我長(zhǎng)大了作文400字。

作為一名學(xué)生，寫(xiě)好作文是非常必要的，通過(guò)寫(xiě)作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來(lái)。很多人寫(xiě)作時(shí)總是一味的用華麗的辭藻堆積，一篇好作文切忌東拉西扯。想要寫(xiě)好一篇作文需要怎么做呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“實(shí)用作文: 什么吸引了我文章400字篇二”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

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媽媽一共給我買(mǎi)了三條小金魚(yú)，根據(jù)它們的顏色，我把它們分別叫做小金、小紅和小黑，看著它們活蹦亂跳的樣子我就興奮得不得了。

到了金魚(yú)午餐的時(shí)間，我在魚(yú)缸中放了一些魚(yú)食，小家伙們立刻就爭(zhēng)搶起來(lái)。只見(jiàn)它們鼓著眼睛，好像要來(lái)一場(chǎng)激烈的搏斗似的，互不相讓?zhuān)](méi)一會(huì)兒，它們就把魚(yú)食搶完了，一個(gè)個(gè)肚子圓鼓鼓的，頭貼在魚(yú)缸上，好像在說(shuō)：小主人，我還沒(méi)吃飽呢！它們可憐巴巴的樣子把我逗樂(lè)了，我就又放了少許魚(yú)食給這些可愛(ài)的小家伙們吃。

不過(guò)，我注意到，到了晚上，小金魚(yú)們還不閉著眼睛睡覺(jué)，我腦海中蹦出了各種問(wèn)題，后來(lái)，我特意去查資料，才知道金魚(yú)沒(méi)有眼皮，是睜著眼睛睡覺(jué)的！

多么可愛(ài)的、有趣的小金魚(yú)啊！我完全被它們吸引了！

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實(shí)用作文: 我成功了小學(xué)文章

我們會(huì)將難忘的事寫(xiě)進(jìn)自己的作文，通過(guò)寫(xiě)作文可以提高我們的表達(dá)能力。很多人在寫(xiě)作文時(shí)沒(méi)有思路，一篇好作文是很會(huì)拉近作者和讀者的距離。換做是你，你會(huì)怎么樣寫(xiě)作文呢？請(qǐng)您閱讀小編輯為您編輯整理的《實(shí)用作文: 我成功了小學(xué)文章》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

隨著咔咔地聲音，想知道意思嗎？這是我在還原魔方呢。 ——題記

今天我玩魔方還原了六個(gè)面，我由史以來(lái)的還原魔方的第一次成功了，我興奮不已！

最近我迷上了魔方，媽媽給我從網(wǎng)上買(mǎi)了一個(gè)魔方，就開(kāi)始學(xué)習(xí)還原魔方，我從初史級(jí)的“魔方小站”上學(xué)習(xí)魔方，一開(kāi)始不知道 是什么意思，就絞盡腦汁慢慢地熟悉了還原魔方，有的時(shí)候?qū)W著學(xué)著魔方的方位拼錯(cuò)了，媽媽鼓勵(lì)我“堅(jiān)持就是勝利者”做事要有耐性，如果不努力，總也收獲不了成功，我就堅(jiān)持地去學(xué)，漸漸地不看視頻都可以獨(dú)自完成了還原魔方，我還不斷地提高自己還原魔方的速度，第一次10分鐘、7分鐘、5分鐘、我現(xiàn)在的速度最好的成績(jī)可以達(dá)到3分20秒，雖然我的成績(jī)還不算太好，但我會(huì)繼續(xù)努力的。

還原魔方能訓(xùn)練數(shù)十種能力：眼力、耐力、手力、記憶力、空間判斷力、右腦能力、注意力、反應(yīng)速度等。玩魔方更是象征智慧和時(shí)尚的休閑活動(dòng)。

我終于成功了，學(xué)魔方就像學(xué)習(xí)一樣，持之以恒，就一定可以成功。

[實(shí)用作文] 我的朋友文章400字(篇五)

許多學(xué)生都會(huì)被要求寫(xiě)作文，在寫(xiě)作文時(shí)，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。很多人寫(xiě)作文時(shí)腦中一片混亂，一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)才能寫(xiě)出來(lái)呢？下面是小編精心為您整理的“[實(shí)用作文] 我的朋友文章400字(篇五)”，相信能對(duì)大家有所幫助。

