牽牛花。

在平時學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情，作文，沒有固定的內(nèi)容，都是每個人有感而發(fā)。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o從下筆，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢？下面是由小編為大家整理的“最新寫作: 我的植物朋友牽牛花作文”，供大家參考。

這是一個很久很久以前的故事了。

在一片一望無際的大草原上，有以為家境十分窮苦的蒙古人。這戶人家有一個十分可愛的小女兒，叫花舞秋娜。也許是由于名字開頭是一個‘花’字，所以，秋娜十分愛種花。有一次，秋娜的父親在打獵時，不慎摔了一跤，太陽穴被一塊石頭撞了一下。當(dāng)他被人發(fā)現(xiàn)時，已經(jīng)離開人世了。秋娜的媽媽聽了這個消息后，就一病不起，自從秋娜的媽媽病了后秋娜便無心照料花草，不久，花草就全枯萎了。有一次，秋娜在照護(hù)媽媽時，很累，打了個瞌睡就依偎在床邊睡著了。這時，秋娜夢見了那些枯萎的花草哭哭啼啼的訴說自己不幸的命運(yùn)。這時，從花叢中走出一位美麗的仙子，仙子身穿用牽牛花做的泡泡裙。仙子輕輕撫摸秋娜的頭，悲憫地說：‘可憐的孩子啊，小小年紀(jì)就遭此厄運(yùn)。我?guī)湍阋淮伟伞Ｄ闳ヌ焐巾敚乙欢涮焖{(lán)色的牽牛花，采下后，曬干了，揉成團(tuán)，有培育牽牛花的方法培育它，直至它盛開到把蒙古包罩住后，會有驚喜。’秋娜醒來后，馬上帶上干糧，去找那個花。費(fèi)了九牛二虎之力，做好了工作。秋娜把花團(tuán)帶回家很細(xì)心的栽培。每天給它松土，到小溪上游舀最干凈的溪水來澆灌它。當(dāng)然，秋娜還在照護(hù)媽媽。每當(dāng)勞累了一天后，秋娜總是借著朦朧的月光看關(guān)于培養(yǎng)牽牛花的書。功夫不負(fù)有心人，一年后，牽牛花終于罩住了秋娜家的的蒙古包。這時，從花里蹦出了一個仙子，就是給秋娜指導(dǎo)的那位仙子，她叫牽牛花皇。牽牛花皇幫秋娜醫(yī)好了媽媽的病，還救活了枯死的花草。牽牛花皇說：‘秋娜，你以后一定要好好照護(hù)這些花草，它們可是有奇異功能的。’從此以后，只要有人生病了，只要到秋娜家采一朵牽牛花煲湯喝，病馬上就好，人們都說是牽牛花皇在保佑他們呢。www.wz2.com.cn

這個故事一直流傳到現(xiàn)在。

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[寫作分享] 我的植物朋友小學(xué)作文

相信無論是學(xué)習(xí)還是工作中，我們都接觸過作文，作文，可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富情感。很多人看到作文題目時想不出怎么寫，一篇好作文可以引起大家的共鳴。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？以下是小編為大家精心整理的“[寫作分享] 我的植物朋友小學(xué)作文”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

有一天，爸爸給我買了一盆含羞草，美麗極了！

瞧，它的根又細(xì)又長，深深扎進(jìn)土壤里，像老爺爺?shù)暮殻o綠油油的，筆直得猶如一位戰(zhàn)士一樣，上面還長著刺和毛，就像是穿上了一件毛茸茸的毛衣。從遠(yuǎn)處看，葉子像是幾片輕盈的羽毛，走近看，葉子均勻分布在兩邊，排列得非常整齊，像閱兵的軍人，又像是鎧甲一樣。它的葉子很有趣，我一碰它，它的葉子就會慢慢收攏，像害羞的姑娘，最吸引人的還是那美麗的花朵，有粉色的、紫色的、泛白色的，像是個小毛球，摸上去舒服極了！

從那一天開始，我就喜歡它了，因?yàn)樗浅？蓯郏址浅：猛妫?/p>

【作文模板】我的植物朋友蒲公英-植物文章(篇二)

