我的植物朋友作文。

每個人的作文本都留下過自己美好的時光，作文，可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫不好作文，為了寫好作文我們需要多加練習(xí)，怎么寫出一片優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《【作文收藏】 我的植物朋友杏花文章其二》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

春姑娘來了，杏花露出了甜蜜的笑臉。我急匆匆跑到樓下，站在杏樹下看杏花！

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，杏花和葉子在杏樹上白綠相間，花和葉子交錯而生，像是一塊白色的錦緞上編織著綠色的花紋。

走進(jìn)仔細(xì)一看，杏花樹咖啡色的枝干上長滿了許多旁枝，旁枝上長滿了橢圓形的葉子，葉子上帶有細(xì)毛，有的像花苞一樣包裹著。每朵杏花都有四五片花瓣，就像一把羽毛扇。一朵朵雪白的杏花像一朵朵白云，從樹枝叢中探出腦袋。有的被雨水打掉了花瓣，像一只小水母，有的花瓣，上面沾有水珠，像晶瑩的珍珠！杏花嫩嫩的，柔柔的，嫩的讓人不敢去碰她，唯恐碰碎了它！DsBJ1.cOm

杏花開了許多，但葉子卻沒有想象的那么茂盛。媽媽說：“杏樹先開花，再等杏花凋謝了，葉子才會全長出來，最后才結(jié)果，所以等花謝了葉子才會茂盛。”

我看著杏花，越看越覺得自己就是一朵杏花，穿著雪白的衣裳。下雨了，衣裳被雨水打濕，我換一-身粉色的雨衣！雨停了，我和伙伴們一起聊天，小鳥飛來夸我們的雨衣真好看，小飛蟲飛來告訴我下雨的煩惱。過了好一會兒，我才記起我不是杏花，我是在看杏花呢！

杏花真美麗，像可愛的小姑娘，像天上千變?nèi)f化的白云，像婀娜多姿的少女。它是我心中最美的花！

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【作文參考】 植物話題文章：杏花之四

每個人的作文本都留下過自己美好的時光，寫作文就是需要真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。很多人在看到作文題目時不知道該怎么寫，為了寫好作文我們需要多加練習(xí)，關(guān)于寫作文的格式有哪些需要注意呢？下面是小編為大家整理的“【作文參考】 植物話題文章：杏花之四”，歡迎閱讀，供您參考。

春姑娘悄悄地向我們走來：小草偷偷地探出頭來，樹木開始發(fā)芽了，花兒也開了……

星期二，我和往常一樣早早來到教室。一陣微風(fēng)拂過，陣陣清香撲鼻而來。我舉目遠(yuǎn)望，原來是“幾枝紅杏出墻來”——教室前面圍墻外的那棵高大的杏樹開花了。

下課后，我迫不及待地來到走廊上觀察杏花。杏花在陽光的沐浴下競相開放。有的全開了，露出了粉紅色的花芯；有的半開著，好象不愿讓別人看清她的真面目；有的含苞欲放，飽脹得馬上就要破裂，又好像是一個害羞的小姑娘，遲遲不肯露面。杏花散發(fā)的陣陣清香，引來了許多小蜜蜂。小蜜蜂提著“蜂蜜罐”在花叢中辛勤地忙碌著，一會兒飛出去，一會兒閃回來，忙得不亦樂乎！小蜜蜂頭鉆進(jìn)花叢中，尾部朝上，猶如黃色的花芯，一會兒動一動，一會兒扭一扭，不了解真相的人，還以為花芯會跳舞呢！

天公真不作美，晚上下起了一蒙蒙細(xì)雨，我不由得為杏花擔(dān)心起來，害怕她經(jīng)不起那風(fēng)吹雨淋。第二天，我胡亂吃幾口飯冒著細(xì)雨早早地來到學(xué)校，小跑來到教室前，令我意想不到的是：風(fēng)雨中的杏花顯得更加精神抖擻，一朵朵傲然挺立，明亮奪目，神氣十足。這些看起來微不足到的杏花，居然能夠經(jīng)受住風(fēng)吹雨淋，她那種不屈不撓、不求索取、只求給予的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)，不令我們感動嗎？

