三年級媽媽作文。

學(xué)生時代的我們經(jīng)常會寫作文，寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達出來。大家在寫作文時都覺得很苦惱，一篇好作文可以引起大家的共鳴。在寫作文時要注意哪些方面呢？經(jīng)過搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“作文分享： 媽媽三年級文章之一”，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

我的媽媽天生長得眉清目秀，尖尖的鼻子、水汪汪的眼睛、圓圓的臉蛋，漂亮極了！

我的媽媽很特別，每當(dāng)我做題遇到攔路虎時，她不像有些媽媽嬌慣孩子，直接告訴答案，也不像一些粗魯?shù)膵寢專闷鸷⒆泳痛颉Ｋ偸亲屛叶嘧x幾遍題目，等我弄懂題目的意思之后再答題。

生活上，她把我照顧的無微不至。有一次，我的校服丟了，她并沒有生氣而是告訴我，自己的東西要保護好，如果一件物品都保護不好，以后就更沒有能力去照顧好自己的親人。說完道理她就幫我到處打電話借校服。平常她對我說的最多的一句話就是：“你是個男子漢！”所以每次和她出去購物時，她總會讓我給她提袋子。我和女孩子玩的時候，她總會要求我讓著她們。看來我老媽是要把我培養(yǎng)成一個小紳士啊！

我們外出游玩時，就是一對好朋友，總是勾肩搭背、嘻嘻哈哈、打打鬧鬧的。甚至有時她會親切地叫我：“彥哥！”她有時還會跟我搶零食吃。DSBj1.Com

這就是我可愛的媽媽，我很愛她！

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[作文分享] 關(guān)于未來的時代小學(xué)三年級文章

相信作文大家都不陌生吧，通過寫作文我們可以提高語言組織能力。我們常常需要以某個明確的題目寫篇作文，優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫出來的。那么一篇優(yōu)秀的高分作文要怎么寫呢？下面是小編幫大家編輯的《[作文分享] 關(guān)于未來的時代小學(xué)三年級文章》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

20xx年5月14日，我乘著時光機來到了我未來的家，時光機一打開，我就看見有一個方頭方腦的機器人在等待我的命令，“主人，有什么事要我干？”我摸了摸我的肚子說：“先給我做頓早餐吧！”好的，說著，它一秒鐘就給我做了一塊牛排和兩塊布丁，我狼吞虎咽的吃下了早餐，這時機器人說：“主人，我們出去散步吧！”好吧，走進大街，我可驚訝的嘴巴都合不上了，街上到處是機器人，它們有的在做生意，有的正在和主人散步……最引起我注意的就是它們的自動充電功能了，他們可以用風(fēng)力和太陽發(fā)電，不需要隨時充電。最有趣的當(dāng)然清潔機器人了，它們能把空氣中的物質(zhì)轉(zhuǎn)化為清新劑……

時間過得飛快，一轉(zhuǎn)眼就到了下午，我對機器人說“有什么好玩的地方去嗎？”它聽了想了想，說：“不如約你的朋友一起去看電影吧！”恩，好主意。我迫不及待地拿起電話給我的朋友打了電話，到了電影院，我座上了椅子，誰知我一下子仿佛來到了電影世界里，一只熊朝我撲了過來。

我絕望的閉上了眼睛，不知怎么回事，它的功擊對我沒有用，原來，這是立體電影，能使人感覺進入電影世界，不知不覺我已經(jīng)習(xí)慣這種生活，每天機器人還會給我講笑話，逗的我哈哈大笑，還會給我做令人百吃不厭的早餐等等。

如果有這么一天世界都這樣，那該多好啊！

桐廬縣第一實驗小學(xué)三年級：吳浩

【寫作參考】 三年級寫媽媽的作文之五

寫好一篇作文對于學(xué)生是非常重要的，生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過作文記錄下來。很多人寫作文時都無從下筆，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢？小編通過努力，整理了“【寫作參考】 三年級寫媽媽的作文之五”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

