高分作文高中生500
發(fā)表時(shí)間：2025-10-24高分作文高中生500字(優(yōu)質(zhì)7篇)。
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“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹!”每當(dāng)耳畔邊想起《真心英雄》，我就會(huì)想起那一次我的成功經(jīng)歷……
記得那次的體育課上，體育老師宣布：“今天我們進(jìn)行400米跑步比賽，看看誰(shuí)最有耐力!”我一聽到400米，立刻打了一個(gè)寒戰(zhàn)，那么遠(yuǎn)的路程，我行嗎?
比賽開始了，我想一匹小野馬跑了出去。開始的一段路程，我還沖在前面，看到一個(gè)個(gè)同學(xué)落在我的后面，我有點(diǎn)神氣。200米后，我漸漸的覺得我的腿變得沉重，喉嚨里也像火燒的一樣難受，我多想一屁股坐在地上好好休息呀!我的速度慢了下來(lái)，后面的同學(xué)一個(gè)個(gè)超過(guò)了我，忽然我被什么絆了一下，差點(diǎn)摔倒。我停了下來(lái)，彎著腰，雙手按在兩個(gè)腿上喘氣，真想結(jié)束這次比賽。
忽然，我的耳邊傳來(lái)同學(xué)的吶喊：“加油，加油!”我想：我不能讓同學(xué)們失望，只要有最后一點(diǎn)力氣也要堅(jiān)持!堅(jiān)持就是勝利!頓時(shí)，我渾身充滿里力量，望著前方的同學(xué)，我咬咬牙，大步跑了起來(lái)……一個(gè)同學(xué)被我超越了，兩個(gè)同學(xué)被我超越了，三個(gè)，四個(gè)……我感到風(fēng)從我的耳邊吹過(guò)，最后的沖刺到了，我使出渾身力氣沖向終點(diǎn)……在一片歡呼聲中，我躺在草地上，陽(yáng)光燦爛，同學(xué)們跑過(guò)來(lái)，微笑著對(duì)我說(shuō)：“你得了第一，祝賀你!”老師走了過(guò)來(lái)，豎起大拇指說(shuō)：“干得漂亮!”頭上一片藍(lán)天，我感覺自己懸在空中，就像超人一般。
我超越了自己，我用自己的努力收獲了堅(jiān)持，收獲了成功!那一刻我終于明白：沒有人能夠隨隨便便成功的真實(shí)含義!
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同學(xué)們：
大家好!今天，我要演講的是關(guān)于奮斗的主題，首先，請(qǐng)?jiān)试S我給大家講一個(gè)哲理故事。 從前，有四個(gè)非常瘦弱的男子，他們走進(jìn)了非洲的一片茂密的叢林中，他們一起扛著一只非常沉重的大箱子，在叢林中艱難的一步步往前行走，他們此行的目的是為了跟隨隊(duì)長(zhǎng)探險(xiǎn)，他們對(duì)大箱子里面的東西也并不知道，他們只有一個(gè)目的，就是要走出叢林，將箱子交給隊(duì)長(zhǎng)的一個(gè)朋友。在路途中，因?yàn)殛?duì)長(zhǎng)突然患疾病，卻因?yàn)闆]有醫(yī)生救治，不幸長(zhǎng)眠于叢林中了。在彌留之際，他意味深長(zhǎng)的對(duì)同行的三位伙伴說(shuō)演講稿：
說(shuō)完之后，隊(duì)長(zhǎng)就去世了，他們?cè)诼裨崃岁?duì)長(zhǎng)之后，就扛著箱子繼續(xù)趕路。隨著時(shí)間的推移，他們的體力越來(lái)越耗盡，糧食也越來(lái)越少，當(dāng)然，道路也越來(lái)越難走了。但是，他們總是在困難的時(shí)刻，想起隊(duì)長(zhǎng)的囑咐，他們最終還是鼓起勇氣，繼續(xù)艱難的往前行走。
終于，皇天不負(fù)有心人，他們最終還是戰(zhàn)勝了困難，走出了叢林，將箱子交給了隊(duì)長(zhǎng)的朋友。可是，隊(duì)長(zhǎng)的那個(gè)朋友對(duì)他們的突然到訪感到很驚訝，原來(lái)，他根本就不知道隊(duì)長(zhǎng)會(huì)給他送去東西。于是，他們一起打開箱子一看，箱子里面裝的居然是一堆無(wú)用的木頭!
