青春作文。

每個(gè)人的作文本都留下過(guò)自己美好的時(shí)光，通過(guò)寫(xiě)作文我們可以記錄下重要的事情。很多人寫(xiě)作文時(shí)都無(wú)從下筆，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。作文究竟怎么樣寫(xiě)才能將它寫(xiě)好呢？小編經(jīng)過(guò)搜集和處理，為您提供作文示范： 青春初中作文(篇二)，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

我們抬頭望向天空時(shí)，總會(huì)發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)小鳥(niǎo)越過(guò)那高高的天空，在浮云中顯得有一些突兀。明明是在那浮云中顯得有些突兀，可是卻讓人覺(jué)得意外的和諧，特別是那夕陽(yáng)西下頗有一番落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色的感覺(jué)！在你的青春里，是否抬頭觀望那美麗的風(fēng)景？你不知道嗎？你的青春值得觀看，每一次的風(fēng)景！

你的青春值得觀望每一次的風(fēng)景。每一次我當(dāng)我們寫(xiě)完作業(yè)，抬起頭放松一下自己的時(shí)候，總會(huì)感覺(jué)看到那天空自己身上的疲憊全被一掃而空。抬頭看向天空時(shí)早已是夕陽(yáng)西落的景象，因?yàn)槲以诘牡胤奖容^偏遠(yuǎn)有山，夕陽(yáng)漸漸落入山間中，有樹(shù)一片翠綠之景襯托著紅紅的夕陽(yáng)意外的美麗，讓人不禁感慨人間還有這一片驚鴻宴。這個(gè)則是青春那剎那間的驚艷，如果現(xiàn)在你青春年少，不觀看這一番美景，以后再看怎還會(huì)有這一番滋味呢？所以趁著你現(xiàn)在還青春多抬頭看看風(fēng)景吧！

青春年少的風(fēng)景不是三言?xún)烧Z(yǔ)就能概括的，你觀望一次比看我寫(xiě)出這片風(fēng)景千萬(wàn)字還要好，青春的每一次風(fēng)景，請(qǐng)你珍惜，請(qǐng)你多看，以后不能常見(jiàn)……

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作文示范： 初中寫(xiě)人文章其二

作為一名學(xué)生，寫(xiě)好作文是非常必要的，寫(xiě)作文可以把自己當(dāng)時(shí)的思想經(jīng)歷記錄下來(lái)。對(duì)于作文許多人都有不知如何下筆的感覺(jué)，一篇好作文可以引起大家的共鳴。怎么寫(xiě)出一片優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來(lái)的《作文示范： 初中寫(xiě)人文章其二》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

你知道嗎？剛進(jìn)入初中時(shí)，我們對(duì)一切都感到好奇。你我彼此都不認(rèn)識(shí)，但隨著時(shí)間的推移，漸漸的，我們成了形影不離的好朋友。

你知道嗎？我想對(duì)你說(shuō)聲：“謝謝！”那件事向烙印一樣，深深的刻在了我的腦海里，使我回想起來(lái)，記憶猶新。那是對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)比珍貴的禮物——友誼，是它在我遇到困難時(shí)，給了我?guī)椭步o了我溫暖。

記得剛開(kāi)學(xué)不久，我便認(rèn)識(shí)了你。那時(shí)，我的卡里沒(méi)錢(qián)，便去充錢(qián)，誰(shuí)知卡卻偏偏在這個(gè)時(shí)候丟了，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我找到你，請(qǐng)你幫助我，你爽快地答應(yīng)了。

我們分頭去找，把校園的每個(gè)角落都找遍了，但是那張卡卻像穿了隱身衣，即使星羅棋布，也找不到。這時(shí)我那不爭(zhēng)氣的肚子卻咕咕地叫起來(lái)，時(shí)間像流水一樣，眼看就要上課了，到了下個(gè)課間，即使有卡也買(mǎi)不到飯了，我當(dāng)時(shí)真是又急又難過(guò)。

這時(shí)，你跑進(jìn)教室，拿著你的飯卡遞到了我的手中，大方地對(duì)我說(shuō)：“我請(qǐng)你吃一頓飯！”我們一起進(jìn)了飯?zhí)茫I(mǎi)了可口的飯，我狼吞虎咽的吃了下去，沒(méi)來(lái)得及說(shuō)聲謝謝，我們就上課去了。事后我對(duì)你說(shuō)我也請(qǐng)你吃頓飯，你卻說(shuō)要把這頓飯留給我們一起分享。

