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[作文分享] 開(kāi)學(xué)了四年級(jí)文章一篇
四年級(jí)作文四年級(jí)范文。
在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫(xiě)作文是一件非常常見(jiàn)的事情,堅(jiān)持寫(xiě)作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感,很多人寫(xiě)作文的時(shí)候沒(méi)有明確的思路,一篇好的作文可以感染人們,打動(dòng)人們,你最近有沒(méi)有寫(xiě)的不錯(cuò)的作文呢?下面是小編幫大家編輯的《[作文分享] 開(kāi)學(xué)了四年級(jí)文章一篇》,供您參考,希望能夠幫助到大家。
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在上四年級(jí)的時(shí)候我把我一直不想剪掉的長(zhǎng)發(fā)剪掉了,也就是從那刻起,我的脾氣開(kāi)始糟了。說(shuō)句實(shí)話(huà),因?yàn)橐郧翱偸鞘軇e人欺負(fù),心里難受,老師也管不了學(xué)生,之后自己就要為了自己而做些改變。我也就成為了別人眼中的女漢子。
記得有一次,我看到有個(gè)高年級(jí)的高個(gè)子在欺負(fù)一個(gè)低年級(jí)孩子,我剛想上去制止,卻被徐秋韻給搶先一步。只見(jiàn)她對(duì)高年級(jí)高個(gè)子咬牙切齒,把平常所用到的知識(shí)全都用了上去,終于把高年級(jí)高個(gè)子給勸走了。
在我出生后四年,家里就開(kāi)了一間夜宵店,這店至今還在經(jīng)營(yíng)著。如果算上今年,這夜宵店母親已經(jīng)打理十五年了。生意一直挺不錯(cuò)的。母親除了中秋節(jié)和除夕會(huì)放幾天假,其它時(shí)間都會(huì)正常營(yíng)業(yè)。母親每天都要到凌晨三四點(diǎn)才能回家,等真正可以安心睡去的時(shí)候,已是明天早上的五六點(diǎn)了。這個(gè)時(shí)間,正是一些老奶奶起床散步的時(shí)間了。而我的母親才剛剛安心的睡去。
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[作文分享] 四年級(jí)關(guān)愛(ài)文章壹篇
相信大家都或多或少接觸過(guò)作文吧,作文,沒(méi)有固定的內(nèi)容,都是每個(gè)人有感而發(fā)。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o(wú)從下筆,想要提高語(yǔ)文分?jǐn)?shù),作文首先就要把握好。你最近有沒(méi)有寫(xiě)的不錯(cuò)的作文呢?小編特地為大家精心收集和整理了“[作文分享] 四年級(jí)關(guān)愛(ài)文章壹篇”,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)愛(ài)是一條彩虹,跨國(guó)千山萬(wàn)水連接我們彼此的心,關(guān)愛(ài)是一陣春風(fēng),驅(qū)走嚴(yán)寒的冬天能把溫暖送進(jìn)我們的心田。
今天是什么日子?同學(xué)們一個(gè)一個(gè)神神秘秘的,我懷著好奇的心情問(wèn)同桌。她左思右想臨了說(shuō)了一句:"不知道!"這讓我更加納悶了。心想同學(xué)們呀!今天可是我的生日啊!我們班不是承諾過(guò):在每個(gè)同學(xué)的生日時(shí),和他們一起分享成長(zhǎng)嗎?我心里像懷揣著一個(gè)小兔子一樣忐忑不安,難道同學(xué)們把我的生日給忘了嗎?我又不好去問(wèn),只有一個(gè)人坐在座位上生悶氣。