對于學(xué)生來說，掌握作文的寫作是非常重要的。作文，可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富情感。很多人看到作文題目時想不出怎么寫，一篇好作文是很會拉近作者和讀者的距離。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“【作文模板】我的植物朋友蒲公英-植物文章(篇二)”，相信對您有參考學(xué)習(xí)的作用。

我最喜歡的植物朋友之一就是蒲公英了。雖然它的樣子并不好看，也不引人注目，但它給我?guī)砹瞬簧倏鞓贰?/p>

蒲公英春天會開花。它的花由好多個花瓣組成，金燦燦的，像個小太陽。花鮮艷的顏色引得許多蝴蝶和蜜蜂來訪問。到了秋天，蒲公英的花謝了，形成了一個個小白絨球。這時，這些小絨球請了風(fēng)來幫忙，風(fēng)輕輕地吹過，一顆顆種子像一個個降落傘，隨風(fēng)飄蕩，到大地的各個角落生根發(fā)芽。可愛的小絨球也把我吸引來了，我拿起絨球后一吹，就把它們吹向了遠(yuǎn)方。

一看到這些可愛的蒲公英，我就想到了春天百花齊放，給大地鋪上了五顏六色的地毯。我也會想到秋天那一片片紅的、黃的，像蝴蝶一樣在空中慢慢飄落的落葉和十分忙碌的豐收。

我真喜歡這些看起來十分普通，但可以讓我回憶起春天和秋天的快樂時光的蒲公英呀!

[精選日記] 牽牛花觀察每日一記篇一

相信身為學(xué)生，對于作文是非常熟悉的吧，作文，可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富情感。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。你最近有沒有寫的不錯的作文呢？小編為了滿足您的需要，整理了“[精選日記] 牽牛花觀察每日一記篇一”，希望對您有一定的幫助。

2月6日星期二多云

去年春天，爺爺送我?guī)琢颗；ǖ姆N子，我高興地跳了起來。爸爸說：明天把牽牛花的種子種到院子里吧!我說：好，明天就種，我要看著它長大。

到了第二天，我先在院子里找到了一個位置，然后小心翼翼地挖出一個細(xì)小的坑，把種子放進(jìn)去，用土埋上它，我興奮地說：種完了，就等開花了!

一轉(zhuǎn)眼，到了夏天，牽牛花種子發(fā)了芽，長啊～～長，長出幾片綠色的葉子，漸漸的，它細(xì)細(xì)的花莖越長越長，繞著竹竿往上爬。在花莖上，開出了鮮艷的花朵，我數(shù)了一下，一共有五朵牽牛花。牽牛花邊是紫色的，下面是白色的，近處看，像一個小姑娘穿著紫色的衣服在跳舞，要是你在遠(yuǎn)處看，牽牛花就像一個喇叭，每天早晨，仿佛在叫我起床。

到了秋天，牽牛花的花謝了，長出了黑黑的像三角寶塔似的種子。媽媽說：這是你的勞動成果，你要把它好好保存起來，明年可以繼續(xù)種牽牛花。我采著牽牛花種子，心里樂開了花!

可是，好日子很快就過去了，到了冬天，牽牛花干枯了，我很傷心，可是，它的美麗卻留在了我心中。

我愛牽牛花，愛它的美麗，愛它的頑強(qiáng)，因?yàn)樗刻煸绯慷寂Φ嘏溃慌嘛L(fēng)雨，一直往上爬。

【寫作模板】狀物作文題材：我的植物朋友薄荷

我們經(jīng)常會將一些心事寫進(jìn)自己的作文，寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達(dá)出來。缺少積累的人面對作文很難動筆，一篇好作文是非常吸引人心的。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“【寫作模板】狀物作文題材：我的植物朋友薄荷”，僅供可以為您提供參考。

