三年級(jí)作文。

許多學(xué)生都會(huì)被要求寫(xiě)作文，通過(guò)寫(xiě)作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來(lái)。很多人都不明白寫(xiě)作文的思路，一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《[參考作文] 步行藏云溪-三年級(jí)作文之一》，但愿可以給你帶來(lái)幫助。

10、1國(guó)慶節(jié)那天，是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。我和媽媽、陽(yáng)陽(yáng)和他的爸爸媽媽云藏云溪游玩。聽(tīng)媽媽說(shuō)，藏云溪就是一條直通五磊寺的一條捷徑，是開(kāi)發(fā)商們依著溪水而建的一個(gè)景區(qū)。

我們坐陽(yáng)陽(yáng)家的車(chē)到了目的地，買(mǎi)了門(mén)票，一走進(jìn)大門(mén)，我就聽(tīng)到了潺潺的水聲。走了一會(huì)兒，水流聲漸漸平息，慢慢深入林區(qū)，鳥(niǎo)鳴聲多了起來(lái)，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。

人們說(shuō)黃山有許多奇石。我看藏云溪也有很多呀。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望云，一塊塊怪石就像一只只蛇蛋，它們的大小不同，形狀千奇百怪。藏云溪的景區(qū)有很多，分成兩類(lèi)。一類(lèi)是水區(qū)，有：蛇潭、蓮花池和各瀑布似的小水流；蛇潭是一方小小的水潭，水清澈見(jiàn)底，小小的，不知名兒的小魚(yú)兒在潭里游來(lái)游去，增添不少的生趣；另一類(lèi)是巨石類(lèi)有：藏云迎賓。起云亭、四維金剛、面壁石等。其中我最喜歡的是面壁石。那是一塊很大很夾帶的石頭，像一塊墻壁，上面碧綠，長(zhǎng)滿(mǎn)青苔。似乎告訴人們，這里很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有人在這面壁思過(guò)了。

下山的路上，我們拾了許多毛粟，因?yàn)檫@是一個(gè)長(zhǎng)毛粟的季節(jié)。媽媽說(shuō)，他們重溫了兒時(shí)的上山找毛粟的時(shí)光。很開(kāi)心。我和陽(yáng)陽(yáng)也很開(kāi)心。因?yàn)椴卦葡o了我們一個(gè)難忘的國(guó)慶，有山，有水，既鍛煉了我們的腳力。又讓我們領(lǐng)略大自然的鬼斧神工。愿下次再來(lái)細(xì)細(xì)欣賞你藏云溪。

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今日寫(xiě)作: 三年級(jí)敘事作文之一

作為一名學(xué)生，懂得寫(xiě)好作文是非常重要的，通過(guò)寫(xiě)作文可以提高我們的表達(dá)能力。很多人寫(xiě)作時(shí)總是一味的用華麗的辭藻堆積，一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。想要寫(xiě)好一篇作文需要怎么做呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“今日寫(xiě)作: 三年級(jí)敘事作文之一”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

我家有一只調(diào)皮可愛(ài)的小白兔。

小白兔有一個(gè)好聽(tīng)的名字叫皮皮，皮皮頭上有兩只又長(zhǎng)又可愛(ài)的耳朵，真像兩個(gè)紅蘿卜呀！皮皮的臉上嵌著一雙水靈靈的小眼睛，眼珠像兩顆閃閃發(fā)光的紅寶石，還有一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，鼻子下面還有一個(gè)三角形的三瓣嘴巴。皮皮的四條腿很像四根粗粗的柱子，身上的毛白白的很可愛(ài)！皮皮喜歡裹成一個(gè)小圓球，像一個(gè)白色的毛線(xiàn)球一樣滾來(lái)滾去。

有一次，我給小白兔喂食時(shí)，把皮皮的食物拿得很高，皮皮使勁跳啊跳啊，總是夠不到。皮皮呆呆地看著眼前的食物流出了口水。我看見(jiàn)它很想吃的樣子就把食物放了下來(lái)，皮皮看見(jiàn)美味的紅蘿卜，撲進(jìn)碗里開(kāi)始痛快地吃了起來(lái)。吃完了飯，小兔調(diào)皮地看著我，好像在說(shuō)：“謝謝你，小主人！”我開(kāi)心地笑了。

