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導(dǎo)航欄

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高分作文高中生700

發(fā)表時間:2025-12-12

高分作文高中生700字13篇。

高中生活如同一幅絢麗的畫卷,緩緩展開。在這段時光里,我們體驗課堂的思維碰撞,感受操場的青春飛揚,同時面對成長中的迷茫與堅定。在這個小小的天地中,我們書寫著各自的故事。接下來,請隨我一起走入我的高中世界,領(lǐng)略那些獨特的風(fēng)景。

高分作文高中生700

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這是一個美好的早晨。走在石頭小路上,抬頭看見綠油油的樹蔭,聽到幾聲清脆的鳥叫,多美妙哇!

“呼”公交車來了,我和樂樂便嘻嘻哈哈地上了公交車。真巧!正好有兩個座位,我坐上前面的座位,樂樂就坐在后面的那個座位上。一路上,我們倆哼著小曲,快快樂樂地出發(fā)了。

轉(zhuǎn)眼間,下一站到了。車門“嘩”地一下子開了。上來一位老爺爺。老爺爺滿頭白發(fā),臉上寫滿了皺紋,他的臉上戴著一副老花鏡,留著白花花的胡子,背微微駝著,還拄著拐杖。走起路來一拐一拐的,行動十分不方便。我看到這里,下意識的站了起來,想為老爺爺讓座。但轉(zhuǎn)念一想,如果要我站著到蘇州樂園,我的腿還不站麻了?再說了,車上這么多人,憑什么我一個人讓座?想到這兒,我又迅速坐了起來,把目光移向窗外,假裝在欣賞窗外的美景。

這時,一個急剎車,幸虧我坐在座位上,不然我肯定會摔倒!正當(dāng)我得意之時,忽然發(fā)現(xiàn),骨瘦如柴的老爺爺摔倒了,正趴在地上呢!同時的,我也聽到了一個洪亮而且熟悉的聲音:“老爺爺,坐這兒吧!”我回頭一看,原來是樂樂。只見樂樂三下兩下沖到了老爺爺面前,小心翼翼地把他扶了起來。再攙扶著把他帶到座位旁,讓他坐下。老爺爺滿面春風(fēng)的笑著說:“謝謝你,真乖!”樂樂也笑著回答:“不用謝。”公交車?yán)镆灿縿又还膳鳎總€人的心里都甜蜜蜜的,不是傳出幾句話:“小伙子干得真不錯!”還有一位小妹妹笑瞇瞇地說:“我要向大哥哥學(xué)習(xí)。”

聽到這兒,我慚愧極了。臉上火辣辣的,恨不得找個地縫鉆進去。不禁自責(zé)起來,張思綺啊張思綺,你剛剛為何不給老爺爺讓座呢?在學(xué)校里是個堂堂正正的好學(xué)生,在社會上,你做的太差勁了……

玩了一整天,我只覺得只是平平淡淡。回家的路上,我獨自一人走在石頭小路上,晚霞映紅了天空,也映紅了小路和路旁數(shù)百顆的樹木。聽到了幾聲清脆的鳥叫,但是我一點也不高興,反而很后悔,一項大片上午公交車的事情,我就不由自主的自責(zé)起來,哎!

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張叔叔這人哪點都好,就是吸煙成癮這點不好。他整天手捏著煙斗,不時噴云吐霧。20多年了,唉,他就離不開那只煙斗。

這是我親見的一幕。晚上,他又被家人攆到過道里吸煙了。窗外,星光和燈光閃爍,夜風(fēng)從窗口吹進來,張叔叔頓覺全身清爽。

他悠閑地吸著煙,那淡藍色的煙霧在他頭上繚繞著。突然,他感到一陣氣悶,氣管里好像有蟲子在爬,憋得他滿臉通紅,繼而是一陣劇烈的咳嗽。他全身都在抖動,那咳嗽聲很響,幾乎滿樓都聽得見。張叔叔艱難地喘著,過了好一會兒才漸漸平靜下來。此刻,他耳邊響起一個尖厲的聲音:“再不戒煙,別回屋了,我看你是不要命了!”張叔叔手握煙斗,他回憶起自己吸煙鬧出的笑話,感到慚愧……

