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實(shí)用作文: 表弟的文章之三

發(fā)表時(shí)間:2022-08-01

我的表弟。

相信身為學(xué)生,對(duì)于作文是非常熟悉的吧,通過(guò)寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來(lái)。很多人寫作文時(shí)總是想到哪寫到哪,優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫出來(lái)的。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來(lái)呢?小編特地為大家精心收集和整理了“實(shí)用作文: 表弟的文章之三”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

今天是禮拜六,我的那位既可愛(ài)又調(diào)皮的小表弟—江澤琨來(lái)了。當(dāng)時(shí),我正在開(kāi)心地玩著我的電腦游戲,一看見(jiàn)他來(lái)了,開(kāi)心勁兒就減了一多半兒,心想:“調(diào)皮包又來(lái)了,我這個(gè)做哥哥的可要倒霉了。”可在表面上還要裝著非常歡迎他的樣子。唉!真沒(méi)辦法,誰(shuí)讓咱是哥哥呢!

我做出了“表示歡迎”的舉動(dòng),順手抓了一把糖放在他的手里,然后又開(kāi)始玩起游戲來(lái)。可是他就沒(méi)有“誠(chéng)實(shí)”的時(shí)候,一會(huì)兒要我和他玩兒過(guò)家家,一會(huì)兒又讓我和他玩兒捉迷藏。我心想:我都這么大了,還陪你玩兒這些小孩子的把戲,真沒(méi)勁。但不管怎樣想,我還得陪他玩兒呀!

玩兒著,玩兒著,他趁我沒(méi)留神,忽然用他那胖胖的小手像打鼓一樣地敲著我的那臺(tái)“法寶”電腦。我回頭一看,趕快喊了一聲:“不好!”可是已經(jīng)晚了,電腦仍是死機(jī)了。當(dāng)時(shí),氣得我是哭笑不得,不知說(shuō)他什么好,既不能罵他,也不能打他,究竟他今年才六歲呀。就這樣,我一直哄著他玩兒了大半天。等他走后,我回到房間,摸著我的電腦唉聲嘆氣地說(shuō):“電腦呀,我又得給你做手術(shù)啦!”

唉,你們說(shuō)說(shuō)看,我的這個(gè)小表弟調(diào)皮嗎?

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[實(shí)用作文] 我學(xué)會(huì)了洗碗文章之三


許多孩子都會(huì)將一些事情寫進(jìn)作文,寫作文可以提高人們的觀察力,聯(lián)想力和想象力。很多人寫作文時(shí)總是想到哪寫到哪,多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢?下面是小編幫大家編輯的《[實(shí)用作文] 我學(xué)會(huì)了洗碗文章之三》,僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

有一次,我看見(jiàn)媽媽在洗碗,我想我要替媽媽減輕負(fù)擔(dān),就學(xué)著媽媽的樣子洗起碗來(lái)。

首先,先把碗洗濕,然后在洗碗布上擠上洗潔精,把每個(gè)碗抹上洗潔精,然后我就伊利哇啦地洗起碗來(lái),我在碗里使勁地擦,每個(gè)碗里都擦完了洗潔精,最后我開(kāi)大水把每個(gè)碗都沖刷了一遍,終于把碗洗好了。不小心把衣服都弄濕了一大片。

我美滋滋地叫來(lái)媽媽,正等著媽媽夸獎(jiǎng)我,媽媽不但沒(méi)有夸獎(jiǎng)我,還嚴(yán)厲的說(shuō):“你的碗外面沒(méi)有洗干凈哦,洗潔精吃到肚子里面會(huì)危害人體健康的,洗碗的時(shí)候一定要把碗里碗外都洗干凈。法寶,明白了嗎?還有,洗碗的時(shí)候不要開(kāi)那么大水,這樣既收留易弄濕衣服,又鋪張國(guó)家的水資源。節(jié)約用水人人有責(zé)!”經(jīng)由媽媽耐心地指導(dǎo),我明白了,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,碗的外面和里面是不是一樣重要啊?”媽媽說(shuō):“是啊!”于是我又飛快地把所有的碗開(kāi)中檔水重洗了一遍,洗完又細(xì)心地檢查了一遍,才放心地把碗放進(jìn)了消毒柜。這次媽媽夸獎(jiǎng)我碗洗得干凈還節(jié)約了用水,而且還表?yè)P(yáng)了我,知錯(cuò)馬上改,是個(gè)好孩子。此時(shí)我的心里比吃了世界上最甜的東西還甜。