皮皮睡覺(jué)時(shí)喜歡趴著，很可愛(ài)，而且睡覺(jué)時(shí)嘴巴喜歡一動(dòng)一動(dòng)的，好像做了一個(gè)好夢(mèng)。

有一次，我們出去散步，皮皮卻總是不出來(lái)，我怎么也拿它沒(méi)有辦法。突然我眼珠子一轉(zhuǎn)，辦法出來(lái)啦!-----我去廚房拿紅蘿卜引它出來(lái)。果然，小兔有了紅蘿卜就跟著我們?nèi)ド⒉搅恕?/p>

我的小兔皮皮可愛(ài)吧！

作文分享： 媽媽三年級(jí)文章之一

學(xué)生時(shí)代的我們經(jīng)常會(huì)寫(xiě)作文，寫(xiě)作文可以把自己的思想和想說(shuō)的話(huà)用文字表達(dá)出來(lái)。大家在寫(xiě)作文時(shí)都覺(jué)得很苦惱，一篇好作文可以引起大家的共鳴。在寫(xiě)作文時(shí)要注意哪些方面呢？經(jīng)過(guò)搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“作文分享： 媽媽三年級(jí)文章之一”，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

我的媽媽天生長(zhǎng)得眉清目秀，尖尖的鼻子、水汪汪的眼睛、圓圓的臉蛋，漂亮極了！

我的媽媽很特別，每當(dāng)我做題遇到攔路虎時(shí)，她不像有些媽媽嬌慣孩子，直接告訴答案，也不像一些粗魯?shù)膵寢專(zhuān)闷鸷⒆泳痛颉Ｋ偸亲屛叶嘧x幾遍題目，等我弄懂題目的意思之后再答題。

生活上，她把我照顧的無(wú)微不至。有一次，我的校服丟了，她并沒(méi)有生氣而是告訴我，自己的東西要保護(hù)好，如果一件物品都保護(hù)不好，以后就更沒(méi)有能力去照顧好自己的親人。說(shuō)完道理她就幫我到處打電話(huà)借校服。平常她對(duì)我說(shuō)的最多的一句話(huà)就是：“你是個(gè)男子漢！”所以每次和她出去購(gòu)物時(shí)，她總會(huì)讓我給她提袋子。我和女孩子玩的時(shí)候，她總會(huì)要求我讓著她們。看來(lái)我老媽是要把我培養(yǎng)成一個(gè)小紳士啊！

我們外出游玩時(shí)，就是一對(duì)好朋友，總是勾肩搭背、嘻嘻哈哈、打打鬧鬧的。甚至有時(shí)她會(huì)親切地叫我：“彥哥！”她有時(shí)還會(huì)跟我搶零食吃。

這就是我可愛(ài)的媽媽?zhuān)液軔?ài)她！

[參考作文] 三年級(jí)家務(wù)作文

身為學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)寫(xiě)作，寫(xiě)出好作文，作文，通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。許多人在面對(duì)作文時(shí)很難下筆，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。作文究竟怎么樣寫(xiě)才能將它寫(xiě)好呢？小編通過(guò)精心篩選，為您整理了“[參考作文] 三年級(jí)家務(wù)作文”，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

“五一”假期，老師給我們布置了一個(gè)特殊的任務(wù)：“做家務(wù)。”今天，剛好阿姨放假了，于是我早早地吃完飯，準(zhǔn)備大干一場(chǎng)。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉炷銕液偷艿埽哿艘惶炝耍赐氲幕钗襾?lái)干，你好好休息一下。”媽媽看我認(rèn)真的樣子，滿(mǎn)口答應(yīng)了。