" 鈴——"上課鈴響了,尹老師像往常一樣輕快的走進(jìn)了教室,神秘的說(shuō):"今天的課前三分鐘,我們將給一位同學(xué)過(guò)生日。"同學(xué)們紛紛議論起來(lái),"你給她準(zhǔn)備了什么禮物?","汪帥你還是唱支歌吧","小華你給她變個(gè)魔術(shù)。"我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的議論,心里暗想:肯定是給我。我的心跳開(kāi)始加快了。同學(xué)們議論剛停,主持人中隊(duì)長(zhǎng)李琳走到臺(tái)前,她略顯神秘地說(shuō):"今天是給一位女生過(guò)生日。大家猜猜是誰(shuí)?"我的好友——?jiǎng)⒋含摰谝粋€(gè)站起來(lái)發(fā)言說(shuō):"是給宋維過(guò)。""對(duì)沒(méi)錯(cuò) ",這是全班同學(xué)將目光都投向了我,大家都對(duì)我報(bào)以熱烈的掌聲。中隊(duì)長(zhǎng)邀請(qǐng)我上臺(tái)。"我,我……對(duì)不起,大家我想錯(cuò)了,我還以為你們把我的生日忘了呢!"站在臺(tái)上的我,此時(shí)激動(dòng)的有些語(yǔ)無(wú)倫次了。霎時(shí)間,同學(xué)們一雙雙遞來(lái)禮物的手紛紛伸向了我。我扭過(guò)頭望了望尹老師,看著他也拿著為我準(zhǔn)備的禮物站在同學(xué)的身后,一股暖流涌上了我的心頭, 眼淚一下子流了出來(lái)。那一刻,我感到無(wú)比的幸福。因?yàn)槲覍?shí)實(shí)在在的感受到這來(lái)自班級(jí),來(lái)自同學(xué),來(lái)自老師的關(guān)愛(ài)。
關(guān)愛(ài)是一首動(dòng)聽(tīng)的歌,它能讓我們?nèi)松拿恳惶於挤窒砜鞓?lè);關(guān)愛(ài)是一條清澈的河,流進(jìn)我童年的記憶里,留下純真,一生揮之不去……
作文范本: 語(yǔ)文作文四年級(jí)一篇
小時(shí)候語(yǔ)文課我們經(jīng)常會(huì)寫(xiě)小作文,通過(guò)寫(xiě)作文我們可以提高語(yǔ)言組織能力。很多人寫(xiě)作時(shí)總是一味的用華麗的辭藻堆積,一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)才能寫(xiě)出來(lái)呢?小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《作文范本: 語(yǔ)文作文四年級(jí)一篇》,僅供參考,歡迎大家閱讀。
于是超超飛到了莉莉(班上嗓音也不是很好的語(yǔ)文課代表)身邊變成了美麗可愛(ài)的音符精靈甜甜
早上,早早地來(lái)到了學(xué)校,戴好紅領(lǐng)巾,穿上整齊的校服,我校五年級(jí)學(xué)生就這樣集體出發(fā)了,沒(méi)想到我們竟然徒步去烈士陵園掃墓,天哪!不敢想象,像我這樣的城市孩子一直嬌生慣養(yǎng),竟然徒步走了兩個(gè)多小時(shí)的路,這是我才想起以前***烈士的辛苦,他們每次去前線打仗,都要走好幾里的路,而我們走兩個(gè)小時(shí)就累得上氣不接下氣了,那他們豈不更累?就這樣,我堅(jiān)持走到了烈士陵園。
我最喜歡看漫畫(huà)書(shū)。從一年級(jí)開(kāi)始,媽媽給我定了《父與子》,里面有許多的笑話(huà)。我常常與大家一起分享這些笑話(huà),讓大家捧腹大笑,因而,同學(xué)們還送我一個(gè)‘一逗千人笑’的美名。媽媽載我去上學(xué)我也會(huì)坐在車(chē)上給媽媽講笑話(huà)。在吃飯時(shí)我也是不時(shí)蹦出來(lái)一兩個(gè)笑話(huà),來(lái)活躍一下氣氛,我想我幽默應(yīng)該與看這些漫畫(huà)書(shū)有很大的關(guān)系吧。
