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[優(yōu)質(zhì)寫作] 六年級(jí)小學(xué)作文:《甜》范文
小學(xué)六年級(jí)作文。
我們的作文乘載了年少的時(shí)光,寫作文可以把自己當(dāng)時(shí)的思想經(jīng)歷記錄下來。有些人在寫作文時(shí)總是喜歡用許多空話,一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。在寫作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開始呢?為了讓您在使用時(shí)更加簡單方便,下面是小編整理的“[優(yōu)質(zhì)寫作] 六年級(jí)小學(xué)作文:《甜》范文”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
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六年級(jí)小學(xué)作文:《甜》范文](http://pic.w286.com/themsimg/20220623145948524.jpg)
一個(gè)暑假,我們回到鄉(xiāng)下爺爺家。
一進(jìn)家門,就聽聞家里停水了。旅途的疲倦加上口渴至極,父親也抱怨起來。父母打算出門,看看四周有沒有瓶裝礦泉水賣。哪知還沒出門,媽媽說感到頭暈?zāi)垦#懿皇娣敔斦f這應(yīng)該是中暑了。于是,爸爸帶著媽媽找了村里的2家衛(wèi)生站,無奈村里條件差,他們只能丟下我,到鎮(zhèn)上的醫(yī)院。爺爺說:村里停水了,大熱天,村民沒水怎么行?我去看看。你在家休息下
我在這陌生的環(huán)境里有點(diǎn)害怕數(shù)著時(shí)間。傍晚,爺爺回來了,他帶回來一大桶水,略帶歉意說:對(duì)不起,因?yàn)樗芫S修村里停水了。晚上我要幫忙給村民送水,不能陪你了。我看了看外面,又想一人在家無聊,便要跟爺爺一起去。
晚飯是在村里的祠堂里一起吃的,天氣很熱,大風(fēng)扇忽忽地吹著,村民也很熱鬧。吃完飯,已經(jīng)快八點(diǎn)了,爺爺和我都是滿頭大汗。
我們拿著分配的送水任務(wù),這么熱的天,整整三十大桶,我有點(diǎn)慌張,爺爺卻十分鎮(zhèn)定。
一開始,我還覺得很有新鮮,騎著三輪平板車來到一戶戶門口,爺爺呼喊著:某某,水到了!然后我們把水一起搬下去。每到一戶,門口總有人迎接,拿到水的人總是高興地接過去,喜笑顏開。看著他們的笑容和喝水時(shí)滿足的樣子,我也感覺很滿足。爺爺更是忙得不亦樂乎。
淳樸的村民都用自己的方式表達(dá)著快樂,有的親切地招呼著我們,有的笑容滿面,連聲謝謝,有的舉起水桶痛快地大喝一口,說這水真甜
后來,送了十幾戶了,我覺得又累又渴又苦不堪言。我問爺爺:這里有水喝嗎?他回答:我忘記帶過來。再堅(jiān)持會(huì)吧。我想喝車?yán)锏乃珷敔敍]有這個(gè)意思。想起一天沒喝到水的村民, 我也默默地堅(jiān)持著。
有些村民看見了我們,連忙熱情地來幫忙,這樣剩下的幾桶水,很快就送完了。
看著村民們都開心地喝著水,爺爺?shù)哪樖茄笠缰θ莸模秃孟袼攘颂鸬拿厶撬频摹W跔敔數(shù)娜嗆嚿希粗囊沟臐M天繁星,聽著爺爺絮叨著:都喝上水了
回到家,口渴的我舉起水桶就大喝一口,這水真甜!
