中考作文題目大全。

懂得寫(xiě)優(yōu)秀的高分作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，寫(xiě)作文可以鍛煉文筆，提高寫(xiě)作能力。由于積累不多，許多人都不太喜歡寫(xiě)作文，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。到底如何才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的高分作文呢？小編給大家整理了“作文范本: 公務(wù)員作文題目大全一篇”，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

五味雜陳，人用舌頭品出的味道很多，但倘若用心靈去品味，這世界之味，便有無(wú)數(shù)種吧！

《文字的味道》《母親的味道》《書(shū)的味道》，有中華文化的味道，其中是對(duì)民族的贊嘆。中國(guó)的文脈、中國(guó)的帝脈、中國(guó)的氣脈，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，在她們的筆下，那五千年的文明，躍然紙上。

看完了民族文化之味，再品一下親情的感動(dòng)。有幾篇文章是《溫暖的味道》《父愛(ài)的味道》《家的味道》，這是一種甜味，其實(shí)一個(gè)人的感情更多的注重于哪里，那就應(yīng)該是親情吧！

除了文化與親情，還有更多的，大概就是對(duì)自然、對(duì)生命的贊許?！稐d子花的味道》《花開(kāi)的味道》《陽(yáng)光貓的味道》就是這個(gè)主題，大多也是贊嘆生命的。

當(dāng)然，還有《英雄的味道》，是對(duì)“英雄”這個(gè)詞語(yǔ)進(jìn)行分析，本身選材的層次就很高，想寫(xiě)好著實(shí)不易。這期中也有DC英雄的元素，以及對(duì)那些真正英雄的評(píng)價(jià)與贊嘆。而這篇《中國(guó)嘻哈的味道》，寫(xiě)的是對(duì)嘻哈這門(mén)藝術(shù)的見(jiàn)解，而這種嘻哈，不是美國(guó)貧民區(qū)街頭的非裔與拉丁裔的亞文化，它亦然擁有了中國(guó)文化的影子，而其中贊嘆的也是這種中式hip-hop的贊美。最后一篇《墨香的味道》，其中有對(duì)中華文化的稱(chēng)贊，也有對(duì)那個(gè)“頭發(fā)斑白的老爺爺”帶給她的感悟。

這些用心品味出的味道，我個(gè)人還是偏愛(ài)《英雄的味道》與《中國(guó)嘻哈的味道》的，不只是因?yàn)檫x材好，新穎，還有結(jié)尾處之意義，很深遠(yuǎn)。我的小學(xué)老師有一句用來(lái)評(píng)說(shuō)寫(xiě)的優(yōu)秀作文的話(huà)，叫“有高度，有深度，有厚度”，用在這里就非常恰當(dāng)。

首先說(shuō)說(shuō)《英雄的味道》吧，這篇文章的選材本身很有難度，想寫(xiě)好它，沒(méi)有扎實(shí)的文字功底，充足的積累以及自己獨(dú)特的見(jiàn)解，是寫(xiě)不出來(lái)的。其實(shí)文中有許多是作者在課外閱讀時(shí)積累的知識(shí)，倘若你的文學(xué)積淀更為深厚，那么我想以這樣的題材入手，是再合適不過(guò)的了。在品讀文章的過(guò)程中，我也知道了何是英雄——平凡而偉大，這便是這一個(gè)廣大論點(diǎn)的解釋結(jié)果了。

再來(lái)看看《中國(guó)嘻哈的味道》。其實(shí)我對(duì)“嘻哈”這種文化并不感冒，相比起同為美國(guó)非裔、拉丁裔文化的爵士樂(lè)、藍(lán)調(diào)，我覺(jué)得嘻哈文化真的太瘋了。可作者的選材——“中國(guó)嘻哈”中的“中國(guó)”卻吊起了我的胃口，可能作者在文章中有自己對(duì)嘻哈文化的見(jiàn)解與喜愛(ài)，卻在無(wú)意間“中國(guó)”兩字寫(xiě)出來(lái)中國(guó)文化包容的特點(diǎn)。雖說(shuō)對(duì)文字的駕馭能力沒(méi)有比《英雄的味道》駕馭的好，但它的題材本身寫(xiě)作難度不太高，所以也是一篇很好的文章了。

