我的樂園作文。

許多學生都會被要求寫作文，寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達出來。很多人寫作文時都無從下筆，想要提高語文分數(shù)，作文首先就要把握好。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[實用寫作] 童年的樂園小學作文之二》，希望能為您提供更多的參考。

在我的記憶中，有許多讓我感到快樂的樂園，但讓我至今難忘的，是守衛(wèi)著我們校園中的衛(wèi)士——校門口那棵平平凡凡的泡桐樹，泡桐樹陪伴了我們四年，和我們一起分享學習，生活中酸甜苦辣。

泡桐樹一年四季都會帶給我們快樂！

春天，泡桐樹的樹枝上冒出了小小的花朵，有的花兒開得特別旺，瞧，它們正露出笑臉，沖你微笑呢！有的花苞鼓鼓的，像一個個氣球，仿佛用什么東西一碰，就會破裂似的；有的還是花骨朵呢，幾天后，它們一定能開的如此茂盛。風輕輕一吹，花兒飄落下來，男生們見了，跟著花兒跑，輕輕一躍，就把花兒抓住了，大大咧咧地吸著花蜜，甜在嘴里，更是甜在他們心里。有的男生沒抓到，垂頭喪氣又去尋找另一個目標；女孩子們文文靜靜地站在樹下?lián)炱鸹▋海逶陬^上，帶著衣服上，可美麗好看啊！

夏天，泡桐樹枝繁葉茂，像一把綠色的大傘，染綠了半邊天，我們幾個躲在樹下乘涼，談笑風生，圍著大樹又唱又跳，泡桐樹也不時向我們點頭微笑。下雨時，泡桐樹還會唱歌呢！聽“唰唰”仿佛是音樂家在演奏美妙的音樂，十分動聽，悅耳。我們躲在樹下，一滴水沒進不來，可快活了！

秋天，泡桐樹的葉子黃了，飛落下來，像一只只翩翩起舞的蝴蝶一樣，充滿詩情畫意，幾個調(diào)皮的男生會緊緊抱著粗壯的樹干，和泡桐樹來個“親密接觸”泡桐樹總會樂呵呵的歡迎我們，用枝葉撫摸著我們，好像在說：“乖孩子，小心些，不要摔了！”

冬天，泡桐樹不像春天那樣，一個妙齡少女，也不像夏天那樣，一身綠裝，更不像秋天有落葉的'陪伴，可我們依然在大樹身旁與它做伴，把每天的快樂，傷心，都告訴它與它一起分享吧！看，下雪啦，這時的泡桐樹就像個飽經(jīng)風霜的圣誕老人，樂呵呵地注視著在她身旁盡情玩樂孩童們，還時不時的灑下如煙如霧的雪沫，樂得我們的笑聲，歡呼聲響徹整個校園。

啊，校園的那棵充滿生機、充滿活力泡桐樹，是我童年的游戲的天堂，是我放飛心情的樂園，是我童年最美好的記憶！

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今日寫作: 我的樂園小學作文寫作范例

說到作文，相信大家都不陌生吧，堅持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，我們常常需要以某個明確的題目寫篇作文，想要把作文寫好，是需要花費一些心思和時間的。那么，你在寫作文時有什么好主意呢？小編特地為您收集整理“今日寫作: 我的樂園小學作文寫作范例”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

我家門前沒多遠有一個池塘，那是我的樂園。

記得五六歲時，我常在池塘邊游玩。不必說姿態(tài)優(yōu)美的柳樹，細高的蘆葦，碧綠的水草;也不必說魚兒在這里嬉戲，威武的螃蟹在水中若隱若現(xiàn)，膽小的蝦兒藏在石頭下面;單是池塘邊的草叢中就有無限樂趣。蟋蟀在這里彈琴， 螞蟻在這里忙碌。翻開碎石頭，有時會遇見青蛙，還有水蜈蚣，倘若用一根樹枝按它一下，它就會變成一個球在水里打滾。

夏天到了， 炎熱難耐，但來到這里卻有一種秋天似的涼爽。我和小伙伴們最愛在這里摸螃蟹。有一次，我正在摸螃蟹，不小心被螃蟹夾住了， 疼的我急忙使勁甩手，把螃蟹甩飛了起來，再看看自己的手，已經(jīng)慘不忍睹了。但不一會兒，我們就開始比賽游泳，完全忘了剛才的事。