[作文分享] 四年級(jí)書(shū)信作文之五
我們會(huì)將心事藏于筆尖,寫(xiě)進(jìn)作文里。在寫(xiě)作文時(shí),要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言流暢,情感真摯,為了寫(xiě)好作文我們不妨多看看別人的佳作。在寫(xiě)作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開(kāi)始呢?小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《[作文分享] 四年級(jí)書(shū)信作文之五》,歡迎閱讀,供您參考。
親愛(ài)的人類(lèi):
你們好
我是一棵在以前平常得不能再平常的小樹(shù)了,但是,就在前幾天前我因?yàn)槿藗儗?duì)這片樹(shù)林的“寵幸”變得不平凡了。
那一天,天很高、云很白,天氣好的不能再好了。我和朋友們沐浴在日光中,風(fēng)輕輕地吹著我們。鳥(niǎo)兒也停在我們身上盡情的歌唱??墒?,一切就在下一秒的時(shí)候變了樣。
“嘰咕~嘰咕~”刺耳的這一聲聲,打破了這份寧?kù)o。我的下意識(shí)讓我知道:人類(lèi)來(lái)了!他在鋸木頭!他在傷害我的伙伴!他手中的鋸子會(huì)讓我們樹(shù)“骨肉分離”!就在這一天里,我的朋友相繼倒下,這片樹(shù)林正在慢慢變小。
一天天過(guò)去了,這個(gè)伐木工絲毫沒(méi)有停下的意思。他手中的鋸子越來(lái)越放肆的“啃食”這我們的“肉”。森林還在一天天的減少,伐木工的臉上充滿(mǎn)了貪婪的欲望。我在祈禱:在祈禱著讓那貪婪的人快點(diǎn)停下!在祈禱這片富饒的土地別變成沙漠!我在祈禱著……
終于,那個(gè)人停了下來(lái),他和他的同伙拉著同伴們的“尸體”一點(diǎn)一點(diǎn)的離開(kāi)了這片之前如此富饒的土地……我看著他們的背影,心中有著異樣的感覺(jué),那是一種酸酸的、涼涼的、苦苦的感覺(jué)——我在心痛!
人類(lèi)!你們?yōu)槭裁匆绱藲埲?!為什么要破壞你們?cè)?jīng)賴(lài)以生存的環(huán)境!難道你們不會(huì)心痛嗎?你們就真的能狠下心來(lái)嗎?我不相信!不相信!人們快放下金錢(qián)和利益!快來(lái)保護(hù)森林!我們需要你們?nèi)祟?lèi)的保護(hù)!
2022作文推薦 四年級(jí)有趣的文章精選一篇
作為一名學(xué)生,寫(xiě)一篇作文是很常見(jiàn)的,在寫(xiě)作文時(shí),要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。許多人都覺(jué)得作文很難下筆,所以說(shuō),寫(xiě)作文是需要一朝一夕慢慢累積的。那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫(xiě)好它呢?小編特地為大家精心收集和整理了“2022作文推薦 四年級(jí)有趣的文章精選一篇”,歡迎您來(lái)這里參考。
很早,我就在動(dòng)物世界一書(shū)中了解到,螞蟻是個(gè)大力士,他能抬起比自身重好幾倍的東西。螞蟻從不單獨(dú)行動(dòng),總是一大群一大群生活在一起,發(fā)現(xiàn)了食物一個(gè)人也不獨(dú)吞。今天見(jiàn)了,果真是這樣。
