兒童樂(lè)園句子。

懂得寫(xiě)優(yōu)秀的高分作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，通過(guò)寫(xiě)作文我們可以記錄下重要的事情。很多人看到作文題目時(shí)想不出怎么寫(xiě)，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。在寫(xiě)作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢？下面是小編幫大家編輯的《[寫(xiě)作借鑒] 作文：“卡奇”兒童樂(lè)園》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

現(xiàn)在人們都很重視兒童，希望孩子有一個(gè)快樂(lè)的童年，所以到處都建有兒童樂(lè)園。當(dāng)然那些兒童樂(lè)園都是大人設(shè)計(jì)的，今天我要為我們自己設(shè)計(jì)一個(gè)兒童樂(lè)園。

我設(shè)計(jì)的這個(gè)兒童樂(lè)園叫“糖果世界”兒童樂(lè)園，里面的東西全部都是用糖果做的哦！如果你要進(jìn)來(lái)，就必須穿上果凍連體衣，干凈又舒服，就不會(huì)搞臟了，你可以在這里大吃特吃。

這個(gè)樂(lè)園有蹦蹦床、沙發(fā)、彈跳滑滑梯……這些是用果凍做的，可以吃。你也可以到工作人員那里參加“小小勇士拿大獎(jiǎng)”的活動(dòng)，你會(huì)得到一個(gè)棒棒糖，但這個(gè)棒棒糖可不能吃喲，它是作為通行證用的。你面前就會(huì)出現(xiàn)一間間小房間，這都是關(guān)卡，每通過(guò)一個(gè)關(guān)卡，就會(huì)給你一片拼圖，只要集齊九張拼圖拼好，你就會(huì)得到一把鑰匙，這把鑰匙可是打開(kāi)果汁游泳是的哦，很寶貴的。而且在果汁游戲室里，你可以一邊游泳一邊喝果汁，想到哪有游就到哪有游。

每個(gè)游泳池都有各種口味的果汁：有草莓味、橘子味、西瓜味……

也許孩子們的父母怕孩子吃多糖果長(zhǎng)蛀牙吧！其實(shí)不用擔(dān)心，每個(gè)孩子出來(lái)時(shí)都會(huì)經(jīng)過(guò)一個(gè)小房間，要從小房間出來(lái)是要刷牙的，而且這里的牙刷是結(jié)合了15種牙膏的營(yíng)養(yǎng)做成的，所以一刷就白，父母?jìng)儾挥脫?dān)心。

小朋友們，你們喜歡我設(shè)計(jì)的兒童樂(lè)園嗎？如果我的設(shè)計(jì)夢(mèng)想能夠變成現(xiàn)實(shí)，那你們就來(lái)玩吧！

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實(shí)用作文: 水上樂(lè)園小學(xué)作文1篇

作文相信大家都寫(xiě)過(guò)吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達(dá)能力。很多人在寫(xiě)作文時(shí)沒(méi)有邏輯性，一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。你會(huì)怎么開(kāi)始動(dòng)筆寫(xiě)一篇作文呢？以下是小編收集整理的“實(shí)用作文: 水上樂(lè)園小學(xué)作文1篇”，相信對(duì)您有參考學(xué)習(xí)的作用。

我今天十分開(kāi)心，因?yàn)槲覀円患胰艘刂菟蠘?lè)園玩一趟。

雖說(shuō)是早上7點(diǎn)在奶奶家會(huì)和，可我卻早早的起了床，因?yàn)閷?shí)在是太興奮了！我們坐著自家的汽車，一路有說(shuō)有笑，一轉(zhuǎn)眼就來(lái)到了水上樂(lè)園，嬸嬸去買了門票，我和兩個(gè)妹妹立馬沖向水中，開(kāi)心地玩晚了起來(lái)，我們的第一個(gè)目標(biāo)是造浪池，沒(méi)過(guò)多久“浪來(lái)了！”只聽(tīng)妹妹一聲大叫，浪有高有低，有大有小，變化多端，有時(shí)在左，有時(shí)在右，可真是“忙”的我們不亦樂(lè)乎！

