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讀后感收藏: 高中三國(guó)演義的讀書心得作文1篇

發(fā)表時(shí)間:2022-08-09

高中三國(guó)演義讀后感。

相信無論是學(xué)習(xí)還是工作中,我們都接觸過作文,通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來。很多人寫作文的時(shí)候沒有明確的思路,優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫出來的。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢?請(qǐng)您閱讀小編輯為您編輯整理的《讀后感收藏: 高中三國(guó)演義的讀書心得作文1篇》,歡迎大家閱讀,希望對(duì)大家有所幫助。

可對(duì)三國(guó)還是一無所知,看了兩三遍,也只不過把里面的人物關(guān)系和故事情節(jié)搞清楚了。但那里面的深刻的含義又是我一個(gè)小孩能懂的?但我還是要發(fā)表一下我的觀點(diǎn)。

三國(guó)時(shí)代,戰(zhàn)火紛飛,英雄輩出,但——誰是英雄?

劉備是英雄嗎?很多人會(huì)說是。包括我也不例外。因?yàn)樗匀柿x當(dāng)先,熱愛百姓。而且求賢如渴,為請(qǐng)孔明出山,三顧茅廬。足可看出劉備是個(gè)賢明之君。可對(duì)三國(guó)無所不知的姑父卻說出了他的一番見解。他說劉備不僅沒有固定的城池,還沒有一只所向披靡的軍隊(duì),連名揚(yáng)四海的名氣都沒有,而且姑父還覺得,劉備有時(shí)候還忘恩負(fù)義,盧布的死就是一個(gè)很好的例子。想當(dāng)初,呂布曾在劉備危難之時(shí)救過他,使他避免了—場(chǎng)注定的敗仗,挽回了劉備的一條命。可當(dāng)曹操捉住呂布問劉備該不該殺呂布時(shí),劉備不僅不婉言相勸,還雪上加霜的說了句:"別忘了董卓是怎么死的!"于是,呂布就被自己恩惠過的人的—句話給犧牲了。

再說我最喜歡的人,當(dāng)然是諸葛亮了。他是—個(gè)能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且—生謹(jǐn)慎,可為是個(gè)奇才!他火燒新野,借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,七擒七放孟獲,空城計(jì),七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延這些都成了流芳千古的故事。

"滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄"。《三國(guó)演義》里精彩的人物和故事,使我百讀不厭。我相信,總有一天我會(huì)明白這本書的深刻含義。

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[讀后感范文] 作文:愛的教育讀書心得1篇


語文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫作文,生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過作文記錄下來。很多人對(duì)于寫作文很是頭疼和迷茫,寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。我們應(yīng)該如何寫好一篇作文呢?下面是小編幫大家編輯的《[讀后感范文] 作文:愛的教育讀書心得1篇》,僅供參考,大家一起來看看吧。

泰戈?duì)栐f:愛是亙古長(zhǎng)明的燈塔,它定晴望著風(fēng)暴卻兀不為動(dòng),愛就是充實(shí)了的生命,正如盛滿了酒的酒杯。《愛的教育》是80年代出版的刊物,可以說它和我差不多年紀(jì),今天我捧在手里細(xì)細(xì)品味的時(shí)候,被書中無數(shù)個(gè)故事深深的打動(dòng)了。

這是一部小書,這是一部巨著。意大利的文學(xué)在中華的譯介。《愛的教育》其實(shí)包含了兩個(gè)部分,即《愛的教育》和《續(xù)愛的教育》。前者是丐尊先生據(jù)日譯本翻譯,后者是亞米契斯的朋友所著,也是據(jù)三浦關(guān)造的譯本來的,對(duì)前者是一個(gè)合適的補(bǔ)充。

