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你做我猜作文|你做我猜作文(實用十六篇)

發表時間:2024-05-28

你做我猜作文(實用十六篇)。

你做我猜作文 · 第1篇

下棋摔倒恐龍

美女結婚

小沈陽嬉皮笑臉

打太極張牙舞爪

戰斗機吃西瓜

姚明猩猩

芭蕾舞雞飛狗跳

奧特曼小白兔

廣播體操

滅火器八仙過海

小鳥依人

吃辣椒山地車

健美操七上八下

饅頭五體投地

孫悟空刷牙

踢足球彩虹

照鏡子涂口紅

土豆阿凡達

跑車電吹風

剃須刀龍飛鳳舞

雨過天晴

李小龍中大獎

關羽大鬧天宮

大象算盤

火鍋遙控器

圣誕老人

猴子撈月

舉重水龍頭

奧巴馬李白

溫度計方便面

企鵝灰太狼

一箭雙雕

衛生紙游泳

對牛彈琴

游泳練字

廣場舞婚紗照

孟子王者榮耀

吃雞洗頭發

臺風搶答

你做我猜作文 · 第2篇

今天,老師帶我們玩有趣的“你畫我猜”。

這個游戲怎么玩呢?原來是一個人畫,其他人猜。游戲開始了,第一個上場的是胡良宏,他露出一種賤賤的賊笑,畫出兩只胖乎乎的小魚,果然胡亮宏不是什么好東西,不會出簡單的題目的。這個題目好難呀,我拍著腦袋靈機一動,破口而出:“是成群結隊,對不對?”胡良宏搖著食指:“不對不對。”我撓著腦袋說:“是大魚小魚。”“不對。”胡良宏得意的說。我的眉毛越皺越緊,越皺越緊,好像要斷開了。大家像霜打的茄子一樣——無精打采,急性子的拍著桌子叫他快點說答案。可胡良宏說:“是大魚與魚。”這算什么答案呀?正常人是猜不到的,知道答案的肯定不是人,這一題,是他畫的有毛病。

換聞燁上場了,她畫了一個人,人手上有一本書,五個蘋果,一輛車和一大堆錢。這一道題大家想了一下,很快有了答案,是“學富五車”。還是聞燁正常,胡良宏應該跟聞燁多多學習。

這個游戲就在歡聲笑語中結束了,希望下次還能玩。

你做我猜作文 · 第3篇

今天下午雖然下了點小雨,但我在金筆學校玩得很高興,因為我們做了一個非常有趣的游戲你演我猜。

尖嘴的鴨子

我和亓宇軒第一個來玩,這時,我看見屏幕上出現了鴨子兩個大字,我立刻兩手彎曲,一只手在后面,一只手在前面,嘴里發出呱呱的聲音,我的隊友亓宇軒聽見呱呱的聲音立刻說:青蛙,我趕緊糾正:它的嘴是尖的,亓宇軒立馬又說:鳥,我著急地說:它和雞似的,關在籠子里,是一種家禽。這時已經過了二十秒了還沒猜出來,就在我不知道怎么說的時候,隊友亓宇軒突然說:鴨子,我激動的說:對!周圍的同學也發出了歡樂的笑聲。

歡樂剪指甲

下一輪上場的是陶一彭和王成達,當屏幕上顯示出剪指甲三個大字時,陶一彭就對著自己的手指說:這是什么?,王成大說:手指,陶一彭又說:指甲上面的是什么?王成達深思了一會兒說:手指,又接著補充說:奧,指甲,陶一彭趕緊擺出一個指甲刀的手勢像在剪指甲,班里都笑了起來,王成達說:夾手指,陶一彭:用一個剪手指的東西,剪手指上的這個東西。王成達想了一會,才試探著說:剪指甲?陶一彭高興的說:對,對,就是這個

印度舞版的瑜伽

最后一輪上場的是張嫦霖和岳文睿。

當屏幕上出現瑜伽這兩個大字時,張嫦霖趕緊把一條腿放在另一條腿上,雙手合十,岳文睿想了想說:跳舞,一旁的同學竟然配合著說了一句印度語,岳文睿似乎受到了啟發,堅定地說:印度舞,天吶,周圍的同學都快笑噴了,經過反復的猜測,岳文睿還是沒有才出來。

今天可真歡樂呀!教室里洋溢著陣陣歡聲笑語!

