掌聲。

作文相信大家都寫(xiě)過(guò)吧，我們?cè)趯?xiě)作文時(shí)，可以靜下來(lái)認(rèn)真思考事物。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o(wú)從下筆，寫(xiě)出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫(xiě)多練。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢？下面是由小編為大家整理的“[優(yōu)質(zhì)日記](méi) 掌聲日記其五”，歡迎您來(lái)這里參考。

掌聲

掌聲是美好的。掌聲會(huì)給我們帶來(lái)自豪、信心、神奇……掌聲也會(huì)改變命運(yùn)我們一定也得到過(guò)別人的掌聲。

記得有一次，我拿到了成績(jī)單發(fā)現(xiàn)成績(jī)單上花花綠綠的，A、B、C……都有。我拿到試卷60、73、81……我的眼淚從我眼眶里馬上流了出來(lái)。我心想：怎么辦我怎么向父母交待呢？我不是不能回家嗎？在回家的路上，我心里非常害怕，怕父母罵我。我回到家見(jiàn)父母還沒(méi)回來(lái)，就寫(xiě)了一句話放在桌子上：爸媽對(duì)不起，我這次考砸了，請(qǐng)?jiān)彙Ｈ缓螅言嚲砗统煽?jī)單放在桌子上。我自己就到床上睡覺(jué)了，到了6：30我們家該吃晚飯。我穿起衣服，來(lái)到了廚房發(fā)現(xiàn)爸媽正在那里等我。我剛坐下，爸爸站起來(lái)嚴(yán)肅地說(shuō)：“我宣布失敗晚飯現(xiàn)在開(kāi)始。”我高興地說(shuō)：“你們竟然不會(huì)罵我！”我們一家人開(kāi)心地吃了晚飯。父母說(shuō)：“我們的掌聲希望你會(huì)考得好。”父母突然拍起手來(lái)。

我從此以后再也沒(méi)有考過(guò)90分以下了。

掌聲的用處是非常大的。

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[日記示例] 植物的觀察日記其五

學(xué)生時(shí)代的我們經(jīng)常會(huì)寫(xiě)作文，寫(xiě)作文可以把自己的思想和想說(shuō)的話用文字表達(dá)出來(lái)。大家在寫(xiě)作文時(shí)都覺(jué)得很苦惱，一篇好作文可以引起大家的共鳴。在寫(xiě)作文時(shí)要注意哪些方面呢？經(jīng)過(guò)搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“[日記示例] 植物的觀察日記其五”，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

9月5日晴

今天，媽媽給我?guī)Щ匾涣１舛剐》N子，我高興極了，心想：太好了，我可以種扁豆了。立刻，我找來(lái)一個(gè)精致的花盆，從院子里挖些泥土放進(jìn)去，然后讓這個(gè)“文弱的小姑娘”在盆子定居下來(lái)了。從此，我的希望和種子一塊生根發(fā)芽。每天，我兩只眼睛都會(huì)盯著花盆，心里暗暗祈禱：快快長(zhǎng)大吧，長(zhǎng)多多的扁豆給我吃噢。

[優(yōu)質(zhì)日記](méi) 長(zhǎng)度的數(shù)學(xué)日記之五

許多孩子都會(huì)將一些事情寫(xiě)進(jìn)作文，作文，通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。很多人都不明白寫(xiě)作文的思路，寫(xiě)好作文練習(xí)是非常重要的，高分作文怎么寫(xiě)才能讓人眼前一亮呢？小編經(jīng)過(guò)搜集和處理，為您提供[優(yōu)質(zhì)日記](méi) 長(zhǎng)度的數(shù)學(xué)日記之五，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

昨天，倪老師教了我們一個(gè)新的知識(shí)，叫長(zhǎng)度單位，我很感興趣。令我最感興趣的是，為什么紅筆量講臺(tái)有9枝這么長(zhǎng)，而用米尺量黑板只有4把米尺那么短。后來(lái)倪老師說(shuō)因?yàn)闇y(cè)量標(biāo)準(zhǔn)不一樣，我才明白了為什么不一樣。倪老師要我們把數(shù)學(xué)書(shū)翻到第2頁(yè)，一題一題地講下去，講到最后一題的時(shí)候，我感到很奇怪：這個(gè)方塊怎么會(huì)移動(dòng)呢？原來(lái)倪老師用到了一種巧妙的`辦法，就是用食指代替方塊。我試了試果然行通了。

[優(yōu)質(zhì)日記](méi) 母親節(jié)日記之五

相信無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作中，我們都接觸過(guò)作文，作文，沒(méi)有固定的內(nèi)容，都是每個(gè)人有感而發(fā)。很多人在寫(xiě)作文時(shí)沒(méi)有邏輯性，寫(xiě)出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫(xiě)多練。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫(xiě)呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[優(yōu)質(zhì)日記](méi) 母親節(jié)日記之五”，還是希望可以對(duì)您有所幫助。

母親節(jié)，這是媽媽的節(jié)日。每天忙碌的你，也該歇歇了。周末一大早，媽媽就這樣那樣忙開(kāi)了，我趕緊做完作業(yè)，想著幫媽媽干點(diǎn)什么。“媽媽你在干什么？”“媽媽在剝蠶豆啊！”“我來(lái)幫你？”我邊說(shuō)邊朝媽媽走去。媽媽抬起頭微笑著說(shuō)：“那就Thank you咯。”我也笑著回答道：“You are wellcome！”