我們又來(lái)到了海盜灣，我們又立馬變成加勒比海盜，我頓時(shí)變成了船長(zhǎng)，我指揮著“小兵”們通過(guò)了“大鐵錘”“炸彈區(qū)”等等等等一些難關(guān)，順利的來(lái)到了“安全區(qū)”

玩了許許多多游戲，總要好好休息，好好享受一下，那有：薄荷池、冰池、荷花池、魚(yú)療池……，但令我印象最深的還是按摩池，按摩池靠左邊有兩個(gè)白色的躺椅，你躺到躺椅上覺(jué)得背就會(huì)十分舒服，人一下子馬上就放松起來(lái)了。魚(yú)療池是有許許多多小魚(yú)來(lái)“親”你的腳。種魚(yú)叫親親魚(yú)。媽媽和嬸嬸十分愜意的坐在魚(yú)療池內(nèi)。

時(shí)間過(guò)得真快啊，我們又要回家了，我們與水上樂(lè)園“相約”，明年的今天我們還會(huì)來(lái)的！

[寫(xiě)作分享] 作文：我的樂(lè)園之四

作為一名學(xué)生，寫(xiě)好作文是非常必要的，寫(xiě)作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。對(duì)于作文許多人都有不知如何下筆的感覺(jué)，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。最近是否在為寫(xiě)作文而煩惱鬧心呢？小編通過(guò)努力，整理了“[寫(xiě)作分享] 作文：我的樂(lè)園之四”，但愿可以給你帶來(lái)幫助。

想必，大家都有自己的樂(lè)園，那你們的樂(lè)園在哪呢？我就給大家講一下，我的樂(lè)園在龍湖龍湖風(fēng)景優(yōu)美，還有新鮮的空氣是看書(shū)的好地方，在這里看書(shū)可以讓你暴躁的心情感到釋放，頓時(shí)心情變得輕松很多，我還有個(gè)樂(lè)園是在我家的花園那里原本是一片雜草重生到的結(jié)果，我爺爺千辛萬(wàn)苦材料這塊地生機(jī)勃勃也在那里住了聊城，菊花和茉莉花，還有一種荔枝殼里有梨樹(shù)到了秋天是果實(shí)，成熟的時(shí)候，我就會(huì)引來(lái)許多蜜蜂，我在大石就會(huì)拿一個(gè)瓶子里面放一點(diǎn)比瓶子小地上一燈籠等一小會(huì)兒就會(huì)有蜜蜂飛過(guò)來(lái)直接把瓶子的蓋子合上，這樣就有了好玩的秘方叫你把瓶子一搖蜜蜂們就會(huì)飛過(guò)來(lái)，你像哪兒？

然后他們是就會(huì)跳的飛，這就是我兩個(gè)樂(lè)園。

今日寫(xiě)作: 我的樂(lè)園小學(xué)作文寫(xiě)作范例

說(shuō)到作文，相信大家都不陌生吧，堅(jiān)持寫(xiě)作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，我們常常需要以某個(gè)明確的題目寫(xiě)篇作文，想要把作文寫(xiě)好，是需要花費(fèi)一些心思和時(shí)間的。那么，你在寫(xiě)作文時(shí)有什么好主意呢？小編特地為您收集整理“今日寫(xiě)作: 我的樂(lè)園小學(xué)作文寫(xiě)作范例”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

我家門前沒(méi)多遠(yuǎn)有一個(gè)池塘，那是我的樂(lè)園。

記得五六歲時(shí)，我常在池塘邊游玩。不必說(shuō)姿態(tài)優(yōu)美的柳樹(shù)，細(xì)高的蘆葦，碧綠的水草;也不必說(shuō)魚(yú)兒在這里嬉戲，威武的螃蟹在水中若隱若現(xiàn)，膽小的蝦兒藏在石頭下面;單是池塘邊的草叢中就有無(wú)限樂(lè)趣。蟋蟀在這里彈琴， 螞蟻在這里忙碌。翻開(kāi)碎石頭，有時(shí)會(huì)遇見(jiàn)青蛙，還有水蜈蚣，倘若用一根樹(shù)枝按它一下，它就會(huì)變成一個(gè)球在水里打滾。

