年輕人與焦慮作文。

在平時學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情，通過寫作文我們可以提高語言組織能力。很多人寫作文時都非常迷茫，為了寫好作文我們需要多加練習(xí)，優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才好呢？以下是小編精心整理出來的“[寫作分享] 作文：淺談人與智能其七”，僅供參考，大家一起來看看吧。

前段時間，人工智能隨著阿爾法狗的橫空出世被推上了“風(fēng)口浪尖”，一時之間，伴隨著網(wǎng)友議論的高潮，一個新的問題被推到了我們的面前——人工智能是否會取代人類？

就我的個人觀念而言：不會。機(jī)器人就好比人類中的“學(xué)霸”，它見多識廣，自然成績優(yōu)異，但不置可否的是，它也只是個“書呆子”，它被禁錮在書本里，它會訂正卻不會創(chuàng)新，它缺少的，是思考的能力。

相比之下，人類自身存在的問題卻更使人擔(dān)憂，在此，我姑且舉上兩例。

一者是人類對于自我行為的無法約束，他們有一雙黑色眼睛，用黑暗去看光明。隨著科技的高速發(fā)展，在屏幕前投射下的光影里，“圈養(yǎng)”了一群名叫“鍵盤俠”的“正義使者”，一旦有人遇難，他們便會站在道德的制高點(diǎn)上俯視眾生，秉承著揭露不義的觀念，他們以“正義”為名進(jìn)行著“網(wǎng)絡(luò)暴力”，在一個如此混亂的秩序之下，有一只手在暗地里握牢了他們的心臟，直待紅變成黑，直到紅變成黑，直到網(wǎng)絡(luò)環(huán)境變得污濁，世間哪來那么多的不染的蓮呢？

二者是三觀的不正。她是一彎明月光，你可看可賞可稱贊，卻怎能復(fù)刻那光輝在沙石之上？說至抄襲，每位作者的作品如他們的孩子一般，悉心呵護(hù)，小步成長，待到孩兒長成大樹，為文者遮陽，可偏偏多少人將孩兒搶來，迫使他站在名利場，讓父母好不悲傷。更令人背脊發(fā)涼的是——多數(shù)人的看法是：抄襲沒什么，它并不會造成不好的后果。可悲！想想，如果一本書能復(fù)刻，那么一個人也能復(fù)刻的吧？你與你的復(fù)刻品站在你的父母朋友面前，他們?yōu)椤澳莻€你”歡呼喝彩，以她為榮，那你呢？世界將你何處安放？

如此，引導(dǎo)的大趨勢便是少年二郎爭相向成年人學(xué)習(xí)，學(xué)來了“暴力”，學(xué)來了抄襲，罔顧后果的結(jié)局便是后果，玩弄了你。

是否有一日，我們要在機(jī)器人的軟件里輸入人類二十四字的社會主義核心價值觀，那時，人類和人工智能，誰會活得更像個“人樣”？

故，拾起那些你或許遺忘了的金貝殼，沉甸甸得，放在人性的位置上，籍時，星光與你同在。

且請你銘記，千年是傳承的恒河，河枯人落。你是人類，要為智能做個榜樣！

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[寫作分享] 作文：瞧這一家人其七

根據(jù)學(xué)校的要求，學(xué)生需要懂得寫優(yōu)秀作文，作文的內(nèi)容，來源于我們對生活的觀察。很多人寫作文時都非常迷茫，一篇好作文可以引起大家的共鳴。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢？下面是小編幫大家整理編輯的《[寫作分享] 作文：瞧這一家人其七》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

家是溫暖的歸宿，家是自由的空間，家是美麗的風(fēng)景……每一個家都有不同的成員——

鏡頭一：能干的爸爸

在家里，爸爸絕對是媽媽的好幫手。因?yàn)閯e人的媽媽，整天要做飯、洗衣、拖地……而我們家卻不同，在家中，這些事都是爸爸做的。

“各位女士們，今天中午你們想吃什么呀？”這是爸爸做飯前必問的問題。“牛肉燉土豆！西紅柿炒雞蛋！”“得嘞！”只見爸爸在廚房中隨便擺弄幾下。中午，一道美味的佳肴便誕生了！

