照片里的故事作文600。

寫(xiě)好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，作文，可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。我們常常要以某個(gè)明確的主題寫(xiě)一篇作文，為了寫(xiě)好作文我們需要多加練習(xí)，我們?cè)趺礃硬拍芴岣咦约旱膶?xiě)作水平呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來(lái)的《今日寫(xiě)作: 照片里的故事初一作文其三》，供大家參考，希望有用。

轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)畢業(yè)已經(jīng)過(guò)去一年了，我拿起了畢業(yè)照，腦子里就回想起了那些美好的往事，久久不能卻。

那是一個(gè)酷熱的七月天，也是我們照畢業(yè)照的那一天，我們六年級(jí)畢業(yè)班的學(xué)生聚在操場(chǎng)等待著拍一張完美的畢業(yè)照，一個(gè)兩層的鐵架和許許多多的椅子也已經(jīng)準(zhǔn)備好了，老師領(lǐng)著我們來(lái)到了鐵架旁，并耐心的幫我們排位置。

排好位置之后，我們井然有序的登上了鐵架，臉上雖然有著笑容，但是內(nèi)心還是無(wú)比的悲傷，在這六年中，我們朝夕相處，已經(jīng)有了十分深厚的友誼。如今我們即將要畢業(yè)了，要分開(kāi)了，我們都希望讓友誼的種子快樂(lè)的成長(zhǎng)，越長(zhǎng)越茂盛。拍照前，我們都想盡可能多說(shuō)一些話(huà)，都想抓住最后一點(diǎn)時(shí)間來(lái)和同學(xué)好好交流，給以后留下一個(gè)美好的回憶。

即將拍照了，我們都展開(kāi)笑臉，這承載著我們六年的快樂(lè)時(shí)光和深厚的情誼，我們內(nèi)心又有非常多的不舍，有無(wú)盡的話(huà)語(yǔ)，也有很多傷感，在這六年里，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下共同進(jìn)步，共同成長(zhǎng)。這時(shí)攝影師的一句提醒了打破了我的思緒，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，照片拍好了。

現(xiàn)在，我上了初中，可是這一張畢業(yè)照我一直都珍藏著，珍藏著一份感情，這一份情誼，我希望我們之間的友誼之樹(shù)一定要永遠(yuǎn)茂盛，永遠(yuǎn)都留在我們的心間，永遠(yuǎn)都不能忘記。

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[寫(xiě)作分享] （作文）在沒(méi)有重力的世界里其三

語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫(xiě)作文，寫(xiě)作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀(guān)。很多人在寫(xiě)作文時(shí)沒(méi)有思路，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)才好呢？小編為了滿(mǎn)足您的需要，整理了“[寫(xiě)作分享] （作文）在沒(méi)有重力的世界里其三”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

今天。同桌買(mǎi)了一只新鋼筆，它上面有一個(gè)紅色按鈕和綠色按鈕，我覺(jué)的很新鮮，便借來(lái)寫(xiě)字，用起來(lái)也不錯(cuò)。科學(xué)課上，科學(xué)老師講了關(guān)于重力的知識(shí)。晚上，我便想入非非，在沒(méi)有重力的世界里。世界是什么樣子呢？我鉆進(jìn)被窩，一遍又一遍的在腦海里幻想著沒(méi)有重力的世界。一會(huì)兒我就睡著了。

早上醒來(lái)，我覺(jué)得我似乎沒(méi)有在床上，而是在空氣中。我冷極了，一打冷戰(zhàn)便醒來(lái)了。

只見(jiàn)我懸掛在半空中。被子和床翻滾到了一邊。書(shū)桌上的文具更是狼狽，我飛到窗口目瞪口呆地望著窗外的景象一座座高樓大廈拔地而起。小草、小花全部漂浮在空中，仿佛他們是漂浮在天空中的綠云。汽車(chē)、公路似乎完全不聽(tīng)了使喚。懸掛在空氣中。和我一樣的人們漂浮在空中目瞪口呆，望著地下的土地。土壤也漂浮在了空中。我急忙穿好衣服，抓起書(shū)桌上的文具(尤其是同桌的新鋼筆，我太喜歡它了)，塞到口袋里，可那些文具一點(diǎn)兒也不愿呆在這個(gè)懸空的口袋里，一會(huì)兒又飄了出來(lái)，我拿它們沒(méi)有辦法，便飛到了餐廳。

餐桌上的盤(pán)子和飯菜，都到了空中和天花板上，這叫我怎么吃飯呀？不過(guò)我覺(jué)得還是有些神奇。沒(méi)有重力的世界，真是一團(tuán)糟。于是我就來(lái)到了大街上。啊！大街上全亂套了。比我在窗口看到的糟糕透了人們總是站不在土地上，也不能正常的下來(lái)活動(dòng)。隨風(fēng)一飄，我就飛到了一座高樓大廈上，我輕輕一斜，便滑了下來(lái)，落在一棵飄浮的大樹(shù)上，我抓緊樹(shù)枝不在漂浮在空氣中。大樹(shù)已經(jīng)拔根起，我回憶著科學(xué)課上老師講的關(guān)于植物的內(nèi)容，大樹(shù)的根完全吸收不到土壤中的養(yǎng)分和水分了，那么說(shuō)這棵大樹(shù)活不了多久了，活這棵大樹(shù)活不了多久，就等于所有大樹(shù)也活不了了，那么這個(gè)世界那么這個(gè)世界上只有二氧化氮，而沒(méi)有大樹(shù)排放的氧氣了，我想到這忍不住摸了摸胸口。不行，我必須讓世界有氧氣，有重力。該怎么辦呢？