這是一個(gè)星期天,我在樓下的小區(qū)里玩??斓街形缌?,我拿出家里帶來(lái)的餅干,坐在樹(shù)蔭下吃起來(lái)。餅干屑不停地往下掉,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)一只螞蟻過(guò)來(lái)了。我想:你這小東西也敢來(lái)湊熱鬧?想搶我的餅干是不是?諒你也抬不動(dòng)。我扔下一小塊餅干,考驗(yàn)一下螞蟻的力量。螞蟻在我扔下的“龐然大物”前轉(zhuǎn)了一圈,撿了一粒餅干屑轉(zhuǎn)身走了。
還說(shuō)什么螞蟻大力士,看來(lái)也是徒有虛名!于是,我又到其他地方玩了。過(guò)了十分鐘我又來(lái)到那兒,發(fā)現(xiàn)一群螞蟻在搬餅干屑。我很感興趣于是蹲下,仔細(xì)觀察起來(lái)。
它們有的拿起一小粒餅干屑走了,餅干屑稍大些的就由五六只螞蟻搬,那塊“龐然大物”由十幾只螞蟻一起搬。它們中間有一只較大的螞蟻,應(yīng)該就是司令官吧!可是,它們各走各的,餅干一會(huì)往前,一會(huì)往后,走走停停,進(jìn)進(jìn)退退。什么時(shí)候才能搬完呀!我不禁這樣想。我錯(cuò)了,原來(lái)也并非所有的螞蟻都在推,也有的拉,一會(huì)兒進(jìn),一會(huì)兒退,那是順著一定的地勢(shì)在曲線前進(jìn),小小的的螞蟻,竟如此聰明。
螞蟻搬食真有趣啊。
作文閱讀: 春節(jié)見(jiàn)聞四年級(jí)文章精選一篇
懂得寫(xiě)優(yōu)秀的高分作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的,通過(guò)寫(xiě)作文可以提高我們的表達(dá)能力。對(duì)于作文,大家都有一些厭惡心理,多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫(xiě)作水平。想要寫(xiě)好一篇作文需要怎么做呢?請(qǐng)您閱讀小編輯為您編輯整理的《作文閱讀: 春節(jié)見(jiàn)聞四年級(jí)文章精選一篇》,希望對(duì)您有所幫助!
“竹爆驚春,競(jìng)喧闐,夜起千門(mén)簫鼓?!毙麓杭压?jié),處處都洋溢著喜慶熱鬧,濃郁祥和的新年氣氛,我也不禁擠入那熙熙攘攘的人群去欣賞和感受。
“月色燈光滿(mǎn)帝都,香車(chē)寶輦隘通衢?!被舫跎?,街道便猶如一個(gè)剛剛蘇醒的嬰兒,隨著一盞盞燈火的點(diǎn)亮睜開(kāi)雙眼,映出一個(gè)鮮亮夢(mèng)幻的世界。絢麗多彩的燈火將大地點(diǎn)綴得五彩繽紛,延綿不絕與昊昊天穹連成一片。遠(yuǎn)處街道上的'樹(shù)木改頭換面,金色燈絲纏繞著樹(shù)干蜿蜒而上,盞形的燈籠懸掛在枝頭,從上而下依次是深紅、桃紅、淺紅、淡粉……清爽而夢(mèng)幻,宛如點(diǎn)點(diǎn)繁星墜地,匯成了一條漸變的夢(mèng)中銀河。路的兩旁恢弘的仿唐建筑,飛檐微翹,身披金燈,在青灰色的夜幕中更顯得金碧輝煌,恍若又回到了昔日:“萬(wàn)家燈火明如鏡,千市流動(dòng)熱火茶,珠門(mén)羅綺列深巷,華唐盛世人祥和.”的繁華盛世。路中心的雕塑被火紅的波浪形祥云托起,點(diǎn)綴著金邊紅紗的宮燈,正中的女皇被眾多女官簇?fù)碇?,坐在步攆上,一抬眼、一舉手都霸氣而高貴,在灼爍華燈的映襯下,透出了帝王的威嚴(yán),亦真亦幻,讓人仿佛回到了幾千年前的古都長(zhǎng)安。
一路七彩霓虹相伴,漫步在大唐不夜城的街道上,你會(huì)看到仗劍執(zhí)盞的李白、握筆凝思的杜甫、詩(shī)畫(huà)合一的王維?!八麄儭睘t灑的站立在“歷史的長(zhǎng)廊上”。此刻,我仿佛夢(mèng)回大唐,與這些詩(shī)詞大家交流。我想也許正是這種讓人沉醉的時(shí)光交錯(cuò)使得大唐不夜城變成了西安最?yuàn)Z目的焦點(diǎn)吧。
走一次,觀一路,夢(mèng)一場(chǎng),賞這鳳簫聲動(dòng)、玉壺光轉(zhuǎn),東風(fēng)夜放花千樹(shù)。
【作文模板】秘密四年級(jí)文章之一
