哥哥真好作文
發(fā)表時(shí)間：2026-02-10哥哥真好作文(經(jīng)典十七篇)。
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我的父親是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的人。
他十七歲就去他鄉(xiāng)做生意了，那時(shí)的他還未褪去稚氣，就擔(dān)上了一家人生計(jì)的重?fù)?dān)，在本該讀書(shū)的年紀(jì)，毅然決然的踏上了一條充滿泥濘的道路。
小時(shí)候的我十分敬佩父親，覺(jué)得他是這個(gè)世界上最偉大的人了，沒(méi)有人比他更能干。他可以背著我去好多好多地方，可以給我買(mǎi)好吃的好玩的，最新款的芭比娃娃也是他送給我的禮物。
后來(lái)，我長(zhǎng)大了，開(kāi)始有了自己的想法。因?yàn)槌煽?jī)和一些事情我和父親的分歧越來(lái)越大，青春叛逆期里我和父親很少坐在一起交流，我總是埋怨他給我灌心靈雞湯，讓我心里承受壓力。
可是父親從未放棄過(guò)，每當(dāng)我犯了錯(cuò)，他就會(huì)在背后扶我一把，讓我重新站起來(lái)，走向遠(yuǎn)方的光明;每當(dāng)我失去了前進(jìn)的動(dòng)力，他就會(huì)在一旁鼓勵(lì)我，讓我重新踏上那條通往未來(lái)的路，去尋找真正的未來(lái)。
這就是我的父親，一個(gè)沉默寡言卻深深?lèi)?ài)著我的人。我是他生命的延續(xù)，是他未來(lái)的寄托，更是他一生的驕傲。他是我最堅(jiān)實(shí)的后盾，是我溫暖的港灣，是指引我前進(jìn)的明燈，我愛(ài)我的父親，正如他一如既往的愛(ài)著我一樣。
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成長(zhǎng)是一首歌，飄蕩在每個(gè)人的心中；成長(zhǎng)是一幅畫(huà)，畫(huà)在每個(gè)人的心中；成長(zhǎng)是一個(gè)夢(mèng)，留存在每個(gè)人的記憶中。
從牙牙學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步到一個(gè)成熟懂事的學(xué)生，已經(jīng)經(jīng)過(guò)了十二個(gè)春秋。
記得小時(shí)候，我常常看見(jiàn)姐姐捧著一本書(shū)津津有味地讀起來(lái)，年幼無(wú)知我也想看看里面是一個(gè)多么豐富多姿的世界啊！竟然能讓姐姐那么著迷，但是我并不認(rèn)識(shí)字啊！看著這些陌生的字符，心里充滿了好奇。卻對(duì)這些字符無(wú)可奈何。隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸學(xué)會(huì)了看書(shū)識(shí)字，而我也可以在書(shū)的世界里快活地穿梭著。這時(shí)，我知道，我長(zhǎng)大了。
我確確實(shí)實(shí)長(zhǎng)大了。上次，我去探望外婆時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)長(zhǎng)得比外婆還高了，我不再是那個(gè)又矮又胖的“小茶壺”了，我也不再是那個(gè)只會(huì)在大人懷里撒嬌的小女孩了。這時(shí)，我的耳畔響起了一個(gè)熟悉的聲音：“媽媽?zhuān)沂裁磿r(shí)候才會(huì)長(zhǎng)大啊！”這句話，是我小時(shí)候常常問(wèn)媽媽的，那時(shí)的我總想快快長(zhǎng)大，像爸爸媽媽一樣，自由自在的，不受約束。現(xiàn)在我擁有了我自己的房間，擁有了自由的空間。我在屬于自己的空間里，享受獨(dú)立的快樂(lè)，陶醉在書(shū)的海洋。
每當(dāng)我在屬于自己的空間里的時(shí)候，我總是想大喊一聲：“成長(zhǎng)，真好！”
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今年的天氣十分干旱，樹(shù)木都被旱得不長(zhǎng)葉子也不長(zhǎng)身高了。大片大片的苜蓿被曬死了。農(nóng)民伯伯們種在地里的種子也不發(fā)芽。大地媽媽干渴得連嘴唇也裂開(kāi)了。今天，我們盼望已久的雨，終于姍姍而來(lái)了。
雨從天空飄來(lái)，細(xì)細(xì)密密的，如晶瑩剔透的水晶簾子垂掛與天地之間。老天惜雨，只下了一點(diǎn)點(diǎn)，大地媽媽還是那么的干渴。真希望和風(fēng)細(xì)雨可以下上兩天兩夜！
