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[寫(xiě)作借鑒] 作文:我與苦難的親切接觸初中作文如何寫(xiě)
與不明飛行物的親密接觸讀后感。
對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),掌握作文的寫(xiě)作是非常重要的。作文可以通過(guò)文字,讓我們感性思維更細(xì)膩。大家在寫(xiě)作文時(shí)都覺(jué)得很苦惱,一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。有沒(méi)有比較好的作文給我們參考呢?下面的內(nèi)容是小編為大家整理的[寫(xiě)作借鑒] 作文:我與苦難的親切接觸初中作文如何寫(xiě),歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
![[寫(xiě)作借鑒]
作文:我與苦難的親切接觸初中作文如何寫(xiě)](http://pic.w286.com/themsimg/20220621154817601.jpg)
坐在這安靜的考場(chǎng)上,手捧披發(fā)發(fā)著墨香的試卷,我不由自主地有種難言的喜悅。那一道道標(biāo)題問(wèn)題就像一位位朋友,面孔是那么的認(rèn)識(shí),即便是趕上一些不曾見(jiàn)過(guò)面的標(biāo)題問(wèn)題,我也從未膽怯,那記實(shí)下來(lái)的一個(gè)個(gè)文字,就像我親手插下的一株株秧苗,讓人倍感親切。不管從前有多苦,有多累,在此時(shí)都已化作了歡樂(lè)的笑顏和激動(dòng)的淚水,我終于相信,“吃得苦中苦,方為人上人”的確是至理名言啊!
通過(guò)初中三年的磨礪,我已練就了取勝的特技——吃苦刻苦!沒(méi)有想到,自己與苦難親密接觸的那些日子,竟然會(huì)成為我最美的回憶。
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[優(yōu)質(zhì)寫(xiě)作] 等待初中作文如何寫(xiě)
學(xué)生時(shí)代的我們經(jīng)常會(huì)寫(xiě)作文,寫(xiě)作文可以讓我們變得更冷靜,更客觀。很多人都不明白寫(xiě)作文的思路,一篇好的作文可以感染人們,打動(dòng)人們,你印象深刻的高分作文是哪一篇呢?小編經(jīng)過(guò)搜集和處理,為您提供[優(yōu)質(zhì)寫(xiě)作] 等待初中作文如何寫(xiě),歡迎大家閱讀,希望對(duì)大家有所幫助。
我們等待著,等待著來(lái)年的六月。
歲月的連漪在時(shí)間的河面上蕩漾,不知不覺(jué)中,已過(guò)了兩個(gè)春秋冬夏。恍惚間,原本我這個(gè)吵著鬧著要上學(xué)的黃毛丫頭跑步進(jìn)了九年級(jí)。在九年級(jí)的生活盡管過(guò)了一個(gè)多月,但我已體會(huì)到了一些疲憊。我努力著,疲憊著,疲憊著,努力著。原來(lái)我喜歡的符號(hào)、字母,現(xiàn)在仿佛要和我抗?fàn)帲瑫r(shí)間也成為了吝嗇鬼,哪怕我跪地求他,他也不肯給我一點(diǎn)的施舍。
雨下下來(lái)了,沒(méi)有一點(diǎn)征兆,就下下來(lái)了。那雨如牛毛,花針,細(xì)絲,有一絲的寒意,有一的絲的悲涼。它沒(méi)有春雨那么蒙朧的悲涼。與溫馨,沒(méi)有夏雨那么熱情奔放,更沒(méi)有冬雨的冷酷,有的只是一絲悲傷與一腔善感的情懷。雨還在細(xì)細(xì)地下著,顯得那么孤單與悲涼。
秋天的細(xì)雨好像是蒼天在哭泣,等待在繼續(xù),等待著奇跡。
翻開(kāi)歷史的篇章,有多少文人墨客在沉寂之后,寫(xiě)出了鴻篇巨制,多少曠世豪杰在沉寂之后創(chuàng)下了不朽的豐功偉績(jī)。越王勾踐在被吳王夫差打敗后沒(méi)有自暴自棄,沒(méi)有放棄,他選擇了“臥薪嘗膽”,選擇了隱忍堅(jiān)持。在沉寂了多年后,終于一舉殲滅了吳國(guó),打敗了吳王夫差,重新奪回自己的郡國(guó)領(lǐng)域。勾踐的史例證明了在沉寂中崛起,在等待中迸發(fā)。
人的一生中的機(jī)會(huì)很多,可是機(jī)會(huì)往往垂青于有準(zhǔn)備的人。靈感只青睞那些善于思考的人,機(jī)會(huì)也總是留給那些有準(zhǔn)備的人,那些能沉得住氣、經(jīng)得起等待的人。
三年了,每一個(gè)人的一顰一笑都清晰地印在腦海里,我們變成了有成熟思想的人,我們懂得了拼搏,不再冒冒失失。我們?cè)诟淖兊倪^(guò)程中等待著,我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想而執(zhí)著著。來(lái)年的六月啊,收獲是秋天的等待,雨露是大地的等待,而你,是我們的等待!一天又一天,日子在分分秒秒中減少,我們蓄勢(shì)待發(fā),只為最后一搏!