我們會(huì)將心事藏于筆尖,寫(xiě)進(jìn)作文里。在寫(xiě)作文時(shí),要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。由于積累不多,許多人都不太喜歡寫(xiě)作文,一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強(qiáng)的感染力。有沒(méi)有比較好的作文給我們參考呢?小編通過(guò)精心篩選,為您整理了“【作文模板】秘密四年級(jí)文章之一”,大家盡管來(lái)參考,希望有所幫助。
聲音是一種看不到又摸不著的東西,它只能用耳朵去傾聽(tīng)。那么聲音是怎么傳播的呢?我回到家里,連忙打開(kāi)電腦,去查找資料。電腦上是這樣說(shuō)的:聲音是靠物體傳播的。假設(shè)你大喊一聲,聲音就會(huì)讓物體振動(dòng),然后傳到另一個(gè)人的耳朵里。
如果你用耳朵貼在墻上,那么你聽(tīng)到的聲音會(huì)變得很大很大,就像醫(yī)生用的聽(tīng)診器,把那個(gè)圓圈貼在人的胸上,聽(tīng)到心臟的跳動(dòng)的聲音就很明顯。根據(jù)聲音的這種特質(zhì),科學(xué)家們進(jìn)行了大量的研究,為人類(lèi)做出了許多杰出的貢獻(xiàn)。那么我們還能做些什么呢?我想到了那些生活在無(wú)聲世界的聾啞人,他們聽(tīng)不見(jiàn)別人說(shuō)話(huà),也就沒(méi)法學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà),是多么可憐啊。要是能幫助他們,讓他們也能聽(tīng)見(jiàn)聲音,那多好??!我得想一個(gè)辦法,讓他們的聽(tīng)覺(jué)要跟正常人一樣。
我要發(fā)明一個(gè)機(jī)器,這個(gè)機(jī)器有三根線,一根線是話(huà)筒,另外兩根線是“聲音傳播線?!边@個(gè)機(jī)器的名字是“聲音傳播器?!贝蠹铱隙ǘ己苊曰螅核鼮槭裁唇小奥曇魝鞑テ鳎俊保敲淳陀晌襾?lái)告訴大家:一個(gè)正常人先拿起話(huà)筒,然后聾啞人手握“聲音傳播器”的頂部,緊握不松。然后正常人就對(duì)著話(huà)筒說(shuō)話(huà),聲音就會(huì)傳到機(jī)器里,機(jī)器里的聲音再傳到“聲音傳播器”的頂部,然后讓聾啞人手里的細(xì)胞振動(dòng),最后聲音再傳到聾啞人的腦袋里。所以它叫“聲音傳播器?!惫?,這個(gè)發(fā)明高級(jí)吧。久而久之,這些聾啞人學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà)后,他的耳朵也會(huì)被激活,就可以聽(tīng)見(jiàn)別人說(shuō)話(huà)了,從此就再也沒(méi)有聾啞人了。
??!科學(xué)是偉大的,科學(xué)是奇妙的,科學(xué)是不可思議的……我相信,隨著我們以后科學(xué)的發(fā)展,我們的生活會(huì)越來(lái)越好。
作文分享: 成長(zhǎng)的故事四年級(jí)文章之二
小時(shí)候語(yǔ)文課我們經(jīng)常會(huì)寫(xiě)小作文,寫(xiě)作文可以把自己的思想和想說(shuō)的話(huà)用文字表達(dá)出來(lái)。由于積累不多,許多人都不太喜歡寫(xiě)作文,一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強(qiáng)的感染力。在寫(xiě)作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開(kāi)始呢?小編收集并整理了“作文分享: 成長(zhǎng)的故事四年級(jí)文章之二”,希望對(duì)您有一定的幫助。
