希望餅干作文
發(fā)表時間:2025-12-23希望餅干作文(熱門18篇)。
? 希望餅干作文 ?
今天是寒假的最后一天,早上我和媽媽商量如何過有意義一天完成本學期的寒假,我想出自制餅干。
我們先準備做餅干用的食材:,并準備好烤箱。
做好準備工作后,我們開始制作餅干。先將黃油放入大碗中在微波爐內加熱蜂蜜與雞蛋,用筷子不停的攪拌,最后加入10勺左右的面粉,繼續(xù)攪拌5分鐘成橡皮泥狀,然后倒到干凈的臺子上,用酒瓶壓面餅到1厘米厚左右,再用圓口酒杯向下壓面餅,旋轉一下,一塊圓形的面餅完成了,再用同樣的方法做了7塊面餅。接著講烤箱的烤盤取出,用刷子刷上一層食用油,防止面餅粘在烤盤上,再放上8塊面餅,在面餅中心壓一個小凹坑,再在面餅的表面刷一層食用油,凹坑內加入少許果醬,最后在面餅上撒上芝麻,這樣就完成了餅干的主要制作工作。
將烤盤放入烤箱烤7分鐘,烘烤的過程中,烤箱內散發(fā)出甜美誘人的香氣,讓人迫不及待的想咬一口,7分鐘過去了,一盤色香味美的餅干出爐了,我先嘗了一塊,哇,美味極了!
同樣的方法,我做了一碗餅干,與家人一起分享,家人都夸我是未來的制餅大師。
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【吃餅干】
詹昕睿
老師拿出一袋餅干,拎著袋子的一角抖了抖,袋子里傳出“沙沙”的聲音,老師慢慢地撕開袋子,把鼻子湊到撕開的口子邊,甜蜜蜜地聞了聞,她心滿意足的微微一笑,一看就知道餅干肯定很好吃,她伸出手指從餅干袋子里取了一小塊餅干。這餅干是米粉色的,上面有些海苔碎片片,讓人一看就想吃,我的口水都快要流出來了。
老師把那一小塊餅干送到嘴邊,張開嘴,輕輕地咬了一口,另一只手趕忙放到下巴下面接餅干屑,以免餅干屑灑到衣服上,“哇,看起來好好吃啊!老師你能不能給我吃呀?”旁邊的李同學望著老師可憐巴巴地說道。但老師只是輕輕地笑了笑,接著又把剛剛還沒吃完的餅干塞到嘴里,嚼了嚼,吞了下去,同學們瘋狂了,像餓牢里放出來的餓狗似的,當然了,我也不例外。有的同學尖叫著,仿佛有人欠了他的錢一樣,有的使勁拍著桌子……教室里亂成一鍋粥,也像一個吵鬧的菜市場。
老師啊,你為什么要當著我們的面吃東西呀!好討厭!
【吃餅干】
謝沛伶
老師從包里拿出一袋餅干,捏住袋子的一角,輕輕地抖了抖,袋子里發(fā)出“沙沙”的聲音。她用大拇指和食指把袋子撕開一條小口子,把鼻子湊到袋子前聞了聞,手伸進袋子里拿出了一小塊餅干,送到嘴邊咬了一小口,另一只手迅速移到下巴下面接住掉下來的餅干屑,這時坐在老師旁邊的李昕同學大叫:“哇!你給我一塊嘛,求你了,求你了!”老師沒有理他,繼續(xù)嚼,隨即露出滿意的微笑,她又把剩下的餅干送進嘴里,大口大口的嚼起來。同學們尖叫著,我卻呆呆的坐在那里,看著老師。這時李昕同學伸出手,眼巴巴地望著老師,露出渴求的目光。說“你就給我一點渣渣也行啊!”看著他那可憐樣,我真想對老師說:“你下次不要在教室里吃東西嘛!”