我們改變著,習(xí)慣著,努力著。我們又時(shí)刻準(zhǔn)備著,等待著來(lái)年的六月,鑄就我們的輝煌,對(duì)于這樣的期待,又如何道得盡,說(shuō)得完呢?期待著每次的考試,又害怕著每次的考試,不管自己的成績(jī)是否有所提高,努力的汗水卻從未停止流過(guò)。就這樣,跟自己比賽著,在等待著。
[實(shí)用寫(xiě)作] 作文:牛奶與健康如何寫(xiě)
在學(xué)習(xí)時(shí)我們時(shí)常被要求寫(xiě)作文,作文,通俗來(lái)講就是撰寫(xiě)文章。很多人在寫(xiě)作文時(shí)沒(méi)有邏輯性,優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫(xiě)出來(lái)的。怎么寫(xiě)出一片優(yōu)秀的高分作文呢?下面是小編整理出來(lái)的《[實(shí)用寫(xiě)作] 作文:牛奶與健康如何寫(xiě)》,相信您能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。
說(shuō)起牛奶,相信同學(xué)們一定都不陌生吧,但你們知道牛奶除了強(qiáng)身健體之外還有什么作用嗎?下面就讓我給你們講一講吧。
記得有一次,我在學(xué)校值日,突然天上下起了傾盆大雨,我沒(méi)帶雨傘,只好冒著雨跑回了家。回到家后,媽媽看見(jiàn)我這個(gè)落湯雞的樣子,真是哭笑不得。她讓我去洗個(gè)澡換身衣服,自己不知去廚房干什么了。當(dāng)我洗完再換好衣服之后便到客廳等她,不一會(huì)兒,見(jiàn)媽媽端著一杯熱牛奶從廚房走出來(lái),對(duì)我說(shuō):快,把這杯熱牛奶喝了。我本來(lái)就很討厭喝牛奶,再加上是熱的,就更不想喝了,可是母命難為呀,在媽媽的強(qiáng)迫下,只好捏著鼻子喝下去了,心想:明天肯定會(huì)感冒發(fā)燒的。令人意想不到的是,第二天,我不但沒(méi)有發(fā)燒而且精力更充肺了,使我學(xué)習(xí)起來(lái)更認(rèn)真。看來(lái),熱牛奶有抗感冒發(fā)燒的作用。
后來(lái),我在網(wǎng)上查閱了資料。原來(lái),牛奶的妙處還不止于此。科研人員研究發(fā)現(xiàn),牛奶之所以神作用是因?yàn)楹幸环N可抑制神經(jīng)興奮的成分。當(dāng)你心煩意亂的時(shí)候,不妨去喝一大杯牛奶安安神。睡前喝一杯牛奶可促進(jìn)睡眠。牛奶營(yíng)養(yǎng)豐富,含有高級(jí)的脂肪、各種蛋白質(zhì)、維生素、礦物質(zhì),特別是含有較多維生素B族,它們能滋潤(rùn)肌膚,保護(hù)表皮、防裂、防皺使皮膚光滑柔軟白嫩,使頭發(fā)烏黑減少脫落,從而起到護(hù)膚美容作用。是女性美容養(yǎng)顏的好東西
看吧,牛奶對(duì)我們?nèi)说纳眢w健康等方面真可謂是益處多多,就讓牛奶與健康永遠(yuǎn)伴隨著我們吧!