夏天到了， 炎熱難耐，但來(lái)到這里卻有一種秋天似的涼爽。我和小伙伴們最愛(ài)在這里摸螃蟹。有一次，我正在摸螃蟹，不小心被螃蟹夾住了， 疼的我急忙使勁甩手，把螃蟹甩飛了起來(lái)，再看看自己的手，已經(jīng)慘不忍睹了。但不一會(huì)兒，我們就開(kāi)始比賽游泳，完全忘了剛才的事。

冬天到了，池塘變得冷清了很多。不過(guò)池塘上面結(jié)了冰時(shí)可就熱鬧了。我們?cè)谏厦婊嫔虾茈y行走， 我們時(shí)常摔跤。可是過(guò)了一段時(shí)間我們摸索出了原因，就不再摔跤，而是靈巧的像一只猴子一樣。有一次，在滑冰的時(shí)候不知怎么了，冰面突然裂開(kāi)了，我們一個(gè)個(gè)落入水中。幸虧水不深，但我們的衣服還是濕透了， 一個(gè)個(gè)凍得渾身發(fā)抖，回家自然免不了一頓批評(píng)。第二天，我們又一如既往地來(lái)到這里繼續(xù)玩滑冰，完全不把大人的責(zé)罵放在心上。

這就是我的樂(lè)園， 雖然沒(méi)有魯迅爺爺?shù)陌俨輬@那么多姿多彩， 但是它卻一直留在我的記憶里······

【熱門寫(xiě)作】 我的操場(chǎng)樂(lè)園作文(篇四)

相信作文大家都不陌生吧，作文，通俗來(lái)講就是撰寫(xiě)文章。很多人看到作文題目時(shí)想不出怎么寫(xiě)，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。你會(huì)怎么開(kāi)始動(dòng)筆寫(xiě)一篇作文呢？下面是由小編為大家整理的“【熱門寫(xiě)作】 我的操場(chǎng)樂(lè)園作文(篇四)”，希望能為您提供更多的參考。

每個(gè)人都有一個(gè)福地，在這個(gè)世外桃源里成長(zhǎng)，熟練起來(lái)。今天，我要講的是我的樂(lè)土———漂亮的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

我的樂(lè)土雖然只有屈指可數(shù)的幾棵樹(shù)，一個(gè)很大球場(chǎng)，和一些鍛煉器械。雖然他看起來(lái)毫不起眼，但是還是是我童年舍不去的玩伴。

那寬廣平展的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，多少次留下我們歡聲笑語(yǔ)。每天放學(xué)，寫(xiě)完作業(yè)。我們這些學(xué)習(xí)了一天的兒童們，便飛奔到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上去玩，這時(shí)候，我們?nèi)宄扇海覒虼螋[，就像一群剛剛飛出籠子的小鳥(niǎo)兒，我們?cè)诓賵?chǎng)上跑啊跳啊！玩的不亦樂(lè)乎。那一張張笑臉真像春風(fēng)中綻開(kāi)的桃花，是那么的天真、迷人。

春天，每天的清晨，我們便早早起床來(lái)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)鍛煉，花兒爭(zhēng)奇斗艷，還時(shí)不時(shí)散發(fā)陣陣芳香，吸上一口，一陣芳香襲入我的心間，還夾帶著一絲絲春草香，讓人不禁心曠神怡，神清氣爽。我們來(lái)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的賽道上，和熙的春光照在身上，溫暖極了。讓人仿佛俯仰之間就有了前進(jìn)的沖力。鍛煉完后，一陣清風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，吹散人們的疲勞。

夏天,杜鵑鳥(niǎo)低聲唱著夏天的旋律,我們這些活潑的小孩便到小賣鋪里去買了一些冰棍和雪糕。奔向運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。在綠蔭的庇護(hù)下我們吃著雪糕，偶爾來(lái)的一陣清風(fēng)，讓我們神清氣爽。小草跳起了動(dòng)人的舞蹈，溪水嘩嘩趕來(lái)為它伴奏，樹(shù)上的知了和鳥(niǎo)兒看見(jiàn)了，也放聲歌唱，好像在歌頌著活潑可愛(ài)的夏姑娘。