同學(xué)，我想對(duì)你說(shuō)聲：“謝謝！”，是你讓我在黑暗中找到光明，是你讓我了解到世界萬(wàn)千種最珍貴的東西——友誼。

作文示范： 堅(jiān)持就是勝利初中文章(篇二)

我們經(jīng)常會(huì)將一些心事寫(xiě)進(jìn)自己的作文，寫(xiě)作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。由于積累不多，許多人都不太喜歡寫(xiě)作文，如果想把作文寫(xiě)好，自己肯定是要下功夫的。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫(xiě)的呢？小編通過(guò)努力，整理了“作文示范： 堅(jiān)持就是勝利初中文章(篇二)”，供大家參考。

堅(jiān)持就是勝利，我是一個(gè)要強(qiáng)的人，為了不讓自己以后回想起初中時(shí)期因?yàn)閹追种徊疃鴽](méi)踏上一條令自己滿意的道路而后悔。

所以，我從最簡(jiǎn)單看似容易拿分卻也不簡(jiǎn)單的體育下手。

還依稀記得那位高大壯實(shí)的體育老師在我們剛踏進(jìn)這片校園時(shí)說(shuō)的：”我以后會(huì)帶你們練，練的都能?chē)賵?chǎng)跑個(gè)六七圈“。

開(kāi)始我的臉就黑了。”沒(méi)……沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧，六七圈，那不累死了“我在心中抱怨道，更不信自己能跑六七圈。

轉(zhuǎn)眼，迎來(lái)初三生活，上體育課明顯感覺(jué)運(yùn)動(dòng)量在我們不知不覺(jué)中漸漸增大。

因?yàn)辇嫶蟮倪\(yùn)動(dòng)量使我一提到體育課就心里產(chǎn)生恐懼、害怕的心理。

雖是恐懼，但想想只要快那么一兩秒，就會(huì)多加一兩分，于是我就有了動(dòng)力，雖然動(dòng)力總是那么不足，但我總是按量完成老師給的任務(wù)。即使我跑不快但我依然能像往常那樣一直不停向前跑去，不曾做停歇。

跑過(guò)步與同學(xué)坐在一起談跑步時(shí)、跑步中的感受時(shí)，我一直用一個(gè)很不恰當(dāng)?shù)脑~來(lái)形容我自己”茍延殘喘“。其實(shí)看字面上的意思，確實(shí)有些差不多，在跑步中我總是很累很累，但我決不讓自己做停歇，即使小顛也不能停下來(lái)走。

同學(xué)說(shuō)我耐力好。其實(shí)她耐力比我還要好只是她沒(méi)有激發(fā)她自己的潛在力量。而我每每在跑累了要放棄時(shí)，我總在心中告訴自己：堅(jiān)持，堅(jiān)持住，堅(jiān)持就是勝利，其實(shí)這并不遠(yuǎn)，只不過(guò)一會(huì)兒就完成了，你可以的。然后，我會(huì)攥緊自己滿是汗水的雙手，緊緊的不放松，直到跑到終點(diǎn)的那一刻。

就這樣，我堅(jiān)持過(guò)一次又一次八百米跑步。在這過(guò)程中我不斷告訴自己，堅(jiān)持就是勝利，于是最后我成功了!

月度作文精選 青春話題作文篇二

作為一名學(xué)生，懂得寫(xiě)好作文是非常重要的，通過(guò)寫(xiě)作文我們可以記錄下重要的事情。很多人寫(xiě)作文時(shí)腦中一片混亂，所以說(shuō)，寫(xiě)作文是需要一朝一夕慢慢累積的。您是否正在為寫(xiě)作文而發(fā)愁呢？以下是小編收集整理的“月度作文精選 青春話題作文篇二”，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

帶著幾許憧憬，懷著幾許希望，輕輕的，我邁入了青春的門(mén)檻。我懵懵懂懂，只感覺(jué)仿佛已經(jīng)干涸的心田里忽然降了一場(chǎng)甘霖。

我在想：青春是什么？有人說(shuō)青春是一幅畫(huà)，色彩斑斕；有人說(shuō)青春是一首詩(shī)，合轍押韻；還有人說(shuō)青春是一把火，熱情而富有活力。