[作文借鑒] 我的理想是教師作文如何寫(xiě)
相信大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,在下定決心時(shí)就可以把自己當(dāng)時(shí)的心境用作文寫(xiě)出來(lái)。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求中心明確,想要提高語(yǔ)文分?jǐn)?shù),作文首先就要把握好。到底如何才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的高分作文呢?下面是小編精心為您整理的“[作文借鑒] 我的理想是教師作文如何寫(xiě)”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
我的美術(shù)老師,大約三十歲出頭,兩道彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙又黑又大的眼睛,還戴著一副黑框眼鏡。她還長(zhǎng)著一頭又黑又密的長(zhǎng)頭發(fā)。平時(shí),她老是扎成個(gè)馬尾辮,但是在發(fā)辮中,總會(huì)露出那種五彩皮筋,就像彩虹一樣。
記得在一次美術(shù)課上,我所畫(huà)的人物的一只手把我給難住了,我畫(huà)了又畫(huà),老是畫(huà)不好,最后,我去找美術(shù)老師幫我畫(huà),可是美術(shù)老師卻微笑著說(shuō):“老師相信你一定能畫(huà)出來(lái)的。”我聽(tīng)了,望了望老師,就去當(dāng)真的畫(huà)了,我畫(huà)了好多次,終于給畫(huà)好了。我拿著畫(huà)好的畫(huà)給老師看,老師滿意的笑了……
記得還有一次,我第一個(gè)到了那兒,而老師才剛吃飯。于是,老師讓我先畫(huà),我聽(tīng)了以后,放下書(shū)包,拿出鉛筆和橡皮就開(kāi)始畫(huà),可是畫(huà)了半天,連臉都沒(méi)畫(huà)好,于是,我想:描一下不就行了么?說(shuō)干就干,我拿起紙,放在范畫(huà)上就開(kāi)始描。這時(shí),美術(shù)老師走了過(guò)來(lái),嚴(yán)厲的看著我:“你怎么描啊?這樣對(duì)你有什么好處呀?你要記住無(wú)論做什么,都要扎扎實(shí)實(shí),當(dāng)真去做,不要腳踏兩船!”我聽(tīng)了以后,臉火辣辣的,心里想:以后可不能再描了!
我的美術(shù)老師,我非常感謝您,您是我人生道路上的一盞明燈,照亮了我成長(zhǎng)的方向!
從此以后,我便立志要當(dāng)名美術(shù)老師,不辭辛勞,用我的知識(shí)來(lái)澆灌祖國(guó)的花朵。
【寫(xiě)作模板】作文:溫暖的春節(jié)初中作文如何寫(xiě)
語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫(xiě)作文,寫(xiě)作文可以幫助我們平復(fù)心情,讓自己冷靜思考。對(duì)于作文,大家都有一些厭惡心理,一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢?經(jīng)過(guò)搜索和整理,小編為大家呈現(xiàn)“【寫(xiě)作模板】作文:溫暖的春節(jié)初中作文如何寫(xiě)”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
下戰(zhàn)書(shū),我和媽媽去淋浴房洗澡,那兒比較溫暖。洗完澡出來(lái),我們發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有一個(gè)人在吹頭發(fā)了,于是,媽媽先幫我吹。一會(huì)兒,我的頭發(fā)輕微有點(diǎn)兒干,但是一抬頭赫然看見(jiàn)她的頭發(fā)滴著水,布都被水打濕了,我讓媽先吹,一個(gè)人站在旁邊。那個(gè)姐姐微笑著對(duì)我說(shuō):“小妹妹過(guò)來(lái),姐姐幫你吹。”我十分吃驚,對(duì)于一個(gè)素不相識(shí)的人她會(huì)做出這樣的舉動(dòng)。大大的眼睛,透露出一種關(guān)懷。暖暖的風(fēng)吹在頭發(fā)上,而心也感觸感染到那暖和。不管是誰(shuí),都在冬天里給予我暖和。
[寫(xiě)作借鑒] 作文:我的讀書(shū)經(jīng)歷550字作文如何寫(xiě)
語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫(xiě)作文,通過(guò)寫(xiě)作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來(lái)。很多人都不明白寫(xiě)作文的思路,一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強(qiáng)的感染力。我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩?xiě)好一篇作文呢?下面是小編幫大家整理編輯的《[寫(xiě)作借鑒] 作文:我的讀書(shū)經(jīng)歷550字作文如何寫(xiě)》,大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡!
