一年級作文。

時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達出來。有好多人都不喜歡寫作文，一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強的感染力。那么一篇優(yōu)秀的高分作文要怎么寫呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的[優(yōu)質(zhì)寫作] 作文：一年級端午節(jié)作文(篇一)，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

今天是端午節(jié)，我在云龍鎮(zhèn)的小橋下看賽龍舟。

那里人山人海，非常熱鬧。廣場上各種民俗活動正在進行著，有大頭和尚、舞龍、舞獅，還有各種各樣的手工香袋，真是漂亮極了。裁判一聲令下，兩條龍舟開始劃了，船員們拿著長長的船槳使勁地劃呀劃呀……

四周濺起了一朵朵美麗的浪花，比賽非常精彩。

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實用作文: 一年級端午節(jié)文章其三

我們的作文乘載了年少的時光，通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人在寫作文時沒有思路，為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。那么，你在寫作文時有什么好主意呢？下面是小編精心為您整理的“實用作文: 一年級端午節(jié)文章其三”，希望能為您提供更多的參考。

今天是端午節(jié)，一大早起來，媽媽就開始包粽子，看著一盆白白的糯米在媽媽的手中變戲法似的成了一個個菱角分明的“綠色精靈”，我也忍不住想試一試，可是媽媽說什么也不讓，我也不敢違抗“級”的命令，只能回到房間里，從門縫偷偷地往外看。

媽媽首先把粽葉卷成空心的三角形，在往里面放進糯米，放到一半的時候，把一粒蜜棗放進去，然后再蓋上一些糯米，最后，把頂上的粽葉折疊下來，再用線捆上，就大功告成了。 這時我高興地發(fā)現(xiàn)媽媽站起身走出去了，我連忙跑出來，拿起粽葉，學著媽媽的樣子包起來。先卷一個空心三角形，再往里邊兒裝糯米……，原來動起手來遠不像看起來那么簡單，一會兒，糯米放多了包不攏;一會兒，糯米少了看上去像個癟嘴老太太;一會兒，捆得太松散開了;一會兒，捆得太緊又把粽葉勒破了。忙碌了半天總算包出了一個“其貌不揚”的白粽子。我正看著自己的“大作”發(fā)笑，媽媽突然不知從什么地方“冒”了出來，我不知所措地低下頭，假裝欣賞媽媽包的粽子，媽媽笑逐顏開地說：“別裝了，我都在后面看見了!”。

我摸摸自己的頭用央求地語氣說：“媽媽，您就教教我吧!”，媽媽居然答應了，我興奮得不得了。經(jīng)過我不懈地努力，圓鼓鼓的可愛的粽子，終于在我手中誕生了，它們一個個像打勝了仗的將軍一樣昂首挺胸。

晚飯的時候，品嘗著自己親手做的粽子，那滋味別提有多美了。

[推薦作文] 一年級端午節(jié)文章精選一篇

在學習時我們時常被要求寫作文，寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。很多人寫作文時都非常迷茫，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。哪些作文值得我們?nèi)W習和借鑒呢？小編為此仔細地整理了以下內(nèi)容《[推薦作文] 一年級端午節(jié)文章精選一篇》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

一看到媽媽泡米和桌子上滿是粽葉，我就知道端午節(jié)又到了。

小的時候我不知道端午節(jié)的由來，只知道每年家里就像過年一樣隆重地過端午節(jié)。后來也只是知道一點點關(guān)于紀念屈原的傳說，至于還有什么我就一無所知了。

每到端午節(jié)，佩戴香囊和系五彩線是必不可少的。大人們要做的第一件大事便是在孩子的手腕、腳腕、脖子上拴五色線，栓好了的五色線只能在夏季第一場大雨或第一次洗澡時，才可丟掉。媽媽告訴說，據(jù)老人們講，這樣可以避免災害，由此可以保安康。

端午食粽子是我們家鄉(xiāng)的主要習俗。剛到五月，家里就開始浸泡糯米了。媽媽一般都會準備一盆米進行浸泡，同時也把粽葉放在水里浸透，可能是泡好的糯米會更粘些吧，我記得多年來媽媽就是一直這樣做的。