六年級想象作文題目：夢的千姿百態(tài)。人生都有夢，有夢想，也有睡夢。這篇六年級想象作文600字的夢的千姿百態(tài)想象小練筆給我們呈現(xiàn)一副夢的千姿百態(tài)的美好世界。

六年級議論文題目：美麗的光盤行動。現(xiàn)在流行一種節(jié)約糧食的行動叫光盤行動，就是吃飯的時候，一定要把盤子里面的菜吃完就叫光盤行動。

一轉(zhuǎn)眼，快樂的寒假已經(jīng)過去，我們又迎來了一個新的學(xué)期。來源：作文網(wǎng)今天是開學(xué)的第一天，我們的心情別提有多高興了！

過了一會兒，從前門走進一個年輕的老師，對著亂哄哄的人群喊道：“安靜。”大家都不由自主的抬起頭望著她。“我是你們今后八年級的班主任，同時也是你們的物理老師，希望你們可以努力學(xué)習(xí)。”

作文于我來說從來不是難事，只需要仿照教材上寫一篇，堆砌一篇華麗辭藻，最開始，我喜歡用日月如梭，光陰似箭后來慢慢白衣蒼狗，光陰荏苒而立。再后來，更挑詞語。一次寫月亮，我非翻字典把月光換成了蟾光。

[推薦作文] 蚊子三年級文章

相信作文大家都不陌生吧，寫作文可以讓我們和其他人進行無聲的交流。很多人都不明白寫作文的思路，一篇生動感人的作文具有很強的感染力。怎么寫出一片優(yōu)秀的高分作文呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[推薦作文] 蚊子三年級文章”，僅供參考，希望能為您提供參考！

一個靜悄悄的夜晚，我在房間里認真地寫作業(yè)。這時我遇到了一道難題。

突然，一只討厭的臭蚊子朝我飛來，還發(fā)出了“嗡嗡”的聲音，這時，我心想：本來我做不出這道題已經(jīng)夠煩了，你這只死蚊子還來煩我。我討厭地用手扇動了幾下，蚊子就飛走了，我又想：這只蚊子肯定不甘心，它肯定會再回來打擾我的。果然，這只蚊子又回來打擾我，我忍不住了，我站起來嗎，放下手中的筆，四處尋找蒼蠅拍，我終于找到了蒼蠅拍，我四處尋找蒼蠅的蹤影，在客廳的一個角落里，我找到了蒼蠅。我趕緊拿起蒼蠅拍，用力地拍下去，蒼蠅從蒼蠅拍中逃跑了，我吸取了上一次的教訓(xùn)，我這次小心翼翼地走向蒼蠅，用力一胎，只聽見了“拍”的一聲，我拿起蒼蠅拍一看，笑著說：“哈哈，你是逃不出我的手掌心的。”

我笑著走向房間，又去寫作業(yè)，不一會兒，這道難題被我解決了。

作文借鑒: 蚊子三年級文章其一

每個人的作文本都留下過自己美好的時光，寫作文就是需要真情實感的表達內(nèi)心的想法。很多人在看到作文題目時不知道該怎么寫，為了寫好作文我們需要多加練習(xí)，關(guān)于寫作文的格式有哪些需要注意呢？下面是小編為大家整理的“作文借鑒: 蚊子三年級文章其一”，歡迎閱讀，供您參考。

一只蚊子“嗡嗡嗡”地飛來，落在手背上，叮得它癢癢的。

左手向右手求救：“右手兄弟，快幫個忙吧，把這個可惡的東西打死吧！”

“哼，你憑什么讓我這貴手去拍這么只小蚊子？”右手傲慢的說。

“哎喲喲，你還貴手呢。你的手有什么珍貴的？”左手聽了右手的話早已不管蚊子，諷刺道。

右手來勁了“主任要是沒有了我，他什么事也干不成！”