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餅干是小朋友們最喜愛的零食之一,大家只見過吃餅干,可沒見過畫餅干,餅干怎么畫畫?把什么當作畫筆呢?帶著疑問我畫了一次餅干,發(fā)覺真的十分有趣。
下午第一節(jié)課老師邀請了夏璟琪同學來教我們做餅干畫,可惜我因為一件事沒有聽到這節(jié)課,但是在放學后,夏同學又幫我簡單的重補了這堂課。她拿出一塊餅干遞給我,說:“其實很簡單,你在腦海中想象一個圖案,在餅干上目測一個距離,最后用牙將多余部分咬掉就可以了。”哦,原來畫筆就是牙呀,聽她的口氣,這似乎并不是什么難事,我迫不及待的拿起餅干,端詳起來,這是一塊圓而薄的餅干,上面撒滿了白芝麻,面積還挺大,有我半個手掌那么大,咬出一個圖案絕對沒有問題,問題是,我該咬什么圖形呢?正方形、長方形、三角形好像太過平常,也太過簡單,但咬花朵、裙子、桌子什么太麻煩了,需要技術,而且時間也來不及。那我到底該咬些什么呢?夏同學提醒了我一下:“你可以咬大樹、蘑菇……”對呀!蘑菇!我可以咬一個磨菇,形狀不單調,技術含量也不高。我立刻上嘴,咔嚓咔擦咬掉了兩個角,一個蘑菇柄顯出點模樣了,我目測了一下,順著這個柄咬一個半圓形,再回到原處,差不多就完成了,我小心翼翼地一點一點地咬著,視線緊盯著餅干,咬了一半后,我有點不放心,拿出來看了看,嗯,還行這個半個圓咬得挺圓的,按這個復制一個就離成功不遠啦!我又放到嘴邊咔嚓咔擦重又咬起來。當我滿懷信心將餅干放到眼前時,一盆冷水潑向了我,呵,這蘑菇被人咬了半口,只剩下了半個蘑菇了,看來剩下這一個小半圓沒咬好,比旁邊的咬小了一號,這樣一看就不對稱,不美觀了。這可怎么辦?咬掉的又不能再粘上去,該怎么彌補呢?我呆了一會,突然,想出一個妙招,把蘑菇柄咬窄一點,那半圓的面積就大了。咬完以后,果然和我所想的一樣,又變成了一個完整蘑菇了。
我將餅干展示給其他人看,他們都說不錯,但有一個令哭笑不得的事,他們有的說這是蘑菇,有的說是樹,我一細看,還真的既像蘑菇又像樹,問題來了,到底是該叫他蘑菇樹還是樹蘑菇呢?
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今天,同學史峰旭到我家來玩,我準備做點甜點招待他,征求他的意見后,我們決定一起做巧克力餅干。
我用食物稱把黃油、低筋面粉、砂糖等稱好放入盆里,又打上兩個雞蛋。用打蛋器把這些食物打成糊狀后加入可可粉。
烘焙大師我又偷偷的放上我的獨家秘方——兩勺奶粉,這樣吃起來會更加香甜。
接下來要做的就是揉面團啦。面團揉的好,餅干吃起來才會更筋道。我甩開膀子開始揉面,直到揉的胳膊都酸了才停下來。
我用搟面杖把面團兒檊成面餅,用餅干模具做出各種各樣的造型。
然后我們把餅干放入烤箱開始烘焙。我和小峰坐在烤箱旁,一邊聊天一邊期待著美味的餅干。不一會兒,烤箱里就飄來陣陣香氣,饞的我們口水都快流出來了。終于“叮”的一聲,時間到了,我們倆也顧不上熱,迫不及待地一人拿了一塊兒吃了起來。
小峰看到廚房里有番茄醬,突發(fā)奇想地想在巧克力餅干上涂上番茄醬。我們一拍即合,驚奇的發(fā)現(xiàn),放上番茄醬的巧克力餅干吃起來就像番茄薯片一樣,還真的別有一番風味。我們吃著自己做的餅干,聊著學校里發(fā)生的有趣的事情,開心極了。
和好朋友一起動手做餅干,其樂無窮。
? 希望餅干作文 ?