清晨，媽媽帶我去公園玩，玩的時候隱隱約約聞到一股輕涼味。我順著香味一看，地上有一些碧綠的草，像鋪著綠色的地毯。再尋著香味走進(jìn)一看，原來是薄荷呀！

我仔細(xì)一看，薄荷有20cm左右，綠色的葉，有長圓形和橢圓形。有些薄荷中間爆出一些嫩嫩的小薄荷，像爸爸媽媽在保護(hù)它，邊緣是鋸齒狀的。摸上去軟軟的，比羊毛還要軟。我看著看著，仿佛突然覺得自己就是薄荷。我穿著碧綠的衣裳，在風(fēng)中翩翩起舞。小鳥告訴我比賽得了多少名。薄荷還可以泡茶喝，喝薄荷茶可以清熱解毒、提神開胃、增強(qiáng)身體免疫力、消炎

薄荷不僅有觀賞價值，還有藥效價值。我太喜歡薄荷了。

[寫作分享] 植物話題作文：花韻

在平時學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情，在寫作文時，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。很多人都認(rèn)為作文非常難寫，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會反復(fù)推敲和修改。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢？小編通過努力，整理了“[寫作分享] 植物話題作文：花韻”，希望對您的工作和生活有所幫助。

大千世界，有許許多多的花，各花有各花的美麗，例如：雍容華貴的牡丹，出淤泥而不染的荷花，樸實(shí)無華的丁香，妖嬈出格的芍藥，香自苦寒來的寒梅和風(fēng)輕淡雅的秋菊……

唐代詩人劉禹錫有一首詩，叫做《賞牡丹》，詩中有這樣四句話：庭前芍藥妖無格，池上芙蕖盡少情，唯有牡丹真國色，花開時節(jié)動京城。牡丹雖然是中國的國花，但它沒有像芍藥那樣妖艷出格；也沒有像也沒有像寒梅那樣香自苦寒來，而是象征著富貴吉祥。雖然牡丹只有粉色和綠色兩種顏色，但是它從不與百花爭艷，而是在它應(yīng)該開放的季節(jié)盡力的開放，開放得那么艷，那么大。

在炎炎的夏日里，河水干枯，可蓮花卻在這夏日里從淤泥下鉆了出來，卻并沒有染上淤泥的渾濁。《愛蓮說》有一句話：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，它的意思是：蓮花從污泥中長出來，卻不受到污染，在清水里洗滌過但是不顯得妖媚。這句不正是描寫了荷花出淤泥而不染清麗脫俗的氣質(zhì)嗎？荷花雖然沒有櫻花的浪漫；沒有藍(lán)色妖姬的優(yōu)雅，但是荷花卻有清麗脫俗的氣質(zhì)，即使在炎炎烈日的夏天，聞上一縷荷香，也令人神清氣爽。雖然荷花清麗，但出淤泥而不染。荷花并沒有被淤泥的渾濁的本性所感染，反而出落的更加清麗了。

瞧，那一簇簇的菊花多美呀，使我不禁想起了元稹描寫菊花的那首古詩：秋叢然舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。意思是：一叢叢菊花圍繞著房屋開放，好像到了陶淵明的家。不是我偏愛菊花，秋天到了，菊花開過之后，賞菊的機(jī)會再沒有了。深秋時節(jié)，百花匿跡，唯有菊花迎風(fēng)傲雪，在寒風(fēng)中傲然挺立。菊花可不止黃色這一種顏色，它也是多彩的，它們綻放時，紅的像火，白的像霜，粉的像霞，黃的像金，黑的像墨。它們的形態(tài)千姿百態(tài)，有碩大的，有嬌小的，例如丑菊吧，開得就很嬌小美麗，線球菊吧，開得就碩大無比。

“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，唯有暗香來”。是啊，墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開，梅花在凌寒時默默地開放，絲毫不畏懼刺骨的嚴(yán)寒。梅花不同于桃花的宜室宜家；不同于月季的千姿百態(tài)；不同于茉莉的沁人心脾。它的枝干是那樣細(xì)，卻還屹立在刺骨的風(fēng)雪中，我敬佩梅花，敬佩它這種香自苦寒來的精神。

我喜歡牡丹，喜歡它的雍容華貴；我欣賞荷花，欣賞它的出淤泥而不染的氣節(jié)；我敬愛菊花，敬愛它在寒風(fēng)中屹立不倒；我敬佩梅花，敬佩它這種香自苦寒來的精神，我喜歡花，喜歡她們千姿百態(tài)的韻律。