夏先生說:我在四年前始得此書的日譯本,記得曾流了淚三日夜讀畢,就是后來在翻譯或隨便閱讀時(shí),還深深地感到刺激,不覺眼睛潤(rùn)濕。

在看《愛的教育》時(shí),每每被書中的那些平凡人物的平凡事跡感動(dòng),《掃煙窗的孩子》、《班長(zhǎng)》、《窮人》、《虛榮心》、《感恩》、《嫉妒》、《爭(zhēng)吵》、《告別》等等和孩子有關(guān)的故事中,歌頌了兒童應(yīng)該具備的純真感情,同時(shí)書中也表露了從家庭、學(xué)校到整個(gè)社會(huì),都在營(yíng)造一種良好的環(huán)境,潛移默化地培養(yǎng)塑造著兒童愛祖國(guó)、愛人民的感情。

讀書心得收藏: 讀后感的作文范本


身為學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)寫作,寫出好作文,作文,通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。許多人在面對(duì)作文時(shí)很難下筆,一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢?小編通過精心篩選,為您整理了“讀書心得收藏: 讀后感的作文范本”,相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

這本書生動(dòng)地描寫了艾早、艾好、艾晚三個(gè)孩子的不同成長(zhǎng)。其中的艾好是個(gè)神童,珠心算超乎平常的好,他仍是個(gè)書迷,書中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都刻在了他的腦子里。艾早也是個(gè)優(yōu)等生,她非常智慧,樣樣都很好。他們的爸媽把但愿都寄托給了倆個(gè)“天才”孩子身上。艾晚是他們的第三個(gè)孩子,上小學(xué),成績(jī)一般,與哥哥姐姐比擬艾晚是家里最沒有天資的'孩子。媽媽常常拿她跟她的哥哥姐姐比。在媽媽的眼里,艾晚就是一個(gè)沒有什么但愿,普通的不能再普通的孩子,她還常常對(duì)艾晚說些喪氣的話,連姐姐艾早也經(jīng)常欺負(fù)她。然而心地善良的艾晚并沒有放在心上,她依然活潑爽朗。在家里只有爸爸喜歡艾晚,爸爸還給她買了水仙球。

文章讀到這里,我的心情是不痛快的。艾晚的媽媽這樣做,對(duì)艾晚是不公平的,她忽略了艾晚的感觸感染,假如是性格內(nèi)向的孩子,這種教育方法會(huì)讓孩子變得自卑,不陽光,不樂觀。做父母的應(yīng)該同等的對(duì)待孩子,每個(gè)孩子身上都有著不同的長(zhǎng)處和缺點(diǎn)。并不是天資好的孩子就一定會(huì)有出息,而普通的孩子在其它方面也會(huì)很優(yōu)秀,說不定在這些普通的孩子身上也會(huì)有發(fā)光點(diǎn)。

文章的最后出人意料的發(fā)生了變化,被媽媽一直看好的艾早在一次高考時(shí)意外落榜,而艾好在進(jìn)入大學(xué)少年班時(shí)竟忽然失落。這時(shí)的媽媽才意識(shí)到弱小的,一直不被她看好的艾晚同樣也需要關(guān)愛。文章的結(jié)局讓我覺得,做父母的不光是要關(guān)心注重孩子的學(xué)習(xí),同時(shí)孩子的心理方面的教育也是很重要的。這往往會(huì)影響孩子的一生。

讀書心得收藏: 讀后感的作文精選


我們的作文乘載了年少的時(shí)光,通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。缺少積累的人面對(duì)作文很難動(dòng)筆,好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。那么一篇作文要怎么才能寫好呢?下面是小編精心為您整理的“讀書心得收藏: 讀后感的作文精選”,歡迎閱讀,供您參考。

一部簡(jiǎn)樸的.故事,印證了人世間的冷暖。

在《歐也妮·葛朗臺(tái)》中,在那個(gè)視金錢如上帝的年代,卻有著一個(gè)為愛奉獻(xiàn)一切的姑娘。她不惜與愛財(cái)如命的父親發(fā)生沖突,把自己的全部金幣給了堂弟夏爾,自己卻陷入父親的責(zé)罰和因此失去母親的痛苦之中。她寧愿自己承受一切的痛苦,卻把愛心留給世界。