今天早上,我和好朋友qq、莫莫一起去青少年宮玩。
首先我們去了淘氣堡玩,里面有蹦蹦床、海盜船、蕩秋千等等好玩的項目,我們玩了好久,把所有的項目都玩遍了。忽然,一股股香味飄過來,原來是旁邊的房間里小朋友們在做餅干呢,我可從來沒做過餅干,很好奇餅干到底是怎么做的,于是,我們也趕緊過去試試了。老師先讓我們去把手洗干凈,接著,我們穿上了圍裙、袖套、帽子。準備工作完成后,老師開始教我們做餅干了。第一步,先把面團揉圓,多揉幾次,再壓幾次,壓成扁扁的。第二步,用一根管子一樣的東西把它推平,推成薄薄的。第三步,可以拿各種形狀的模型往面餅上壓了,這樣,一個個漂亮形狀的餅干就做出來了。最后一步,老師把我們做好的餅干放進烤箱,15分鐘后熱呼呼香噴噴的餅干就出爐了。
看著自己親手做的餅干,真是越看越香!我還舍不得吃呢!
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小熊餅干在日本是一種非常受歡迎的食品,是十歲以下的最愛,二十歲以下的“家常便飯”,三十歲以下的味道,四十歲以下的懷念。
小熊餅干吃起來非常香脆,后來越嚼越可以品味到它的香甜,而且小熊餅干的樣子非常可愛,是小朋友們非常喜歡的圖形案。尤其是它的包裝五彩繽紛,讓人看見就會有一種非常精神的感覺。雖然小熊餅干非常好吃,但要注意一點,那就是三歲以下的孩子必須在大人的看護下食用,以免孩子囫圇吞棗,后果將不堪設想。
小熊餅干的外貌非常漂亮,小熊餅干的前面是突出的,后面是平的,而且顏色一致的,讓人看見情不自禁地想吃一口,這也是蠟筆小新中主角最喜歡的食物之一。
小熊餅干不僅好吃好看,而且小熊餅干的包裝也很環(huán)保,可以回收。小熊餅干的保質期的時間一般會很長的,比如十二個月、二十四個月的等。
小熊餅干的食品既好吃好,又好看。但小熊餅干的包裝盒用處也很大,例如做賀卡,把自己喜歡的圖案用剪刀剪下來,但是要注意不要剪到自己的手,最好讓爸爸或者媽媽來剪,剪完后用膠水或者雙面膠粘上就可以了。
小熊餅干的食品不僅非常好吃、好看,而且包裝盒也很精美,并且有非常大的作用。
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周日,我下樓去獨自去找樂子玩玩。
剛下樓不久我無意間發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻,突然,一個念頭從我腦子里飛了出來:可以用餅干,看看螞蟻怎樣搬餅干。
準備好餅干,我首先將餅干輕輕地放在螞蟻不遠處,然后靜靜地看著。螞蟻見了馬上爬回洞,過了一小會兒,一只長長的,像長龍似的隊伍從螞蟻洞里爬出來,爬向那塊餅干。只見一只螞蟻爬到餅干正面的中心,然后一大群螞蟻圍住餅干,餅干忽然抖民幾下便褲螞蟻們抬了起來。在餅干上的那只螞蟻的觸角開始搖來擺去,像一位交警在指揮交通。沒事可干的螞蟻都是拖餅干的碎片了!螞蟻們在洞口停了下來,幾只螞蟻飛快地爬進洞,不一會兒,又有一大群螞蟻爬了出來,把整塊餅干團團圍住,頓時那塊黃餅干一下子成了黑餅干,我不由自主地贊嘆到:“連螞蟻都有那么團結,我們人好像連它們都不如!”
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明日,舅舅帶著妹妹要來我家做客,我想親手做一份好吃的小點心款待他們,讓他們嘗嘗我的手工。
靈光一閃,對,就做香甜可口的蔓越莓餅干吧,這也是我的獨愛。我翻開冰箱取出黃油,把它切成大拇指的指甲蓋差不多巨細,把它們裝在盆子里,等它們消融。接下來把大顆的蔓越莓切成米粒巨細,然后,我在消融的黃油參加適量的糖、雞蛋,用力拌和均勻,再參加蔓越莓粒,持續(xù)拌和,讓它散布均勻。
接著把適量的面粉倒入里邊,讓面粉和黃油充沛交融在一起。當它們變成一團潤滑的面團時,裝入專用的長方形餅干模具里,放入冰箱的冷凍室里。一個小時后,我刻不容緩地跑向廚房,先預熱烤箱,再翻開冰箱,取出模具,把餅干切成大約5毫米厚的小方塊。dSbJ1.CoM
我把它們一片一片放在烤盤上,前后左右都空出距離,由于餅干受熱后會變大。
十五分鐘后,一盤又香又脆的餅干出爐了。用自己做的餅干來款待客人,這是件多么有意義的工作啊!