爺爺不僅給村民們送去了甜甜的水,也讓我喝到了童年里最甜的水。
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[優(yōu)質(zhì)寫作] 朋友,對(duì)不起小學(xué)六年級(jí)作文一篇
相信大家都或多或少接觸過作文吧,作文,通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。有些人在寫作文時(shí)總是喜歡用許多空話,寫好作文的前提就是要多觀察、多動(dòng)手寫。我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩懞靡黄魑哪兀繛闈M足您的需求,小編特地編輯了“[優(yōu)質(zhì)寫作] 朋友,對(duì)不起小學(xué)六年級(jí)作文一篇”,希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。
我和她是班里最好的朋友。原本以為,我們這么好的友誼是很長久的,不會(huì)斷裂。可是我今天就和她吵了一架。
每天我們上學(xué)下學(xué)都是一起走,而每天早晨上學(xué)的時(shí)候都是她來叫我走。今天,我家鬧鐘沒有響,原本以為除了鬧鐘可以喊起我,還有她每天可以來叫我。沒想到,她今天并沒有叫我。正是因?yàn)檫@樣,我遲到了。可我并沒有怪她,因?yàn)槲抑溃疫t到不關(guān)她的事。可是我錯(cuò)了。本來以為到了班她會(huì)問問我為什么遲到什么的,或者沒問也行,可出乎我意料的是,她竟然在全班面前嘲笑了我!這令我非常憤怒。上課的時(shí)候,我一直用著鄙夷的眼神看著她。可是她卻很委屈地看著我,我看著更生氣了,白了她一眼。
我和她生氣了。
當(dāng)我和她像兩頭牛一樣在互相抵著角的時(shí)候,同桌問我:“你怎么不和她玩了?”一提到她,我滿臉通紅,生氣地不說話。我把眼睛睜得溜圓,對(duì)同桌說:“她沒去叫我就算了,還當(dāng)著全班同學(xué)的面嘲笑我!你說氣人不氣人!她就是一個(gè)狼心狗肺的家伙、白皮……”同桌聽得直發(fā)愣:“她沒笑話你呀!那天她是在給我們講笑話呢!”“啊?”我簡直不敢相信自己的耳朵。
朋友,對(duì)不起。是我太魯莽,沒弄清楚事情的真相就怪你。對(duì)不起,請(qǐng)你原諒我吧! w w w . xi ao xu e 123 . c om
[優(yōu)質(zhì)寫作] 六年級(jí)敘事作文其四
小時(shí)候語文課我們經(jīng)常會(huì)寫小作文,寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達(dá)出來。由于積累不多,許多人都不太喜歡寫作文,一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強(qiáng)的感染力。在寫作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開始呢?小編收集并整理了“[優(yōu)質(zhì)寫作] 六年級(jí)敘事作文其四”,希望對(duì)您有一定的幫助。
樂符遇見五線,譜寫出優(yōu)美的樂曲;清風(fēng)遇見鮮花,傳遞撲鼻的花香。而在那個(gè)樓梯的轉(zhuǎn)角,我遇見了我一生的夢想。
在我上二年級(jí)的某一天,父母帶著我去報(bào)興趣班,可尋覓了好久,也沒有找到我感興趣的項(xiàng)目。
就在我們準(zhǔn)備打道回府時(shí),我在那個(gè)轉(zhuǎn)角遇見了它。那是一扇木質(zhì)的小門,配上黃色的外表,令它更顯得不起眼,不過,門上鑲嵌著的四個(gè)大字“曉月書法”卻吸引了我,讓我不自覺的向門后那條神秘的走廊走去。
盡頭,是另外一個(gè)房間,一股淡淡的墨香,溢滿了房間,醞釀著,發(fā)酵著,在我的鼻尖跳躍。四周掛滿了以各種字體寫出來的毛筆字——古色古香的隸書、行云流水的行書、龍飛鳳舞的狂草,這些以黑色優(yōu)美線條和奇特筆法勾畫出來的字,一下子令我著迷,讓我沉醉其中。
“我想學(xué)這個(gè)!”我大聲喊出來。從此,我便開始了個(gè)漫長而又艱辛的書法之路。
我從來沒有想過原來漢字可以寫得這么美,我真正愛上了書法。小小的我,第一次對(duì)某件事產(chǎn)生了如此濃厚的興趣,每次去寫書法,總是十分專注甚至是忘我。有時(shí)忘了時(shí)間,拿起筆就不再放下,一站就是兩個(gè)小時(shí),等到緩過神來時(shí),腿卻已經(jīng)麻木了,稍微一動(dòng)骨骼就會(huì)“啪啪”作響,但盡管如此,我對(duì)書法的熱愛并沒有減少,因?yàn)槲业母冻觯嫉玫搅嘶貓?bào),這也是我繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。
時(shí)光荏茬,轉(zhuǎn)眼六年就過去了,我從一個(gè)年少無知的孩子,儼然成了一個(gè)小大人,聲音變了,也長高了許多,但是,我對(duì)書法的那顆熾誠之心卻從未改變。這六年,我經(jīng)歷了獲獎(jiǎng)時(shí)的喜悅、上臺(tái)時(shí)的緊張和落選時(shí)的失落,這些都是我寶貴的經(jīng)歷。也許,在我遇見那扇門的一刻,這一切就早已注定,我人生中的目標(biāo),也就在那次的相遇中定下。
六年的執(zhí)著,六年的不棄,這一切的一切,都緣于那次美好的遇見。未來的路還很長,我也不知還會(huì)遇見哪些人、哪些事,但我一定會(huì)珍惜每一次的相遇。我相信,它們定會(huì)讓我的人生更加璀璨輝煌!