就這么一場(chǎng)小雨，還給我們帶來(lái)了好多好多的快樂(lè)！中午放學(xué)的時(shí)候，地上有一些小水坑，有的同學(xué)故意跳進(jìn)小水坑里，坑里的水濺得滿身滿臉都是，大家哈哈大笑。還有的小朋友把心愛(ài)的紅領(lǐng)巾放到水坑里洗，洗得又臟又黑，他們很快樂(lè)，說(shuō)是雨水洗的紅領(lǐng)巾更好！但是我還想建議他們愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾，因?yàn)榧t領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角，也是少先隊(duì)員的標(biāo)志。我想到了小豬佩奇一家人，這些小孩子就像小豬佩奇，在泥坑里踩著水，忘記了自己，忘記了世界。跳水坑，跳泥坑的感覺(jué)簡(jiǎn)直是棒極了！
這場(chǎng)雨帶給了我們無(wú)限的快樂(lè)，但是我更盼望再來(lái)一場(chǎng)大快人心的及時(shí)雨。
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書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯.書(shū),是人類(lèi)智慧的象征,書(shū)中蘊(yùn)含著無(wú)限的知識(shí)與文學(xué)的奧秘。書(shū)中還有大量前人留下的道理、經(jīng)驗(yàn)。讀書(shū)，就是攝取這些精神食糧的過(guò)程，是最令人難忘的。讀一本好書(shū)，等于交了一個(gè)好友，而讀書(shū)時(shí)那“交友”的過(guò)程，是最值得回味的。
我就是這么一個(gè)喜歡讀書(shū)的“書(shū)蟲(chóng)”，書(shū)可以說(shuō)是我生活中必備的一件東西，一旦少了書(shū)，其他東西會(huì)立刻變得枯躁、乏味，繽紛的生活也就少了樂(lè)趣。所以，我一般雙休日里，只要一有空，就上新華書(shū)店看書(shū)。我也不是什么書(shū)都看，書(shū)也有好壞。那天，我不知從哪找到一本《人類(lèi)歷史上101件大事》。捧著它津津有味地看了起來(lái)，不知不覺(jué)都過(guò)了三個(gè)多小時(shí)了，我還坐在那兒看書(shū)，連一寸地方都沒(méi)挪。那本書(shū)編的太精彩了，以致我連時(shí)間都忘了。
我愛(ài)看書(shū)，看的連時(shí)間都忘了，書(shū)一定得看完。不是有句名言“飯可以少吃，書(shū)不能少讀”書(shū)給我?guī)?lái)了大量的知識(shí)，我現(xiàn)在幾乎所有的知識(shí)都是從書(shū)里看來(lái)的，不管它散文還是古詩(shī)，不管它科普還是神話，我都愛(ài)讀，讀書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)是生活中最快樂(lè)的事之一。
讀書(shū)的感覺(jué)，真好。
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在我們家，你號(hào)稱“暖男”，你被媽媽稱作“小男神”，你被奶奶稱作是“有福共享”的人。你是這樣一個(gè)可以給予人溫暖、幸福的人，你出現(xiàn)在我的生命中，有你真好。我是個(gè)不懂廚藝的人，頂多幫人打個(gè)雞蛋，拿個(gè)東西，切個(gè)蔥拌個(gè)蒜，可你便不一樣了，琴棋書(shū)畫(huà)，燉煮炒蒸樣樣都會(huì)，也不會(huì)每日擺著高傲的架子。父母不在時(shí)，你會(huì)細(xì)心照料我，你經(jīng)常制作色香味俱全的美食，奶奶常說(shuō)：“我又要吃我家大廚師做的菜嘍！”雖然你經(jīng)常把廚房弄得一團(tuán)糟，媽媽偶爾也會(huì)責(zé)怪你：“又把廚房弄得和鬼一樣了。”但還是笑著責(zé)怪的。因?yàn)楦呙鞯膹N藝，你是“李家風(fēng)云人物”。是你，給予我快樂(lè)。
一次過(guò)馬路，你先呵斥道：“過(guò)馬路不能玩手機(jī)。”我一聽(tīng)，急忙把手機(jī)放下。你見(jiàn)了，嘴角勾起一絲得意，又教我說(shuō)：“過(guò)馬路，首先要左瞅瞅右瞧瞧。”他帶頭向左右望了望，我也依葫蘆畫(huà)樣地左看看右看看，你停頓了下，又說(shuō)：“沒(méi)車(chē)了？”我急忙說(shuō)：“沒(méi)車(chē)！”“走啊，笨蛋！”他回應(yīng)道。我連忙走上前去，他奸細(xì)的聲音在身后回響：“沒(méi)車(chē)了嘛，手機(jī)拿出來(lái)隨你嗨！別掛了就好啦！”“哈哈哈——”我們的笑聲在馬路邊花叢間回蕩。有你在仿佛可以消去所有煩惱。有你真好——總能給我快樂(lè)。謝謝你，出現(xiàn)在我的生命中，給予我快樂(lè)、溫暖。有你真好——我的哥哥。