推薦作文： 我的植物朋友小學(xué)作文如何寫

小時候語文課我們經(jīng)常會寫小作文，我們在寫作文時，可以靜下來認(rèn)真思考事物。寫作文時常常要出人意料，題材新穎，為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。那么究竟該怎么寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編精心為您整理的“推薦作文： 我的植物朋友小學(xué)作文如何寫”，相信您能找到對自己有用的內(nèi)容。

我的植物朋友，并不是美麗無比的芍藥、也不是人見人愛的多肉，更不是香氣迷人的百合……而是一棵大大的，綠油油的橘子樹，因?yàn)樗俏矣H手栽種的小樹，更因?yàn)樗俏业呐笥选?/p>

我們家的橘子樹可大了！挺拔的樹干上長滿綠葉，那么多綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙，橘子樹上掛滿了一個個黃燈泡一樣的橘子。摘一個小橘子放在手上，仔細(xì)摸一摸，手感挺粗糙的，若放到鼻子下聞聞，就會聞到一種淡淡的清香。如果剝開皮，你會發(fā)現(xiàn)小橘子里有一層“網(wǎng)衫”包著黃澄澄的果肉，那層“網(wǎng)衫”像是靈巧的大蜘蛛織成的結(jié)實(shí)的大網(wǎng)，更像我手背上那隱約可見的血管。要是嘗一嘗，沒熟透的又酸又甜，熟透了的就甜津津的，真是讓人越吃越愛吃。如咬一口，甜甜的橘子汁便從你的嘴中流入你的牙縫;然后從你的牙縫流進(jìn)你的喉嚨;最后從你的喉嚨滑進(jìn)你那顆熱愛橘子的心里。真是又美味又好吃，怎能不讓人喜愛？不愧是“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時”呀！

橘子樹不僅為我結(jié)出香甜可口的橘子，還是我形影不離的好朋友。每天我寫作業(yè)犯困時，在書桌對面的它總是用它的香氣使勁地?fù)现业谋亲樱孟裨谡f：“喂！醒醒！加油呀！”不知道是哪里來的一股勁兒，睜開眼睛繼續(xù)寫作業(yè)，這可多虧了我的橘子樹呀！有幾次，我忘了給橘子樹澆水，小橘子樹生氣了，葉子一片一片地落下來，好像在說：“哼！我都渴死了，還不給我水喝，我這幾天就不讓你看綠葉子！”說著它又落了幾片葉子。我嚇壞了，趕緊拿著水壺給橘子樹澆得飽飽的。過了幾天，小橘子樹終于一天比一天綠了，我再也不敢不澆水了。

我愛我的橘子樹，因?yàn)樗俏业暮门笥选?/p>

[作文分享] 我的植物朋友百合文章一篇

許多學(xué)生都會被要求寫作文，作文，通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。很多人看到作文題目時想不出怎么寫，為了寫好作文我們要多閱讀好文章，吸取優(yōu)點(diǎn)。高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[作文分享] 我的植物朋友百合文章一篇”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

今天，爸爸買回來了許多百合花，聽媽媽說叫香水百合，她是媽媽最喜歡的花。有粉紅的、雪白的、絳紫的，多么好看呀！她們有些已經(jīng)綻開，有些正含苞待放，還有些仍是小花苞呢。

含苞待放的百合花，就像美麗的姑娘，迫不及待地要綻放，爭先恐后地要展示出自己的美麗。而那些小的花苞卻像一個個害羞的小女孩躲在翠綠的葉子之中。

綻開了的百合花，花瓣盡情舒展，露出了她迷人的笑臉，絲絲的花蕊盡吐著芬芳。花蕊從花瓣叢中伸出了腦袋，散發(fā)著陣陣沁人心脾的芳香，香味撲鼻，令人陶醉。用手輕輕地摸一摸，還會散落下許多橘黃色的花粉呢。此時，耳邊隱隱約約聽到了蜜蜂的嗡、嗡、嗡聲。

