友情作文。

作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫作文，寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。很多人都不明白寫作文的思路，為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？下面是小編精心為您整理的“[優(yōu)質(zhì)寫作] 以友情的作文篇二”，相信對(duì)您有參考學(xué)習(xí)的作用。

世界上有一扇門叫做友情之門，任何人都可以得到這扇門的鑰匙，進(jìn)了這扇門，你就會(huì)知道友情是夸姣的。

當(dāng)然我也進(jìn)了友情之門，我進(jìn)了這扇門之后，就陶醉在這扇門之中，遲遲不肯離去。

友情之門一直在我們的身邊，所以友情時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生。

我和徐余燦就進(jìn)了友情之門。有一次，輪到我掃教室，可我天天課外流動(dòng)都要參加體育練習(xí)的呀!該怎么辦呢?這時(shí)，我想起了好朋友徐余燦，讓他代我掃教室。我問(wèn)徐余燦：“你能代我掃教室嗎?”

“可以!”徐余燦爽快地說(shuō)。

我興奮地說(shuō)：“謝謝你，謝謝你!”

徐余燦忙說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”

友情之門有時(shí)也在校外。

還有一次，我和我的朋友玩游戲，合法我們開始玩的時(shí)候，我不知被誰(shuí)推了一下，摔了一跤，手上流血了。其它朋友看見了，連忙扶我起來(lái)，有的人拿紙給我擦血，有的著急地問(wèn)我是否要緊，有的人趕快跑去給我買瘡口貼，還有的人在譴責(zé)推我的人。我打動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。

同學(xué)們，友情是夸姣的，它能讓我們心中布滿暖和，請(qǐng)你們也進(jìn)入友情之門吧!

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[作文分享] 友情見證作文）之二

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，通過(guò)寫作文可以提高我們的表達(dá)能力。很多人都認(rèn)為作文非常難寫，一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。我們應(yīng)該如何寫好一篇作文呢？下面是小編精心為您整理的“[作文分享] 友情見證作文）之二”，希望對(duì)您有一定的幫助。

一轉(zhuǎn)眼，六年過(guò)去了。小學(xué)六年的生活生計(jì)就快到盡頭了。我們就要迎來(lái)人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)———小學(xué)畢業(yè)水平測(cè)試。六年了，我們?yōu)榱诉@個(gè)目標(biāo)，走到了今天。六年了，我們不再是無(wú)知的孩子，而是即將步入中學(xué)的少年。即將分別的那一刻，是為可以探索新知識(shí)而開心，仍是為了友情的告別而悲傷呢？我不知道，恐怕只有心知道吧！

從我們踏進(jìn)學(xué)校的那一刻開始，學(xué)校就記實(shí)了我們的.憂愁，歡樂(lè)，悲傷，幸福，痛苦……從我們和別人開始交朋友時(shí)，我們開始知道友情是什么了。我們能和朋友相識(shí)，是一種緣分。我很感謝上天讓我熟悉這一群朋友，固然他們不是成績(jī)非常好的學(xué)生，但是他們心地善良。跟他們?cè)谝黄鹞液荛_心。

畢業(yè)后，或許我們將各奔東西，或許會(huì)一起讀中學(xué)，但是我們的友情不變，由于我們堅(jiān)信，相識(shí)是種緣，而我們也會(huì)由于這種緣，再度重遇。我和朋友們一起渡過(guò)了六年的時(shí)光，有快樂(lè)的，有擔(dān)憂的，有辛勞的，有悲傷的……朋友之間記實(shí)了太多的“感情”。

小媛，不知道讀初中的時(shí)候，我們會(huì)不會(huì)在一起讀書呢？我們還會(huì)不會(huì)一起交流心得呢？忽然好想時(shí)間停留下來(lái)，讓我們繼承在一起。你是我最要好的朋友，我想什么你都知道，不知道這次你猜中我的心意了嗎？假如我們還能在一起讀書，那么我一定會(huì)不把這些話跟你說(shuō)。由于說(shuō)出來(lái)，不像我的風(fēng)格。但是真的我好但愿我們還能在一起讀書，一起探索學(xué)習(xí)的奧秘，一起打鬧嬉笑。