中午，雨停了，太陽出來了，杏樹在陽光下顯得更加生機(jī)勃勃，洋溢著生命的氣息。

杏花，你不僅美麗，而且你那不屈不撓、不求索取、只求給予的精神更值得我學(xué)習(xí)。I love you！杏花！

[寫作分享] 我的植物朋友小學(xué)作文

相信無論是學(xué)習(xí)還是工作中，我們都接觸過作文，作文，可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富情感。很多人看到作文題目時想不出怎么寫，一篇好作文可以引起大家的共鳴。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？以下是小編為大家精心整理的“[寫作分享] 我的植物朋友小學(xué)作文”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

有一天，爸爸給我買了一盆含羞草，美麗極了！

瞧，它的根又細(xì)又長，深深扎進(jìn)土壤里，像老爺爺?shù)暮殻o綠油油的，筆直得猶如一位戰(zhàn)士一樣，上面還長著刺和毛，就像是穿上了一件毛茸茸的毛衣。從遠(yuǎn)處看，葉子像是幾片輕盈的羽毛，走近看，葉子均勻分布在兩邊，排列得非常整齊，像閱兵的軍人，又像是鎧甲一樣。它的葉子很有趣，我一碰它，它的葉子就會慢慢收攏，像害羞的姑娘，最吸引人的還是那美麗的花朵，有粉色的、紫色的、泛白色的，像是個小毛球，摸上去舒服極了！

從那一天開始，我就喜歡它了，因?yàn)樗浅？蓯郏址浅：猛妫?/p>

【作文收藏】 我的好朋友二年級作文[優(yōu)秀]其二

寫作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過吧，作文，可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富情感。對于作文，大家都有一些厭惡心理，一篇好作文是很會拉近作者和讀者的距離。換做是你，你會怎么樣寫作文呢？下面是小編為大家整理的“【作文收藏】 我的好朋友二年級作文[優(yōu)秀]其二”，還是希望可以對您有所幫助。

我的好朋友是一個誠實(shí)的人，她的名字叫王燕燕。她長著一對小小的眼睛，一張能說會的的嘴巴，兩條又細(xì)又彎的眉毛。

她很活潑，也很開朗。他在班里的學(xué)習(xí)成績也很好，上課的時候經(jīng)常會受到老師的表揚(yáng)。她很愛幫助人，每次我的鉛筆粗了，她都借給我。在博客上，她的博文也寫得很好呢！

你們說，我交的這個朋友好不好呀？

作文推薦: 觀察植物的優(yōu)秀文章其二

時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。我們在寫作文時，可以靜下來認(rèn)真思考事物。對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會很細(xì)膩和委婉。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？以下是小編為大家收集的“作文推薦: 觀察植物的優(yōu)秀文章其二”相信能對大家有所幫助。

這個星期一，老師要我們寫關(guān)于植物或植物的作文。回到家里，我問：“媽媽綠豆是植物嗎？”媽媽回答：“綠豆不是植物，豆芽才是植物。”我迫不及待地又問：“怎么才能弄到豆芽呢？”媽媽又回答：“綠豆長大之后長出來的就是豆芽了。”我高興地說：“我要種綠豆！”

我要媽媽拿了一些黃豆和紅豆，然后放在一個杯子里，接著，我又放了一些水，最后我把它放到了煤球上。

第二天，我回到家里一看，綠豆的變化不小，綠豆脫皮了，看到了里面，我把水倒掉了。第三，四，五六天綠豆的芽長了好長。最開始長出了根，最后長出了豆芽。

我真希望豆芽快點(diǎn)變成綠葉子。

[寫作借鑒] 我的朋友初一作文其二

我們會將難忘的事寫進(jìn)自己的作文，作文，可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會很細(xì)膩和委婉。怎么寫出一片優(yōu)秀的高分作文呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《[寫作借鑒] 我的朋友初一作文其二》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

每當(dāng)我看見好朋友張明沖我微笑時，我就會想起那件事來……

那是一個沉悶的下午，我們班正在樓道里排隊(duì)準(zhǔn)備放學(xué)。這時“轟”的一聲巨響，我們趕緊向窗戶外望去，只見黑色像個蓋子，將晴朗的天空吞沒。一道道閃電劃破了天空，耳邊響起了淅瀝瀝的大雨聲。完了我想，我的爸爸媽媽不來接我，我又沒有帶雨傘可怎么辦呀！哎！只好聽天由命吧。我出了校門，一頭扎進(jìn)了黑夜，任憑雨點(diǎn)擊打著我的臉頰，這時……