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我像夢游一樣跑進了餅干屋。哇,里面真香啊,有各種各樣的餅干和蛋糕。讓我更開心的是,竟然還能自己動手做餅干。我激動地連忙換好衣服,跑進廚房。
哇噻,這邊有這么大的一個攪拌機,這是我見到的最大的攪拌機。我還見到有很多很多種的食品。好香啊,我饞得直流口水!
一位蛋糕師傅終于開始教我如何做餅干了。首先,把酥油、黃油和糖粉充分攪拌。然后,加入面粉、咖啡粉、雞蛋和杏仁片,一起再次攪拌。第三,把攪拌好的原料,分別搓成長短、粗細均勻的長條。搓長條可不是那么容易的事情,我搓了半天,一條也沒搓好。師傅說要輕輕地均勻地搓,我認真地聽著師傅的教導,慢慢地練習,我終于搓成了一根長條。這下可還沒做好呢,接著我們把長條放入冰箱大概15分鐘。然后拿出來,用刀切成一片片的,放入烤盤中,再把烤盤放入烤箱中。我真是等不及了,真想現(xiàn)在就能吃到自己親手做的美味餅干。時間一分一秒地過去了,長達20分鐘后,我終于吃到自己做的餅干了。啊,真香啊!
以后我要經(jīng)常自己動手做美食,與大家一起分享。
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在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的做餅干作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
“今天,你吃餅干了嗎?”
“那當然。”
“今天,你做餅干了嗎?”
“沒……”
“哈,我今天可親自做餅干了!”
今天,我跟姐姐、妹妹一起去新世紀里的愛依濃蛋糕店里親手做了餅干。
在做之前,店里的阿姨提醒我們說:“記著,要做薄點兒,不要做厚了,厚了可烤不熟。”阿姨先發(fā)給了我們一團黃澄澄的面團,然后分給我們一盆做餅干的模具,再給我們一根包餃子的棍子。我們就一起大顯身手了。我們先拿面團,再拿棍子,把棍子放在面團上,把面團放好,像包餃子一樣滾,用手把面團滾成一個大大的圓,在隨便地拿一個模具印上去。模具形狀各異:大的、小的、方的、圓的……模具更是千奇百怪:有裙子樣的、有大象形的、還有菠蘿狀的、……我拿了一個菠蘿形狀的.,往上面一按,模具上面有一個按鈕,再在按鈕上面一按,把工具取下來,再用鏟子一鏟,一個菠蘿狀的餅干就做好了。
我們三個齊心協(xié)力地做好了兩盤香香的餅干。然后,我們三個就一起大聲的呼喊:“阿姨,阿姨,我們做好兩盤餅干啦!”阿姨一看,“你們做得真棒,我來給你們烤餅干。”阿姨說。我心里想:哈哈哈!我一定能給媽媽和爸爸吃美味的餅干。我把頭一轉過去,啊!她們倆臉竟然都變紅了,我問妹妹說:“我的臉紅了沒有啊?”妹妹說:“紅了。”我不好意思的笑了。
不一會,兩盤香香的餅干就烤好了,我們飛一般的速度跑了過去,我和妹妹看著姐姐吃餅干,姐姐拿了一塊,突然,姐姐說:“哎呦!好燙啊。”阿姨說:“小心點兒,別被燙到了。”我們就小心翼翼地把自己的餅干放進口袋里。
我拿著一口袋熱乎乎的餅干,心里暖暖的;吃著自己親手做的餅干,嘴里甜甜的;回味著自己做餅干的過程,真想大聲說:“好吃餅干自己做!”
? 希望餅干作文 ?
