無私奉獻作文
發(fā)表時間：2025-12-13無私奉獻作文（合集十六篇）。
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老師是辛勤的花匠，天天為我們灌注貫注知識。老師是我們課余的玩伴，讓我們在玩中得到知識。老師的愛是無私的。
說起令人終身難忘的老師，那莫非就是季老師啦！她今年23歲，大學(xué)剛畢業(yè)，對我們很溫柔。她給我們第一印象是可愛、呆萌、活潑，非常收留易接近。
她有一頭棕黃色的短發(fā)，一對像月牙一樣的眉毛，一雙不大不小的眼睛和一張能說會道的嘴巴，獨一美中不足的是她戴著一副高度近視眼鏡，假如不戴眼鏡，她絕對是個尺度美女。
記得有一次，我一時興起在我的畫箱子上寫了這么一行字：誰也不許碰我的箱子，等我下次來上課的時候卻發(fā)現(xiàn)我的箱子不知道被誰畫了，而且對方還在我的箱子上寫了好多臟話，我非常氣憤，一氣之下就把所有的箱子都畫了。老師看到了不但沒有批評我還溫柔地對我說：“賀佳怡，怎么了？”我把事情的經(jīng)由一五一十地告訴了老師。老師拿起了抹布沾了點水當(dāng)真地擦了擦，不一會兒，一個嶄新的箱子就泛起在我眼前。我也自覺地拿起抹布把我剛剛畫的箱子全部擦干凈。
每次我去上課的時候，她老是問我吃沒吃早飯。假如我說沒吃，老師會拿幾個包子給我吃；可是我說我吃了，她仍是會硬塞幾個包子給我。
季老師上課也很有趣，她老是用娃娃般的語句給我們上課。假如我們的畫畫完了，她就會用她自創(chuàng)的中式英語說：“給me露克露克。”這時，我們班的同學(xué)都會忍不住大笑。下課時她會給我們講鬼故事，每次她講鬼故事時，我都會忍不住去聽，可每次都是我一個人逃跑。
李商隱有一首詩寫得可真好：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這應(yīng)該就是寫老師們無私奉獻的精神吧！
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這，就是老師！他們無私奉獻的精神真是讓我打動。
陶行知的所作所為是多么令人敬佩啊！在《捧著一顆心來，不帶半根草去》這個故事中：陶行知和新安小學(xué)師生一道過著半饑半飽的糊口，在艱苦前提下堅持辦學(xué)的故事。為了孩子們有學(xué)上，他們把自己的糊口放在了第二位，把孩子們的學(xué)習(xí)放在了第一位。特別是陶行知，他干得是越苦越興奮，越苦越上勁啊！我想：要是我看到這里連飯都吃不飽，我早就溜了，去找個能填飽肚子的地方干活了。但陶行知并沒有，他就是我們后人學(xué)習(xí)的榜樣啊！
他還有更令人敬佩的行為呢！當(dāng)陶行知的老母親去世后，“陶行知毅然將老母親的500元人壽保險金全部交給汪達之校長，幫助學(xué)校以優(yōu)惠的價格買到了一套放映機器。”我覺得陶行知真是太偉大了，他把學(xué)校當(dāng)成自己的家，把學(xué)校當(dāng)成了自己的事。我想，現(xiàn)在的老師，固然也有奉獻精神，但能把家里的錢拿出來辦學(xué)校，可能仍是不多的。這就是陶行知不同凡響的地方，也是教師中的典范，仍是我國當(dāng)代最具有影響力的教育家之一。他的崇高人格影響和激勵了無數(shù)的老師和學(xué)生。