鏡頭二：任勞任怨的媽媽

媽媽在我們家中是貢獻(xiàn)最大的，因?yàn)閶寢屆刻於荚诘赇佒校覜]有抱怨過一句話。

每逢我們放假，媽媽店子里就會更加繁忙，尤其是“五一”之類的長假。媽媽起早貪黑，忙個不停，如同高速運(yùn)轉(zhuǎn)的陀螺，一天下來，媽媽嘴唇都說干了，腳也站軟了，憔悴不堪，回到家中，倒頭便睡著了。雖然那么苦那么累，媽媽卻沒有說過一句怨言，反而因?yàn)閽甑搅隋X而開心，因?yàn)槟芙o我們帶來更好的生活而感到幸福。

鏡頭三：貼心的我

看到貼心這個詞，你們可能會想到幫爸爸和媽媽洗腳、拿拖鞋、倒茶……不不不，我與你們不同。我會自己管理好自己的事，不讓爸爸媽媽操心，更重要提，我會一有空，就給爸爸媽媽按摩！

每天爸爸媽媽回來后，我都會給他們按摩，自創(chuàng)的獨(dú)家手法，保準(zhǔn)讓爸爸媽媽舒服、安心地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

這就是我的家，每個人特點(diǎn)不同，但都是我們的依靠。有愛的家，是我們最溫馨的港灣！

[作文分享] 作文：人與夢模板

寫作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過吧，作文的內(nèi)容，來源于我們對生活的觀察。很多人看到作文題目時想不出怎么寫，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的[作文分享] 作文：人與夢模板，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

某日，偶然來了興趣，拿著爺爺收藏多年的人參撫摸著，半開玩笑地說：“爺爺啊！這人參可保你活到幾百歲呢！”爺爺不慌不忙地?fù)炱鸬厣系牟窕鹑舆M(jìn)爐灶中，抬眼回了一句：“白日做夢。”

夜晚，星星睜著惺忪的眼睛望著大地，似乎在傾訴著一個不可告人的秘密。我歪著頭對爺爺眨巴著眼睛：“爺爺，我長大后想做一個畫家，可好？”爺爺幽幽地吐一口旱煙，撫摸著我的頭說：“有夢想就要去實(shí)現(xiàn)。”

忽然明白，白日做夢與夢想竟有如此大的差別，人一刻不停地在經(jīng)歷著新陳代謝的過程，又怎可活到幾百歲，可見這確實(shí)是在做夢，夢醒后，啥都不存在，而夢想則大不相同，它是你前進(jìn)的動力，一直鞭策著你努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，使夢想成真，由引可見，夢想并非夢，它們有質(zhì)的區(qū)別。

有一個相貌并不出眾的女孩，她有一個夢想：站在自己的舞臺唱自己的歌，但制作音樂的人向她潑了一盆冷水：“你的嗓音與你的相貌同樣不漂亮。”然而，女孩并沒有放棄，她選擇留下來為演員們端茶送水。當(dāng)有人奇怪地問她為什么時，她回答：“因?yàn)檫@是離我夢想最近的地方。”終于有一天，她溫暖的嗓音感動了在場的所有人，實(shí)現(xiàn)了她的夢想。這個女孩就是獲得“最具感動獎”的歌手劉若英。

夢想離現(xiàn)實(shí)并不遙遠(yuǎn)，只要我們愿意邁出腳步，伸手去觸摸，就會接受到一絲的喜悅。假如劉若英放棄了自己的夢想，那么她還會這樣驕傲地站在舞臺上嗎？

我們還年輕，大膽地追夢有何不可？汪國真曾說過：“機(jī)會，憑自己爭取；命運(yùn)，靠自己把握。生命的畫板，為什么要依賴別人著色？”夢想，靠自己的努力去實(shí)現(xiàn)，不要總是復(fù)制與重復(fù)著別人的思想。“不要使自己的頭腦總成為別人的跑馬場。”可能你的夢想是成為一名科學(xué)家，藝術(shù)家，或者是清潔工，亦或是國家總理。這不是白日做夢，只要你敢想敢做，雖不一定成功，但那是你自己獨(dú)有的夢想，努力過就夠了。