今天是一個陽光明媚的午后,微風輕輕拂過臉頰,帶來了一陣清新的氣息。我正在家中安靜地看書,突然聞到一股香甜誘人的味道,頓時讓我有些食欲大增。走出房間,我發(fā)現(xiàn)這誘人的香味來自廚房。
我走進廚房,只見媽媽正忙碌著拿出餅干烤盤,看著她一邊攪拌面團一邊笑瞇瞇地忙碌著,我知道今天又是要迎來一波美味的餅干制作。我當然不會錯過這個機會,徑直坐在廚房的小凳子上,靜靜地注視著媽媽的每一個動作。
媽媽細心地將面團分成小塊,然后一個個搓成小圓球放在烤盤上,然后用叉子輕輕地在上面輕輕地壓出花紋,她的每一個動作都是那樣熟練而嫻熟。我看著她全神貫注的神情,心里暖暖的,感到一陣莫名的溫暖。
不一會兒,烤箱中傳來了清脆的響聲,我知道餅干快要烤好了。媽媽打開烤箱門,一股濃濃的香味迎面撲來,聞到這香味我忍不住直流口水。媽媽將烤好的餅干取出,放在架子上晾涼,然后輕輕拂去面前的面粉,對我說:“快來嘗一嘗,新鮮出爐的餅干最美味。”我一邊熱切地期待著,一邊小心翼翼地拿起一塊餅干送到嘴邊,咬一口,餅干酥脆可口,香甜味道一下子充滿了整個口腔。我不禁贊嘆道:“媽媽,你真是個廚藝高超的大廚啊!”
媽媽聽了我的稱贊,笑得特別開心,她說:“孩子,只要你喜歡我做的餅干,我愿意隨時都為你做。”我聽了,心里暖暖的,感到一種親情的力量,那是一種只有母愛才能給予的堅定與溫暖。我決定以后每天放學回家第一件事就是嘗試媽媽做的新口味餅干,享受那種濃濃的母愛情結。
下午的陽光逐漸斜射進廚房,金燦燦的光芒照在我和媽媽身上,我們靜靜地坐在一起,身邊飄著餅干的香味,那一刻,我感受到了家的溫暖。餅干的香味變成了家的味道,那是一種深深的幸福和滿足。
于是,我和媽媽成了廚房里的黃金搭檔,每天都在分享著餅干飄香的時光。我們的笑聲和談話聲充滿了這個家,餅干飄香的時光也成了我心中最美好的記憶。感受著餅干的香味,我心里充滿了幸福,這種幸福是那么地真實與溫暖,令人陶醉其中。
在這美好的時光里,我體會到了家的溫馨與幸福,也深深地明白了親情的可貴。餅干飄香,不僅帶給了我口腔的滿足,更是心靈的滿足。我愿意在餅干飄香的時光里,珍惜并享受家庭的溫暖,將這份幸福傳遞下去。感謝媽媽,感謝餅干飄香,給了我一塊溫暖而美味的家庭記憶。
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今天早上,我吃了早飯,就和媽媽一起做餅干。
開始做了,我們準備好材料,我們先把黃油切成一塊一塊的,放到一個小盆子里,再把小盆子放到熱水里,把黃油溶化了,再放兩個雞蛋到黃油里面,用攪拌器把黃油和雞蛋攪均勻,再把面粉加進去。就變成了面團,接下來,把做好的面團弄成小餅餅一樣的,再把各式各樣的模具按在面團上面,把多余面團放到一邊,一個可愛的圖形餅干就做好了。
就這樣我和媽媽一直配合著,我們做了好多餅干,我和媽媽把做好的餅干放到一個盤子里,再放進烤箱,設定好時間和溫度,我等啊等,多么希望馬上就能吃到餅干,突然,“叮”的一聲,餅干烤好了。媽媽把熱氣騰騰 餅干拿出來,我迫不及待的嘗了一口餅干,啊!真香,而且還有各種各樣的`圖形,有正方形的、有愛心形的、有皮球形的、有小草形的、有小花形的、有骨頭形的、有小貓形的、有米老鼠形的、還有小人形的。
我很高興我會做餅干了,我以后可以自己做餅干。