冬天到了，池塘變得冷清了很多。不過池塘上面結(jié)了冰時可就熱鬧了。我們在上面滑冰，冰面上很難行走， 我們時常摔跤。可是過了一段時間我們摸索出了原因，就不再摔跤，而是靈巧的像一只猴子一樣。有一次，在滑冰的時候不知怎么了，冰面突然裂開了，我們一個個落入水中。幸虧水不深，但我們的衣服還是濕透了， 一個個凍得渾身發(fā)抖，回家自然免不了一頓批評。第二天，我們又一如既往地來到這里繼續(xù)玩滑冰，完全不把大人的責罵放在心上。

這就是我的樂園， 雖然沒有魯迅爺爺?shù)陌俨輬@那么多姿多彩， 但是它卻一直留在我的記憶里······

實用作文: 我的樂園小學文章一篇

作為一名學生，寫好作文是非常必要的，通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。我們平常寫作文要立意準確，不然就會跑題，一篇好作文是很會拉近作者和讀者的距離。有沒有比較好的作文給我們參考呢？小編收集并整理了“實用作文: 我的樂園小學文章一篇”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

昨天，我們小記者們在校園里參觀了噴泉，噴泉很美，晶瑩的水花噴到天空，又紛紛散落下來，像顆顆珍珠，燦爛耀眼，唱著，跳著，從浪花里濺出一串串笑聲。

我們又參觀了柿子樹和山楂樹，柿子樹上的葉子幾乎掉光了，只剩下一些金黃的柿子。微風吹來，柿子樹上的柿子一搖一擺的，像一個個小燈籠。還有山楂樹，山楂樹上的山楂引誘著許多小朋友，有的小朋友想吃山楂，就在地下的草叢里尋找。我們又參觀了銀杏樹，銀杏樹的葉子一半青，一半黃，真像一把把小扇子。到了深秋，樹葉開始落了，像一只只美麗的黃蝴蝶在空中飛舞。銀杏樹的果實可以吃，也可以做中藥，樹皮可入藥。

我們的校園就這樣美麗。

[實用寫作] 作文：抄襲可恥之二

小時候語文課我們經(jīng)常會寫小作文，堅持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，很多人對于作文的寫作總是很煩惱，如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢？為此，小編從網(wǎng)絡上為大家精心整理了《[實用寫作] 作文：抄襲可恥之二》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

身為數(shù)學科代表的我，一看到黑板上的數(shù)學作業(yè)，就會第一時間地坐在位子上開始寫作業(yè)，但是這些題目實在是太簡單了，對我來說真是小Kiss，三兩下的功夫我就把他們給搞定了。

到了中午，我吃完了飯，就在位子上寫其他的作業(yè)。午休的時間到了，我這組的組長走了過來，看我在寫作業(yè)，就問我：你數(shù)學作業(yè)寫好了沒有啊？我聽了點了點頭，繼續(xù)寫我的作業(yè)。組長聽了，非常高興，對我說：那么你能不能借我looklook啊？我聽了，心里產(chǎn)生了許多的矛盾：如果我拒絕她的話，她會非常的失落，說不定會說我這樣般的小氣，但是我答應她的話，被別人告發(fā)了，那么她就會扣掉班級個人分5分，而我要扣掉1分，我真是左右為難啊，不知道該怎么辦才好，拒絕會被人罵成小氣鬼，答應卻怕被人告發(fā)。

我想來想去，終于支持了拒絕。我轉(zhuǎn)過了頭，對組長說：不行。組長又問：那我下午放你過英語聽寫這一關(guān)，這作業(yè)讓我抄一下好不好？還是不行，作業(yè)是老師布置的，應該要自己思考，自己做，不應該偷取別人的作業(yè)答案，所以你不管說些什么，我都拒絕你。

組長失望地坐到自己的位子上，埋頭寫作業(yè)。

拒絕別人有時候是很難說出來的。如果我不拒絕她的話，她以后還會去抄別人的作業(yè)答案，她的成績只有退步，沒有進步。我的拒絕也是為她好。

2022作文: 實用的小學生想象文章之二

在語文課堂，寫作文相信對大家來說都不陌生。通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。缺少積累的人面對作文很難動筆，一篇好作文可以引起大家的共鳴。那么一篇作文要怎么才能寫好呢？為此，小編從網(wǎng)絡上為大家精心整理了《2022作文: 實用的小學生想象文章之二》，希望能對您有所幫助，請收藏。