秋天，葉子黃了，落葉紛紛掉落在地上，形成了一條天然的“黃毛毯”。一腳踩在上面，舒適極了。我們?cè)凇懊荷稀保馨。。姘　？匆?jiàn)精美的葉片，還會(huì)將它拾起來(lái)，做成標(biāo)本。等到明年的秋天，觀看一番，也是十分的歡樂(lè)！

冬天，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)冬天也不寂靜，時(shí)不時(shí)來(lái)的一聲?shū)B(niǎo)叫，也充滿了快樂(lè)。這寧?kù)o而不失樂(lè)趣的冬天不就像一個(gè)文靜的小姑娘。

這就是我的世外桃源，漂亮的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。是她帶給了我無(wú)限的歡樂(lè)，是她讓我的童年趣味橫生，是她留給了我一個(gè)悠久的美滿回憶。我愛(ài)你啊，漂亮的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)！

【寫(xiě)作模板】作文：我的樂(lè)園之五

語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫(xiě)作文，在寫(xiě)作文時(shí)，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。許多人寫(xiě)出來(lái)的作文會(huì)有很多口水話，為了寫(xiě)好作文我們不妨多看看別人的佳作。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？下面是小編精心為您整理的“【寫(xiě)作模板】作文：我的樂(lè)園之五”，但愿可以給你帶來(lái)幫助。

我家前面有一條清澈的小溪，小溪每天都在唱著歌兒，跳著舞，嘩啦啦的流水卷著白浪花兒，每天不知疲倦地跑著。水面清澈無(wú)比，水中是一塊一塊光滑勻稱的鵝卵石。一切都是那么美妙，這就是我幼時(shí)的樂(lè)園。

我和小伙伴們每天都在溪邊嬉戲，玩耍，像一只只快樂(lè)的小魚(yú)兒。我們?cè)诎渡洗蛩瘍海m然打不起來(lái)，但我們也樂(lè)得其所；我們?cè)谙呑胶夫乞欤盒◎蝌剑娴牟灰鄻?lè)乎；我們?cè)谙那鞍攵沃粵](méi)過(guò)我們腳踝的地方（最深處只能沒(méi)過(guò)我們的大腿中間）拾鵝卵石，捉小青蛙，戲小魚(yú)兒……我們的玩法千奇百怪。

我們?cè)诤笊骄蝌球荆瑢ぶ窀停议L(zhǎng)繩。把它們組合到一起，便是我們的釣魚(yú)竿了，我們只需要一個(gè)小罐子，里面裝著掘來(lái)的蚯蚓，再加上一個(gè)小桶，就可以開(kāi)始我們的游戲“捕魚(yú)達(dá)人”了！我們就在那兒靜靜地等著，沒(méi)多會(huì)兒就會(huì)有獵物上鉤了。

我們?cè)谙募緯?huì)把短褲再往上提，然后下水捉蝦捕螃蟹。用腳踩著一片一片的鵝卵石，慢慢地走著，用眼睛仔細(xì)觀察著水底的一切，小手放在水面上，一旦有時(shí)機(jī)就把蝦蟹抓住，遞給岸上的人。如果是一只蝦，我們會(huì)把它的皮扒了，把肉系在繩上，開(kāi)始釣蟹。它們都愛(ài)吃蝦肉。最有趣的的一次是我腳一往下退，便有個(gè)小東西鉆進(jìn)我的鞋里，拿出一看，一只可愛(ài)的小龍蝦在我手中。收獲最大的是一直母蟹，扒開(kāi)它的肚皮，映入眼簾的是一只只可愛(ài)至極的超級(jí)迷你蟹，有幾十只呢！它們各個(gè)接近透明，十分可愛(ài)。我們善心大發(fā)把那只母蟹連同她她的寶寶們送回了河床。

玩到天黑，直到大人呼喚回家，我們才會(huì)依依不舍地離開(kāi)。

小溪是我幼時(shí)的樂(lè)園，一處天堂。那里沒(méi)有煩惱只有歡樂(lè)，那條小溪是我生命里永不退色的風(fēng)景。

[實(shí)用寫(xiě)作] 童年的樂(lè)園小學(xué)作文之二

許多學(xué)生都會(huì)被要求寫(xiě)作文，寫(xiě)作文可以把自己的思想和想說(shuō)的話用文字表達(dá)出來(lái)。很多人寫(xiě)作文時(shí)都無(wú)從下筆，想要提高語(yǔ)文分?jǐn)?shù)，作文首先就要把握好。我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩?xiě)好一篇作文呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來(lái)的《[實(shí)用寫(xiě)作] 童年的樂(lè)園小學(xué)作文之二》，希望能為您提供更多的參考。