去年秋天,有一天他在家犯了煙癮,一找煙斗不見了,他猜想:一定是讓家人給藏起來了,吵鬧了一陣,任憑妻子怎樣解釋,他就是不信。第二天早上,鄰居給他送來了煙斗,他這時才恍然大悟。原來前一天晚上搓麻將時吸的是香煙,煙斗丟在鄰居家了。

還有,他去參加朋友兒子的婚禮,酒喝多了,回家后坐在沙發(fā)上吸煙,不知不覺竟睡著了,煙斗掉在地毯上把地毯燒了個洞,幸虧被女兒發(fā)現(xiàn)了,才沒釀成大禍。事后,他真有點后怕呢,于是又發(fā)誓戒煙,可沒過兩天,他的煙癮又犯了……

張叔叔從回憶中清醒過來,他佇立窗前,望著窗外美麗的夜景,想到今后的日子還長著呢,為什么總跟自己過不去呢?他將煙斗端到眼前,心中說:煙斗呵,煙斗,你把我害得好苦哇!難道我的小命真的交給你了?張叔叔一發(fā)狠,眼一閉,順手將煙斗扔到窗外。他睜眼一看,煙斗不見了,心中一陣慌亂,像丟了魂似的,他后悔了,立即飛身下樓,幻想把煙斗接住,怎么可能呢?

夜?jié)u漸深了,不知道張叔叔找回那只煙斗沒有。看來張叔叔這次戒煙又給人留下一個笑話。唉,張叔叔哪一天才能真正丟棄那只煙斗呢?

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和海倫·凱勒比,我并沒有她那般豁達與頑強,但我有一雙平凡的眼睛,我可以迎接黎明的曙光,送別殘陽的余暉;我可以仰望蔚藍的天空,俯視土黃的大地;我可以觀賞紅于二月花的漫漫楓葉,欣賞使青竹變瓊枝的皚皚白雪;我可以目睹湖光秋月兩相和的洞庭,親睹秋風(fēng)蕭瑟,洪波涌起的大海;我可以看到落英繽紛的暮春景象,看到樹葉微黃的初秋景色;我可以看到中國漢字的美麗端莊,看到潑墨山水畫的灑脫神韻;我可以看到外國圓體字的柔美,看到油畫水粉的栩栩如生;我還可以看到嬌羞欲滴的紅蓮,看到高大挺拔的青松!平凡的眼睛給我的世界涂上了絢麗的油彩!

和貝多芬相比,我并沒有他那樣的才華和天賦,但我有一雙平凡的耳朵。春暖花開之際,我可以欣賞泉水咕嚕咕嚕冒泡的聲音,小河嘩啦嘩啦流淌的聲音,我可以聆聽風(fēng)兒在我耳邊的傾訴、鳥兒在枝頭嘹亮的歌喉;綠樹成蔭之時,我可以傾聽青蛙為夏天的到來的歌頌、蟬兒對生命意義的詮釋,我可以聽到夏雷震撼天地的嗓子、夏雨傾盆不羈的聲音;丹桂飄香之際,我可以聽到落葉踩在腳下的咯咯的響聲、果實們?yōu)閼c祝自己成熟的歡笑聲,我可以聽到大雁南飛時的聲音、農(nóng)民伯伯的歡笑聲;白雪紛飛之時,我可以聆聽麻雀在禿樹上孤獨地鳴叫、大地酣睡時均勻的呼吸聲,我可以聽到新年時孩子們的歡笑聲、鞭炮陸續(xù)響起的聲音!平凡的耳朵為我的世界增添了無限生機和靈動!

和尼克·胡哲相比,我并沒有他那般自信與樂觀,但我有平凡的雙手和雙腳,我可以盡情在廣袤的中原大地上奔跑,亦可以無憂地在溫暖的水里游戲;我可以將腳印烙在陡峭的山峰上,亦可以將身影留在柔軟的沙灘上;我可以自地揮筆書寫作畫,亦可以隨意地行走與舞蹈;我可以用自己的雙手雙腳來感受“勞動光榮”,亦可以無慮地幫助老弱病殘體會“贈人玫瑰,手留余香”。平凡的雙手和雙腳為我的世界帶來了更多的自由與樂趣!

