三年級作文。

說到作文，相信大家都不陌生吧，生活中一些難忘的經歷就可以通過作文記錄下來。我們常常需要以某個明確的題目寫篇作文，寫好作文練習是非常重要的，那么一篇作文要怎么才能寫好呢？下面是小編精心為您整理的“[推薦作文] 三年級教育作文季度范文精選”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

愛是人間最美好，最無私的事物。有老師對學生的關愛，有同學之間的關愛，有家長對孩子的愛……近日，我就讀了這一本《愛的教育》。

《愛的教育》由意大利作家根據他兒子的日記改編而成的，小學四年級男孩的眼光，講述了從四年級10月份開學的第一天到第二年10月份在校內外的所見、所聞和所感，通過塑造一個個渺小，而不凡的`人物形象，在我的心中蕩起一陣陣的情感，整篇文章以一個小學生的眼光審視、身邊的善與惡，用愛去感受生活中的點點滴滴。

這本書給了我很深的感觸，有許多的故事令我感動，但最讓我感動的是——馬可爾萬里尋母的故事。文中講到了因父母負債，馬可爾的媽媽決定去工資豐厚的布宜洛斯艾利斯工作。媽媽剛離開時，還和家里保持著聯絡。可自從上次馬可爾的媽媽寫信說身體有些不適后，就和家里失去了聯絡。家里用盡各種方式寄去的信也石沉大海。收不到媽媽的信，家里更冷請了。父子三人每日以淚洗面，馬可爾想媽媽想的快死了。終于，13歲的馬可爾自告奮勇決定去找媽媽。馬可爾的堅持使父親無奈地相信他能成功。籌備好了一切，馬可爾開始了萬里尋母的旅程。途中，他歷盡了各種艱難險阻，嘗遍了人生的酸甜苦辣，不知過了多長時間，憑借著馬可爾堅持不懈的努力加上人們的幫助，終于找到了失去了生活意識的奄奄一息的媽媽。馬可爾的出現使母親找到了生命的價值，在醫(yī)生的幫助下，馬可爾和媽媽終于重逢了……讀到這里，我不禁為馬可爾對母親深深的愛肅然起敬。

愛就是這書的中心思想。愛，好比一個環(huán)，把一顆顆心聯系在一起。如果世界上沒有了愛，世界會沒有色彩，所以，只有人人獻出一點點愛，世界將會變得更加美好。

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[參考作文] (作文)學包餃子三年級作文季度范文精選

對于學生來說，掌握作文的寫作是非常重要的。作文的內容，來源于我們對生活的觀察。很多人在寫作文時沒有思路，如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[參考作文] (作文)學包餃子三年級作文季度范文精選》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

星期六的早晨，我還在床上睡的正香，就聽到“當當當”的聲音。心里想，老媽又在干嘛呀，難得有個懶覺睡，把我吵醒了。

我起來一看，原來是在砧板上剁肉。我不耐煩的問：“媽媽，你在干嘛呀，吵死人了。”媽媽笑咪咪地說：“我在剁肉呀，包餃子給我家這個小饞貓吃的呀。”我一聽是包我喜愛吃的餃子，不高興勁兒而全煙消云散了，高興地說：“我也要包，我也要包”。

說著就趕緊把臉牙一涂、一涮，就撩起袖子準備包餃子。我坐在凳子上自言自語地說：“可是我還不會包呢，這可怎么辦？”我的眼睛直盯著媽媽的手，她包的是那么的嫻熟呀！只見媽媽左手拿起餃子皮，把剁好的肉餡放在皮中間，在餃子皮的邊上捏幾下，最后把皮往中間壓一下，一個餃子就完成了。我也學著媽媽的手法試著，可是好像不聽使喚，包起來的四不像。我垂頭喪氣地說：“不包了，不包了。你看，它都不像餃子。”說著嘟起小嘴生起氣來。

這時候媽媽，一邊包著她的餃子，一邊說：“你呀，做一件事情不能著急，慢慢學，要善始善終，不能半途而廢，這樣才能學好每一件事。”我聽了媽媽的話，覺得很有道理，我就開始做第二個，第三個……一直做到十五個才跟媽媽做的有一點像，這時我高興得一蹦三尺高，歡呼到：“哦，我會包嘍，我會包嘍。”