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一個(gè)人靜靜地坐在桌前，窗外的樹(shù)木郁郁蔥蔥，陽(yáng)光從葉片的縫隙間穿過(guò)，淡淡的，暖暖的，在書(shū)桌上形成了美麗的光斑，又照在了我的臉上，溫暖了我的心田。
那天，也是個(gè)明朗空靈的晴天，那時(shí)的我，已經(jīng)結(jié)束了學(xué)校藝術(shù)節(jié)的比賽，回歸到日常的輕松生活，卻不曾想到，事情還未曾結(jié)束。
夜晚，臺(tái)燈在書(shū)房散發(fā)著明亮的光芒，我郁悶地?fù)狭藫项^，又苦惱地嘆了口氣，回想起下午的事：
下午最后一節(jié)課，我被同學(xué)通知去了音樂(lè)教室，打開(kāi)門(mén)，里面坐著比賽的一些參賽者，難道是獲獎(jiǎng)了？懷著這個(gè)疑問(wèn)，我在椅子上坐下，又陸續(xù)來(lái)了幾個(gè)人后，音樂(lè)老師走出來(lái)說(shuō)：“你們都是比賽中表演得最優(yōu)秀的人，現(xiàn)在有一個(gè)任務(wù)交給你們，我需要你們?nèi)咳耍瑏?lái)表演一個(gè)節(jié)目。”這一個(gè)節(jié)目，是把一些表演連在一起。于是，我和其他兩個(gè)同學(xué)被派為一組，老師還交代我說(shuō)：“節(jié)目的動(dòng)作編排就交給你了，記住，跳舞時(shí)要笑！”
我再次煩惱地嘆了口氣，窗戶上映出了我苦澀的笑容。說(shuō)實(shí)話，讓我獨(dú)自一人去參加比賽就已經(jīng)很緊張了，而且，我從小就不自信，一上臺(tái)又要面對(duì)那么多人，我真的.笑不出來(lái)。更別提是要三個(gè)人一起笑著在校長(zhǎng)、老師等“重量級(jí)”嘉賓面前表演，這真的讓我很為難。
第二天早上，我懷揣著復(fù)雜的心情去上學(xué)。在我專(zhuān)心致志聽(tīng)課時(shí)，腦海里時(shí)不時(shí)地冒出老師的要求；下課做作業(yè)時(shí)，耳邊似乎感覺(jué)有老師的叮囑在盤(pán)旋、縈繞著；甚至在和同學(xué)聊天時(shí)，眼前都會(huì)突然閃現(xiàn)一個(gè)舞蹈動(dòng)作，讓我心煩意亂。
這時(shí)，盛嬌靈，最了解我的閨蜜，發(fā)現(xiàn)了我的心事。中午，窗外艷陽(yáng)高照，陽(yáng)光明媚的有些晃眼。盛嬌靈突然從后面拍了一下我的肩膀說(shuō)：“土豆，你今天怪怪的，怎么了？”我嘆了一口氣，將事情告訴了她。
她愣了一下，隨即向我露出了一個(gè)燦爛的微笑：“你學(xué)了這么久舞蹈，編排動(dòng)作應(yīng)該難不倒你吧！”我遲疑了一下，說(shuō)：“這倒是不難，但是······”“這就夠了，你們只需將動(dòng)作練熟，再將自己最好的一面表現(xiàn)出來(lái)就好了啊！”是啊！我何必去在意觀眾的眼光和看法，我們只要盡了自己最大的努力就好。此時(shí)，陽(yáng)光似乎不再那么刺眼了，我感激地朝盛一笑，兩個(gè)女孩的笑容燦爛得如窗外的陽(yáng)光。
得到了盛嬌靈的鼓勵(lì)，我開(kāi)始變得自信，不再那么煩躁，積極地和兩個(gè)同伴討論動(dòng)作，中午、放學(xué)、甚至一些副課，都能在體育館里看到我們努力練習(xí)的身影，即使天氣炎熱得使我們汗流浹背，我們?nèi)耘f認(rèn)真地做好每一個(gè)動(dòng)作。
又是一個(gè)明朗空靈的日子，今天是正式表演的日子，前面的表演都很精彩，輪到我們了！三人相視一笑，暗暗為對(duì)方加油鼓氣，熟悉的音樂(lè)響起，將老師的那句“跳舞時(shí)要笑”記在心中，露出笑容，認(rèn)真地將我們排練過(guò)數(shù)次的動(dòng)作做出，努力將我們最美的一面展現(xiàn)給大家。最后一個(gè)旋轉(zhuǎn)，站定最后的動(dòng)作，我們拉著手，朝著觀眾深深一鞠躬，跑下舞臺(tái)，我們心中的一塊大石頭終于放下了。
走出舞蹈廳，迎著燦爛的陽(yáng)光，三個(gè)女孩高興得放聲大笑，高聲歡呼著：“耶！我們成功了！”
走過(guò)泥濘，身后是深深的腳印，前方卻是明媚耀眼的陽(yáng)光，有陽(yáng)光真好！
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“書(shū)籍是人類(lèi)的精神食糧。”一本好書(shū)，可以潤(rùn)澤津潤(rùn)你的心田；一篇美文，可以讓你在煩惱時(shí)感到心曠神怡；即使是一則短小的寓言，也可以讓你在迷惘時(shí)面前一亮，受到某種啟迪，甚至受益終生。漫步書(shū)林，遨游書(shū)海，你會(huì)由衷地發(fā)出一聲驚嘆：讀書(shū)真好！