焦急的我只能摸了一下口袋，希望口袋中有什么東西能夠幫到我，可是現(xiàn)在是沒(méi)有重力的情況下。沒(méi)有什么東西能夠待在我的口袋里。我有些絕望，手指碰到了一個(gè)像是筆的東西，我拿出來(lái)一看。呀！是同學(xué)借給我的筆呀！我認(rèn)真地檢查著筆，看它為什么在我口袋里，而別的筆不行。在筆的紅色按鈕和綠色按鈕之間發(fā)現(xiàn)了一行字重力吸收器！我按一下有重力綠色按鈕。等了一會(huì)兒，汽車(chē)落了下來(lái)，高樓大廈也回到了應(yīng)該的位置，人們也落在了平穩(wěn)的土地上。我輕輕地落在一個(gè)軟綿綿的墊子上，手拿著重力吸收器，看到大家平安無(wú)事都落在了地上，心理歡快極了。

太棒了。我長(zhǎng)呼一聲。這個(gè)重力吸收器真是個(gè)好玩的的筆，我早應(yīng)該把它從同學(xué)手里借過(guò)來(lái)玩玩才對(duì)啊！順便看看失去重力的世界。可是想到剛才犯下的錯(cuò)誤，心里不免有些后怕。我回到了家里，見(jiàn)爸爸媽媽們還在睡覺(jué)，我就有些迷糊，現(xiàn)在不是中午了嗎？不是剛吃完早飯嗎？怎么又去睡覺(jué)了？喂喂喂。醒醒啊！又做夢(mèng)了嗎？一個(gè)聲音從天上傳來(lái)。

我手里緊緊拿著重力吸收器，喊：誰(shuí)呀？你喊我干嘛？把昨天借你的筆還給我呀！那個(gè)聲音急切地說(shuō)道。我頓時(shí)清醒過(guò)來(lái)了。哦，原來(lái)是同學(xué)來(lái)拿昨天借給我的筆了，想想剛才的夢(mèng)，我有點(diǎn)不好意思地笑了。

這真是一個(gè)神奇的夢(mèng)，它讓我看到了失去重力的世界。讓我意識(shí)到了重力的作用，雖然重力會(huì)侵蝕土地，但如果沒(méi)有重力，那么世界上就沒(méi)有任何生物和人類(lèi)，也就是沒(méi)有你、我、他（她)。

【熱門(mén)寫(xiě)作】 初一的故事作文其六

相信大家都或多或少接觸過(guò)作文吧，通過(guò)寫(xiě)作文我們可以提高語(yǔ)言組織能力。很多人都不明白寫(xiě)作文的思路，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫(xiě)作水平。在寫(xiě)作文時(shí)要注意哪些方面呢？小編給大家整理了“【熱門(mén)寫(xiě)作】 初一的故事作文其六”，希望對(duì)您有所幫助！

從前，在一棵千年古松上，住著一只聰明蓋世不可一世的神鳥(niǎo)。所有貪財(cái)?shù)娜硕枷胱阶∷５l(shuí)也沒(méi)有捉住。

一個(gè)農(nóng)夫聽(tīng)見(jiàn)了，心想：“把神鳥(niǎo)捉來(lái)賣(mài)錢(qián)，那我以后就不用掙錢(qián)了！”連忙來(lái)到千年古松下，一下子就把神鳥(niǎo)捉住了。回家的路上，神鳥(niǎo)說(shuō)：“農(nóng)夫，你捉住我可以說(shuō)沒(méi)費(fèi)力氣，回去的路上你不準(zhǔn)笑也不準(zhǔn)悶頭不語(yǔ)，不忍，我還是會(huì)飛走的。”農(nóng)夫爽快的答應(yīng)了。“我來(lái)給你講個(gè)笑話(huà)吧。”神鳥(niǎo)說(shuō)。農(nóng)夫說(shuō)：“好啊。”

“在很久很久以前，有個(gè)沒(méi)文化的財(cái)主買(mǎi)了一個(gè)縣官當(dāng)。一天，皇上來(lái)這個(gè)縣巡查民情問(wèn)：“這的難民怎么樣了？”財(cái)主答道：“男民很多，但女民也不少。”皇上生氣又說(shuō)：“那小民如何？”財(cái)主非常不好意思地說(shuō)：“我的小名叫豬娃！”農(nóng)夫一聽(tīng)完。便哈哈大笑起來(lái)。頓時(shí)，神鳥(niǎo)撲楞楞地飛走了。農(nóng)夫想：“不好我上當(dāng)了！”他連忙折回山林。又捉住神鳥(niǎo)，對(duì)神鳥(niǎo)說(shuō)：“你再講笑話(huà)，把我逗笑了，你才可以飛走。”神鳥(niǎo)說(shuō)：“好啊！”