佳佳，你知道嗎，你要改一改了。你好沒(méi)恒心呀。說(shuō)了要考上龍嶺中學(xué)，要努力學(xué)習(xí)，卻堅(jiān)持不了。你記住要努力學(xué)習(xí)哦，要把成績(jī)進(jìn)步，要比我還棒哦……

實(shí)在一直有個(gè)天使在天邊看著這一切。從我們相識(shí)開始，這個(gè)天使就在見證著我們的友情。她看見我們爭(zhēng)吵，和好，一起笑，一起哭。她見證了一切一切。她現(xiàn)在在天邊禱告著，禱告我們可以考上理想的中學(xué)，還有堅(jiān)強(qiáng)的一路走下去。

“我們的友情千古不變，即使我們不在統(tǒng)一個(gè)地方，可我們的心是在一起的。”這是我們的商定，永遠(yuǎn)的商定。

作文推薦: 以冬天為話題的作文篇二

每個(gè)人的作文本都留下過(guò)自己美好的時(shí)光，寫作文就是需要真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫，為了寫好作文我們需要多加練習(xí)，關(guān)于寫作文的格式有哪些需要注意呢？下面是小編為大家整理的“作文推薦: 以冬天為話題的作文篇二”，歡迎閱讀，供您參考。

“快點(diǎn)起床，懶蟲！”媽媽叫道。

“再睡一會(huì)兒。”我不情愿地說(shuō)。

“不行，要遲到了！”媽媽說(shuō)。我一聽到這個(gè)詞就急了，連忙穿上衣服，一看鐘，明明還早著呢。“媽媽你騙人，才六點(diǎn)鐘呢。”我生氣地說(shuō)。

媽媽說(shuō)：“我們還得吃飯呢。”

我和媽媽來(lái)到一家面館，吃了一碗熱騰騰的面之后，全身上下暖暖的。我一出面館，北風(fēng)呼呼地從我耳邊刮過(guò)。七點(diǎn)左右了，太陽(yáng)發(fā)出淡淡的光茫，就像一位和藹可親的奶奶；樹上的葉子稀稀疏疏的，在寒風(fēng)中抖個(gè)不停；路邊的小草枯黃枯黃的，風(fēng)吹來(lái)小草就低下頭，給風(fēng)鞠躬。

路邊上的老人們，有的精神飽滿，在打太極拳；也有的拄著拐杖，在路邊上散步；小孩子們，冷的在搓手，都穿了很多衣服，像一只只小企鵝，走路的時(shí)候搖搖擺擺。

冬天可真冷啊！

在冬天，一定要多做運(yùn)動(dòng)啊。

[優(yōu)質(zhì)寫作] 老師的作文(篇二)

時(shí)光煮雨，我們會(huì)將心事藏于筆尖。寫作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。很多人都不明白寫作文的思路，如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。在寫作文時(shí)要注意哪些方面呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的[優(yōu)質(zhì)寫作] 老師的作文(篇二)，希望您可以借鑒參考！

老師，您是紅蠟燭，燃燒自己，照亮他人；老師，您是航船的舵手，無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)注著“學(xué)生船”的風(fēng)向和航道；老師，您是園丁，辛勤地培育著我們……太多太多了，古今中外，人們對(duì)您的贊譽(yù)實(shí)在是太多了，好似天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清。

“四度春風(fēng)化綢繆，幾番秋雨洗鴻溝。黑發(fā)積霜織日月，粉筆無(wú)言寫春秋。蠶絲吐盡雖未老，蠟淚成灰秋更稠。”每當(dāng)想起這首詩(shī)，我就會(huì)忍不住想起我們的徐老師。徐老師她的眉毛如同月牙一般，一雙炯炯有神的大眼睛，仿佛能看穿一切。