故事講完了，同志們，聽到這個(gè)故事，您有什么感觸呢?故事的表面看起來(lái)愛崗敬業(yè)演講稿，隊(duì)長(zhǎng)給他們的只是一箱無(wú)用的木頭。其實(shí)，他卻給了他們行動(dòng)的目的，使他們獲得了在座的各位朋友們，聽完這篇?jiǎng)?lì)志演講稿，你是否找到自己奮斗的目標(biāo)，如果沒有，趕緊尋找自己的目標(biāo)吧，因?yàn)橛辛四繕?biāo)，人生才能完美，有了目標(biāo)，才有奮斗的方向，讓我們共同為了自己的目標(biāo)而奮斗吧，我的演講完畢，謝謝大家。
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尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
英國(guó)王子查爾斯以往說(shuō)過(guò)：“這個(gè)世界上有許多你不得不做的事，這就是職責(zé)。”
因?yàn)槁氊?zé)我們必須在逆境中掙扎，僅有掙扎才會(huì)使山窮水盡變得柳暗花明，會(huì)使杯具性的生命變的偉大。正如魯迅所說(shuō)：“真正的勇士敢于直面慘淡的人生。”截癱的史鐵生因?yàn)閷?duì)生命的的職責(zé)而坐在輪椅上講述遙遠(yuǎn)的清平灣的故事。殘臂抱筆的朱彥天因?yàn)閷?duì)生命的的職責(zé)而寫出了30萬(wàn)字的極限人生。因?yàn)閷?duì)生命的沉甸甸的職責(zé)，才有瞎子阿炳那如泣如訴的二泉映月，才有陸幼青的死亡日記。其次每個(gè)人的人生都不那么一帆風(fēng)順。抱怨沒有用，逃避不可能，想飛也只是夢(mèng)想，人生是現(xiàn)實(shí)的，現(xiàn)實(shí)的人生需要用現(xiàn)實(shí)的方法來(lái)處理。
國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)。一個(gè)人的職責(zé)感在于他對(duì)自我，他人，國(guó)家和社會(huì)所負(fù)職責(zé)的認(rèn)識(shí)情感和信念，以及與之相適應(yīng)的遵守規(guī)范，履行義務(wù)的態(tài)度。職責(zé)是孟子的‘以天下為己任’。范仲淹的‘先天下之憂而憂，后天下之樂而樂’，周恩來(lái)的‘為中華崛起而讀書’。享受必須的權(quán)利，必須做到應(yīng)盡的義務(wù)。你若要尋求你自我的價(jià)值，你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值。
人生的路途，多少年來(lái)就是這樣踐踏出來(lái)的，人人都循著這條路走，你說(shuō)它是薔薇路也好，你說(shuō)它是荊棘路也好，反正你得乖乖走完，如果真以為是有翅膀的，能帶人到天堂，海闊天空的俯瞰這人世間且能長(zhǎng)久地馮虛御風(fēng)，逍遙于天地之上的，其結(jié)果必須是飛得越高，跌得越重，血淋淋地跌在人生現(xiàn)實(shí)的荊棘之上。
我們?cè)谀抢锷詈蛯W(xué)習(xí)，對(duì)一向支持我們的小眾負(fù)責(zé)，也要學(xué)會(huì)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。生命的職責(zé)會(huì)使你懂得珍惜每一個(gè)日子，每一陣風(fēng)雨，每一泓秋水，甚至每一次飄零。夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)之間雖有沖突，無(wú)法做到十全十美，但對(duì)于社會(huì)的職責(zé)感，會(huì)使你盡善盡美。
為官一任，造福一方，是當(dāng)官者的職責(zé)。
兢兢業(yè)業(yè)，教書育人，是教師者的職責(zé)。
妙手回春，仁心仁術(shù)，是醫(yī)生的職責(zé)。
努力學(xué)習(xí)，探索創(chuàng)新，是學(xué)生的職責(zé)。