當(dāng)海因斯跑完全程撞線的那一刻，他驚呼：“原來那扇門是開著的。”海因斯一直夢想著打破吉尼斯記錄，他終于以0。2秒的超越，贏得了比賽，美夢成真。

由此可見，挫折是上帝留給我們一扇虛掩的門，努力后你能推開那扇門，擁抱夢想。

人是具有現(xiàn)實(shí)思想的動物，他會做夢，也會圓夢。夜間做夢則需《周公解夢》，心底造夢，則需汗水與智慧。

夜晚，我站在畫板前演繹著五彩繽紛的圖案……

【寫作模板】我的老師寫人作文其七

說到作文，相信大家都很熟悉吧，作文，可以描寫身邊的細(xì)微事物，也可以大膽想象。很多人寫作文時都無從下筆，一篇好作文是非常吸引人心的。在寫作文時可以從哪些要點(diǎn)開始呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“【寫作模板】我的老師寫人作文其七”，供大家參考。

大家眼中的老師應(yīng)該都是又高又瘦的，帶著眼鏡的，給人一種學(xué)霸的感覺。而我卻不是這樣想的，我眼中的老師是細(xì)心細(xì)貼的，溫柔善良的，讓人想親近她，讓我感覺到她更像是我的朋友，更像我身邊的姐姐。這位全民好老師就是我的班主任------郭老師

都說老師的眼睛會說話，我卻覺得老師的眼睛會魔法。上課總會讓你集中精神，認(rèn)真聽講。在你最無助時，她的眼神可以給你鼓勵和信心，讓你戰(zhàn)勝困難。

有一次，老師講公開課，每一位學(xué)生都盡力做到最好。可當(dāng)郭老師讓我回答問題時，我一下子慌了，不知道該說什么了。再抬頭看看郭老師。郭老師沖我微微點(diǎn)點(diǎn)頭，那雙眼睛仿佛有一種神奇的魔法，讓我自信起來。我說出了自己的想法，雖然不對，但老師的眼睛里沒有絲毫的責(zé)怪，倒像是在說：“你已經(jīng)做得很好了，繼續(xù)加油!”正是老師的寬容與鼓勵讓我不在那么自責(zé)了。謝謝您，郭老師。

我們的郭老師可以說是極其體貼的人了。有一次，有一位同學(xué)起了水痘，老師立刻給家長打了電話，讓她回去休息。那位同學(xué)走了以后，郭老師還細(xì)心的提醒我們喝些板藍(lán)根，以防傳染。那位同學(xué)在家休息了好幾個星期，回來后，郭老師總會抽出自己的時間為她。誰要咳嗽一聲或衣服穿薄了，郭老師總會細(xì)心的提醒他要多喝水，多穿件衣服......

在這六年來，過來時配我們一起經(jīng)歷成功與失敗，陪我們一起贏得榮譽(yù)和掌聲。在一次路隊(duì)比賽中，郭老師和我們一起在炎炎烈日下排練隊(duì)形，矯正姿勢，當(dāng)我們都抱怨太累時，是郭老師鼓勵我們支持我們!那場比賽我們得了第一名。每個人的心情都是激動的，但我們都知道沒有老師的辛苦付出就沒有我們的第一名，就沒有今天的六八班。那鮮花應(yīng)該獻(xiàn)給我們的郭老師，那掌聲應(yīng)該為我們的郭老師響起。每當(dāng)我想起郭老師臉上的汗水與微笑，我不由得說一聲：“謝謝您，郭老師。”

如果老師是園丁，那我們就是幼苗，但那一棵參天大樹的背后沒有老師的培養(yǎng)和汗水。如果老師是海洋的啟明等，那我們就是黑暗里航行的小船，是老師為我們照亮了前方的路。每一位老師都對我們傾注了所有的心血，在老師的眼里，每一位學(xué)生都有他的優(yōu)點(diǎn)，都是優(yōu)秀的。老師為我們嘔心瀝血，如蠟燭一般，燃燒了自己點(diǎn)亮了我們。多少個風(fēng)風(fēng)雨雨老師為我們走過，多少個日日夜夜老師為我們無眠。千言萬語，萬語千言都凝成了一句話：“謝謝您，郭老師!”