作文借鑒: 六年級(jí)童年作文范文
作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣,堅(jiān)持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感,很多人都不明白寫作文的思路,一篇優(yōu)秀的高分作文,背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢?小編通過精心篩選,為您整理了“作文借鑒: 六年級(jí)童年作文范文”,僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。
誰都有一個(gè)豐富多彩的童年,童年里誰都會(huì)做過不少開心或后悔的事,而我也在童年干了不少糗事,有一件到現(xiàn)在還記憶猶新。
小時(shí)候的我才5歲,剛剛學(xué)會(huì)走路,對(duì)很多事情感到好奇,有時(shí)還會(huì)突發(fā)奇想的做些事。記得有一年的冬天,家里養(yǎng)了一只大兔子,有一天,大兔子正要生小兔子,我就在兔子的窩前守著,想看看它是如何把小兔子生下來的。
正在這時(shí),奶奶過來把我拉走了,因?yàn)橐燥埩恕D棠踢€說我,小孩子怎么啥都好奇呀,這有什么好看的呢?
我吃飯很慢,尤其那天奶奶做的菜也是我喜歡吃的,所以過了一個(gè)小時(shí)才把飯吃完。雖然我慢慢的吃著,但是心里還是記掛著去看大兔子生小兔子。等奶奶不注意時(shí),我丟下飯碗,來到了兔子的窩前,發(fā)現(xiàn)兔媽媽已經(jīng)把小兔子生下來了,我一瞧見那小兔子只有巴掌大小,而且還在瑟瑟發(fā)抖、可愛的小兔子縮成一團(tuán),小小的眼睛像沒睡醒一樣半睜半閉著,紅紅的小嘴翕動(dòng)著,四肢有一下沒一下的踢著。那樣子真是讓人感覺可愛又可憐的。
我想,是不是小兔子沒有窩呀?于是,我找來了一些草給兔子搭了個(gè)窩。然后把我的奶粉拿來喂它,但是它不喝也沒有動(dòng)。我又想,是不是小兔子要睡覺呢?還是它太冷了啊?于是就把小兔子放在小床上。可是小兔子還是不吃不喝的,好像瑟瑟發(fā)抖得更厲害了。這到底是怎么了?我著急得直搓手,毫無辦法,最后想到抱著小兔子去找見多識(shí)廣的奶奶。
我很著急的抱著兔子一路小跑去找奶奶,因?yàn)橄铝搜飞虾芑T谏掀碌臅r(shí)候,有幾個(gè)石頭,我沒有看到,就踩著石頭摔了一跤,摔了一個(gè)狗啃泥,嘴巴里面都是雪,我還聽到了小兔子可怕的一聲慘叫。等我爬起來去看時(shí),發(fā)現(xiàn)小兔子被摔得渾身是血,眼睛緊緊的閉著,小腿似乎也不再動(dòng)彈了,我趕緊抱起來,卻更可怕的發(fā)現(xiàn)小兔子身上還有鮮紅鮮紅的血跡,看到這些我驚呆了,不知怎么辦?呆了一會(huì),就“哇”的一聲哭了起來。
奶奶聽見我的哭聲就趕了過來,看見我抱著小兔子在那直哭,趕忙問道:“這是怎么啦?我的寶貝孫女”等她知道了事情的原委后,她對(duì)我說:“你看你,怎么這么不看著路啊,你看小兔子都被你摔死了吧!”我把兔子抱起來,對(duì)兔子說:“小兔子啊!我對(duì)不起你啊!要不是因?yàn)槲遥阋膊粫?huì)死啊!”我在一旁大哭,奶奶看到了我用草搭的窩,卻發(fā)現(xiàn)那些草都是一些濕濕的草,并對(duì)我說:“寶貝啊,你怎么能這么蠢啊!你竟然用濕草給兔子搭窩,難怪它會(huì)死,就算它不被你摔死,也會(huì)被你凍死。”我現(xiàn)在才恍然大悟,原來我才是罪魁禍?zhǔn)装 ?/p>
這件糗事,我一直記得,我對(duì)不起小兔子,因?yàn)槲业牟欢潞妥鍪卖斆В屗鼏庶S泉!