青春，它是意志，是挑戰(zhàn)，是沉穩(wěn)，是激情澎湃！擁有青春，你可以上得巔峰“一覽眾山小”，你可以下得深海發(fā)現(xiàn)精彩！青春，一個(gè)多么閃亮的字眼，一個(gè)多么令人神往的妙季！

10歲我們就已經(jīng)步入了青春期前期，進(jìn)入了我們一生中的“花季”和“雨季”。青春期固然美好，我們能在青春期盡情地展現(xiàn)我們自己的風(fēng)采，展現(xiàn)我們“花季”中的快樂(lè)。但是，在這期間，我們必定會(huì)遇見(jiàn)更多的不順心的事情，這個(gè)就是“雨季”了。

作文示范： 青春高中作文范文網(wǎng)頁(yè)版

說(shuō)到作文，相信大家都不陌生吧，寫(xiě)作文可以提高人們的觀察力，聯(lián)想力和想象力。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求中心明確，所以說(shuō)，寫(xiě)作文是需要一朝一夕慢慢累積的。哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢？小編通過(guò)精心篩選，為您整理了“作文示范： 青春高中作文范文網(wǎng)頁(yè)版”，歡迎您來(lái)這里參考。

青春年華美好時(shí)光，我擁有；斗志昂揚(yáng)無(wú)所畏懼，我喜歡。

青春的我何所懼，有路就走，有事情就去做，有困難就踏過(guò)去，有淚水就讓它做為永遠(yuǎn)的足跡。青春中的我動(dòng)力實(shí)足，這個(gè)時(shí)代屬于我。曾有一段時(shí)間，我想留住過(guò)去，不愿去展現(xiàn)未來(lái)，我的一雙眼睛以外永遠(yuǎn)是一扇門(mén)，把自己內(nèi)心世界與外面的大世界隔絕開(kāi)來(lái)，于是心中總是蘊(yùn)釀著孩提時(shí)代的那種清純，于是眼睛就總是貪婪地向門(mén)外張望。一切的一切讓我縱情的去想，去做，因?yàn)槲夷贻p。

時(shí)間飛快，青春如水似流，青春并不是長(zhǎng)久，并不是永遠(yuǎn)，并不是一切。頓然，我明白了，門(mén)的另一邊也會(huì)讓人陶醉……

我雖然還是少年，但也走過(guò)了一些路，領(lǐng)略了其中的一些酸甜苦辣。自己都說(shuō)不清是怎么回事：一本本舊的連環(huán)畫(huà)早就翻爛了；一首催人入夢(mèng)的童謠，早就唱厭了；一段關(guān)于公主與巫婆的故事早就聽(tīng)膩了，一切都好像是往事，是過(guò)去了。但現(xiàn)在想想也許是成熟了吧。

青春擁有一切，自然也包括無(wú)憂無(wú)慮，青春的我最幸福，不需要去考慮一些事情，認(rèn)真讀書(shū)，快樂(lè)的生活就是全部。青春代表活力，代表希望，挑戰(zhàn)無(wú)處不在，一切皆有可能。

有一天，我發(fā)現(xiàn)我對(duì)生活好像留意了很多，開(kāi)始關(guān)注身邊的一些事，一些情趣，一些風(fēng)景，學(xué)會(huì)了陶醉于其中，品味青春帶給我的快樂(lè)。突然，我想停下來(lái)深情地沉湎一番這一切，怎奈行駛的船卻沒(méi)有鐵錨，想回過(guò)頭去重溫舊夢(mèng)，怎奈身后早已經(jīng)沒(méi)有了歸途。生命不是一張永遠(yuǎn)旋轉(zhuǎn)的唱片；青春也不是一張永遠(yuǎn)不老的容顏。

我看到那陽(yáng)光明媚金色羽毛升起的地方，矗立在歌吟里，掩映在詩(shī)詞中的青春的大門(mén)。我擁有青春，沒(méi)有什么不可能……

作文示范： 母親初中作文1篇

根據(jù)學(xué)校的要求，學(xué)生需要懂得寫(xiě)優(yōu)秀作文，寫(xiě)作文可以讓我們即使不說(shuō)話也能表達(dá)自己的想法。很多人都不明白寫(xiě)作文的思路，寫(xiě)出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫(xiě)多練。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢？下面是小編幫大家編輯的《作文示范： 母親初中作文1篇》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

