小學(xué)二年級(jí)動(dòng)物作文。

寫(xiě)作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過(guò)吧，作文，通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。我們平常寫(xiě)作文要立意準(zhǔn)確，不然就會(huì)跑題，想要把作文寫(xiě)好，是需要花費(fèi)一些心思和時(shí)間的。關(guān)于寫(xiě)作文的格式有哪些需要注意呢？以下是小編精心整理出來(lái)的“【寫(xiě)作參考】 二年級(jí)動(dòng)物作文”，歡迎您來(lái)這里參考。

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我的小兔子的顏色是白色的，渾身雪白，仿佛一個(gè)小雪球。圓圓的小腦袋上長(zhǎng)著兩只尖尖的耳朵，外面有著雪白的絨毛，里面是粉紅色的，十分靈敏，如果東邊有聲音就會(huì)向東邊轉(zhuǎn)過(guò)去，如果西邊有聲音就會(huì)向西邊轉(zhuǎn)過(guò)去。

眼睛像兩個(gè)晶瑩剔透的寶石。鼻子很小，但是你用手去輕輕碰一下就會(huì)發(fā)現(xiàn)總是濕濕的。鼻子下面是一個(gè)三瓣嘴，一張開(kāi)嘴就會(huì)露出兩顆大大的牙齒。牙齒很鋒利可以很容易地啃掉堅(jiān)硬的蘿卜呢！

小兔子的腿也很有意思，前短后長(zhǎng)，所以走起路來(lái)一蹦一跳的，就像跳動(dòng)的小圓球。屁股后面有一個(gè)小毛球一樣的尾巴。有一句諺語(yǔ)‘兔子尾巴長(zhǎng)不了’就是說(shuō)的它呢！

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【作文參考】 二年級(jí)寫(xiě)景作文：日落(篇二)

寫(xiě)好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，通過(guò)寫(xiě)作文可以提高我們的表達(dá)能力。寫(xiě)作文時(shí)常常要出人意料，題材新穎，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。在寫(xiě)作文時(shí)要注意哪些方面呢？下面是小編整理出來(lái)的《【作文參考】 二年級(jí)寫(xiě)景作文：日落(篇二)》，歡迎您來(lái)這里參考。

傍晚，快要落山的太陽(yáng)暖暖的照著大地，發(fā)出奪目的光芒。慢慢地，太陽(yáng)變成淡淡的黃球，一會(huì)兒，那淡淡的黃球顏色漸漸加深，接著又成了一個(gè)略帶紅色的火球，這時(shí)候的太陽(yáng)已經(jīng)不那么刺眼了，漸漸地，顏色變的更柔和，更親切了。

這金色的陽(yáng)光照在房屋上，給房屋鑲嵌了一道金色的房梁；照在奔跑的小孩子臉上，又變得紅彤彤的；照在散步的老人身上，白發(fā)變成金發(fā)，胡須也變的金燦燦的。

不一會(huì)兒，那紅火漸漸接近了地平線，天邊頓時(shí)燃起一大片似火的紅霞，就如同萬(wàn)面紅旗招展。

片刻間，太陽(yáng)已經(jīng)接近地平線了。但它好像還要在天邊多留一會(huì)兒似的，為世界多增添一些光和熱。它在五彩云的襯托下，發(fā)出了那更美麗、更燦爛的金色光亮。

太陽(yáng)終于要落到地平線了，那晚霞的顏色真是惹人喜愛(ài)，大地已經(jīng)被霞光染成了紅色，那碧綠的草坪，平坦的馬路，還有那發(fā)出馨香的小花和樹(shù)葉，那濃郁而清新醉人的空氣，都仿佛成了紅色。

