云邊有個(gè)小賣(mài)部讀后感。

語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫(xiě)作文，寫(xiě)作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。很多人寫(xiě)作文的時(shí)候沒(méi)有明確的思路，一篇好作文可以引起大家的共鳴。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫(xiě)的呢？小編特地為您收集整理“【實(shí)用讀后感】 云邊有個(gè)小賣(mài)部讀后感作文800字(推薦一篇)”，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

《云邊有個(gè)小賣(mài)部》讀后感800字：

云邊有個(gè)小賣(mài)部生動(dòng)地講述了劉十三的親情、愛(ài)情和友情。主人公劉十三，他是一個(gè)純樸善良而且說(shuō)到做到的一個(gè)人。小的時(shí)候他總是把自己要做的事寫(xiě)在本子上，本子上一旦寫(xiě)上了他就一定會(huì)努力的去做到。比如預(yù)習(xí)初中課本，做會(huì)所有應(yīng)用題，他會(huì)不顧一切的努力做這些事情。他酷愛(ài)讀書(shū)，在大城市奔波奮斗，然而命運(yùn)卻不遂他的心愿，即使是他那么努力的讀書(shū)，但是也沒(méi)有考上他心中理想的學(xué)校，在找工作當(dāng)中一次次的碰壁，但是他卻從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)，像極了我們?cè)S多人。在生活的重壓下我們不斷掙扎，面對(duì)生活給我們的重?fù)簦覀儚奈辞?，我們努力的奮斗，不是為了改變世界，而是為了不讓這個(gè)世界改變我們。

每個(gè)人心中都有一個(gè)像王鶯鶯一樣的外婆。劉十三的外婆王鶯鶯沒(méi)有文化、不識(shí)字，在村里開(kāi)著一個(gè)小賣(mài)部。在劉十三找工作屢屢碰壁，在大城市混不下去的時(shí)候，外婆總會(huì)突然出現(xiàn)，要么給劉十三打錢(qián)，要么大半夜開(kāi)著拖拉機(jī)把他拉回云邊鎮(zhèn)。在外人看來(lái)王鶯鶯永遠(yuǎn)都是精力充沛的樣子，愛(ài)打麻將，動(dòng)不動(dòng)就打劉十三，可她也是最?lèi)?ài)劉十三的，每天給他做好吃的，小賣(mài)部新進(jìn)回的方便面，她總是會(huì)記得給劉十三留一箱，等他回來(lái)吃。王鶯鶯也是最堅(jiān)強(qiáng)的，劉十三去上大學(xué)的時(shí)候，王鶯鶯偷偷的哭;甚至她得了重病都強(qiáng)忍著給劉十三做飯。王鶯鶯也確實(shí)老了，直到她再也不打麻將，再也開(kāi)不動(dòng)拖拉機(jī)了……

劉十三從小的伙伴程霜，喜歡了他那么多年，從小就被查出來(lái)得了癌癥，但她依然樂(lè)觀開(kāi)朗、大大咧咧，一點(diǎn)都不像得了絕癥的樣子，當(dāng)年的少年或許以為程霜在跟他開(kāi)玩笑，直到第二次見(jiàn)面他親眼地看到那張病危通知單的時(shí)候才真真切切的體會(huì)到人生短暫，程霜一共從醫(yī)院逃出來(lái)三次，每次都是去找劉十三。程霜和劉十三約定，這次如果她手術(shù)過(guò)后活著回來(lái)，就去找劉十三，然而這個(gè)通過(guò)吃抗癌藥維持了20多年生命的女孩卻再也沒(méi)有回來(lái)。生命最后這個(gè)女孩給劉十三畫(huà)了一幅畫(huà)，下面有一行字是這樣寫(xiě)的“生命是有光的。在我熄滅以前，能夠照亮你一點(diǎn)，就是我所有能做的了。我愛(ài)你，你要記得我。”

還有劉十三的大學(xué)室友智哥，他的“女兒”球球，小學(xué)同學(xué)牛大田，初戀牡丹，這些人都從劉十三的生命中走過(guò)，都或多或少的教會(huì)了他一些道理，或許多年以后劉十三還會(huì)想起那年的云邊鎮(zhèn)，想起劉十三在門(mén)上刻的“王鶯鶯是個(gè)小氣鬼”，想起那個(gè)夜晚，少年的后背被女孩的悲傷燙出一個(gè)洞，一直貫穿到心臟……