我有一個(gè)的好朋友，名字叫張政。

他不過(guò)十二、三歲，一雙炯炯有神的黑葡萄似的大眼睛嵌在圓圓的小臉上，鼻子有點(diǎn)兒翹，兩片“招風(fēng)耳”豎立在臉頰兩側(cè)。他很簡(jiǎn)樸，用的是“老爺牌”的文具盒，外殼銹跡斑斑，要費(fèi)好大力氣才能打開(kāi)；而書(shū)包的拉鏈早已壞掉，別人只要輕輕往上一拉，就能打開(kāi)他的書(shū)包，毫無(wú)安全可言；穿著打扮也很隨便，不像我們這些“追風(fēng)族”那樣追求名牌。于是，我們昵稱(chēng)他為“節(jié)約大師”。

不過(guò)你可別小看了這“節(jié)約大師”，有時(shí)候還真令人刮目相看。有一次，老師組織我們?yōu)闉?zāi)區(qū)人民捐款，同學(xué)們紛紛掏出自己的零用錢(qián)，有的捐1元，有的捐2元。我雖然平時(shí)花錢(qián)大手大腳，可我卻在心里盤(pán)算著：捐2元就夠了，剩下的錢(qián)還可以瀟灑一回。可是輪到“節(jié)約”時(shí)，他的舉動(dòng)讓我們大吃一驚：他毫不猶豫地把一張“大團(tuán)結(jié)”投進(jìn)了捐款箱，眼睛也不眨一下。下課后，我責(zé)怪他：“你怎么這么笨哪！你干嗎每次都捐那么多，你是瘋了還是傻了。有這么多錢(qián)你干嗎不拿去買(mǎi)些好東西，瞧你那文具盒，都不像樣了。”可他倔強(qiáng)地說(shuō)：“這是應(yīng)該的，一方有難，八方支援。災(zāi)區(qū)人們有難，我們就應(yīng)該盡全力幫助他們，讓他們度過(guò)難關(guān)，況且我那文具盒還能用。”我聽(tīng)了，臉上火辣辣的。平時(shí)，我都把錢(qián)拿來(lái)買(mǎi)各種名牌，身穿“李寧”and“阿迪達(dá)斯”，腳踏“耐克”或“銳步”，現(xiàn)在比起他的愛(ài)心行為，我真是無(wú)地自容！

今年分班時(shí)，他分到了別班，可每次在校園中遇到他，我們還會(huì)親昵地叫他：“節(jié)約大師。”

[實(shí)用作文] 難忘外公文章400字篇二

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，作文，可以發(fā)揮學(xué)生的想象力，豐富情感。很多人寫(xiě)作文時(shí)都非常迷茫，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫(xiě)的呢？小編通過(guò)精心篩選，為您整理了“[實(shí)用作文] 難忘外公文章400字篇二”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

曾經(jīng)，你是我最好的玩伴，對(duì)我百般疼愛(ài)，總是會(huì)答應(yīng)我無(wú)理的要求，但現(xiàn)在，我們?cè)僖矡o(wú)法在一起了，我始終無(wú)法忘記您，最親愛(ài)的外公。在我還是個(gè)小蘿卜頭的時(shí)候，每個(gè)禮拜最期待的就是回外公家了，見(jiàn)了我這個(gè)金孫，你總是以最燦爛的笑臉迎接我的到來(lái)。也會(huì)依依不舍的目送著我們離開(kāi)，你的笑容是最吸引我的所在，那樣慈愛(ài)，那樣包容，讓一個(gè)小小孩充滿(mǎn)了孺慕之情，深深的愛(ài)著您。您總是會(huì)放下身段的陪我這個(gè)幼稚的小孩，玩一些幼稚到不行的游戲，大家都說(shuō)您是我的大玩偶呢！您去世前的幾年，飽受病魔折騰，性情大變，脾氣變得很暴躁，但見(jiàn)到我，卻依舊是微笑以對(duì)，這讓媽媽和阿姨們嘖嘖稱(chēng)奇，我知道，那是因?yàn)槟钐蹛?ài)的人就是我呀！外公，無(wú)疑是我童年里，最美好的一段記憶，盡管你已經(jīng)在天堂，摯愛(ài)的微笑，您的笑容，伴隨著我一路成長(zhǎng)，給我向上的力量，我知道這股力量不會(huì)消失，直到永遠(yuǎn)。

實(shí)用作文: 快樂(lè)是什么文章600字(推薦一篇)

在學(xué)習(xí)時(shí)我們時(shí)常被要求寫(xiě)作文，寫(xiě)作文可以讓我們即使不說(shuō)話(huà)也能表達(dá)自己的想法。很多人在寫(xiě)作文時(shí)沒(méi)有邏輯性，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。在寫(xiě)作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《實(shí)用作文: 快樂(lè)是什么文章600字(推薦一篇)》，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！