過(guò)了年我已經(jīng)十歲了,在我們的成長(zhǎng)中,都經(jīng)歷了許許多多的磕磕碰碰,這些磕磕碰碰讓我在風(fēng)雨中成長(zhǎng)。有一件事讓我記憶猶新,下面就讓我給你們說(shuō)說(shuō)吧……
前年暑假,我歡呼著,耶!暑假來(lái)咯!爸爸答應(yīng)我?guī)野柞徦畮?kù)游泳。以前看爸爸游泳易如反掌、輕松自如,所以我以為游泳很簡(jiǎn)單,小菜一碟。
我爸爸開(kāi)車(chē)我們一家還有媽媽朋友的兩個(gè)家庭來(lái)到了白鯊水庫(kù)游泳館,我脫了衣服,換上泳裝,套上游泳圈,來(lái)到?jīng)_浪池。不試不知道,一試嚇一跳!我剛剛下水,就驚恐萬(wàn)分,走都不敢走一步,我的腦子不知不覺(jué)的鉆進(jìn)了一些人因?yàn)橛斡径缢畣拭氖鹿剩职挚匆?jiàn)了便用激將法鼓動(dòng)我說(shuō):“你這個(gè)膽小鬼,連這個(gè)都不敢,真不是條好漢啊!”沒(méi)想到,這話(huà)真的對(duì)我有作用啊!我小心翼翼的向前走了一步。哦!原來(lái)在水中走路并沒(méi)想象中的那么難啊!漸漸地,我學(xué)會(huì)了下水,看別人在水中沖浪真的好羨慕,感覺(jué)好爽!好刺激!爸爸又鼓勵(lì)我!說(shuō):“干什么只有先戰(zhàn)勝自己才會(huì)戰(zhàn)勝恐懼,嘗試了才會(huì)真正的有收獲!”我聽(tīng)后和他人一起隨著浪起浪落,真的好刺激!我由害怕變?yōu)閺娜莸较矚g!盡管烈日炎炎,我也不想回到陰涼地帶。
很快一天就這樣在水中度過(guò),太好玩了,我下定決心還要學(xué)會(huì)游泳!嘻嘻!你也來(lái)說(shuō)說(shuō)你在成長(zhǎng)中的故事吧。
作文分享: 愛(ài)的教育四年級(jí)作文
大家接觸到作文的頻率是很高的,寫(xiě)作文可以幫助我們平復(fù)心情,讓自己冷靜思考。缺少積累的人面對(duì)作文很難動(dòng)筆,一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。想要寫(xiě)好一篇作文需要怎么做呢?以下便是小編收集歸納的“作文分享: 愛(ài)的教育四年級(jí)作文”歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
暑假里,我再一次讀了《愛(ài)的教育》。這本書(shū)就像日記一樣,記錄下主人公安利柯一年中感人的事情或是有趣的故事。
書(shū)中,在每個(gè)月的結(jié)尾都由爸爸媽媽的話(huà)來(lái)評(píng)價(jià)、總結(jié)這個(gè)月的行為表現(xiàn)。從中,我也明白了故事里蘊(yùn)涵的深刻道理。
比如,遇見(jiàn)小孩在哭泣,一定要上前問(wèn)明情況,是不是迷路了,看可不可以幫上忙;路上遇見(jiàn)可憐的乞丐,也應(yīng)該伸出援助的手,幫幫他們。有一天,我在汽車(chē)站,看見(jiàn)兩個(gè)可憐的乞丐,年紀(jì)很大了,也沒(méi)有力氣去賺錢(qián)了,我的外婆就給了他們五元錢(qián)。還有一個(gè)老外,吧口袋里所有的錢(qián)都給了他們。
[作文分享] 四年級(jí)抒情類(lèi)文章:我愛(ài)象棋
說(shuō)到作文,相信大家都不陌生吧,寫(xiě)作文可以讓我們即使不說(shuō)話(huà)也能表達(dá)自己的想法。由于積累不多,許多人都不太喜歡寫(xiě)作文,一篇好的作文可以感染人們,打動(dòng)人們,到底如何才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的高分作文呢?請(qǐng)您閱讀小編整理的《[作文分享] 四年級(jí)抒情類(lèi)文章:我愛(ài)象棋》,希望對(duì)您有所幫助!
