童年時(shí)光的句子。

我們會(huì)將難忘的事寫(xiě)進(jìn)自己的作文，生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過(guò)作文記錄下來(lái)。很多人寫(xiě)出來(lái)的作文總是干巴巴的，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫(xiě)好它呢？下面是小編為大家整理的“【熱門(mén)作文】 童年的時(shí)光小學(xué)作文”，歡迎閱讀，供您參考。

“喂，陳棟欽，聽(tīng)說(shuō)你們的籃球不錯(cuò)，下午來(lái)比一場(chǎng)如何？”三班的符永源挑釁我們，“比就比，你以為我們班是吃素的！”我回應(yīng)，“就他們熱火還想跟我們湖人比，咱們非不把他們打得落花流水不可！”符大洲說(shuō)。

下午一放學(xué)，五二班湖人隊(duì)（我們）和五三班熱火隊(duì)拉開(kāi)戰(zhàn)幕。他們還拉來(lái)一幫拉拉隊(duì)為他們加油助威。

首發(fā)中我沒(méi)有出場(chǎng)，我們首發(fā)是：3號(hào)符大洲、24號(hào)鄭啟發(fā)、9號(hào)何君翰、7號(hào)黃梓、21號(hào)陳子冠。經(jīng)過(guò)短暫的熱身后比賽就開(kāi)始了。啟發(fā)仗著身高優(yōu)勢(shì)搶到了球，然后迅速大力傳給黃梓再傳給符大洲，大洲內(nèi)線投籃命中，我們首戰(zhàn)告捷。三班依靠速度優(yōu)勢(shì)屢屢打快攻，但手感不好，三投零中。很快我們就取得了7：0的夢(mèng)幻開(kāi)局。

三班的汪承彬卻報(bào)復(fù)式地連投兩個(gè)三分追得只差一分，接著三班又打快攻連得八分，七比零變成七比十四，我代替君翰出場(chǎng)。很快就給他們班的陳川博連蓋三個(gè)。可惜我也被人蓋了，我最終5個(gè)蓋帽3個(gè)搶斷4個(gè)籃板結(jié)束了自己的上場(chǎng)。最后我們以34：22勝了他們，他們一臉的不服，說(shuō)下次再比。再比就再比唄，我們?cè)俅蛩麄兟浠魉伞?/p>

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【熱門(mén)作文】 最好的時(shí)光文章季度范文精選

小時(shí)候語(yǔ)文課我們經(jīng)常會(huì)寫(xiě)小作文，寫(xiě)作文可以讓我們更容易渡過(guò)獨(dú)處的時(shí)間。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求中心明確，一篇好的作文可以感染人們，打動(dòng)人們，最近是否在為寫(xiě)作文而煩惱鬧心呢？經(jīng)過(guò)搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“【熱門(mén)作文】 最好的時(shí)光文章季度范文精選”，相信對(duì)您有參考學(xué)習(xí)的作用。

這場(chǎng)燥熱，悄然而至。慌亂無(wú)措的畢業(yè)季，黑板上的倒計(jì)時(shí)也恍然變?yōu)榱藗€(gè)位數(shù)。這會(huì)兒，告別終是到來(lái)，我們終極都要遠(yuǎn)行。

“少年安得長(zhǎng)少年，海波尚變?yōu)樯Ｌ铩！痹?shī)中的少年，詩(shī)中的時(shí)間飛逝，仿佛描繪了我們的，三年年齡。三年來(lái)，一幅幅回憶慢慢悠悠從腦海拂過(guò)，那些悠然的時(shí)光，那些叛逆的時(shí)光，那些成長(zhǎng)的時(shí)光……三年前，帶著滿心歡喜踏進(jìn)校園，而現(xiàn)在，同樣的方式，同樣的校門(mén)，只是說(shuō)一句：再見(jiàn)。