在我的記憶中，有許多讓我感到快樂(lè)的樂(lè)園，但讓我至今難忘的，是守衛(wèi)著我們校園中的衛(wèi)士——校門口那棵平平凡凡的泡桐樹(shù)，泡桐樹(shù)陪伴了我們四年，和我們一起分享學(xué)習(xí)，生活中酸甜苦辣。

泡桐樹(shù)一年四季都會(huì)帶給我們快樂(lè)！

春天，泡桐樹(shù)的樹(shù)枝上冒出了小小的花朵，有的花兒開(kāi)得特別旺，瞧，它們正露出笑臉，沖你微笑呢！有的花苞鼓鼓的，像一個(gè)個(gè)氣球，仿佛用什么東西一碰，就會(huì)破裂似的；有的還是花骨朵呢，幾天后，它們一定能開(kāi)的如此茂盛。風(fēng)輕輕一吹，花兒飄落下來(lái)，男生們見(jiàn)了，跟著花兒跑，輕輕一躍，就把花兒抓住了，大大咧咧地吸著花蜜，甜在嘴里，更是甜在他們心里。有的男生沒(méi)抓到，垂頭喪氣又去尋找另一個(gè)目標(biāo)；女孩子們文文靜靜地站在樹(shù)下?lián)炱鸹▋海逶陬^上，帶著衣服上，可美麗好看啊！

夏天，泡桐樹(shù)枝繁葉茂，像一把綠色的大傘，染綠了半邊天，我們幾個(gè)躲在樹(shù)下乘涼，談笑風(fēng)生，圍著大樹(shù)又唱又跳，泡桐樹(shù)也不時(shí)向我們點(diǎn)頭微笑。下雨時(shí)，泡桐樹(shù)還會(huì)唱歌呢！聽(tīng)“唰唰”仿佛是音樂(lè)家在演奏美妙的音樂(lè)，十分動(dòng)聽(tīng)，悅耳。我們躲在樹(shù)下，一滴水沒(méi)進(jìn)不來(lái)，可快活了！

秋天，泡桐樹(shù)的葉子黃了，飛落下來(lái)，像一只只翩翩起舞的蝴蝶一樣，充滿詩(shī)情畫(huà)意，幾個(gè)調(diào)皮的男生會(huì)緊緊抱著粗壯的樹(shù)干，和泡桐樹(shù)來(lái)個(gè)“親密接觸”泡桐樹(shù)總會(huì)樂(lè)呵呵的歡迎我們，用枝葉撫摸著我們，好像在說(shuō)：“乖孩子，小心些，不要摔了！”

冬天，泡桐樹(shù)不像春天那樣，一個(gè)妙齡少女，也不像夏天那樣，一身綠裝，更不像秋天有落葉的'陪伴，可我們依然在大樹(shù)身旁與它做伴，把每天的快樂(lè)，傷心，都告訴它與它一起分享吧！看，下雪啦，這時(shí)的泡桐樹(shù)就像個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的圣誕老人，樂(lè)呵呵地注視著在她身旁盡情玩樂(lè)孩童們，還時(shí)不時(shí)的灑下如煙如霧的雪沫，樂(lè)得我們的笑聲，歡呼聲響徹整個(gè)校園。

啊，校園的那棵充滿生機(jī)、充滿活力泡桐樹(shù)，是我童年的游戲的天堂，是我放飛心情的樂(lè)園，是我童年最美好的記憶！

月度作文精選 慰問(wèn)卡作文100字范例

許多學(xué)生都會(huì)被要求寫(xiě)作文，寫(xiě)作文可以提高人們的觀察力，聯(lián)想力和想象力。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言生動(dòng)，內(nèi)容具體，為了寫(xiě)好作文我們要多加閱讀別人的佳作。我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩?xiě)好一篇作文呢？小編給大家整理了“月度作文精選 慰問(wèn)卡作文100字范例”，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