端午前一天，媽媽就開始動手包粽子了，我偶爾也會搗亂，試著學包起來，可每次卻都以失敗而終。看來包粽子也并不簡單。

包粽子的時候還可以放一些大棗、葡萄干、雞肉等摻在糯米里做餡，制作不同口味的粽子。而我最喜歡吃米里加肉的，吃起來特別的香。

端午節(jié)的早晨，媽媽總是在我睡眼朦朧時叫醒我，去遠處的樹林、小河邊洗臉，涼涼的河水沖走了我的困意，熱鬧的人們來來往往，真的像過年一樣。

回到家，吃著雞蛋和蘸糖的甜粽，心里美滋滋的。

[作文借鑒] 一年級作文清明節(jié)其二

學生時代的我們經(jīng)常會寫作文，生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過作文記錄下來。對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺，優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習才能寫出來的。那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢？下面是小編整理出來的《[作文借鑒] 一年級作文清明節(jié)其二》，供大家參考，希望有用。

年少輕狂的時代，讓他們過去吧，少不更事的我們，是時候改變自己了，一年比一年大了，怎么還能和以前一樣呢？每天自己問問自己，是否對得起自己，每一天我們是不是都在虛無縹緲中度過的，不管現(xiàn)在是不是還上學？都應該懂得了？這么些年了，就算對不起別人，怎么也得對得起自己啊！現(xiàn)在我們都長大了，一些事情該做得不該做的，都懂得了，從現(xiàn)在開始，改變自己吧！

時間像流水似的，過得可真快呀！一眨眼，我馬上就要升五年級了！在這里，我要對您說一聲謝謝。你是我心目中最好的老師了。

自從升入五年級后我漸漸變得成熟了，知道了自己已不是個小孩子，我變了，覺得外面的世界真大，空氣特別新鮮，樹綠了，花開了，春風拂面，一切都是那么美好。“長大的感覺真好”我大聲對著外面的世界說。過去的種種都歷歷在目，現(xiàn)在回想起來，覺得自己好傻啊！現(xiàn)在每當碰上熟人，我總會和他打聲招呼，問個好。在學校，我也總是積極舉手回答問題。

[作文借鑒] 一年級春游作文

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達能力。寫作文時常常被要求中心明確，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[作文借鑒] 一年級春游作文》，但愿可以給你帶來幫助。

說到春游，大家都不會陌生，春天去游玩，我想有許多人和我一樣：又喜歡春游，又討厭春游。喜歡意思是可以去玩了，很容易明白玩怎么不開心？討厭意思是又要寫日記了，很容易明白，寫日記是每個人都討厭的事，我也不例外。但是春游可是一學期只有一次(有秋游)的，所以我認為明天還是一個高興得日子，小學六年級作文《作文 啊！春游》。

明天就春游了，高興得我們忘乎所以。在下午第三節(jié)作文課上，當王老師一提、一寫這兩個字，大家又興高采烈得說了起來，王老師問《xx的春游》，大家舉起了手說了起來，有的說高興，有的說盼望，有的說激動，以上幾點我都同意，但我還說了一個討厭，為什么？因為還要寫日記。（幾乎所人都寫日記。）關(guān)于地點的問題，老實說不知道，昨天說去瓜埠和玉帶（不知玉帶在何方），今天說去瓜埠石柱林，到低去哪里，明天才知道。希望明天可以去一個好玩的地方。我特別希望玉帶，因為我從來沒聽過玉帶這個名字，嘿嘿！聽這個名字，一定很好玩！

不說了，我要睡覺了，許個愿：祝明天開心，還有不暈車！

作文收藏: 一年級文章之一

在語文課堂，寫作文相信對大家來說都不陌生。作文，是學生的一種寫作能力的練習。很多人寫作文時都非常迷茫，其實，作文讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？下面是小編為大家整理的“作文收藏: 一年級文章之一”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

在我的童年時光里，有一件非常令我難忘，這就是：和武楠一起學滑板。

記得，上2年級時，在體育場有許多人滑蛇形滑板，我也想滑，就買了一個粉紅色的。晚上，我和武楠約好了一起學。

八點多，我和我媽媽和武楠的媽媽都來了，一起在平地上學，比比誰學得最快。我們一開始不知道怎么上，就一直觀察，原來，先把左腳放在第一個板上，再走兩步，右腳上第2個，就可以了——

一開始，我和武楠一直覺著很簡單，只要走兩步就可以了，誰知，我們兩個總是磕磕碰碰，這是，我才知道，我們才知道它難了。

這是我童年忘不了的事，我也從中悟到了道理：世上無難事，只怕有心人！

[優(yōu)質(zhì)寫作] 一年級寫景作文：窗外的夏天范例

對于學生來說，掌握作文的寫作是非常重要的。寫作文可以把我們想要表達的傳達給他人。很多人在寫作文時沒有思路，其實，作文讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？小編給大家整理了“[優(yōu)質(zhì)寫作] 一年級寫景作文：窗外的夏天范例”，希望對您有一定的幫助。