看著陶行知的感人事跡，我也想到了我的爸爸媽媽。他們也都是老師，他們固然沒有陶行知偉大，但也有陶行知無私奉獻的精神。記得從小到大，爸爸媽媽心中只有學(xué)校，只有學(xué)生。天天早晨，當(dāng)我醒來時，他們都去上班了。每當(dāng)吃晚飯時，他們也都沒有回家。而我上學(xué)的接送都由外婆負責(zé)，特別是爸爸媽媽做班主任的時候，他們天天要到十點多鐘回家。他們回來時，我都已經(jīng)睡著了。
有一次晚上，我一覺醒來都兩三點鐘了，媽媽還沒有回來。后來我才知道，媽媽寄宿班的一個學(xué)生生病了，媽媽連夜把他送到病院，為他掛號，聯(lián)系家長。等到家長來了，她才拖著疲勞的身子回家了。我以前還常常怪爸爸媽媽不關(guān)心我，有時還妒忌地說：“你們只要學(xué)生好了。”自從讀了《走進陶行知》，我越來越理解他們了。這就是教師的本分，他們無私奉獻的精神啊！
陶行知不愧是我國聞名的教育家，他“捧著一顆心來，不帶半根草去”不僅合用于教育，還合用于糊口，不管是做什么，仍是與人相處，只要我們付出真心，不求回報，這樣我們的人生才會有意義。
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“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”文天祥有著愛國的品質(zhì)，而在我的身邊，有一位無私奉獻的“駿馬”，晝夜飛躍不息，終于被我發(fā)現(xiàn)了。
我對她固然很目生，但我天天都能看到她，她就是在我家旁邊一棟樓下的一位老奶奶。這老奶奶的住所正好靠在路邊，我天天晚上放學(xué)都可以看她在做什么，而且天天看見的場景都一模一樣，令人吃驚不已，場景是這樣的，她滿頭大汗地跑回家，打開電磁爐，拿起大鍋放在電磁爐上，倒下大米和水煮粥，然后拿出許多碗和筷子，一絲不茍地洗干凈。當(dāng)粥惹好時，她又帶著倦怠的身軀盛粥給已經(jīng)站在門那邊的環(huán)衛(wèi)工人們吃，他們吃得是津津有味，老奶奶卻疲勞不堪。這場景一次又一次重放，一回又一回的重演，直到有一次，我看到了不同場景：
老奶奶照樣惹出行，給環(huán)衛(wèi)工人吃，當(dāng)他們談笑風(fēng)聲時，忽然，那位白叟大聲叫道“你還在這里面加沙子！”說完，他把碗扔向老奶奶，老奶奶被他灑來“憤怒”，弄了一身，老奶奶并沒責(zé)怪他，默默擦干身上的粥，又盛了一碗，遞給了白叟。鄰居們都罵她笨，
可她卻說：“環(huán)衛(wèi)工人給我們帶來了夸姣地環(huán)境，我給他們送點飯吃，沒什么的。”
這句話深深地刻在了我心中，是啊！國家能有幾個這樣無私的人，讓我們?yōu)閲曳瞰I吧！
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只在能培育一朵花，就不妨做做會朽的腐草。——魯迅
做人也要像蠟燭一樣，在有限的一生中有一份熱發(fā)一份光，給人以光明，給人以溫暖。——蕭楚女
我們愿意做一個攀登科學(xué)高峰的“人梯”，讓年輕的一代踏著我們的肩膀上去。—華羅庚
事實論據(jù)：
孔繁森的遺物：一是僅有的8.6元錢，二是他去世前4天寫的關(guān)于發(fā)展阿里經(jīng)濟的幾條建議。
“抗洪英雄”高建成。
無私奉獻永不變。1998年8月21日，全國勞動模范張霓向南京市慈善總會捐贈了10000元。幫助災(zāi)區(qū)人民重建家園。這1這萬元，是全國商界首家勞模公司——張霓實業(yè)有限公司的第一筆業(yè)務(wù)收入，也是一家私營企業(yè)為了得到她的“首堂授課權(quán)”的開價。在此之前，張霓已先后三次向市慈善總會、全國慈善總會和市抗洪指揮部捐款共1400元。張霓要告訴大家：“勞模無私奉獻的本質(zhì)永遠不會變。”