親愛(ài)的愛(ài)欣同學(xué)：

你還好嗎？聽(tīng)說(shuō)你最近受傷住院，也已經(jīng)兩個(gè)月沒(méi)有來(lái)學(xué)校上課了。我們都一直掛念著你呢！上課時(shí)，不能看見(jiàn)你燦爛的笑容；下課時(shí)也不能和你一起聊天、在校園中漫步，還真有一點(diǎn)不習(xí)慣呢！希望你能聽(tīng)醫(yī)生的話多多休息。

祝

早點(diǎn)康復(fù)

同學(xué)子晴上

教你寫(xiě)作文: （作文）記憶中的樂(lè)園(篇四)

相信大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文，可以描寫(xiě)身邊的細(xì)微事物，也可以大膽想象。對(duì)于作文許多人都有不知如何下筆的感覺(jué)，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)才能寫(xiě)出來(lái)呢？以下就是小編給大家收集整理的“教你寫(xiě)作文: （作文）記憶中的樂(lè)園(篇四)”，歡迎您來(lái)這里參考。

小時(shí)候我可是個(gè)“名揚(yáng)萬(wàn)里”的野孩子，整天不是上樹(shù)翻墻就是和同齡孩子四處追逐打鬧，沒(méi)有一刻是安靜的，大人們都說(shuō)我是個(gè)名副其實(shí)的假小子。但作為假小子的我也有屬于自己的秘密花園。

我發(fā)現(xiàn)它的那日是個(gè)晴天，陽(yáng)光燦爛卻不刺眼，把周圍的七里棠照成紅寶石色，陽(yáng)光下熠熠生輝，美不勝收。

我因?yàn)樯洗畏瓑﹄p手雙腳擦破了皮，被爸媽罰一星期不許出門。但活潑好動(dòng)的我怎么可能安分地待在家里呢？所以我才熬了一日便坐不住了。我悄悄走出家門，望著面前那高大的鐵門和緊閉的鎖，我無(wú)奈的笑了笑。笑完后我走進(jìn)了屋后的小花園，那里的花開(kāi)得正爛漫。七里棠紅的像火，繡球紫的端莊，細(xì)碎滿天星很是小巧，各色花都盡情綻放，仿佛在向我極力炫耀它們的美麗。我拿起小鐵鍬開(kāi)始了為它們松土，原本這活是屬于媽媽的，今天我就做個(gè)乖孩子，替她分擔(dān)一下吧。可是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我揮舞小鐵鍬的節(jié)奏就慢下來(lái)了，天性好動(dòng)的我實(shí)在是缺少耐心。

放下鐵鍬，我環(huán)顧四周，尋找是否有出去的通道。忽然我發(fā)現(xiàn)花園的后面有座矮墻，似乎連接著外面的通道。我后退了幾步，以百米沖刺的速度沖向矮墻，快到矮墻邊時(shí)左腳用力一蹬，右腳向上一擺，雙手收攏，一下就越過(guò)了矮墻。我低頭撣了撣褲子上的灰塵后，抬頭打量著這片未知的領(lǐng)域：碧綠的草布滿了整塊區(qū)域，有的地方厚點(diǎn)，有的地方薄點(diǎn)，有的地方高點(diǎn)，有的地方矮點(diǎn)，都自然地生長(zhǎng)著，沒(méi)有人工修剪的痕跡；中間立著一棵桂花樹(shù)，高大蔥郁；四周種滿了一圈含笑，正開(kāi)著花，散發(fā)著馥郁的香氣，我深吸一口氣，滿鼻香氣……我莫不是來(lái)到了世外桃源？

我挑了桂花樹(shù)下草長(zhǎng)得比較深厚的地方，靜靜地躺下，仰望天空。天空還是一如既往的藍(lán)，猶如一塊空靈的藍(lán)水晶，極明，極靜，極寬廣。此時(shí)的我，忘卻了追逐，忘卻了打鬧，忘卻了爬樹(shù)，忘卻了翻墻……原來(lái)我也可以是個(gè)文靜的小姑娘。