“啪”一聲我回頭一看，只見張明他拿起我的手來，塞了一個東西便向前跑去。我借著微弱的燈光打開一看是一把雨傘。咦？是不是張明送錯了東西，不行我得把傘還給他。我撐開傘便向那個晃動的黑影跑去。“喂張明，你的傘！”可是張明并不答話，向我們家的方向跑去。我正在納悶，哎今個張明是不是吃錯什么藥了，怎么這樣呀！不一會，到我家了，只見張明站在我家的屋檐下等著我呢，他的全身已經(jīng)濕透了，像個“落湯雞”他見了我便說：“還好你沒有被淋濕！”這時我恍然大悟道：“好你個‘落湯雞’，竟然使用‘詭計’，“你不怕被淋濕嗎？”“告訴你我的字典里沒有怕這個字，你快點(diǎn)進(jìn)屋吧，把傘給我吧！”……

第二天，張明沒有來上課，我急得抓耳撓腮，一放學(xué)我飛奔到張明家，一開門只見張明的爸爸拿著溫度計說“冉冉，看我們家張明，昨天一個人拿著傘還被淋濕啦。”“這，這……”我剛要說出真相，只見張明沖我一個勁的搖頭，我剛到嘴邊的話咽了回去。只好說：“張明我來告訴你，今天老師講的是《草原》作業(yè)是語練和……”當(dāng)我講完后張明的臉上露出了笑容。

回到家不知怎么回事，兩行熱乎乎的東西從從我的臉頰上滾落下來……

2022作文推薦 植物文章其二

時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。寫作文可以讓我們更容易渡過獨(dú)處的時間。我們常常需要以某個明確的題目寫篇作文，其實(shí)，作文讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。想要寫好一篇作文需要怎么做呢？以下是小編為大家精心整理的“2022作文推薦 植物文章其二”，相信您能找到對自己有用的內(nèi)容。

冬去春來，萬物復(fù)蘇，而我家陽臺上的植物也不例外，他們一個個載歌載舞，慶祝這春姑娘的到來呢！

周末，我拎著水壺，走向陽臺，準(zhǔn)備請他們“用膳”，卻聽到一番十分有趣的對話：

“在植物界，肯定是我對小主人一家的貢獻(xiàn)最大。記得小主人家搬進(jìn)來的時候，新裝修的房子漂亮極了，可是，滿屋子的致癌物質(zhì)威脅著他們的健康，于是，我夜以繼日地與空氣中的甲醛、苯乙烯等有害物質(zhì)廝殺，人們都親切地稱為我室內(nèi)空氣凈化器呢！”未見其“人”，先聞其聲，原來，是吊蘭在那里眉飛色舞哩！

蘆薈不屑地瞟了吊蘭一眼，慢條斯理而又霸氣十足地說：“你也不臉紅，空氣中大部分的有害物質(zhì)是我消滅的，你不過撿了一些軟柿子捏捏而已。此外我還殺死了許多有害的微生物，吸走了灰塵……”

蘆薈手舞足蹈地滔滔不絕，冷不防被龜背竹打斷了：“你們是十八般兵器，樣樣稀松。看我，專攻清除甲醛，吸收二氧化碳，是這個領(lǐng)域一等一的專家。而且看看你們歪瓜裂棗的樣子，再看看玉樹臨風(fēng)的我，pose既優(yōu)雅又好看，葉片疏朗美觀，果實(shí)成熟后還可以做成美味的菜肴喲！”

正當(dāng)龜背竹自我陶醉時，一位“時尚達(dá)人”發(fā)表了她的看法：“你們一個個土得掉渣的模樣，也好意思出來見人，瞧瞧我寶石花，嬌小的身材，健康的膚色，能歌善舞的我可是個萬人迷，還有誰的魅力比我大？”寶石花小姐用甜美的聲音伶牙俐齒地說道。

文竹字正腔圓反駁道：“你只是外表美，頂多算個花瓶，主人買你不過是裝點(diǎn)門面的'，哪像我，英俊瀟灑、風(fēng)流倜儻在外，消滅細(xì)菌和病毒于內(nèi)，最重要的是我的根有藥用價值，具有止咳、潤肺、涼血解毒的功效，可謂渾身是寶啊，哈哈！”

“你們都沒我棒！”

“我才是最好的！”

……

大家吵得不可開交，我連忙上前制止：“你們都是我家的功臣，缺一不可，但只有團(tuán)結(jié)一致，才能將凈化空氣的能力發(fā)揮到極致，明白了嗎？”植物們都若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“啦啦啦，啦啦啦，我們是快樂的小植物呀……”瞧，他們又載歌載舞了。