我學會了包餃子，真是一件開心的事呀！

學包餃子三年級作文2

今天是星期天，我想媽媽學習包餃子。

一開始，我自告奮勇提出自己要搟餃子皮。我把和好的面捏的又細又長，再一小段一小段地截下來‘丟到案板上。我迫不及待地拿起一小段白面就毛手毛腳地搟起來，不知怎么搞的，餃子皮一會兒像鵝蛋一樣扁圓，一會兒像小雞一樣兩頭翹……后來，在爸爸媽媽的指導下，我學會了搟餃子皮了一段段白面在我手中變成了一張張精致的餃子皮。

媽媽在包餃子，我在一旁聚精會神地看著。媽媽說：“堯堯，你會包餃子嗎?”我垂頭喪氣地說：“媽媽，我不會包餃子，您能教教我嗎?”媽媽高興地說：“好的。你可要認真學呀!”媽媽教我拿起一張餃子皮，放餡，用食指和拇指把包皮對捏，然后捏兩邊，不僅捏住而且加上“花樣”。媽媽邊示范邊講解，我邊領會邊實踐。按照媽媽操作的程序包好了第一個餃子，往桌子上一放。媽媽忍為住哈哈大笑，說道：“簡直是個‘丑小鴨’。”“可別小瞧，‘丑小鴨’會變成‘白天鵝’的。”我一本正經地說道。這一次，媽媽改變了教我的方法：手把手教我包好了第二個餃子;在一旁指導我包好了第三個;讓我獨立包好第四個餃子。這樣一個接一個不停地包，桌子上很快就包好了十幾只‘白天鵝’。

媽媽把餃子放進鍋里。不一會兒，一股香噴噴的餃子味撲鼻而來。媽媽把餃子端了出來，我吃得津津有味。因為，餃子是我親手包的`。

學包餃子三年級作文3

過年了，我家鄉(xiāng)有一風俗——包傳統美食餃子，吃餃子，今天，我們一家人就自己動手包傳統美食餃子，并品嘗自己包的餃子。

包傳統美食餃子需準備的是：肉餡、餃子皮、一小杯水。媽媽先把準備好的肉切成小塊，再由小塊切成絲，然后再把肉絲剁幾下，最后加上鹽、味精、醬油等調料后攪拌均勻，肉餡就算做好了。取一張餃子皮并放入餡料，用手沾一點水，沾在皮最外圈，將右端邊角捏住，右手拇指向外輕推內側皮，食指將外側皮形成褶折，右手拇指將褶折捏緊，這樣餃子就做好了。我們每個人都做了幾個，唉，還是女生比較適合做家庭主婦——看，我和媽媽報的餃子真謂是像模像樣的，仿佛是個小月牙。再看，這父子倆，一個餃子包的像小籠包，一個餃子包的“皮開肉綻”，一點都不像樣。包好了餃子，媽媽就把包好的餃子放在鍋里蒸。在餃子煮的時候，我們商議好了，自己吃自己包的餃子。餃子蒸熟了，媽媽一打開鍋蓋，肉餡的香味撲鼻而來，開始品嘗了，不知道為什么，不管是包得像月牙的餃子，還是包得“皮開肉綻”的餃子，味道還是那樣香美。

大家一邊收看著春節(jié)聯歡晚會，一邊品嘗著自己的勞動果實，心里怎能不高興？春節(jié)怎能過得不快樂？

學包餃子三年級作文4

在我們的生活中，會引來種種風波。如：家庭的風波、課堂上的風波等。但是我卻忘不了那次包傳統美食餃子的風波。

記得那一次，我和爸爸、媽媽一起到鄉(xiāng)下姥姥家去。來到了姥姥家，我可高興了，終于可以跟表姐在一起玩了！我們玩了一會兒，回到屋里一看，姥姥和媽媽正準備包傳統美食餃子，我們就洗了洗手，跟著媽媽學包傳統美食餃子。