我很開(kāi)心，連忙把桌子上油膩的碗、盤(pán)、筷放進(jìn)水池里。再把桌上剩余的菜倒進(jìn)一個(gè)個(gè)玻璃碗里，用保鮮膜把玻璃碗包裹住，放入冰箱。我又拿起一塊桌布使勁地擦，擦了一遍又一遍，怎么還是油膩膩的。媽媽讓我滴一滴洗潔精，用熱水擦，這辦法真靈，一下子就把桌子擦干凈了。

擦完桌子，開(kāi)始洗碗了。我在抹布上擠上洗潔精。碗、盤(pán)、筷在水里發(fā)出乒乒乓乓的響聲，我一邊洗一邊唱：“洗刷刷，洗刷刷……”偶爾還扭幾下屁股，仿佛一支快樂(lè)的樂(lè)隊(duì)在歡快地唱。我把碗一個(gè)一個(gè)洗干凈，有幾只碗上的油很難洗掉，我想到了媽媽剛才教我擦桌子的方法，擦了好幾次終于把油擦干凈了。原來(lái)，洗碗看上去容易，做起來(lái)卻很難。搓筷子的時(shí)候，筷子發(fā)出聲音，我覺(jué)得洗個(gè)碗好像在聽(tīng)音樂(lè)會(huì)一樣。最后，我把碗、盤(pán)上的洗潔精沖洗干凈，看著碗盤(pán)像珍珠那樣晶瑩透亮，一個(gè)個(gè)容光煥發(fā)，像新的一樣，我心里真開(kāi)心。

洗完碗后，我又把廚房的地拖了一遍，廚房的'門(mén)也擦得干干凈凈。媽媽夸我說(shuō)：“兒子，你真厲害，做起事情來(lái)還挺仔細(xì)的嘛！你真長(zhǎng)大了！”我聽(tīng)了，心里更美滋滋了。

【作文參考】 三年級(jí)文章要求

在語(yǔ)文課堂，寫(xiě)作文相信對(duì)大家來(lái)說(shuō)都不陌生。通過(guò)寫(xiě)作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人在寫(xiě)作文時(shí)沒(méi)有思路，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫(xiě)作水平。作文究竟怎么樣寫(xiě)才能將它寫(xiě)好呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來(lái)的《【作文參考】 三年級(jí)文章要求》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

從那以后，我認(rèn)真的讀了許多書(shū)，書(shū)中的情節(jié)深深的吸引著我，我和主人公同喜同憂(yōu)，與他們進(jìn)行心與心的交流。就連以前最頭疼的作文，也會(huì)寫(xiě)了。

我最?lèi)?ài)的要屬作文了。每當(dāng)寫(xiě)作文時(shí)，我毫無(wú)壓力，慢慢享受寫(xiě)作的樂(lè)趣。當(dāng)我的作文被老師或爸爸媽媽表?yè)P(yáng)時(shí)，我心里甜滋滋的。

時(shí)間過(guò)得真快，快得我跟不上他的腳步。一溜煙，我就六年級(jí)了，離開(kāi)學(xué)還有七八天，雖然以歡樂(lè)結(jié)束了五年級(jí)的時(shí)光，也做了完美的答卷，但還得規(guī)劃規(guī)劃小升初。

還是二年級(jí)的時(shí)候，有一中午，上課鈴響過(guò)好久了還不見(jiàn)老師進(jìn)來(lái)。同學(xué)們有的交頭接耳說(shuō)著悄悄話(huà)，有的站在板凳上大聲喧嘩，教室里亂成了一鍋粥。突然，劉老師進(jìn)來(lái)了，教室里立刻安靜了下來(lái)，緊跟著進(jìn)來(lái)的還有兩個(gè)男孩。其中一個(gè)圓臉盤(pán)，皮膚有點(diǎn)黑，一對(duì)黑珍珠一樣的大眼睛好奇地看著我們。他，就是來(lái)自云南的涂世康。