如果我二十年以后能夠當一名優(yōu)秀的建筑師，那么我會為自己蓋一座具有超高科技含量的屋子，我相信我的作品能夠迎來眾多人們的青睞。

這套屋子外型十分普通，是一個大大的正方形，呈淡紫色。屋子分為三層，第一層是客廳和客房，第二層是臥室和衛(wèi)生間，第三層是廚房、餐廳還有書房。

客廳里的家具可不是一般的家具！是用干奶酪和布丁做成的，這些材料不僅環(huán)保再生能力還很強，吃一塊會迅速地長成原樣，這樣主人可以一邊吃著干奶酪和布丁，一邊看電視了！客房里只有一張軟軟的床，其它的什么都沒有，只是在周圍的墻上分布著大小不一的按鈕。“咦？家具呢？東西放哪呀？”來的客人都會這么問。實在家具都藏在墻壁里呢！假如客人想用什么家具，只需相應的按下按鈕，家具就會“變”出來了，這樣可以保證房間里有足夠大的空間，還可以保持整齊呢！

書房中有許多的書架，可上面卻看不見書籍，為什么呢？由于書都被書架“隱藏”起來了。書實在是放在書架上的，只是在書架的.表面安裝了一種我發(fā)明的“保護膜”，還有和它相配套的一副特殊眼鏡，它們的作用就是保護書籍，肉眼是看不到書的，只有戴上那副特殊眼鏡才可以找到你所需要的書籍，這樣就不用擔心在家里來了許多客人的時候把書弄壞了。

在這套屋子里還安裝有水控中心空調(diào)，為什么叫“水控”呢？由于它是利用尋常收集的雨水通過一個“輪回轉(zhuǎn)換”裝置將水轉(zhuǎn)換成電能將空調(diào)啟動的，這樣不僅大大的節(jié)約了能源，還能使空氣不再干燥。這臺空調(diào)仍是按照春夏秋冬四個季節(jié)自動調(diào)節(jié)溫度的。早春時，暖暖的溫度會讓人提前感觸感染春天，讓人心曠神怡；酷夏時，涼爽的溫度讓人無比恬靜；秋涼時，暖風中帶著果香，讓人十分輕松；嚴冬時，家里老是相宜得讓人健忘窗外的寒風。住在這樣的屋子里，我舒服極了。

沒錯，大家猜對了，未來的作品已經(jīng)在剛才先容完了，這是我的夢想，也是我奮斗的目標，我相信它一定能夠?qū)崿F(xiàn)的。

【寫作模板】家鄉(xiāng)小學作文之二

在平時學習中寫作文是一件非常常見的事情，寫作文可以讓我們和其他人進行無聲的交流。很多人寫作文時總是想到哪寫到哪，寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習。哪些作文值得我們?nèi)W習和借鑒呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“【寫作模板】家鄉(xiāng)小學作文之二”，歡迎您來這里參考。

夏日的空氣悶熱，特別是下過小雨后，在太陽的炙烤下，難耐的燥熱縈繞在身旁，讓記憶的細枝末節(jié)都氣喘吁吁。每年這個季節(jié)我都會去山里奶奶那里避暑——美麗的和岕口村。

一路上，天淅淅瀝瀝地下著小雨，放眼望去，山上云霧迷蒙，真可是山色空蒙雨亦奇啊！

來到山中，一股新香撲鼻而來，一場小雨過后，山里的空氣顯得格外清新，鳥兒不時從竹林里傳出一聲聲清脆的叫聲，使竹林變得更加幽靜。

我們尋聲來到小溪邊，這里的溪水潺潺，清澈見底。我把手伸入水中，只感到一片片清涼襲來，清涼不一會兒便布滿了我全身。這里的每一幢房子都沿溪而建，向遠處眺望，風景美不勝收。我感到這樣呆呆地享受溪水有些無趣，于是，我把手再次伸進水里，向空中潑水，瞬間溪水在空中滑過一道美麗的弧線，在降落時化成了千萬顆珍珠，它們顆顆晶瑩玲瓏、潔白透亮，在太陽的照耀下五光十色。

我起身向遠處眺望，看到一群鴨子向我們游來，它們好像要和我們一起逗玩。只見它們有時在水中覓食；有時拍拍翅膀，好像在和我打招呼；有時又在水中嬉戲，濺起一朵朵浪花，把其它伙伴們的羽毛都打濕了；有時在水中呆呆地游著，好像在思考著什么；還有時又把頭抬起來，似乎在欣賞這山林里這美麗的風景。

我留戀了許久，才離開了這美麗又迷人的小溪。最后用相機把這美景永久的保留了下來！

【熱門寫作】 菊花小學作文之二

許多孩子都會將一些事情寫進作文，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達能力。寫作文時常常被要求語言流暢，情感真摯，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢？小編特地為大家精心收集和整理了“【熱門寫作】 菊花小學作文之二”，還是希望可以對您有所幫助。