我想起汶川大地震,多少人自己的家里遭到不幸,卻強(qiáng)忍著悲痛,奔走在抗震救災(zāi)的前線。沒有命令,沒有金錢,有的是憑著一顆愛心,去撐起明天的但愿。把痛苦留給自己,把愛心留給別人。

一顆寬收留的心,印證了愛的無私。

在《歐也妮·葛朗臺(tái)》中,歐也妮得知堂弟夏爾為了金錢,娶了別的姑娘,她并沒有過分激動(dòng),而是不動(dòng)聲色地幫堂弟還清了所有的債務(wù)。在她那錦繡的外表下,同樣存在著一顆錦繡的心,一顆懷著愛的心。

想到這兒,面前好像又浮現(xiàn)出那溫順的笑容。那是在開往澳大利亞的飛機(jī)上,一位白人少婦和一位黑人青年并排而坐,面對(duì)白人少婦的冷嘲熱諷,黑人青年始終面帶微笑,沒有被看不起的憤怒,也沒有被謾罵的尷尬,只是用那貞潔的笑臉回復(fù)給那個(gè)喋喋不休的白人少婦。當(dāng)全艙的人都為他鼓掌時(shí),他靈魂中的高貴和寬收留,在熠熠閃光,這顆懷著寬收留的愛心,成為人們注目的焦點(diǎn)。

一顆真誠(chéng)的心,印證了愛的無價(jià)。

在小說中,歐也妮盡管最后成為千萬富翁,可卻過著十分簡(jiǎn)單甚至可以稱之吝嗇的糊口,歐也妮的吝嗇是繼續(xù)了父親的習(xí)慣,可是她的吝嗇卻又和父親的一毛不拔截然不同,她可以拿出大把大把的錢,修建學(xué)校和病院,或者捐募給慈善機(jī)構(gòu)。由于她有一顆愛心,所以她擁有著“無價(jià)之寶”。

讀到這兒,好像又聽到那陣陣歡快的笑聲;那一張張純摯的笑容,映紅了天邊的彩霞。那些不怕辛勞、甘于奉獻(xiàn)的老師,撐起了深山區(qū)孩子們的一片晴空。那個(gè)老師,不管烈日炎炎河水暴漲,仍是朔風(fēng)凜冽水冷刺骨,日復(fù)一日年復(fù)一年,他背著孩子們過河,也背起了家鄉(xiāng)的明天。知識(shí)的瓊漿和奉獻(xiàn)的精神,永遠(yuǎn)留在了鄉(xiāng)親們的心中。

在小說中,我從歐也妮的身上,發(fā)現(xiàn)了天使的影子;在糊口中,我看到了一顆顆打動(dòng)中國(guó)的愛心。忽然明白了,金錢不是萬能;而愛,也并不是金錢所能給予的。

[讀后感推薦] 作文:寂靜的春天1000字讀書心得1篇


大家接觸到作文的頻率是很高的,寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫,寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[讀后感推薦] 作文:寂靜的春天1000字讀書心得1篇”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

20xx年12月尾,我生活在南方的一個(gè)溫暖城市。此時(shí)的南國(guó)之城,在幾番寒流入侵預(yù)告入冬后又升溫且暖陽如夏而導(dǎo)致第幾次入冬失敗的反復(fù)天氣之中,也夾雜了幾日灰蒙蒙、雨蒙蒙的回南天。對(duì)于蒙蒙如細(xì)雨籠罩在空氣中的天氣,天空灰白,或許,這也是現(xiàn)在正流行的所謂的霧霾,一年中寒冷的冬天不僅僅會(huì)給許多城市帶來潔白的雪,也會(huì)帶來灰白的霾。