快樂(lè)是什么？快樂(lè)是取得成功嗎？不是。快樂(lè)是得到別人的贊美嗎？不是。快樂(lè)是學(xué)會(huì)做一件事嗎？也不是。我覺(jué)得：獨(dú)樂(lè)樂(lè)，不如眾樂(lè)樂(lè)。只有別人快樂(lè)了，自己也快樂(lè)了，才是真正的快樂(lè)。

一天，我正無(wú)聊地在街上走著。突然，遇到了一家商店，名叫快樂(lè)之家。我的腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)奇怪的念頭：快樂(lè)是什么呢？于是我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屝χ穑耗阕约喝フ艺遥鸢敢欢钅銤M(mǎn)意。

一路上，我邊走邊想：快樂(lè)是不是取得成功呢？快樂(lè)是不是和伙伴一起做游戲呢？快樂(lè)究竟是什么呢？

突然，我看見(jiàn)一位阿姨在超市門(mén)內(nèi)，想開(kāi)門(mén)。可她一手抱著孩子，一手提著購(gòu)物商品，不知如何是好。我見(jiàn)了，急忙跑過(guò)去打開(kāi)門(mén)，接作文過(guò)她手中的購(gòu)物袋說(shuō)：阿姨，我?guī)湍桑“⒁滔仁遣煌猓?jīng)過(guò)我的堅(jiān)持，她才答應(yīng)。到了她家，阿姨說(shuō)：好孩子，謝謝你！要不你進(jìn)來(lái)我家歇會(huì)吧！我搖搖頭，微笑著說(shuō)：不用了，謝謝！我還有事，下次再見(jiàn)吧！說(shuō)罷，我轉(zhuǎn)身就走。

走在回家的路上，就在一剎那，我感覺(jué)內(nèi)心真快樂(lè)，莫非幫助他人就是快樂(lè)？我把我的想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寭u頭否認(rèn)了。又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：孩子，你的理解還不夠深刻。你記住：獨(dú)樂(lè)樂(lè)，不如眾樂(lè)樂(lè)！別人快樂(lè)了，自己也快樂(lè)了，才是真正的快樂(lè)。

從那之后，我明白了：快樂(lè)是什么。只有別人快樂(lè)了，自己也快樂(lè)了，才是真正的快樂(lè)。獨(dú)樂(lè)樂(lè)，不如眾樂(lè)樂(lè)。這才是真正的快樂(lè)。

[實(shí)用作文] 植物文章400字篇一

許多學(xué)生都會(huì)被要求寫(xiě)作文，作文的內(nèi)容，來(lái)源于我們對(duì)生活的觀(guān)察。對(duì)于作文，大家都有一些厭惡心理，為了寫(xiě)好作文我們需要多加練習(xí)，換做是你，你會(huì)怎么樣寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理編輯的《[實(shí)用作文] 植物文章400字篇一》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

植物園的一年四季各不相同，每一個(gè)季節(jié)都是美不勝收的。

你看，植物園的春天生機(jī)勃勃。小草偷偷地冒出來(lái)，大口大口地呼吸新鮮空氣，面對(duì)藍(lán)藍(lán)的天空，緩緩地伸了一個(gè)大懶腰。小溪開(kāi)始流動(dòng)了，“嘩啦啦，嘩啦啦”它告訴我們：“春天來(lái)了。”桃樹(shù)姐姐正在打扮自己，全身都換上了粉紅色的花裙子，打算去與小朋友們一起嬉戲玩耍；梨樹(shù)哥哥在散花，使一片碧綠的草地變成一個(gè)白色的仙境，歡迎著我們?nèi)プ骺停媸莻€(gè)熱情好客的主人呀！

夏天的植物園有許許多多的藝術(shù)家。你瞧，蟈蟈們歡快地哼著小夜曲，蛤蟆用粗大的喉嚨在彈奏大提琴，青蛙似男高音唱著粗獷嘹亮的'歌聲，蟋蟀們更是盡情地伴奏，知了們?cè)跇?shù)枝上煩燥地叫著：“真悶真熱呀！”蝴蝶在天空中翩翩起舞，螢火蟲(chóng)為它們點(diǎn)亮了美麗的大舞臺(tái)，這些動(dòng)物們多才多藝，令人驚嘆不已。

秋天的植物園是花的海洋，四處飄散著桂花的香氣，那一朵朵小巧玲瓏的桂花，爭(zhēng)先恐后地開(kāi)放著，還可以編做一個(gè)花籃，戴在頭上別提有多香。那一片片楓葉紅得像火，四處都是火樹(shù)銀花，一張張鴨腳在地面上，樹(shù)梢上頑皮地踩著跳著，活像個(gè)小娃娃在撒嬌。