說(shuō)了那么多，我將作文選材用兩句流行的話(huà)來(lái)總結(jié)一下。一個(gè)是“跟著感覺(jué)走”，一個(gè)是“要走心”。第一句話(huà)的意思是：寫(xiě)作文選材，要根據(jù)自己的實(shí)際情況，選擇題材的高低與難度，不能超出自己對(duì)文字的駕馭水平，倘若這樣，會(huì)使文章最后難以收尾。而“要走心”：則是將林清玄的寫(xiě)作要點(diǎn)簡(jiǎn)化之后的結(jié)果。他的原話(huà)是這么說(shuō)的：“寫(xiě)作有三大要素：一是有邏輯性的思考，二是有美好的意象，三是有浪漫的文字情懷。”寫(xiě)文章時(shí)，每一字每一句都要經(jīng)過(guò)思考，這便是走心。

我有一句關(guān)于寫(xiě)作的話(huà)：“寫(xiě)作，無(wú)非就是將靈感無(wú)限放大?！逼鋵?shí)也跟選材有關(guān)系。那靈感便是選材的角度，而如何放大，則是一個(gè)人的能力吧！

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最新寫(xiě)作: 20xx廣州市中考英語(yǔ)作文題目

我們會(huì)將難忘的事寫(xiě)進(jìn)自己的作文，通過(guò)寫(xiě)作文可以提高我們的表達(dá)能力。很多人在寫(xiě)作文時(shí)沒(méi)有思路，一篇好作文是很會(huì)拉近作者和讀者的距離。換做是你，你會(huì)怎么樣寫(xiě)作文呢？請(qǐng)您閱讀小編輯為您編輯整理的《最新寫(xiě)作: 20xx廣州市中考英語(yǔ)作文題目》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

廣州某電臺(tái)英文頻道將開(kāi)設(shè) Welcome to Guang zhou欄目，目前面向全市中學(xué)生征集“微州”英文介紹。請(qǐng)你寫(xiě)一篇英語(yǔ)短文，向欄目投稿。短文需包括下圖所有提示內(nèi)容。

注意：

1.詞數(shù)：80詞左右(短文的開(kāi)頭與結(jié)尾已給出，不計(jì)入詞數(shù))；

2.不得透露學(xué)校、姓名等任何個(gè)人信息，否則不予評(píng)分。

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作文借鑒: 六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文題目其二

相信無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作中，我們都接觸過(guò)作文，在寫(xiě)作文時(shí)，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o(wú)從下筆，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。作文究竟怎么樣寫(xiě)才能將它寫(xiě)好呢？以下是小編為大家精心整理的“作文借鑒: 六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文作文題目其二”，相信能對(duì)大家有所幫助。

二年級(jí)敘事作文題目：學(xué)跳舞。關(guān)于跳舞的敘事作文怎么寫(xiě)？這篇二年級(jí)敘事作文250字的學(xué)跳舞的敘事小練筆希望能夠幫到你。

我和陳明是好朋友。一天，我們把手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了。我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船也把它踩壞了。陳明跑進(jìn)了教室，我也進(jìn)了教室。大家都沒(méi)有說(shuō)話(huà)，誰(shuí)也沒(méi)理誰(shuí)。就這樣我們一連幾個(gè)星期都一見(jiàn)面就當(dāng)不認(rèn)識(shí)走過(guò)去。每當(dāng)自己走向?qū)W校時(shí)我就感到孤單，應(yīng)為陳明是我唯一的好朋友。這時(shí)候才知道朋友是多么重要，想起我那時(shí)候是太過(guò)分了。人家是不小心摔壞的，還那么埋怨他。我試著向老師求助，但老師在說(shuō)她相信我一定能搞好你和陳明之間的不愉快。

[優(yōu)質(zhì)作文] 初一寫(xiě)人作文：“監(jiān)督員”媽媽(推薦一篇)