同學(xué)的笑聲徜徉在操場(chǎng)——那是第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。從未有過(guò)的體驗(yàn)，跑道上，乘著風(fēng)和草地上同學(xué)們的加油聲，前進(jìn)。那時(shí)我們相識(shí)一月，卻似乎不止一月。玄月底的陽(yáng)光，我一直記著。三次運(yùn)動(dòng)會(huì)，無(wú)數(shù)的鼓勵(lì)與支持，揮灑汗水的我們，那是青春最好的樣子容貌——再見(jiàn)，我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

同學(xué)的掌聲飄灑在食堂——那是第一次元旦表演。那時(shí)商定好，一定要將最強(qiáng)烈熱鬧的掌聲與呼聲送給自己班的節(jié)目。那一首歌的旋律響起，掌聲和呼聲同時(shí)響起，頗有“未見(jiàn)其人，先聞其聲”之感。這才是一個(gè)班級(jí)，一個(gè)集團(tuán)。以架子鼓開(kāi)始的表演，唯美落幕。簡(jiǎn)易的舞臺(tái)，竟也承載了三年時(shí)光——再見(jiàn)，我們的元旦表演。

同學(xué)的羨慕在那時(shí)——初三誓師大會(huì)。我們排成長(zhǎng)隊(duì)，站在兩旁，他們從我們眼前走過(guò)。站在校門(mén)外，聽(tīng)到他們的奮力吶喊，便是相隔甚遠(yuǎn)，也為之一顫。可我們卻沒(méi)有這樣的機(jī)會(huì)——再見(jiàn)，這場(chǎng)遺憾。

然而記憶最深的，是課間的，午休前的，徬晚的那幾首歌。每當(dāng)響起，心緒老是隨之?dāng)[動(dòng)。在外聽(tīng)到這些旋律，也會(huì)與同行的人說(shuō)一句：“這是我們學(xué)校的歌哎”時(shí)光荏苒，聽(tīng)了三年的歌曲也不覺(jué)得厭煩。一個(gè)個(gè)音符的跳動(dòng)，在心弦上，在回憶里。這個(gè)夏天，竟是天天都盼著它播放。緩緩吟唱，對(duì)校園說(shuō)一句“嘿，我沒(méi)健忘你。”最遺憾的是，中午的被取消了。只是遺憾罷了——遺憾的事情多了。再見(jiàn)——青春的主旋律。

還有良多良多——深夜宿舍的侃侃而談，那一句“老師來(lái)了”的玩笑話，那幾回裝病請(qǐng)假，還有最常用的“功課忘帶”的借口……對(duì)老師占課的訴苦，卻在初三，開(kāi)始理解他們，不外是為了讓我們走向更好的糊口。

以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華。開(kāi)始奔赴不同的人生，畢業(yè)了，你們需前程似錦。那句三年很短，終是親自體驗(yàn)才會(huì)明白。遇見(jiàn)了他們——我的校園，我的同學(xué)，我的老師，這才是最好的時(shí)光。

熱門(mén)作文: 童年的夢(mèng)想文章(示范版)

大家接觸到作文的頻率是很高的，作文可以通過(guò)文字，讓我們感性思維更細(xì)膩。很多人寫(xiě)作時(shí)總是一味的用華麗的辭藻堆積，寫(xiě)好作文我們要多讀多寫(xiě)多練。在寫(xiě)作文時(shí)要注意哪些方面呢？小編特地為您收集整理“熱門(mén)作文: 童年的夢(mèng)想文章(示范版)”，大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡！

我在小時(shí)的時(shí)候，有許多美麗的夢(mèng)想，大約都“由心而生”吧！

每一次寫(xiě)完，老師的評(píng)語(yǔ)就會(huì)給予我鼓勵(lì)，那時(shí)我想，既然我的寫(xiě)得不錯(cuò)，長(zhǎng)大我當(dāng)一名作家吧。

每一次畫(huà)完畫(huà)，同學(xué)們看著我的話羨慕的眼光和話語(yǔ)，我就會(huì)想，我還是當(dāng)一名畫(huà)家吧。

每一次跑完步，老師就表?yè)P(yáng)我：身為女生，跑這么快，真不錯(cuò)。”那時(shí)我想，既然我的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞這麼好，我長(zhǎng)大就當(dāng)一個(gè)運(yùn)動(dòng)員吧。