今天，爸爸在花卉市場給我買了一盆菊花，我特別高興，回到家里，我便仔細地觀察起來。這秋菊花大如盆，黃的似金，仔細一聞，一股淡淡的清香沁人心脾。秋菊有的大得出奇，像個金太陽；有的小巧玲瓏，像個小繡球。有的層層疊疊，像少女的卷發(fā)；有的團團簇簇，像美麗的焰火真美啊！秋菊的莖粗大，長長的莖上面長有許多小絨毛，不仔細觀察是看不出來的。翠綠小巧的葉子映襯著金黃的花朵。另外，我還發(fā)現(xiàn)，秋菊的莖上長有許多淡綠色的小花苞。唉，我要是能親眼看到菊花綻放時的情景，該多好啊！

[實用寫作] 作文：開在心中的花之二

我們會將難忘的事寫進自己的作文，寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達出來。寫作文時常常被要求中心明確，如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。那么，你在寫作文時有什么好主意呢？以下是小編為大家收集的“[實用寫作] 作文：開在心中的花之二”希望能對您有所幫助，請收藏。

自我升入六年級，作業(yè)變多，功課也變多，時間也安排得更緊了。不過，不知從何時開始，我養(yǎng)成了一個壞毛病：每次做作業(yè)、看書、學習時，只要聽到外面有一點聲音，我都要停頓一下。日積月累下，媽媽開始有意見了。

她對我說：“你每次寫作業(yè)，外面有一點聲響你就出來，這作業(yè)怎么做得完？從今天起，你要改掉這個壞毛病。”我答應了。

說得簡單，作者可難了。我試圖通過把門關(guān)上來減少外面?zhèn)鱽淼穆曇簟５珮窍乱廊粋鱽砺曇簦晃矣职汛皯粢碴P(guān)上，但樓下的聲音依舊……經(jīng)過幾次毫無用處的試驗后，我依然改不掉這個壞毛病。媽媽也用了不少方法，但也沒什么用處，還是“竹籃打水一場空”。

一天，我正在房間寫作業(yè)，突然，門口一陣腳步聲，我下意識地看過去，原來是媽媽來了。她讓我陪她出去散個步，我覺得有點奇怪：她剛才不是還讓我做作業(yè)嗎？但我還是答應了，便陪媽媽去樓下散步。

走到一半，走進東湖公園，此時正是夏天，滿池的荷花正開放著，媽媽說道：“真是太美了！”

放眼望去，一片美麗的荷花呈現(xiàn)在我們眼前，陣陣香氣撲鼻而來。那荷花正立在湖面上，有的還含苞待放，有的則已經(jīng)開放了，它就像一個美麗的少女，正在荷葉上嬉戲，把東湖點綴得格外美麗。

正欣賞著美景，媽媽說：“我想著一個詞語‘出淤泥而不染’，正好用來形容荷花。”又說：“荷花為什么那么美呢？是因為它沒有被淤泥所污染。人為什么成功呢？是因為他沒有受外界的干擾。這就是今天我?guī)銇砜春苫ǖ哪康摹！?/p>

一席話讓我明白了這個道理，也讓人深思。不久，我重新寫起了作業(yè)，真像媽媽說的那樣，只要想到荷花，就不會受到干擾了。因此，我每次坐在桌前都想起那朵花，那朵開在我心中的花，永不被污染的花。

寫作范本: 煮餃子小學作文之二

說到作文，相信大家都很熟悉吧，寫作文可以把自己當時的思想經(jīng)歷記錄下來。很多人寫作文的時候沒有明確的思路，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。我們應該如何寫好一篇作文呢？下面是小編為大家整理的“寫作范本: 煮餃子小學作文之二”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

還記得第一次煮餃子的經(jīng)歷，當時還在讀4年級，周末的一天早上，媽媽說今天就我們兩個人在家吃早餐，不如教我煮餃子吧。我欣然的答應了，畢竟我是個好奇心重的孩子，喜歡學習新的東西。

“先用鍋接水，水的量大概是餃子的兩倍就可以”媽媽一邊指導，我一邊做，接好水后，我把過放到了爐灶上，打開火。“煮餃子可以大火，水多不怕燒干”我把火調(diào)到了最大，不一會兒水“咕嚕咕嚕”冒泡了，媽媽讓我把餃子放下去，一下子，水就冷卻了下來。“用勺子攪拌，防止餃子粘鍋”媽媽指導我，我輕輕的用湯勺在鍋里畫圈圈攪拌，然后發(fā)現(xiàn)餃子開始變色了，從白色變成了透明中帶點黃的顏色，應該是快熟了，“再加點涼水，速凍餃子，里面的肉不容易熟，讓餃子里面的肉多煮一下，皮也不會被煮爛”。還有這種操作？不說還真的不知道，長知識了。