“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。一個(gè)人的才華、學(xué)識(shí)，大部門(mén)都是從書(shū)本里得來(lái)的。培根說(shuō)過(guò)：“讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰明，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理使人有涵養(yǎng)，邏輯修辭使人善辯。”這恰恰說(shuō)明了讀各種書(shū)
書(shū)，是文化的載體，它博大精深，包羅萬(wàn)象。然而只有讀書(shū)的人仔細(xì)地品味、思索，才能領(lǐng)略到書(shū)中蘊(yùn)含的哲理、境界、精神……所以，在讀中思索，溫故而知新，然后就能觸類(lèi)旁通了。人的知識(shí)就像涓涓細(xì)流，只要肯從書(shū)中不中斷地積累，必然就會(huì)有賅博的知識(shí)。有了賅博的知識(shí)，人的談吐、工作、氣質(zhì)都非統(tǒng)一般了。
書(shū)，是歷史遺留下來(lái)的痕跡。讀書(shū)，看著一排排文字，會(huì)有一種踏實(shí)的感覺(jué)。泡一杯香茗，來(lái)到書(shū)房，一邊品茗一邊讀書(shū)；在更深人靜之時(shí)點(diǎn)燈夜讀。那，該是一種多么夸姣的境界啊。
讀書(shū)，是一種享受。一本好書(shū)，經(jīng)常會(huì)引起讀者與作者的共識(shí)。思惟交流后產(chǎn)生的見(jiàn)解，這是一種擁有一個(gè)良知般的享受。品味作者書(shū)寫(xiě)的心境，也是一種不錯(cuò)的糊口享受；書(shū)書(shū)相伴，情情相依，享受讀書(shū)。讀書(shū)真好！
我們?cè)跁?shū)中讀到了種種神奇，讀出了無(wú)數(shù)崎嶇，讀明了世間的哲理，讀懂了萬(wàn)千奧秘。書(shū)香在我們的心田飄逸，但愿在我們的心中扎根。讀千卷書(shū)，行萬(wàn)里路。而且家藏萬(wàn)倦可教子。書(shū)讓我們開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才干。進(jìn)一步豐碩了我們的人生閱歷。嗅著濃濃的書(shū)香，賞著點(diǎn)點(diǎn)墨趣，我們也書(shū)寫(xiě)著自己的人生歷史。
書(shū)，是人類(lèi)提高的門(mén)路，踏著門(mén)路，走進(jìn)知識(shí)的殿堂，盡情領(lǐng)略書(shū)的魅力。那時(shí)你就會(huì)說(shuō)：讀書(shū)真好！
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我有一個(gè)好哥哥，我們倆開(kāi)口一個(gè)哥哥，閉口一個(gè)妹妹，可親切啦！
在我上幼兒園的時(shí)候，我最?lèi)?ài)吃瓜子。但我卻不會(huì)嗑瓜子，怎么辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。哥哥似乎看出了我的心思。于是，他耐心地給我嗑瓜子。我看著一顆一顆瓜子被哥哥嗑好，我認(rèn)為：這些瓜子不僅是一顆特別的瓜子，而且這一顆顆瓜子里還包含著哥哥對(duì)我的愛(ài)。當(dāng)我吃下哥哥給我嗑的第一粒瓜子時(shí)，感覺(jué)這瓜子還帶著一絲甜蜜蜜的味道呢！
哥哥一直會(huì)幫助我。在我遇到困難時(shí)，哥哥是第一個(gè)幫我解決問(wèn)題的人。而且，在他幫助我解決掉了一個(gè)個(gè)難度系數(shù)極大的問(wèn)題之后，對(duì)我來(lái)說(shuō)再難的題目，我都能把它一個(gè)個(gè)攻克掉。“一定是哥哥把些好秘決傳授給我的。”我總是這么想。
哥哥還會(huì)在背后默默地鼓勵(lì)我呢！在我即將要去參加比賽時(shí)，哥哥就在我心里，給我加油鼓勵(lì)。當(dāng)聽(tīng)到哥哥對(duì)我說(shuō)：“妹妹，你一定行！”我感覺(jué)，有一股暖流流進(jìn)我的心田。雖然我們天各一方，哥哥在上海學(xué)習(xí)，我在海門(mén)讀書(shū)，但我還是能感受到哥哥對(duì)我的愛(ài)和為我加油的聲音。
怪不得每當(dāng)我生日時(shí)，總會(huì)許下這個(gè)奇特的愿望：“希望能永遠(yuǎn)和哥哥在一起。”
我真想自豪地說(shuō)一聲：“有哥哥真好！”
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篇1：描寫(xiě)我哥哥的作文:可愛(ài)的哥哥<\/h2>
描寫(xiě)我哥哥的作文:可愛(ài)的哥哥
我的哥哥名叫田宇翔,白中透紅的皮膚里鑲嵌著兩顆黑寶石,高高的鼻梁下長(zhǎng)著一張小嘴巴。可是別認(rèn)為他是個(gè)男子漢,想知道我為什么這么說(shuō)的話,那就聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)吧!