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奉獻，是人的一種多麼高尚的精神。實在在糊口中，也有良多擁有這種精神的人，他們默默地付出，不求回報。假如沒有，只是你還沒有發(fā)現(xiàn)。
在一個無比冰涼的冬天，寒風(fēng)刺骨，誰也不會在這種天色出門。那天大概只有十一度。我忍不住訴苦為什麼今天那麼冷還要我上學(xué)。我匆匆吃完了早餐，背著書包就出門去了。
在路上，陣陣刺骨的寒風(fēng)迎面而來，我只好硬著頭向前走。在不遠，一根大竹竿把我攔住了，我徒然停下腳步，悶悶不樂地凝視前方。只見離大竹竿不遠有一位清潔工正毫無怨言地為人們挖通前幾天被堵塞的“臭水渠”。他承受著寒風(fēng)，忍受著噁心的臭味，用一雙差不多被凍僵的手牢牢地拿著鐵鏟，然后用力地把鐵鏟插進被堵塞的“臭水渠”里，再把鏟起的垃圾倒到旁邊的桶里。忽然，大事不妙，“臭水渠”里面被堵住了，用鐵鏟鏟不了，用夾子夾也夾不了。那位清潔工只好戴著手套下去挖。冰涼的水像一支利箭直刺他的身體。但他忍著寒冷，仍吃苦受累地挖。行人看見了也熱心地走過去對他說：“劉伯伯，別再挖了，天那麼冷，何況這又不是你負責(zé)的，你就快點去休息吧，會有人清理的。”咦！這是怎麼回事？這工作不是他負責(zé)的嗎？想著想著，我就情不自禁地被他這種無私奉獻的精神深深感動了，便不由自主地走到他旁邊，對他說：“伯伯，別再挖了，快會有人清理的，快回去休息吧。”只見他抬起頭，氣喘吁吁對我說：“我毫不會回去休息的，我一定要把它挖通！”看著他倔強的樣子，我只好無可奈何上學(xué)去了。
過了幾天，我們住的一帶終于能通水了。大概是由于那位伯伯的緣故。最后才得知，那位伯伯并不是什麼清潔工，而是一位煢居白叟。
不知過了多久，他的背影還浮現(xiàn)在我的腦海中。他的行為深深影響著我——一個私奉獻的人。
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蠟燭是那么無私，在生活中也無處不在：一天晚上，我在津津有味的看著知識豐富的作文書。呼，電燈不亮了，原來停電了，我該怎么辦？明天就要考語文卷子了，真倒霉！正在我懊苦喪氣的時候，媽媽提著一盞“電燈”——蠟燭，一下子滿屋子亮堂堂的，我高興極了，我不用為明天的考試而苦惱了！
蠟燭，簡單的名字，簡單的外貌，這里蘊含著不可思議的精神與品質(zhì)；雷鋒，我們生命中的一根蠟燭，犧牲自己，照亮別人，用無私奉獻的精神，走完不平凡的23年！
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父母的愛如泉水，潤澤津潤著我們茁壯成長；父母的愛如冬日里的陽光，暉映著我們享受暖和；父母的愛如雨天里的一把大傘，為我們遮風(fēng)擋雨；父母的愛如絕望中的但愿，讓我們闊別漆黑的深夜，走向燦爛的明天。
這學(xué)期，我瘋狂地愛上了古箏。在學(xué)校，我絕不猶豫地選擇了古箏院團。可是要上古箏課，最好是有一把自己的古箏，這樣才能常常訓(xùn)練。可是古箏的價格并不便宜，為了圓我的古箏夢，爸爸媽媽用辛勞掙來的五千元為我買了古箏。我大喜過望，心里升起了一朵幸福的云。“以后一定要好好學(xué)古箏，不能辜負爸爸媽媽。”我捧著古箏想到。為了減輕他們的負擔(dān)，我常常幫助他們帶弟弟妹妹，幫助他們做家務(wù)活。爸爸媽媽整天早出晚歸的。我回到家常常看見他們疲勞地躺在沙發(fā)上，媽媽在不知不覺中長出了黑眼圈，爸爸也日漸消瘦。我看到他們這么辛勞，開始有點后悔。都怪自己太率性，非要學(xué)什么古箏，爸爸媽媽才這么累。這樣想，我不由得沮喪起來，那幾天都悶悶不樂的。可我這點心事很快被父母看穿了。“琪琪，你一定要好好學(xué)古箏，就是由于你喜歡古箏，我們才給你買這么貴的古箏啊！”爸爸語重心長地對我說。