一、竊讀
在我自己的房間里竊讀早都成為了糊口的一部門。有一些書(shū),我讀了它良多遍卻仍是想再讀,有一些書(shū),它們對(duì)我來(lái)說(shuō)很好看,我就會(huì)不分晝夜的看,直到看完才可以停下。
在這幾天里我就有一本會(huì)讓我不分晝夜竊讀的書(shū)——《斗羅大陸》。
我每次寫(xiě)功課的時(shí)候,我都會(huì)把門關(guān)上,看那一本厚厚的《斗羅大陸》。我非常小心,似乎一不小心就會(huì)被超大的錘子痛打一次似的。每當(dāng)我聽(tīng)到腳步聲是往我這邊走來(lái)的時(shí)候,我就會(huì)立即在書(shū)上折個(gè)角,放到旁邊一堆書(shū)的里面。桌子上面擺的全是功課,但我卻老是由于這個(gè)很晚才寫(xiě)完功課。
二、共讀
共讀這個(gè)習(xí)慣從小就有了,共讀就像我的一個(gè)朋友,從小陪我到大。天天晚上,當(dāng)媽媽講完一集故事時(shí),我都要再聽(tīng)一集;天天晚上,共讀結(jié)束時(shí),我都會(huì)等著明天的共讀。
小時(shí)候,都是爸爸媽媽給我講繪本,現(xiàn)在慢慢的我長(zhǎng)大了,不用再看有圖的繪本,理解能力強(qiáng)了,開(kāi)始自己看一些文字書(shū),我喜歡和爸爸媽媽一起的共讀時(shí)間。以前有一段時(shí)間,一直沒(méi)有晚上講故事,那一段時(shí)間,我覺(jué)得非常悶,似乎糊口都變得暗淡無(wú)光了一樣。終于有一天,又開(kāi)始共讀了,這才讓我的糊口布滿樂(lè)趣。
書(shū)就像一個(gè)朋友,能陪你走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨,也是成功的知識(shí),為我們明天的輝煌打造完美的基礎(chǔ)。
[參考作文] 成功初中作文如何寫(xiě)
寫(xiě)好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的,通過(guò)寫(xiě)作文可以提高我們的表達(dá)能力。寫(xiě)作文時(shí)常常要出人意料,題材新穎,一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。在寫(xiě)作文時(shí)要注意哪些方面呢?下面是小編整理出來(lái)的《[參考作文] 成功初中作文如何寫(xiě)》,歡迎您來(lái)這里參考。
梅花若不經(jīng)過(guò)徹骨的寒冷,又何來(lái)滿園撲鼻香?鋼鐵若不經(jīng)過(guò)烈火的鍛造,又何來(lái)那無(wú)比尖銳的寶劍?河蚌若不經(jīng)過(guò)沙粒的磨練,又何來(lái)那絢麗的珍珠,這一切無(wú)一不告訴我們成功貴在堅(jiān)持。
“冰凍三尺,非一日之寒”,無(wú)論做什么事都不能隨隨便便成功,當(dāng)我們遇到挫折時(shí),唯有像梅花一樣巍然矗立在寒冬中,堅(jiān)持到底,才能戰(zhàn)勝挫折,贏得勝利。
愛(ài)迪生因?yàn)榘l(fā)明電燈而聞名于世,而他發(fā)明電燈的過(guò)程是十分艱辛的。愛(ài)迪生為了尋找耐用的燈絲做了上千次試驗(yàn),但都失敗了。有人勸他放棄,但他堅(jiān)持說(shuō)“我失敗了一千次,但說(shuō)不定第一千零一次就成功了。”他的確做到了,大約試用了6000多種纖維材料,在經(jīng)歷了六千次失敗后,終于找到了一種耐用的燈絲。愛(ài)迪生如果沒(méi)有這種堅(jiān)持不懈的精神,恐怕我們還在用煤油燈照明呢!