我被這宏偉的日落景色所陶醉，我愛(ài)這美麗的日落景色！

[實(shí)用寫(xiě)作] 二年級(jí)家作文

說(shuō)到作文，相信大家都很熟悉吧，作文的內(nèi)容，來(lái)源于我們對(duì)生活的觀察。很多人都不明白寫(xiě)作文的思路，優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫(xiě)出來(lái)的。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫(xiě)呢？為了讓你更好的運(yùn)用它，下面是小編精心為您整理的“[實(shí)用寫(xiě)作] 二年級(jí)家作文”，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

春天，鳥(niǎo)媽媽和鳥(niǎo)爸爸齊心協(xié)力地在一棵高高的大樹(shù)上搭建了一個(gè)結(jié)實(shí)的鳥(niǎo)巢。它們倆每天辛苦地外出去覓食，來(lái)哺育它們可愛(ài)的寶寶——一只年幼的小鳥(niǎo)。

一天，這只羽翼未豐的小鳥(niǎo)好奇地露出小腦袋，張望著新奇的世界，它越看越有味，忍不住鉆出鳥(niǎo)巢，在樹(shù)技上跳來(lái)蹦去，不幸的事發(fā)生了，它一腳踩空了，就重重地從樹(shù)枝上掉了下來(lái)，它撲騰著翅膀，可那軟弱無(wú)力的翅膀無(wú)法托起自己沉重的身體，無(wú)論怎么飛都飛不起來(lái)，只好躺在草地上號(hào)啕大哭起來(lái)。

正在河邊喝水的大象伯伯聽(tīng)到哭聲，趕來(lái)了。一看這情景，頓時(shí)明白過(guò)來(lái)，忙安慰小鳥(niǎo)：“別哭，我送你回家。”大象伯伯把長(zhǎng)鼻子放到地上，讓小鳥(niǎo)爬上去，然后，它輕輕把長(zhǎng)鼻子一舉，長(zhǎng)鼻子就夠著了鳥(niǎo)巢，小鳥(niǎo)在大象伯伯地幫助下，安全地回到家。

你看，小鳥(niǎo)又重新站在枝頭上，高興地對(duì)大象伯伯說(shuō)：“我為您唱支歌吧！”說(shuō)完，就“嘰嘰喳喳”地唱起歌謠。

[實(shí)用寫(xiě)作] 二年級(jí)秋天作文其二

說(shuō)到作文，相信大家都很熟悉吧，我們?cè)趯?xiě)作文時(shí)，可以靜下來(lái)認(rèn)真思考事物。很多人都認(rèn)為作文非常難寫(xiě)，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。那么，你在寫(xiě)作文時(shí)有什么好主意呢？小編收集并整理了“[實(shí)用寫(xiě)作] 二年級(jí)秋天作文其二”，供大家參考，希望有用。

深秋了，同往常一樣，我到戶(hù)外散步。踩著滿(mǎn)地的落葉，看著光禿禿的枝丫，墓地我感受到了；秋天離我們遠(yuǎn)去了。怎樣才能把曾經(jīng)醉人的秋天永遠(yuǎn)珍藏吶。

我來(lái)到樹(shù)林，我看到樹(shù)上的葉子黃了，涼爽的秋風(fēng)一吹，飄飄揚(yáng)揚(yáng)的落下來(lái)，像飛舞的蝴蝶更美的卻要數(shù)楓葉了，你看，一片片火紅的楓葉很是漂亮，非常迷人。

在秋天里我會(huì)感到非常涼爽，感到自己非常有精神，你知道我是多么想留住迷人又美麗的秋天。

最新寫(xiě)作: 二年級(jí)作文300字

時(shí)光煮雨，我們會(huì)將心事藏于筆尖。寫(xiě)作文可以把自己的思想和想說(shuō)的話(huà)用文字表達(dá)出來(lái)。許多人在面對(duì)作文時(shí)很難下筆，一篇好作文是很會(huì)拉近作者和讀者的距離。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)才好呢？下面是小編為大家整理的“最新寫(xiě)作: 二年級(jí)作文300字”，希望能為您提供更多的參考。