今天我和上一屆的六年級(jí)聊天，無(wú)意間聊到了畢業(yè)。她給我發(fā)了一份郵件。我的思緒遠(yuǎn)了

精選作文: 火燒云文章100字三年級(jí)120字

說(shuō)到作文，相信大家都不陌生吧，通過(guò)寫(xiě)作文可以提高我們的表達(dá)能力。很多人寫(xiě)作文時(shí)都非常迷茫，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。想要寫(xiě)好一篇作文需要怎么做呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“精選作文: 火燒云文章100字三年級(jí)120字”，相信能對(duì)大家有所幫助。

今天傍晚，我站在陽(yáng)臺(tái)上遠(yuǎn)眺時(shí)，看見(jiàn)了美麗的火燒云。

火燒云的顏色五彩繽紛，有紅色的，有金色的，還有半紫半紅的。火燒云的圖案也是變化多端的，比如剛剛正在睡覺(jué)的獅子現(xiàn)在變成了正在展翅飛翔的金鳳凰，剛剛正在玩耍的小狗現(xiàn)在變成了正在低頭吃草的小牛……

啊！火燒云可真神奇！

作文參考： 丑小鴨三年級(jí)文章

每個(gè)人的作文本都留下過(guò)自己美好的時(shí)光，通過(guò)寫(xiě)作文我們可以記錄下重要的事情。很多人寫(xiě)作文時(shí)都無(wú)從下筆，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。作文究竟怎么樣寫(xiě)才能將它寫(xiě)好呢？小編經(jīng)過(guò)搜集和處理，為您提供作文參考： 丑小鴨三年級(jí)文章，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

丑小鴨比天鵝更快樂(lè)有一只丑小鴨，她沒(méi)有天鵝的命運(yùn)，卻比天鵝過(guò)得更快樂(lè)，她不像其他同伴一樣，渴望變成白天鵝，因?yàn)樗X(jué)得自己的生活很快樂(lè)，有爸爸媽媽和朋友們的陪伴就足夠了她想就這樣生活一輩子。但有一天丑小鴨遇見(jiàn)了帥氣的天鵝王子，愛(ài)上了天鵝王子，她認(rèn)為和天鵝王子子一起的`那段時(shí)間是最快樂(lè)最美好的，她開(kāi)始希望能和王子在一起一輩子。王子告訴她，他也喜歡丑小鴨，可只有天鵝公主才配得上他，他希望丑小鴨可以變成天鵝，他說(shuō)只要找到仙女，丑小鴨就可以變成天鵝公主，他說(shuō)他會(huì)等著丑小鴨變成天鵝，和他在一起（他不知道天鵝就是天鵝，丑小鴨就是丑小鴨，是不能隨意改變的，要改變就必須付出代價(jià)）。于是丑小鴨決定讓自己變成天鵝公主（并不是因?yàn)樘禊Z公主可以有榮華富貴的生活，更加不是因?yàn)樘禊Z公主有美麗的臉），因?yàn)槟菢映笮▲啽憧赡芎吞禊Z王子一輩子在一起。丑小鴨告別了父母與朋友，前往仙女住的地方，一路上她經(jīng)歷了很多坎坷，也遇到了很多的朋友，好多朋友都叫丑小鴨留下與他們一起過(guò)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，可丑小鴨都一一回絕了，她的心中有一個(gè)信念——變成天鵝公主，與王子在一起。這個(gè)信念一直支撐著她，終于有一天她找到了仙女，她求仙女讓她變成天鵝公主，可仙女說(shuō)：“丑小鴨對(duì)不起，我沒(méi)有足夠的能力讓你變成天鵝，因?yàn)槟闶且恢徊徽鄄豢鄣某笮▲啠胍兂商禊Z幾乎是不可能的。”丑小鴨聽(tīng)到這話(huà)，馬上就哭了起來(lái)，她想：自己放棄了這么多，卻都是徒勞。仙女看丑小鴨這么可憐，說(shuō)：“其實(shí)也不是一點(diǎn)辦法都沒(méi)有，如果你真的想變成天鵝只有一個(gè)辦法，就是用你的快樂(lè)來(lái)交換，”“用快樂(lè)交換？”丑小鴨停止哭泣。想了一會(huì)兒丑小鴨說(shuō)：“好，不管用什么交換我都愿意，仙女請(qǐng)你幫我變成天鵝公主吧！”

“唉..........好吧！我可以幫你，不過(guò)你可不要后悔，一旦交換了可就不能再得到快樂(lè)了，你想好了嗎？”

“我......我......我想好了，我要變成白天鵝，與王子在一起，請(qǐng)你幫我”

........................