我手上拿著一張餃子皮，另一只手用勺子把餡兒挖到了餃子皮上，正打算包起來的時候，可是那些餡兒就是不聽我的使喚。不是從坐左邊冒出來，就是從中間跳出來。我心想：唉，這餃子真是不聽話。抬頭一看，姥姥和媽媽已經包了許多餃子了，那些餃子形態(tài)各異，讓人看了不流口水才怪呢！我看著，媽媽包的是那樣輕巧，我就對媽媽說：“您還是教教我怎樣包傳統美食餃子吧。”媽媽一邊示范一邊對我講了包傳統美食餃子的方法和應該注意的事項。我又重新拿起一張餃子皮，按照媽媽的方法去做，果真奏效。不一會兒，我便包了十幾個餃子。

煮熟的餃子出鍋了，姥姥把餃子撈出來放到了盤里，我吃著自己包的餃子，心里美滋滋的！

今天，我學會了包傳統美食餃子。

學包餃子三年級作文5

今年暑假，我學到了許多的本領，有燒菜、做飯、洗衣服、游泳等。其中最讓我記憶猶新的是和同學們起跟媽媽學包餃子的事。說起包餃子，我可從來沒有嘗試過。

那天上午，我約了幾個要好的同學，來我家學包餃子。為了讓我們順利地學會包餃子，媽媽早已把包餃子用的肉餡、皮子等都準備好了。學包餃子前，媽媽給我們做了下示范，并告訴我們說“包餃子時，肉餡不要放得過多或少，過多了，煮的時候要露餡，少了呢？水餃又干巴巴的。”我邊聽著，邊仔細地看著媽媽的示范，于是，我迫不及待地說：“媽媽，我會包了！我會包了！”就這樣，我就動手包了起來。

我左手托著餃子皮，右手拿起筷子，小心翼翼地夾起肉餡，放在餃子皮上，接著，我放下筷子，用食指沾了沾清水，涂在水餃皮的邊沿，用大拇指和食指捏著水餃皮的兩端和在起，輕輕的用手捏過去，就這樣，只胖乎乎的，像小布袋似的水餃就包成了。看著我的作品，我有點得意洋洋了，又拿起皮子快速地包起來，由于我心急，好幾只水餃就成了我的佳作——空心餃子，同學們看了我的“佳作”，都忍不住哈哈大笑了起來。媽媽也在旁邊偷偷地笑呢。

當我們包好水餃后，就開始煮水餃了。5分鐘過后，我們吃著自己學包的餃子，心里甜滋滋的。通過學包餃子，讓我明白了，做任何事情都應該心意、認真的對待。

學包餃子三年級作文6

今天晚上，我們準備吃傳統美食水餃。

你看，媽媽正在廚房里剁餡子。她把蕓豆先一根根的擇干凈，然后再用水洗一洗，再放到開水鍋里焯熟，媽媽把它撈到菜板上，切碎，接著就剁了起來。媽媽仔細地把每一根蕓豆剁的很細。媽媽又拿了一塊肉，不一會兒就把肉也剁的很細。媽媽把菜餡和肉餡放到一個盆里，加上油、鹽、醬油、味精、花椒面等調料，沿著一個方向攪動起來。我好奇地問媽媽：為什么要沿著一個方向攪動呢媽媽說：沿著一個方向攪動餡子不容易出水。哈哈，我又學了一招。

這時爸爸已經和好了面，于是我們開始包水餃。媽媽搟皮兒，我和爸爸包。媽媽搟的又快又圓，爸爸包的飛快。我學著爸爸的樣子，拿起一個皮兒，放上餡子，然后把皮兒合起來，先是再在中間一捏，再慢慢地向兩邊捏，直到沒有一點縫兒，這樣一個水餃就包好了。我把水餃放到面板上，可惜怎么也站不起來。我疑惑不解地看著爸爸，爸爸說我包的餡子太少了，所以就站不起來。再看爸爸包的水餃，圓圓的肚子，像個不倒翁，密密麻麻地擺成了一排排，又整齊又好看。我又試著往里面多放了點餡子，結果餃子就真的站起來了。我很高興，就繼續(xù)包了起來。不到半個小時，我們就包完了。