這次洗碗,讓我懂得了,媽媽平時(shí)是多么的辛勞,我要多分擔(dān)家務(wù),做個(gè)懂事的好孩子。

[實(shí)用作文] 作文:又見(jiàn)晴天之三


在語(yǔ)文課堂,寫作文相信對(duì)大家來(lái)說(shuō)都不陌生。寫作文可以鍛煉文筆,提高寫作能力。很多人寫作時(shí)總是一味的用華麗的辭藻堆積,一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。換做是你,你會(huì)怎么樣寫作文呢?小編特地為您收集整理“[實(shí)用作文] 作文:又見(jiàn)晴天之三”,僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

周末考完試,我與朋友在湖畔悠閑地漫步。天氣真好,陽(yáng)光如此的明媚,我吟著輕松的小歌,領(lǐng)略著一片美好的湖畔風(fēng)光。走著走著,幾滴水忽然打在了我的頭發(fā)上。我抬頭,天空中不知何時(shí)烏云涌現(xiàn),不一會(huì)兒,濃濃的云層遮蔽了那片晴天與陽(yáng)光,呵,要下雨了呢!我忘帶傘了,目光求助似的望向了身邊的好友,他尷尬的一笑:“怪我咯!”

雨越下越大,豆大的雨水敲打著我們,這多變的天真令人心生厭惡,我抱怨道。無(wú)奈之下,我們跑進(jìn)了方圓幾里唯一的一座小亭避避雨。可惜這附近就這一處地方可以避雨,我們進(jìn)來(lái)不到5分鐘,便被一陣陣登亭的腳步聲包圍了。人們看見(jiàn)這所小亭,紛紛爭(zhēng)相跑了進(jìn)去,發(fā)出一聲聲如釋重負(fù)的嘆息。

進(jìn)到?jīng)鐾さ娜藗兩踔吝B看都不看陌生的對(duì)方,只顧埋頭將目光轉(zhuǎn)移到閃爍的手機(jī)屏幕上。是啊,大家都是陌生人,何必互相問(wèn)好呢?我們雖然被人群擠在亭子中心,但是感覺(jué)不到一絲溫暖,周圍只是莫名的沉默,只有那接連不斷的雨聲打破了沉靜,濺在地面是水澤里,發(fā)出“滴滴答答”的聲響,我第一次發(fā)現(xiàn)自己熟知的世界是如此的陌生。冷漠。

就在這時(shí),遠(yuǎn)處的雨幕中突然浮現(xiàn)出兩個(gè)瘦小的身影,向亭子的方向跑去,身影漸漸靠近了亭子,漸漸清晰了。原來(lái)這是對(duì)四處避雨的母女,小女孩4歲多,此時(shí)正顫抖地依偎在母親的懷里,顯然她們都被冰冷的雨水打濕了衣服。母親的目光在人群來(lái)回尋覓著,企圖尋找一處落腳點(diǎn),可在這6平米不到的小亭中擠滿了10個(gè)人,再也沒(méi)有一絲間隙容得下她們了。

亭中的人們也都發(fā)現(xiàn)了可憐的母女,但他們卻無(wú)動(dòng)于衷,有些只是看了看,報(bào)以同情的眼神,又底下了頭。“這社會(huì)真是太冷酷了!”我聽(tīng)見(jiàn)身邊的朋友對(duì)我小聲嘀咕。我清了清嗓子,剛想發(fā)話,只見(jiàn)人群中出現(xiàn)了一個(gè)高大的身影,他雖然早已注視到了她們,此時(shí)正為小女孩而擔(dān)憂。于是,這名中年人朝大家喊了一聲:“請(qǐng)大家讓一讓,往里面擠一擠,否則孩子要感冒啦!”亭中的人們覺(jué)得有些慚愧,主動(dòng)地往中間縮了縮。

母女順利地站進(jìn)了亭中,我和朋友也如釋重負(fù),對(duì)那位善良的人投去贊賞的目光。母親感動(dòng)不已,小女孩也露出了甜蜜的笑容:“謝謝叔叔!”而中年人只是笑了笑,不說(shuō)什么。

亭中的人們也更有生機(jī)了,人們終于放下手機(jī),不知是誰(shuí)引起的,你一言我一語(yǔ)地聊起來(lái),大家之間的隔閡也漸漸融化,我突然感到了重逢的溫暖,心里也暖暖的。

不知不覺(jué),雨停了。當(dāng)人們從亭中紛紛走出,活動(dòng)發(fā)麻的腿腳時(shí),太陽(yáng)刺破了烏云,重新發(fā)出明媚的陽(yáng)光——天空放晴了!我從亭中也走了出來(lái),沐浴在金色的溫暖的陽(yáng)光下,伸了個(gè)懶腰,喃喃道:“天氣真好!”