一個(gè)人盡管天資一般。只要有“堅(jiān)持”的優(yōu)秀品質(zhì),則必出成果。相反,一個(gè)人天資再高,如果不堅(jiān)持努力,絕干不成大事業(yè)。
方仲永富有天賦,有著超人的智慧,但卻不堅(jiān)持學(xué)習(xí),其行為扼殺了他原有的閃光的天賦,最終導(dǎo)致“泯然眾人矣”。
如果沒(méi)有堅(jiān)持,哪能有水滴石穿,如果沒(méi)有堅(jiān)持,愚鈍的烏龜怎么能跑過(guò)活蹦亂跳的兔子,如果沒(méi)有堅(jiān)持,哪來(lái)的千年磨一劍。
但是堅(jiān)持也不是盲目的,要學(xué)會(huì)分是非,不要像一個(gè)莽夫,錯(cuò)了還冥頑不靈,不撞南墻不回頭,所以,我們應(yīng)學(xué)會(huì)判斷,明辨是非。
堅(jiān)持是成功的基礎(chǔ),是事業(yè)的奠基石,只有堅(jiān)持不懈才能取得成功。
作文收藏: 家鄉(xiāng)的變化初中作文如何寫(xiě)
我們會(huì)將難忘的事寫(xiě)進(jìn)自己的作文,作文,可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。很多人對(duì)于寫(xiě)作文很是頭疼和迷茫,一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。怎么寫(xiě)出一片優(yōu)秀的高分作文呢?小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《作文收藏: 家鄉(xiāng)的變化初中作文如何寫(xiě)》,大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡!
我的家鄉(xiāng)是太湖之濱的一顆明珠——無(wú)錫。這兒物產(chǎn)豐富,氣候溫暖,是個(gè)名副其實(shí)的好地方。
改革開(kāi)放以來(lái),無(wú)錫發(fā)生了翻天覆地的變化——吃的,住的,穿的,坐的都今非昔比。媽媽告訴我,她小的時(shí)候,中國(guó)還不發(fā)達(dá),沒(méi)有錢。家里的餐桌上除了蔬菜,便只有米飯,一年只有到過(guò)年的時(shí)候才能吃上一丁點(diǎn)肉。哪會(huì)像我們現(xiàn)在每頓都吃大魚(yú)大肉?她們那時(shí)候,根本沒(méi)有零食吃,連糖果也很少有的吃。但現(xiàn)在就不同了:薯片、餅干、棒冰……應(yīng)有盡有。這些小吃不僅樣子好看,吃起來(lái)葉特美味,因此爸爸媽媽總是不停地感嘆:“現(xiàn)在的社會(huì)真是大有不同了啊!”
在衣著方面也有著驚人的變化:以前沒(méi)有現(xiàn)在的羊絨衫,羊毛衫,平時(shí)只穿舊舊的花襯衫。因?yàn)楫?dāng)時(shí)條件不好,又沒(méi)錢,家里孩子又多,所以一件襯衫都要穿上好多年:老大穿不了了給老二穿,老二穿不了了給老三穿……隨衣服越來(lái)越破,補(bǔ)丁也越來(lái)越多,穿在身上自然不暖和。只有到了過(guò)年時(shí),才能穿上新衣服。這新衣服一般都是父母親手做的,條件中等的一般是去店里買了布料,回家自己縫,條件差一點(diǎn)的一般用大人穿不下的衣服,自己改小了給孩子穿。可在當(dāng)今社會(huì)就不同了,要穿什么衣服直接去衣服店里去買就行了,完全用不著自己縫。另外,現(xiàn)在的衣服款式多,穿著既暖和又體面。
交通方面就更不用說(shuō)了,以前的人們都買不起什么交通工具,別說(shuō)是汽車了,就連自行車都買不起。迫于無(wú)奈,人們只能步行,想象一下,當(dāng)時(shí)沒(méi)有干凈平整的柏油路,只有坑坑洼洼的泥土路。晴天時(shí)全是灰塵,而雨天時(shí)又會(huì)把泥土濺一身,這樣的出行多不方便啊!可今日不同往日,現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了。從電動(dòng)車到汽車樣樣都有,現(xiàn)在走多遠(yuǎn)都不怕了!
改革開(kāi)放以來(lái),無(wú)錫經(jīng)歷了日新月異的變化,這離不開(kāi)為祖國(guó)奉獻(xiàn)的各行各業(yè),我堅(jiān)信,只要我們努力,祖國(guó)會(huì)變得更美好!