我們班有一個(gè)班花，大家都用“人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)”來(lái)形容 她，她的名字叫張亦萍。

她很會(huì)打扮，一頭烏黑的頭發(fā)被她在腦后扎成兩條麻花辮。柳葉眉下有一雙溪水般清澈的眼睛，還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，說(shuō)起話(huà)來(lái)總是得理不饒人。

有一次，我偷偷拿了她的本子想抄她的作業(yè)，被她發(fā)現(xiàn)了，張亦萍火冒三丈地向我討回本子，又把我好一頓數(shù)落。從此我再也不敢抄別人作業(yè)了。

張亦萍還是我們班的副班長(zhǎng)，她學(xué)習(xí)很刻苦。有一次課間，同學(xué)們都跑出去玩，張亦萍因?yàn)槔蠋熈舻囊坏浪伎碱}解不開(kāi)，一個(gè)人在教室苦苦思索，我看了以后非常敬佩。

張亦萍不但學(xué)習(xí)刻苦，而且多才多藝，在兒童節(jié)的舞臺(tái)上，張亦萍表演的舞蹈《游子吟》，動(dòng)作柔美，非常精彩。

這就是我的同學(xué)張亦萍，一個(gè)學(xué)習(xí)刻苦，多才多藝的可愛(ài)女生。

[實(shí)用作文] 二年級(jí)寫(xiě)動(dòng)物作文(推薦一篇)

作為一名學(xué)生，寫(xiě)一篇作文是很常見(jiàn)的，寫(xiě)作文可以鍛煉文筆，提高寫(xiě)作能力。缺少積累的人面對(duì)作文很難動(dòng)筆，寫(xiě)好作文的前提就是要多觀察、多動(dòng)手寫(xiě)。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫(xiě)的呢？小編通過(guò)努力，整理了“[實(shí)用作文] 二年級(jí)寫(xiě)動(dòng)物作文(推薦一篇)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

付老師為了培養(yǎng)我們作文能力，每個(gè)星期的周一至周四都會(huì)布置幾篇小練筆使得同學(xué)們既提高了作文能力，又喜歡上了寫(xiě)作文，記錄了童年美好的一刻。在付老師的嚴(yán)格要求下，我們班在各項(xiàng)活動(dòng)都取得好成績(jī)。

這篇習(xí)作是記事，標(biāo)題的題眼是“趣”，所以只要抓住“趣”字就可以了。通篇來(lái)看，小作者寫(xiě)出了趣味性，列舉了一個(gè)具體的事例，讀后讓人忍俊不禁。有一點(diǎn)小建議，習(xí)作的結(jié)尾最好扣一下題，這樣主題更突出更鮮明！不過(guò)，二年級(jí)的小朋友能寫(xiě)到這樣已經(jīng)十分了不起了，繼續(xù)加油噢！

跳繩比賽開(kāi)始了，先出場(chǎng)的是一年級(jí)一班的弟弟妹妹，他們迫不急待的跑上了場(chǎng)。他們開(kāi)始跳了，對(duì)面六年級(jí)的哥哥姐姐們認(rèn)真的數(shù)著他們跳繩，而一年級(jí)一班其他沒(méi)有參加比賽的小朋友在旁邊興奮大聲的喊著：加油，加油！不一會(huì)兒，一年級(jí)30秒跳繩比賽結(jié)束了，該二年級(jí)了，二年級(jí)的小朋友好像聽(tīng)不在乎的樣子，好像那不拿不拿冠軍都無(wú)所謂。只要自己覺(jué)得好就行了。不一會(huì)兒二年級(jí)的跳繩比賽結(jié)束了。到三年級(jí)了，三年級(jí)的同學(xué)充滿(mǎn)自信的走上了場(chǎng)，好像就一定要那冠軍一樣，不一會(huì)兒三年級(jí)的跳繩比賽結(jié)束了，計(jì)分?jǐn)?shù)的姜露豪臉上充滿(mǎn)了驕傲和自豪，好像覺(jué)得我們學(xué)校的同的同學(xué)都很棒，我真為我們學(xué)校感到驕傲和自豪。到我們班了，我們都特別緊張。我們開(kāi)始跳了，對(duì)面的哥哥姐姐認(rèn)真的給我們數(shù)著，我們班主任一直在給我們加油，雖然他沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，但我從他的表情里我可以看出來(lái)。比賽結(jié)束了，我一聽(tīng)，我只跳了77個(gè)，我很失望也很傷心。我又看了一會(huì)兒其它年級(jí)的比賽，覺(jué)得沒(méi)意思，我就想走。可就在我想走的時(shí)候，劉宇萌說(shuō)那邊有幾個(gè)老師也在跳繩，我就過(guò)去看，一年級(jí)的班主任倒著跳，還跳得跟兔子一樣，我看了一會(huì)兒就回班了。