此后，一有空閑，我就會(huì)來(lái)到這里，拿一本喜愛(ài)的書(shū)，桂花樹(shù)下一坐就是小半天。累了，聞聞花香；困了，躺在草地上，閉目小憩；倦了，放空大腦，什么也不想，仰望著天上的朵朵白云……頓時(shí)心曠神怡。這里就成了我的秘密樂(lè)園，我看它四季流轉(zhuǎn)，它陪我共度流年。

[作文借鑒] 作文：我們的兒童節(jié)（一篇）

作為一名學(xué)生，寫(xiě)一篇作文是很常見(jiàn)的，作文，沒(méi)有固定的內(nèi)容，都是每個(gè)人有感而發(fā)。許多人寫(xiě)出來(lái)的作文會(huì)有很多口水話，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的“[作文借鑒] 作文：我們的兒童節(jié)（一篇）”，相信對(duì)您有參考學(xué)習(xí)的作用。

六一兒童節(jié)是每一個(gè)小朋友期待的節(jié)日，也是我們自己的節(jié)日，距離六一還有幾天，我們就迫不及待的盼著這一天的到來(lái)，時(shí)間總是過(guò)的那么快，轉(zhuǎn)眼間距離六一還有2天了，也不知道這次六一兒童節(jié)我們?cè)鯓佣冗^(guò)……

放學(xué)后回到家中，媽媽就讓我準(zhǔn)備六一的節(jié)目？原來(lái)，我們的老師還有家長(zhǎng)也沒(méi)有忘記我們重要的節(jié)日，百忙之中在給我們準(zhǔn)備著……

周五下午2：00我們將舉行六一節(jié)目，上午放學(xué)時(shí)教室還是跟往常一樣，下午走進(jìn)教室，映入眼簾的是五顏六色的彩帶、氣球、各種好吃的零售……，感覺(jué)就是走錯(cuò)了教室一樣，原來(lái)，老師和家長(zhǎng)在我們中午休息的時(shí)候幫我們把六一會(huì)場(chǎng)都已經(jīng)布置好了，而且還有我們大家愛(ài)吃的各種零食。

在節(jié)目即將開(kāi)始的時(shí)候我們班為我們的班主任周老師獻(xiàn)上鮮花一束，以表達(dá)對(duì)我們?nèi)嗤瑢W(xué)諄諄善誘的教導(dǎo)、無(wú)微不至的關(guān)懷。本次我們?nèi)喙矞?zhǔn)備了20個(gè)節(jié)目，其中歌曲7個(gè)、舞蹈3個(gè)、相聲1個(gè)、朗誦3個(gè)、表演3個(gè)、快板2個(gè)、繞口令1個(gè)，幾乎每個(gè)小朋友都參與了，大家真是多才多藝。在大家輪流表演期間，我們還準(zhǔn)備了即興小游戲擊鼓傳花等等，大家玩的不亦說(shuō)乎！

快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，但是我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記支持我們、關(guān)心我們的老師、家長(zhǎng)，還有我們可愛(ài)的小伙伴們！

[寫(xiě)作借鑒] 小學(xué)生作文快樂(lè)的六一兒童節(jié)最新模板

在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫(xiě)作文是一件非常常見(jiàn)的事情，通過(guò)寫(xiě)作文可以讓我們記住不想忘記的事情。寫(xiě)作文時(shí)常常要出人意料，題材新穎，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫(xiě)好它呢？以下是小編精心整理出來(lái)的“[寫(xiě)作借鑒] 小學(xué)生作文快樂(lè)的六一兒童節(jié)最新模板”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

１０歲，夢(mèng)想起飛的年齡；１０歲，花一般燦爛的年齡；同學(xué)們十歲，僅僅只能代表過(guò)去。過(guò)了今天，每天又是一個(gè)嶄新的起點(diǎn)。這是我們老師對(duì)我們說(shuō)的一段話，它一深深刻在我的心上。你們知道，今天是什么日子嗎？對(duì)了，就是６月１日！那一天是我們最快樂(lè)的日子，也將是我一生中最有意義的一天，因?yàn)槟翘欤覀冞^(guò)了一個(gè)１０歲的集體生日。