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最新讀后感: 讀《湘行散記》讀后感作文800字

懂得寫(xiě)優(yōu)秀的高分作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，通過(guò)寫(xiě)作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人寫(xiě)作文時(shí)都無(wú)從下筆，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫(xiě)作水平。到底如何才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的高分作文呢？請(qǐng)您閱讀小編整理的《最新讀后感: 讀《湘行散記》讀后感作文800字》，還是希望可以對(duì)您有所幫助。

讀《湘行散記》讀后感800字：

說(shuō)實(shí)話，看這本書(shū)看得云里霧里的，正讀其間仿佛還能看到作者所描繪的那片段場(chǎng)面，放下書(shū)腦袋里即刻空空一片，實(shí)在難以體會(huì)作者當(dāng)時(shí)的心境和感情，頓時(shí)會(huì)覺(jué)得書(shū)讀起來(lái)有些枯燥無(wú)味。直到后來(lái)“偶感懷人”部分，心里才有了些許與作者的共鳴，再?gòu)阶酝胺矗苍S能略懂作者萬(wàn)分之一。

書(shū)中作者多次提到“吊腳樓”，我就想象著難道是把樓房吊起來(lái)在半空中？隨即百度，果不其然，結(jié)構(gòu)美麗悅目，飛樓高閣懸在半山中，倒影重重映入碧水里，真是美麗湘江水中樓！怎能不讓人感嘆？何況此一行，沈先生是歸去故里，這一路的人和景無(wú)論如何也沒(méi)有辦法不被觸動(dòng)不生情愫！無(wú)論樓閣中是住著什么人，都必是有著純潔靈魂的，散發(fā)著與自然溶為一體的特有味道的，那里的水手踏實(shí)質(zhì)樸，勇敢耐勞，幾十年行船，劃過(guò)多少灘，走過(guò)多少潭。多情水手與吊腳樓中溫暖的女人發(fā)生的故事也就自然而然了，正如沈先生的話“我在沉默中體會(huì)到一點(diǎn)‘人生’的苦味。我覺(jué)得他們的欲望同悲哀都十分神圣，我不配用錢(qián)或別的方法滲進(jìn)他們的命運(yùn)里去，擾亂他們生活上那一份應(yīng)有的哀樂(lè)”。

櫓歌聲聲，灘聲長(zhǎng)流，作者再回湘西，一下子就踏進(jìn)了十幾年前的歷史中，“過(guò)去的，有誰(shuí)人能攔住不讓它過(guò)去，又有誰(shuí)能制止不許它再來(lái)？”看到曾經(jīng)一起釣蛤蟆的老伴，沈先生竟被“時(shí)間”猛烈地?fù)澚艘话驼?，他沒(méi)有上前與之相認(rèn)，是不敢？不愿？還是害怕？我想那時(shí)那景那身份還有分別多年的境遇都無(wú)法使作者走向前吧，那感覺(jué)可能就像一根魚(yú)刺卡在喉嚨里。

“時(shí)間使我的心在各種變動(dòng)人事上感受了點(diǎn)分量不同的壓力，我得沉默，得忍受?！庇泻芏鄸|西和人事都會(huì)在時(shí)間的沖刷下悄然改變，前些天尋到了多年的同學(xué)，當(dāng)時(shí)激動(dòng)的心情彷佛回到童年的沒(méi)心沒(méi)肺，馬上聯(lián)系加了微信，寒暄了現(xiàn)狀，回顧了過(guò)往，過(guò)程中竟幾次無(wú)語(yǔ)。讀后感·是的，時(shí)間已經(jīng)讓我們的友誼永遠(yuǎn)停留在了那個(gè)時(shí)候，到今天，中間的這段人生我們不曾參與彼此，又如何懂其悲喜？只是再見(jiàn)面時(shí)如何不教人感懷時(shí)間都去哪了？沈先生說(shuō)，“十個(gè)月內(nèi)死了四個(gè)最熟的朋友，這些人的死去值得紀(jì)念，紀(jì)念的方法應(yīng)該不是眼淚，不是儀式，也不是言語(yǔ)。”友誼如此，人生如此，時(shí)間亦是如此。