[實(shí)用作文] 科普說(shuō)明文文章之三


我們經(jīng)常會(huì)將一些心事寫進(jìn)自己的作文,作文,沒(méi)有固定的內(nèi)容,都是每個(gè)人有感而發(fā)。很多人寫作文時(shí)腦中一片混亂,一篇優(yōu)秀的高分作文,背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢?以下是小編精心整理出來(lái)的“[實(shí)用作文] 科普說(shuō)明文文章之三”,歡迎閱讀,歡迎收藏。

橋是美麗的,在人們生活的地方,必不可少的是橋,是通往各處的渠道。橋的材料有許多,有用石頭、鋼鐵等材料建成的,橋的種類也不少有小橋、有大橋、有長(zhǎng)橋、有短橋,有斜拉橋、懸索橋、鐵路橋、立交橋等各式各樣的橋。這只是從形式角度來(lái)看的。如從功用角度來(lái)看的話,只是多了公路橋,公路鐵路兩用橋、人行橋,這四座橋,少了斜拉橋這類。

而黔城的源江大橋?qū)儆诠疯F路兩用橋,既可以通車,也可以通火車。兩旁的欄桿由鐵欄灰色構(gòu)成。

源江大橋是黔城的象征,1970年開(kāi)始建造,1975年完工,至今已有37年了,是屬于黔城第一長(zhǎng)橋。橫跨沅江,通往各地區(qū)。它全長(zhǎng)571。26米,寬約20多米,該橋的公路被中間的鐵路隔開(kāi),一邊公路在鐵路的左邊,一邊在鐵路的右邊。兩邊欄桿用藍(lán)灰色的油漆刷成的,好似天空的暗藍(lán),每一根欄桿的中間都有一只自由飛翔的海鷗,次第地排列在上面。公路橋的右下邊是人們居住的房屋,往邊靠就是人們辛苦勞作的菜地,在他們的時(shí)間里,都要花半天的時(shí)間去耕種,公路橋的左下邊以前是一個(gè)大池塘以及房屋,而現(xiàn)在卻是一條公路。從空中看,橋下這樣配合著橋,就是格外美麗了,由此而來(lái),設(shè)計(jì)者為游覽者增添了一份遐想的空間,飛在仙境的一種滿足感。站在橋上,有點(diǎn)滿足又有點(diǎn)驚險(xiǎn)。

假如你煩燥或心情不好時(shí),便可以走到橋的右邊,就連想到自己在滿地都是花的地方,心情變得格外開(kāi)朗。這時(shí),讓我由想到白居易的詩(shī)中的’晴虹橋影出,秋雁櫓聲來(lái)‘恰恰是描寫山水光色的景色。

黔城的橋雖比不上那種現(xiàn)存最古老的而且敞肩的石拱橋——趙州橋歷史悠久,也不像盧溝橋那樣在歷史上值得紀(jì)念的橋。黔城的橋只不過(guò)是黔城人們通往各地的渠道。

每座橋在不同壞境中,是有各種各式的形式美。橋不僅是美麗的,還是生活中必不可少的,如果沒(méi)有了橋,那么我們開(kāi)著車怎么過(guò)河呢?怎樣通往各地呢?橋是不可缺少的,橋在人們心中是很重要的。

[實(shí)用作文] 作文:廚房里的聲音作文之三


寫好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的,通過(guò)寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人寫作文時(shí)腦中一片混亂,好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。關(guān)于寫作文的格式有哪些需要注意呢?下面是小編特別整理出來(lái)的“[實(shí)用作文] 作文:廚房里的聲音作文之三”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

廚房有許多美妙的聲音。

水龍頭,是廚房的音樂(lè)家,他會(huì)在窗戶邊演奏他的打擊樂(lè)器。當(dāng)他打擊水池,水池便像歌手一樣,唱出各種不同的旋律。不一樣的水池,有不一樣的聲音;不一樣的水龍頭,也有不一樣的音樂(lè)。當(dāng)小水滴滴下來(lái)時(shí),那聲音爽朗輕脆,好像答題時(shí)的說(shuō)話聲,讓人感受到廚房的溫柔;當(dāng)水珠落下,整個(gè)水池都激動(dòng)起來(lái),合奏出一曲雄偉的樂(lè)曲,那聲音充滿力量,讓人感受到廚房的威力。