班主任老師在節(jié)日的前一天就在班上通知同學(xué)們這次的兒童節(jié)與以前大不相同，要在班里舉行全班１０歲的集體生日，到時(shí)每位同學(xué)要和自己的家長(zhǎng)寫(xiě)一封信，家長(zhǎng)也要和自己的孩子寫(xiě)一封信，更讓人興奮的是還要說(shuō)說(shuō)自己在成長(zhǎng)中不同的故事，老師要求我們好好準(zhǔn)備。講故事，嘿，那可是我的拿手本領(lǐng)了，我暗地里覺(jué)得非常開(kāi)心。

第二天，我高高興興的來(lái)到了學(xué)校，同學(xué)們大家興高采烈，喜笑顏開(kāi)。不一會(huì)兒班主任老師來(lái)了，同學(xué)們?cè)谛[聲中立刻安靜了下來(lái)，老師先為全班唱了一首歌，這時(shí)媽媽突然來(lái)了，再后來(lái)別的同學(xué)的媽媽和爸爸也來(lái)了，他們跟我們一樣安靜地坐在教室的最后面。緊接著老師就叫我們舉手上去講一講自己照片上的故事，當(dāng)老師點(diǎn)到我名字的時(shí)候，本來(lái)很平靜的我怎么心里就像十五只吊桶一樣七上八下。我鼓足勇氣，走到講臺(tái)前，微笑著面對(duì)同學(xué)們和家長(zhǎng)們，一一介紹了自己三張照片上的時(shí)間，地點(diǎn)，人物和發(fā)生的故事，當(dāng)我拿著全家福照片的時(shí)候，我高興地告訴大家：瞧！這就是我的全家福照片，我生長(zhǎng)在一個(gè)快樂(lè)幸福的家，爸爸媽媽還有哥哥和我。這時(shí)全班同學(xué)都拍手叫好。接下來(lái)，老師又分別請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué)上去，大家都以最出色的一面展現(xiàn)自己的才能，我覺(jué)得都表現(xiàn)的很好，。這時(shí)老師又請(qǐng)家長(zhǎng)讀一讀寫(xiě)給孩子的信，我媽媽是第一個(gè)上臺(tái)的，我發(fā)現(xiàn)媽媽不但一點(diǎn)都不緊張，而且讀得有聲有色，同學(xué)們高舉雙手，連聲大聲喊：好！好！這時(shí)媽媽的臉被羞得像蘋果一樣通紅通紅的，老師又請(qǐng)項(xiàng)敏的媽媽，大概也是有點(diǎn)緊張，讀起來(lái)斷斷續(xù)續(xù)，但是聽(tīng)完后，還是讓人感到她對(duì)項(xiàng)敏的無(wú)比期望和鼓勵(lì)，此時(shí)，項(xiàng)敏的媽媽已經(jīng)眼眶里閃動(dòng)著淚花。我在想每位同學(xué)的媽媽都希望自己的孩子好，所以我們要更好的努力，將來(lái)好好報(bào)答自己的父母才對(duì)。

開(kāi)始吃蛋糕了，我們幾個(gè)代表和老師一起圍著大蛋糕共同點(diǎn)燃蠟燭，再閉上眼，默默地許下新的愿望，家長(zhǎng)也一起齊心協(xié)力把生日蛋糕切成４０幾份，把最大的一份給了班主任老師，因?yàn)槲覀兌贾览蠋熓亲顐ゴ蟮摹榱俗尷蠋煄臀遗膹堈掌骷o(jì)念，我故意把蛋糕涂在自己的臉上，哈哈大笑起來(lái)，這大花臉一下子被老師拍了下來(lái)，那一瞬間，我感到無(wú)比的開(kāi)心！

最后，老師把我們集中在操場(chǎng)為全班拍了一張合影，并隆重地舉行宣誓儀式：我宣誓，我１０歲，我努力！我成功！我快樂(lè)！

時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)了兩個(gè)半小時(shí)，我們的活動(dòng)圓滿地結(jié)束了。

啊！這真是一個(gè)既開(kāi)心快樂(lè)又非同尋常的六一兒童節(jié)！