我是平凡的,但正是這種平凡,讓我感到無比幸福……

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每個人的命運都不相同。或許,你曾抱怨過命運的不公;也或許,你嘲笑過命運的不自量力。為此,你可能甘為命運的奴隸,也可能自稱命運的主人。然而我卻認(rèn)為,真正聰明的人,只做命運的朋友。

托馬斯曾經(jīng)說過:“每個人都有屬于自己的那條路,都有能力不受命運的擺布。可人生的悲劇在于,別人讓你走哪條路,你就走哪條路。”

回首歷史的`長廊,眾多帝王將相自認(rèn)為是真命天子,理所當(dāng)然是命運的主宰者。于是,他們享受命運賜予他們的榮華富貴、至高權(quán)力、佳麗珍寶。而在他們沉迷于聲色犬馬之中時,淪為亡國奴、階下囚的命運似乎成了必然。在這時,他們接受不了命運,大都悲慘地結(jié)束了一生。例如李煜,倘若他能精心治理朝政,在好運是提醒自己居安思危,那也不會留下那“一江春水向東流”的悔恨、憂愁與悲涼了。謙卑者密信于命運。在得與失時感慨命中注定,無能為力,高估了命運的力量。這大概是算命這個職業(yè)能經(jīng)久不衰、生意興隆的原因吧!這種人的一生活得很被動。

曾讓力士脫靴、貴妃磨墨、天子調(diào)羹的他看清自己追求不到輔佐君王治理天下的命運后,騎著毛驢執(zhí)著酒壺,欣然接受了命運,開啟了另一扇命運之門:游覽祖國的大好河山,傳下千古不朽佳作。還有他,居廟堂之高時,施惠百姓,盡心盡力;處江湖之遠時,也不自卑、自憐、紫檀,或一蓑青衣在雨中穿行,或在月下自嘲“但少閑人,惟吾兩人耳”。還有許多人不屈從命運也不強求命運。只視命運為朋友,相伴相隨走過人生路。我們感動,謝坤山接受了失去雙臂、截去雙腿、一眼失明的命運,但他不膽怯,靠智慧與努力自理生活,并創(chuàng)作了海內(nèi)外有名的佳畫。我們敬佩,已經(jīng)成為華爾街明星的曾子墨,在摩根斯坦利的事業(yè)達到輝煌時,她不沉醉于命運安排的成功中,而投身鳳凰衛(wèi)視追求真正的生活。命運阻擋不了他對自身價值的升華,命運亦主宰不了他走向成功的道路。

命運,用肉眼看似不存在,卻在每個人的心中深深地扎根,影響著人們對生活的態(tài)度。有的人“聽天由命”,甘為命運的仆人,有的人狂妄自大,立誓主宰命運。然而,唯有做命運的朋友,才是一種理智的選擇。將命運視為生命之禮吧!你不依屬于它,也不能主宰它,你只能把它當(dāng)做朋友,一路與他同行,去追求自我價值。

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一個人旅行,走走停停,路邊只有永遠看不完的風(fēng)景。

——題記

一直都以為,我渴望自由,一直都希望,脫離父母。直到有一天,我終于離開了家。

夜晚,獨自漫步于城市街頭,感慨于大城市華麗的高樓,川流的車群,還有炫彩的霓虹。聽晚風(fēng)在耳邊呼呼作響,出門時只穿了一件夾克,還真有點兒冷呢,這才想起,現(xiàn)在已是深秋。

準(zhǔn)備找個地方吃點兒夜宵,剛進店,點了些吃的,便看見店里又走進一對母女,女孩年齡應(yīng)該還很小,不過七八歲左右,扯著媽媽的衣角要吃雞腿。這位母親似乎挺疼女兒的,什么也沒說便給女兒要了份雞腿外加一份粥,于是女孩開始狼吞虎咽的吃了起來。大概是還沒吃晚餐吧,而這位母親只是看著她吃,還邊說:“乖,慢點吃,別噎著了。”女孩吃了一會兒,應(yīng)該是快吃飽了,便停下來歇歇,這才發(fā)現(xiàn)媽媽剛剛一直沒吃,便說:“媽媽怎么沒吃?”母親只是溫柔的看著她說:“媽媽不餓,你多吃點,吃飽啊。”

我的心不覺顫抖了一下,多么熟悉的聲音啊,記得小時候每次和母親一起出去吃飯她也總會這樣說,不過那都是我還在父母身邊的事了。現(xiàn)在的我,獨自生活在這片陌生的土地上,眼里的一切都是陌生的,路邊只有永遠看不完的風(fēng)景。