小時(shí)候語(yǔ)文課我們經(jīng)常會(huì)寫(xiě)小作文，作文，通?？疾鞂W(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o(wú)從下筆，寫(xiě)好作文練習(xí)是非常重要的，優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)，需要注意哪些呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[優(yōu)質(zhì)作文] 初一寫(xiě)人作文：“監(jiān)督員”媽媽(推薦一篇)”，大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡！

我家有這么一個(gè)人，平時(shí)非常溫柔，對(duì)大伙說(shuō)話(huà)都客客氣氣，有時(shí)還會(huì)對(duì)我這個(gè)做兒子撒嬌：“兒子，過(guò)來(lái)把你的肩膀借給媽媽靠一下!”然后她的大腦袋就倒在我這柔弱的小肩膀上了，這時(shí)我的肩膀就是讓媽媽來(lái)依靠的。我覺(jué)得此時(shí)的媽媽特別溫柔可愛(ài)的?？墒撬绻l(fā)起火來(lái)那聲音如雷貫耳，讓人一聽(tīng)便想躲起來(lái)，她就是我的百變“監(jiān)督員”媽媽。

說(shuō)起我的媽媽是位監(jiān)督員可一點(diǎn)也不過(guò)分。這不“去配音!”“背挺直!”“怎么握筆的?”“奧數(shù)作業(yè)寫(xiě)了嗎?”“還不去看書(shū)!”“看你一個(gè)星期都沒(méi)練毛筆字了”……“監(jiān)督員”媽媽發(fā)出的這些“口令”我每天都要聽(tīng)很多遍。

就拿看書(shū)來(lái)說(shuō)吧。我喜歡閱讀，而我媽媽喜歡催我閱讀。每到晚上“監(jiān)督員”就準(zhǔn)時(shí)到崗，“到閱讀時(shí)間了!”聽(tīng)到這“口令”我快速抓起一本《追風(fēng)箏的人》讀起來(lái)。我想：快讓阿米爾和哈桑他們來(lái)陪我玩一會(huì)吧!我想和他們一起去放風(fēng)箏，就在我和阿米爾哈桑玩得正歡時(shí)?？烧l(shuí)知又聽(tīng)到一句“坐好看書(shū)!”打斷了我和哈桑他們的一切美好!哎，才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)躺在沙發(fā)上看書(shū)了。于是坐好，繼續(xù)我和阿米爾哈桑的美好時(shí)光，也只有在書(shū)里才能清靜些。

我的“監(jiān)督員”媽媽每天就是這樣重復(fù)著她的“口令”。若想要改掉她這些讓人頭痛的口令，估計(jì)還是得從我自己改起，我的主動(dòng)學(xué)習(xí)，主動(dòng)閱讀，做事不拖沓。雖然“監(jiān)督員”媽媽發(fā)“口令”時(shí)讓人有點(diǎn)害怕，但是她有時(shí)又溫柔得有點(diǎn)可愛(ài)，所以我依舊愛(ài)我的百變“監(jiān)督員”媽媽。

[寫(xiě)作分享] 寫(xiě)景作文題材：[人文]菜市場(chǎng)精選一篇

作為一名學(xué)生，寫(xiě)一篇作文是很常見(jiàn)的，作文，可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。很多人寫(xiě)作文的時(shí)候沒(méi)有明確的思路，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。到底如何才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的高分作文呢？小編通過(guò)努力，整理了“[寫(xiě)作分享] 寫(xiě)景作文題材：[人文]菜市場(chǎng)精選一篇”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

星期天，我和媽媽到菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。

到了菜市場(chǎng)，里面的人可真多，買(mǎi)菜的、賣(mài)菜的，提籃的、拎兜的，川流不息。叫賣(mài)聲，吆喝聲響成一片，好不熱鬧，在這品種齊全的菜市場(chǎng)里，最吸引我的是蘿卜、白菜、南瓜。

我先看見(jiàn)的是一大堆好吃的蘿卜,蘿卜的根像老爺爺?shù)暮?，上面長(zhǎng)著綠綠的葉子，它的身體圓圓的，

真像一位小朋友的臉蛋，可愛(ài)極了。

我再看見(jiàn)的是白菜，它長(zhǎng)的壯壯的，肥肥的，心想買(mǎi)一棵回家和肉燒，美味極了

忽然，一只南瓜出現(xiàn)在我的身旁，南瓜的身上有一條一條的線(xiàn)，媽媽說(shuō)：“南瓜的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高，一