立刻就母親節(jié)了，我想把這封信作為您的節(jié)日禮物，期望您會(huì)感到很高興。

書(shū)上說(shuō)過(guò)母愛(ài)的力量有多大，我們無(wú)法估量。岳母在岳飛身上刺下“精忠報(bào)國(guó)”，這就是一種愛(ài);孟母為孟子學(xué)習(xí)三次搬家，這也就是一種愛(ài);父親為生命垂危的女兒摘下腎臟，這更就是一種愛(ài);公交車(chē)上，一位年輕的母親領(lǐng)著五歲的女兒上了公交車(chē)上，母親謝絕了為女兒讓座的人：“讓她站著吧，她已經(jīng)到了能夠站的年齡了。”這也就是一種愛(ài)。

您平時(shí)對(duì)我很?chē)?yán)厲，要求很?chē)?yán)，我明白你很愛(ài)我，因?yàn)槿绻麤](méi)有您平時(shí)的嚴(yán)厲，我的一些壞習(xí)慣至今還無(wú)法改掉，如果沒(méi)有您的嚴(yán)加管教，我就改不了我的壞脾氣。

吃飯時(shí)，您總就是把大的、好的、新鮮的往我碗里塞，自我卻吃剩下的。有時(shí)我情緒不好會(huì)指責(zé)你的不對(duì)，您卻沒(méi)有半點(diǎn)怨言，一笑了之，有時(shí)還對(duì)我說(shuō)對(duì)不起。

冬天時(shí)，您再三叮囑要多穿一點(diǎn)，我穿戴完畢后總就是要看一遍，那時(shí)，我就覺(jué)得您很啰嗦，很煩人，但出去時(shí)就覺(jué)得您的話就是對(duì)的。

一天，上學(xué)前，您跟我說(shuō)“xx，別忘了帶雨傘，這天會(huì)下雨。”

“不用，蠻好的天，怎樣會(huì)下雨呢?”說(shuō)完便頭也不回地走了。放學(xué)了，外面果真下起大雨來(lái)，我焦急地盼望著有雨傘的人和我一齊走，這時(shí)我眼睛一亮，又看到了一個(gè)熟悉的身影，就是您：媽媽!

母愛(ài)如水，取之不盡;母愛(ài)如水，直至永遠(yuǎn)!

[優(yōu)質(zhì)寫(xiě)作] 作文：奮斗吧，青春篇二

寫(xiě)好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，作文，是學(xué)生的一種寫(xiě)作能力的練習(xí)。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求中心明確，優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫(xiě)出來(lái)的。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢？以下是小編收集整理的“[優(yōu)質(zhì)寫(xiě)作] 作文：奮斗吧，青春篇二”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

新年伊始，萬(wàn)象更新。送走了凜冽的寒冬，我們迎來(lái)了嶄新的春天，這是播種的季節(jié)，也是放飛希望的季節(jié)。看那高三勵(lì)志橫幅飛舞，聽(tīng)那校園瑯瑯書(shū)聲，身為余江一中的一員，我不禁感到萬(wàn)分的自豪。“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”，新的學(xué)期，新的奮斗。

良好的開(kāi)端是成功的一半。新學(xué)期我們首先要明確自己的目標(biāo)。目標(biāo)就是旗幟，指引著我們前進(jìn)，激勵(lì)著我們追求卓越，勇攀高峰。余江一中給我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們還有什么理由不努力奮斗呢？在追夢(mèng)途中，除了勤奮刻苦，更要有好的心態(tài)和方法。以下是我個(gè)人的一些心得體會(huì)：

第一，不懼困難，堅(jiān)定信心。學(xué)習(xí)中困難是難免的，我們要拿出“天生我材必有用”的信心、“吹盡黃沙始到金”的毅力、“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣，迎接困難的洗禮，攻堅(jiān)克難，直達(dá)勝利的彼岸。

第二，一絲不茍的態(tài)度。學(xué)習(xí)沒(méi)有終南捷徑，任何人都別想一步登天。惟有腳踏實(shí)地、一絲不茍才能將知識(shí)的磚、智慧的瓦壘成聳入云天的摩天大廈。