突然好想念父母,想念爸爸每次在我看電視要換臺時總要搶我遙控器的身影;想念媽媽每次做西紅柿蛋湯時還總往里面蒙方陳醋的身影;想念爸爸每次和我下五子棋快輸時總要耍賴的身影;想念媽媽每次買回新衣服總要在我面前自戀一番的身影;想念……我有太多的想念,原來我一直都舍不得離開,一直都討厭孤獨,一直都渴望被愛。

又想起了自己現(xiàn)在租住的房子,每天晚上我都會習(xí)慣性的'朝窗外望去,看萬家燈火紛紛閃爍,希望得到一點安慰,卻總是讓自己更加寂寞。流浪,真可怕呵。

這是,那對母女結(jié)賬的聲音打斷了我的思緒,卻不覺自己已經(jīng)淚流滿面了,于是趕緊拿紙巾擦干了眼淚。這么久的壓抑終于讓我給釋放出來了,很痛快。接著我拿著手機給家里發(fā)了一條短信:“媽,我明天回家。”

我只是一個執(zhí)拗的孩子,我只是曾經(jīng)執(zhí)拗的想去流浪,想看看外面的世界,想去追尋自己大大的夢想,但是現(xiàn)在我想要結(jié)束這種生活,因為,我想回家。

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瞧,我的客人,又飛來了這舞臺。

春姑娘邁著輕盈的步子踏著落去的冬葉,悄然而至。你瞧,多么盛大的舞臺,萬物,若新生,帶著一身的故事與經(jīng)歷,沉甸甸地撲面而來,這舞臺。

教室的右前面,立著一個巨大的落地窗,隔著窗外的一處設(shè)備平臺,常有客人來。天氣晴好的`時候,陽光跳躍進窗子,耀眼溫暖,也引來了我的客人——麻雀。

有一日,同學(xué)見那溫暖的平臺上聚了好多麻雀,突發(fā)奇想,撒了些面包屑,于是,他們爭先恐后地圍著食物,好不歡快。胖麻雀擠擠瘦麻雀,瘦麻雀不甘示弱,用它的銳嘴襲擊胖麻雀,然后,獨自享受美味,胖麻雀只好灰溜溜地逃走。

又有一日,陽光正好,麻雀們又飛來平臺,同學(xué)們依然撒了面包屑。我卻隱隱擔(dān)心:每日來吃人類的食物,卻放下了捉蟲搭窩的工作,會不會使他們產(chǎn)生了依賴而失去勤勞的本性呢?我阻止同學(xué)們給平臺上的麻雀撒面包屑。

不一會兒,一群麻雀來了,為首的瘦麻雀啄著昨日剩下的面包屑,邊上有幾只小的麻雀兒,只遠遠地看著,不敢走近,眼睛里似乎充滿渴望。猝不及防,一只胖麻雀飛了過來,畫面立刻變得猙獰:胖麻雀和瘦麻雀廝打在一起。

這舞臺,由和諧瞬間到疼痛,平臺上的光亮漸漸地褪去。不知道是謝幕還是太陽下山,客已遠走他鄉(xiāng)。

過了幾天,那安靜的舞臺上又熱鬧起來。一只胖麻雀和一只瘦麻雀站在邊沿,望著對面抽枝的春樹。一陣微風(fēng)吹過,他們向藍天飛去,光影迷離,該是去捕蟲搭窩了吧。

我想,這世界紛爭太多,如我的客人一樣,因天上的餡餅而反目成仇,演盡廝殺,終成為至友。最終,它們回到了屬于自己的天性,宛若新生,使舞臺凈如清水。這也警示我:不要貪圖白白得來之物,不要丟失勤勞的本性。

瞧,我的客人,他們又一起飛來這舞臺。

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中國有句話:“吃的苦中苦,方為人上人。”誠然,每一位成功的人士背后,總有一段堅強自立、艱苦奮斗的過程。當(dāng)今的青年,亦應(yīng)該如此,所以我們呼吁,放開你們溫暖的大手,讓我們自己勇敢地飛。

從呱呱墜地到長大成人,那一步離開父母、老師、社會的幫助與扶持。我們走的每一步,都見證了他們的扶持的過程。我們應(yīng)該感謝他們,是他們給我們創(chuàng)造了一個優(yōu)越的環(huán)境讓我們學(xué)習(xí),助我們成長。可是,親愛的人啊,我們是鳥兒,終有一天要飛出巢兒,要擁抱藍天,所以,現(xiàn)在的.我們就要接受磨難,為我們飛向藍天做好準(zhǔn)備。

