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作文借鑒: 夜的溫情-初三作文篇二

發(fā)表時間:2022-08-05

初三作文。

時光煮雨,我們會將心事藏于筆尖。作文,是我們內(nèi)心情感通過文字的一種方式。由于積累不多,許多人都不太喜歡寫作文,為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。在寫作文時要注意哪些方面呢?以下是小編收集整理的“作文借鑒: 夜的溫情-初三作文篇二”,但愿可以給你帶來幫助。

夜涼如水,明月皎皎。如漆的夜空中偶爾一兩顆星辰閃爍一下微弱的光芒,瞬間又隱匿在黑暗中。夜的籠罩下,孤寂的路燈靜靜地在路邊站著,俯視著自己被月光拉得狹長的影子。

放眼整棟樓,只有一兩個窗戶內(nèi)還亮著燈。我坐在臺燈下,時而沉思,時而舞動筆尖,摩擦著紙面,被困在數(shù)學迷宮中的我正與難題做搏斗。

不知過了多久,我終于放下手中的筆,轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)寫酸的手腕,舒展一下身體,打了個長長的哈欠。起身,踱步,拖著疲憊的步伐向客廳走去,客廳內(nèi)已一片昏暗。透過房門見媽媽房間內(nèi)還亮著燈,不免好奇,這么晚了媽媽還沒睡么?推開房門,向房間內(nèi)走去。

只見媽媽直著腰靠在房間床背上睡著了。淡黃的燈光撒在她的臉色,散發(fā)出圣潔的光輝,祥和又安寧。媽媽眉宇間透著些許疲憊,眼角泛著些許皺紋,在我眼中愈發(fā)明顯。意識到媽媽刻意等我,一股酸意爬進鼻頭。這么晚了,媽媽一定很累,還舍棄自己的休息時間陪我。想著,一股酸澀的滋味在胸中泛濫。正當我愣神時,媽媽醒了,見我站在門口,她展開笑顏,輕聲對我說:作業(yè)做完了?看我一不小心都睡著了。哦,對了,桌上有瓶牛奶,剛熱不久,快去喝了。她又說。

我看著媽媽關(guān)切的神情,心突然就奇怪了起來,好像被熱巧克力包裹著一樣,有點溫暖,有點香甜,也有點兒絲滑不定。我努力找回自己的聲音,應(yīng)了聲好。

一瓶牛奶靜立在桌上,它似乎還冒著熱氣,我熟練地撥開吸管,吮吸著牛奶。溫熱的牛奶慢慢地滋潤著我的胃,仿佛有一根羽毛,緩緩掃過自己心間最敏感的地方,胸口就像是被塞進了一個正在發(fā)酵面包,甜甜的,正在膨脹。

情人節(jié)分割線

媽媽不知什么時候走了出來,抬頭,對上媽媽柔似水的眸子,記憶的閥門一下子打開,小時候,體弱多病的我常常去醫(yī)院,媽媽抱著我,在醫(yī)院里跑上跑下,她氣喘吁吁,腳步卻沒有一點停滯。愧疚,感動像是海浪一遍一遍沖刷著我的心底沙灘。說不出、道不盡的感覺涌了上來,如打翻了五味瓶一樣,不是滋味。

母親,就是這樣平凡,母愛就是這樣偉大,它不需從驚天動地的事情體現(xiàn)出來,也不需要物質(zhì)的交換,而是心靈的溝通和理解。她賦予了我生命,她給予了我生命中的一切,她總是在需要關(guān)懷時給我關(guān)懷,我要感謝母親,感謝她賦予我充滿色彩的生命,感謝她給予我的一切一切。

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[作文借鑒] 初三狀物文章之三


在語文課堂,寫作文相信對大家來說都不陌生。通過寫作文我們可以提高語言組織能力。對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺,一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。怎么寫出一片優(yōu)秀的高分作文呢?小編經(jīng)過搜集和處理,為您提供[作文借鑒] 初三狀物文章之三,相信對您有參考學習的作用。

我的媽媽有時候很嚴厲。有一次我寫完了周末作業(yè),媽媽檢查完后問我:“你覺得這篇作文寫得好嗎?“我吞吞吐吐地回答:“還——好——吧!”其實我也知道寫得不太好,因為太想早一點看電視了,我寫之前我沒有好好構(gòu)思,寫完后連通讀一遍文章都沒有做到。媽媽很生氣,很嚴厲地批評了我一通。媽媽跟我說:“學習最重要的是態(tài)度!媽媽可以接受你努力了做不好,但不想看到隨隨便便,不認真的兒子。”從那以后,我再也不敢馬虎對待周末作業(yè)了。

我們到了二樓那個標注著九一班的教室,此時的心里是矛盾的,我們初三了?三年不是很長嘛?我突然想到了初一老師說的三年真的很短.上課時,望望窗外的樹,樹還是那么高,還是老樣子啊!時間溜哪去了?我想起了朱自清的匆匆,想起了一寸光陰一寸金.