加完水大概2分鐘，媽媽就說可以了，乘出鍋嘗嘗，嗯~味道真不錯，皮嫩肉鮮的，太好吃了，以后都能自己煮著吃了，媽媽再也不用擔心我餓肚子啦！

[實用寫作] 作文：暑假打工經(jīng)歷作文之二

作文相信大家都寫過吧，寫作文可以讓我們更容易渡過獨處的時間。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫，想要提高語文分數(shù)，作文首先就要把握好。我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢？為了讓你更好的運用它，下面是小編精心為您整理的“[實用寫作] 作文：暑假打工經(jīng)歷作文之二”，希望對您有所幫助！

固然暑假已經(jīng)由去了，但是暑假里的一些經(jīng)歷，我還記得。

我們小區(qū)旁邊有夜市，暑假里的天天晚上，我和爸爸就常常過來逛夜市。有一天，我正在逛夜市，忽然發(fā)現(xiàn)了我的兩個好朋友凡凡和玉兒在路邊坐著，我就過去找她們玩，誰知，她們原來是從那里替玉兒的媽媽賣衣服呢。看見她們賣衣服，我感覺很好玩，就想跟她們一塊賣衣服，想體驗一下，賣衣服是什么感覺。于是第二天晚上，我叫上我另一個同學萱萱，一塊賣衣服去了。

一開始，我們先分工，我是記賬的，玉兒和萱萱是招呼客人的，凡凡是看衣服的，分完工后，我們就開始賣衣服了。由于我們那里是個下車站，從車上下來的人良多，所以那兩個人就等人們下車的時候喊：“降價了!處理了!”。喊了一會后，有一些人來看衣服了，玉兒和萱萱就開始招呼客人了。她們說這件衣服哪里好，哪里好，嘴皮子都快說破了，仍是沒有人買。這時候有兩個人過來了，她們就看了看我們的賣的衣服，其中有一個人看中了一件衣服，我們就說可以試一下，于是我們其中一個人試了一下衣服，她自己又試了一下，感覺很滿意，就問我們價錢。我們說35元，她就說能不能給便宜一點?我們又說，要是你買的.話，最低33元，她又說30元行嗎?我們說不行，她們就往前走了。后來我們商量了一下，決定仍是賣給她們，我們又跑過去把她們叫了回來，把衣服賣給她們了。成功賣出一件后，我們又再接再厲，賣出了第二件。

跟著時間越來越晚了，顧客也越來越少了，我們就收攤了。那天晚上我們一共賣出兩件，固然很少，但是我們?nèi)允呛芘d奮，我也體驗到了賣衣服的感覺了，原來大人賣東西是這么辛勞。一晚上下來，

盡管我們很辛勞，但我們覺得仍是很有意思的。小老板玉兒還請我們吃冰糕，固然很累，但是我的心里甜滋滋的。假如有機會，但愿你也來體驗一下賣衣服的感覺，是多么有趣。

這就是我第一次暑假打工的經(jīng)歷，你們在暑假里有沒有嘗試去打工呢?

[作文分享] 我的樂園文章其二

在語文課堂，寫作文相信對大家來說都不陌生。寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。很多人寫出來的作文總是干巴巴的，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。在寫作文時可以從哪些要點開始呢？以下是小編精心整理出來的“[作文分享] 我的樂園文章其二”，希望對您的工作和生活有所幫助。

村頭小河邊的草地是我的樂園，那個地方鳥語花香、空氣清新，所以它是我的樂園，它給我?guī)砹藲g樂。

我躺在一片綠油油的草地上，好幾朵不知名的野花已經(jīng)從草地里探出了頭。有的剛剛才發(fā)了芽，有的已變成了一個花骨朵兒，含苞欲放，有的卻已全部綻放開來，露出柔嫩淡黃的花蕊，散發(fā)出了一陣陣清香。一道微風滑過我的臉頰，讓我感到了一陣涼爽。魚兒在河水里跳躍著，嬉戲著。蟋蟀和蟈蟈在草叢里低唱。在這種美妙的音樂中，我慢慢地進入了夢鄉(xiāng)。

等我再次醒來已是下午，天邊的夕陽已快落下山了和天邊的紅霞形成了一幅和諧美麗的晚景圖。夕陽的余暉映照著整個的村莊，夕陽映在河面上了，一道道光芒仿佛照亮了世界的每一個角落。幾只飛倦了的鳥兒飛過，它們的影子橫飛在河面之上。

向晚的微風佛過河面，蕩漾出了一圈圈的波紋。

每每躺在河邊的草地我的樂園上，既讓我親身感受著大自然的美，又讓我身心愉悅，舒暢。