植物園的冬天寒氣逼人，冷得我直打冷顫。一棵棵花容月貌的大樹(shù)，至今都變成一棵棵干樹(shù)枝，像士兵一樣立在那里。

我愛(ài)這美不勝收的植物園，它讓我享受到了一年四季里獨(dú)有的歡樂(lè)。

[實(shí)用作文] 作文：我是春天的小雨點(diǎn)作文400字(篇二)

相信身為學(xué)生，對(duì)于作文是非常熟悉的吧，在下定決心時(shí)就可以把自己當(dāng)時(shí)的心境用作文寫(xiě)出來(lái)。很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫(xiě)，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？請(qǐng)您閱讀小編輯為您編輯整理的《[實(shí)用作文] 作文：我是春天的小雨點(diǎn)作文400字(篇二)》，大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡！

啊！我是春天的小雨點(diǎn)，我希望我可以落在最藍(lán)的海洋。我一年里一次又一次的下著，一天又一天的滴著，我和其它小雨點(diǎn)一起落在陸地上，對(duì)！它們就是我親愛(ài)的朋友們！

啊！我是春天的小雨點(diǎn)，每一次我安全落在馬路上時(shí)，總會(huì)有我的朋友不知為何，向我撲來(lái)，但朋友來(lái)得多了，不僅積水很多，而且總會(huì)有一些小朋友們，往我們身上踩，他們?cè)讲任遥揖妥兊迷胶凇?/p>

啊！我是春天的小雨點(diǎn)！有時(shí)候我會(huì)落在缺失營(yíng)養(yǎng)的小草上，我對(duì)小草的作用可大了！我不僅可以給它們補(bǔ)足營(yíng)養(yǎng)，當(dāng)我落在它干燥的葉子上時(shí)，我還可以陪它聊天。

啊！我是春天的小雨點(diǎn)，一陣風(fēng)吹來(lái)，把我吹到金黃的向日葵的花瓣上，向日葵是我的好朋友。一起嬉戲、玩耍直到，又有一陣風(fēng)把我吹到濕濕的泥土里。

啊！我是春天的小雨點(diǎn)，我從天而降，在天上，上帝讓我把溫暖的雨點(diǎn)帶到人間，讓人間用春雨感受春天！

啊！我是春天的小雨點(diǎn)，一顆種子，經(jīng)歷春雨，生根發(fā)芽，開(kāi)花結(jié)果，春意盎然，春色滿(mǎn)園。

啊！我是春天的小雨點(diǎn)，春雨綿綿，讓春天變得更美麗、溫暖。

[實(shí)用作文] 作文：我成功了之戰(zhàn)勝心魔680字

作文相信大家都寫(xiě)過(guò)吧，作文，可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o(wú)從下筆，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。在寫(xiě)作文時(shí)要注意哪些方面呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“[實(shí)用作文] 作文：我成功了之戰(zhàn)勝心魔680字”，希望您可以借鑒參考！

失敗乃成功之母，成功有大有小，它在每個(gè)人的成長(zhǎng)中都或者或少的經(jīng)歷著。當(dāng)然，我也不例外，有些我已忘卻，但有件事卻讓我難以忘懷。

那是我上二年級(jí)時(shí)的一件事，這一天，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，像往常一樣，我踩著上課鈴聲，和同學(xué)們一路歡笑著來(lái)到了體育場(chǎng)，老師對(duì)我們說(shuō)：這節(jié)課我們練習(xí)跑步400米。4400米！我驚呆了，我還沒(méi)跑過(guò)這么遠(yuǎn)的路呢！還沒(méi)緩過(guò)神，又聽(tīng)老師說(shuō)：每節(jié)體育課安排四人比賽，今天賽跑的是：馮博演、柳雪楠、陳果我的心一震，真是怕什么來(lái)什么呀！看他們已經(jīng)準(zhǔn)備好了，我硬著頭皮拖著深重的步伐來(lái)到起跑線(xiàn)，做好準(zhǔn)備姿勢(shì)迎接比賽，開(kāi)始！隨著老師一聲令下，只見(jiàn)馮博演已沖出二米之外，我立馬奮起直追，在大約一百米時(shí)，四個(gè)人還不分上下，實(shí)力相當(dāng)，跑著跑著，有人支撐不住，中途退場(chǎng)了。