“清朝有一天，和紳和紀(jì)曉嵐在花園里散步。和紳以前被紀(jì)曉嵐捉弄過(guò)，想報(bào)復(fù)他。忽然，他看見(jiàn)一條狗走了過(guò)來(lái)心生一計(jì)。(當(dāng)時(shí)紀(jì)曉嵐當(dāng)刑部侍郎和紳當(dāng)禮部尚書(shū)）和紳說(shuō)：“是狼是狗（侍郎是狗）？”紀(jì)曉嵐也毫不示弱：“垂尾是狼上豎是狗（尚書(shū)是狗）。”這下紀(jì)曉嵐把和紳罵得狼狽不堪[注:困頓、窘迫得不能忍受。形容非常窘迫的樣子。]。”故事一講完，農(nóng)夫又哈哈大笑起來(lái)，邊笑還邊說(shuō)：“這和紳正是害人害己啊！”神鳥(niǎo)又一次飛走了。農(nóng)夫想：“神鳥(niǎo)這么厲害，可能捉不住了。”

看來(lái)做什么事都不能粗心大意。從此，農(nóng)夫?qū)Ｐ牡馗苫睿钜惶毂纫惶爝^(guò)得好。

月度寫(xiě)作精選 作文：寒假里的故事作文之一

作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫(xiě)作文，作文可以通過(guò)文字，讓我們感性思維更細(xì)膩。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o(wú)從下筆，一篇好作文是非常吸引人心的。最近是否在為寫(xiě)作文而煩惱鬧心呢？下面是小編為大家整理的“月度寫(xiě)作精選 作文：寒假里的故事作文之一”，希望能為您提供更多的參考。

在這個(gè)寒假，我遭遇了一件讓我非常不舒服的事—看牙醫(yī)。剛一放假，媽媽就帶我?guī)最^跑，還全是在醫(yī)院的，像皮膚科啊，生長(zhǎng)發(fā)育科啊，牙科什么的。

牙模是為了方便矯正牙齒所用，制作過(guò)程大概是這樣的：先將一團(tuán)粉色物質(zhì)放入咬合器，再咬緊大概3分鐘，最后再用石膏注入凹糟，風(fēng)干就好了。

過(guò)程雖說(shuō)簡(jiǎn)單，但在咬合時(shí)十分難受。牙一接觸物質(zhì)便感受到了一股刺鼻的氣味和寒冷的刺激，讓我的牙不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。剛一適應(yīng)這種寒冷，隨之而來(lái)的又是一股有點(diǎn)惡心的薄荷味，我從小就非常反感薄荷，所以很不喜歡薄荷牙膏之類(lèi)的。而且惡心感還在不斷增加，害得我的口水都開(kāi)始往外淌。好不容易熬完了，我卻被告知我還要補(bǔ)牙。一聽(tīng)補(bǔ)牙，我的心就涼了半截。果不其然，剛張開(kāi)嘴，就聽(tīng)到一陣類(lèi)似電鉆的響聲傳來(lái)，我嚇得抬頭一看，只見(jiàn)一個(gè)圓盤(pán)在飛速旋轉(zhuǎn)，一旁的老媽還說(shuō)：“沒(méi)事，只是拋個(gè)光而已。”拋光！我總感覺(jué)不是給鐵器用的嗎？”

我還沒(méi)有想完，那圓盤(pán)就開(kāi)始工作了，我害怕地閉上了眼，心中想：“天哪，我這一口牙這么一折騰，那不什么都沒(méi)剩下？”我甚至感到汗珠都在我的額頭上打轉(zhuǎn)，連雙手也握的更緊了。

“咦？”電鋸聲漸漸停了下來(lái)，我舌頭卷了卷，唔，還好，牙還在。這時(shí)，醫(yī)生已經(jīng)開(kāi)始補(bǔ)牙了，原來(lái)剛剛只是去掉我牙上腐壞的一部分，而且那里是沒(méi)有痛覺(jué)神經(jīng)的。

這次的牙科之旅讓我嚇得不輕。看來(lái)以后要好好保護(hù)自己的牙了。不過(guò)，這也使我的寒假增添了許多趣味呀！

教你寫(xiě)寫(xiě)作: 暑假里的一件事作文其三

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，作文，通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫(xiě)，想要寫(xiě)好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫(xiě)。在寫(xiě)作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“教你寫(xiě)寫(xiě)作: 暑假里的一件事作文其三”，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

暑假里的一天晚上，我們一家和鄰居們坐在院子里乘涼。王哲他們來(lái)找我玩，我提議說(shuō)去抓螢火蟲(chóng)，大家一致贊同。

我們分頭去找螢火蟲(chóng)。我發(fā)現(xiàn)有一點(diǎn)亮光在一片葉子上閃爍，走近義一看，果然是螢火蟲(chóng)。我用手上前一捂，螢火蟲(chóng)便抓住了。

一會(huì)兒工夫，瓶子里就有十來(lái)只螢火蟲(chóng)了。這些螢火蟲(chóng)在瓶子里朝上爬，有的還亮著小燈籠在為爬上去的螢火蟲(chóng)照明。