回憶過(guò)去，那是一個(gè)涌動(dòng)著一股暖流的星期一，我懷著高興的心情走進(jìn)了校園，向蔣老師問(wèn)好，當(dāng)我剛喊完“老師好”的時(shí)候，噴嚏突然來(lái)“湊熱鬧“了。蔣老師聽見后，緊皺眉頭，連忙問(wèn)道：”怎么了，是不是感冒了？來(lái)，老師給你去倒杯開水。“我微笑著說(shuō)：“不用了，謝謝老師。”還沉浸在老師的關(guān)心中，上課鈴響了，我楞了一下，連忙走進(jìn)教室上課。課上，蔣老師用微笑面對(duì)著每一位同學(xué)，并且用心上好每一節(jié)課。正當(dāng)老師講到課文中心時(shí)，我突然感到身體不適，暈了過(guò)去。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，看見的是老師那和藹可親的臉。原來(lái)我發(fā)了高燒，沒(méi)采取任何預(yù)防措施，所以才暈了過(guò)去。老師把我送到了醫(yī)院，一直在照顧我，陪伴我，我的心突然被老師對(duì)我的關(guān)心、體貼給捂暖了。這時(shí)，蔣老師說(shuō)：“下次不能再這樣拿自己的身體開玩笑，蔣老師會(huì)心疼的。”我的心再一次被感動(dòng)了，我放聲大哭。

老師，謝謝您，是您，在我生病時(shí)照顧我；是您，在我落下功課時(shí)，帶著笑容幫我補(bǔ)課；是您，在我受傷時(shí)幫我處理傷口；是您，老師！如果我是展翅飛翔的小鳥，那您就是鼓振羽翼的風(fēng)；如果我是一片萌發(fā)的新葉，那您就是深埋在大地的根；如果我是河水，那您就是堤岸把我環(huán)繞。知心的話總是想對(duì)您傾訴，滿心的歡喜總想與您分享……我們親愛(ài)的蔣老師，我們一定不會(huì)忘記你對(duì)我們的關(guān)心、照顧、體貼，您為我們付出太多太多，而我們，當(dāng)下只能用成績(jī)來(lái)報(bào)答您，我們一定不會(huì)讓您在我們身上花的功夫白費(fèi)的，我們一定會(huì)把您的模樣，您的細(xì)心，您的一絲不茍都深深的刻在心里。

您啊！早已扎在了我的心里；您啊！就是再塑知識(shí)的“偉人”；您啊！是我心中永遠(yuǎn)敬佩的老師……

相見時(shí)難別亦難，東風(fēng)無(wú)力百花殘。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺(jué)月光寒。

蓬山此去無(wú)多路，青鳥殷勤為探看

我們還有很多話想對(duì)你們說(shuō)，但是千言萬(wàn)語(yǔ)都匯成了一句話：“蔣老師，我們愛(ài)您。我們想您。”

優(yōu)質(zhì)作文：以家為話題的作文

相信作文大家都不陌生吧，寫作文可以把自己當(dāng)時(shí)的思想經(jīng)歷記錄下來(lái)。許多人都覺(jué)得作文很難下筆，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。我們應(yīng)該如何寫好一篇作文呢？下面是小編整理出來(lái)的《優(yōu)質(zhì)作文：以家為話題的作文》，希望對(duì)您有一定的幫助。

這長(zhǎng)達(dá)四個(gè)月的“豪”宅，日子雖然過(guò)得枯燥無(wú)味，但讓我在慢下來(lái)的生活節(jié)奏中找到了平日忽略的，珍貴的東西。

又是上網(wǎng)課的一天，早起使我的胃沒(méi)有想包裹什么東西的欲望，正當(dāng)我打開攝像頭時(shí)，母親進(jìn)來(lái)了，身穿著松垮的睡衣，端著一盤雞蛋，捏著一袋榨菜放到我面前：“吃昂。”身負(fù)起床氣和做事被打斷的我不以為意，讓母親出去，繼續(xù)我的課程。

上午的學(xué)習(xí)尚未過(guò)去，父親又闖進(jìn)來(lái)，打斷了我思考進(jìn)程：“下課了嗎，快來(lái)吃……”“沒(méi)有沒(méi)有！我不餓！”我十分暴躁，因?yàn)檫@并不是第一次了。“那你下課了快出來(lái)吃……”“我上課的時(shí)間點(diǎn)不是在群里嗎，為什么不等我下課了再吃呢？”我十分不解又覺(jué)得委屈，他們一點(diǎn)都不關(guān)心我的作息，連時(shí)間表都沒(méi)看過(guò)，便沒(méi)有出去吃。