父母對我們的愛是無私的，為了我們，他們可以做各種事各種活，只要我們過得好、過得開心。而我們只有好好學(xué)習(xí)，努力做好自己的事答謝父母。他們把無私的愛給了我，我也要把快樂和幸福送給他們。
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住在一樓的鄰居大爺他是我們的房東，瞧，他，個子高高的，皮膚微黑，比較愛笑。他說話時聲音洪亮，讓人一聽就感覺到他是個特別爽朗的人。
他對人特別熱心，很愛幫助人。“來，我來幫你們！”每次我們家修東西的時候少了什么工具，他都會借給我們，還會主動幫忙修理。“咚咚咚！”誰在敲門？打開門，是他！原來樓下的牛奶箱壞了，牛奶有時候會放在一邊，但很可能被別人拿走，于是他只要看到了放在樓梯上的牛奶，都會主動幫忙送到人家的家里，別人感謝他把他請到屋子里來喝杯茶的時候，他卻擺擺手說”沒事，都是一件小事兒，不用謝。”然后便下樓了，真是助人為樂啊！
給我印象最深的一次，我們的樓下是石子路，下雨天的時候車子碾壓過去，路面上的石子隨著水迸到了旁邊，使得整條路都坑坑洼洼的。當(dāng)路面重新修好以后，又是他，想到這次修好了，萬一下次再發(fā)生這事怎么辦。于是他買了沙子，石子，水泥…買到了以后，一個人忙上忙下的一會兒鋪沙子，一會兒和水泥。用了兩天才把路鋪平。但是因為水泥還沒有干，他怕其他的車子經(jīng)過時碾壓還沒有干的水泥路。于是用木頭圍了一個柵欄，還掛了一個標(biāo)牌，上面寫著“水泥沒干，請勿通行。”這四個大字。看著他滿頭大汗，我們問他“累壞了吧？”他笑說：“不累，就當(dāng)是在鍛煉身體，現(xiàn)在道路安全了，大家都可以放心了。”聽了他的話，我既慚愧又感動，慚愧幫不上他的忙，感動于他的無私奉獻。
有了他，我們這幢樓鄰里間的氛圍更加和諧了。為此，大家還給了他一個尊稱――“樓長大人”。他就是這樣一個為大家無私奉獻的人，他真好！我便暗下決心，一定要向他學(xué)習(xí)，做一個樂于助人，對社會有用的人。
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我不喜歡夏天，我媽媽也不喜歡。夏天的味道是汗水的酸味，水蒸氣的王國，微風(fēng)任性的季節(jié)。可能是因為媽媽的影響，所以我不是很喜歡夏天，而是喜歡冬天。我聽我媽提到了她童年的一些事情。現(xiàn)在我覺得我媽真的很愛我們！我媽小時候是家里老大，生活條件還算不錯。她最大的缺點之一就是怕黑，所以夏天很害怕出門，怕皮膚變黑，看起來不好。女孩子天生會夸，這是人之常情。當(dāng)時我不明白我媽為什么要這么做。有時候我甚至覺得我媽很矯情，但后來才知道她不是我想的那樣。
我媽沒告訴我她為什么這么做。后來，我發(fā)現(xiàn)了她的隱藏日記。出于好奇，我拿出來私下看了看。當(dāng)時我不懂事。直到看完那些厚厚的寫滿字跡的日記，我的眼淚都掉了下來。我總是誤解我的母親。原來我媽這么做是為了家里的生計。因為姐姐離婚，家里欠了一筆債。原來在家的生活也可以變成吃最后一頓不知道下一頓。我媽看著她媽那么辛苦，打算給家里還債。她想通過這種方式嫁給一個好家庭，至少可以減輕家里的一些負擔(dān)。直到現(xiàn)在我媽還在想著家里的債務(wù)，但是家里人不理解她。她的親戚朋友誤會她，罵她，她卻不肯為自己辯解。她只是偷偷哭了，我覺得很愧疚。