我們抓了幾十只螢火蟲(chóng)，把它們飯?jiān)跓艋\里，可以當(dāng)成燈用。早上，它們不發(fā)亮，可是，一到晚上就發(fā)亮了，所以，我們每天晚上都拿著燈籠到處跑，好像是電燈一樣，又省電，有環(huán)保。可是過(guò)了幾天后，那些螢火蟲(chóng)的樣子，一個(gè)個(gè)奄奄一息的樣子，好像快要死了一樣，很可憐。我們決定把它們放了，讓他們回家吧！

然后我們把籠子打開(kāi)，讓它飛了出來(lái)，它們一個(gè)個(gè)又生龍活虎的，很快的就飛走了，我們也很開(kāi)心，做了一件好事！

今日寫(xiě)作: (作文)牽動(dòng)我心靈的聲音作文其三

在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫(xiě)作文是一件非常常見(jiàn)的事情，通過(guò)寫(xiě)作文可以讓我們記住不想忘記的事情。寫(xiě)作文時(shí)常常要出人意料，題材新穎，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫(xiě)好它呢？以下是小編精心整理出來(lái)的“今日寫(xiě)作: (作文)牽動(dòng)我心靈的聲音作文其三”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

代表思念與惆悵的雨聲，代表快樂(lè)和歡快的校園的鐘聲，代表夢(mèng)幻與美好的夢(mèng)中的短笛聲，這些都是不能讓我內(nèi)心出現(xiàn)波瀾的聲音，唯獨(dú)在樓梯上的鑰匙聲。

這個(gè)鑰匙聲十分特別，它很清脆，但又帶著一些沉悶的感覺(jué)。鑰匙很多，碰撞產(chǎn)生的聲音也很多，金屬與金屬的撞擊十分單調(diào)，但它總會(huì)帶著一些節(jié)奏感出現(xiàn)，由慢而快，停止；由慢而快，停止；等到鑰匙聲完全消失時(shí)，總會(huì)伴隨著一聲開(kāi)門(mén)聲咔！走進(jìn)來(lái)的是爸爸。

即使我整一周都在家里，我能聽(tīng)見(jiàn)這種聲音也只有四五次。鑰匙聲總是在我熟睡或外出時(shí)響起：半夜，散步回家，更多的則是在半夜。

周末在家做作業(yè)時(shí)，碰上這種聲音的概率也只有百分之六十。他總是在周末值班，總是在半夜開(kāi)門(mén)進(jìn)家。第二天沒(méi)等我睡醒，有什么事情的他總是先早早吃好了早飯，離開(kāi)了家；也只有中午時(shí)，我才能聽(tīng)到我所期待的鑰匙聲。可能，他下午會(huì)留在家里，但更多的一定是再次出門(mén)。

他不是一些小說(shuō)中騎著一輛自行車(chē)，后座上擺著從縣城買(mǎi)來(lái)的好吃的那樣的父親。這些東西我自己都不想要，也不在乎。雖然每次在家問(wèn)媽媽老爸回來(lái)吃晚飯嗎？聽(tīng)到那句不回來(lái)，我只是一聲淡淡的哦，但是每次聽(tīng)到這悅耳的聲音，我總會(huì)和媽媽說(shuō)一句老爸回來(lái)了，總是在他空的時(shí)候，叫他陪我看一部電影；盡管沒(méi)有表現(xiàn)得像和媽媽在一起一樣粘人，但是，內(nèi)心深處總希望他能和媽媽陪我的時(shí)候一樣長(zhǎng)。

周六回家后，我又在等待這悅耳、悅心的鑰匙聲。

[推薦作文] 成長(zhǎng)的故事文章)其三

相信身為學(xué)生，對(duì)于作文是非常熟悉的吧，通過(guò)寫(xiě)作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來(lái)。很多人寫(xiě)作文時(shí)總是想到哪寫(xiě)到哪，優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫(xiě)出來(lái)的。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)才能寫(xiě)出來(lái)呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[推薦作文] 成長(zhǎng)的故事文章)其三”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

小時(shí)候，我是一個(gè)膽小如鼠的人，大白天我都不敢一個(gè)人呆在家里。跟著春秋的增長(zhǎng)，固然我已不像小時(shí)候那么膽小了，但是面對(duì)黑暗，我仍是有一點(diǎn)畏懼，我很想找一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)練練自己的膽子。

機(jī)會(huì)終于來(lái)了，那是一個(gè)禮拜五的晚上，我正在悠閑地看電視，媽媽叫我去超市買(mǎi)東西，我心想：這恰是一個(gè)鍛煉我戰(zhàn)勝黑暗，進(jìn)步膽量的好機(jī)會(huì)，而且找下來(lái)的錢(qián)還可以歸為自行支配，真是兩全其美。于是，我拿著錢(qián)興沖沖地出門(mén)了。

然而，一到外面我就有點(diǎn)后悔了，面前到處黑乎乎的，路邊的樹(shù)像妖怪一樣張牙舞爪，嚇得我不敢往旁邊看。周?chē)鷩悄敲吹撵o，只聞聲自己的心跳聲，我不禁將脖子縮進(jìn)衣領(lǐng)里，就像一只蝸牛躲進(jìn)自己的殼里才覺(jué)得安全一樣。忽然，一團(tuán)白乎乎的東西泛起在我眼前，我“啊”的叫了起來(lái)，沒(méi)想到，那東西竟然被我的聲音嚇跑了，我這才看清，原來(lái)是一只白色的貓。此時(shí)的我已經(jīng)出了一身冷汗，但愿快點(diǎn)離開(kāi)這個(gè)“恐怖”的地方。于是我加快了步伐，終于看到了超市的招牌燈，我像抓到了救命稻草似的，快速向超市跑去……