教你寫(xiě)作文: 二年級(jí)作文今天去動(dòng)物園了范例

寫(xiě)好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，寫(xiě)作文可以把自己當(dāng)時(shí)的思想經(jīng)歷記錄下來(lái)。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言生動(dòng)，內(nèi)容具體，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。那么究竟該怎么寫(xiě)一篇優(yōu)秀的高分作文呢？以下是小編收集整理的“教你寫(xiě)作文: 二年級(jí)作文今天去動(dòng)物園了范例”，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

今天，爸爸和媽媽帶我去動(dòng)物園了，我先走進(jìn)了動(dòng)物園的大門(mén)，再走進(jìn)動(dòng)物園的小門(mén)，我看到大老虎張著血盆大口在吃血淋淋的大豬肉。

接著我又看見(jiàn)了掛著河馬的牌子。他說(shuō)往左邊走，是去看大雪豹的，往右邊走是去看大熊貓的，往前面走才是去看河馬的，我和爸爸還有媽媽一起往左邊走，去看大雪豹了，在去看大雪豹的路上，我說(shuō)：“我好餓呀。我想吃點(diǎn)東西。”于是爸爸就帶我去吃了旁邊的小吃，爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)茶葉蛋和一罐雪碧。

媽媽就在旁邊等著我和爸爸倆，忽然我看見(jiàn)了好幾個(gè)籠子，里面原來(lái)有黑豹，兩只雪豹，還有金錢(qián)豹，和獵豹。我看見(jiàn)那些豹怎么都是在樹(shù)上的呀。原來(lái)他們都在休息呀，我向前走了幾步，又看見(jiàn)一塊牌子原來(lái)是去看長(zhǎng)頸鹿和大象的牌子，我先去看長(zhǎng)頸鹿，我看見(jiàn)了長(zhǎng)頸鹿高高的脖子在吃樹(shù)葉呢，我覺(jué)得應(yīng)該可以去看大象了吧，沒(méi)想到真看見(jiàn)了四頭大象，一頭正在噴水，另外兩頭在玩鉤鼻子的游戲，還有一頭正在吃草呢。我和爸爸媽媽又向前走了40厘米差不多，看到了蜥蜴的牌子，我們一起慢慢往那個(gè)方向走去，沒(méi)想到真的看到蜥蜴在玻璃做的籠子里爬來(lái)爬去，一會(huì)在樹(shù)枝上爬來(lái)爬去，一會(huì)在樹(shù)枝上蹦了下來(lái)，我目不轉(zhuǎn)睛地看著蜥蜴上竄下跳的樣子。