吃著自己包的水餃，真香！

學包餃子三年級作文7

有一次，我看見媽媽在包傳統美食餃子，一個個餃子排著整整齊齊的隊伍像一位位當兵的戰(zhàn)士堅守在自己的崗位。看了真讓人賞心悅目，于是我暗暗下定決心：我一定要學會包傳統美食餃子這項本領。

于是，我就照著媽媽的樣子開始包傳統美食餃子了。第一次我拿了一片餃子皮，然后用筷子夾肉餡，不過，肉餡實在太滑了，我費了九牛二虎之力，才夾起一丁點兒肉餡，結果，這個餃子就變成了一個又瘦又小的“小瘦肝”。第二次，我用勺子鏟餡，結果這次又變成了一個又大又鼓的“小將軍肚”而且還撐破了皮。這時，我停了下來，目不轉睛的看媽媽怎么包傳統美食餃子的，只見他一手拿著面皮，另一只手拿著勺子鏟餡，不但包的快，而且餃子圓鼓鼓的，可真厲害呀！總結了前兩次失敗的原因，第三次我終于包出了一個像模像樣的餃子了。媽媽看了我包的餃子，笑笑說：“你真是個心靈手巧的好孩子”。我得到媽媽的表揚心里樂陶陶的。之后，我越包越有勁，幫媽媽包了許多餃子，立下了大功。

通過這件事，我知道里無論做什么事都不能急于求成，要腳踏實地，才能成功。

學包餃子三年級作文8

一天早上，媽媽不在家，我想到了以前都是媽媽做飯給我吃，這次我想給媽媽做一次飯，但是做什么呢？有了，我可以給媽媽做一盤餃子。

我拿出面皮，弄了一大勺的餃子餡，一下子倒了下去，弄得面皮表面全是餃子餡，然后，我在把餃子捏緊，但是，這餃子皮以前在我媽媽的手上都非常聽話，怎么到了我的手里它就不聽使喚了呢，包出來的餃子個個都露餡出來，我有點不甘心，可是媽媽又不在家，我怎么學包餃子呀？該怎么辦呢？我冥思苦想，忽然眼前一道亮光出現，“對了，我可以查電腦呀"打開電腦，我三下五除二就把包餃子的方法找到，我按著它的步驟和方法包起餃子來，我弄了一小勺餃子餡，拿起餃子皮，把餃子餡輕輕地方下去，再用虎口弄一個彎，再把大拇指和中指輕輕地捏緊，我又做了十幾個，我把它們全都倒下了鍋，煮了大概五分鐘，看著餃子像一個個美麗的作品浮在水面上，我再煮了兩分鐘，最后把它們裝盤，這樣一盤香噴噴的愛心餃子就出鍋了。

看著自己的勞動成果，我仿佛已經看見了媽媽正在幸福地吃著餃子。包餃子真是件愉快的事情。

學包餃子三年級作文9

包傳統美食餃子是中國的傳統飲食習俗，更是一種重要的文化習俗，無論在北方還是南方，我們都愛包傳統美食餃子、更愛吃餃子，特別是在北方過春節(jié)的時候，那可少不了它啦！

餃子餡香，皮兒韌，說起來好吃，做起可難啦，先說和面吧，先要將上好的精面反復的搓揉，直到很有韌性才行，再將它搓成一條條的圓柱狀，再用刀把它搓成一小團一小團的，然后再拿搟面杖將它壓成扁扁的，最后再在上面撒上一層干面粉，這樣，皮兒就做成啦！

再說說做餡兒的吧，做餡可以做豬肉餡、牛肉餡、羊肉餡、也可以做蟹肉餡，還可以做成素菜餡、豆腐餡等等，里面還可以夾上蔥子、韭菜什么的，切得細細柔柔的餡兒被皮兒包起來，咬在嘴里不用說有多好吃呢！做好的餃子可以蒸、可以煮、還可以油炸，那可是好吃極啦！

還有的人喜歡在過年的時候在一大堆餃子里挑一個出來，拿一枚硬幣包進餡兒里去，如果有誰吃到了這一個特殊的餃子，那就表示這個人很幸運、很有福氣，會有一年的好運氣在等著他呢（她）！這時候，滿桌子吃餃子的人都會驚喜地叫起來，過年的氣氛就會更歡快、熱鬧啦！