到了超市，我松了口吻，買(mǎi)完?yáng)|西就往家走。緊張的氣氛又向我襲來(lái)，我怎么會(huì)這么膽小呢?不!我要勇敢些，我要戰(zhàn)勝恐驚!我得想個(gè)辦法才行。于是，我想起了《唐老鴨和米老鼠》的故事來(lái)，一邊想著它們的好笑，一邊蹦蹦跳跳地往前走……

不知不覺(jué)，我已來(lái)到家門(mén)口，我既驚呀又興奮，我竟然自己獨(dú)自走完從家到超市的路，我的心里甜滋滋的。現(xiàn)在，我已經(jīng)不怕黑了，由于我知道恐驚來(lái)自?xún)?nèi)心，要想戰(zhàn)勝恐驚，就必需先戰(zhàn)勝自己。

今日寫(xiě)作: 初一朋友作文1篇

我們會(huì)將心事藏于筆尖，寫(xiě)進(jìn)作文里。寫(xiě)作文可以鍛煉文筆，提高寫(xiě)作能力。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言流暢，情感真摯，寫(xiě)好作文練習(xí)是非常重要的，想要寫(xiě)好一篇作文需要怎么做呢？以下是小編精心整理出來(lái)的“今日寫(xiě)作: 初一朋友作文1篇”，但愿可以給你帶來(lái)幫助。

朋友是一輪暖陽(yáng)照射在我的心田；朋友是比湖水還要純潔的友誼；朋友是在你遇到困難，為你雪中送炭的人；朋友是在你被欺負(fù)時(shí)，站出來(lái)為你撐腰的人。

我有一位“及時(shí)雨”朋友。那天陽(yáng)光明媚，學(xué)校里傳出一陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲，看起來(lái)十分美好的一天。突然，卻被一聲驚雷打破了，頓時(shí)淅淅瀝瀝的雨點(diǎn)開(kāi)始飄落。晚上，本是四點(diǎn)半放學(xué)，卻被老師拖到了將近五點(diǎn)半。幸好我還有一個(gè)伴兒——杜雨，我和她一起走東門(mén)，不過(guò)剛走到天橋就烏云密布，下起了傾盆大雨。

我對(duì)杜宇說(shuō)：“這下該怎么辦呢？為什么這倒霉事兒偏偏讓咱倆遇上呢。”杜宇說(shuō)：“沒(méi)事兒，這點(diǎn)小事難不倒我。”說(shuō)完，她便一溜煙兒的就跑了出去，很久很久之后，天黑了。我看杜宇還沒(méi)回來(lái)，我剛想走，就看到不遠(yuǎn)處跑來(lái)一個(gè)小人影兒，不用猜就知道是杜雨。

只見(jiàn)她拿著一把雨傘朝我走來(lái)，我對(duì)她說(shuō)：“你從哪兒偷來(lái)的雨傘呀？”她不慌不忙地對(duì)我說(shuō)：“什么偷的呀，這是我剛剛跑過(guò)去給阿姨借的，我跟她說(shuō)你沒(méi)帶傘，讓我過(guò)來(lái)借一下。”我朝她翻了一個(gè)白眼不耐煩地說(shuō)：“跟你有傘似的！”她回答說(shuō)：“哎呀，別糾結(jié)了，快走吧！”

我跟她同用一把傘，把書(shū)包移到前面來(lái)，背著走出校門(mén)口兒。她也騎著車(chē)子回了家，說(shuō)明天把雨傘還給我，我也跟著我爸回了家。

看，這就是我這位“及時(shí)雨”朋友，是一位樂(lè)于助人的人，有一個(gè)這樣的朋友真的很好。可以為你冒著危險(xiǎn)去幫助你，只有把你放在心里的才是真正的好朋友。

作文參考： 寒冬里的期盼初三作文1000字其三

作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫(xiě)作文，在下定決心時(shí)就可以把自己當(dāng)時(shí)的心境用作文寫(xiě)出來(lái)。很多人都不明白寫(xiě)作文的思路，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。有沒(méi)有比較好的作文給我們參考呢？為滿(mǎn)足您的需求，小編特地編輯了“作文參考： 寒冬里的期盼初三作文1000字其三”，大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡！

已經(jīng)不知道是第幾次被寒風(fēng)吹醒。

小男孩倚在村口那塊大石頭上，眼睛微閉著，再一次被凍醒使他沒(méi)有興趣繼續(xù)睡下去，便開(kāi)始在周?chē)吡似饋?lái)。

天空中雪花不規(guī)則的飄落下來(lái)，地上已經(jīng)可以看得見(jiàn)厚厚的一層了。小男孩穿的十分單薄，只有一層衣服，上面也可以看見(jiàn)有好幾個(gè)補(bǔ)丁。他在石頭旁邊轉(zhuǎn)悠著，卻時(shí)不時(shí)向遠(yuǎn)處那一望無(wú)際的黑暗看去。突然，遠(yuǎn)處走來(lái)了一個(gè)人影，小男孩立刻來(lái)了精神。由于距離太遠(yuǎn)，看不見(jiàn)對(duì)方的面容，小男孩也怕出現(xiàn)因認(rèn)錯(cuò)人而帶來(lái)的尷尬，也不上前去，只是在周?chē)叩乃俣燃涌炝嗽S多。