比起我來(lái),哥哥生性害羞。你瞧!家里來(lái)了客人。我和媽媽都去搬凳子給客人坐,哥哥卻還站著不動(dòng),臉紅得像蘋(píng)果似的。這時(shí),客人輕輕拍了拍他的肩膀,問(wèn):“那是你姐姐吧?真懂事!”我和媽媽啼笑皆非,哥哥的臉卻像房子里掛著的燈籠一樣,更紅了。過(guò)了好半天,哥哥才擠出一句話:“我大些”。
哥哥不僅害羞,還有些“娘娘腔”。每當(dāng)我回家時(shí),哥哥總會(huì)用那不像男孩的嗓音唱歌,還不時(shí)地扭著身子,一副女孩子的'樣子,真拿他沒(méi)辦法。
但是,哥哥在我眼中是可愛(ài)的,她的事情講三天三夜也講不完。不過(guò),我相信,哥哥經(jīng)過(guò)歲月的磨煉,一定會(huì)結(jié)束他那“娘娘腔”的歷史。你說(shuō),對(duì)嗎?
篇2：我哥哥作文<\/h2>
我的哥哥是個(gè)又胖又可愛(ài)的人，別看他胖，他有的時(shí)候還沒(méi)我吃的多，比如吃那些哈密瓜、西瓜水果類(lèi)的。他的優(yōu)點(diǎn)除了又胖又可愛(ài)之外，學(xué)習(xí)還很好。他還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是力氣大，能搬動(dòng)很多很重的東西。
他最大的缺點(diǎn)是動(dòng)不動(dòng)就愛(ài)哭，你知道他為什么愛(ài)哭嗎？我聽(tīng)哥哥說(shuō)他跟我學(xué)的，但我還說(shuō)是跟他學(xué)的呢！
他是什么性格呢？很早以前的時(shí)候，他大部分都是很樂(lè)觀，不過(guò)這幾天他變得非常暴躁，說(shuō)啥他都兇猛猛地回答。
我的哥哥他有超小的眼睛，就像兩條毛毛蟲(chóng)，他還有比我粗幾倍的胳膊和腿，最少也要比我大兩圈，有的時(shí)候不知為啥，我能搬的東西哥哥卻搬不動(dòng)，也許他是故意在逗我呢！
我哥哥就是這么個(gè)人！
篇3：我哥哥作文<\/h2>
這是我到了城市后第一次回老家。一踏上那條熟悉的小路，我就想起了哥哥。
我弟弟從我蹣跚學(xué)步的時(shí)候就一直背著我在這條小道上玩耍。那時(shí)候我爸媽工作忙，我和弟弟在一起的時(shí)間也多。每當(dāng)我被蟲(chóng)子嚇哭的時(shí)候，哥哥總是笑著給我擦眼淚，說(shuō):“我不怕，看我踩這個(gè)大壞蛋！”說(shuō)完就要踩死它。至于我，我總是笑得熱淚盈眶。時(shí)間過(guò)得真快，我很快就去上學(xué)了。每次放學(xué)，無(wú)論多晚，都要等哥哥從教室出來(lái)，一起回家。在這條路上，哥哥陪我走過(guò)了幾個(gè)春秋，我也不知道來(lái)回走了多少次。
記得有一天早上，下起了狂雨，我說(shuō):“哥哥，因?yàn)橄麓笥瓴簧蠈W(xué)了？”哥哥一邊撐著傘，一邊說(shuō):“這雨嚇著你了？來(lái)，上來(lái)！”說(shuō)著，他蹲下身子背著我。我猶豫著說(shuō):“別背我――”哥哥笑著打斷我:“你還怕哥哥背不動(dòng)你？別說(shuō)那么小，就是到你100歲的時(shí)候，你還是你哥的第一！”我笑了笑，順從地伏在哥哥結(jié)實(shí)的背上。雨水落在地上，濺起無(wú)數(shù)水泡，路邊的野花在風(fēng)雨中顫抖，小路泥濘不堪。我把傘緊緊地?fù)卧诟绺绲谋成稀Ｎ腋绺缭陲L(fēng)雨中搖擺不定。他說(shuō):“把傘打回去，后背會(huì)濕的。”但看到哥哥泥濘的腳和濕漉漉的褲子，我偷偷把傘往前挪了挪。雖然大雨濕透了我的衣服，讓我冷得發(fā)抖，但我的心是溫暖的。終于到了學(xué)校，哥哥放下我，看到我衣服濕了。他生氣地說(shuō):“不是讓你把傘搬回來(lái)的嗎？”“那你怎么辦？”我問(wèn)。“哥哥大了，沒(méi)關(guān)系，你還小，濕了會(huì)生病的！”