實用作文: 成長初三作文篇二


時光煮雨,我們會將心事藏于筆尖。作文,是學生的一種寫作能力的練習。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫,一篇好的作文可以感染人們,打動人們,我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢?小編為了滿足您的需要,整理了“實用作文: 成長初三作文篇二”,希望能為您提供更多的參考。

簾外雨潺潺,春意闌珊;雕花窗欞內(nèi),茶香裊裊。在已逝去的美好歲月里,快樂總伴隨在我左右。

八歲時一個天空晴朗的早晨——

我家門前的草坪上有許多桂花樹嗎,桂花開得正艷,一朵緊挨著一朵,金燦燦的,在枝葉茂盛的桂花樹上,更顯嬌美。在這晴朗的天空下,我和伙伴們穿梭在桂花樹之間,比賽著誰采的桂花多,誰做的桂花茶更香甜。天是那么藍,草是這么綠,花是那么盛,我的心像小鳥一樣在這充滿了花香的空氣中飛躍。在這自然寧靜的早晨,我的心情是歡樂舒暢的。

十歲時一個清風徐徐的上午——

天氣很好,一大早我與父母就合手做了三份精美豐富的野餐食物。在野餐的路途中,我把單車騎得飛快,一排排綠油油的松柏在迅速倒退,一陣陣帶著青草香的風向我拂來,我愜意的瞇著眼睛,享受著大自然的美好。身后是父母爽朗的笑聲,我的唇勾起后就再也沒有放下了。在這暢快淋漓的野餐中,我發(fā)現(xiàn)口中嚼的米粒是這么甜美可口,嘴里含的開水是這么甘甜清涼。在這陣陣清風里,我的心情是歡快愉悅的。

十四歲時一個陽光明媚的午后——

午后暖暖的陽光被窗戶揉碎,灑了一沙發(fā)的光芒。我在沙發(fā)上輕輕坐下,手捧一杯紅茶,一本摯愛的書籍,懶懶的在沙發(fā)上坐下,沙發(fā)很軟也很暖,坐的很舒服,我隨意的翻開那薄薄的書頁,愜意的吮一口紅茶,鼻翼間滿是茶香書香,這香味慢慢滲透我的心間。陽光暖暖的照在我身上,心里滿滿的都是快樂滿足。

窗外的雨淅淅瀝瀝的落著,浸潤著我的心扉,將思想收回,落目與蘭宜。快樂一直在我身邊伴我成長,快樂之花將會在我的生命中永遠絢麗綻放!

今日作文: 選擇的初三作文之二


說到作文,相信大家都不陌生吧,寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫,為了寫好作文我們需要多加練習,想要寫好一篇作文需要怎么做呢?小編通過努力,整理了“今日作文: 選擇的初三作文之二”,相信您能找到對自己有用的內(nèi)容。

選擇可能難,能堅持自我的選擇更需要自持力——題記

若能給我星星和太陽,我選擇星星,因為它是閃爍的,是發(fā)出光芒的;若能給我汽水和礦泉水,我選擇礦泉水,因為它是純潔的,是純凈的;若能給我海參和面包,我選擇面包,因為它是最普通的,是最實惠的。

也許你會說我的選擇太老土。但,我的選擇,我相信。

在林俊杰與陸游之間,我選擇“游山西村”,那一句的這里,從中讓我學會堅強,在困難面前抬頭挑戰(zhàn),他勝于一切潮流的娛樂;在飛輪海與柳永之間,我選擇“鳳棲梧”,一種偉大的愛情,讓人們羨慕,讓我懂得愛情是崇高的。

也許你會說,我的選擇太老土。但,我的選擇,我相信、我喜歡上網(wǎng),喜歡聊天,但我從不去不良網(wǎng)站,從不與相識的人交談。我喜歡美國,因為他比較發(fā)達,比較科學,但中國與美國,我還是選中國。也許你會說,我的選擇太矛盾。但,我的選擇我相信。

如果是在考試,朋友遞來紙條,因為我學的不怎么好,但是我也不會為了分數(shù)打開紙條去看答案。因為我不能背叛我的心。我要進過自己的努力取得優(yōu)異的成績。在我開來,智取+智慧=成功,而相反,卑鄙+抄襲=失敗。也許你會說我的選擇太傻。但,我的選擇我相信。