我想了起來(lái)，我們看過(guò)地圖，只有蛇沒(méi)去看過(guò)其它都去看過(guò)了。所以我和爸爸媽媽向蛇的地方緩緩的走去，我真看見(jiàn)了蟒蛇裝在了籠子里，我一回頭看見(jiàn)了毒蛇（眼鏡蛇），我覺(jué)得有點(diǎn)沒(méi)意思，我一轉(zhuǎn)頭看見(jiàn)了毒蛇（響尾蛇），我覺(jué)得想回到門(mén)口去看一下喂大熊貓了，我也想試一試喂大熊貓，于是我問(wèn)養(yǎng)大熊貓的阿姨我能喂一下大熊貓嗎？阿姨說(shuō)：可以啊。你站在籠子前面，熊貓的嘴巴前面有一個(gè)小口，你只要把鐵盤(pán)里面裝著的胡蘿卜和竹葉放到了小口的小托盤(pán)上他就會(huì)自己吃了，于是我照阿姨的話(huà)去做了，果真熊貓來(lái)吃了，阿姨還給我拍了幾張照片呢，我覺(jué)得今天可真好玩啊。我一邊說(shuō)著一邊走回了停車(chē)場(chǎng)，坐著我們的小轎車(chē)回賓館吃午飯去了。

[寫(xiě)作分享] 二年級(jí)開(kāi)學(xué)了作文

語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫(xiě)作文，作文，可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o(wú)從下筆，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫(xiě)呢？以下是小編為大家精心整理的“[寫(xiě)作分享] 二年級(jí)開(kāi)學(xué)了作文”，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

媽媽?zhuān)f(wàn)別誤會(huì)，女兒我并不是在一味地埋怨您，我只是希望，您可以多陪陪我，讓我或多或少地也能感受到母愛(ài)。對(duì)了，媽媽?zhuān)嬖V您一個(gè)好消息，期中考試，女兒我又得了全年級(jí)第一名。您很高興吧？

她有著一雙明亮的眼睛，一張櫻桃般的嘴，嘴巴微微上揚(yáng)就會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)淺淺的酒窩，喜歡扎馬尾辮，讓人看上去很有精神。沒(méi)錯(cuò)，她就是我四年級(jí)的同班同學(xué)——李雨軒。

在生活和學(xué)習(xí)中，離不開(kāi)學(xué)與問(wèn)，更離不開(kāi)觀察，我們應(yīng)該從小養(yǎng)成勤學(xué)好問(wèn)的好習(xí)慣，它讓我們成長(zhǎng)的腳步飛揚(yáng)，讓我們的思想插上了夢(mèng)想的翅膀。所以我們要多學(xué)多問(wèn)。

來(lái)到府山公園，學(xué)了點(diǎn)新知識(shí)：在這里見(jiàn)著蠟梅了，有些朋友說(shuō)我的字寫(xiě)錯(cuò)了，可是我的字并沒(méi)有寫(xiě)錯(cuò)。此蠟梅不是彼臘梅，名字不一樣花也不一樣，它的花金燦燦的，好像穿著一件金黃色的袍衣，有的還沒(méi)有綻開(kāi)，有的露出了燦爛的笑臉，還有的欣然怒放。蠟梅給府山公園點(diǎn)綴的漂漂亮亮。

作文參考： 描寫(xiě)家鄉(xiāng)二年級(jí)作文其一

在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫(xiě)作文是一件非常常見(jiàn)的事情，作文，通俗來(lái)講就是撰寫(xiě)文章。很多人寫(xiě)作文時(shí)總是想到哪寫(xiě)到哪，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。在寫(xiě)作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開(kāi)始呢？以下就是小編給大家收集整理的“作文參考： 描寫(xiě)家鄉(xiāng)二年級(jí)作文其一”，大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡！