現(xiàn)在，我哥哥在上高中。我一個(gè)人走在這條蜿蜒的路上，聽(tīng)著路邊風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音。我仿佛聽(tīng)到哥哥慈祥的聲音:“就算你一百歲了，你還是哥哥的小姐姐！”
篇4： 我哥哥作文<\/h2>
我想每個(gè)人都有犯錯(cuò)的經(jīng)驗(yàn)。我也做了錯(cuò)事。每當(dāng)我玩電腦的時(shí)候，我總是認(rèn)為每次我玩電腦和我的哥哥有不同的意見(jiàn)，我會(huì)使人們不安，使整個(gè)家庭烏煙瘴氣。他們都不好。
事情是這樣的，起初我們過(guò)得很開(kāi)心，但是后來(lái)我們想改變游戲，但是一個(gè)人想玩那個(gè)，一個(gè)人想玩這個(gè)，沒(méi)有人退縮。結(jié)果，我們開(kāi)始爭(zhēng)吵。當(dāng)我們的父母聽(tīng)到這些時(shí)，他們立即給我們打電話，給我們做了一次演講。爸爸說(shuō)，“你為什么吵架？玩電腦應(yīng)該很有趣，難道你們不能互相理解嗎？”然后我們找到竹子來(lái)懲罰我們。幸運(yùn)的是，我們立即向?qū)Ψ降狼福⒔鉀Q了毆打危機(jī)。
我獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)自私只會(huì)導(dǎo)致麻煩，并體諒他人。其他人也會(huì)體諒我。我必須改過(guò)自新，多體諒別人。不要像我一樣，只想著自己，不要想著別人，傷害別人，傷害自己。
篇5： 我哥哥作文<\/h2>
我們?nèi)ツ棠碳医恿亮恋母绺纾屗诤ｉT(mén)呆幾天。我一到他們家樓上，就看見(jiàn)他坐在椅子上打游戲。我問(wèn):“亮亮兄弟，你為什么不做作業(yè)，而是玩游戲？”他說(shuō):“因?yàn)槲业淖鳂I(yè)已經(jīng)做完了。”
在車(chē)?yán)铮亮恋母绺缛匀辉谑謾C(jī)上玩游戲，一路玩著。我問(wèn):“你不暈嗎？”他說(shuō):“我不暈，我在高鐵上玩游戲不暈。”如果我在車(chē)?yán)锿嬗螒颍視?huì)暈車(chē)和嘔吐，但是亮亮的哥哥不會(huì)暈車(chē)。感覺(jué)很奇怪。
在我們家，亮亮的哥哥整天玩游戲。他吃過(guò)一頓好早飯后，就開(kāi)始玩游戲，打午飯，甚至吃飯的時(shí)候還摸手機(jī)。一頓好午飯后，他又開(kāi)始玩，晚上吃晚飯。昨晚爸爸說(shuō)11點(diǎn)了還在床上打游戲。
他最喜歡的游戲是《王者榮耀》。他拿著手機(jī)戴著耳機(jī)，一邊玩游戲一邊和別人聊天。他很著急，時(shí)不時(shí)喊一聲:“啊！操！”“你打我干嘛！”“我很厲害！”如果我跑過(guò)去一看，他會(huì)說(shuō):“都是你的錯(cuò)，我又死了！”
他會(huì)著迷的。
篇6： 我哥哥作文<\/h2>
我的哥哥有一雙炯炯有神的大眼睛，像一個(gè)大葡萄。他鼻梁很高，可他的皮膚不好，比我的還黑。
哥哥喜歡音樂(lè)，只要聽(tīng)到音樂(lè)就精力充沛。無(wú)論他多么累，只要一聽(tīng)到音樂(lè)，就會(huì)活蹦亂。哥哥最喜歡的歌星就是林俊杰，林俊杰的歌他都會(huì)唱。尤其是：一千年以后，江南他可謂“倒唱如流”，從早到晚都哼這首歌。
對(duì)待音樂(lè)，他十分瘋狂。前不久，他教我打完籃球，到奶奶家休息，我正想睡覺(jué)，誰(shuí)知，他打開(kāi)電視。正好，電視里再放江南這首歌，他到來(lái)了精神，也跟著唱了起來(lái)：“因?yàn)樵谝磺暌院蟆蔽翌D時(shí)火了大叫：“你還讓不讓我睡覺(jué)了!”哥哥說(shuō)：“大人說(shuō)話小孩別插嘴。”我心想：你不也是小孩嗎?還說(shuō)我。
這就是我哥哥“音樂(lè)瘋狂者”。
篇7： 我哥哥作文<\/h2>
我有一個(gè)可愛(ài)的哥哥。他的名字叫沙。他11歲。他是我叔叔家的孩子。我很喜歡哥哥，哥哥也很喜歡我。我和哥哥約好22號(hào)住奶奶家，哥哥一早就去奶奶家等我。