丑小鴨終于如愿，變成了天鵝公主，她看了看自己，卻怎么也快樂(lè)不起來(lái)，她想自己如果想到能和天鵝王子在一起，就會(huì)高興了吧！可是她就是高興不起來(lái)。她就像變了一個(gè)人，再也不是以前那個(gè)愛(ài)笑的丑小鴨了，是一只整天憂(yōu)傷的天鵝公主。當(dāng)她找到王子后，王子已經(jīng)與另一個(gè)天鵝公主在一起了，而且王子說(shuō)，他喜歡的不是現(xiàn)在這只美麗憂(yōu)傷的白天鵝，而是當(dāng)初那只快樂(lè)的丑小鴨，可那只丑小鴨早已經(jīng)不存在了。王子告訴丑小鴨當(dāng)初說(shuō)喜歡，并不是愛(ài)，是丑小鴨誤會(huì)了他的意思，他還說(shuō)當(dāng)初是他太不懂事，現(xiàn)在才明白喜歡不是愛(ài)，他真正愛(ài)的是現(xiàn)在陪在他身邊的這只美麗，可愛(ài)，快樂(lè)的白天鵝公主。王子不停的想丑小鴨說(shuō)對(duì)不起，對(duì)不起，可是對(duì)不起并不能讓丑小鴨變回以前，更加不能讓丑小鴨變得快樂(lè)。丑小鴨傷心極了，她想哭卻沒(méi)有了眼淚。盡管她知道天鵝王子不愛(ài)她，可她還是一如既往的愛(ài)著天鵝王子，她希望天鵝王子可以快樂(lè)，于是他選擇了離開(kāi)，她飛到一個(gè)沒(méi)有人的地方，一個(gè)人孤獨(dú)的生活著，她再也沒(méi)有笑過(guò)............

她想她下輩子一定還要做一只丑小鴨，因?yàn)槌笮▲啽忍禊Z更快樂(lè)。

【作文參考】 三年級(jí)家作文模板

語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫(xiě)作文，寫(xiě)作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀(guān)。很多人寫(xiě)作文的時(shí)候沒(méi)有明確的思路，一篇好作文可以引起大家的共鳴。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫(xiě)的呢？小編特地為您收集整理“【作文參考】 三年級(jí)家作文模板”，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

我的家鄉(xiāng)是水鄉(xiāng)澤國(guó)，只要一下雨，雨水就會(huì)緩緩流進(jìn)家門(mén)口的一條條小河里去。可是，人們卻對(duì)小河不敢親近。

因?yàn)榍宄阂?jiàn)底的小河變成了一條條臭水河，人們往里面亂扔垃圾，有塑料袋、有零食包裝袋、還有好多數(shù)不盡的垃圾，垃圾隨著臭水河一起流過(guò)，味道像黃鼠狼的臭屁，真難聞。

你們想到過(guò)以前那條清澈的小河嗎？那時(shí)河水清清的，像披著一條透明的白紗，小魚(yú)，小蝦在河底嘻戲打鬧，清澈的河水，讓勞動(dòng)了一天的人們?cè)谙﹃?yáng)的余光下，快樂(lè)的游泳，消除著一天的疲勞。

河岸的景色也不錯(cuò)，那時(shí)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，柳樹(shù)碧綠裝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳“呀”！人們?cè)诤舆呌崎e地散步，還有要樹(shù)下說(shuō)說(shuō)笑笑地聊著天呢！