當(dāng)我們摔跤的時候,親愛的人啊,別緊張,別擔(dān)心,不摔跤,是學(xué)不會走路的,讓我們自己爬起來,摔的跟斗越多,就積累了我們將來走路的經(jīng)驗,為學(xué)會走路做好基礎(chǔ),當(dāng)我們真正學(xué)會走路的時候,我們就不會頻頻出錯,因為路是自己走出來的,走的多了,就有了技巧。路,是自己的,別人誰也代替不了,所以你們要放開手,別擔(dān)心,讓我們自己去飛,去勇敢地飛。

當(dāng)我們遇到挫折的時候,親愛的人,別緊張,別擔(dān)心。人常說,失敗是成功之母,不是這樣嗎?人生路上,難免出現(xiàn)挫折、失敗,正是這些失敗、挫折的墊腳石,才筑成明日的輝煌。我們是你們的小孩、學(xué)生、一份子,我們的喜怒哀樂牽著你們,可是,親愛的人,不要把我們的事看作是多大的事,我們有困難的時候,別擔(dān)心,要放開手,要讓我們自己去飛,去勇敢地飛。要讓我們自己去解決,因為將來的路,我們自己必須走,你們不能永遠陪我們。

我們這些作孩子的也要明白,讓父母放手,讓老師放手,讓自己勇敢去飛。家長希望自己的兒女成龍成鳳,他們把全部的精力都放在我們身上,我們遇到困難、挫折的時候,他們希望是他們,由他們來承擔(dān)痛苦。我們要明白他們的心,那顆愛子之心,所以,自己解決好自己的事,別讓家長、老師擔(dān)心,讓他們明白,放手,是讓愛飛翔,傳遞愛的另一種形式,我們自己也要敢于挑戰(zhàn),敢于應(yīng)戰(zhàn),讓自己的夢想放飛于青天白云之間。

親愛的人,放開你們充滿愛意的雙手,讓我們勇敢地飛。

放開手,勇敢飛!

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當(dāng)那些枯藤老樹再次抽出嫩綠的小芽兒時,枝頭結(jié)出嬌嫩的花苞時,花瓣零零落落時,碧藍的天空飄起多多柳絮時,蒲公英悄然落地時……這位美麗的姑娘蒞臨人間,驅(qū)走了寒冷和雪白,帶來了生機與綠色。

她,在哪里?我想,我找到了她的足跡。天空,軟綿的白云,天空一碧如洗,輕輕抬頭,一顆帶著種子的蒲公英,晃著根根白須,越飄越遠,最終會落到泥土上,拼命生長。這是春姑娘路過這里留下的足跡。

她,在哪里?我想,我找到了她的足跡。路邊,樹上的嫩綠,紫紅,讓人感受到了生命。一棵高大的老木上,那一顆顆小花苞,羞紅了臉,露出粉色來。花瓣并沒有完全展開,但是看著那小小花苞,仿佛馬上就要爆開,帶著芬芳,展現(xiàn)風(fēng)采。這是春姑娘路過這里留下的足跡。

她,在哪里?我想,我找到了她的足跡。草坪上,有著深綠發(fā)黃的草,他們熬過了這個寒冬,孕育了新的生命,周圍的棵棵嫩芽,翠綠渺小。倒是我看到了他們拼命鉆出凍土,挺直了身板,努力生長。站在風(fēng)雨雷電中,絲毫不搖頭,還是直直的挺立著,一簇簇抱緊著,絲毫不畏懼。為什么會有人稱贊草這樣卑微的植物,可能原因就是這樣。這是春姑娘留下的足跡。

她,在哪里?我想,我找到了她的足跡。角落里,有一棵樹,這棵樹上的枝條已經(jīng)失去了之前的健壯,但他的枝頭上依稀可以看到一個個尖尖的“水滴”。我叫不上來這個可愛的小東西的名字,也不顧這毛茸茸的.水滴跟這棵老樹是多么的格格不入。但我覺得,在春姑娘的幫助下,這棵老樹活得了新的生命,新的青春。這是春姑娘留下的足跡。

她,在哪里?我想,她走過了很多很多的地方,她留下的足跡也是數(shù)不勝數(shù)。它帶來了生機和希望,生命和嶄新。春,是一年的開始,春,是希望的代名詞,春是美麗的象征,春是……

對于春天這美麗的姑娘,你又有對著新一年怎樣的打算?在這欣欣向榮的春天,對于她留下的種種足跡,你有打算怎樣去迎接?“一年在于春。”這句老話所有人都聽過,你打算怎樣去做呢?