我媽總是千方百計的照顧我，我卻總是給她找麻煩，總是不理解她。現(xiàn)在她每天都在為家人努力，皮膚也一點點變黑，但是她不在乎，因為她更在乎我的生活，她想給我一個光明的未來。有時候真的希望自己能快點長大，給媽媽分享一些東西，讓她無私奉獻得到回報，得到她的誤會。
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老師像辛勤的花匠，培育著祖國的花朵；老師像燭炬，燃燒著自己，照亮了別人；老師像一股清泉，向孩子們的心田注入知識的甘露。我的語文老師胡老師，就是這樣一位默默無聞、無私奉獻的老師。固然她只是一名極其普通的老師，但是在我心中她卻是最值得我敬佩的老師。
胡老師的身材苗條，有著令人羨慕的小蠻腰，頭發(fā)多得像一條玄色的瀑布從頭上垂下來。更令人難忘的是她那雙“會說話”的眼睛，只要某個同學(xué)不當(dāng)真，胡老師就會用眼神提醒他，那個同學(xué)就會乖乖地當(dāng)真聽講了。
胡老師不但長得美，而且心靈更美呢！
胡老師很關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)。無論是哪個同學(xué)的功課不會做，去問胡老師，胡老師總會放下手中的工作，耐心地教導(dǎo)他，告訴他做題的方法，假如他仍是不會，胡老師會不勝其煩地再重復(fù)一遍，直到他聽懂為止。
胡老師不但關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí)，而且對工作十分當(dāng)真、負責(zé)。上課時，胡老師老是繪聲繪色地給我們講課。我感覺自己就是課文中的主人公，跟著主人公一起笑、一起哭、一起開心、一起難過……每次上完課，都會覺得回味無限。而胡老師一節(jié)課下來，往往會汗流浹背。下課時，同學(xué)們都在盡情地玩耍，而胡老師卻在當(dāng)真地為同學(xué)們批改功課；在午休時，同學(xué)們都回家睡午覺了，而胡老師仍舊在仔細地批改功課；放學(xué)了，同學(xué)們都早已背上書包高興奮興地回家了，而胡老師卻在精心地為我們預(yù)備著明天上課要用的課件。
老師啊！您是真正的花匠，您的生命，因耕耘而芳香，因開拓而閃亮，因奉獻而充實！您永遠是我心中最美的老師！
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瘦瘦的身材、稀少的頭發(fā)、結(jié)實的身板、聰明的大腦、無私奉獻的'品質(zhì)，這幾句話，描寫我的爸爸非常合適。
晚上，我從同學(xué)家回來，發(fā)現(xiàn)我們家門外的路燈壞了。我回家對爸爸說：“爸爸，門外的燈壞掉了，差點沒把我絆倒!”爸爸提著工具箱就往外走，我攔住他，問：“你去干什么?”爸爸笑了笑，說：“修燈。”“為什么要現(xiàn)在修，明天不行嗎?”爸爸說：“萬一有人加班，很晚才回來，不小心絆倒了怎么辦?”九點了，我忍不住打了許多哈欠，我洗漱好，穿上睡衣躺下睡覺，這時爸爸還沒來，我想叫回我爸爸，可想起爸爸的倔脾氣，只好躺下睡覺。
第二天，我看見爸爸拖著疲憊的身體回來了，爸爸雖然不是專業(yè)的維修人員，但他把路燈修好了。我非常感動，因為我為我有一個無私奉獻的爸爸而感到自豪!