優(yōu)質(zhì)作文:禮物六年級(jí)作文篇一
許多學(xué)生都會(huì)被要求寫作文,在下定決心時(shí)就可以把自己當(dāng)時(shí)的心境用作文寫出來。寫作文時(shí)常常被要求語言流暢,情感真摯,寫好作文我們要多讀多寫多練。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫,需要注意哪些呢?以下是小編收集整理的“優(yōu)質(zhì)作文:禮物六年級(jí)作文篇一”,希望能對(duì)您有所幫助,請(qǐng)收藏。
禮物,這兩個(gè)簡簡單單的文字,在不同人的腦海中,有著不同的詮釋。它可以是物質(zhì)上的禮物,也可以是精神上的禮物,而我獲得的——恰好是精神上的禮物。
一位同學(xué)與我一同去一個(gè)課外班上課,而有心栽花花不開,無心插柳柳成蔭,我在那兒遇見了一位不可多得的老師,精神禮物正是那位老師所給予與我的。
上課前幾分鐘,一名長方臉,體型偏胖,用兩邊烏黑的頭發(fā)束起中間的'長發(fā)的五六十歲的老師走進(jìn)教室,滿面春風(fēng)的和我們打招呼。看著她那和藹可親的面目,我心中不由得升起一絲好感。“上課了”一個(gè)人輕輕打開教室門說道。“好,謝謝。”老師禮貌地回應(yīng)。上課后不久,老師提了一個(gè)問題,因?yàn)橛行╇y,班上不見一只手舉起。我絞盡腦汁的思索了一會(huì)兒,可算是有一個(gè)答案浮現(xiàn)在了我的腦海中,卻由于害怕而遲疑著,久久還未舉手。一抬頭,老師炯炯有神的目光正迎上我的雙眼,仿佛在鼓舞我:回答問題呀,老師相信你,你一定是一個(gè)很棒的孩子……我被老師對(duì)我的尊重打動(dòng)了,堅(jiān)定了一下信念,緩緩舉起右手。老師立刻迫不及待的叫了我,我支支吾吾的說出了心中的答案。看著老師微微皺起眉頭,又迅速舒展開,眼神中透露的失望無疑說明了我的問題。我猶如遭受了晴天霹靂一般,羞愧地低下了頭。“你很不錯(cuò),回答的很好,但是,有沒有更準(zhǔn)確的答案呢?”一個(gè)溫和的聲音響起,好似春風(fēng)拂過我的面龐,“這印章是對(duì)你敢于舉手的獎(jiǎng)勵(lì),同時(shí),它也是我對(duì)你的能力的肯定。”“謝謝老師!”我驚喜道。接過印章,它如千百斤重一般。那一刻,我真真正正的得到了老師給予我的精神禮物,它就是——自信!
自從那件事后,自信就正式的在我內(nèi)心定居,不曾離開過了。也許,物質(zhì)禮物的價(jià)值是有限的,但精神禮物的價(jià)值是無限的,只有它,才能陪伴每一個(gè)人一輩子!
優(yōu)質(zhì)作文:蘿卜六年級(jí)作文怎么寫
懂得寫優(yōu)秀的高分作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的,寫作文可以鍛煉文筆,提高寫作能力。由于積累不多,許多人都不太喜歡寫作文,一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢?小編給大家整理了“優(yōu)質(zhì)作文:蘿卜六年級(jí)作文怎么寫”,歡迎大家閱讀,希望對(duì)大家有所幫助。
蘿卜是一種很常見的蔬菜,在市場上,商場里,隨處可見。
蘿卜有很多種類。從形狀上來分,就可以分為兩大類,一類是球形,一類是柱形;從口味上來分,就分為主要的三大類,一類是甜的,一類是辣的,還有一類是清淡無味的;如果是從顏色來分,那就多了,有紫色的,青色的,紅色的……各式各樣的蘿卜出現(xiàn)在市場上,商場里。
蘿卜的營養(yǎng)價(jià)值很高。在普通百姓種,蘿卜有“小人參”的美稱。它含有豐富的營養(yǎng)。有葡萄糖、蔗糖、果糖、多縮戊糖等,還含有多種氨基酸。
蘿卜的吃法很多,可以生吃,烤著吃,燜著吃,燉著吃,煎著吃、腌著吃等等許多吃法。我最喜歡的就是胡蘿卜燜的湯了。
蘿卜的藥用價(jià)值也很高。俗話說“蘿卜上市,醫(yī)生沒事”“邊吃蘿卜邊喝茶,氣的大夫滿街爬”。這些民間俗語反映出蘿卜的要用價(jià)值是多么的高啊!
可能你還不知道,蘿卜的好處遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些呢!近年來,醫(yī)學(xué)界發(fā)現(xiàn),蘿卜所含的多種酶,能夠分解致癌的亞硝胺,加之所含的木質(zhì)素能夠提高巨噬細(xì)胞的活力,從而吞噬癌細(xì)胞,所以說蘿卜有“化癌”之功。
蘿卜的好處這么多,你肯定會(huì)以為它很難種植吧?其實(shí)不然,它是非常容易種植的。你只要挖塊地,買點(diǎn)種子種下去,再澆水、施肥,等上兩三個(gè)月,你就可以知道美味而又營養(yǎng)的蘿卜了!
蘿卜不僅美味,營養(yǎng)也很豐富,真是個(gè)好東西!