走在遠(yuǎn)處的那個(gè)人好像故意不想讓小男孩看到他似的，不緊不慢地向這里走來(lái)。每一秒的時(shí)間都讓小男孩十分難熬。可是這也無(wú)法改變什么。

又過(guò)了一會(huì)兒，那個(gè)人還是沒(méi)有走過(guò)來(lái)，小男孩干脆坐到大石頭上，無(wú)聊的看起天空中落下的雪。差不多十幾分鐘過(guò)去了，那個(gè)人終于走了過(guò)來(lái)。小男孩看見(jiàn)對(duì)方的相貌后，立馬失望了——并不是他要等的人。

“請(qǐng)問(wèn)，這兒離××鎮(zhèn)還有多遠(yuǎn)啊？”來(lái)人是一個(gè)中年男人，身上穿的雖說(shuō)也不是十分華麗，可跟小男孩的比起來(lái)，保暖性能好多了。小男孩拿右手指了指另一邊，面無(wú)表情地說(shuō)道：“向那邊走一公里就到了。”他知道，這年頭能穿成這樣的，家里已經(jīng)很有錢(qián)了。中年人對(duì)小男孩禮貌性的笑了笑，說(shuō)了一句謝謝就急匆匆的離開(kāi)了。

小男孩目送著中年人走后，從石頭上跳了下來(lái)，又繼續(xù)在周?chē)吡似饋?lái)。盡管這樣很無(wú)聊，但是他知道如果坐著不動(dòng)，過(guò)一會(huì)兒他又要睡著了。等了一年的時(shí)間，媽媽終于要回來(lái)了，現(xiàn)在可不能再睡著了。他已經(jīng)記不清這是今晚第幾次這么想了。

從村子中傳來(lái)了“篤篤”的拐杖撞擊地面的聲音，這聲音還越來(lái)越近。小男孩把頭轉(zhuǎn)了過(guò)去，原來(lái)是鄰居家那個(gè)老大爺。現(xiàn)在村子里的年輕人和中年人都出去賺錢(qián)了，整個(gè)村子里只剩些老人和孩子，小男孩知道自己的父親在他小時(shí)候就死了，去年他的母親為了這個(gè)家，也加入了到外賺錢(qián)的行列，說(shuō)好了明年這個(gè)時(shí)候一定會(huì)回來(lái)的。

老大爺走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)小男孩還站在這兒，身上只穿了一件單薄的衣服，忍不住嘆了一口氣，對(duì)他說(shuō)到：“你還是快回家吧，你媽媽不會(huì)回來(lái)了。”老大也再次嘆了口氣，想說(shuō)什么，卻沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，他不想打擊一個(gè)孩子的期盼，只好把自己的外套披在小男孩身上，轉(zhuǎn)身離去。

早在一個(gè)月前，外出打工的人就寄回來(lái)了一封信，說(shuō)這幾天由于非典，好多人都因?yàn)榫戎尾患皶r(shí)死去了，小男孩的媽媽也在其中，老大爺怕小男孩聽(tīng)了之后會(huì)十分難過(guò)，也就沒(méi)有忍心告訴他

天空中，雪花還在飄落，小男孩把老大爺?shù)耐馓拙o了緊，蜷縮在石頭邊，緩緩睡去……

今日作文: 伙伴初一作文

我們會(huì)將心事藏于筆尖，寫(xiě)進(jìn)作文里。通過(guò)寫(xiě)作文我們可以提高語(yǔ)言組織能力。許多人在面對(duì)作文時(shí)很難下筆，一篇好作文是非常吸引人心的。怎么才能寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編為大家整理的“今日作文: 伙伴初一作文”，供大家參考，希望有用。

書(shū)，大家一定都不陌生。它就像松軟的泥土，幫助植物成長(zhǎng)；它就像鳥(niǎo)的翅膀，幫助它們飛翔。我們學(xué)習(xí)離不開(kāi)它，生活也離不開(kāi)它。

我從小就喜歡閱讀。聽(tīng)媽媽提起，當(dāng)我還只是初識(shí)幾個(gè)字的時(shí)候就開(kāi)始喜歡翻閱書(shū)本，書(shū)的內(nèi)容包羅萬(wàn)象，五彩繽紛。雖然我看不大懂，但是仍然聚精會(huì)神地看著，仿佛被這些神奇的字所吸引，進(jìn)入了魔法世界一般。

長(zhǎng)大了上了一年級(jí)后，我認(rèn)識(shí)了一千多個(gè)字。我趕忙把幼時(shí)那些心儀已久的童話(huà)翻出來(lái)，自己一個(gè)字一個(gè)字地認(rèn)真地讀著，生怕落下一個(gè)字。爸爸說(shuō)，小時(shí)候的我偏不讓爸爸媽媽念給我聽(tīng)，說(shuō)是要上學(xué)后自己讀。到現(xiàn)在，我還在笑幼時(shí)的我。可是再仔細(xì)想想，那時(shí)的我真讓現(xiàn)在的我驕傲呢！