“不見得。那你倒說說，你有什么本事？”左手反問。

“主人寫字時得用我來寫。”右手驕傲地說。

“那如果沒有我按住本子，你的字還不歪歪扭扭？”左手理直氣壯。

“反正主人沒了我，就不能寫字。”右手的聲音顯然不硬了。

“哎，那倒不一定，有的人是作撇子，都是用我寫字。更何況我在電視里看見有個殘疾人，沒有雙手，照樣寫字。”左手得意起來。

“哦，那他怎么寫的?”右手有點糊涂。

“他把筆嵌架子里，然后把架子固定在他的肩上。”左手說。

“咱們就事論事。No .1、我們的主人是有撇子。No .2、我們的主人也不是殘疾人。對了，你剛才說殘疾人用肩寫字，那他怎么固定紙？”右手問。

“那還不簡單，用重物押著紙，不就完了嗎？”左手像一個老師一樣教著右手。

“那好，主人寫字的時候用重物壓著本子，就用不著你了。”右手說 “你……”左手氣的說不出話來。

“哎呀，有什么好吵的。讓我吸點血也不安靜。你們也真是的，就這么點小事還傷了和氣。看在你們讓我喝飽的份上，不用你們趕我，我自己先走啦。你們慢慢聊。再見了！”蚊子的一番話，讓左右手們吃驚得把眼睛瞪得大大的，張大著嘴巴半天說不出話來。

“蚊子說的對，就為這么點小事傷了大家的和氣，一點也不值啊。”右手說。

“我也真是的，怎么，怎么這樣，我賠禮道歉，對不起。”

左手真心實意地說。

“別這樣，我也不對。應(yīng)該是我說對不起。”右手說。

“我不對。”左手說。

“是我不對。”右手說。

…………

就這樣，這對兄弟和好如初了。

作文收藏: 餃子三年級文章(篇一)

相信無論是學(xué)習(xí)還是工作中，我們都接觸過作文，生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過作文記錄下來。很多人寫作文時總是想到哪寫到哪，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。有沒有比較好的作文給我們參考呢？下面是小編特別整理出來的“作文收藏: 餃子三年級文章(篇一)”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

媽媽的生日到了，我跑到媽媽的面前跟媽媽說：“今天是你的生日，所以我為你包一頓餃子作為生日禮物。”媽媽說：“好啊，那我就去看電視了。”我走到廚房，想了想，萬一把衣服弄臟了怎么辦？于是我穿上了媽媽的圍裙，仔細端詳了半天，看起來還真像媽媽呀。

我打開冰箱一看沒有餃子皮，我就進屋拿錢去買餃子皮。買完餃子皮，我從冰箱拿出餃子餡，開始包餃子。我先把餃子皮放在左手心上，再把餃子餡放在餃子皮上，把餃子皮的兩端對折，像折飛機一樣手指往兩邊一折，再輕輕一捏，一個胖胖的餃子就被我包好了，它看起來就像一個金元寶。

可是過了不久，露餡了，我趕緊捏右邊，左邊又漏了，抹得我滿手都是油。我立馬跑到媽媽面前問媽媽餃子是怎么包！媽媽到廚房去給我做示范，我看媽媽包的餃子餡不多不少，我也學(xué)著媽媽的樣子放餡，放的適當(dāng)，就這樣一個餃子包成功了，就是肚子有一點大，鼓鼓的，像剛吃飽的老鼠，又像圓鼓鼓的氣球。我包了一個又一個的餃子，已經(jīng)有一大盤，我燒了開水，把餃子輕輕的放進去，不一會餃子煮熟了，我把餃子撈進碗里，又倒了點香辣醋湯。

正好爸爸回到家，吃起了餃子，問道：這是誰包的餃子，真好吃？聽到爸爸的話，我得意洋洋的笑了。

通過這次包餃子，我體會到了做媽媽的不容易，我以后要多幫媽媽干家務(wù)。