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餅干飄香
在一個小小的村莊里,有一家和睦幸福的小餅干店。這家小店矗立在村子的中心,由一對快樂的夫婦經(jīng)營。夫婦倆均是技藝高超的餅干大師,他們烘培出來的餅干不僅香甜可口,而且形狀精致美觀。因此,這家店吸引了眾多食客前來購買他們的餅干。
不僅是餅干的味道使得這家店如此受歡迎,更是因為這里的一份特殊氛圍。每當你走進這家店,你可以聞到一股悠揚的音樂。原來,老板夫婦喜歡在烘培餅干的同時放音樂,他們相信音樂的節(jié)奏和旋律會傳遞給餅干,使餅干烘焙得更好。整個小店彌漫著音樂的氛圍,讓人心情愉快,抵達這里的食客們也不禁放松下來。
除了音樂之外,這家店還因為其獨特的裝飾而脫穎而出。店里的墻壁被粉色和淺黃色的壁紙覆蓋,墻上掛滿了各種各樣可愛的餅干圖案。這些圖案都是老板親自制作的,他們的餅干藝術品展示在店里,吸引了許多年輕人和小朋友的注意。整個空間都仿佛變成了一個餅干王國,讓人倍感溫馨。
在店內舉辦餅干制作課程是這家店的一大特色。每個周末,夫婦倆都會邀請村里的孩子們來參加課程。孩子們聽著輕快的音樂,在午后陽光的照耀下,和著面粉、砂糖、和奶油來制作各式各樣的餅干。他們享受著制作的過程,傾注心思在每一個餅干的形狀和圖案上。最后,每個孩子都會得到自己親手制作的餅干,并認真地裝飾它們。這些美味的自制餅干不僅是孩子們的心血結晶,更是他們與這個小餅干店的情感紐帶。
這家小店的餅干烘培過程也十分獨特。每天清晨,夫婦倆都會早早地進入店內,并展開他們的烘培手藝。首先,他們會精選優(yōu)質的材料,并將它們放入一個巨大的混合器中。然后,根據(jù)不同的口味,他們會加入不同的調味品,如巧克力、堅果或干果等。接著,他們開始操縱烤箱,并調整溫度和時間。整個店內都彌漫著濃郁的餅干香氣,讓人垂涎欲滴。
當餅干從烤箱中取出時,它們的表面金黃酥脆,里面柔軟香甜。夫婦倆精心設計的形狀和圖案都清晰可見。這時候整個小店里浸滿了餅干的香氣,吸引了許多食客們的目光。配合著音樂和店內溫暖的氛圍,每一個在這里品嘗到餅干的人都流露出滿足和幸福的笑容。
除了在店內銷售,夫婦倆還經(jīng)常將店里烘焙的餅干送到村子的其他小店和學校。每一個收到這些餅干的地方,都會彌漫著餅干的香氣,人們都會忍不住被它們吸引進去。每一塊餅干都久久留在人們的味蕾和思緒中,就如同一首美麗的音樂,讓人們陶醉其間。
這家小小的餅干店不僅因為餅干的味道,而且因為它所散發(fā)出的氛圍而受到人們的喜愛。餅干的甜美和香氣伴隨著音樂、溫暖的裝飾和親手制作的過程,給了人們美好而難忘的回憶。這家小店用餅干飄香,讓每個走進這里的人都感受到無盡的幸福和快樂。
? 希望餅干作文 ?
餅干想必大家都不陌生,但是你們做過餅干嗎?媽媽昨天就帶我去制作餅干,體驗了自己親手制作餅干的樂趣。