我十分喜愛百合花，喜歡她的美麗，喜歡她那醉人的芳香，更喜歡她的高雅與華貴。有了她們，我們的家更加漂亮、更加溫馨了。

2022作文推薦 關(guān)于朋友的作文：我要克隆我的朋友模板

相信無論是學(xué)習(xí)還是工作中，我們都接觸過作文，寫作文就是需要真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺，寫好作文的前提就是要多觀察、多動手寫。一篇優(yōu)秀的高分作文是怎么樣的呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《2022作文推薦 關(guān)于朋友的作文：我要克隆我的朋友模板》，相信對您有參考學(xué)習(xí)的作用。

20xx年10月4日上午9點(diǎn)51分，身為國際克隆技術(shù)研究中心主任的我正坐在辦公室里冥思苦想新的克隆計(jì)劃，卻怎么也想不出頭緒來。

“咣咣咣！”有人敲門。我按了一下桌子上的大門開關(guān)按鈕。門開了，站在門外的是小學(xué)時代的同學(xué)：紀(jì)容和石紅紅。

我連忙站起來，迎上前去。紀(jì)容現(xiàn)在已經(jīng)是生物研究界的權(quán)威泰斗了，3年前，她研制的“仿生運(yùn)動儀”給一些難以減肥的胖人帶來了福音；而石紅紅，則是聯(lián)合國衛(wèi)生部部長，早在她十九歲那年就名揚(yáng)海內(nèi)外了。

坐在臨靠電動窗的沙發(fā)上，我們相互問候。寒暄了一陣后，紀(jì)容說：“我和石紅紅這次來找你，是有重要的事情要尋求你的幫助。”我笑著說：“盡管說吧！只要我能辦到，就一定協(xié)助你們。”紀(jì)容和石紅紅告訴我，隨著人類社會的發(fā)展，科技水平的不斷提高，越來越多的人與兒時的好友在不同地方從事不同職業(yè)，天各一方，不能見面。這些人遠(yuǎn)離社會群體，也交不上新的朋友。這不僅使人與人之間的友誼淡化了，人們的感情也不再像以前那樣強(qiáng)烈。以這個形勢發(fā)展下去，人類社會的緊密度將大大松散，人類將會變成沒有感情的機(jī)械人！因此，紀(jì)容和石紅紅想為那些與朋友遠(yuǎn)離的人們克隆一些與朋友外形和性格完全一樣，但體積較小的克隆人，使遠(yuǎn)離社會群體的人們消除寂寞。

我聽了紀(jì)容和石紅紅的話，點(diǎn)點(diǎn)頭說：“這個想法不錯。可是……”

石紅紅好像看出了我的心思，她微笑著打斷了我的話：“提取DNA的方法很簡單，我和紀(jì)容研制了一種特殊的DNA提取器，它可以從記錄著這位朋友影像的照片或他接觸過的物品中提取DNA。另外，由于這種技術(shù)易掌握，成本低，所以資金也不成問題。”

紀(jì)容接著說道：“我們想先以咱們小學(xué)時代的同學(xué)們?yōu)闃颖荆寺∫慌湔淇寺∪恕Ｒ胪瓿蛇@個計(jì)劃，就需要你的協(xié)助。”

我了解了情況后，當(dāng)即將這個克隆計(jì)劃定為最新的克隆中心克隆計(jì)劃。于是我召集了中心的精英們：生命培育部部長陶雨亭，生命發(fā)展部部長李夢，生命細(xì)胞載體研究部部長尚小云，DNA收集部部長喬歌以及聯(lián)合國克隆技術(shù)監(jiān)察司司長王赫與我、紀(jì)容、石紅紅一起來完成這個克隆計(jì)劃。

我們收集了小學(xué)畢業(yè)照片中全班五十多名同學(xué)的DNA，然后由石紅紅和喬歌將DNA存入培育儀中，尚小云、李夢、王赫控制生命細(xì)胞的生長速度和大小，我和紀(jì)容、陶雨亭負(fù)責(zé)控制培育儀中生命細(xì)胞的養(yǎng)分給予……