我的家鄉(xiāng)在建德新安江。雖然地方不大，但是人口還是比較多的，因?yàn)檫@里是一個(gè)非常美麗而又涼快的地方。

新安江是我們家鄉(xiāng)的母親河，她生生不息的流淌著。江的兩岸綠樹(shù)成蔭，一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉兒沙沙地響起，小鳥(niǎo)們隨著音樂(lè)歡快的歌唱。江的南邊是那連綿起伏的群山，北邊有一條像綢帶一樣的草坪，綠草如茵，小孩子們?cè)谀抢镦覒颉⒆分稹＿€有那我最喜歡的音樂(lè)噴泉，只要音樂(lè)打開(kāi)，噴泉就會(huì)仰天噴射，有的水柱高達(dá)20多米高，起落交織;有的還像小姑娘一樣隨著音樂(lè)翩翩起舞，夜晚的燈光照射出五彩濱分的色彩，可好看了！風(fēng)一吹，水珠灑落一身，頓時(shí)感到特別涼爽、舒暢;還有那最神奇的白沙奇霧，我覺(jué)得自己就是生活在天上的小神仙。

這就是我的家鄉(xiāng)，風(fēng)景如畫(huà)、充滿(mǎn)神奇的地方—新安江！

[參考作文] 作文：小學(xué)二年級(jí)新年其五

我們會(huì)將心事藏于筆尖，寫(xiě)進(jìn)作文里。生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過(guò)作文記錄下來(lái)。很多人對(duì)于寫(xiě)作文很是頭疼和迷茫，為了寫(xiě)好作文我們不妨多看看別人的佳作。一篇優(yōu)秀的高分作文是怎么樣的呢？小編特地為您收集整理“[參考作文] 作文：小學(xué)二年級(jí)新年其五”，希望對(duì)您有一定的幫助。

今天我和爸爸媽媽去大雁塔了，在大雁塔北廣場(chǎng)有80米長(zhǎng)、6米高的兩條大龍，大龍下面還有魚(yú)和荷花陪伴，非常壯觀，我還拿爸爸的手機(jī)拍了許多照片。接著我們又觀看了音樂(lè)噴泉，噴泉隨著音樂(lè)聲音的高低呈現(xiàn)不同的造型，非常美麗，十分好看。

看完噴泉后我們又去大雁塔的南邊，看到許多慶祝新年的各種造型，上面還標(biāo)著20xx，寫(xiě)著雞年大吉，盛世太平，我在那兒又照了一些照片。最后我們又去了漢城書(shū)店，買(mǎi)了一本小學(xué)一年級(jí)《舉一反三》的書(shū)就回家了。

今天我的收獲真不少，我很高興。

作文參考： 二年級(jí)作文300字(篇四)

相信大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文的內(nèi)容，來(lái)源于我們對(duì)生活的觀察。很多人看到作文題目時(shí)想不出怎么寫(xiě)，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。在寫(xiě)作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的作文參考： 二年級(jí)作文300字(篇四)，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

在我的身邊有許多關(guān)心和愛(ài)護(hù)我的人，有敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶。他們就像溫暖的陽(yáng)光，伴我健康成長(zhǎng)。

在這些人中我最熟悉的是我的媽媽。我的媽媽是一位老師，因?yàn)閷W(xué)校離家很遠(yuǎn)，所以每天天不亮媽媽就起床上班了，夕陽(yáng)落山后，媽媽才回來(lái)。我經(jīng)常愣愣的望著窗外，想象著媽媽回來(lái)的`樣子。

有一次早晨，天下著大雨，我心想這樣的天氣，媽媽就可以不用去上班了，能在家里陪我吃早飯，送我去上學(xué)，想到這些心里美滋滋的。可是最終媽媽還是去上班了。我很失望，我的淚水不由自主的流了出來(lái)。晚上媽媽回來(lái)對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起孩子，媽媽的學(xué)校也有很多學(xué)生在等著媽媽去給上課。”這就是我的媽媽?zhuān)m然她不能天天陪我一起吃飯，陪我上學(xué)，不能給我輔導(dǎo)功課，做美味的飯菜，但我仍然愛(ài)她。

今年教師節(jié)，我用彩紙給媽媽做了一張漂亮的賀卡，上面貼了一個(gè)大大的蛋糕。我希望媽媽可以天天陪著我，一起聊天，一起聽(tīng)故事。但我更希望她天天快樂(lè)。