[寫作分享] 畫面作文300字其七

小時候語文課我們經(jīng)常會寫小作文，在寫作文時，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。大家在寫作文時都覺得很苦惱，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[寫作分享] 畫面作文300字其七”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

同學(xué)們你們是不是一直在認(rèn)為男生是永遠(yuǎn)也不會和女生不會友好相處的，可是我可以告訴你們不是的，其實(shí)女生也可以和男生一起玩的。比如那天下午······

“終于寫完了，”我一邊伸了個伸懶腰一邊說著，然后回頭一看有四個女孩在一塊：甘若雨、林姝琪、吳天天、徐冉在一起就像親姐妹一樣圍在一起，這引起了我的好奇心“她們在一起干什么呢?”我悄悄地踮起腳輕輕地走了過去，可是突然就被她們的“雷達(dá)”偵測到了。“玩完了，這下小命毀了”我正抱著頭蹲在地上閉著眼睛等著死神降臨可是時時就沒有聽到聲音一看她們還在那里畫，我悄悄地看了看她們在畫《秘密花園》我說：“女俠們帶我一個如何呀?”她們說：“好的好的。”我也拿起了彩鉛開啟了想象力。我問：“你們這是畫給誰的呀?”她們說：“楊老師。”

這時王精國來了說：“我也想畫。”她們也點(diǎn)點(diǎn)頭。說著我們的行列又來了一個人，吳天天突然說：“喂你們看男生也會有一點(diǎn)溫柔哦。”“嗯，”她們也點(diǎn)點(diǎn)頭回應(yīng)。

不知道為什么有一種高興的感覺涌上心頭了。你們看男女生也有互相配合的時候呢!

[寫作分享] 國慶趣事初中作文其七

作為一名學(xué)生，懂得寫好作文是非常重要的，寫作文可以讓我們變得更冷靜，更客觀。很多人都不明白寫作文的思路，一篇好作文是很會拉近作者和讀者的距離。那么一篇優(yōu)秀的高分作文要怎么寫呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[寫作分享] 國慶趣事初中作文其七”，希望能對您有所幫助，請收藏。

國慶節(jié)是中國的一個重大節(jié)日，當(dāng)然發(fā)生在這一天的事也是十分特殊的，我在這期間就參加了幾個婚禮。問我婚禮怎么“奇”?請接著往下看。

一奇：5日，6日是農(nóng)歷八月廿五，八月廿六，應(yīng)該說是很不錯的日子，可是老天爺偏偏耽誤事，不但不放晴，還中，大，雷陣雨輪番上陣，迫使兩個迎婚車隊(duì)排場大減，有許多車都上不了陣，只好回家療養(yǎng)。這可急壞了新人。“這婚還結(jié)嗎?”老天爺大概是舍不得閨女出嫁吧!”

二奇：正當(dāng)新郎官開著婚車，領(lǐng)車隊(duì)進(jìn)入社區(qū)，老天剛消停了不一會兒，又開始號啕大哭，好似欲罷不能。一看到新郎官不高興，它就緊閉嘴巴，一瞬間晴空萬里，空氣格外新鮮，使人心曠神怡。“嘭”一聲聲巨響，伴隨著室內(nèi)音樂的響起，新郎和新娘步入大廳，在司儀的主持之下，又有一個家庭加入到我們這個社會了，可喜可賀!

