小時(shí)候語(yǔ)文課我們經(jīng)常會(huì)寫(xiě)小作文，作文，可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。很多人都認(rèn)為作文非常難寫(xiě)，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。怎么寫(xiě)出一片優(yōu)秀的高分作文呢？小編為了滿足您的需要，整理了“[推薦作文] 作文：關(guān)于全民國(guó)防教育日的作文其六”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

我國(guó)的改革開(kāi)放所取得的偉大成就是世界睹目的。

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，人民的生活水平逐步提高，國(guó)防建設(shè)尤為重要，成為了改革開(kāi)放的堅(jiān)強(qiáng)后盾。

國(guó)防教育是我們必學(xué)的一門(mén)課程，它讓我們懂得了戰(zhàn)爭(zhēng)年代在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，諸兵種合同作戰(zhàn)的協(xié)調(diào)，現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)是主體化戰(zhàn)爭(zhēng)，陸、海、空三軍要協(xié)同作戰(zhàn)；在和平年代，保衛(wèi)著我國(guó)偉大的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。

我們要向解放軍叔叔們學(xué)習(xí)，不怕吃苦，不怕?tīng)奚瑸榱巳祟?lèi)的解放事業(yè)，拋頭顱，灑熱血。在災(zāi)難面前，他們不顧自己的生命安危，沖鋒在前，保護(hù)著保護(hù)著國(guó)家財(cái)產(chǎn)和人民安全。

讓我們永生難忘的是：20xx年5月12日，突如其來(lái)的大地震，襲擊了汶川，交通中斷，水電不通，廢墟下血肉模糊。這難不倒我們，堅(jiān)強(qiáng)中國(guó)，堅(jiān)強(qiáng)四川！我國(guó)三軍在黨中央領(lǐng)導(dǎo)的指揮下一次又一次地完成了任務(wù)。

解放軍叔叔們總是在最危險(xiǎn)，最困難的地方出現(xiàn)，拯救著一個(gè)個(gè)生命，捍衛(wèi)了祖國(guó)的尊嚴(yán)！

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【寫(xiě)作參考】 作文：關(guān)于全民國(guó)防教育日的作文之四

寫(xiě)作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過(guò)吧，通過(guò)寫(xiě)作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來(lái)。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求中心明確，一篇好作文可以引起大家的共鳴。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)才能寫(xiě)出來(lái)呢？請(qǐng)您閱讀小編整理的《【寫(xiě)作參考】 作文：關(guān)于全民國(guó)防教育日的作文之四》，還是希望可以對(duì)您有所幫助。

國(guó)防，是一門(mén)求生學(xué)問(wèn)，也是國(guó)家的防務(wù)，是指為捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)，領(lǐng)土完整，防備外來(lái)侵略和顛覆，所進(jìn)行的軍事及與軍事有關(guān)的政治，外交，經(jīng)濟(jì)，文化等方面的建設(shè)和斗爭(zhēng)。

國(guó)防伴隨國(guó)家的產(chǎn)生而產(chǎn)生，服務(wù)于國(guó)家利益。丘吉爾有一句名言：我們沒(méi)有永恒呢的朋友，也沒(méi)有永恒的敵人，只有永恒的利益。此言一語(yǔ)中的國(guó)防直接關(guān)系國(guó)家的安全，民族的尊嚴(yán)，社會(huì)的發(fā)展。所以愛(ài)祖國(guó)必然愛(ài)國(guó)防。鞏固而強(qiáng)大的國(guó)防是國(guó)家安全的根本保證，正確認(rèn)識(shí)和處理經(jīng)濟(jì)建設(shè)與國(guó)防建設(shè)的關(guān)系，是中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)中一個(gè)帶有全局性的重大問(wèn)題。

經(jīng)濟(jì)力量決定軍事力量固然不錯(cuò)，但絕非必然。許多歷史事實(shí)表明，如果不重視對(duì)軍事的人力物力投入，軍事力量是不可能強(qiáng)大的。甲午戰(zhàn)爭(zhēng)前，中國(guó)式農(nóng)業(yè)國(guó)，近代產(chǎn)業(yè)疲弱。但絕不應(yīng)忽略當(dāng)時(shí)中國(guó)是世界人口第一，國(guó)土面積第二的大國(guó)，年財(cái)政收入9000萬(wàn)兩，無(wú)疑在當(dāng)時(shí)世界各國(guó)中屬于經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)，此一點(diǎn)卻常被有意無(wú)意的忽視。正是由于清政府的無(wú)能，軍事投入的只守不攻的戰(zhàn)略，導(dǎo)致甲午慘敗。《甲午海戰(zhàn)全景紀(jì)實(shí)》中說(shuō)：中國(guó)，輸?shù)舻牟恢皇且粓?chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，也輸?shù)袅藝?guó)運(yùn)，輸?shù)袅讼Ｍ數(shù)袅吮驹撋媾c發(fā)展的一個(gè)世紀(jì)。神州山河破碎，蒼天笑我無(wú)人。這是一個(gè)民族無(wú)法承受的精神災(zāi)難~~