如果一個罪人落水,我回去救他,因為大愛會感動人心;如果一個流浪漢向我索要,我會伸出手,哪怕一覺也要給,因為要讓他們感到真愛。也許你會說我的選擇太愚蠢,但,我的選擇我相信。

不要以自己的選擇而難過,不要因自己的選擇而傷心,不要因自己的選擇而后悔。要相信,你的選擇永遠是對的,你的選擇畢竟是你的想法。

一句話這樣說“走自己的路,讓別人說去吧。”對,就是這樣,不要在意別人的想法相信自己,因為別人畢竟不是你。

每一次挫折,每一次失敗,每一次艱辛,又讓我多了一雙眼睛看世界。也許你會說我的選擇太傻,但,我的選擇,我相信。

永遠不走回頭路,我永遠堅持自己的選擇!

[實用寫作] 步入初三作文(篇二)


學習過程中寫作文是很平常的,寫作文可以把我們想要表達的傳達給他人。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文,一篇優(yōu)秀的高分作文,背后肯定會反復(fù)推敲和修改。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫,需要注意哪些呢?下面是小編幫大家編輯的《[實用寫作] 步入初三作文(篇二)》,僅供可以為您提供參考。

24天后,我就將告別初二,步入初三,成為校園里“大姐大”——初一初二的學弟學妹們不都得給初三的學姐幾分薄面嗎?

想想也是有些可怕,初一報道的那一天的情景我還歷歷在目,上課的第一天我也至今難忘,這些仿佛都只是昨天的事,怎么一眨眼的功夫就到了初三了呢?初一我真的是玩了一年,認識了幾位志同道合的朋友,上課下課都有聊不完的話題,跟他們在一起我永遠都在大笑。盡管大笑的代價是成績下降后久久不見回升,但我不后悔,如若再給我一次重來的機會,我還是會選擇認識他們這群“狐朋狗友”。初一這一年啊是真的快樂,我們一起笑著,鬧著就跑完了初一的馬拉松。暑假前一天,我們?nèi)匀魺o其事地大笑,笑聲格外響。可我們都知道啊,只有笑的大聲了才不會哭出來,才不會被別人聽到聲音里的哭腔。暑假歸來就要分開了,33個班,能分到一起的幾率太小太小。這時我才明白,原來我們害怕的不是那至關(guān)重要的期末考試,而是考試后如期而至的分離。

帶著不舍,我們慢慢走進初二。升入初二的第一天,新老師就板著臉對我們說,初二要地生會考,還要增加物理這門新課程。課程的緊張程度也不用我多說,我也不想把這些整天掛在耳邊,你們都有點數(shù)。他這一番話好似給我澆了一盆冷水,從頭涼到腳底,涼到心里。還未放下對初一朋友們的不舍就匆匆忙忙赴入初二的新戰(zhàn)爭,學習壓力明顯的增大也是讓我們苦不堪言。可你跟學習講道理沒用,地生會考倒計時上的數(shù)字以驚人的速度在減少著,我們沒有時間再緬懷過去,盡管不情愿,也不得不接受這現(xiàn)實。

寫這封信的時候,我們已經(jīng)放假一個多月了,初三要分班這也是鐵定無疑的了。初一時我拿半個學期的時間去緬懷小學時光,初二又拿半個學期的時間去緬懷初一的時光。如今即將步入初三了,又對初二念念不忘。可是,已經(jīng)回不去了。初三面臨的是中考,人生中第一場重要的考試。我們還有那空閑時間去懷念從前嗎?沒有。你只能硬著頭皮上,這注定是一場硬仗。

在這里想對那些將升入初一初二,甚至小學的學弟學妹們說,珍惜當下。同桌問你借支筆你就借吧,前桌嫌擠你就把桌子往后拉一拉吧,跟同學吵架了就趕快放下面子和好吧,因為你們能夠相處的時間遠遠比你想象中的要少。初一是整個初中三年最輕松最幸福的一年了,如果才初一你就覺得熬不下去了,可是初二初三的苦你都還沒嘗啊。

珍惜,千萬千萬。

作文借鑒: 初三生活作文(篇一)


相信大家都寫過作文吧,作文可以通過文字,讓我們感性思維更細膩。很多人寫作文時都非常迷茫,一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。換做是你,你會怎么樣寫作文呢?下面是小編幫大家整理編輯的《作文借鑒: 初三生活作文(篇一)》,但愿對您的學習工作帶來幫助。

生活不會永遠讓你享受陽光燦爛,有時候也會在你頭上放一片烏云,讓你體驗一下落湯雞的無奈滋味,讓你活在別人異樣的眼光之下,羨慕嫉妒別人能夠輕松愉快地活著。可是,即使生活如雨,你也要撐傘原諒它。