這篇散文集，讓我讀起來(lái)感覺(jué)筆觸自由，文字鮮美，通過(guò)很多對(duì)景物的描寫(xiě)來(lái)抒發(fā)作者故地重來(lái)的感慨，也通過(guò)信札和回憶來(lái)嘆息物是人非，仔細(xì)品讀，彷佛也理解了作者的部分情感，那就是對(duì)生活和時(shí)間的感悟吧。“和另外環(huán)境背景中的熟人談?wù)勥^(guò)去，和陌生朋友談?wù)勎磥?lái)，當(dāng)前的生活一與過(guò)去未來(lái)連接時(shí)，生命便若重新獲得一種深刻而豐富的意義?！?/p>

熱搜讀后感: 讀讀后感作文（一篇）

許多孩子都會(huì)將一些事情寫(xiě)進(jìn)作文，寫(xiě)作文可以提高人們的觀察力，聯(lián)想力和想象力。很多人寫(xiě)作文時(shí)總是想到哪寫(xiě)到哪，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫(xiě)作水平。到底如何才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編幫大家編輯的《熱搜讀后感: 讀讀后感作文（一篇）》，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

前不久，我們學(xué)習(xí)朱自清的一篇散文《匆匆》，這篇文章告訴我們不要虛度年華。

《匆匆》這篇散文，雖然不算長(zhǎng)，但卻讓我學(xué)會(huì)很多，也讓我明白時(shí)間的價(jià)值。

正如朱自清先生所說(shuō)：“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”。后來(lái)，我才明白，日子是從我們生活中的不經(jīng)意之間所溜走的。

仔細(xì)回想一下，以前，我們除看電視玩電腦就是到處瘋玩。也許我當(dāng)時(shí)能得到一時(shí)的快樂(lè)，但是，失去的卻是寶貴的時(shí)間。時(shí)間就這么溜走，我真后悔，為什么當(dāng)時(shí)還在享受快樂(lè)的我會(huì)全然不知。

以后的日子會(huì)怎么樣？和原來(lái)一樣虛度年華，荒廢時(shí)間嗎？不，絕對(duì)不會(huì)，從現(xiàn)在開(kāi)始，珍惜時(shí)間，珍惜每一天，每一分，每一秒。

時(shí)間來(lái)得匆匆，去的匆匆，這是誰(shuí)也控制不的事實(shí)。但是，我們可以控制自己，我們要讓自己把每時(shí)每刻都過(guò)得充實(shí)起來(lái)。

[精華讀后感] 女生日記讀后感600字一篇

寫(xiě)作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過(guò)吧，在寫(xiě)作文時(shí)，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。很多人寫(xiě)出來(lái)的作文總是干巴巴的，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。在寫(xiě)作文時(shí)要注意哪些方面呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《[精華讀后感] 女生日記讀后感600字一篇》，歡迎閱讀，歡迎收藏。

在這個(gè)寒假里我閱讀了一本以校園和家庭為題材寫(xiě)給小學(xué)生的成長(zhǎng)小說(shuō)，同時(shí)也給家長(zhǎng)和老師的科教書(shū)，這本書(shū)的名字叫《女生日記》。

《女生日記》描寫(xiě)了六年級(jí)女生冉東陽(yáng)在成長(zhǎng)過(guò)程中的快樂(lè)與煩惱。冉東陽(yáng)既不漂亮也不聰明，可家長(zhǎng)和老師們都很喜歡她。她的父母很好，都要畢業(yè)考試了，人家的孩子都被關(guān)在房間里復(fù)習(xí)，而他們卻帶著東陽(yáng)出去玩。為了幫馬加的弟弟，東陽(yáng)竟放棄去旅游。好朋友梅小雅家開(kāi)店，她也積極拿出壓歲錢(qián)

冉東陽(yáng)也有很好的老師。班主任羅老師每學(xué)期都要發(fā)漂亮的寄語(yǔ)卡，以此來(lái)鼓勵(lì)同學(xué)們；數(shù)學(xué)舒老師為了減輕同學(xué)們的壓力，也避免傷到某同學(xué)的自尊心，在試卷上批Ａ，Ｂ，Ｃ，Ｄ，還有像羅老師和舒老師一樣的米老師等。