當(dāng)那些枯藤老樹再次抽出嫩綠的小芽兒時,枝頭結(jié)出嬌嫩的花苞時,花瓣零零落落時,碧藍的天空飄起多多柳絮時,蒲公英悄然落地時……我,發(fā)現(xiàn)了春天的足跡……

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一個春日的下午,我和爸爸、媽媽去野外郊游。

我們來到郊外的河灘上,只見茂密的草叢中開滿了星星點點的小花,那些小花是淡紫色的,十分美麗,惹得蝴蝶在花上不停地翻動著它的那小小的“畫冊”,蜜蜂也飛飛停停,拜訪每一朵小花。置身于這綠色的海洋中,我感到無比快樂。

正當(dāng)我們享受著春光和美景時,我看見前面有一位阿姨正帶著孩子在草叢里尋找著什么。我和爸爸好奇地走過去,看見她正在采一種上頭像蒿子,身子長長的、細細的植物。爸爸問道:“請問這是什么?”“魚蒿。這兒的魚蒿多著呢,你也采幾把魚蒿回家養(yǎng)著吃吧!”那位阿姨說道。我聽了感到很疑惑,魚蒿怎么能吃呢?于是我采了一根魚蒿聞了聞,果然有一股濃濃的香味。當(dāng)我和爸爸知道魚蒿可以吃時,便招呼媽媽過來,教她認(rèn)識什么是魚蒿,然后,我們便開始采魚蒿。我發(fā)現(xiàn),越深的草叢里魚蒿越嫩,我采呀采,手里的'魚蒿都抱不住了。通過努力,我們終于采了一大袋魚蒿。我想:今天的收獲可真不小。

一回到家,我便興沖沖地把魚蒿放進水盆里。爸爸告訴我,魚蒿在清水里會越長越嫩,過幾天便能吃了……

當(dāng)我吃著又香又嫩的魚蒿時,心想:明年春天,我還要采把魚蒿養(yǎng)著吃。

早晨,暖和的太陽升起來了。我輕輕地推開了窗戶,仔細一看,啊,春天來了!瞧,鮮艷的花兒一早就起來打扮了。有的穿上雪白的衣裳,像個美麗的白雪公主;有的穿上飄逸的紅裙子,像可愛的仙女;有的還穿著粉紅的紗裙,像個夢幻般的精靈……一朵比一朵漂亮,一朵比一朵鮮艷。讓我的眼睛應(yīng)接不暇。

小草揉著惺忪的眼睛,伸了個大大的懶腰,從土里鉆了出來,露出嫩綠嫩綠的小腦袋,好奇地看著這個明亮的世界。

樹上的葉子像吃了復(fù)活仙丹一樣,獲得了重生,它們你挨著我,我挨著你,像在排除練習(xí)大合唱呢!

春雨像個出色的歌唱家,“滴嗒”、“滴嗒”地唱著婉轉(zhuǎn)動聽的歌謠。春風(fēng)為她奏樂,春雷為她和音。而可愛的春筍像她們的“粉絲”專心致志地傾聽這優(yōu)美的樂曲。

我趴在窗臺上,靜靜地欣賞著光彩奪目的春天。

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也曾見過峨眉山的秀麗,也曾見過王府井的繁華,但我心中美的畫,卻是每晚回家必經(jīng)的那條小巷,那條月下的小巷。

小巷其實就在街邊,但很窄,也很深,它只有一盞微亮的路燈,而且晚上也很少有人經(jīng)過。與華燈照射的街市形成鮮明的對比。每天晚上,我穿過白晝般的街市,穿過熙熙攘攘的人群,靜靜地走往它的身邊,華燈淡去,喧囂遠離,帶著愜意靜靜地走入屬于自己的小巷。