[優(yōu)質(zhì)寫作] 六年級(jí)上冊(cè)作文范本其七
小時(shí)候語文課我們經(jīng)常會(huì)寫小作文,通過寫作文可以提高我們的表達(dá)能力。有好多人都不喜歡寫作文,寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢?請(qǐng)您閱讀小編輯為您編輯整理的《[優(yōu)質(zhì)寫作] 六年級(jí)上冊(cè)作文范本其七》,相信對(duì)您有參考學(xué)習(xí)的作用。
今天,四、六年級(jí)小記者聚集在校園大會(huì)議室里上了一節(jié)別開生面的課讀圣賢經(jīng)典,做謙謙少年。
時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。相處六年的同學(xué)們也將要離別,六年的小學(xué)生活啊,誰又會(huì)真的忘懷?小學(xué)生活就像五味瓶,有酸、有甜、有苦、有辣、還有咸。酸,就像剛踏入校門,認(rèn)識(shí)新朋友時(shí),那羞澀的笑容;甜,就像與好朋友分享糖果時(shí),那甜甜的笑容;苦,就像老師布置作業(yè)多時(shí),全班拼命寫作業(yè)時(shí)的苦;辣,就像犯了大錯(cuò),被老師當(dāng)著全班同學(xué)的面批評(píng)時(shí),臉上的火辣;而咸,則是畢業(yè)典禮結(jié)束時(shí),那一顆顆滾落到嘴里的晶瑩淚珠√餑浚很美,很好
我們?cè)趯W(xué)校里生活了多少年呢?現(xiàn)在回憶想一想:我們?cè)趯W(xué)校生活了六年(甚至也快七年啦!),我們?cè)趯W(xué)校里經(jīng)常哭哭笑笑、吵吵鬧鬧,你打我,我打你!經(jīng)常這樣鬧著玩!可現(xiàn)在我們長大啦~成為六年級(jí)的學(xué)生啦,(我們也要上初中啦)在小學(xué)六年的過程結(jié)束啦!就要去別的學(xué)校開始新的生活啦!也要開始熟悉身邊的人身邊的事,還有就是作業(yè)也多了,當(dāng)然煩惱和壓力就就自然增加啦許許多多!我寫這封信就是為了表達(dá)我的心意,在現(xiàn)實(shí)生活中,我說:我到初中才不會(huì)想你們呢。這不是我的真心話!我會(huì)想你們的,你們也會(huì)想我對(duì)不對(duì)呢?我現(xiàn)在的閨蜜,我們可是感情最好的啦!我們連考試的時(shí)候還商量呢!就連吃東西還要你一口我一口的吃!(這未免也太夸張啦)不過這六年以來我非常感謝你們一直陪我!我們要加油,不要忘記我們這些閨蜜哦~我們要向理想而付出,不要灰心,加油!你們的理想有的是考上理想的大學(xué),有的是見到自己的偶像、還有的是想當(dāng)明星,甚至還有的是當(dāng)演員歌手給自己的粉絲帶來快樂。這些理想根本不夸張!!現(xiàn)在,我們要加油!六年級(jí)的學(xué)生我們一起GOGOGO,為了理想而加油!!!
[實(shí)用寫作] 六年級(jí)上冊(cè)3單元作文范文
許多孩子都會(huì)將一些事情寫進(jìn)作文,通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人對(duì)于寫作文很是頭疼和迷茫,想要寫好作文,自己需要多看、多學(xué)、多寫。我們應(yīng)該如何寫好一篇作文呢?下面是小編特別整理出來的“[實(shí)用寫作] 六年級(jí)上冊(cè)3單元作文范文”,僅供參考,大家一起來看看吧。
上個(gè)學(xué)期我的表現(xiàn)很差,上課時(shí)老是折紙,經(jīng)常不認(rèn)真聽老師講課,我真怕老師不讓我升級(jí)。但今天,我不敢相信,老師竟然原諒了我,沒給我留級(jí),讓我繼續(xù)升到了四年級(jí),還在通知單上鼓勵(lì)了我,說我是一個(gè)有潛力的學(xué)生,就是沒有把潛力發(fā)揮在學(xué)習(xí)上。
李老師很柔和,對(duì)每一個(gè)同學(xué)都很好。不管是最基礎(chǔ)好的或是不好的同學(xué)都很耐心給他講題,從不打罵學(xué)生。對(duì)待每一個(gè)學(xué)生都像對(duì)待自己的親生孩子一樣。五年級(jí)三班的每一個(gè)孩子都是李老師栽種的一朵花,在他的精心照料下,一朵一朵的綻放著無比璀璨的光芒!
輕輕地捧著你的臉,為你把眼淚擦干唱著這首歌,翻看著這陳舊的作文本,回憶著多年前,那次艱難的寫作。
加油!加油!一陣陣喊聲吵醒了我,咦,這是怎么回事?原來進(jìn)行的是跑步。別的年級(jí)在為自己人加油呢!