教你寫(xiě)作文: 快樂(lè)的初中文章如何寫(xiě)
作為一名學(xué)生,寫(xiě)好作文是非常必要的,寫(xiě)作文可以防止我們忘記某件重要的事情。很多人對(duì)于寫(xiě)作文很是頭疼和迷茫,一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。一篇優(yōu)秀的高分作文是怎么樣的呢?以下是小編收集整理的“教你寫(xiě)作文: 快樂(lè)的初中文章如何寫(xiě)”,僅供可以為您提供參考。
記得有一首歌是這樣唱的:“如果你覺(jué)得快樂(lè)你就拍拍手,如果你……”快樂(lè)是什么,在我的眼中,快樂(lè)或許是……
有人說(shuō),快樂(lè)是人的長(zhǎng)壽之源,笑一笑,十年少嘛。我說(shuō),快樂(lè)是對(duì)心靈的一種釋放,心中有樂(lè),精神就好。當(dāng)你快樂(lè)是,你會(huì)感到溫馨嗎?會(huì)感到全身心熱氣升騰嗎?那是快樂(lè)使你釋放出的活力。有人問(wèn),為什么需要快樂(lè)?我說(shuō),快樂(lè)是一種情感,如果一個(gè)人永遠(yuǎn)失去了快樂(lè),那么,這個(gè)人的生活將是枯燥無(wú)味的。這時(shí),即使金錢和榮譽(yù)雙雙降臨在他的身上,那也不過(guò)是鏡中花、水中月罷了,沒(méi)有了快樂(lè),這一切都將毫無(wú)意義。而什么又是快樂(lè)呢?快樂(lè)是……
快樂(lè)是一種接受。你接受了別人的給予,你會(huì)向他感謝,同時(shí)也會(huì)快樂(lè),因?yàn)槟愕慕邮堋.?dāng)你手中拿著別人給予你予給你的禮物時(shí),你會(huì)興奮,你會(huì)高興,好奇心讓你打開(kāi)它時(shí)。一份份驚喜飄然而至,你的驚奇會(huì)告訴你,接受是一種快樂(lè)。快樂(lè)才會(huì)讓這些禮物有了特別的意義。沒(méi)有快樂(lè),當(dāng)你見(jiàn)到禮物時(shí),它們已毫無(wú)意義。快樂(lè)必不可少,可是快樂(lè)還是什么呢?快樂(lè)還是……
快樂(lè)是一種給予,“送人玫瑰,手有余香。”給予他人,不論是什么,你也將得到快樂(lè),送人以快樂(lè),心自有快樂(lè),當(dāng)朋友為你的禮物而興奮時(shí),心自有快樂(lè),當(dāng)朋友為你的禮物而興奮時(shí),你是否也在心中升起一番暖意?那是快樂(lè)。當(dāng)乞丐為接受你的幫助而謝謝時(shí),你是否也在嘴角露出一絲微笑?那是快樂(lè)。我眼中的快樂(lè)就是如此。
我眼中的快樂(lè)就是給予和接受,你快樂(lè)嗎?我快樂(lè)。
我的一條清澈的小溪,哼哼唱唱地奔流在深山谷底,帶一路歡笑,留一路歌聲;我是一條快樂(lè)的小河,潺潺地越過(guò)山野灑一片熱情,沐一片風(fēng)雨……
[作文借鑒] 足球小學(xué)作文如何寫(xiě)
相信大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以提高人們的觀察力,聯(lián)想力和想象力。很多人寫(xiě)作文時(shí)都無(wú)從下筆,為了寫(xiě)好作文我們要多加閱讀別人的佳作。到底如何才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的高分作文呢?小編特地為大家精心收集和整理了“[作文借鑒] 足球小學(xué)作文如何寫(xiě)”,僅供可以為您提供參考。
放學(xué)后,我走過(guò)荒無(wú)人煙的空地上,看了一場(chǎng)激烈的足球賽。