中國(guó)象棋是我國(guó)一大古文化,從漢朝開(kāi)始,中國(guó)就流傳下來(lái)了這種象征古代雙方廝殺的游戲——象棋。
我是在幼兒園中班時(shí)就開(kāi)始接觸中國(guó)象棋,記得那一次,是去舅舅家玩。那時(shí)的我還不是很懂事,只知道玩玩具,可舅舅家連個(gè)壞掉的玩具也沒(méi)有。我便在舅舅家像只警犬一樣,東找找,西搜搜,找了老半天,翻出個(gè)盒子,我使勁搖了搖,只聽(tīng)見(jiàn)炸雷般的響,在我耳邊“爆炸”起來(lái),我以為是許多硬幣,打開(kāi)一看,就是幾個(gè)圓木頭,我大失所望。舅舅見(jiàn)我垂頭喪氣的樣子,就給我細(xì)細(xì)地介紹中國(guó)象棋,我一步步地開(kāi)始試驗(yàn)各個(gè)棋子怎么走,漸漸地,我就摸會(huì)了象棋的一點(diǎn)小門(mén)道,慢慢地喜歡上了它。
就從會(huì)下象棋之后,我的技術(shù)便一步一步地提高,這是因?yàn)樯暇W(wǎng)與高手切磋戰(zhàn)術(shù)、棋藝,生活中與老爸比拼技術(shù),反正就是沒(méi)事兒就找人下象棋,沒(méi)人就上網(wǎng)下,就是這樣,我的棋藝才有所提高。三年級(jí)時(shí),張昊從上海轉(zhuǎn)到我們學(xué)校上學(xué)。由于他參加了象棋興趣小組,我便一直想與他比個(gè)高低。終于在三年級(jí)下學(xué)期一天,我的張昊挑了一個(gè)中午時(shí)間,來(lái)進(jìn)行PK。我的炮走了幾步,我就發(fā)現(xiàn)了他的實(shí)力與我“棋”鼓相當(dāng)。我采用了炮八平五、雙車(chē)連攻的戰(zhàn)術(shù),他采用防守戰(zhàn),使出了“金字塔”陣型,兩人殺得天昏地暗,若一人稍遜對(duì)方一籌,就要戰(zhàn)第二局,兩人不分高下,最后只能以和局結(jié)束。
現(xiàn)在我喜歡中國(guó)象棋,已達(dá)到癡迷的狀態(tài),沒(méi)功夫說(shuō)了,我去“戰(zhàn)斗”啦!