在1962年,美國(guó)學(xué)者、海洋生物學(xué)家蕾切爾卡森小姐寫這本《寂靜的春天》的時(shí)候,環(huán)境意識(shí)尚未在美國(guó)乃至全世界蘇醒,許多發(fā)展中國(guó)家尚在解政治決獨(dú)立自主、經(jīng)濟(jì)自力更生的民主民生問題,發(fā)達(dá)國(guó)家也多處于二戰(zhàn)后經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇過程之中。當(dāng)時(shí)的世界,人類用現(xiàn)代科技手段,飛速地改善著自身的生產(chǎn)生活,而忽視著向自然挑戰(zhàn)、征服自然后,給自身生存帶來的環(huán)境隱患。春天到了,普通的美國(guó)民眾,在自家后院很難聽到鳥鳴,本應(yīng)該是花香鳥語的春天越來越寂靜。1958年,一封來自小鎮(zhèn)的關(guān)于小的生活環(huán)境被弄得沒有了生命的痛苦過程的信,引起了卡森的關(guān)注,此后,她一直致力于此現(xiàn)象的調(diào)查與研究,她反復(fù)推敲過《寂靜的春天》中的每一個(gè)段落,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲袘B(tài)度讓書中的一切說法都有理有據(jù)。化學(xué)制劑,如滴滴涕這類農(nóng)藥,在人們以為噴灑在植物上對(duì)吉卜賽蛾和蚊子等害蟲進(jìn)行撲殺時(shí),地表水、地下水、土壤、植物、鳥類等都會(huì)受到影響,生物鏈也產(chǎn)生了一連串反應(yīng)。《寂靜的春天》以其無可辯駁的科學(xué)依據(jù)和實(shí)證掀起以保護(hù)環(huán)境為主題的新行動(dòng)主義,喚醒了越來越多人的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

在卡森提出這類問題的50多年以來,書中提出的這種以長(zhǎng)遠(yuǎn)悲劇的代價(jià)換取近期利益的浮士德式的交易,卻仍在世界各地上演。冬春時(shí)節(jié)東方大地上卷土反復(fù)來襲的霧霾,也有著人類這種無遠(yuǎn)慮的社會(huì)活動(dòng)的推波助瀾。曾幾何時(shí),控制自然人定勝天等思想激勵(lì)過人類過度挑釁自然,這一妄自尊大的想象產(chǎn)物指導(dǎo)著人類為了自己的方便而否認(rèn)去尊重自然。冬日的霧霾,春日的沉寂,不就是人類不尊重自然后,自然給與的反饋么?

卡森說,我們必須與其他生物共同分享我們的地球,我們是與生命活著的群體、它們經(jīng)受的所有壓力和反壓力、它們的興盛和衰敗打交道只有認(rèn)真地對(duì)待生命的這種力量,并小心翼翼地設(shè)法將這種力量引導(dǎo)到對(duì)人類有益的軌道上來,我們才能希望在昆蟲群落和我們本身之間形成一種合理的協(xié)調(diào),同理,對(duì)于我們賴以生存的地球,對(duì)于自然,我們就不應(yīng)該使用多疑和專橫的粗暴手段,在自然面前永葆謙卑,深懷感恩之心對(duì)待。

當(dāng)世界上大多數(shù)的我們懂得了對(duì)自然的尊重與對(duì)人類自身生存之間息息相關(guān)之后,,當(dāng)我們的目光不再那么短淺之時(shí),當(dāng)我們真的與自然和諧共處之時(shí),那個(gè)時(shí)候的冬天將不是霧霾的天,冬日過后,也將是春暖花開、鳥鳴宛轉(zhuǎn),大地一片生機(jī)盎然。

讀書心得收藏: (作文)《英雄虎膽》讀后感500字之三


時(shí)光煮雨,我們會(huì)將心事藏于筆尖。寫作文可以讓我們和其他人進(jìn)行無聲的交流。許多人寫出來的作文會(huì)有很多口水話,一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢?下面的內(nèi)容是小編為大家整理的讀書心得收藏: (作文)《英雄虎膽》讀后感500字之三,僅供參考,歡迎大家閱讀。