人的一生之中會遇到很多不順利的事情和不順心的人,你無法逃避,只能面對。在這個過程中,你會生氣,會流淚,會不甘心,會怨恨,幾乎所有負面情緒都要體驗一回。

當你氣完了,沮喪夠了,這樣的事和人依然停留在你的生命之中,你能做的就是原諒,停止這種于事無補的情緒,用最快的速度放下,把精力放在更有意義的事情上面。若你總是把時間和經(jīng)歷都放在這些事情上面,會讓你活得很累,也會讓你活得毫無意義。

我們都不是圣人,做不到當別人打自己左臉一巴掌的時候,還能笑著請別人往自己右臉打一巴掌。我們能夠做的,就是在別人打自己一巴掌之后,笑著原諒對方,然后轉(zhuǎn)身離開,把疼痛和怒氣都留在身后,迎接未來的希望和幸福。

你不能天真地以為快樂和幸福會一直存在,生活總會在你最幸福的時候給予你沉重的打擊,讓你明白幸福的可貴,以及你有多么脆弱。但是,你要原諒生活。它給你帶來痛苦,是想讓你學會珍惜,學會堅強,變得成熟。當你明白了生活想要教會你的東西時,更大的幸福就會在前方等著你擷取。

生活如雨,請撐傘原諒。當你覺得生活對你不公平的時候,請你打開那把叫做原諒的傘,微笑著堅強抵御生活的風雨。風雨總會有停止的時候,就看你有沒有信心堅持到底。當風雨離去了,生活會還你一片藍天,贈你一道彩虹。

熱搜作文: 初三奮斗文章篇二


小時候語文課我們經(jīng)常會寫小作文,作文的內(nèi)容,來源于我們對生活的觀察。有些人在寫作文時總是喜歡用許多空話,一篇優(yōu)秀的高分作文,背后肯定會反復(fù)推敲和修改。在寫作文時可以從哪些要點開始呢?以下是小編為大家精心整理的“熱搜作文: 初三奮斗文章篇二”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

有人在球場上奔跑;有人在書桌前奮筆疾書;有人在花園中揮灑汗水。而我生命中最難忘的階段正是現(xiàn)在--追逐夢想,奮斗正當時。

時節(jié)下已是初三,全北京市所有初三學子都在奮力備戰(zhàn)大家必經(jīng)之路--中考。看著一個個原本生龍活虎玩?zhèn)€不停的小伙伴們漸漸進入了狀態(tài),我不禁也著急起來,學期初的我暗暗下定決心,為了理想,奮斗正當時。

我常在下午的時候坐在教室中獨自做著數(shù)學題,雙目緊盯題目,不放棄一絲一毫的字符,不漏過一點一滴的思路,仿佛那曾經(jīng)生硬的字符都“活”了起來。筆落在寫滿過程的紙上,發(fā)出刷刷刷的好聽聲音,每落之處便又新添一筆,像是描繪著我奮斗的痕跡,又像是填滿這初三的空白頁面。遙遠的操場上傳來陣陣歡笑聲,似是要引誘你出去看一看,可又似乎是在考驗?zāi)愕囊懔Γ⒏嬖V你:為了夢想,請奮斗吧。不知不覺中,卷子上已有了密密麻麻的小字,原本蒼白無力的自己被加上了蒼勁有力的黑像個榮歸故鄉(xiāng)的戰(zhàn)士,身上刻滿了榮耀,而這榮耀,也正是屬于我的。抬頭看看身邊并肩作戰(zhàn)的同學,就會發(fā)現(xiàn)他們了也正和你一樣努力著,他們也在他們的世界中奮斗著,他們和你一樣,鐫刻著這故事:奮斗正當時。

我的奮斗自然讓我的學識更加豐富重要。但體育也同樣重要。于是又有了正面這樣的場景。

夕陽的余暉庸懶地灑在每個人身上,將傍晚渲染上了一層好看的顏色,給學校的外圍加上了一層層金色的大罩。我的蚊子在緩緩且坸句地移動著,而影子的主人--我正健步如飛地跟著,看著一幢幢學校的建筑與我擦肩而過,我心中充滿了的充實感。夜歸的鳥從天際飛過,唱著疲憊卻又歡快的歌,它們的歌聲陪伴著奮斗的我,讓我也有了同樣的充實感。伴隨著呼呼的喘氣聲,涼風貼心的拂過我的面頰,像是親人一樣憐惜地擦去我的汗滴,讓我知道我并不是一個人在戰(zhàn)斗。

我的奮斗不止以上這些,因為我明白,奮斗才剛剛開始,我明白:為了理想,奮斗正當時。

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