爸爸:您為了彌補(bǔ)我的學(xué)習(xí)弱點(diǎn)作文,不辭辛苦,天天帶我去書店,在書店細(xì)心教我如何選書,如何閱讀。每每看到心愛的書,總是毫不猶豫地買下來。從此我對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的興趣,也就迷上了作文,您鼓勵(lì)我多寫作文,在網(wǎng)上多投稿,讓更多人分享。
[優(yōu)質(zhì)寫作] 我的媽媽六年級(jí)作文300字
作文相信大家都寫過吧,我們?cè)趯懽魑臅r(shí),可以靜下來認(rèn)真思考事物。很多人在寫作文時(shí)沒有思路,一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。我們?cè)趧?dòng)筆寫作文之前有什么好靈感呢?小編通過精心篩選,為您整理了“[優(yōu)質(zhì)寫作] 我的媽媽六年級(jí)作文300字”,歡迎大家閱讀,希望對(duì)大家有所幫助。
我有一個(gè)善解人意·和藹可親的好媽媽。媽媽非常愛我和弟弟,我們也非常的愛她。
媽媽在上海開飯店,每年的暑假我和弟弟跟媽媽最多才能相處一個(gè)多月,在這一個(gè)多月里,我和弟弟的'調(diào)皮并沒有使媽媽厭煩,閑暇之余,媽媽總是叮囑我們:“咱們?nèi)烁F了點(diǎn)兒,但是志不能窮。”媽媽沒多少文化,講不出什么大道理,但從她那簡樸的話語,樸素的行動(dòng)中,我明白了媽媽對(duì)我和弟弟的無盡期望與關(guān)愛。
媽媽不僅對(duì)我們充滿了無盡的期望,還對(duì)美好生活充滿了無限向往。
媽媽為了我們以后的生活,在店里總能看到媽媽那忙碌的身影和地上流下的粒粒汗珠,因?yàn)閶寢屜嘈胖灰冻鼍鸵欢ㄓ惺斋@,在不久的將來一定會(huì)生活的更加美好。近期,老爹生病住院,媽媽就更是沒有時(shí)間陪我們,甚至可是每當(dāng)我看到媽媽那忙碌的身影竄梭在廚房里的每一個(gè)角落,我的心就揪的很疼,因?yàn)閶寢屖菫榱宋液偷艿芎兔篮玫纳畈胚@么艱辛。
一個(gè)愛我,關(guān)心我的人我怎能不去愛呢?這就是我的媽媽。
寫作范本: 六年級(jí)小學(xué)生作文之三
語文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫作文,通過寫作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來。許多人都覺得作文很難下筆,一篇優(yōu)秀的高分作文,背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。你最近有沒有寫的不錯(cuò)的作文呢?為了讓你更好的運(yùn)用它,下面是小編精心為您整理的“寫作范本: 六年級(jí)小學(xué)生作文之三”,相信對(duì)您有參考學(xué)習(xí)的作用。
我的爺爺快八十歲了,個(gè)子不高,有點(diǎn)駝背;他的頭發(fā)花白,眉毛又長又濃,手腳很粗糙,牙齒掉了許多,安上了一口假牙。
爺爺是農(nóng)村人,三歲就沒了父母,十幾歲給別人家打長工,十五歲那年被東家派到嶗山,給日本人挖山洞,受盡了苦難。
爺爺很勤快,干活也很利索。每次吃完飯他都搶著要洗碗,可是我們怕累著他,哪能讓他給我們洗碗呢?!