啊，餃子，餃子，中華民族的傳統飲食，我們都愛吃你，美味的餃子！

今日作文: （作文）日記怎么寫三年級100字季度范文精選

說到作文，相信大家都不陌生吧，通過寫作文我們可以提高語言組織能力。寫作文時常常要出人意料，題材新穎，為了寫好作文我們要多閱讀好文章，吸取優(yōu)點。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢？以下是小編為大家精心整理的“今日作文: （作文）日記怎么寫三年級100字季度范文精選”，大家盡管來參考，希望有所幫助。

9月27日星期一陰

作者：姜翰墨

今天，上綜合實踐課的時候，趙老師走上講臺，低頭一看，發(fā)現一大片紅筆墨水躺在地上，就問道：“這是誰弄的紅墨水？”

我們一起回答：“是小張同學。”

話音剛落，小張同學站起來為自己辯解：“這根本不是我弄的！”

趙老師連忙說：“不管是不是你弄的，你都把它擦了吧。”

他委屈巴巴地拿起抹布，沾了一點兒水，使了九牛二虎之力都沒有擦干凈。

紅墨水肯定在想：哼，誰叫你把我弄在地上的？我才不讓你把我擦掉。

這到底是不是他灑的呢？我想，不管是誰弄的，都應該站起來承認。

[推薦作文] 蚊子三年級文章

相信作文大家都不陌生吧，寫作文可以讓我們和其他人進行無聲的交流。很多人都不明白寫作文的思路，一篇生動感人的作文具有很強的感染力。怎么寫出一片優(yōu)秀的高分作文呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[推薦作文] 蚊子三年級文章”，僅供參考，希望能為您提供參考！

一個靜悄悄的夜晚，我在房間里認真地寫作業(yè)。這時我遇到了一道難題。

突然，一只討厭的臭蚊子朝我飛來，還發(fā)出了“嗡嗡”的聲音，這時，我心想：本來我做不出這道題已經夠煩了，你這只死蚊子還來煩我。我討厭地用手扇動了幾下，蚊子就飛走了，我又想：這只蚊子肯定不甘心，它肯定會再回來打擾我的。果然，這只蚊子又回來打擾我，我忍不住了，我站起來嗎，放下手中的筆，四處尋找蒼蠅拍，我終于找到了蒼蠅拍，我四處尋找蒼蠅的蹤影，在客廳的一個角落里，我找到了蒼蠅。我趕緊拿起蒼蠅拍，用力地拍下去，蒼蠅從蒼蠅拍中逃跑了，我吸取了上一次的教訓，我這次小心翼翼地走向蒼蠅，用力一胎，只聽見了“拍”的一聲，我拿起蒼蠅拍一看，笑著說：“哈哈，你是逃不出我的手掌心的。”

我笑著走向房間，又去寫作業(yè)，不一會兒，這道難題被我解決了。

推薦作文： 黃山小學三年級作文

每個人的作文本都留下過自己美好的時光，生活中一些難忘的經歷就可以通過作文記錄下來。很多人寫作文時總是想到哪寫到哪，為了寫好作文我們需要多加練習，最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？以下便是小編收集歸納的“推薦作文： 黃山小學三年級作文”希望對您有所幫助！

小朋友們，你們去過黃山嗎？現在我給大家介紹我去旅游黃山的經歷。

周三下午，我一回家就在趕作業(yè)，趕吃飯，趕路，趕火車，終于趕上了六點半的火車。這次要在火車上睡覺，我心里非常激動，媽媽說明天爬山，山路非常陡峭，要我趕快睡覺，我立即進入了夢鄉(xiāng)。

黃山位于安徽省黃山市境內，海拔高1864米。主體以花崗巖構成，黃山集中國各大名山的美景于一身，尤其以奇松、怪石、云海、溫泉“四絕”著稱，五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳。