這里沒有刺眼的強光,沒有呼嘯的車流,有的只是一點月光和一盞路燈。月光很美,這是我走在小巷一年多才真正體會到的。街市上的華燈太刺眼,太喧鬧,而月光是靜謐的,因而在街市上永遠感受不到月光的美。但在小巷中就不同了,靜靜的小路,走著靜靜的我,還有靜靜的路燈,吸引著月光盡情地展示著自我。它泄在路面上,墻上、樹上,仿佛給外物披上了銀色的外衣。初中時讀過“月光如積水空明”,但我覺得還不夠,就像鋪了一層棉被,更像下了一層薄薄的雪。月光是清冷的,灑在身上,灑在心里,就像喝了一口雪山圣泉,心中的浮躁頓時散去,洗盡鉛華,留下的便是人獨立思考的空間。有人說月光是孤獨的,這正是我喜歡它的原因,其實人的心中不能沒有孤獨,因為這一份孤獨,才有了自我的世界,自我的思考。每天我走在小巷里,走在月光下,我便在那份孤獨中思考著,感受著,其樂無窮。

再說那盞路燈吧。那是一盞很舊的燈,燈桿微微前傾,燈光也黯淡,很像一位老者,躬著背站在那兒,聲音微弱而沙啞。與街市上的燈光不同,他如同月光一樣,靜靜地站在那兒,微微發(fā)亮,仿佛只有月亮是它的朋友。人來了,它也不大理會,只專注地與月光對話。曾有人說這路燈要換,我卻不同意,這燈在小巷多少年了,已融入小巷的身體,怎可以分割呢?

每晚從學(xué)校回來,走進小巷,我就會感到很安全,就是到家了。或許終于有一天我會離開小巷,但這份美麗的孤獨,會陪伴我到永遠,月下小巷永遠是我心中美麗的畫。

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冬日的曖陽,總是會出現(xiàn)在某片天高云淡的晴空里,溢灑下厚實熱烈的陽光。

那一天家里沒有人,我?guī)е唤z疲憊走到陽臺上削橙子。那個橙子很大,色澤很明亮,我坐在地上埋頭削著。

橙子橘黃的顏色好象流過了我的手指,我的刀尖,爬到了我的衣服,我的頭頂,我周圍的地上。整個人像是坐進了烘焙屋,四周全部都是黃燦燦的溫暖。今天的太陽真好啊。

于是隨便地抬抬頭。

卻在那一瞬間呆住。

透過陽臺上的玻璃窗,我看見了一整片湛藍的天空。那么深,那么藍,一直延伸到無邊的盡頭,深沉厚重,卻又平和無語。那一刻我愛藍色愛的深。我覺得自己很渺小,卻被宇宙輕輕地握住,讓我如此自覺地放下所在的不確定感。這就是天空的偉大。

我望著那藍得醇厚而又不帶任何雜質(zhì)的天空,默默想著會是誰用筆涂下了這層干凈無暇的色彩,卻又不禁思維停滯。

天空上面還有飄走著一些輕淡的浮云。被整塊天空的藍色襯得也注著些許的淺藍。它們行走的很輕,好像永遠不會被任何事情打擾,只是亙古不變地用自己的步伐行走。一直走到地老天荒。我盯著它們,突然想到了先秦時代劍客們飄飛的衣帶。絲輕綢薄,卻陪著劍客們路過了多少片竹林,沾濕過多少滴雨露,卻永遠也不會變臟,只是一如既往地從容和淡定,在每劍客轉(zhuǎn)身后留下一個不著痕跡的掠影。我想,也許只有這樣的浮云,才能配得上這樣偉大的天空吧。

天空的邊角,也映入了樹枝和綠色的剪影。但是它們已經(jīng)不再是完全純粹的綠色。因為它們都象上了陽光金黃的'光暈。一切都被修飾得沉靜溫暖。

我什么都沒做,我想我看過了一幅美的畫。

我又重新低頭削橙,好像握著一個小太陽。

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庸者,相信別人,懷疑自己;愚者,相信自己,排斥別人;智者,相信自己,也相信別人。——題記

有人說:“*者迷,旁觀者清。”于是相信別人,讓別人決定自己。有人說:“只有自己才了解自己。”于是閉目塞聽,在錯誤的泥潭中越陷越深。相信自己與聽取別人意見看似是不可統(tǒng)一的矛盾雙方,但二者卻有統(tǒng)一的一面,它們正如我們的左臂與右臂,缺一不可。在競爭激烈的今天,我們既要相信自己,又要相信別人。