第三，做好日常總結(jié)。《論語(yǔ)》有言：吾日三省吾身。日常總結(jié)，正是知識(shí)的固本培元之法。通過(guò)日常總結(jié)，可以做到及時(shí)有效地查漏補(bǔ)缺，大大提高學(xué)習(xí)效率。

大浪淘沙，方顯金本色；暴雨沖刷，更見(jiàn)青松挺拔。請(qǐng)相信，青澀的我們，經(jīng)過(guò)困難和挫折的磨礪，必將更加穩(wěn)重和自信。同學(xué)們，春朝一刻值千金，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，給明媚的春天再填一筆錦繡，讓和諧的校園再多一些忙碌的身影，讓余江一中的優(yōu)良傳統(tǒng)薪火相傳，讓我們的青春在奮斗中閃閃發(fā)光吧。

作文示范： 秋天初中作文

許多學(xué)生都會(huì)被要求寫(xiě)作文，作文的內(nèi)容，來(lái)源于我們對(duì)生活的觀察。對(duì)于作文，大家都有一些厭惡心理，為了寫(xiě)好作文我們需要多加練習(xí)，換做是你，你會(huì)怎么樣寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理編輯的《作文示范： 秋天初中作文》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的家鄉(xiāng)在慈溪，那里一年四季都很美麗，尤其是秋天，比其他三個(gè)季節(jié)都美。

每當(dāng)我們走過(guò)公園，我們都會(huì)被一種噴香撲鼻的味道勾住腳，那就是桂花開(kāi)了。每當(dāng)我們走進(jìn)公園，總是被菊花那五彩繽紛的顏色弄得眼花繚亂，有紅的，有黃的，有紫的……菊花有的全開(kāi)了，像一個(gè)個(gè)五顏六色的盤(pán)子。有的開(kāi)一半閉一半，一點(diǎn)也不整齊，但卻有另一種美。還有的是花骨朵兒，堅(jiān)硬的很呢。

初秋的風(fēng)比較溫柔，吹得人暖洋洋的。深秋的風(fēng)很猛烈，有時(shí)候的風(fēng)聲像鬼在叫一樣，把一片片樹(shù)葉都給刮了下來(lái)。有些樹(shù)葉像一只只無(wú)力的蝴蝶在風(fēng)中打，而有些樹(shù)葉像一只只神采奕奕的蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞。

【作文參考】 作文：我為青春而歌(篇二)

語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫(xiě)作文，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達(dá)能力。有好多人都不喜歡寫(xiě)作文，一篇好作文可以引起大家的共鳴。我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩?xiě)好一篇作文呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“【作文參考】 作文：我為青春而歌(篇二)”，希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。

如果說(shuō)人生是五彩繽紛的，那么青春必是其中最絢麗的一抹；如果說(shuō)人生是動(dòng)靜交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。

作為正處于青春期的中學(xué)生，我感到很自豪。因?yàn)槲覀兊那啻菏浅錆M活力的、智慧的，但同時(shí)它也是短暫的。

青春充滿著活力，就像天邊徐徐升起的一輪紅日。每每太陽(yáng)從東邊升起，就代表著新一天的開(kāi)始，我們也正像那七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，充滿著朝氣！太陽(yáng)不畏懼路途中是阻礙，堅(jiān)持不懈的一直往前走，而正值青春年少的我們也應(yīng)該不畏艱難險(xiǎn)阻為我們的將來(lái)而奮斗！

青春不畏懼失敗，即使你在前進(jìn)的途中跌倒，也要立刻站起來(lái)繼續(xù)前行。我們都知道，做什么事都不可能一帆風(fēng)順，想要成功就得不怕挫折，一如既往。然而付出的夜不僅僅是汗水，還有很多很多……

青春充滿了智慧。人沒(méi)有笨拙與聰明，只有努力與不努力！天才也是靠自己后天的努力得來(lái)的成就。同樣，只要你肯用心去努力、去拼搏，就沒(méi)有你辦不到的事。只要你擁有勇氣和信念，再加上自己的奮斗，就一定會(huì)創(chuàng)造出奇跡！

青春是短暫的。有的人一輩子于庸庸碌碌，老了之后，回望自己走過(guò)的路，才驚覺(jué)自己的一事無(wú)成，只有平庸的忙碌。有的人，回望自己的人生，回味著自己有滋有味的青春年華，臉上洋溢著滿足的微笑。這是兩種截然不同的人。他們知道，就算青春途中曾流下過(guò)許多汗水，但那是辛勤的汗水是所做一切的最好見(jiàn)證。