唉，真想讓小河回到從前的時(shí)光！

作文參考： 童年三年級(jí)作文模板

時(shí)光煮雨，我們會(huì)將心事藏于筆尖。作文，可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言生動(dòng)，內(nèi)容具體，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？小編給大家整理了“作文參考： 童年三年級(jí)作文模板”，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！

在童年那五彩繽紛的世界里是歡樂(lè)的，是無(wú)忌的，是……每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的童年，而我的童年卻是幼稚的。

在我6歲的時(shí)候，我經(jīng)常去外婆家玩，那是的我天真幼稚。聽(tīng)大人們說(shuō)，坐飛機(jī)能在藍(lán)天遨游，逍遙自在。于是，我整天想著坐飛機(jī)，一天，我坐著小板凳上，看見(jiàn)幾只小雞爬到陽(yáng)臺(tái)上來(lái)了，便想把它們趕下樓去。所以我便學(xué)著外婆的樣子，一面揮手，一面喊：“去去去！”誰(shuí)知，那些雞一點(diǎn)兒也不聽(tīng)我的話(huà)，好到處亂竄。

可是忽然，一只雞從陽(yáng)臺(tái)上跳了下去，我害怕極了，往下一瞧，只見(jiàn)雞撲騰幾下翅膀，便安全“著陸”了。我看呆了，驚訝的叫道“雞飛了，雞飛了！飛雞，飛雞！”我像是發(fā)現(xiàn)了新大陸，大聲嚷道。從那以后，我便知道什么是“飛雞”的意思，知道了這個(gè)意思，我便計(jì)劃一次做“飛雞”。

還記得一天下午，外婆出去散步了。我偷偷的溜進(jìn)雞棚里，看中了一只威武的'大公雞，覺(jué)得它合適。那只大公雞好像料到自己大禍臨頭了，就一個(gè)的亂竄。我好不容易抓住了雞，往它身上一坐，雞剛開(kāi)始還使勁掙扎，一聲慘叫后，便一動(dòng)不動(dòng)。外婆聽(tīng)見(jiàn)雞叫后，馬上趕回來(lái)，問(wèn)我這么回事。我若無(wú)其事的說(shuō)：“我要做飛雞。”外婆聽(tīng)了，先是一愣，然后哈哈大笑。我卻還在鬧著坐飛機(jī)呢。

[參考作文] 蚊子三年級(jí)作文（一篇）

語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫(xiě)作文，通過(guò)寫(xiě)作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來(lái)。很多人看到作文題目時(shí)想不出怎么寫(xiě)，所以說(shuō)，寫(xiě)作文是需要一朝一夕慢慢累積的。到底如何才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的高分作文呢？以下是小編為大家精心整理的“[參考作文] 蚊子三年級(jí)作文（一篇）”，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

今天上午，我突然發(fā)現(xiàn)李悠然的額頭上布滿(mǎn)了包，覺(jué)得很奇怪。

下課了，常出去的李悠然竟然坐在座位上，眼睛緊閉著，頭靠著椅子，擺出一副要睡覺(jué)的樣子。我沒(méi)事兒干，就叫醒他，和我一起聊天。李悠然很不情愿地睜開(kāi)了眼睛。我想：李悠然到底是裝睡還是很困啊！

和李悠然聊天時(shí)，我仔細(xì)看他額頭上的那些包，紅紅的，幾乎布滿(mǎn)了整個(gè)頭。包有大有小，看起來(lái)一點(diǎn)也不好看。

上課了，李悠然趴在桌子上瞇著眼睛，發(fā)起了呆，老師講課他聽(tīng)也不聽(tīng)，看上去很沒(méi)有精神。就這樣持續(xù)了一節(jié)課，他還是雙眼無(wú)神，仍然懶散地趴在桌子上。我想：他應(yīng)該非常困，可究竟是什么造成這么困呢？于是我問(wèn)了李悠然。

李悠然嘆了口氣，嘟囔道：“昨晚我被蚊子咬了一堆包，癢得我睡不著覺(jué)，所以今天困得要命。”

我看了看那些蚊子包，想：這個(gè)受盡蚊子折磨的李悠然，也太可憐了吧！