《女生日記》是一本讓我感動(dòng)，讓我難忘的好書(shū)。每次我生氣。傷心時(shí)，都會(huì)想起書(shū)中每一個(gè)人的寬容和友愛(ài)。一天，弟弟來(lái)我家玩，弟弟是個(gè)頑皮的孩子，平時(shí)我都不喜歡和他玩。這次，我準(zhǔn)備好好接待他。于是我便拿來(lái)兩輛賽車(chē)，對(duì)他說(shuō)：弟弟呀，姐姐陪你玩賽車(chē)，咱倆一起來(lái)比賽吧！好呀！弟弟高興地說(shuō)。一開(kāi)始幾局我都贏，弟弟很不高興，我心想：我是姐姐，應(yīng)該要讓著他。隨后，我腦袋瓜一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來(lái)我故意把自己的賽車(chē)弄翻，讓后說(shuō)道：哎呀，弟弟你贏了！太棒了，我贏姐姐嘍！弟弟開(kāi)心極了。就這樣，我一直讓著他，陪他玩了一個(gè)下午，媽媽回來(lái)后，直夸我長(zhǎng)大了，我心里想道：多虧了《女生日記》這本書(shū)，讓我懂得了什么叫寬容友愛(ài)。

《女生日記》充分地把女孩子的渴望長(zhǎng)大又害怕長(zhǎng)大的矛盾心理刻畫(huà)的入木三分，也充分體現(xiàn)了當(dāng)代兒童快樂(lè)與煩惱，希望女生們都來(lái)讀讀這本書(shū)吧！

讀后感參考： 《笑貓日記》讀后感（一篇）

我們會(huì)將難忘的事寫(xiě)進(jìn)自己的作文，寫(xiě)作文就是需要真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。很多人看到作文題目時(shí)想不出怎么寫(xiě)，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。到底如何才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的高分作文呢？小編特地為您收集整理“讀后感參考： 《笑貓日記》讀后感（一篇）”，供大家參考。

在暑假里，我看了一本很有意思的書(shū)，是《笑貓日記》系書(shū)中主要講一只名叫“小白”的小狗和朋友們一起尋找主人。第一個(gè)主人叫“阿貝哥”，他親手殺了小白，但是小白的朋友“地包天”用愛(ài)的力量救活了小白；第二個(gè)主人像寄生蟲(chóng)一樣把父親辛辛苦苦掙的錢(qián)揮霍著，整天讓小白吃東西，把小白吃得胖胖的；第三個(gè)主人是面善心不善，把多年喂養(yǎng)的一只狗“心肝兒”拋棄了，硬把小白留下來(lái)，小白的朋友又把“心肝兒”送了回來(lái)，但是，她（它）的主人又把“心肝兒”再一次綁在一棵大樹(shù)上，將“心肝兒”活活餓死，但小白的朋友又一次救了“心肝兒”，最后，小白找到了自己稱心如意的主人，并且救了自己的主人，最后它幸福地跟隨著主人一輩子。讀完這本書(shū)后，再看看作者最后寫(xiě)的“記憶的相冊(cè)”，感覺(jué)好象作者就是書(shū)中那個(gè)“謎一樣的美麗的女人”，作者的寵物“仔仔”好象也是書(shū)中的主人翁“小白”。作者是利用了生活中的真實(shí)情感來(lái)寫(xiě)了這本書(shū)。

以前我總在想“幸?！钡降资鞘裁?，是豐厚的物質(zhì)條件、優(yōu)越的生活？還是取決于擁有豐富的內(nèi)心世界以及對(duì)生活的正確態(tài)度？從“麻花兒”的故事里我真正懂得了：必要的物質(zhì)條件對(duì)于幸福固然有有基本的要求，但后者卻更為重要。幸福其實(shí)就在我們身邊，更取決于我們的內(nèi)心。只要我們熱愛(ài)生活、熱愛(ài)生命，并用心去感受、用心去體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的生活中有很多美好的東西，就能感受到幸福的滋味。

[精華讀后感] 讀《擺渡人》讀后感作文1000字精選一篇

說(shuō)到作文，相信大家都不陌生吧，作文，通?？疾鞂W(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。我們常常需要以某個(gè)明確的題目寫(xiě)篇作文，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。在寫(xiě)作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開(kāi)始呢？以下是小編為大家收集的“[精華讀后感] 讀《擺渡人》讀后感作文1000字精選一篇”歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