你做我猜作文 · 第4篇

今天下午,作文輔導班的教室里不時傳出一陣陣笑聲,是誰在笑呢?當然是我和同學們了。

原來啊,是李老師為了提高我們對日常生活的觀察能力,為寫作文積累素材,在班上進行“你演我猜”小游戲呢。

顧名思義,游戲的規則是上臺的同學在不允許講話的情況下,用動作比劃老師既定的詞語,讓其他同學猜。老師宣布“游戲開始”的時候,大家都躍躍一試,我也把手舉得高高的,老師讓我上臺表演了。李老師給我的詞語是“捧腹大笑”,難度不大,我不假思索的雙手捧腹,開始“笑”起來,當然是沒出聲的那種。同學中有人答道“哈哈大笑”,我差點就以為他答對了,對他連忙搖搖頭,又指指腹部。這時,周煜杰立刻領會了,脫口而出“捧腹大笑”!

最有特點的是吳昊天了,他的這個綽號就是從比劃動作而來的。因為他在游戲中表演的就是“拖地”,因為沒有道具,他就把自己的腿當拖把,在地上一前一后比劃著。估計吳昊天是不希望大家很容易猜到,手上并沒有輔助著做動作,導致同學們“劈叉、跳舞、走路……”胡亂地搶答著,最后是周煜杰猜到了,而吳昊天的“拖把”從此便流傳開來。

后來,同學紛紛表演了“孫悟空”、“洗碗”、“打籃球”……,大家都覺得好開心,“哈哈哈,哈哈哈”,一陣陣笑聲此起彼伏,傳出教室,傳得很遠、很遠。

快樂的時光總是很短暫,游戲也在同學們的笑聲中結束了,李老師說;“我們應該把這游戲用筆記錄下來,把這份快樂的記憶留在大家心里,對嗎?”這時,同學們恍然大悟,也了解了老師的用心良苦,紛紛低下頭開始寫作了。這次,大家都寫得很快,我想是因為記憶很深吧。

你做我猜作文 · 第5篇

今天,張老師要給我們玩“你做我猜”這個游戲,這簡直就是張飛吃豆芽—小菜一碟啊!游戲規則也很簡單:請一個同學做動作,另一個同學猜詞語。

游戲開始!張老師發號施令:“女生和男生各選一個代表參賽。”張育佳和王云帆自告奮勇地走上講臺,還要選一個搭檔。女生是姚伊純,男生則是楊一凡。

比賽正式拉開序幕了!先是男生上場。只見王云帆湊到張老師旁邊,看了一張小紙片以后點了點頭,便做起了動作。他把手高高舉起慢慢向前走。“什么動作啊?”張宇豪不解地問。我小聲說:“可能是洗耳恭聽。”“不對,應該是手舞足蹈。”張宇豪反駁道。王云帆又重復做了好幾遍那個動作。可我們還是丈二的和尚—摸不著頭腦。楊一凡急得像只猴子一樣摸著頭,便隨口說:“洗澡。”“不對,再猜。”張老師說。王云帆比楊一凡更急,像錄影機一樣反反復復不停地做。可是楊一凡的腦呆瓜就是不開竅,愣在那里學起王云帆的動作來了。“過不過啊?”張老師在一旁催促道。楊一凡無奈之下只好過了。開頭就不順利,下面的該怎么辦呢。出乎意料的是楊一凡一連答對了三個。