真正的黃山爬山之旅開始了，我背著旅行包，欣賞著沿途的美景，首先我見到了著名的迎客松，它好像在歡迎我這個遠道而來的小朋友，我領略到了黃山的美。

從百步云梯到一線天，再到鰲魚峰，幾乎每一段路的十米之內都有很深的懸崖。尤其是在爬一線天的時候，我的頭經常碰到媽媽的屁股，我領略到了黃山的險。

從飛來石到西海大峽谷，巨型石片像積木似地堆積起來，看起來就像要掉下來，其實卻穩(wěn)如泰山，我領略到了黃山的巧奪天工。

我一個人背著旅行包從山谷爬到山頂，很多叔叔阿姨都夸我“真棒！”

優(yōu)質作文：電腦三年級文章 月度范文精選

相信大家都或多或少接觸過作文吧，通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復下來。很多人在寫作文時沒有思路，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當時的心情。我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“優(yōu)質作文：電腦三年級文章 月度范文精選”，希望對您有一定的幫助。

在我很小的時候，家里就買了電腦。爸爸經常上網，還用電腦寫材料，媽媽也常常在電腦上聽歌、看電影，可我卻是個“電腦盲”。

一個星期天的上午，我做完作業(yè)，看見爸爸在用電腦打字。我問爸爸：“我也想用電腦打字，你能教我嗎？”爸爸說:“可以，我來教你”。于是，爸爸找來一篇名叫《美麗的秋天》的文章讓我打。爸爸首先教我調出打字軟件，然后把拼音輸入法調了出來，這樣我就可以打字了。我打的第一個字是“美”字，我按順序在鍵盤上輸入“ ”、“ ”、“ ”三個字母，再按數字“ ”，“美”字就出現在屏幕上。我心想，真容易呀。在輸到“秋”字的時候，我輸入了幾次拼音“ ”，可“秋”字就是不出來，我氣得直跺腳。看著我著急的樣子，爸爸笑著提醒我：“傻孩子，你再仔細想想‘秋’字的拼音吧。”我恍然大悟，這才想起“秋”字的拼音應該是“ ”而不是“ ”，難怪輸不出來呢。在輸到“風”和“中”字時，我把拼音輸成“F NG”和“Z NG”，結果都錯了，我試著把拼音改成“F NG”和“ZH NG”再輸，兩個字都跑了出來。到后來，我越輸越熟練，而且速度也快了很多。

那天我很高興，因為我不僅學會了用電腦打字，而且知道了漢語拼音的重要性。

作文推薦: 秋天來了三年級作文

說到作文，相信大家都很熟悉吧，作文，可以描寫身邊的細微事物，也可以大膽想象。寫作文時常常被要求語言生動，內容具體，為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《作文推薦: 秋天來了三年級作文》，相信您能找到對自己有用的內容。

秋天像一個愛捉迷藏的小孩子，當我還沒有從夏天的蟬鳴中清醒過來時，秋天就悄悄地捂住了我的眼睛，讓我猜猜她是誰？

我不用猜就知道，秋天來了。因為，秋雨淅淅瀝瀝地下起來了。它綿綿不絕，柔和而又固執(zhí)，就像兩個吵架的小夫妻，非要鬧個幾天幾夜才善罷甘休。被秋雨打濕的樹葉，像一只只飛累的蝴蝶，有氣無力地躺在地上，它們終于可以好好地休息了。一場秋雨一場寒，小朋友們不情愿地把太陽帽、花裙子放進了衣柜，換上了秋裝。

雨過天晴，空氣格外涼爽，天空也是一年中最高的。秋天的云，不像夏天時那樣一大團一大團的，而是一抹一抹的，淡淡地飄在空中，讓人的心情也跟著寧靜下來。

秋風一吹，桂花不聲不響地開出了米粒大小的花苞，一簇簇擠在一起，星星點點地藏在枝葉間，小巧、清新、樸素……當你走近，一股股香甜的氣息撲面而來，會使你醉倒。

果園里，蘋果紅了，柿子黃了，葡萄一串青、一串紫，圓滾滾、沉甸甸，如果想抵擋它的誘惑，似乎辦不到。

秋天像一個會變臉譜的老人，神秘得讓人琢磨不透。我伸開雙臂，歡迎秋天的到來。

作文借鑒: 三年級作文剪紙范文

寫作文這種經歷大家都經歷過吧，通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復下來。寫作文時常常被要求中心明確，一篇好作文可以引起大家的共鳴。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？請您閱讀小編整理的《作文借鑒: 三年級作文剪紙范文》，還是希望可以對您有所幫助。