暑假里,我讀了一本小書,叫《英雄虎膽》,故事是一本連環(huán)畫,由上海人民美術(shù)出版社出版。讀完這本精致的小書,我對(duì)土匪們的行為恨之入骨。

故事的內(nèi)容是這樣的:半個(gè)世紀(jì)之前,共產(chǎn)黨推翻了國(guó)民黨的統(tǒng)治,統(tǒng)一了全中國(guó)。但是臥在廣西的十萬大山里的土匪們卻沒有善罷干休。他們拉民夫,搶婦女,無惡不作,最后,聰慧的參謀曾泰潛入土匪的老窩,里應(yīng)外合,把土匪連窩踹掉。

尊敬的解放軍叔叔之所以大獲全勝,是因?yàn)樗麄儫o比團(tuán)結(jié)。古話說:“團(tuán)結(jié)就是力量。”是啊,這種力量能掃倒一切困難,幫助我們通向光明而遙遠(yuǎn)的成功之門。生活中也有這樣的例子:大家一定聽說過筷子的故事,一根筷子幾乎是弱不禁風(fēng),但十根筷子卻固若金湯,任憑你怎么拗也拗不斷,再來講講大樹,一棵大樹幾下就被暴風(fēng)給吹倒了,但是一百棵大樹連成片的時(shí)候,暴風(fēng)怎么也吹不倒,反而使它這成了微風(fēng)。解放軍叔叔所以勝利,還有一個(gè)重要因素,就是有著智慧的頭腦。傳說發(fā)明家愛迪生與他的朋友們計(jì)算燈泡的容積,別人用草稿紙,足足寫了厚厚二疊,而愛迪生把燈泡中的絲取出,灌滿水,馬上就計(jì)算出的水的體積了,從而知道了燈泡的容積;沙灘上,要移動(dòng)一塊大石,恐怕常人是看了一眼就打退堂鼓,而有人先松沙,然后輕而易舉地將大石移動(dòng)。學(xué)習(xí)上也是這樣,遇到困難的時(shí)候,我們要多動(dòng)腦子,多思考解決問題的辦法。

21世紀(jì),在黨的教育下,我們正茁壯成長(zhǎng)。我們要好好學(xué)習(xí),以回報(bào)親愛的黨和祖國(guó)!

[精華讀后感] 作文:《隋唐演義》讀后感1000字壹篇


許多孩子都會(huì)將一些事情寫進(jìn)作文,在寫作文時(shí),要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。很多人寫出來的作文總是干巴巴的,寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。我們應(yīng)該如何寫好一篇作文呢?小編特地為大家精心收集和整理了“[精華讀后感] 作文:《隋唐演義》讀后感1000字壹篇”,相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

《隋唐演義》這部氣勢(shì)磅礴的開國(guó)英雄傳讓我欣賞了一幅恢宏壯麗的歷史畫卷。

《隋唐演義》講述了那些瓦崗寨眾英雄好漢勇猛殺敵、同腐朽的隋唐統(tǒng)治做斗爭(zhēng)、忠心輔佐秦王李世民打天下的故事,貫穿了隋朝滅亡、李淵建立唐朝的過程,展示了一幅氣勢(shì)恢宏的歷史畫卷。書中的故事情節(jié)生動(dòng)曲折,人物形象栩栩如生,其中有力大無比的李元霸、狂妄自大的宇文成都、英勇善戰(zhàn)的裴元慶、奮不顧身的雄海闊、文武雙全的秦瓊、愛將如命的秦王李世民