爺爺身體很健康,他每天早晨、上午、下午都去鍛煉,在健身器上鍛煉時(shí)連六十歲的人都自嘆不如,自從我們把他接來以后他連感冒都沒得過。
爺爺很喜歡聊天,不管認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)他都聊。我以為爺爺只和老人聊天,但是我錯(cuò)了,有一次我看見爺爺正在和一群小孩說話。爺爺很關(guān)心我的學(xué)習(xí),只要我一走神,爺爺便會(huì)在一旁提醒我好好學(xué)習(xí),將來考個(gè)好成績,不要向他一樣,一個(gè)字也不認(rèn)識(shí)。
由于以前家里窮,沒錢上學(xué),爺爺不識(shí)字。知道爺爺不識(shí)字以后,我決定教爺爺寫字。我先教爺爺寫他的名字,爺爺一筆一劃的寫了出來,雖然寫的不怎么樣,但是對(duì)爺爺來說已經(jīng)很不錯(cuò)了。看見爺爺寫會(huì)自己的名字后高興的樣子,我心里比吃了蜜還甜。
在此我衷心的祝愿爺爺幸福健康、快樂長壽。
[優(yōu)質(zhì)作文] 六年級(jí)自由文章之五
我們會(huì)將心事藏于筆尖,寫進(jìn)作文里。通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。有好多人都不喜歡寫作文,所以說,寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。那么,你在寫作文時(shí)有什么好主意呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《[優(yōu)質(zhì)作文] 六年級(jí)自由文章之五》,希望能為您提供更多的參考。
我的閨蜜是四川的,雖然我跟她距離很遠(yuǎn),不過我們是同一條心。我見過她的模樣,一頭烏黑的長發(fā)(跟我一樣,嘻嘻~),還有一雙水汪汪的大眼睛,可愛極了呢~她很會(huì)賣萌,每次我們視頻,她都在賣萌。我很喜歡我的閨蜜,我閨蜜也很喜歡我(當(dāng)然只是朋友的喜歡)從我3年級(jí)的時(shí)候她就是我閨蜜了,我們同齡又同年級(jí),她一直都是我的閨蜜,即使長大。
我是邵繪宇,作為東四九條小學(xué)五年級(jí)1班這個(gè)快樂的大家庭的成員之一,我今天競選的崗位是我們班的班長。
一年級(jí)狀物:仙人球。一年級(jí)關(guān)于仙人球的狀物怎么寫?這篇一年級(jí)狀物250字的仙人球的狀物希望能夠幫到你。
五年級(jí)讀后感題目:讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感。五年級(jí)關(guān)于鋼鐵是怎樣煉成的的讀后感怎么寫?這篇五年級(jí)讀后感400字的讀《鋼鐵是怎樣煉成的》有感的讀后感作文希望能夠幫到你。
學(xué)會(huì)寫作文后,老師們永遠(yuǎn)問不完的一個(gè)話題就是夢想,基本上每一年老師們都會(huì)問一遍,或讓我們寫一遍關(guān)于夢想的作文,懵懂的我開始真正的了解了夢想這個(gè)詞的意思,卻并不能讀懂它。小時(shí)候說得最多的夢想就是科學(xué)家,老師講得最多的就是科學(xué)家,同學(xué)們寫作文都是圍繞著那些不且實(shí)際的東西在寫。第一次寫關(guān)于夢想的作文,我說我希望像電視劇里那樣在一棟高高大大的大樓里面上班,每天快快樂樂,能養(yǎng)活自己就好。結(jié)果,老師說我沒有上進(jìn)心。后來問這個(gè)話題的次數(shù)多了,我也煩了,草草寫兩下就交上去了,寫的也是科學(xué)家,老板之類的題材。
[優(yōu)質(zhì)寫作] 自信之美六年級(jí)作文(篇一)
時(shí)光煮雨,我們會(huì)將心事藏于筆尖。通過寫作文我們可以提高語言組織能力。許多人都覺得作文很難下筆,多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“[優(yōu)質(zhì)寫作] 自信之美六年級(jí)作文(篇一)”,歡迎閱讀,供您參考。
一葉知秋,在淡淡的陽光下拎起季節(jié)的落葉,你會(huì)發(fā)現(xiàn)秋季來臨的那種喜悅與甜美。一片落葉能帶給你一份凄涼,同樣也能帶給你一份美與真,不僅僅事物或他人能給你帶來美,自己也能給自己帶來美。每次競選班干部時(shí),我都十分的渴望“圖書管理員”這個(gè)簡單又重要的位置,可每次都因?yàn)樯畈卦谛闹械牟《尽懬印⒉蛔孕牛恢睕]有上臺(tái)演講,一次次的位置被同學(xué)們一次次的奪走,我的失落也一次次的加深,我多么的希望不用上臺(tái)演講、投票,老師就可以直接讓我成為“圖書管理員”那該有多好呀!這樣我做夢的時(shí)候肯定也在笑,但是這是絕對(duì)不可能的,所以我就只能在夢中幻想自己當(dāng)上了光榮的“圖書管理員”讓人羨慕、嫉妒、恨,但自己卻不會(huì)這樣。