婚宴上，少不了的就是美食佳肴了，這次也不例外。首先是一些涼菜，有爆肚、拼盤(肉)、扣香芋等七八個菜。接下來是熱菜，有清蒸魚、豬肘、四喜丸子等十五六個菜。還有水果拼盤，清湯玫瑰，以及我最愛吃的金銀饅頭等。

三奇：話說回來。待新郎新娘敬完酒后，賓客們也已食畢。但看到外面大雨傾盆，便紛紛閑聊起來。片刻功夫，天空放晴，太陽懶洋洋地從云層里鉆了出來，賓客們就紛紛告別。新郎新娘的臉上，我仿佛讀出：該放晴時偏下雨的一種情感。真是天公不作美。

我想這應(yīng)該是他們一生中最難以忘懷的事了!全部婚宴結(jié)束后，下了一天的雨也結(jié)束了。此時，新郎新娘的臉上寫滿了幸福。

優(yōu)質(zhì)作文：淺談文化作品生產(chǎn)與傳播文章之四

時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。寫作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。寫作文時常常被要求語言流暢，情感真摯，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。你會怎么開始動筆寫一篇作文呢？下面是由小編為大家整理的“優(yōu)質(zhì)作文：淺談文化作品生產(chǎn)與傳播文章之四”，僅供參考，大家一起來看看吧。

隨著互聯(lián)網(wǎng)時代的發(fā)展，各類藝術(shù)作品如雨后春筍般快速生長，其生產(chǎn)與傳播形態(tài)逐漸趨向于“低入門，高標(biāo)準(zhǔn)”。我認(rèn)為這樣的環(huán)境是有助于文化作品的傳播與發(fā)展的。

“低入門”是鼓勵更多心懷夢想的平凡人去追尋自己的藝術(shù)理想。現(xiàn)在發(fā)表作品相當(dāng)容易，人人都可以成為作家、音樂家。藝術(shù)的學(xué)習(xí)者、從業(yè)者，不再只針對藝術(shù)世家、書香門第等少數(shù)群體了，而是面向互聯(lián)網(wǎng)所連接的每一個人。這降低了現(xiàn)代人成為藝術(shù)家的成本和代價，讓更多人通過藝術(shù)作品抒發(fā)情感成為可能。公務(wù)員可以用網(wǎng)絡(luò)在業(yè)余時間實(shí)現(xiàn)自己的歌手夢，建筑工人也

能在工作之余完成自己兒時的寫作理想，這樣藝術(shù)的廣泛普及絕對是積極的。

同時，“低入門“體現(xiàn)了現(xiàn)代社會多元化、兼容并包的時代特征，體現(xiàn)了現(xiàn)代人忠于個性、拒絕平庸的時代追求。各類風(fēng)格的藝術(shù)作品被人們各取所需，盡情吸納，每種愛好都不如小眾，都可以被廣泛地交流、快速的傳播。這使我們每個人都能更輕松地找到志同道合的好友，也使這個時代體現(xiàn)出它的現(xiàn)代化之處。

除了“低入門”的特征，藝術(shù)作品的傳播也有著“高標(biāo)準(zhǔn)”的發(fā)展趨勢，行業(yè)中的競爭愈發(fā)激烈，觀眾們的要求也愈發(fā)嚴(yán)苛。

海量作品所產(chǎn)生的激烈競爭，促使著藝術(shù)工作者們必須永遠(yuǎn)以“高標(biāo)準(zhǔn)”來要求自己。海量的作品中，沒有幾部小說、幾首歌曲能在全民中流行。對藝術(shù)從業(yè)者們來說，想讓自己的聲音被聽

到變得很容易，但想讓自己的聲音被傳唱卻變得很難。激烈的競爭，在無形之中激勵著更高質(zhì)量的作品出現(xiàn)，每個藝術(shù)作品都在市場、觀眾的層層篩選中被一次次打磨。文化作品噴涌式的出現(xiàn)，體現(xiàn)著行業(yè)的繁榮，也要求從業(yè)他們必須永遠(yuǎn)走在創(chuàng)新的路上。經(jīng)過這樣的嚴(yán)苛選拔，藝術(shù)行業(yè)的發(fā)展必將更加繁榮、更加迅猛。

此外，海量參差不齊的藝術(shù)作品，也要求現(xiàn)代人的審美水平“高標(biāo)準(zhǔn)”。每天面對著大量的藝術(shù)作品，我們的審美能力正在被不斷地鍛煉、提升。審美水平的“高標(biāo)準(zhǔn)”化，體現(xiàn)著當(dāng)今時代，人