大千世界，蕓蕓眾生，每個(gè)人都有自我的職責(zé)。你是否應(yīng)對(duì)自我的職責(zé)，你又是否正在探究它。
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我是一名“三好生”，我的進(jìn)步離不開老師辛勤的教育，離不開同學(xué)誠(chéng)摯的幫助，但我覺得更應(yīng)該感激我的爸爸媽媽。
“魔鬼”訓(xùn)練
我從小膽小，出門就連看見可愛的小狗我都遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲著，更別說(shuō)讓我獨(dú)自走夜路了。可媽媽卻不管這個(gè)，每次叫我去倒垃圾偏挑吃過(guò)晚飯時(shí)間。我硬著頭皮，敞開大門，溜著墻角，頭都不敢回，咬著牙跑下樓。一次兩次，我漸漸有些膽大了，有一次我竟然悄悄回了頭，咦，媽媽跟在后面，我止住腳步，媽媽也停止了前進(jìn)，哦，我有些明白了。從此，我再送垃圾時(shí)，從沒害怕過(guò)，我知道媽媽一直注視著我，我很安全。
嘮叨“煩人”
早上送我上學(xué)是媽媽“嘮叨廣播電臺(tái)”的黃金時(shí)刻。她總是忘不了叮囑我：“要尊敬老師，要和同學(xué)們友好相處，要注意聽講，有不會(huì)的要及時(shí)問(wèn)老師……”我只要有一點(diǎn)進(jìn)步，媽媽立即打預(yù)防針——不要驕傲。考試失敗了，媽媽又是幫我總結(jié)教訓(xùn)，又是給我打氣。走進(jìn)我喜愛的校園時(shí)，我就像被上滿了發(fā)條的小玩具，我怕我做的不好，回家又要接受煩人的嘮叨。“無(wú)聊枯燥”的嘮叨，原來(lái)卻是一種巨大的催動(dòng)力，引領(lǐng)著我好好學(xué)習(xí)，天天向上。
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狂轟濫炸
爸爸喜歡書，他也希望我愛讀書。每次從書店、書市回來(lái)，大包小包全是書，我的臥室?guī)讉€(gè)書架全都堆滿了，用爸爸的話來(lái)說(shuō)就是“坐擁書城”。果不出爸爸所料，我經(jīng)常翻他給我買的書，漸漸地了我養(yǎng)成了愛看書的習(xí)慣，而且有好些書我都看過(guò)好多遍，部分細(xì)節(jié)我都能背下來(lái)呢。我愛看書的勁頭鼓舞了爸爸，他買的更來(lái)勁了，在他的帶動(dòng)下，我媽也加入其中，不過(guò)媽媽，不舍得花錢，大都從圖書館借，甚至周末代我整天泡圖書館。
媽媽“魔鬼”訓(xùn)練讓我的膽量提高了，煩人的嘮叨使我的成績(jī)突出了，我的知識(shí)和視野在爸爸的狂轟濫炸下豐富和開闊了，我很快樂，在他們的陪伴下我茁壯成長(zhǎng)。
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十八歲，多么美好的花季，但是美好的背后，又有著一份責(zé)任。
家人和我說(shuō)過(guò)，媽媽生我的時(shí)候，難產(chǎn)住了一個(gè)多月的院。那一個(gè)多月里，媽媽為了我，不知道受了多少苦。十八年來(lái)，媽媽為了我，不知道付出了多少心血，勞累了多少載春秋。十八年前，我才是只有四斤重的嬰兒，十八年后，已經(jīng)成為了媽媽抱不動(dòng)的大女孩。但是我還是很不懂事，總是會(huì)向她發(fā)脾氣，對(duì)她無(wú)理取鬧，總是會(huì)無(wú)意或者有意地踩傷她對(duì)我的愛。如今，我十八歲了，成人了，我應(yīng)該要承擔(dān)一份責(zé)任——多點(diǎn)理解媽媽，給她多一點(diǎn)的關(guān)心。愛她、理解她，也是我成人后應(yīng)該有的一份責(zé)任。