讀完這本書,楊廣這個(gè)人讓我深惡痛絕。他先是假裝勤奮好學(xué),后來用卑鄙之極的手段謀取了太子之位,當(dāng)上皇帝后又驕奢淫逸,搞得老百姓雞犬不寧。正因?yàn)樗鍩蹢顝V是一個(gè)只顧自己享受而不考慮他人感受的暴君,成天只知道花天酒地,所以一定會(huì)招來天災(zāi)人禍,他的國(guó)家也一定會(huì)自取滅亡。我們今天的美好生活來之不易,作為一名小學(xué)生,我覺得我們應(yīng)該引以為戒,不要學(xué)隋煬帝楊廣那樣鋪張浪費(fèi)地生活,而要愛惜一切、團(tuán)結(jié)同學(xué)、刻苦學(xué)習(xí),自覺增強(qiáng)本領(lǐng),長(zhǎng)大后多為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量!

[讀書心得分享] 父與子初中讀后感作文1篇


對(duì)于學(xué)生來說,掌握作文的寫作是非常重要的。作文,通俗來講就是撰寫文章。許多人都覺得作文很難下筆,一篇好作文能夠讓讀者感同身受。關(guān)于寫作文的格式有哪些需要注意呢?小編通過精心篩選,為您整理了“[讀書心得分享] 父與子初中讀后感作文1篇”,還是希望可以對(duì)您有所幫助。

暑假里老師給我們推薦了一本叫《父與子》的書。一看到書的標(biāo)題我心里很納悶,是不是老師弄錯(cuò)書名了,平時(shí)老師都叫我們看的都是名著或散文這一類的。這次破天荒怎么叫我們看一本漫畫書。但轉(zhuǎn)眼又暗喜,還真的謝謝老師推薦這么好的書。因?yàn)檫@是一本老少皆宜的漫畫書。它出自德國(guó)漫畫大師埃·卜勞恩之手。

一拿到書后我被書的畫面深深吸引了。雖然里面沒有文字表達(dá),但那一幅幅有趣的畫面,讓我更了解里面的內(nèi)容。

書中描寫了一個(gè)頭發(fā)短胡子長(zhǎng)幽默搞笑的父親和一個(gè)長(zhǎng)頭發(fā)喜歡搞惡作劇淘氣可愛的兒子之間發(fā)生的一系列事情。

父親非常幽默,也有一點(diǎn)嚴(yán)格,偶爾也有一點(diǎn)傻傻的。兒子即淘氣又可愛的有時(shí)很聰明。比如有一次兒子的作業(yè)上課時(shí)不認(rèn)真聽,于是作業(yè)就全部寫錯(cuò)。之后老師就讓全體家長(zhǎng)簽字,簽字的目的是為了讓家長(zhǎng)知道兒子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況。但聰明的兒子知道如果作業(yè)拿去讓父親簽名的話,肯定會(huì)被父親罵的。于是他想了一個(gè)和父親玩簽字的游戲。

規(guī)則先讓對(duì)方蒙著眼睛簽字,于是兒子就趁父親簽字的時(shí)侯把作業(yè)打開,這樣他父親名字就不自不覺的簽在了作業(yè)本上了。而兒子也過了“家長(zhǎng)簽字鬼門關(guān)”。

這樣的故事很多很多。他們很勇敢。一天晚上,他們剛剛要睡覺,結(jié)果就碰見了一個(gè)圓頭鬼,鬼一看到父子倆就想去嚇?biāo)麄儭?伤麄儾]有被嚇倒。兒子反而沖了上去,把那個(gè)鬼的踢飛了。鬼立馬撿起頭,然后慘敗而逃。

可對(duì)我而言我就膽小多了。記得有一次我去宋城,興沖沖的來到“鬼屋”,但在門口排了整整排了一個(gè)多小時(shí),當(dāng)輪到我進(jìn)去時(shí),我的腳好像被什么東西拴住了似的挪也梛不開。由此可見我是一個(gè)多么膽小的人。

看了這本書,我也很想做一回書中的小主人公,因?yàn)檫@樣可以無憂無慮的和父親玩耍還有不被因?yàn)橛刑嘧鳂I(yè)所困繞。而有一個(gè)快樂幸福的童年。

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