小說(shuō)里迪倫在肉體死后所來(lái)到的那個(gè)世界里，滿地的荒野和山丘，沼澤和泥地，都是她陰暗消極，悲痛恐慌所匹配出來(lái)的景象。她任何情緒上的變化都會(huì)直接影響到天氣的狀態(tài)，悲則烏云密布，喜則晴空萬(wàn)里，而惡魔們只能在沒(méi)有陽(yáng)光的時(shí)候才能活動(dòng)，所以為了盡可能延長(zhǎng)安全時(shí)間，擺渡人崔斯坦竭盡所能讓她飽有好的心情。

大多時(shí)候我們所看到這個(gè)世界悲傷的一面以及諸多的不如意，抱怨上帝的不公，埋冤糟糕的運(yùn)氣，這一切都源于自己的消極情緒產(chǎn)生的連鎖反應(yīng)。這不是要我們逃避現(xiàn)實(shí)，而是用一種積極的態(tài)度去面對(duì)它。當(dāng)我們開(kāi)始相信：你笑，世界都會(huì)對(duì)著你笑的時(shí)候，會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活真的開(kāi)始善待我們。

【熱門(mén)讀后感】 作文：窗邊的小豆豆讀書(shū)心得(篇一)

相信大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文的內(nèi)容，來(lái)源于我們對(duì)生活的觀察。很多人在寫(xiě)作文時(shí)沒(méi)有思路，一篇好作文是很會(huì)拉近作者和讀者的距離。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)才能寫(xiě)出來(lái)呢？下面是小編幫大家編輯的《【熱門(mén)讀后感】 作文：窗邊的小豆豆讀書(shū)心得(篇一)》，歡迎您來(lái)這里參考。

這個(gè)國(guó)慶假期，老師要求我們課外書(shū)閱讀不少余兩篇，然后還要進(jìn)行寫(xiě)一篇讀后感，可是家里的課外書(shū)大部分都看完了，剛開(kāi)始我還有點(diǎn)納悶，這時(shí)，我眼前一亮，一眼就看到了這本《窗邊的小豆豆》我興奮的拿起看了。

《窗邊的小豆豆》里面講訴了主人公是一個(gè)活潑、淘氣的小女孩，名叫小豆豆，里面還有同學(xué)們都喜歡的校長(zhǎng)小林宗作、因?yàn)樾《苟沟恼{(diào)皮犯下了很多事，如：上課的時(shí)候總是違反課堂紀(jì)律，害的全班同學(xué)都不能安心上課，沒(méi)有辦法的情況下，小豆豆被學(xué)校開(kāi)除退學(xué)了，因此被轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到了巴學(xué)園，巴學(xué)園是一個(gè)與眾不同的學(xué)校，它的教室是一個(gè)個(gè)被廢不用的電動(dòng)車(chē)箱，小豆豆第一次與新學(xué)校的校長(zhǎng)足足說(shuō)了四個(gè)小時(shí)的話，校長(zhǎng)并沒(méi)有不耐煩，校長(zhǎng)為了不讓同學(xué)們挑食、讓同學(xué)們?cè)陲埡欣餃?zhǔn)備，“山的味道”“和海的味道”，吃完飯還可以去散步，除了這些，他們還可以在大禮堂支帳篷“露營(yíng)”還能聽(tīng)校長(zhǎng)講訴的故事等等！巴學(xué)園里的學(xué)習(xí)內(nèi)容真的是十分廣泛。

從此小豆豆從一個(gè)壞孩子成為一個(gè)好孩子，這些都是因?yàn)榘蛯W(xué)園里的老師和小豆豆媽媽的包容。

讀完《窗邊的小豆豆》后，我希望我們的學(xué)校也像“巴學(xué)園”一樣，能在輕松的壞境下學(xué)習(xí)

【實(shí)用讀后感】 (作文)《過(guò)得剛好》讀后感寫(xiě)作范例

在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫(xiě)作文是一件非常常見(jiàn)的事情，寫(xiě)作文可以提高人們的觀察力，聯(lián)想力和想象力。許多人寫(xiě)出來(lái)的作文會(huì)有很多口水話，所以說(shuō)，寫(xiě)作文是需要一朝一夕慢慢累積的。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫(xiě)的呢？小編通過(guò)努力，整理了“【實(shí)用讀后感】 (作文)《過(guò)得剛好》讀后感寫(xiě)作范例”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