還記得十五年前，我大病一場(chǎng)，不能走路，粒米不吃。那年，媽媽為了我，每天都騎兩個(gè)多小時(shí)的自行車送我到鎮(zhèn)上的醫(yī)院打點(diǎn)滴，不知道那一年里，媽媽為了我操了多少心，為了我擔(dān)心了多少個(gè)日夜……如今，十幾年過(guò)去了，我十八歲了。媽媽也許已經(jīng)忘記了她為我付出的心血，但是我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，就像她不會(huì)忘記去愛她的子女一樣。十八年，時(shí)光就像猛烈的風(fēng)，無(wú)情地卷走了媽媽的青春歲月。如今，我十八歲了，成人了，我應(yīng)該承擔(dān)一份責(zé)任——我應(yīng)該懂事、穩(wěn)重，不負(fù)媽媽的劬勞與撫育。
還記得上小學(xué)的時(shí)候，我?guī)е艿埽謇锏?哥哥姐姐到大深山里面采摘水果。媽媽知道后，整個(gè)人都失控了。因?yàn)殒?zhèn)上經(jīng)常會(huì)有孩子在那座大深山里走失，甚至被毒蛇咬死。我聽別人說(shuō)，那天媽媽一邊跑一邊叫著我和弟弟的名字，翻過(guò)了一座又一座的山，跪在地上哭喊，聲音嘶啞了也沒有找到我和弟弟。媽媽擔(dān)心了一天，找了我和弟弟一天。那天傍晚，我和弟弟才回家。那天回家后，我和弟弟都被媽媽打了一頓。如今，我都沒有忘記那天的挨打，像衣架一樣細(xì)小的竹枝，還有綁著我和弟弟的手腳的繩子，甚至是那天凄涼的哭聲……但是我并不記恨媽媽，因?yàn)殄e(cuò)的本來(lái)就是我。身為姐姐，不但沒有把弟弟帶好，還在媽媽不知情的情況下，帶著他去了不該去的地方，而且我還讓媽媽擔(dān)心了一天……如今，我十八歲了，成人了。我多么希望自己能成熟一點(diǎn)，盡自己的能力像媽媽當(dāng)年那樣，讓我去關(guān)心她、保護(hù)她，而不是傷害她。我十八歲了，這應(yīng)該是我的一份責(zé)任。
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青春在書聲朗朗的教室里，青春是渴望知識(shí)的眼睛;青春在窗明幾凈的閱覽室里，青春是伏案讀書的身影;青春在繁花匝地的長(zhǎng)廊下，青春是促膝談心的背影;青春在激情如火的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，青春是百米沖刺的英姿……青春就在校園的每一個(gè)角落里。
十八歲，我們擁抱青春，輕舞飛揚(yáng)。我們舞步翩翩，歌聲悠揚(yáng);我們天真爛漫，笑聲瑯瑯。我們盡情綻放青春的美麗，我們自由分享青春的榮光。
十八歲，我們擁抱青春，追求卓越。我們英姿勃發(fā)，卓犖不羈;我們風(fēng)華正茂，揮斥方遒;我們仰望星空，腳踏大地;我們中流擊水，浪遏飛舟。
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青春是“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”的自信，青春是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁，青春是“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的執(zhí)著，青春是“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行”的灑脫，青春是“安能折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的傲岸，青春是“為天地立心，為生民請(qǐng)命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開太平”的大志向、大氣魄、大境界。
我們驕傲，我們擁有世間最寶貴的財(cái)富——青春;我們自豪，我們擁有生命最珍貴的元素——激情。讓我們唱響青春之歌，用我們的激情書寫無(wú)愧于青春的詩(shī)篇，用我們的青春創(chuàng)造無(wú)愧于歷史的功業(yè)。
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