三個星期過去了。這個令人激動的日子終于到來了！我和合作伙伴們將每一臺培育儀都打開。太奇妙了！每臺培育儀中都躺著一個正在熟睡的小人兒，他們?nèi)鐏砀撸粑托奶己苷＃粋€個都穿著色彩斑斕的小衣服、小褲子。在這些小人兒中，有“曹岳”、“于燕洋”、“朱新”、“趙麟”……這時，一個小人兒醒了，她大聲喊：“這是哪兒？”我們驚喜地發(fā)現(xiàn)，這個“袖珍尹萌雯”和真正的少年時代的尹萌雯說話聲音完全一樣！我和伙伴們高聲歡呼：“成功了！”

現(xiàn)在，在我的辦公桌上，這五十多個小人兒正好奇地東張西望。“高澤”和“董何克”正為了一塊小小橡皮的使用權(quán)爭得面紅耳赤；“劉佳加”和“盧平”對著辦公桌上的各色按鈕指指點(diǎn)點(diǎn)；“林克夢”拽著“馬莉”的辮子，要拉她到我的杯子旁邊玩，“仇小翔”雙手捧著一塊小指大的香腸，吃得津津有味。我甚至還看見袖珍的自己坐在桌子靠墻的一角吃力地翻著一本對她而言無比巨大的《辭海》。我心中感到無比自豪和驕傲……

[實(shí)用寫作] 小學(xué)作文：我的朋友(經(jīng)典版)

在語文課堂，寫作文相信對大家來說都不陌生。寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達(dá)出來。寫作文時常常被要求中心明確，想要寫好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢？以下是小編收集整理的“[實(shí)用寫作] 小學(xué)作文：我的朋友(經(jīng)典版)”，但愿可以給你帶來幫助。

朋友，是每一個人生命里不可缺少的一部分，他可以幫你分擔(dān)你的憂愁和煩惱，可以陪你一起笑一起開心。樂交諍友，廣交益友不交損友，我就交了一個令我哭笑不得的好友。

他，是班中活躍的一份子，每次班級里發(fā)生了什么事一般都少不了他每次都可憐巴巴的挨批，這可不怨天不怨地，只怨他自己，這又有什么辦法呢？比如說有一次被我們親愛的數(shù)學(xué)老師“提”到黑板上面“板”思過去了，因?yàn)槭亲詈笠还?jié)課又是個周五，我這位親愛的朋友又忍不住活躍起來了，跟犯了多動癥似的，身體搖晃著嘴里還時不時嘟囔幾聲。這不老師煩了把他請到了講臺，他大約一米六左右，一副小眼鏡架在他的鼻子上，兩只眼睛睜得斗大生怕別人看不見。他在我們看來可能就是一個厚臉皮別人怎么說都不聽的人。唯有老師的小棍才能震得住他。真是天不怕，地不怕，就是怕老師的竹小棍。但是平時大大咧咧的他也有沉默寡言的時候，但是機(jī)率很校

有時候他真的很煩人，比如上科學(xué)課的時候他更活躍了老是擾亂課堂紀(jì)律。老師叫寫個東西他就抓耳撓腮，等把老師惹急了他立刻就閉嘴了，不等老師把某道題的答案說出來他又開始叨叨了，嘴里閑不住的問：老師，選a還是選b，哦選a吧，哎肯定的。聽我的沒錯的！嘴巴里反復(fù)的這樣叨叨。他可真不閑煩吶！

他還有一個眾所周知的事：好吃！號稱我們班里的.“大胃王”。

事件簡直太多了，比如我們學(xué)校食堂一般都會有炸饅頭一下課他總是第一個沖出去，喊著口號令全班哭笑不得！還有是比如說班里有那個同學(xué)沒來有一盒剩下的飯，他不等老師說自己全包了。老師有時候吃不了那么多的盒飯就分給他一半，這還不算什么當(dāng)時中午時我們班的米飯不夠了，就拿來了饅頭當(dāng)時他已經(jīng)吃完了一個了又二話沒說上去抓了三個饅頭兩個抓在手上，另一個咬在口中，哎呀，那個樣子！簡直比喻成餓狼撲食再恰當(dāng)不過了。