昨天中午一放學(xué)，我就匆匆忙忙跟著媽媽去了外婆家。我迫不及待地想見(jiàn)我哥哥。看到弟弟的時(shí)候，我把訂閱《快樂(lè)數(shù)學(xué)》給的玩具給了弟弟。我哥哥很喜歡，我們玩得很開(kāi)心。多幸福啊！
下午，哥哥去給我買(mǎi)“大富翁棋子”。棋子里有一張圖，有四個(gè)棋子。有錢(qián)，有筆記本，有機(jī)會(huì)，有經(jīng)驗(yàn)，有銀行。很好玩！我哥還教我玩錢(qián)，對(duì)方轉(zhuǎn)幾個(gè)就給了我?guī)装賶K。后來(lái)我哥改了游戲規(guī)則，我們玩了很多種游戲。我們很開(kāi)心！我弟弟是好哥哥嗎？
篇8：哥哥真好作文<\/h2>
我有一個(gè)比我大8歲的親哥哥，他跟我相處的十分好，我特別愛(ài)他。
我和哥哥幾乎每天“吵架”，但他吵不過(guò)我，就會(huì)打我一下，但是他打得很輕，是跟我鬧著玩的。比如說(shuō)有一次，我很想去做手工，哥哥卻覺(jué)得太貴，懶得去，可我很固執(zhí)一直堅(jiān)持。最終哥哥被我說(shuō)的無(wú)言以對(duì)了，只好陪著我去做手工。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，我周歲時(shí)，哥哥去補(bǔ)習(xí)班上課，而且每報(bào)一門(mén)就有一份禮物。哥哥聽(tīng)說(shuō)報(bào)八門(mén)送一個(gè)洋娃娃，他為了把洋娃娃送給我，用自己的零花錢(qián)報(bào)了八門(mén)補(bǔ)習(xí)班，得到了那個(gè)洋娃娃之后，他的同學(xué)都嘲笑他說(shuō)：“這是女生愛(ài)玩的他也要，難道他是女的？”可是哥哥卻把這個(gè)洋娃娃抱回家，并送給了我。那時(shí)我還小不懂，但現(xiàn)在很跟哥哥說(shuō)謝謝。
有時(shí)候我有什么委屈的事情都會(huì)跟哥哥說(shuō)，他也會(huì)安慰我，幫我出出氣，我的心情也就好了。當(dāng)然哥哥有時(shí)候生氣了，那我作為家里的開(kāi)心果就會(huì)給哥哥講笑話、猜腦筋急轉(zhuǎn)彎……
有哥哥，真好！
篇9：哥哥真好作文<\/h2>
這學(xué)期教我畫(huà)畫(huà)的大哥哥可好呢！上次他來(lái)教我畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，我端水果給他吃，他還喂我呢。今天他把答應(yīng)給我的圖片都帶來(lái)了，還全放在了我媽媽的QQ里，這下我可有“炮彈”攻擊姐姐啦！
這堂課，哥哥先教我認(rèn)識(shí)各種顏料的名稱，比如說(shuō)，橄欖綠、普蘭、湖藍(lán)、赭石、紫羅蘭、群青等等，這些我以前不知道的名稱。還教我用水彩毛筆在紙上調(diào)制各種顏色，我們用筆畫(huà)出了太陽(yáng)、大地和風(fēng)車(chē)，哥哥把它們都畫(huà)進(jìn)了flash 8里。我覺(jué)得這些程序很復(fù)雜，大哥哥真厲害，我得好好向哥哥學(xué)習(xí)了。
我還講了一個(gè)關(guān)于土房子、老爺爺、老奶奶、田地和癩蛤蟆的笑話給哥哥聽(tīng)，哥哥很喜歡這個(gè)笑話。大哥哥說(shuō)，下次要帶我去菜場(chǎng)寫(xiě)生。“去菜場(chǎng)寫(xiě)生什么呢？”我問(wèn)哥哥。哥哥說(shuō)要去寫(xiě)生魚(yú)，哦，原來(lái)是這樣，下次我可要認(rèn)真跟大哥哥學(xué)畫(huà)魚(yú)嘍。
篇10：哥哥真好作文<\/h2>
有哥哥真好，在你沒(méi)有話費(fèi)的時(shí)候他幫你沖，在你被人欺負(fù)的時(shí)候幫你出氣，在給媽媽罵的時(shí)候他會(huì)幫你擋著，他會(huì)在你想去旅行的時(shí)候盡量滿足你，他努力工作都是為了你好好讀書(shū)，他會(huì)在你長(zhǎng)大前都擁護(hù)著你。你有一個(gè)這樣的哥哥嗎？不管你有沒(méi)有，我是有這樣的哥哥了。