女生看著男生勝券在握的樣子,希望張育佳和姚伊純一定要加油啊!前面的詞語姚伊純輕而易舉地答對了三題。我握緊雙手為姚伊純加油,“捧腹大笑耶”!我們女生歡快地叫了起來,有的高興地做出勝利的`姿勢,有的激動得哈哈大笑,有的天心地擁住了同學。張老師說:“如果你們能答出最后一題我就給你們加兩顆星。”張育佳一看紙條,愣了一下,仿佛被難住了,腦門都有一些晶瑩的汗水。張育佳在黑板上搗鼓了半天,“是黑板擦!”張育佳拼命地搖頭。又搬出三根手指,然后在李子輝的桌上寫了寫。“抄三個詞!”“不對!”張老師也焦急地說。“那是三只雞”張育佳差點被氣吐血。全班笑翻了天,有的笑得趴在了桌上,有的笑得癱在了椅子上……張老師公布了答案,原來是三間教室。哦,我們恍然大悟。最后還是我們戰勝了男生。大家高興得手舞足蹈,又蹦又跳。

“你做我猜”這游戲,鍛煉了同海陸空之間的默契程度。

你做我猜作文 · 第6篇

雖然我的大腦短路了,但是我們班還是有高人出沒的,你看,陳思穎和于子云在猜笨鳥先飛時,表現就很給力。陳思穎笑瞇瞇地問:聰明的反義詞是什么?說著,她還緩緩扇動雙手,猶如一只翩翩起舞的小鳥,動作還沒做完,于子云便猜出是笨鳥先飛了了,真是心有靈犀一點通呀!

丁零零下課鈴聲在不知不覺中響起,我們還沉浸在歡樂中不能自拔,希望以后有更多這樣的活動。

你做我猜作文 · 第7篇

哈哈哈,教室里傳出了一陣陣笑聲。是怎么回事,哦,原來是在玩你做我猜的游戲。

老師把我們分成快樂隊和成長隊。游戲規則是:每隊各派一名同學,他們擺一個動作,我們就得猜出來,看哪個隊猜詞語猜得多,那方就獲勝。游戲拉開了序幕。兩個同學走上前,他們好像有點兒緊張,小心翼翼地看了一眼卡片,就開始表演起來了。

一個同學兩手擺出一個雞嘴,在那里使勁兒地啄。我們異口同聲,說出了啄木鳥。這簡直小菜一碟。

接下來可沒那么容易了,一個同學拿著一個什么吃的,用舌頭在那里舔。有人說到冰棍。那個同學用手出了三,意思是三個字。有人又說冰淇淋,那個同學又搖搖頭。那個同學急了,他好像在說:是我們最喜歡棒棒糖啊!終于有人說到了棒棒糖,如果是我,我一定說是甜的。

讓我印象深刻的是狼吞虎咽和東張西望。只見兩個同學在比劃著什么,同學們就哄堂大笑,真是太有趣了!

還有一個同學比劃得不夠清楚,他說:一身白,走起路來搖搖擺擺。同學們有的說是鵝,有的說是鴨子。可都不是。這些都不是嗎?同學都在苦思冥想著。這時,一個聲音傳了出來。原來是企鵝,同學們都恍然大悟。如果是我,我還要補充一句,是生活在南極。

快樂的時間總過得那么快,我們都還沉浸在剛才的氣氛中。

你做我猜作文 · 第8篇

今天,我來到翰林寫作,老師帶我們玩了一個有趣的“你做我猜”游戲。

你知道這個游戲的規則嗎?讓我來告訴你吧。兩人一組,一個人面對著大屏幕用語言或者動作描述屏幕上的卡通人物,另一個人背對著大屏幕猜,計時兩分鐘,哪一組猜對的人物最多,哪組就獲勝了。

游戲開始了,我和賈云飛一組,我們是第二組上場的。上場時我既緊張又激動,心砰砰地跳個不停。猜人物時,我和賈云飛一個接一個地猜出來四個人物,把一組和三組都比了下去。但是四組和我們猜的一樣多,也是四個,所以老師讓我們組和四組又比了一場。當屏幕上出現“阿喲”這個人物的時候,我怎么猜也猜不出來,急得我像熱鍋上的螞蟻一樣,到最后也沒能猜出來。