清早，我撕下一張日歷，“啊！今天就是立夏了。”我想，原來夏天已經(jīng)悄悄地向我們走來。

我趴在窗臺上向外面看，對面一樓院子里的櫻桃樹已經(jīng)結(jié)果了。那滿樹深紅色的櫻桃，正笑瞇瞇地看著我，仿佛在對我說：“快來摘我吧！”這時，飛來了幾只小鳥，停在櫻桃樹上，咬斷櫻桃的柄，快速地叼著櫻桃飛走了。櫻桃樹旁邊的無花果樹，也結(jié)出了青青的果實，我看了半天才發(fā)現(xiàn)它們的身影，它們就像變色龍一樣藏在碧綠的葉子之間，就連機靈的小麻雀都沒有看到它們呢！

小區(qū)里最多的還是香樟樹，就說我們家窗前的那棵吧！它已經(jīng)有四層樓那么高了，它的葉子已經(jīng)從春天的嫩綠變成了深綠，樹梢頂端長出了嫩黃的小芽，這是為長成新葉做準備呢。夾雜在香樟樹中間的廣玉蘭明顯比香樟樹矮了一層樓，但它長得可精神了，樹干長得筆挺筆挺的，葉子又大又亮，仿佛在對香樟樹說：“我雖然比你矮，但我很精神！”在角落里還長著一棵不起眼的桑樹，它的葉子又大又嫩，別看它不起眼，但它可是我家蠶寶寶的糧食啊！

這就是我家窗外的夏天！

優(yōu)質(zhì)作文：一年級我的家作文精選

作為一名學生，寫一篇作文是很常見的，作文，通俗來講就是撰寫文章。很多人寫出來的作文總是干巴巴的，為了寫好作文我們需要多加練習，在寫作文時可以從哪些要點開始呢？小編為此仔細地整理了以下內(nèi)容《優(yōu)質(zhì)作文：一年級我的家作文精選》，但愿對您的學習工作帶來幫助。

我的家鄉(xiāng)在張店區(qū)軍屯村，那里風景優(yōu)美，景色宜人。

春天，小河里的冰融化了，小魚兒在小河里自由自在地游泳嬉戲，柳樹發(fā)出了嫩芽，小草從地下探出頭來，各種各樣的花兒都開放了，頓時，就生機勃勃。好像在跟我們說：“啊！春天來了。”

夏天，不論是白天還是晚上，村里的爺爺奶奶就到橋邊上的欄桿上坐一會兒。而且，沒一年的夏天，我都要和爸爸都要到村子里邊的小湖里去釣魚，小河清澈見底，都能看見小河底下長著青苔的巖石。我放學以后，就跟別的好朋友在湖旁邊的草地上玩耍，我們玩累了，就坐到石頭上休息，還有的時候，我們玩地熱了，就到湖里邊去清爽一下，一進到湖里邊，霎時，就感覺吃冰激凌一樣涼爽。

秋天，我放學以后，就和我的'好朋友一起玩游戲，我們的游戲就是把湖邊柳樹落下來的嫩綠的葉子用樹枝弄成很稀的綠草，再用葉子做成一個個“小碗”，把已弄成的很稀的綠草當做成稀粥小學生作文，放在“小碗”里。我們感覺非常幸福。

冬天，鵝毛大雪從天上降落下來，等到雪把地上鋪得有均勻又鋪得很厚的時候，我和好朋友就一起堆雪人，好玩極了！

我愛我的家鄉(xiāng)！

【作文參考】 作文：吃燒烤 - 一年級

相信大家都寫過作文吧，作文的內(nèi)容，來源于我們對生活的觀察。很多人看到作文題目時想不出怎么寫，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的【作文參考】 作文：吃燒烤 - 一年級，僅供您在工作和學習中參考。

今天，我們一家而去濮陽了，到了濮陽，我可開心了!到了晚上，爸爸請了個他的同學，跟我們一起去吃燒烤到了那里，先點餐，點了好幾道，都是我愛吃，有烤羊肉串、烤金針菇、烤燒餅、烤魚豆腐等

我吃了好幾串，其中魚豆腐可辣了，我喝了好幾杯飲料，才能減壓辣，吃飽喝足，我就高高興興的回家了。

今日作文: 端午節(jié)四年級作文(篇七)