《過(guò)得剛好》是郭德綱親筆，大致講述了四十年的江湖過(guò)往。

最初接觸德云社是從德云社開(kāi)始的，賣(mài)萌耍賤，后來(lái)看到了能把相聲開(kāi)成演唱會(huì)的張?jiān)评?，“盤(pán)他”的孟鶴堂，心心念念想要下班的周九良。接了12檔綜藝的郭麒麟，寡婦失業(yè)的閆鶴祥，副總欒云平，總教頭高峰，兒徒燒餅等等。能把一個(gè)社團(tuán)培養(yǎng)的人才輩出，我就對(duì)郭德綱有了很強(qiáng)的好奇心，于是就有了讀他的書(shū)的欲望。

實(shí)話說(shuō)，整本書(shū)讀完，第一印象是，郭德綱雖然學(xué)歷不高，但真的是一個(gè)文化人，書(shū)中大篇幅的用古文詞段來(lái)寫(xiě)，沒(méi)有相當(dāng)?shù)奈幕滋N(yùn)是寫(xiě)不出來(lái)的，比如，功名富貴，人間驚見(jiàn)白首；詩(shī)酒琴書(shū)，世外喜逢青眼，市爭(zhēng)利朝爭(zhēng)名，伶逐勢(shì)惡逐威。且看滄海日、赤城霞、峨眉雪、巫峽云、洞庭月、瀟湘雨、彭蠡煙、廣陵濤，奇觀宇宙但賞何妨？我爭(zhēng)者人必爭(zhēng)，極力爭(zhēng)未必得；我讓者人必讓?zhuān)瑯O力讓未必失。

郭德綱是7歲學(xué)評(píng)書(shū)，9歲學(xué)相聲，為了討生活跑過(guò)戲班，三次進(jìn)京。為了討生活，被關(guān)在櫥窗48小時(shí)，窮的交不起房租，房東敲門(mén)，他只能躲在房間里不敢出聲，買(mǎi)一捆蔥，下面條吃。有一次散了夜戲之后，路過(guò)西紅門(mén)，在大橋上想到自己的坎坷和艱辛，不禁潸然淚下。

在郭德綱的書(shū)中，能看出來(lái)，他在寫(xiě)這本書(shū)的時(shí)候，心態(tài)已經(jīng)平和，這或許跟他是一個(gè)相聲演員有關(guān)，也或許跟他經(jīng)歷過(guò)很多的磨難，很多的坎坷有關(guān)。他在書(shū)中寫(xiě)道；德云社的十幾年，就像坐過(guò)山車(chē)一樣，高能高到頂峰，低能低到谷底，但好就好在，它一直在運(yùn)動(dòng)著，沒(méi)有停下來(lái)。打開(kāi)報(bào)紙都是罵郭德綱的，那時(shí)候我才知道，一個(gè)人在鋪天蓋地的誹謗面前是多么的軟弱，無(wú)法還嘴，后來(lái)，我想通了。人活一生很難，我不做這些事，有人罵我，做這些事，有人罵我。這些都是別人的事和我無(wú)關(guān)。我一張嘴勸解不了所有的人，小人也要活著，所以我釋然了。老去解釋?zhuān)罂刹槐亍Ｈ松谑谰褪亲屓诵π?，偶爾也笑話笑話別人。

雖然郭德綱在書(shū)的首頁(yè)就寫(xiě)明了他的這本書(shū)不傳遞任何的價(jià)值觀。但是，他的這種對(duì)待事情的心態(tài)真的是很好。禪宗中說(shuō)人生有三種境界“看山是山，看水是水；看山不是山，看水不是水；看山還是山，看水還是水”。無(wú)論是貧窮困苦，還是功名富貴，在人生的不同階段，都會(huì)有意想不到的困難，人與人之間的差距就是在困難面前拉開(kāi)的?；蛟S處于“看山不是山，看水不是水”的境地，也不要急，不要慌，靜靜的品味它?？倳?huì)有一天，福至心靈，驀然回首，發(fā)現(xiàn)，那山依然是那山，那水依然是那水。