每一次看完偵探小說(shuō)，我內(nèi)心的好奇全溢了出來(lái)。那時(shí)我想，我真想當(dāng)一名偵探。

每當(dāng)看見(jiàn)電視里的警察叔叔捉壞人，拿著槍時(shí)，我就想，長(zhǎng)大當(dāng)一名警察好嗎？

……

兒時(shí)的美麗夢(mèng)想有很多，但是我現(xiàn)在明白了：作家很好，但在這個(gè)時(shí)代，科技發(fā)達(dá)，他們都專用“打手”了，而我打字又不快，因此放棄了這個(gè)夢(mèng)想。這只是一個(gè)例子，其他的我都放棄了：要么我只會(huì)照著別人畫(huà)過(guò)的畫(huà)來(lái)畫(huà)；要么就是太懶了；要么就是沒(méi)勇氣。兒時(shí)的夢(mèng)想，現(xiàn)在我懂了。夢(mèng)想是自身的可能性，小時(shí)的夢(mèng)想就算放棄，也要試著嘗試，就算失敗又能怎樣，我們都無(wú)法衡量未來(lái)的事，但至少現(xiàn)在不放棄，永遠(yuǎn)不放棄！

我期盼著未來(lái)的到來(lái)！

【熱門(mén)作文】 哲理話題作文：假如時(shí)光可以倒流其三

作文相信大家都寫(xiě)過(guò)吧，寫(xiě)作文可以鍛煉文筆，提高寫(xiě)作能力。很多人寫(xiě)作文的時(shí)候沒(méi)有明確的思路，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。在寫(xiě)作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢？小編特地為您收集整理“【熱門(mén)作文】 哲理話題作文：假如時(shí)光可以倒流其三”，希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。

我總是相信，和文字沾上邊的孩子，一直一直都不會(huì)快樂(lè)。他們的幸福，散落在某個(gè)不知名的地方，如同頑皮的孩子游蕩到天光，游蕩到天光之后，依然不肯回來(lái)。

——題記

【一】

我并不是一個(gè)陰郁的孩子，可是我有一雙特別黑的瞳仁。

【二】

假如時(shí)光可以倒流，世界會(huì)有什么不同。

我想起了一幕記憶里經(jīng)久不消的夢(mèng)境。在那個(gè)夢(mèng)境里，天空肆意飄落著粉色花瓣，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，那是人間最美的薔薇花瓣。可是，畫(huà)面瞬間巨變。粉色花瓣像突然被雨水淋過(guò)一般失掉了所有的顏色。——繁華落幕，只留下純白一片。那一刻，我分明聽(tīng)見(jiàn)遙遠(yuǎn)天空里傳響起憂傷的酈歌。我從夢(mèng)中驚醒時(shí)，全身冰冷。

后來(lái)，我的朋友花花對(duì)我說(shuō)：“芽芽，我覺(jué)得你就像一株藏在墻根里倔強(qiáng)生長(zhǎng)的小草，只會(huì)不顧一切地證明自己。可是，芽芽，你知道么？倔強(qiáng)的人必須永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)著，因?yàn)橐坏┍粋Γ妥⒍ū轶w鱗傷。”

花花是我最信任的人，此時(shí)此刻，我痛死在花花的話里。

【三】

小四說(shuō)愛(ài)寫(xiě)字的孩子都是寂寞的，這讓我想到了卡夫卡。我看過(guò)很多關(guān)于卡夫卡的作品，我覺(jué)得似乎關(guān)于卡夫卡的一切都成了孤獨(dú)的代名詞。也許他有和我一樣的寂寞。可卡夫卡不是孩子，他的寂寞一定來(lái)的比我復(fù)雜。