青春，短暫而精彩。就算不比他人精彩，可那依然是屬于你我青春精彩的片段，屬于我的王國(guó)。青春未必就是曇花一現(xiàn)，她永遠(yuǎn)屬于我人生中多姿多彩而難以磨滅的留戀！

同學(xué)們，來(lái)吧！讓我們筑起雙臂為“青春”而歌！

2022作文推薦 作文：放飛夢(mèng)想，起航青春(示范版)

懂得寫(xiě)優(yōu)秀的高分作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，寫(xiě)作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫(xiě)，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。怎么寫(xiě)出一片優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編幫大家編輯的《2022作文推薦 作文：放飛夢(mèng)想，起航青春(示范版)》，供大家參考，希望有用。

漫步校園，沉浸書(shū)香。驕傲自豪油然而生：我是這里的一份子。在這里，我遇到了成長(zhǎng)的引路人，他們?yōu)槲也迳狭藟?mèng)想的翅膀。

班主任王老師特別認(rèn)真負(fù)責(zé)。軍訓(xùn)期間，她頭頂如火的烈日，一直陪伴著我們；每一篇日記她都認(rèn)真閱讀，那細(xì)膩入微的評(píng)語(yǔ)讓我們獲得自信和力量。“堅(jiān)毅的品質(zhì)是每個(gè)成功人士必備的素質(zhì)，孩子，加油！”看著這有力的文字，我瞬間滿血復(fù)活，訓(xùn)練的辛苦和勞累一掃而光！

記得那節(jié)數(shù)學(xué)課，剛?cè)雽W(xué)的我們被突如而來(lái)的有理數(shù)搞得暈頭轉(zhuǎn)向。王老師不厭其煩的一遍遍的講解：汗，一滴滴的滲出來(lái)，聲音，也漸漸沙啞。但即便如此，我們的作業(yè)依然千奇百怪，錯(cuò)誤連篇。我們都猜一定會(huì)招來(lái)暴風(fēng)驟雨，可老師并沒(méi)有發(fā)火，她的雙眼如一潭秋水，平靜而深邃。講解，面批，分析錯(cuò)因……午休時(shí)分，我們漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，可王老師仍在伏案工作……王老師，很幸運(yùn)，遇見(jiàn)你！我的班主任，我的女神，我的瑛姐！

我不是很了解她，但是我足夠崇拜她——?jiǎng)⒗蠋煟粋€(gè)溫文爾雅、氣度不凡的老師。她那迷人的笑容時(shí)時(shí)感染著我們。她，腹有詩(shī)書(shū)氣自華，舉止談吐很有范兒。她的課堂很有意境，總是溢滿濃濃的詩(shī)情畫(huà)意。她每次上課都少不了古詩(shī)詞的身影，每次上課都能把我們帶入到作者描繪的情境之中。

記得那天我們學(xué)《春》，劉老師那極具感染力的朗誦讓我忘記了西安秋天的寒意襲人，而置身于江南明媚的春天。我仿佛看到了小草破土而出，野花遍地開(kāi)放，如塵的細(xì)雨輕揚(yáng)，各色的風(fēng)箏飛舞；我似乎聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒的歡唱，牧童的短笛，潺潺的流水；我隱隱的嗅到了泥土的氣息，花朵的芬芳，青草的甜美。啊，我真真切切地看到了春天！

“好的文字是從心里流淌出來(lái)的。”劉老師常常說(shuō)。她常常指導(dǎo)我們練筆，有時(shí)是仿寫(xiě)句子，有時(shí)則欣賞百字隨筆，當(dāng)然作文課講評(píng)更是一頓文學(xué)大餐。在書(shū)寫(xiě)一個(gè)個(gè)真情跳躍的文字中，我們探究了姓名里的乾坤，捕捉和欣賞自然的優(yōu)美，感受文化的博大精深。劉老師，我的偶像，我的明燈！

在高新一中初中校區(qū)，我還遇到了許多伯樂(lè)，他們都是我前行的燈塔，引領(lǐng)我走向更加優(yōu)秀。在這里，我將放飛夢(mèng)想，起航青春！謝謝你，我的老師們——您為我插上理想的雙翅，我定不負(fù)眾望、展翼高飛！