們對“美”的更高追求，也體現(xiàn)著人類文明的發(fā)展和突破。

雖然在當(dāng)今低入門，高標(biāo)準(zhǔn)”的環(huán)境下，存在著作品質(zhì)量魚龍混雜、版權(quán)紛爭等問題，但我們?nèi)砸獔?jiān)信這些都只是暫時性的，在如此充滿生機(jī)的環(huán)境下，我們勢必能克服一個又一個難題，達(dá)到藝術(shù)領(lǐng)域的新高度。

月度作文推薦: 成長與追求作文其七

我們會將心事藏于筆尖，寫進(jìn)作文里。通過寫作文我們可以提高語言組織能力。許多人在面對作文時很難下筆，一篇好作文是非常吸引人心的。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編為大家整理的“月度作文推薦: 成長與追求作文其七”，供大家參考，希望有用。

如花的世界，錦繡的人生，成長是我們走向成熟的過程，在這個過程中，既有陽光雨露的呵護(hù)，也有寒風(fēng)雪霜的凌虐，但不管怎樣，成長的過程是我們?nèi)松械囊还P寶貴的財富。

小時候，我們無邪單純，無憂無慮，仿佛一個快活的精靈，此時的我們，還沒有追求的概念，因而幼稚無知、活潑無邪成了我們的代名詞。我們會因得到一點(diǎn)好吃的而高興，也會因沒得到自己想要的衣服玩具而哭泣。絕不顧忌地表達(dá)、毫無顧忌的宣泄，這就是我們夸姣的童年。

然而——我們需要長大，我們在不中斷成長，追求也靜靜來到了我們的身邊。小時候的無憂無慮也被成長的腳步磨滅。我們開始了自己人生中最初的、稚嫩的思索與追求：為了贏得老師、父母的肯定，考試要考好，渴想能當(dāng)上班干部……為了這些追求，我們不中斷努力，不中斷的突破自我、超越自我，即使面對孤傲和挫折，也僅僅是一笑而過，我們相信，無需在這一座座山下徘徊，由于山的那邊就是努力后的勝利！

后來——跟著春秋的增長，我們成為了有抱負(fù)、有理想的少年。含苞待放的花朵渴想綻放出自己最美的面貌，春華正茂的我們又有了自己新的追求。我們但愿被關(guān)注、被關(guān)愛；我們但愿被理解，受支持；我們但愿糊口有磨難，從而使我們變得更堅(jiān)強(qiáng)、更自信；在孤傲和挫折眼前不輕視，也不自負(fù)。翻過山后，當(dāng)驕傲的心理爬上心頭時，我們會立即讓它沉下去，由于我們知道：前方還有良多的山等待著我們?nèi)?zhàn)勝，終極的勝利會屬于虛心而堅(jiān)強(qiáng)的人。

追求真理和提高的腳步永不停歇，讓我們共同努力，不懈追求吧，由于沒有追求的人生是可悲的。

不中斷成長，不懈追求，這就是我的人生追求！

【寫作收藏】 作文：智能化的利與弊其五

作為學(xué)生的我們通常都會被要求寫作文，通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人寫作文的時候沒有明確的思路，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢？下面是小編為大家整理的“【寫作收藏】 作文：智能化的利與弊其五”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

當(dāng)今時代，科技飛速發(fā)展我且日新月異。的所同知，和十與愛展已成為當(dāng)代例時代主題。那么發(fā)展是物愛什么呢?是科技。

從20世紀(jì)比八十年代到一十世紀(jì)的今天,到我和人類都在共同進(jìn)步。神舟飛船的發(fā)射.發(fā)展機(jī)的制造、15G技水的不斷研發(fā)...這些無不體現(xiàn)著科學(xué)技術(shù)的逐步強(qiáng)大，與此同時，人類也完成了一項(xiàng)具有歷史性突破的創(chuàng)作-制造機(jī)器人