走進餅干屋,一位阿姨給我系上了小圍裙,在我的面前還放著一個盆子,里面裝著一些面粉、糖、一團黃油。阿姨讓我使勁用手搓,直到將面粉搓成黃色時,阿姨又給我打了一個雞蛋。什么!竟然還要用雞蛋攪拌,咦—一想到那粘糊糊、膩膩地雞蛋我就不想給它“推拿”。不過“不給雞蛋推拿非好漢”!我閉著眼睛下了手,一陣十指禪功捏過,雞蛋和面粉在一塊和成了面團。哈哈,其實做餅干也不難嘛!我正沾沾自喜,可是到了最關鍵的一步—揉面了。“要使勁的捏,使勁地推,要不然的話,餅干烤出來會不好吃的,聽懂了嗎?”我似懂非懂的點了點頭。我捏,我推,捏捏推推,費了九牛二虎之力。雖然,我使出了“神力”,不過還是沒有老師捏的好,老師捏的面團特別柔,出奇的軟。再看看我捏的,那么硬一拋沒準可以砸死一個人呢!“沒關系,沒關系!馬上我?guī)湍阏{整調整就行了。來,你先捏這個吧!”這個哪要捏呀!我沒費多少力氣就揉好了!我又把面團分成三等分,一個放朱古力粉,一個放抹茶粉,還有一個是原味。
接下來,該用模具來制作餅干的形狀了。我先拿起一個心的形狀,用黑色的朱古力團作底,上面擺著黃色“LOVE”的字樣,這塊是送給媽媽的。接著我拿起一個大圓,把三種不同顏色的面轉告依次排開,各取一條長條,圈成棒棒糖,再用一根朱古力棒粘上,這塊是給天天板著臉的爸爸,祝他天天快樂,跟泡在蜜罐似的!最后再做一個風車給我自己。
下面只剩下最后一道工序烤了。想想烤出來美味的餅干,都要流口水了!終于我看到了我親愛的小餅干,包好之后,我風也似的給爸爸媽媽嘗了一口,看著他們滿意的笑,我也覺得我的勞動成果得到了豐收。
看著包裝袋里形態(tài)各異的小餅干,我的心里像吃了蜜一樣甜,自己動手豐衣足食。
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老師拿出一袋餅干,拎著袋子的一角抖了抖,袋子里傳出“沙沙”的聲音,老師慢慢地撕開袋子,把鼻子湊到撕開的口子邊,甜蜜蜜地聞了聞,她心滿意足的微微一笑,一看就知道餅干肯定很好吃,她伸出手指從餅干袋子里取了一小塊餅干。這餅干是米粉色的,上面有些海苔碎片片,讓人一看就想吃,我的口水都快要流出來了。
老師把那一小塊餅干送到嘴邊,張開嘴,輕輕地咬了一口,另一只手趕忙放到下巴下面接餅干屑,以免餅干屑灑到衣服上,“哇,看起來好好吃啊!老師你能不能給我吃呀?”旁邊的李同學望著老師可憐巴巴地說道。但老師只是輕輕地笑了笑,接著又把剛剛還沒吃完的餅干塞到嘴里,嚼了嚼,吞了下去,同學們瘋狂了,像餓牢里放出來的餓狗似的,當然了,我也不例外。有的同學尖叫著,仿佛有人欠了他的錢一樣,有的使勁拍著桌子……教室里亂成一鍋粥,也像一個吵鬧的菜市場。
老師啊,你為什么要當著我們的面吃東西呀!好討厭!
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今天我們班下午有大課,是學烤曲奇餅干。教我們做曲奇的是,萍萍阿姨和玥玥媽媽,我們班分成四組,每組的桌子上有準備好的材料。
我們組做抹茶口味的曲奇餅干。材料有:面粉、鹽之花、小蘇打、細砂糖、黃油、全蛋液、抹茶粉。
首先,把稱好的面粉和小蘇打、抹茶粉放在盆里,攪拌成面團,分三次放好雞蛋液,雞蛋盒面全部融合后,再放糖和鹽,和化好的黃油一起,再攪拌,攪勻成面團。接下來,我們把面團搓成一個小球,放在堅果上按扁,堅果粘在上面,一個個做好的曲奇擺在烤盤里。阿姨把烤盤放進烤箱,先烤3分鐘,再放水果繼續(xù)烤。我看著在烤箱里的曲奇直咽口水。烤好的曲奇需要晾一會兒才能吃。
啊,自己動手做的曲奇真是太好吃啦!真是很香,很美味!