“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲。”趁著我還如此年輕并擁有了閱讀這門(mén)才能，我就要好好利用它。我無(wú)時(shí)無(wú)刻不欽佩書(shū)中那些讓人身臨其境的文字。記得有一次我看書(shū)入了迷，連吃飯也不舍棄，我的筷子什么也沒(méi)夾到就往嘴里塞，我居然還吃的津津有味，坐在一旁的媽媽都看傻了。

書(shū)，現(xiàn)在已經(jīng)是我生命中不可或缺的一部分，它讓我學(xué)會(huì)了自信，學(xué)會(huì)了獨(dú)立，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)……書(shū)，它是一路陪伴我成長(zhǎng)的伙伴。

[推薦作文] 作文：媽媽的晚安故事其三

作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫(xiě)作文，作文，可以描寫(xiě)身邊的細(xì)微事物，也可以大膽想象。許多人在面對(duì)作文時(shí)很難下筆，想要寫(xiě)好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫(xiě)。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)，需要注意哪些呢？下面是小編為大家整理的“[推薦作文] 作文：媽媽的晚安故事其三”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

窗外月朗星稀，一道皎白的月光灑進(jìn)入屋內(nèi)。臥室里，床頭燈溫暖的橘光也打在了正一同倚靠在床頭的母女二人，媽媽手中拿著一本故事書(shū)，用動(dòng)聽(tīng)而又溫柔的聲音低聲為小女兒朗讀著……

如果有機(jī)會(huì)進(jìn)入我的房間，那定會(huì)被一堆堆書(shū)吸去目光。其內(nèi)容從古至今，從西方到東方，從幼齡到少年，無(wú)一不有。可這一切的開(kāi)始，還要?dú)w功于媽媽的晚安故事。

小時(shí)候，聽(tīng)家里人說(shuō)，那時(shí)家里不像如今，爸媽的事業(yè)都還剛剛起步，手頭并無(wú)閑錢(qián)。可對(duì)我卻不同，在我的教育上，是一點(diǎn)也不馬虎。玩具是積木，拼圖，樂(lè)高，幼兒讀物一本本放入書(shū)柜。據(jù)說(shuō)那時(shí)，媽媽每晚都會(huì)給我講晚安故事，我也總求著媽媽每次都多給我講幾回。現(xiàn)在一回想，故事的內(nèi)容差不多忘了個(gè)一干二凈，可聽(tīng)著大人們的訴說(shuō)，我又似乎看見(jiàn)一個(gè)眉眼帶笑的婦人摟著一個(gè)小小孩童，輕聲的朗讀伴著月光，隨著小孩子一起做了個(gè)甜蜜的夢(mèng)。

寒來(lái)暑往，冬走春至，我一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大，從嬰孩蛻變成了少年。在那往年的光陰里，歲月又賦予了我和我的至親新的人生驚喜——我的妹妹。

妹妹在某些方面就像我過(guò)去的人生錄像。相似的眉目，胖乎乎的臉蛋，及爸媽對(duì)她的培育。每每至深夜，假若她又不肯睡覺(jué)，那我便能聽(tīng)到熟悉的聲音從微掩的房門(mén)里傳來(lái)。

我輕輕推開(kāi)房門(mén)，又是那番光景——媽媽與妹妹偎在一起，媽媽投入的溫和的讀著手中的書(shū)。一行有一行，一頁(yè)有一頁(yè)，未曾歇息，未曾飲水，用我再熟悉不過(guò)的聲音，講述著動(dòng)人的話(huà)。我不自主的隨著媽媽輕聲念了出來(lái)，這才發(fā)現(xiàn)，耳濡目染之中，我的腦海里已經(jīng)徘徊了如此多的晚安故事。媽媽清澈的嗓音，是否在多年以前，也是為我這般吟頌。讓我聽(tīng)了又聽(tīng)，至此再難忘懷。很多故事都伴隨著夜光而生，我，于書(shū)的情節(jié)在那時(shí)都已被奠定了吧。我酷愛(ài)讀書(shū)，也離不開(kāi)母親于我的動(dòng)人之聲，離不開(kāi)，那令我魂?duì)繅?mèng)縈的聲音。

如小溪流水，如山鳥(niǎo)鳴澗，我始終認(rèn)為，媽媽的聲音是這世上最動(dòng)聽(tīng)，最深情的聲音。她用這聲音，為我的人生起航，為我的未來(lái)，頌出最美妙的遠(yuǎn)方。

今日寫(xiě)作: 初一寒假作文(篇二)

相信身為學(xué)生，對(duì)于作文是非常熟悉的吧，我們?cè)趯?xiě)作文時(shí)，可以靜下來(lái)認(rèn)真思考事物。對(duì)于作文許多人都有不知如何下筆的感覺(jué)，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。你會(huì)怎么開(kāi)始動(dòng)筆寫(xiě)一篇作文呢？請(qǐng)您閱讀小編輯為您編輯整理的《今日寫(xiě)作: 初一寒假作文(篇二)》，歡迎閱讀，歡迎收藏。