[參考作文] 筆四年級(jí)文章篇一
作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫(xiě)作文,通過(guò)寫(xiě)作文可以提高我們的表達(dá)能力。很多人寫(xiě)作文時(shí)都無(wú)從下筆,為了寫(xiě)好作文我們要多加閱讀別人的佳作。我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩?xiě)好一篇作文呢?為滿(mǎn)足您的需求,小編特地編輯了“[參考作文] 筆四年級(jí)文章篇一”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
我的筆袋里不光有鉛筆、鋼筆,還有水筆、圓珠筆、魔筆……弄得我的筆袋滿(mǎn)滿(mǎn)的,沉沉的。隨著人類(lèi)科學(xué)水平日新月異的不斷提高,我希望在不久的將來(lái)發(fā)明出一種新型綜合筆。
這種筆外型可愛(ài),操作簡(jiǎn)單。除了一有一個(gè)顯示屏以外,其它都是語(yǔ)音智能控制。一枝筆能把所有的功能集于一身:糾錯(cuò)功能、識(shí)別功能、疑難解答功能、錄音錄像功能等等。比如我愛(ài)馬虎,寫(xiě)字總是缺筆少畫(huà),有了這枝筆我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)侯它就會(huì)隨時(shí)語(yǔ)音提示我,并在顯示屏上出現(xiàn)正確答案?;蛘呱险n的時(shí)侯我不小心溜號(hào),智能筆不但會(huì)提醒我注意聽(tīng)講,還可以把課堂內(nèi)容全部錄下來(lái),方便我課后復(fù)習(xí)。這種筆還可以隨時(shí)切換筆頭,不但可以隨時(shí)變成鋼筆、鉛筆、水筆,甚至可以變成五顏六色的彩筆。這種筆還非常結(jié)實(shí)耐用,不用灌水,利用高科技自動(dòng)生成所需要的墨水。
這就是我希望未來(lái)所出現(xiàn)的筆。隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,這種筆一定會(huì)出現(xiàn)在我們現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中的,讓我們拭目以待吧!
作文參考: 四年級(jí)動(dòng)物作文(篇一)
身為學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)寫(xiě)作,寫(xiě)出好作文,寫(xiě)作文可以讓我們更容易渡過(guò)獨(dú)處的時(shí)間。由于思辨思維的能力不足,很多人都寫(xiě)不好作文,一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。在寫(xiě)作文時(shí)要注意哪些方面呢?以下是小編為大家收集的“作文參考: 四年級(jí)動(dòng)物作文(篇一)”供大家借鑒和使用,希望大家分享!
今天晚上,爸爸給我買(mǎi)了一只小松鼠,小松鼠長(zhǎng)著黑棕色的的大眼睛,背上有一條一條的條紋,可漂亮啦o它的肚子是白色的,有一層絨毛,摸起來(lái)很棉,它的耳朵更是可愛(ài),還不到瓜子那么大o我高興得不得了,試圖想抓住它o我先把它逼到一個(gè)死角,然后一下身手抓它,卻讓她逃走了
突然,門(mén)開(kāi)了,爸爸走進(jìn)來(lái)說(shuō):“不要傷害小動(dòng)物!它才兩個(gè)月呢,趕快給他喂一點(diǎn)面包吧,說(shuō)不定,它餓壞了呢o”哦,天哪,才兩個(gè)月!我邊說(shuō)邊給小松鼠拿面包o它趁著我拿面包的時(shí)間,跑了出去o我叫媽媽來(lái)幫我我捉住,媽媽先把門(mén)關(guān)上,開(kāi)始捉小松鼠 , 小松鼠可淘氣了,一鉆到書(shū)柜下面不肯出來(lái)o媽媽沒(méi)有辦法,去叫爸爸,爸爸費(fèi)了九牛二虎之力,翻箱倒柜,小松鼠還是不出來(lái)。
最后我想了一個(gè)不錯(cuò)的辦法:我首先把面包放在籠子里,自己在一旁,小松鼠在籠子里吃東西時(shí),我一下過(guò)去把籠子的門(mén)關(guān)上了o哈哈,這一次還很自豪嘛 因?yàn)樗芴詺?,我就給它起了一個(gè)名字叫小可,我還給小可建立了一個(gè)小可之家,建在書(shū)柜的旁邊,里面有籠子,還有簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的游樂(lè)園,也就是讓它跑步的訓(xùn)練籠子,還有給它準(zhǔn)備的吃的,面包,水果,還有裝水的水壺,里面裝滿(mǎn)水,這下它可幸福多了,總比在外面找吃的好一點(diǎn)吧
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