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餅干飄香
夏日的清晨,陽光透過窗簾灑在床上,我悠悠醒來。睜開眼睛的瞬間,一陣濃郁的香味撲鼻而來。我順著香氣的引導,迷迷糊糊地走進了廚房。只見媽媽正笑瞇瞇地站在那里,手中正握著一個托盤,上面擺滿了剛剛出爐的餅干。
“早上好,寶貝。”媽媽輕輕的喚道。“來,試試看我的新作品——巧克力餅干,希望你會喜歡。”
我當即有了一種特別溫暖的感覺,送進嘴里的餅干入口即化,美味的滋味像是融進了我的心里。我看著媽媽忙碌的身影,不禁想起往事。
小時候的我是個十足的小調皮,總是喜歡趁著媽媽不注意偷偷做些頑皮的事情。媽媽為了讓我收斂一些,開始動了腦筋。她突然想到了做餅干這個主意。
話不多說,從那時起,媽媽就開始在家隔三差五地烘烤餅干。她說:“只有你親手制作的餅干,才會更加可口。”于是,我也毫不手軟,投身其中,和媽媽一起緊緊圍坐在廚房桌前。我們互相傳遞材料,一起搓面團,一起切割餅干。雖然有時候搞得一團糟,但我們不斷磨合,最終還是摸索出了一套屬于我們的制作流程。
制作餅干并不容易,尤其是巧克力餅干。首先,我們得精確稱量每一種材料的份量,不能有絲毫差錯。然后,將砂糖、奶粉、低筋面粉和可可粉細細混合,順時針攪拌至顏色均勻。接著,逐漸倒入融化過的黃油,然后再加入新鮮雞蛋和香草精。最后,我們搓揉面團,稍事放置一會,待味道充分滲透進面團后,我們便將其攤平,用各種有趣的模具切割成不同的形狀。
制作餅干的每一個步驟都有媽媽親手示范,而我則堅持攪拌、切割,不斷努力著,盡管有時會犯錯誤,但我始終對自己滿懷信心。媽媽總是微笑著鼓勵我:“寶貝,做得很好!這樣的餅干一定會很好吃。”她的鼓勵讓我更加有動力,更加努力地投入進去。
每次制作結束,我們都會一起等待餅干從烤箱中誕生。那時的我總是滿懷期待,等待著烤箱喀嗒一聲,拿出來的餅干香味四溢。烤制之后,我們還會一起裝飾餅干,撒上五顏六色的糖珠和巧克力碎末,使它們更加美觀和誘人。當熱騰騰的餅干又重新進入我的口中時,幸福的感覺總是在這一刻迎面而來。那種溫馨、快樂與滿足感溢于言表。
此后,我也對烘焙產(chǎn)生了濃厚的興趣,跟著媽媽一起學習更多的烘焙技巧,嘗試制作了更多不同口味的餅干。例如,椰蓉餅干、花生酥、杏仁餅干等等,每一次的制作都是一種挑戰(zhàn)和成長的機會。而每一次制作結束的時候,那餅干在烤箱中散發(fā)出來的香氣總是讓人感到一種莫名的滿足和快樂。
現(xiàn)如今,我已經(jīng)記不清和媽媽一起制作餅干的次數(shù)了。但無論何時,我對餅干飄香的感覺都會讓我回想起那個陽光明媚的早晨,媽媽的微笑以及媽媽和我在廚房里共同的歡聲笑語。那是那種難以言表的溫暖與家的感動。
餅干飄香,飄進心坎,是童年的味道,是愛的體驗。它不僅只是一種美食,更是親情的延續(xù),是我和媽媽共同分享的快樂時光。這一特殊的味道會一直陪伴我走過人生的每一個階段,讓我時刻都能感受到家的溫馨和快樂。
在心中細細品味著餅干的滋味,我倍感幸福。餅干飄香,永遠都是我最美好的記憶。
? 希望餅干作文 ?
今天,我們學校里搞了一個活動。這個活動的主題是“趣味廚藝,實踐中成長”。
在這次活動中,就是讓我們自己動手制作餅干。老師先給我們分組分好,由小馬同學擔任組長。接著,我們就來到了做餅干的場地。只見桌子上面已經(jīng)擺放好了,制作餅干需要的材料,雞蛋呀,面粉呀,打蛋器呀……我們按照老師的要求,小馬同學給我們每個同學都分配了任務。我們就開始開工了。我們先把熱好的黃油里加入雞蛋和白糖,然后用筷子不停地攪拌。黃油的顏色漸漸由深變淺,由稀變厚,接著我們加入面粉。加入面粉后,就變成了小面團一樣的東西了。接著,我們拿起搟面杖,把面團搟得又大又薄。然后,我們就用我們自己喜歡的模型在薄餅上面按出一個個形狀來,有小狗,有小白兔,有小花朵……最后,我們還用果醬在上面涂了涂。最后,我們把這些餅干放進了烤箱。
過了一會兒,餅干烤好了。這樣,香噴噴的餅干就出爐了。我們吃著自己做的餅干,開心極了!
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