掰著手指頭算了算，從小到大我就沒(méi)怎么在北京過(guò)年，每年不是回奶奶家領(lǐng)壓歲錢(qián)，就是回姥姥家吃喝玩樂(lè)逗逗狗。頂有時(shí)間多在地壇天壇逛一圈——這也就算是過(guò)了年逛了廟會(huì)了。今年由于種種原因回不成老家，心中倒是多了一份安然，好歹體會(huì)體會(huì)自己家的年味嘛！

放了寒假，年味還沒(méi)體會(huì)到，寒假作業(yè)恨不得給壓死。基本就是在游戲，作業(yè)，吃飯睡覺(jué)之間過(guò)著四點(diǎn)一線(xiàn)的生活。某日回家路上，出租車(chē)司機(jī)突然冒出來(lái)一句：“喲，這都臘月二十了，賣(mài)爆竹的怎么還沒(méi)出來(lái)啊？”本來(lái)玩著手機(jī)的我突然反應(yīng)過(guò)來(lái)，他說(shuō)的的確沒(méi)錯(cuò)。小時(shí)候別說(shuō)到年跟前，恨不得每條街的'十字路口上都有幾家賣(mài)爆竹的，今年倒好，想了半天才想起了天豐利門(mén)口有一家。管理制度越來(lái)越嚴(yán)，雖然天氣漸好，但年味卻淡了不少。

回到家，姥姥來(lái)了。“知道你們今年回不去，帶了你和你媽最?lèi)?ài)吃的年糕。”一邊說(shuō)，她一邊從那個(gè)滿(mǎn)滿(mǎn)的大包里取出一大包年糕。“呦，媽?zhuān)鷰Ь蛶О桑瑤н@么多干嘛啊。”爸爸?jǐn)r著姥姥不讓她放下。“哎呦她們娘倆愛(ài)吃就多吃點(diǎn)，今年我買(mǎi)的好米，可香了，還不粘牙。”掂了掂量，真的一點(diǎn)也不輕。看著姥姥一年年彎下去的腰，我突然想起了書(shū)桌上我剛出生時(shí)和姥姥的合影。那時(shí)的姥姥，身體沒(méi)有現(xiàn)在這么差，白頭發(fā)沒(méi)有現(xiàn)在這么多，皺紋沒(méi)有現(xiàn)在這么深。她少去了一份活力，多了一份老年人的祥和。她沒(méi)有年輕時(shí)矯健的步伐，但她還是做幾小時(shí)火車(chē)到女兒的家中，只為給女兒和外孫女帶去一包新做的年糕，問(wèn)問(wèn)外孫女的成績(jī)。她老了，但聯(lián)通親情的血脈還是支持著她無(wú)私的愛(ài)著兒女。

買(mǎi)爆竹的商戶(hù)不見(jiàn)了，紅火的年味淡了，但親情還是濃濃的糊在心頭。即使在沒(méi)有紅爆竹，彩燈籠的春節(jié)，它也是緊緊的包住你的心，帶給你寒冬的溫暖。

作文范本: 雪和名人的故事作文其三

作為一名學(xué)生，寫(xiě)好作文是非常必要的，寫(xiě)作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀(guān)。對(duì)于作文許多人都有不知如何下筆的感覺(jué)，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。最近是否在為寫(xiě)作文而煩惱鬧心呢？小編通過(guò)努力，整理了“作文范本: 雪和名人的故事作文其三”，但愿可以給你帶來(lái)幫助。

看了這個(gè)故事以后，我深受教育，我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，作好節(jié)約水源的工作。不再讓那碧水藍(lán)天再受?chē)?yán)重的污染吧，有力保護(hù)環(huán)境，也是保護(hù)自己！

這本書(shū)上收錄有很多著名的童話(huà)故事，如：《青蛙王子》、《白雪公主》、《灰姑娘》、《小紅帽》等等。其中我最喜歡的是《白雪公主》，主要講的是一個(gè)美麗的公主和七個(gè)可愛(ài)的小矮人如何逃脫公主那惡毒后母的陷害，尋找幸福生活的故事。

我的故事，那一次。我在回家路上，一個(gè)人在想，不是每個(gè)人都會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)，只有通過(guò)自己的努力。既使沒(méi)有成功，也會(huì)從中只道自己還缺些什么。在成長(zhǎng)中使自己不斷變強(qiáng)，我是一個(gè)開(kāi)朗的人，我從來(lái)都沒(méi)有因?yàn)槭《丝s，我也許和其他人不一樣，我會(huì)失敗中站起來(lái)。既使希望很小，我也不會(huì)放棄，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有放棄過(guò)。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程，也許會(huì)哭，也有的會(huì)笑。每個(gè)人的努力不一樣，每個(gè)人的結(jié)果也會(huì)隨著不一樣。我是一個(gè)執(zhí)著的人，既使只道會(huì)失敗我也不從放棄，因?yàn)槿四茉谌松奈枧_(tái)添加不同的顏色。我是一個(gè)有理想的人，同時(shí)也是一個(gè)有幻想的人，在生活中幻想也是很重要的。