比賽結束了,四組取得了最后的勝利。看著勝利的那組同學高興得喜出望外,我卻像泄了氣的皮球。

通過這次游戲,我懂得了一個道理:在平時的生活中要善于觀察,做一個有心人。

你做我猜作文 · 第9篇

我玩過很多游戲,有瞎子摸人、找卡片、頂桔子等等許多好玩的游戲,但讓我印象最深刻的還是今天的你畫我猜。

老師一說今天玩游戲,我們全班的氛圍頓時活躍起來。老師說如果想玩好一個游戲,就要先弄清這個游戲的規則。之后便告訴了我們游戲規則,游戲規則為:全班分為兩組,每組選出一名同學做表演者,表演者正對著多媒體,組員則背對多媒體,根據表演者的動作猜詞。表演人不能說話,只能發出擬聲詞,在限定時間內猜詞最多的獲勝。每組只能跳過3個詞語。

比賽開始了,男生先上場。只見男生組的小E同學看了看大屏幕上的詞,就開始發出像雞一樣的聲音,又開始使勁地跳,接著開始學狗叫。男生們一下就答對了,就是“雞飛狗跳”。

男生組的小E同學又抽了一個三個字的詞。只見他用兩個食指合成了一個“十”字,又伸出兩根手指,合成了一個“二”字。我們女生雖然是觀眾,但我們已經猜出跟十二星座有關。那位小E同學一個手伸直,一個手彎曲,擺出了一個射箭的動作,男生還是猜不出,但女生已經猜出來了,就是“射手座”。

通過今天的游戲我體會到了那些聾啞人和其他人交流的不方便,讓我更能體驗到他們生活的艱難。

你做我猜作文 · 第10篇

你猜我畫

(363600)福建省漳州市南靖縣海伊情境作文學校·實驗小學三年一班◆韓榮澤

今天,老師要我們自帶鏡子和白紙。想知道老師為什么要我們帶這些嗎?跟我來。

原來老師要我們用鏡子照著自己來幅自畫像。我們有些同學滿臉疑問,瞪著大眼睛,好像很不會畫畫。

開始畫了,有的畫的五官不齊,有的畫的圓頭圓腦,有的畫的雖像,但丑。每個人畫的都不一樣。

畫完了,我們的畫被老師收了上去。老師讓一位同學上去抽圖畫,并說了:“如果一個人沒猜中,就要上去說出自己的性格,如果是自己畫的畫就不可以說出答案。”第一張來了,我們一眼認出了這是哪位同學畫的。第二張畫畫得五官不齊,只有兩條如同線一般的眼睛。不過還是有一位同學認了出來。第三張就是我的畫,同學們全部立馬指向一個人,那就是我。我現在恨不得地上有個洞讓我鉆進去。第四張就是上去的那位同學的,第五張不管誰都會認得出來,因為也只剩他的了。

猜完后,沒有一個人被罰。我們我都很開心。真是一個好玩又有趣的游戲。

你做我猜作文 · 第11篇

胡嘉慶

吳玥彤用小碎步走了上去,笑嘻嘻的看了老師手里的卡片,笑容突然消失,眼睛驚訝得瞪成一個銅鈴,嘴巴張得很大,都合不起來。但是她還是表演,我看到她這個表情時,我也感受到這個詞特別復雜,她也沒有放棄。

她用她那靈巧的手,抬過肩,用兩只手中的兩根食指,指著自己的太陽穴,繞了兩圈,再把她的手指筆直的對向她的正前方,眼睛里有一絲渴望的心理,想讓我們理解,我們絞盡腦汁地想出一堆亂七八糟的,教室里亂成一鍋粥,方圓幾十里都能聽見,還有一些答案,把我們逗得哈哈大笑。作文曹屹仰起圓滾滾的大肚皮,臉朝天花板笑,簡直亂透了。吳玥彤把自己都演笑了,她展示第二個字時,雙手往右,搖搖擺擺的飄走了,我們實在想不出來了,就換朱清源表演。

朱清源看了一下,把頭低下來,把眼睛翻成白眼,也用手指歪歪扭扭地紙紙向前,我們情不自禁的哈哈大笑,教室里像一團熊熊燃燒的大火,時時不滅。演第一個字時,他指著自己眼睛,我們猜到是眼,他點了點頭,第二個,他把手臂豎著搖晃晃地搖下來,“神!”“眼神!”我們終于猜出來了,是眼神呀!