但在一次偶然的機(jī)會(huì),我的夢實(shí)現(xiàn)了一半,徐老師嚴(yán)肅而又認(rèn)真的說:“你們自己回家準(zhǔn)備一下競選班干部的演講稿,下節(jié)班隊(duì)課的時(shí)候要競選。”當(dāng)老師講完后,我就低下了頭,因?yàn)槲沂墙^對(duì)不可能去演講的,但這時(shí)老師又說:“每個(gè)人都必須準(zhǔn)備演講稿,每個(gè)人都得競選,不管是好生還是壞生。”聽了這句話,我立馬抬起了頭,高興的笑了笑心想:太好了!終于有機(jī)會(huì)去競選了,就算是被強(qiáng)迫的也是好的,因?yàn)槟苌吓_(tái)演講就是一個(gè)讓我獲得“圖書管理員”的一個(gè)難得的機(jī)會(huì),這可是我等了“百年”的一個(gè)機(jī)會(huì)呀!太棒了,我一定要認(rèn)真準(zhǔn)備好稿子,朱佳馨,加油!一定要成功,一定不能浪費(fèi)這個(gè)“百年”的機(jī)會(huì),加油!晚上回家我把這件事情告訴了爸爸,爸爸語重心長強(qiáng)調(diào)的對(duì)我說:“稿子寫的特別好,好到比過大作家,也是沒有用的,重要的是你有一份認(rèn)真的心,最重要的是自己要有一顆自信的心,要有最基本的自信之美,懂了嗎?”“哦!我懂了。”我虛心地聽爸爸對(duì)我的講解。我寫完作業(yè),快馬加鞭的趕好了稿子,寫的不怎么好,但卻沒有記流水賬,也把對(duì)這項(xiàng)任務(wù)的認(rèn)真之心寫了出來,還有滿滿的自信之美也寫了出來。
到了班隊(duì)課,同學(xué)們都十分的緊張,可我卻十分的放松、自信,一直記著爸爸對(duì)我說的話,終于,輪到我了,我步調(diào)輕盈的走向講臺(tái),面對(duì)著同學(xué)們與演講稿,我不管途中八面來風(fēng),不管途中冰霜雪雨,一直認(rèn)認(rèn)真真的把我的自信念了出來,然后回到了座位。競選結(jié)束后,我跑到了外面深吸一口氣,心想:原來競選也沒有我想象地這么可怕,只要 你自信就可以了,希望我能競選上我夢寐以求的“圖書管理員”,就算沒選上也不要灰心,下個(gè)學(xué)期還可以繼續(xù),加油。我美麗,因?yàn)槲易孕牛澜缟系拿利愑星f萬,惟獨(dú)我的美麗別具一格,因?yàn)槲易孕牛烙袔椭耍覅s不是,我的是“純正”的自信美。
[熱搜寫作] 蘿卜六年級(jí)作文
許多學(xué)生都會(huì)被要求寫作文,在寫作文時(shí),要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。很多人寫作文時(shí)腦中一片混亂,一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢?下面是小編精心為您整理的“[熱搜寫作] 蘿卜六年級(jí)作文”,相信能對(duì)大家有所幫助。
一天,晴空萬里,兔子?jì)寢屢疽煌胩}卜湯給小兔子喝。兔子?jì)寢寣?duì)小兔子說:“小兔子,你去拔些蘿卜吧。”小兔子開心地說:“媽媽,我知道了。”說完,小兔子就拿著籃子,蹦蹦跳跳地出發(fā)了。
在路上,它看見小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地唱歌。抬頭望去,看見藍(lán)藍(lán)的天空里飄著幾朵棉花糖似的白云。小兔子看看這些,覺得世界是那么得美好。
走著走著,突然前面出現(xiàn)了一條小河,河水流的非常的快。這可怎么辦呢?小兔子心想,可是小兔子想來想去就是想不到辦法,急得就像一只熱鍋上的螞蟻。
一只烏龜路過,奇怪地問:“小兔子,你在想什么呀?”小兔子指了指河對(duì)岸的蘿卜,說:“我要到河對(duì)岸去,去那邊拔蘿卜回家熬蘿卜湯喝。”烏龜想了想,說:“原來是這么一回事呀!要不我送你過河吧,正好我也可以洗個(gè)澡。”小兔子高興地說:“那就拜托你啦。”
說完,烏龜跳進(jìn)水里,讓小兔子坐在他的背上。就這樣,小兔子安全的到岸了。小兔子跳下來,笑瞇瞇地說:“謝謝你!以后你就到我家,我讓我媽媽給你熬蘿卜湯喝。”烏龜回答:“不了,謝謝。”說完他就鉆進(jìn)水里去了。
小兔子看見烏龜不見了,就去拔蘿卜了。它來到田地里,看見一個(gè)個(gè)大蘿卜,就開始了。它“嘿呦——嘿呦——”用了九牛二虎之力才拔出了一個(gè)。于是它繼續(xù)拔,過了20分鐘,終于拔完了。
它數(shù)了數(shù)籃子里的蘿卜,1個(gè)、2個(gè)、3個(gè)、4個(gè)、5個(gè)、6個(gè)、7個(gè)……30個(gè),一共有30個(gè)蘿卜。
數(shù)完,它就興高采烈地滿載而歸了。
這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)道理:人,一生就要助人為樂,才能變得幸福!
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小學(xué)六年級(jí)日記范文 許多孩子都會(huì)將一些事情寫進(jìn)作文,在寫作文時(shí),要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。很多人寫出來的作文總是干巴巴的,寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。我們應(yīng)該如何寫好一篇作文呢?小編特地為大家精心收集和整理了“
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