油煙機(jī),也是廚房的音樂(lè)家。燒飯的時(shí)候,他喜歡玩一個(gè)音樂(lè)游戲,哄哄哄……嘶嘶嘶……所有的燒飯鍋,鍋里的每一個(gè)鏟子,所有的灶臺(tái),灶臺(tái)里的每束火焰,都發(fā)出不同的聲音。

鍋碗瓢盆是廚房的歌手,走在廚房中,聽(tīng)聽(tīng)灶臺(tái)咣咣的敲鏟的聲音;坐在餐廳里,聽(tīng)聽(tīng)叮叮咚咚的敲碗聲;在客廳里玩游戲,聽(tīng)聽(tīng)瓶子的歌唱。你知道他們唱的是什么嗎?他們的歌聲好像告訴我們:“快來(lái)吃飯,香噴噴的飯來(lái)了!”

[實(shí)用作文] 作文:我最喜歡的玩具之三


寫作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過(guò)吧,寫作文可以讓我們即使不說(shuō)話也能表達(dá)自己的想法。對(duì)于作文許多人都有不知如何下筆的感覺(jué),想要把作文寫好,是需要花費(fèi)一些心思和時(shí)間的。我們?cè)趺礃硬拍芴岣咦约旱膶懽魉侥兀啃【幪氐貫槟占怼癧實(shí)用作文] 作文:我最喜歡的玩具之三”,相信能對(duì)大家有所幫助。

從小到大,父母給我買了許多玩具,其中有用絨布做的兔八哥大型玩偶,用搖控器控制的翻斗車,按下按鈕就能自動(dòng)行走的機(jī)器狗以及各種各樣的變型金鋼……在這諸多玩具中我最喜歡的就一個(gè)手里拿著雨傘能自動(dòng)唱歌的棕色小熊玩偶。

小熊玩偶是媽媽在我五歲那年買給我的。只見(jiàn)它戴著一頂黃色圓頂禮帽,身穿黃色的雨衣,右手持小花傘,傘的另一端搭在左手上。腳下是一雙可愛(ài)的黃色小雨鞋,全身的裝扮就像一個(gè)陰天出門不忘帶傘的紳士。偏偏它毛是棕色的,突出的鼻子和又圓又大的眼眼似黑葡萄,乍一看去像是一塊烤的焦黃誘人的巧克力蛋糕叫人忍不住去一探究竟。它不僅外型可愛(ài),還會(huì)唱歌呢。其中的秘密就在它雙腳上的雨鞋里,按左邊的鞋子,小熊就能發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),而按右邊的鞋子,小熊的頭就會(huì)隨著音樂(lè)前后左右的擺動(dòng)起來(lái),像是一個(gè)沉醉在美妙音樂(lè)里的“文藝熊”。

剛拿到這個(gè)玩具熊時(shí),我正在生病,躺在床上哪也不能去,天天喝苦藥,打點(diǎn)滴,吃什么吐什么,整個(gè)人都病歪歪的難受極了。這時(shí)媽媽把這只會(huì)唱歌的可愛(ài)小熊送到了我身邊,由它陪伴我渡過(guò)了艱難、苦悶又無(wú)聊的日子。每當(dāng)我想自暴自棄,聽(tīng)天由命時(shí),放在柜上的小熊就唱著悅耳的音樂(lè),像是在鼓勵(lì)我“堅(jiān)持住,別放棄,勝利就在前方”;當(dāng)我病情好轉(zhuǎn)時(shí),小熊那隨著音樂(lè)搖頭晃腦的樣子,又似在為我的點(diǎn)滴進(jìn)步而自豪;在我深感寂寞無(wú)助的時(shí)候,小熊又成了一位合格的全職心理疏導(dǎo)員。

現(xiàn)在小熊已經(jīng)變舊了,雖然依舊干凈,但大概是頻繁使用電池耗盡的緣故,它已經(jīng)不能發(fā)出動(dòng)人的音樂(lè),也再不能搖頭擺腦了。可是我依舊愛(ài)它,它承載了我童年的堅(jiān)持和希望,看到它我就想起過(guò)去與病魔作斗爭(zhēng)勇敢戰(zhàn)勝困難的日子。它就象一個(gè)好朋友永遠(yuǎn)陪伴在我的身邊。

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