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我的寫字臺上有一臺小巧可愛的臺燈，特別引人注目。而在一個角落里放著一只紅蠟燭，因為長期不用而灰頭土臉。
每一次我放學(xué)回家寫作業(yè)都會打開臺燈，臺燈就會對蠟燭說：“哈哈，你這個沒用的東西，主人這兒不需要你，你快滾！滾得越遠越好，別讓我看見你！”蠟燭沒有還嘴，也沒有離開，只是在那兒沉默不語。
有一次，我到家正要寫作業(yè)，突然停電了。我特別著急，我的作業(yè)還沒寫呢！我四處張望著，無意間看到了希望——那支渾身是灰的蠟燭！我拿來了打火機點燃了它。
隨著時間的推移，蠟燭也是在慢慢的融化，臺燈被感動了，它問道：“蠟燭，我是通過電來發(fā)亮的，而你燃燒后會融化，你的生命也走到了盡頭，你心甘情愿嗎？”蠟燭說：“我心甘情愿。每一個人都會奉獻，而我愿意點燃自己，照亮一片黑暗。”說完，燈亮了，而蠟燭卻成了一灘蠟。臺燈淚流滿面：“蠟燭，對不起，以前我一直嘲笑你，對不起。”
如今，人世間像蠟燭一樣無私奉獻，燃燒自己，為別人帶來光明的人又有多少呢？
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在小時候，我常常生病，特別是發(fā)燒，咳嗽最多發(fā)生的。護士姐姐和媽媽都很關(guān)心，關(guān)愛我。
有一次，我得了一個大病——是發(fā)燒，發(fā)燒到了三十幾度。媽媽非常擔(dān)心，立刻抱著我上車去醫(yī)院。她抱著我的時候，我還有幾分醒。看見媽媽大汗滴小汗非常擔(dān)心。不管她很勞累都要抱著我去醫(yī)院。我從沒有看見過媽媽皺起眉頭。我們來到醫(yī)院，有一個姓“黃”的醫(yī)生，幫我看病，看到我感冒
了。媽媽聽了醫(yī)生的話，沒有那么擔(dān)心。醫(yī)生說，我要住病房。所以爸爸回去了。媽媽和護士姐姐一起和我去病房。我睡在床上，媽媽就用一條冷毛巾放在我的頭上，幫我快點退燒。媽媽很緊張地抓住我的手，媽媽想誰的時候，她又醒來，連續(xù)幾次，媽媽終于睡著了。護士姐姐看見媽媽睡在旁邊，幫她蓋上被子。護士姐姐來巡房時，摸摸我的頭還有沒有發(fā)燒，幫我蓋蓋被子。我偶爾醒來，看見護士姐姐在摸我的頭。知道燒已經(jīng)退了，就走了。第二天早上，我已經(jīng)康復(fù)了。回家前，我向護士姐姐們說謝謝。而且還要感謝媽媽。
所以我覺得，護士姐姐，媽媽都是無私奉獻的。當(dāng)然還有很多都是。
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“埋在地下的樹根使樹枝產(chǎn)生果實，卻并不要求什么報酬。”――題記
“這是心的呼喚這是愛的奉獻…”每每聽到這首歌，總能泛起心中的漣漪。奉獻是人類最美的行為。也是它，滋潤了我們干涸的心靈；溫暖了我們冰冷的心靈，世界也因此更加美好。
為民服務(wù)是他不變的信念
綠了荒山，白了頭發(fā)，他志在造福百姓；老驥伏櫪，意氣風(fēng)發(fā)，他心向未來。清廉，自上任時起；奉獻，直到最后一天。六十年里的一切作為，就是為了不辜負人民的期望。這就是楊善洲，一個為祖國無私奉獻的人。