我搬了張小凳坐到媽媽邊上，細(xì)心觀察媽媽剝豆的方法。只見(jiàn)媽媽用三個(gè)手指把豆莢夾住，一折一擠，兩顆豆子就神奇地跳到媽媽的手里了。我學(xué)著媽媽的樣子，使出吃奶的力氣，可是兩顆淘氣的豆子像故意跟我做對(duì)一樣，就是不肯出來(lái)，氣得我直跺腳。媽媽見(jiàn)了笑著說(shuō)：“你還小，手指力量不夠，動(dòng)動(dòng)腦筋，換個(gè)方法試試。”“好，試試就試試，我就不相信我還搞不定一顆豆子！”我邊嘟囔著，邊用指甲剝。這方法雖然能剝出豆子，但是速度遠(yuǎn)不及媽媽，而且沒(méi)過(guò)多久就剝得我直叫指甲疼。媽媽看著我狼狽的樣子，笑著說(shuō)：“媽媽教你一種方法，保證快，而且手不疼。”只見(jiàn)媽媽雙手握著豆莢，像擰毛巾一樣一轉(zhuǎn)，豆莢就擰開(kāi)了。“這方法好，這方法好……”我邊做邊喊，興奮極了。這“扭轉(zhuǎn)術(shù)”的速度，不亞于媽媽的“三指彈”，不一會(huì)，我就幫媽媽剝了一大盆蠶豆，今天真是一舉兩得：不僅幫助媽媽剝了蠶豆，還學(xué)會(huì)了一種剝豆神功——扭轉(zhuǎn)術(shù)。

媽媽從不奢望我們能幫她做點(diǎn)什么，但是當(dāng)我把剝好的蠶豆端給媽媽時(shí)，媽媽會(huì)心的笑容讓我明白，盡自己的能力幫助媽媽，她會(huì)很開(kāi)心。以后不管是不是媽媽的節(jié)日，我都會(huì)幫媽媽做一些力所能及的事。

[優(yōu)質(zhì)日記](méi) 游上海科技館日記其八

相信作文大家都不陌生吧，通過(guò)寫(xiě)作文我們可以提高語(yǔ)言組織能力。我們常常需要以某個(gè)明確的題目寫(xiě)篇作文，優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫(xiě)出來(lái)的。那么一篇優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)呢？下面是小編幫大家編輯的《[優(yōu)質(zhì)日記](méi) 游上海科技館日記其八》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

今天，我和哥哥乘著火車去上海科技館玩。

到了上海科技館，我們先去找我們住的賓館，找到了賓館后，我們?nèi)ド虾？萍拣^玩。剛走進(jìn)上海科技館，我們就各買了一支棒冰，進(jìn)去觀賞。我們第一個(gè)看的是動(dòng)物世界。動(dòng)物世界有獅子、老虎、綿羊，我最喜歡食蚊獸。

因?yàn)閬?lái)得時(shí)候已經(jīng)1：41分了，現(xiàn)在已經(jīng)3點(diǎn)多鐘了，所以我要回賓館了，最后，我依依不舍地離開(kāi)了。

[優(yōu)質(zhì)日記](méi) 感謝日記網(wǎng)-三年級(jí)日記其七

作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫(xiě)作文，堅(jiān)持寫(xiě)作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫(xiě)，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)才能寫(xiě)出來(lái)呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[優(yōu)質(zhì)日記](méi) 感謝日記網(wǎng)-三年級(jí)日記其七”，希望能為您提供更多的參考。

xx年9月26日寫(xiě)下小雨

【這是一首詩(shī)】

我感謝日記網(wǎng)，因?yàn)樗屛覍?xiě)日記的靈感完全提升了;

我感謝日記網(wǎng)，讓我看到那么多日記小作者;

我感謝日記網(wǎng)，讓我從不喜歡寫(xiě)日記變成了喜歡寫(xiě)日記;

我感謝日記網(wǎng)，讓我寫(xiě)了很多日記;

我感謝日記網(wǎng)，讓我寫(xiě)了這么多經(jīng)歷;

我感謝日記網(wǎng)，日記網(wǎng)把我的日記都發(fā)表了;

我感謝日記網(wǎng)，我希望這個(gè)網(wǎng)站能堅(jiān)持下去;

我感謝日記網(wǎng)，我希望這個(gè)網(wǎng)站能更新到超級(jí)版本;

我感謝日記網(wǎng)，我希望每個(gè)人都進(jìn)來(lái)這里寫(xiě)日記;

我感謝日記網(wǎng)

2022日記推薦 周記：講故事其五

作文相信大家都寫(xiě)過(guò)吧，作文，通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求中心明確，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。換做是你，你會(huì)怎么樣寫(xiě)作文呢？下面是小編精心為您整理的“2022日記推薦 周記：講故事其五”，希望能為您提供更多的參考。

今天，我給大家講了個(gè)故事，叫聞一多醉書(shū)。

課間的時(shí)候，老師忽然對(duì)我說(shuō)：對(duì)了，子珺老師不是讓你講名人故事嗎，趁著起歌的時(shí)候好好準(zhǔn)備一下。我微笑著說(shuō)：好!我走到教室外面，我的好朋友劉紫晴、劉冰雨也跟了上來(lái)，我又有感情地讀了一會(huì)兒。老師說(shuō)：來(lái)吧!我說(shuō)：好!我剛上去感覺(jué)一點(diǎn)也不緊張，正在講的時(shí)候我有一點(diǎn)緊張，講完后我就回到自己的座位上了。

讓我講這篇故事真有意義。既鍛煉了我的膽量，還學(xué)會(huì)了讀書(shū)的小知識(shí)。