可是不想吃飯不代表我不需要吃飯，胃隱隱發(fā)痛，之前不吃飯熬出來(lái)的，現(xiàn)在一不吃飯就疼。勁過(guò)去了，脾氣也過(guò)去了。我不禁想著剛才的態(tài)度是不是有點(diǎn)過(guò)分，愧疚的種子悄悄種在心里。趁課間，我出門看了看，父母不在家，理應(yīng)冷掉的飯菜還在桌上發(fā)著余溫，我有些想吃掉它們緩解疼痛，又礙于奇怪的煩躁轉(zhuǎn)身回了房間。

下午，狀態(tài)不佳的我有一搭沒(méi)一搭地聽著課，終于下課了，房門被突然打開，是母親，手里提著一份煎餅，沒(méi)說(shuō)話，輕輕放在我右手邊，小心把煎餅靠在了打印機(jī)上，沒(méi)讓露出來(lái)的部分沾桌子，又輕輕出去了。我看著煎餅，熱騰騰的，和桌上的飯菜一樣溫?zé)幔执嗄菍泳鶆蚰ㄖ液芟矚g的，上海親戚郵寄過(guò)來(lái)的辣椒醬。我有些發(fā)怔，看著這口煎餅，嘗了一口，是溫暖的，包容的味道。

我突然想到了很多，以前我從沒(méi)在意過(guò)的，放學(xué)回家正吃的飯菜，保溫杯里正喝的水，放學(xué)恰好騎來(lái)的小電驢……宅在家中的日子它們不再彰顯，可是它們一直存在。這次宅家讓我發(fā)現(xiàn)了這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的，但無(wú)處不在痕跡，也讓我看到了，家。

吃完了，我走出門，扔掉垃圾袋。

“媽。”

“怎么了？”

“煎餅很好吃。”

2022寫作推薦 永恒，友情作文750字壹篇

說(shuō)到作文，相信大家都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達(dá)能力。對(duì)于作文，大家都有一些厭惡心理，所以說(shuō)，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的“2022寫作推薦 永恒，友情作文750字壹篇”，希望對(duì)您有所幫助！

仿佛是一本精致的回憶錄，里面記載著陳舊的酸甜苦辣；仿佛是一本泛黃的相冊(cè)，里面留下了絲絲粲然的微笑；仿佛是一張舊舊的信紙，里面暈染著“我”和“你”??????這便是——友情！

瑟瑟的秋風(fēng)，傳來(lái)了絲絲凄寒。同樣，在我十歲那年，也是吹著秋風(fēng)的日子，學(xué)校正在舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)??????時(shí)間像沙漏一般流著，馬上就要進(jìn)行二年級(jí)15乘20米接力跑了，而我也是比賽的一份子??????只聽見裁判手中的槍發(fā)出了號(hào)角，六個(gè)班的運(yùn)動(dòng)員如離弦之箭般沖到了對(duì)面，只見接力棒在運(yùn)動(dòng)員之間來(lái)回穿梭??????到我了，之間同學(xué)把棒交到我的手中，我便鉚足了勁向前跑去，可是，可是，快到終點(diǎn)時(shí)，我身體的重心不斷往下降，終于，“撲通！”一聲，我摔倒了，鋒利的石子把我的膝蓋劃出了一道道口子，是那么疼，那么痛??????

亦沖和俞家輝看見了，連忙把我扶起來(lái)，“馬不停蹄”地向醫(yī)務(wù)室趕。一路上，兩人額頭上的汗珠隨著時(shí)間的推移越來(lái)越多；兩個(gè)人的腳步也越來(lái)越沉重，仿佛每走一步都十分吃力似的，我龐大的身軀把他們累得氣喘吁吁，汗流浹背。然而，毒辣的太陽(yáng)也把他們的臉曬得通紅，似乎在冒著一絲熱氣似的。但是，更大的困難還在等待著我們——爬樓梯。而面對(duì)一層又一層的階梯，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么困難，可是，他們沒(méi)有放棄，一步一步地盡力向上走，盡量不讓我的腿著地雖然那么累，那么辛苦，但每一步都走得那么堅(jiān)定。頓時(shí)，一股暖流涌進(jìn)我的心田，還溢了出來(lái)??????

“感謝你們，我最親愛(ài)的同學(xué)。“每每看到膝蓋上的這一道疤，我就不禁會(huì)想起這一件事，這一件回味悠長(zhǎng)的事??????

友情，永恒，永恒，友情??????永恒地去做友情的使者，它會(huì)給你帶來(lái)一段段永恒的友情??????