那個(gè)守門員用兩個(gè)書(shū)包放在她的身旁,當(dāng)作守門框。那位守門員身穿黑色衣上衣,下穿深青色的短褲,雙手放在受傷的膝蓋上,好像滿懷信心的樣子。守門員后面的那位男孩應(yīng)該是后背守門員吧?身穿色套裝的運(yùn)動(dòng)服。昂首挺胸,神氣極了。比賽開(kāi)始了,路過(guò)的人也前來(lái)觀看,有一位頭戴紅絲帶的女孩激動(dòng)地站了起來(lái),好像要為他們加油似的。女孩前面的男孩伸長(zhǎng)脖子看呢!再看坐在男孩前面的那位小朋友,還要彎下腰看呢。有一位身穿綠色套裝的小男孩目不轉(zhuǎn)睛地看著比賽,好像心里已經(jīng)有了比賽的結(jié)果了。小男孩隔壁的一個(gè)大男人大大方方地坐在這里,似乎想起了什么?臉上皺起了眉頭,好像想起了自己的童年。
這次的比賽真激烈,每個(gè)人都懷有激動(dòng)的心。
[實(shí)用寫(xiě)作] 作文:我的科技?jí)羧绾螌?xiě)
學(xué)生時(shí)代的我們經(jīng)常會(huì)寫(xiě)作文,通過(guò)寫(xiě)作文可以提高我們的表達(dá)能力。許多人都覺(jué)得作文很難下筆,為了寫(xiě)好作文我們不妨多看看別人的佳作。我們應(yīng)該如何寫(xiě)好一篇作文呢?下面是小編幫大家整理編輯的《[實(shí)用寫(xiě)作] 作文:我的科技?jí)羧绾螌?xiě)》,供大家參考,希望有用。
每當(dāng)我聽(tīng)到人造衛(wèi)星成功升空時(shí),我心中就會(huì)涌上一股莫名的激動(dòng)與興奮。小小的我,竟然夢(mèng)想著未來(lái)當(dāng)一名科學(xué)家。
在我兩三歲的時(shí)候,媽媽給我買回一大堆積木,我總喜歡對(duì)著它們思考,想著想著,我就能拼成一個(gè)我不認(rèn)識(shí),但很好看的東西。媽媽也很奇怪,這孩子時(shí)刻都在創(chuàng)新,難道是腦洞大開(kāi)?四年級(jí)時(shí),一次偶然讓我離理想更近了一步。
那是一個(gè)星期四的上午,科學(xué)劉老師問(wèn)我們,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上誰(shuí)的壘球拿了名次,班上除了我以外誰(shuí)都沒(méi)有舉手。老師掃視了一遍,最后把目光停在我的座位上,問(wèn)我是第幾名,我說(shuō)第一名。劉老師說(shuō):“你課間操留下來(lái)。”說(shuō)完又繼續(xù)上課。
我?guī)е鴺O大的好奇心,盼望著課間操的到來(lái)。終于,老師把我喊到跟前對(duì)我說(shuō):“你以后做課間都留下來(lái),我教你疊紙飛機(jī),你過(guò)一段時(shí)間就去參加愛(ài)飛客的紙飛機(jī)大賽。”我興奮不已。
劉老師先教我如何疊一架紙飛機(jī),我跟著他的樣子專注地學(xué)習(xí),很快就會(huì)了。然后,劉老師教我怎樣調(diào)整這個(gè)飛機(jī),讓它飛得又高又遠(yuǎn)。我在老師的指導(dǎo)下反復(fù)練習(xí)。我學(xué)著老師的樣子,擺好姿勢(shì)之后,老師又幫我調(diào)整。一、二、三!就在一瞬間,紙飛機(jī)就從我的手中滑過(guò)去,可惜撞到了玻璃上。
我反復(fù)練習(xí),在家練,在學(xué)校練,反反復(fù)復(fù),我的右臂都快扔得脫臼了。
終于到了比賽的時(shí)候,老師對(duì)我說(shuō):“放松心情,發(fā)揮你平時(shí)的水平就行了。”我深吸了一口氣,疊好了飛機(jī),站在比賽線外,用力一扔,紙飛機(jī)載著我的夢(mèng)想飛到十幾米外,裁判喊到:“19。8米。”我焦急地等待,終于等到了結(jié)果——第三名。我這段日子以來(lái)的努力,終于獲得了肯定。
科學(xué)家,一個(gè)遙遠(yuǎn)而清晰的夢(mèng)。在追逐夢(mèng)想的路上,我還有長(zhǎng)長(zhǎng)的路要走。我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后為祖國(guó)的科學(xué)事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
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