楊善洲退休后，并沒有安享晚年，而是扎根家鄉(xiāng)的一座深山興辦林場，那時他住在用樹杈搭起的窩棚里，腳上穿著草鞋，儼然是一個放牧的老人。后來，得益于省里的資金支持，林場終于蓋了一排簡易的`油毛氈房，楊善洲和工人們在里面一住就是近十年。十年后，當(dāng)他們用磚瓦平房取代油毛氈房時，破敗不堪的油毛氈房已被四周的綠蔭所掩蓋。
他就如陶行知所說的，“捧著一顆心來，不帶半根草去。”又像巴爾德斯口中，“把別人的幸福當(dāng)做自己的幸福，把鮮花奉獻給他人，把棘刺留給自己。”他衣著簡陋，吃著粗茶淡飯，但他不貧窮，他只是把自己的積蓄奉獻給了祖國的綠化；執(zhí)著造林，心無旁騖，他只是為了那片樹林。
兩袖清風(fēng)的他，在工作上一絲不茍，退休后仍然一如既往地奉獻；他淡泊名利，安貧樂道，拒絕了省委書記讓他居住在昆明的邀請，而是在深山中植樹造林；面對家人的不理解，他只說：“忠孝難兩全，家國難兼顧。”面對人們的不理解，他只說：“只要生命不結(jié)束，服務(wù)人民不停止。”他說到做到，在他退休的二十幾年中，他始終保持著自己的良好品質(zhì)，就算在生命的最后幾個月，他還是為人民服務(wù)著，為社會貢獻著。
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要說無私奉獻的人，理所當(dāng)然的就是我們的石老師。
有一次，我的語文作業(yè)忘帶了，我以為自己會被大罵一頓，但老師沒并沒有罵我，還親切地對我說：沒關(guān)系，下午帶來吧。下次寫完作業(yè)要檢查是不是裝進書包里了，要做一個做事細心的孩子哦。
今天班會課前，我看到講桌上有許多的筆和本子，心想：這么多的筆和本子，是誰買來的呢？我就跑去問老師：老師，這些筆和本子是誰買的？我啊，這個月你們小組和快樂組，表現(xiàn)的這么出色，老師買點獎品發(fā)給你們，高興嗎？恩，恩，高興！我不住的點頭，心里樂開了花。真有點不敢相信這是真的。老師竟然為我們而花錢，以后我一定要好好學(xué)習(xí)來回報老師。
這就是我的老師，一個平易近人又無私奉獻的老師。
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一支蠟燭，燃燒自己，卻為黑暗帶去了光明;一顆露珠，犧牲自己，卻為大地帶來了勃勃生機;一只春蠶，奉獻自己，卻為人們帶來了財富。一位老師燃燒、犧牲、奉獻自己，給祖國以棟梁，給人類以希望。
你可知在萬籟俱寂的深夜，當(dāng)你睡的香甜，老師正辛苦的批著卷子或認真的備課，只為了明天更好的教學(xué)。
你可知在輕松愉快的課間，當(dāng)你在玩游戲，聊天時，老師在，批改作業(yè)，連休息的時間也沒有。
就這樣年復(fù)一年，日復(fù)一日，老師從不叫苦，從不喊累。哪怕每天再辛苦，學(xué)生再不聽話，老師也沒有放棄，仍然堅守崗位，繼續(xù)擔(dān)負著教書育人的工作。
老師堅持澆灌著我們一根根幼苗，見證一棵又一棵參天大樹的成長。這其中包含了多少艱辛付出，多少無私奉獻的精神?
老師就是這個樣子，無私奉獻付出，而不要求回報，我們還有什么資格再去埋怨他們呢?
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