那一天中午，陽光明媚，我懷著緊張與激動的心情來到了藝術大樓。剛到門口，門庭若市，周圍水泄不通，很多人帶著孩子來參加作文比賽。我心想：那么多精英高手一起比賽，就算我的作文水平不低，也不會從中脫穎而出吧？我不免打起了退堂鼓。

幼兒園大班下學期工作總結篇1時間過得真快，轉眼之間，一個學期很快就過去了，我們大班的幼兒也即將離開幼兒園，升入小學，成為一年級的小學生，開始新的學習和生活。幼兒經過三年的幼兒園學習和生活，各方面的能力都有了不同程度的提高，現將本學期的工作從以下幾個方面作一個總結。

不知昏迷了多久，我醒了過來，卻覺得渾身動彈不得，模模糊糊的看著眼前的一切，只覺得好熟悉，好親切。一個熟悉的聲音傳來：醒了啊！還記得我嗎？真沒想到還能見到你！一個熟悉的身影出現在面前。我感到好驚訝小茹，真的是你嗎？三年不見了，我找了你三年啊，還以為再也見不到你了，真沒想到還能見到你。上官茹無奈地說：找我干嘛，我說你啊，怎么又從山上摔下來了，你知道那有多危險嗎！我怎么知道我摸了摸頭，我都昏迷了唉，以后別去那了，這次幸好你摔到樹上了，以后注意。我笑了笑，只覺得很困，又睡下了。

最新寫作: 三年級蒲公英作文 月度范文精選

作為一名學生，寫一篇作文是很常見的，作文，通常考察學生們的日常事物和文學的積累程度。有好多人都不喜歡寫作文，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。有沒有比較好的作文給我們參考呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“最新寫作: 三年級蒲公英作文 月度范文精選”，相信能對大家有所幫助。

蒲公英從來不需要什么，一些露水和一縷陽光便能頑強的生活下去。蒲公英從來不奢望什么，一朵粉嫩的鳳仙花瓣就能成為幸福的小窩。從它身上，我看到了勃勃生機，看到了頑強生長。

每逢夏天，知了在樹上不停地叫著，樹木越來越茂盛，美麗的花朵爭奇斗艷。小小的蒲公英也不甘示弱，要和其它花兒一樣接受露水的滋養(yǎng)、陽光的沐浴。終于，它綻放成了一朵絨毛般的花，在陽光下生氣蓬勃，顯得格外美麗動人。

太陽西落，花兒們漸漸暗淡無光，沒有了陽光的照耀，它們早已失去白天的鮮艷亮麗。可是，晚霞映射下的蒲公英依然是那樣小巧，不僅更加柔美，還透著一層神秘的色彩。它仿佛是害羞的小姑娘，可愛無比。

不知不覺，金秋時節(jié)，蒲公英也長得越發(fā)飽滿了，像一個個小絨球。我知道它即將凋謝。滿頭的金黃色花瓣，像一把把降落傘，微風一吹，絨毛紛紛隨著風一起吹散開來，最終落在地上，生根、發(fā)芽、開花……

啊！蒲公英！我不知道你會身處何地，是美麗的花園？是廣闊的土地？還是險峻的懸崖翹壁？但是我知道，你一定會頑強的生活著。是的，不是生存，而是生活！生活的那樣頑強，生活的那樣燦爛，生活的那樣神圣！像一個純潔的少女，傲立在微風中，成為一道獨特靚麗的風景……

推薦作文： 孔雀三年級文章

相信身為學生，對于作文是非常熟悉的吧，寫作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。我們平常寫作文要立意準確，不然就會跑題，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“推薦作文： 孔雀三年級文章”，希望能為您提供更多的參考。