可是，假如時(shí)光可以倒流，我一定不會(huì)碰關(guān)于卡夫卡的任何書(shū)籍，我一定會(huì)隨便買(mǎi)一些商業(yè)流行ＣＤ，做一個(gè)庸俗的追星族；或者找一些煽情到讓人惡心的校園小說(shuō)翻一翻；或者去看一些大是大非的政治評(píng)論節(jié)目。至少那樣我就不會(huì)走進(jìn)卡夫卡內(nèi)心的那片黑暗并貪戀著黑暗里那朵令人窒息的花朵。黑暗之所以令我貪戀，是因?yàn)樗采w了我眼睛里所有的明麗，使我的瞳仁里只剩黑色，只剩黑色。我在黑暗中迷失，在黑暗中兜圈，在黑暗中不知所措也面無(wú)表情。

十三歲時(shí)，我自以為懂得很多，以所謂有品味的眼光去嘲笑一切走在我身后的人。十五歲時(shí)，我覺(jué)得那真是少不經(jīng)事的一個(gè)錯(cuò)誤。所以，假如時(shí)光可以倒流，我一定不會(huì)為自己留下那樣一個(gè)十三歲。假如時(shí)光可以倒流，興許是件好事。

【四】

我是一個(gè)總在和文字沾邊的孩子，我一直一直都不快樂(lè)。可是黃永生老先生告訴我，只要生命還在繼續(xù)，就不該有遺憾和后悔。于是我決定要去那個(gè)不知名的地方尋找我散落的幸福，即使游蕩到天光，也不會(huì)回頭。

假如時(shí)光倒流，我知道這是不可能的。

我的生命還在繼續(xù)，所以我還有愿望。我希望會(huì)有一道來(lái)自蔚藍(lán)天空的明麗陽(yáng)光照過(guò)我的臉頰，讓我陰郁的外表變得明亮，讓我不再沉溺在自己黑色的瞳仁中無(wú)法自拔，讓藏在我內(nèi)心深處的那些憂傷全部消散，讓我依然沾著文字，并習(xí)慣微笑吧。

最后，我還希望那些和我一樣在黑暗中兜轉(zhuǎn)不停，心里藏著憂傷的孩子也會(huì)看到這道明麗陽(yáng)光。我知道這是可能的。

【熱門(mén)寫(xiě)作】 作文：棗樹(shù)下的童年之三

作為一名學(xué)生，寫(xiě)好作文是非常必要的，通過(guò)寫(xiě)作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來(lái)。很多人寫(xiě)作時(shí)總是一味的用華麗的辭藻堆積，一篇好作文切忌東拉西扯。想要寫(xiě)好一篇作文需要怎么做呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“【熱門(mén)寫(xiě)作】 作文：棗樹(shù)下的童年之三”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

枝繁葉茂的棗樹(shù)，在別人看來(lái)，不過(guò)是一棵結(jié)果的樹(shù)，而它卻是我童年最好的玩伴，是我童年生活中最美的記憶。

每當(dāng)有空時(shí)，我總搬來(lái)一張椅子，一張桌子，在樹(shù)下休息。微風(fēng)習(xí)來(lái)，棗樹(shù)滿枝的繁葉輕輕晃動(dòng)，沙沙作響。我總在這“沙沙”中安然睡去。或端來(lái)一盤(pán)瓜果，品嘗果肉的甜美。透過(guò)葉縫的陽(yáng)光，灑在我的身上，暖洋洋的，仿佛置身于陽(yáng)光，棗樹(shù)的懷抱中。

秋天，是我最喜愛(ài)的季節(jié)。因?yàn)闂棙?shù)上的棗子熟了。我不敢像男孩子一樣，爬到棗樹(shù)上摘棗子，只敢用竹竿在樹(shù)下打棗子吃。不一會(huì)兒，便打滿了一籃的棗子。揀起一顆，塞進(jìn)嘴里。棗肉沙沙的，甜甜的，就像一顆蜜糖似得吃完了棗肉，也不舍將棗核吐掉，就這樣含在嘴里。將籃子提在手上，那么多棗子，讓別人可羨慕壞了。不過(guò)，我可是個(gè)大方的人，每個(gè)伙伴送個(gè)十顆，看小伙伴們那高興的笑容，我也高興的笑了。