他的“大胃王”稱號來歷還有一個就是在補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)時每次上著課他總會大喊：“老師，我餓了，餓死我了，老師我今天早上沒吃飯。”每當(dāng)看見有巧克力的同學(xué)他都會冥思苦想的想著怎樣才能吃到。老師如果知道他餓了就會給他一些面包或者是餅干吃，這不這“大胃王”的稱號可真是名不虛傳啊！

這個朋友，身上的特點(diǎn)有許多，是一個可愛而又不失天真的人。

[推薦作文] 狀物作文題材：我的植物朋友含羞草(篇一)

每個人的作文本都留下過自己美好的時光，作文，是我們內(nèi)心情感通過文字的一種方式。很多人寫出來的作文都是千篇一律，寫好作文我們要多讀多寫多練。你會怎么開始動筆寫一篇作文呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的[推薦作文] 狀物作文題材：我的植物朋友含羞草(篇一)，但愿可以給你帶來幫助。

我的植物朋友是含羞草。

它的葉子密密麻麻的，一碰到它，它就會像把扇子合起來，像個害羞的小姑娘。它的顏色綠油油的。它的樣子，全身碧綠，葉子小小的一片，還有它的花，像一個小球，而且還是粉色的，多么美麗，香味也是清香的。

我看看這一枝很美，看看那一枝也很美，花也開了不少。

我仿佛好像一株含羞草，站在那里，忽然有一個人來碰我的葉子，我立刻把我的葉子合起來，蜜蜂從頭上飛過，告訴我清早采蜜的快樂，螞蟻從腳下走過，告訴我清早散步的快樂

過了一會兒，我才發(fā)現(xiàn)我不是含羞草，我是在看含羞草。

[寫作借鑒] 我的朋友初一作文其二

我們會將難忘的事寫進(jìn)自己的作文，作文，可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會很細(xì)膩和委婉。怎么寫出一片優(yōu)秀的高分作文呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《[寫作借鑒] 我的朋友初一作文其二》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

每當(dāng)我看見好朋友張明沖我微笑時，我就會想起那件事來……

那是一個沉悶的下午，我們班正在樓道里排隊(duì)準(zhǔn)備放學(xué)。這時“轟”的一聲巨響，我們趕緊向窗戶外望去，只見黑色像個蓋子，將晴朗的天空吞沒。一道道閃電劃破了天空，耳邊響起了淅瀝瀝的大雨聲。完了我想，我的爸爸媽媽不來接我，我又沒有帶雨傘可怎么辦呀！哎！只好聽天由命吧。我出了校門，一頭扎進(jìn)了黑夜，任憑雨點(diǎn)擊打著我的臉頰，這時……

“啪”一聲我回頭一看，只見張明他拿起我的手來，塞了一個東西便向前跑去。我借著微弱的燈光打開一看是一把雨傘。咦？是不是張明送錯了東西，不行我得把傘還給他。我撐開傘便向那個晃動的黑影跑去。“喂張明，你的傘！”可是張明并不答話，向我們家的方向跑去。我正在納悶，哎今個張明是不是吃錯什么藥了，怎么這樣呀！不一會，到我家了，只見張明站在我家的屋檐下等著我呢，他的全身已經(jīng)濕透了，像個“落湯雞”他見了我便說：“還好你沒有被淋濕！”這時我恍然大悟道：“好你個‘落湯雞’，竟然使用‘詭計(jì)’，“你不怕被淋濕嗎？”“告訴你我的字典里沒有怕這個字，你快點(diǎn)進(jìn)屋吧，把傘給我吧！”……

第二天，張明沒有來上課，我急得抓耳撓腮，一放學(xué)我飛奔到張明家，一開門只見張明的爸爸拿著溫度計(jì)說“冉冉，看我們家張明，昨天一個人拿著傘還被淋濕啦。”“這，這……”我剛要說出真相，只見張明沖我一個勁的搖頭，我剛到嘴邊的話咽了回去。只好說：“張明我來告訴你，今天老師講的是《草原》作業(yè)是語練和……”當(dāng)我講完后張明的臉上露出了笑容。

回到家不知怎么回事，兩行熱乎乎的東西從從我的臉頰上滾落下來……