天還沒亮，小青蛙起來在田里幫農民伯伯捉蟲。

漸漸的，漸漸的，太陽掛在天空了，有的小動物起床了，孔雀也連忙起來，說：“我要展示我這美麗的羽毛。”來到馬路上，邊走邊用瞧不起的眼神看著周圍的動物，別的小動物看見了孔雀，理都不理他，各自擦前而過，嘴里還說：“哼！”

孔雀走到田邊，看見小青蛙在吃蟲，嘲笑它說：“看你那丑陋的樣子，你看我多漂亮啊！你的臭味誰聞了都會暈倒，還吃那么多蟲子，多惡心。”青蛙聽了說：“你長得是很漂亮，可是你能做些什么呢？”孔雀驕傲地說：“外表美不好嗎？”“外表美是需要的，但是千萬要注意，如果你的心靈不美，那你是一個被別人看不起的人，如果你外表美再加上心靈美，那人們會更加喜歡你……”

還沒等青蛙說完，孔雀展開美麗的翅膀昂著頭，踮著腳邊走邊說：“我才不想一直待在這么臟的稻田里呢。”青蛙自信地說：“為人民服務是我們的美德。”孔雀聽了憤憤地走了，最后它走在路上，誰都不愿理它，它后悔莫及。

作文閱讀： 美麗校園三年級作文 月度范文精選

我們會將心事藏于筆尖，寫進作文里。作文的內容，來源于我們對生活的觀察。很多人都不明白寫作文的思路，如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。有沒有比較好的作文給我們參考呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“作文閱讀： 美麗校園三年級作文 月度范文精選”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的學校位于深圳市福田區(qū)松嶺路上，坐東向西，南邊緊挨著濱河路，川流不息，北邊是深南大道，也是深圳的主干道。校園的名字叫南園小學。這是一所有著30多年歷史的小學，我在這樣的一所學校里讀書，感到無比開心，無比快樂！

來到校門口，公路旁的大樹像挺拔的衛(wèi)兵，守護著我們每天上下學的同學們。這些大樹像一把把大傘，延伸出的綠蔭為路過的人們乘涼、遮風擋雨。人行道的旁邊是校園的圍墻，圍墻上有一塊塊展板，上面有很多感人事跡和照片，為我們起到了榜樣的作用。

再往前走，就來到了大廳。大廳里有各種各樣的書，有故事書，有科普書，還有文學書。同學們看得津津有味。同學們就像在書的海洋里盡情的遨游。

大廳兩邊就是教學樓了，同學們聚精會神地聽老師認真細致的講解，每個教室都呈現出這樣精彩的場面，形成了一道美麗而優(yōu)雅、積極向上好學的風景線。走進功能室，每個同學都認真上著電腦、美術和音樂課等……你聽，從音樂教室里傳來了悅耳動聽的音樂。

來到升旗臺，每當星期一，同學們都穿著嶄新的禮服，戴著鮮艷的紅領巾，昂首挺胸，在風中，在陽光下，一邊行隊禮，一邊注視著五星紅旗冉冉升起，迎風飄揚。

升旗臺前方就是大操場了。操場上很多地方都有鮮花，有的花香氣撲鼻；有的花爭相斗艷；還有的婀娜多姿。大操場上就屬下課時間最熱鬧了，有的同學在跳繩，有的同學在跑步，還有的同學在做游戲。真是熱鬧非凡，虎虎生威。

我們的校園真的很美啊，有機會你們一定要來南園小學參觀游賞。

2022作文推薦 我的愿望三年級敘事作文 月度范文精選

相信作文大家都不陌生吧，作文，通俗來講就是撰寫文章。許多人都覺得作文很難下筆，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。你最近有沒有寫的不錯的作文呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“2022作文推薦 我的愿望三年級敘事作文 月度范文精選”，希望對您有所幫助！

每個人都有自己的愿望，有的想當老師；有的想當舞蹈家；有的想當小作家，但我想當一名消防員。

消防員可以讓孩子們重新燃起對生活的希望，樹立起自己的自信心，讓更多的難民們投入到抗震救災的隊伍中，配合消防官兵一同戰(zhàn)勝地震而帶來的災難。

我要盡力去救那些孩子，讓他們不再傷心，不再流淚，不再痛苦。

這就是我的愿望，你的愿望是什么？請告訴我吧。