定要多吃南瓜?！?/p>

最后我和媽媽從菜市場(chǎng)拎了許多蘿卜、白菜、南瓜回家了。

作文范本: 童年作文一篇

相信身為學(xué)生，對(duì)于作文是非常熟悉的吧，寫(xiě)作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。我們平常寫(xiě)作文要立意準(zhǔn)確，不然就會(huì)跑題，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“作文范本: 童年作文一篇”，希望能為您提供更多的參考。

打開(kāi)記憶的門(mén)，一串串畫(huà)面便如潮水般涌來(lái)，勢(shì)不可擋，多是童年。童年是一場(chǎng)柔美的片子，演繹著最夸姣、最天然的糊口。然而此中總有些不經(jīng)意的觸動(dòng)，觸動(dòng)著那顆有些許冰涼的心。

輕風(fēng)習(xí)習(xí)，暖暖的陽(yáng)光照在每個(gè)人的身上。但是我的心里卻有點(diǎn)冷。尋常，家里只有我一個(gè)人，孤孤單單的，陪伴著我的是那一臺(tái)老式電視機(jī)。今天幸運(yùn)的是------外婆來(lái)了！

外婆一頭黝黑發(fā)亮的頭發(fā)，別看黑得像幕布，實(shí)在那是外婆去染的。兩條纖細(xì)的腿，襯出外婆那高大的身形。她晃著兩條手臂慢慢地走向我，一雙爬滿(mǎn)了蚯蚓似的手拎著一包東西，我知道這肯定是我的，每每外婆來(lái)都會(huì)帶些小玩意給我，這次也不例外，讓我孤寂黑暗的心中有一絲光，帶給我暖和。她把我抱坐在她腿上，用那慈愛(ài)的面收留看著我，溫柔地說(shuō)：“丫頭，外婆給你帶了玩的，你去瞧瞧。待會(huì)哦陪你放鷂子?！蔽冶谋奶桨?，拿出鷂子，拉著外婆往外走……

又是一幅畫(huà)面浮現(xiàn)在腦海……

天空拉上了幕布，風(fēng)呼呼地吹著，大雨傾注而下，不時(shí)還有幾道閃電夾雜著雷鳴劈下來(lái)。我蜷縮在被子里瑟瑟發(fā)抖。忽然，一道閃電直劈而下，緊接著一聲震耳欲聾的獅吼，我嚇得慌忙捂住耳朵，但恐驚的藤蔓從心底滋生，將我牢牢捆住。一道道雷鳴鉆中聽(tīng)朵，任我把它們捂得再緊，都無(wú)濟(jì)于事。那可怕的獅吼依舊環(huán)繞糾纏在我的心頭。我再也忍不住，在被窩里嚶嚶地哭泣。門(mén)靜靜地開(kāi)了，射入少許燈光。見(jiàn)此，我不敢哭得太大聲，連忙捂著嘴，探出腦袋。只見(jiàn)一個(gè)高高瘦瘦的婦人走進(jìn)來(lái)，借著燈光，我看清了是外婆。猛地躥出被窩撲向外婆。外婆輕輕地?fù)崮χ业念^，邊將我抱上床，邊說(shuō)：“丫頭，不怕哦！有外婆在，乖哦?！蔽依卫伪е?，把頭埋在她胸前低低的哭，慢慢地，聽(tīng)著外婆安慰的話(huà)，心中那恐驚如同被一縷陽(yáng)光消除，照射在全身，暖和著那顆冰涼的心。

童年的我很是孤傲寂寞，但有了外婆的陪伴我不再孤單，不再寂寞，時(shí)常伴著那陣陣歡笑聲。

童年時(shí)與外婆的種種故事都埋在我的心底，觸動(dòng)著我的心，讓我無(wú)比的思念，倍感幸福與快樂(lè)。情思猶如一根線(xiàn)，貫串著童年……