他回到座位,我們繼續游戲……

你做我猜作文 · 第12篇

今天,這次作文課變成游戲課。老師鄭重地宣布:我們今天要做一個游戲你做我猜!大家立刻歡笑起來,期待著美好時光的到來!

比賽拉開了序幕,只見兩個同學自信滿滿地走上了講臺,看了看手上的紙條,第一個同學立刻擺了一個尖尖的嘴巴,用力地點頭,一個喊了一聲:啄另一個同學脫口而出:啄木鳥!對了,答案就是啄木鳥,我們快樂隊的人開心地笑著,成長隊卻垂頭喪氣的。

成長隊的同學看看紙條說:扁扁的嘴巴,雪白的身體。有的說是鴨子,有的說是白鵝。后來,他又補充了一句:走路搖搖擺擺的。這時,大家恍然大悟,原來是企鵝呀!也有幾個對大家來講是小菜一碟的詞語,比如:孫悟空,同學一比出孫悟空的經典動作抓耳撓腮的動作。大家就叫了起來:孫悟空!老師沒辦法,只好兩隊都加100分!讓我印象最深刻的是狼吞虎咽的那一局。同學抬起手就開始吃東西,我想:這肯定和吃有關!我想來想去,突然,一陣聲音:狼吞虎咽!對啦!我特別高興,太好啦!

游戲結束了,快樂隊比成長隊少了100分。但是我依然沉浸在快樂的氣氛當中!

你做我猜作文 · 第13篇

各位觀眾,歡迎收看《你猜,我猜,大家猜》節目,好男人就是我,我就是吳亞謙,今天我們要猜的就是三位嘉賓的百天照,嘉賓分別是我,陳思、陳嘉欣。話不多說,我們馬上進入猜猜游戲。

游戲規則是:每出示一張百天照,要馬上在紙板上寫出你的答案。現在開始第一張,“一定是個男孩子,胖乎乎的臉蛋,精靈的耳朵,短短的小茸毛頭發,看著傻乎乎的,唉,不對呀,怎么穿著粉色的衣服。”我心里一邊想一邊看著陳思,“不對,陳思那么聰明,這個傻小子不可能是他。”又看看陳嘉欣:“呵,別說,還真有點像,他倆那耳朵一比較,還真的很像啊!好吧,就選你了。”想完以后,我就把陳嘉欣的名字寫了上去,當我還在得意之時,一個氣錘向我的腦袋上拍了一下。答案是——陳思。

第二張照片出來了,不看不知道,一看給你樂的笑掉牙,這個照片德上的小孩雙手抱著一個球,那球和他的腦袋一樣大一樣圓,那臉上的表情笑中帶哭,哭中帶笑,滿臉的笑紋,不過笑容總體還是很燦爛的,眼睛一笑就沒了。我從照片中看出陳嘉欣的影子,因為現在他現在一笑眼角也有魚尾紋。所以,我堅決地在紙板上寫下“陳嘉欣”,果然不出所料,嘿嘿!答案真的是陳嘉欣。接下來,是我的照片,哈哈,別告訴他們,看我小時候長得多帥吧,又圓又大的眼睛,黃色的頭發,嫩白的皮膚,坐在搖車里流著口水呢!大家面面相覷,不知是誰。狡猾的陳嘉欣看看大家說了一句:“這個孩子長得真夠娘的哈。”瞬間,我脫口而出:“你小子長得才娘呢……。”“哦,是你呀!”大家指著我哄堂大笑,我一不小心說漏了嘴,結果想必大家也知道,又是一頓“毒打”。

“好了,這就是今天的內容,節目到此結束。”

你做我猜作文 · 第14篇

哈哈哈從我們的教室里不斷傳出陣陣歡笑,原來是我們班正在玩一個有趣的游戲你做我猜。

游戲規則是:全班同學猜,挑出一名同學做動作,答對加五積分。聽完規則的我們都議論紛紛,想快點開始!