這時(shí)，我和柳雪楠的速度差不多，主要的就是比耐力了。路過(guò)啦啦隊(duì)時(shí)，幾個(gè)人在沖我喊：速度平等，不要變速！咦？他們不是應(yīng)該喊加油嗎？我來(lái)不及細(xì)想，自顧自地繼續(xù)跑著，柳雪楠也被我甩在了后面。

就在我得意時(shí)，腿突然不聽(tīng)使喚了，就像被綁了鐵塊一樣，想起老師賽前說(shuō)的話(huà)真是有道理：跑步不要把力量放在起跑時(shí)，不然沖刺就沒(méi)力氣了。唉！下次一定要聽(tīng)老師的話(huà)，想著想著，柳雪楠跟我僅差一步之遙，怎么辦？我急了，多希望有對(duì)翅膀助我飛到終點(diǎn)，這時(shí)，一陣喊聲傳來(lái)：陳果加油，不要放松！聽(tīng)到了小伙伴的打氣聲，頓時(shí)，我的心里暖洋洋的，仿佛有股力量輸送到體內(nèi)。遠(yuǎn)方的彩帶好像在向我揮手，風(fēng)兒在為我吶喊，草兒在給我加油，一切似乎都在為我吹呼，終點(diǎn)就在不遠(yuǎn)處，拼了！我?guī)е貏俚男拍睿瑳_動(dòng)，奔去。5米、4米、3米、2米、1米，終點(diǎn)，我贏了！這次比賽，我成了同學(xué)們心中的大明星，老師也向我投來(lái)贊許的目光，豎起了大拇指。

自那以后，我對(duì)未經(jīng)歷過(guò)的事不再排斥、恐懼，反而會(huì)積極應(yīng)對(duì)，因?yàn)槲蚁嘈胖灰吓Γ瑘?jiān)持，就沒(méi)有做不成的事。

[實(shí)用作文] 想象作文400字

作為一名學(xué)生，寫(xiě)好作文是非常必要的，通過(guò)寫(xiě)作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來(lái)。很多人都認(rèn)為作文非常難寫(xiě)，想要把作文寫(xiě)好，是需要花費(fèi)一些心思和時(shí)間的。想要寫(xiě)好一篇作文需要怎么做呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的“[實(shí)用作文] 想象作文400字”，歡迎閱讀，供您參考。

我是一滴小雨滴。

大自然中，雨是一抹奇麗的色彩，而我便是這其中的一員。

我走在稀疏的森林之中，有些樹(shù)已經(jīng)干枯了，同伴們見(jiàn)了這情形，便爭(zhēng)先恐后地縱身一躍，一頭扎進(jìn)了泥土之中。看到了這些，我便搖了搖頭，不行，換下一個(gè)地方吧！這時(shí)，我們到了城鎮(zhèn)；人們似乎早已知道了我們的到來(lái)，都打著傘迎接我們，這時(shí)又有一些同伴見(jiàn)了，也迫不及待的跳了下去，鉆進(jìn)了花叢中、鉆進(jìn)了綠化帶里，跳到了雨傘上……它們嘻嘻哈哈地好不快活！這時(shí)，我們又到了沙漠里，這里：太陽(yáng)公公好像生了氣似的噴著怒火，烤地大地騰騰地冒著熱氣，這兒沒(méi)有一點(diǎn)兒生命的跡象，只有幾只駱駝喘著粗氣，馱著包袱艱難行進(jìn)著，一些同伴見(jiàn)了這慘狀，不禁憐憫起這兒來(lái)，它們不愿再看到這些，一齊跳了下去，地面上立即發(fā)出了水蒸發(fā)的聲音，只見(jiàn)它們成為水蒸氣漂浮了上來(lái)。我們坐著潔白無(wú)暇的云彩“汽車(chē)”繼續(xù)前進(jìn)，云彩姐姐告訴我們說(shuō)，這兒是最后一“站”了，如果我們?cè)俨弧跋萝?chē)”，我們只能坐“下一班車(chē)”了。終于到達(dá)了終點(diǎn)站，這是一個(gè)已經(jīng)幾乎枯竭的山泉，只見(jiàn)青蛙正“呱呱”地求我們下來(lái)幫忙，我看見(jiàn)了這些，忍不住牽著幾個(gè)朋友的手，一起融進(jìn)水中，我們加入后，泉水一下子龐大了起來(lái)，已經(jīng)不是原來(lái)的小水洼了，我高興地說(shuō)：“我終于找到歸宿了！”從此以后，我每天不厭其煩地過(guò)著這快樂(lè)和充實(shí)的生活。

我是大自然中的一員，我愛(ài)大自然，即使我只是一顆無(wú)人知曉的小雨滴。作文