哥，我想你了，你現(xiàn)在在哪了，最近還好嗎？有沒(méi)有多穿衣服，有沒(méi)有想我，哥你到底在哪啊？為什么莫名奇妙的失蹤？為什么電話停機(jī)？為什么把你最喜歡的qq號(hào)給自己的朋友？為什么讓我這么擔(dān)心你？為什么讓我聯(lián)系不上你？為什么讓我找不到你？我真的好想你，哥，我真的很愛(ài)你，有你當(dāng)我的哥哥是我最大的幸福……
哥哥，你到底在哪啊？為什么杳無(wú)音信？你是不是要丟下我。哥，我真的害怕失去你，哥哥，回來(lái)好嗎，別讓我擔(dān)心了，我會(huì)聽(tīng)你的話，當(dāng)個(gè)好妹妹……（幼兒教師教育網(wǎng) www.G589.coM）
哥，我想你了。希望你現(xiàn)在很平安……
篇11：哥哥真好作文<\/h2>
曾記否，是誰(shuí)寧愿自己被打的鼻青臉腫也執(zhí)意要捋起袖子將欺負(fù)你的鄰家小男生狠狠地扁一頓。
曾記否，是誰(shuí)在你失手打破老爸最?lèi)?ài)的茶壺是向前邁出一步說(shuō)：“爸，是我打壞的。”
曾記否，是誰(shuí)在你心情極度郁悶是在你肩上一拍豪邁地說(shuō)：“走，妹，哥讓你體會(huì)一把何謂綠林好漢。”嗯，有哥哥的女孩們，我想你們應(yīng)該已經(jīng)心領(lǐng)神會(huì)了吧。
下課間，放學(xué)后，茶余飯后，你看那扎堆的女孩們，你聽(tīng)他們嘰嘰喳喳麻雀兒似的吵鬧聲，也不知是誰(shuí)先嘀咕了一句：“你不知道，我哥他”于是乎，有哥哥的女孩們鬧開(kāi)了。你一句、我一句不停地?cái)?shù)落著自家兄長(zhǎng)的惡行。細(xì)密的陽(yáng)光傾瀉在他們的臉上，雖然嘴里爆豆子似的列舉著哥哥的罪行，但那臉上興奮的光彩卻是掩蓋不住的。直達(dá)眼底的笑意一直在不停的告訴世人他們是高興的。
有哥哥的女孩真好，你看，當(dāng)你眼巴巴地瞅著哥哥手里新得的雜志是，你會(huì)看到他即使他再想看，他也定會(huì)雙手奉上給他親愛(ài)的小妹。
篇12：哥哥真好作文<\/h2>
我有一個(gè)好哥哥，我們倆開(kāi)口一個(gè)哥哥，閉口一個(gè)妹妹，可親切啦！
在我上幼兒園的時(shí)候，我最?lèi)?ài)吃瓜子。但我卻不會(huì)嗑瓜子，怎么辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。哥哥似乎看出了我的心思。于是，他耐心地給我嗑瓜子。我看著一顆一顆瓜子被哥哥嗑好，我認(rèn)為：這些瓜子不僅是一顆特別的瓜子，而且這一顆顆瓜子里還包含著哥哥對(duì)我的愛(ài)。當(dāng)我吃下哥哥給我嗑的第一粒瓜子時(shí)，感覺(jué)這瓜子還帶著一絲甜蜜蜜的味道呢！
哥哥一直會(huì)幫助我。在我遇到困難時(shí)，哥哥是第一個(gè)幫我解決問(wèn)題的人。而且，在他幫助我解決掉了一個(gè)個(gè)難度系數(shù)極大的問(wèn)題之后，對(duì)我來(lái)說(shuō)再難的題目，我都能把它一個(gè)個(gè)攻克掉。“一定是哥哥把些好秘決傳授給我的。”我總是這么想。
哥哥還會(huì)在背后默默地鼓勵(lì)我呢！在我即將要去參加比賽時(shí)，哥哥就在我心里，給我加油鼓勵(lì)。當(dāng)聽(tīng)到哥哥對(duì)我說(shuō)：“妹妹，你一定行！”我感覺(jué)，有一股暖流流進(jìn)我的心田。雖然我們天各一方，哥哥在上海學(xué)習(xí)，我在海門(mén)讀書(shū)，但我還是能感受到哥哥對(duì)我的愛(ài)和為我加油的聲音。
怪不得每當(dāng)我生日時(shí)，總會(huì)許下這個(gè)奇特的愿望：“希望能永遠(yuǎn)和哥哥在一起。”
我真想自豪地說(shuō)一聲：“有哥哥真好！”