我們的作文乘載了年少的時光，寫作文可以讓我們即使不說話也能表達自己的想法。很多人都不明白寫作文的思路，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢？以下是小編精心整理出來的“今日作文: 端午節(jié)四年級作文(篇七)”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

我喜歡的節(jié)日有很多，但我最喜歡的是端午節(jié)。這個節(jié)日不但離我的生日近，也是愛國詩人屈原的祭日。端午節(jié)時，我們可以看龍舟、吃粽子。

母親帶著我去看龍舟，當時的情形可熱鬧了！四面響起了咚咚的鼓聲，比賽開始了，河面上有紅的、黃的、藍的、綠的龍船，四條龍船伴著鼓聲越劃越快。再看觀看的人們，人們有的急得好像油鍋上的螞蟻，有的正在瘋了似的喊加油，還有的激動地跳起了舞。這時，所有人幾乎什么煩惱都忘掉了，伴著鼓聲越飄越遠，消失得無影無蹤。

回到家，我們開始了包粽子行動。我先用兩張葉片疊在一起，加入糯米、花生……包成三角體，用細繩纏緊。口味有很多種，有蛋黃的、肉松的、火腿的……真想每個味都嘗嘗。粽子不但味道多而且形狀也多，有橢圓形、斧頭形……真讓人眼花繚亂。

端午節(jié)能吃上美味的粽子，又能看精彩的龍舟比賽，真是樂趣無窮！

【作文收藏】 一年級作文(篇二)

作為一名學生，寫好作文是非常必要的，在寫作文時，要體現(xiàn)和表達自己的想法。很多人寫出來的作文都是千篇一律，所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。怎么寫出一片優(yōu)秀的高分作文呢？以下是小編收集整理的“【作文收藏】 一年級作文(篇二)”，僅供參考，希望能為您提供參考！

寒冷的冬天來臨了，大雪紛紛揚揚的飄落下來……

我和爸爸、媽媽和Gemma一起在雪地里堆雪人、打雪仗、滾雪球……玩的開心極了！

我們堆的那個雪人不大有不小，比我低一個頭。胖胖的腦袋、圓圓的身體，可愛極了！大大的眼睛、小小的鼻子，頭上還戴了頂小帽子！我把長長的樹枝插在它的身體上，哈！一個可愛的小雪人就做好了！

快到吃中飯的時間了，我依依不舍的離開，我真希望再到這個地方來啊！

[推薦寫作] 一年級假期生活作文

在平時學習中寫作文是一件非常常見的事情，作文，沒有固定的內(nèi)容，都是每個人有感而發(fā)。有些人在寫作文時總是喜歡用許多空話，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？下面是小編精心為您整理的“[推薦寫作] 一年級假期生活作文”，希望能對您有所幫助，請收藏。

一年之際在于春好的開始是成功的一半，立春了，意味著春天來了。

我從一年級到現(xiàn)在班干部一年沒拉下，在工作中取得了一定的成績，得到了老師和同學們的信任和支持。我的優(yōu)點是學習努力，工作負責，能與同學融洽相處。但是，人并不是十全十美的，我也有一些小毛病。現(xiàn)在，我決定在新的學期里改掉這些毛病。爭做一名優(yōu)秀的班干部。

語文，要多看課外書，提高作文水平。因為現(xiàn)在語文寫作占很多分。想要語文成績變好，首先要想法設(shè)法提高作文水平，這樣才能拿到高分。

初三的生活對于以前的我們來說是十分向往的，在我們的眼中初三的生活是充滿了激情和活力。可是當我們真正進入初三時，初三的生活和我們所想象真的是迥然不同。

今年的高分作文很遺憾地大多判給了寫相似的題材的作文上，這一類作文一般又判分在55分以上，例如寫爺爺或奶奶或家中的某一位親人為自己或為他人制作玫瑰蜜、玫瑰糕;桂花蜜、桂花糕，或者是其他的一道精美的吃的東西……然后抒發(fā)自己的感想或感悟，選材符合要求，立意存現(xiàn)了，寫作手法也到位了，所以分數(shù)不可能低。但我們閱卷老師在感嘆考生語言、結(jié)構(gòu)等功底的同時，又為考生的千篇一律的選材感到驚心，難道生活中就沒有讓我們回味的其他的人和事了嗎?我們教給學生觀察生活的視野是不是太狹小了呢?我們是不是忽略了教給學生觀察更廣闊的大生活的意識呢?這樣的學生教出來，心胸、境界是不是值得人擔憂呢?