第一位同學開始表演了,只見他右手放在嘴上,左手放在屁股后面,左右走動著。我們異口同聲地回答:是鴨子。這位同學直搖頭。是小鴨子嗎?一位同學說道。對,就是小鴨子。這位猜對的同學臉上充滿了喜悅。

第二位同學開始表演了,只見他右手拎著耳朵,左手按著鼻子,有的同學哈哈大笑,有的同學笑著指著他說:哈哈,好像一頭豬啊!還有的同學呆頭呆腦地看著他。做動作的同學接著說:孫悟空是他的大師兄,是《西游記》里面的。同學們一下子就猜出來了,大聲喊到:是豬八戒。老師開心地說:你們太棒了!

你做我猜這個游戲真有趣,告訴我們說話、寫作文的時候要注意詞語的準確性,不然就會鬧出笑話來!我們都喜歡這個游戲。

你做我猜作文 · 第15篇

今天大課間上我們玩了你演我猜的游戲,雖然只是個游戲,但大家都全神貫注,熱血沸騰。

我們分了四個組,我在三組,這個游戲的規則是:幾個人在紙上寫詞語或句子,給場上的人看,場下人的猜,但只有和場上一組的人才能猜。

游戲開始了,大家的吵鬧聲掀翻了天。一組上了場,他們組由王修鐸和王熠凱表演,場下的同學個個磨拳檫掌,快速地翻著書,記著課本里的詞語,恨不得把整本書都放進腦子里,但不一會,大家都緊盯著場上的人,聚精會神,一刻也不放過。場上的人卻不太給力,他們上躥下跳,王熠凱急忙指了指綠色的柜子說:“什么色?”大家像開了竅一樣,大聲嚷嚷著,我也站了起來說:“綠毯。”但沒答對。突然有人喊了一聲:“翠色欲流!”“對了”孫佳奕說。他們趕緊跑到孫佳奕那領取下一張紙條。拿到紙條后,王熠凱立馬做出了一個張望的動作,像極了小猴子。同學們不假思索地說:“久立四望!”又答對了。接王修鐸拿到了下一張紙條,走了兩步又去換了一張,但換完后,他更煩惱了。只好與王熠凱相繼從椅子上跳下,像兩個搞笑的雜技演員。他們做的我實在看不懂。五四三二一時間結束。他們只得了兩分。

最終成績是:一組兩分,二組一分,三組三分,四組四分。這次游戲我體會到了詞匯量的重量,原來連玩游戲都要用到呀!

你做我猜作文 · 第16篇

今天的課堂上,同學們時不時發出了一陣陣歡笑,原來是葉老師讓同學們玩了一個游戲,叫你做我猜作文的游戲。

游戲開始了,葉老師把同學們分成了快樂隊和成長隊。規則是:抽一張紙,用動作或語言來猜出這個詞語,哪隊得到的一百分最多一百分哪隊就勝利。

游戲拉開序幕,快樂隊和成長大都有一位同學自告奮勇地舉起手來。開始比賽了,兩隊同學都自信滿滿地來到講臺上。

首先是快樂隊的同學,他嘴巴一啄一啄的,忽然,我的耳朵傳來一陣叫聲啄木鳥。快樂隊得了一百分,但是我們不甘示弱。

這下輪到我們隊的同學了,他一看,就垂下頭來嘆了一口氣。同學一看,就說:垂頭喪氣。這次我們兩隊打平了。有些詞語小菜一碟,我們都異口同聲地說出了呢!

給我印象最深刻的是企鵝和放風箏,猜企鵝的時候,那個同學說:扁扁的嘴巴,雪白的羽毛,生活在南極。同學們冥思苦想也想不出來,老師說:是企鵝。猜放風箏的時候,那位同學一只手高,一只手低,同學們齊聲說:放風箏。

這個游戲提高了我們的表演力和觀察力。

文章來源://www.wz2.com.cn/gaofenzuowen/175924.html

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