早期,我們只是在電視機(jī)上對機(jī)器人有過崇拜。

如今，他們已經(jīng)悄悄地走進(jìn)了我們的生話，并且也開始影響著我們的生活。那么，他們都是誰呢?據(jù)我了解,有服務(wù)負(fù)機(jī)器人、數(shù)育者機(jī)器人，打掃機(jī)器人和家庭機(jī)器人等。他們的外看看上去只是一塊一塊地拼接到一起，然而機(jī)器人的大檔內(nèi)也具有和人幾乎相似的結(jié)構(gòu)意識,他會按照人類的指示去完成任務(wù),并且一般不會有錯誤。一方面來說,這確實(shí)為人們的生活帶來了很多便利，同時，也減少了較多的時間的耗，

另一方面,科技是一把”雙刃劍",在影響和便捷人們的生活之下，也帶來了一系列的很多疑難日題。比如說,對于教育方面使用機(jī)器人來說。古人云:“古之學(xué)者必有師。"如今亦是這樣，在在何情況下，老師都是不可成缺的，機(jī)器人確來可以帶來很多便利，但當(dāng)把他與傳統(tǒng)的先生作此較的畫，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，機(jī)器人會被開放者的程角去教育孩子。其中大多是表揚(yáng)和稱贊的，我地一定的責(zé)備和處罰會有利于一個孩子的健意成長，這是樣器人所不身備的。另外，如果太時可達(dá)如此反復(fù)清貸么機(jī)器人所用化的是想就會相應(yīng)地氣輸給被教自的孩子。久而久文，人雖然只有忍緒能力，以掠控機(jī)器人，白是國化的思維怎力印被機(jī)所控制，所以說，這也就是說，人們所擔(dān)心的可題也不是不可能的。

總而言之,對于科技雙有性的問題，我們應(yīng)該理智地去應(yīng)對。身處于智能化的社會，我們要做處科技成果的彎用若而不是被控著。這就需要我們正確對得,揚(yáng)長避短。

讓智能化永久為人類社會所服務(wù)!

[寫作分享] 過年節(jié)日作文其七

時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人寫出來的作文總是干巴巴的，為了寫好作文我們要多閱讀好文章，吸取優(yōu)點(diǎn)。那么，你在寫作文時有什么好主意呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[寫作分享] 過年節(jié)日作文其七”，僅供可以為您提供參考。

大年初一，我、媽媽、爸爸、舅舅和舅媽先是一起到新都的寶光寺祈福。

一到寶光寺就看見一群“螞蟻”在門口。爸爸好不容易才擠到售票口，買了票我們就進(jìn)了寶光寺。

里面人山人海，就像進(jìn)了螞蟻的老窩。在里面我們不能“自控”，只能被人群擠著前進(jìn)。寶光寺塔前，曾經(jīng)高高聳立的塔，因?yàn)閮A斜、開裂了，先被腳手架圍住，正在維修。

我們走進(jìn)了一間屋子，里面排著很多架子，每個架子上都粘滿了紙。我們以為是算命的，等走近了才知道是香客們寫的對家人的祝福。

在另一屋子，里面有很多轉(zhuǎn)輪。魚貫而入的人們井然有序，一個一個地去轉(zhuǎn)。我問爸爸：“他們?yōu)槭裁匆マD(zhuǎn)呢？”爸爸說：“這表示時來運(yùn)轉(zhuǎn)。”于是我也跟著大人們轉(zhuǎn)輪。

從寶光寺出來后，我們就回家了。媽媽開始準(zhǔn)備團(tuán)年飯，而我則享受最興奮的時間——拿紅包。舅舅拿著red pocket說：“該說什么了？”我忙跑過去說：“新年快樂！恭喜發(fā)財！紅包拿來！”話音未落，紅包又被我搶了過來。我一共拿到了七百元壓歲錢。我開始盤算，怎么花：拿50元買吃的，用100元買玩具，還有……突然一個聲音傳來：“把錢交給我！”我一看，原來是老媽向我要money，看來我的美好計劃泡湯了。

這真是一個有喜有“愁”的初一呀！