[推薦讀后感] (作文)《白鵝》讀后感500字其六

在語(yǔ)文課堂，寫(xiě)作文相信對(duì)大家來(lái)說(shuō)都不陌生。寫(xiě)作文可以讓我們更容易渡過(guò)獨(dú)處的時(shí)間。許多人在面對(duì)作文時(shí)很難下筆，一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強(qiáng)的感染力。那么一篇作文要怎么才能寫(xiě)好呢？小編經(jīng)過(guò)搜集和處理，為您提供[推薦讀后感] (作文)《白鵝》讀后感500字其六，供大家參考，希望有用。

讀一本好書(shū)，就好比看一場(chǎng)好電影，動(dòng)情時(shí)你會(huì)感動(dòng)、高興，會(huì)浮想聯(lián)翩，感慨萬(wàn)千。我國(guó)現(xiàn)代作家豐子愷的《白鵝》將我?guī)нM(jìn)了他的美好回憶。

在豐子愷先生的回憶中，我看到了一個(gè)個(gè)充滿童真的孩子。孩子們?cè)诩覕[弄著自己的小玩意兒，在田野草地里瘋跑，總是忘了回家吃飯；又會(huì)出于好奇，弄亂了大人的書(shū)本、衣物，被批評(píng)后，心中不服……可在孩子需要愛(ài)與陪伴時(shí)，豐子愷先生有時(shí)會(huì)因?yàn)槊τ诠ぷ?，忘記在一旁可憐的孩子。在豐子愷先生的回憶中，不免有些遺憾。

在豐子愷先生的童年里，也有著三件無(wú)法忘記的趣事?；貞浧饋?lái)，一面使“我”向往，一面使“我”懺悔。一件是養(yǎng)蠶的故事。五月初，他的家中會(huì)養(yǎng)著許許多多可愛(ài)的小蠶。家中喂蠶，都用跳板，他常常以玩跳板為樂(lè)，可一時(shí)失腳，會(huì)壓死許多蠶寶寶?！白钥椗航z被子嫩，可憐辛苦赦春蠶”。人們抽下蠶絲，做衣服，他在一旁看著樂(lè)。另一件是和父親一起吃蟹。他的父親好吃蟹，他也會(huì)跟著吃些，引以為樂(lè)。還有一件是釣魚(yú)的往事。自從他會(huì)釣魚(yú)，無(wú)論鄰居在或不在，他天天都會(huì)去釣魚(yú)，釣來(lái)的魚(yú)就帶回家炒、炸、燒湯，花樣多多?，F(xiàn)在再回憶起那段黃金時(shí)光，真有些眷戀與不舍。只怨當(dāng)時(shí)只顧玩耍，從沒(méi)想到要記錄，現(xiàn)在再回憶，只是有著模糊的印象。

還記得上次去周莊，爸爸媽媽想讓我為他倆拍照留念。可我當(dāng)時(shí)又疲倦又煩躁，一點(diǎn)也沒(méi)心思，媽媽知道我的想法，就哄我，可我還是不愿意，他們沒(méi)辦法，只好掃興而歸。讀完這本書(shū)，我有了深切的感觸,我再也不錯(cuò)過(guò)和父母一起留念的機(jī)會(huì)。有幾次，我還主動(dòng)提意為爸媽留個(gè)影?，F(xiàn)在，我常?？纯匆郧昂透改冈谝黄饡r(shí)的快樂(lè)，與朋友在一起時(shí)的興奮，不時(shí)地流露出一種眷戀而不易察覺(jué)的笑容，似乎又回到了當(dāng)時(shí)的歡樂(lè)時(shí)光。

讀完這本書(shū)，讓我懂得：童年是短暫的，而回憶是永久的。讓我們從現(xiàn)在起，珍惜可貴的時(shí)光。拿起筆和紙，拿起照相機(jī)，記錄下童年的一個(gè)個(gè)美好的小鏡頭與時(shí)光，不要等到那時(shí)才后悔兒時(shí)沒(méi)有留念；也讓我們從現(xiàn)在起，珍惜與父母在一起的時(shí)光，多多陪伴他們，為他們做一些力所能及的事，完成他們的心愿，別到那時(shí)才后悔兒時(shí)沒(méi)有珍惜與父母在一起短暫的歡樂(lè)、溫馨。