其實(shí)，這棗樹(shù)也讓我吃過(guò)不少苦頭，小時(shí)候，我最喜歡的就是蕩秋千了。便央求著爸爸在棗樹(shù)上也裝一個(gè)，秋千裝好了，我便常坐在那秋千上吃棗子，蕩秋千。有一回，我正蕩的高興呢，誰(shuí)知，那掛著繩子的枝條忽然斷了，害得我一不留神，摔到地上。疼得我齜牙咧嘴，半天晃不過(guò)神兒來(lái)。打那以后，我就再不敢蕩秋千了，總擔(dān)心那拴著的桿子會(huì)掉下來(lái)，又摔一個(gè)大跟頭。況且那桿子是鐵做的，萬(wàn)一砸到頭上，那可就完了。

小時(shí)候，每當(dāng)外婆來(lái)我家，我就高興壞了，因?yàn)橥馄攀智赏郏】偘褩梼鹤冎觯好蹢棧瑮椄狻⒓t棗湯……吃得我心滿意足。并且百吃不厭啊，那時(shí)，我便沉浸在滿是棗甜的快樂(lè)時(shí)光中了。

歲月悠悠，我長(zhǎng)大了，而棗樹(shù)卻消失在我的生活中了，可我心中卻難以忘記，那棵枝繁葉茂的棗樹(shù)。

作文范本: 童年小學(xué)作文其四

許多孩子都會(huì)將一些事情寫(xiě)進(jìn)作文，通過(guò)寫(xiě)作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人對(duì)于寫(xiě)作文很是頭疼和迷茫，想要寫(xiě)好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫(xiě)。我們應(yīng)該如何寫(xiě)好一篇作文呢？下面是小編特別整理出來(lái)的“作文范本: 童年小學(xué)作文其四”，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

清晨，被幾聲蟬鳴叫醒。聽(tīng)起來(lái)顯著弱于炎夏，前些天的蟬聲是成片的，且此起彼伏。這聲音還是尖銳鴰噪，告訴我今天必定又是個(gè)桑拿天。

菜市場(chǎng)里的老奶奶一邊瞅著路邊的蔬菜，一邊埋怨：“空調(diào)房里掰手機(jī)，躺沙發(fā)上，幾天不出門(mén)……”她是在替孫輩們著急：物質(zhì)極大豐碩的今天，孩子們卻身心怠倦老氣橫秋，沒(méi)有幸福感，像是回到一百年前的“嗜毒”狀態(tài)。假如童年是一幅畫(huà)，現(xiàn)在的孩子是完全不同的畫(huà)風(fēng)。

來(lái)看看我們多姿多彩的畫(huà)兒吧：童年時(shí)的蟬聲與孩子們一唱一和，小河邊的沙灘、樹(shù)林是我們的樂(lè)園，與土壤親近和小草親吻，與小動(dòng)物為伴，沒(méi)有電視手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)，卻有著無(wú)窮的樂(lè)趣。拍兩只蒼蠅，把尸體放到螞蟻常出沒(méi)的地方，觀察它們發(fā)現(xiàn)食品、回巢報(bào)警、結(jié)隊(duì)而出，然后抬著食品浩浩蕩蕩返回老巢。昏黃的燈下，捕獲蛐蛐，一只又一只，裝進(jìn)瓶子里，看它們掙扎，終逃不出瓶口，哪個(gè)孩子沒(méi)親近過(guò)它們甚至禍害過(guò)它們。

狗狗是看家護(hù)院的，貓咪是專門(mén)抓老鼠的，田雞是受保護(hù)的，熒火蟲(chóng)伸手可觸到的，如同漫天繁星。夏夜卷一領(lǐng)篾席，兩把蒲扇，三五一群，庭院中、草地上或小河邊，看著漫天繁星，聽(tīng)著白叟們悠悠唱著民謠，講著七仙女和董永。

蟲(chóng)子和小動(dòng)物，就應(yīng)該是童年的一部門(mén)。盡管知道回不去，但我仍是想讓你知道，有蟲(chóng)趣、親身然才是真正的童年。