相信自己,是對自己的充分肯定,是對自己能力的贊同。一個連自己都不相信的人,又能相信誰呢?當(dāng)自己有著清醒理智的認(rèn)識時,就應(yīng)當(dāng)“走自己的路,讓別人去說吧”。中國女排主教練陳忠和在當(dāng)初改組女排時壓力很大,任務(wù)很重,許多人勸他以“保險”為好。然而他力排眾議。相信自己,起用馮坤等新將,終改組成功,奪回了失去17年的獎杯。假如當(dāng)初他采納別人建議,那金牌獎杯還有誰拿?正是在關(guān)鍵的時刻相信自己,陳忠和取得了驕人戰(zhàn)績。

然而,凡事都有限度,“過猶不及”。我們在相信自己時,也要相信別人。這是由事物的多變性與自我局限性決定的。很多時候,我們的目光被禁錮在一個狹小的范圍內(nèi),“鼠目寸光”而又“自以為是”。這時別人多角度的觀察、評價更具客觀真實性,我們要相信別人。唐太宗接納魏征等人的進諫,于是有了開明盛世;朱元璋接受朱升”高筑墻、廣積糧”的建議,于是也國泰民安。相反,那頑固的馬謖置王平忠言于不顧,自認(rèn)為“熟讀兵書”,結(jié)果痛失街亭,丟掉性命。別人的意見有時是好的,有時則不是,我們既不能全盤否定,也不能全盤肯定,取其精華,棄其糟粕,才是明智之舉。

“金無足赤;人無完人”,誰都不能夸口自己是完美的,代表亙古不變的真理;但同時,也沒有人一無是處。因此我們要相信自己,也相信別人。

在“胸有成竹”時相信自己,在“迷茫悵然”時相信別人,讓兩者相互配合,相互補充,你會擁有精彩的人生。

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門是通往路的起點,也是路通往的終點,它可以阻隔你,也可以讓你通往世界,我們一直在這條路中間徘徊,從未有走出過這一條路,但這條路卻是一條通往勝利的道路,我們要走這條路。有些人卻被墮落關(guān)上了通往這條路的門,他們放棄了通往勝利的路,而走向了那些羊腸小道;有些人則戰(zhàn)勝了重重困難成功的走向勝利;還有一些人雖然墮落,但他們卷土重來,再次沖擊那成功的大門,有一句話說得好“成功的人不是未曾被擊倒的人,而是在被擊倒后,還能夠積極地往成功之路不斷邁進的人。他們往往有著超強的自信心。”,經(jīng)歷了這失敗,他們終于沖破了那道成功的大門。雖然通往勝利,但如果你不珍惜這通往勝利,你也會墮落,渾渾噩噩,一事無成;有些人珍惜了機會發(fā)憤圖強,精益求精,通往了這條路后的終點,通向了那道通往世界的大門。

終的門也會阻隔他們,但他們通過了勝利就有了信心,絕對能通過這道阻隔。

牛頓小時候在小學(xué)中成績非常的差,老好搞一些小制作,連老師都不認(rèn)為他能有什么成績,牛頓也是被墮落關(guān)門的人,但他卻卷土重來,次的沖擊,次的探索,終于他成為了讓人敬畏的物理家,發(fā)現(xiàn)了萬有引力,創(chuàng)造了牛頓第一定律。還有愛因斯坦小時候語言表達方面有障礙,老師認(rèn)為他沒有學(xué)習(xí)能力,但他卻老好提出一些稀奇古怪的問題,在不斷地問問題下,不斷的次沖擊下,他成功的發(fā)現(xiàn)了光電效應(yīng),并提出了質(zhì)能關(guān)系。

還有貝多芬,早起它的老師說他絕不是當(dāng)作曲家的料,可是經(jīng)過貝多芬的不懈努力,他成為了的作曲家,編寫了好多歌,可上天卻又關(guān)閉了他的聽覺,晚年失聰?shù)乃挂琅f作曲,創(chuàng)作了《田園》、《命運》、《英雄》等歌曲,我們近學(xué)的《月光曲》也是貝多芬創(chuàng)造的。(合同范本網(wǎng) www.36gH.COM)

門和路是相通的,門是路的起點,也可以是路的終點,而路就像我們的人生,我們從生命的大門走出,你雖然可能會被世人淡忘,但你必須要走過你的人生,但也可以創(chuàng)造你的人生,跑啊!跑啊!跑向引指著這終死亡的大門。

門與路是相通的!

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