歷史是一面鏡子，中國(guó)近現(xiàn)代史的沉痛教訓(xùn)告訴我們，國(guó)防以經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)為后盾強(qiáng)兵必先富國(guó)，兩者應(yīng)當(dāng)協(xié)調(diào)發(fā)展。我愛(ài)國(guó)防！

作文推薦: 關(guān)于外公的作文其六

作為一名學(xué)生，懂得寫(xiě)好作文是非常重要的，作文可以通過(guò)文字，讓我們感性思維更細(xì)膩。我們常常需要以某個(gè)明確的題目寫(xiě)篇作文，寫(xiě)好作文練習(xí)是非常重要的，在寫(xiě)作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢？小編給大家整理了“作文推薦: 關(guān)于外公的作文其六”，歡迎您來(lái)這里參考。

春節(jié)去看外婆，精神與往年比擬差了良多，話也很少，老是默默地坐著，看著兒孫們談笑，慈祥的目光垂憐地看著每一個(gè)人。

我不喜歡玩兒牌，就坐在她的身邊陪她，和她說(shuō)說(shuō)話。外婆有的記憶有些混亂，但是以前的好多事她都記得很清晰，甚至于哪年哪月哪天她都記得，這使我非常驚訝。說(shuō)起外公，她的記憶如涓涓的流水，話也多了起來(lái)。

她說(shuō)，你外公啊，太誠(chéng)實(shí)，非氣人。邊說(shuō)邊笑，缺了牙的嘴笑起來(lái)很可愛(ài)。公共食堂那時(shí)候，糧食少得很，吃不飽飯，各家都去偷別的出產(chǎn)隊(duì)種在地里的蘿卜呀、白菜呀、還有其它糧食(那時(shí)候這種行為并不以為可恥，其實(shí)是沒(méi)辦法)，我們屋頭人又多，更惱火。有一回，隊(duì)里一群人結(jié)伙，過(guò)黑石河去偷白菜，我喊他去，開(kāi)始說(shuō)啥也不去，扭不外我，他仍是去了。那天晚上月亮明晃晃的，有霜，天色很冷，到了那個(gè)隊(duì)，別人麻利地裝滿了背蔸，他還不敢動(dòng)手，剛砍幾棵，就聽(tīng)到喊有人來(lái)了，他轉(zhuǎn)身就跑，過(guò)河時(shí)踩滑了步石掉到河里。冬天水固然不深，仍是把棉褲打濕完了，回來(lái)冷得打抖。看到他，又氣人呢又造孽(可憐)。我就罵他，咋那么笨哦，屋頭靠你，娃娃些只有餓死的！他還慪到了，說(shuō)哪個(gè)喊你讓我去呢！外婆邊說(shuō)邊笑，臉上深深的皺紋彎成好看的孤形，傷心的淚水也流了出來(lái)。

過(guò)了好一會(huì)兒，她又接著說(shuō)了起來(lái)。

你外公非(非常)勤快，老是放下這樣做那樣。一放下碗就邊摸煙斗邊往外走，不是拿鋤頭就是拿扁擔(dān)的，即便是下雨天也停不住。他那個(gè)人，手巧得很，竹編也做得很好，屋頭，灶房里用的筷籠、裝鍋鏟、瓢的竹籠，灶臺(tái)上用的刷把(鍋刷，)撈面用的面簍、筷子，還有背蔸、籃子、簸箕，篩子，睡的涼席，……都是他編的，還經(jīng)常編些去鄉(xiāng)場(chǎng)上去賣(mài)，貼補(bǔ)家用。他做事很上相，前后院子的竹籬也用竹子編得整整潔齊的，留的棱形眼口大小都勻凈，看起來(lái)也好看，房前屋后老是收拾得干干凈凈的。

你媽是最讓你外公放心不下的。那時(shí)候，她一個(gè)人走的最遠(yuǎn)，一年難得回一趟娘屋，屋頭上有老有下的，日子過(guò)的艱難，老是走不開(kāi)，回來(lái)一回老是慌慌忙忙的。我們這兒離家趕車(chē)的地方又遠(yuǎn)，要走十多里路才能遇上車(chē)。每一回，他都要把你們送上車(chē)，看著汽車(chē)走來(lái)看不到才回身。有一次，回來(lái)還傷傷心心地哭了一場(chǎng)。外婆又笑了，我卻熱淚盈眶，努力控制著情緒。實(shí)在，那個(gè)場(chǎng)景一直深深地留在我童年的記憶里。那時(shí)的車(chē)次少，趕車(chē)的人良多，好多時(shí)候都是外公讓媽媽先上車(chē)，再把我們一個(gè)一個(gè)的從車(chē)窗上遞給媽媽?zhuān)缓笳驹谄?chē)旁，默默地看著我們，等汽車(chē)啟動(dòng)了，搖著手，看著車(chē)子走遠(yuǎn)。我們爬在車(chē)窗上看著他的身影越來(lái)越小，越來(lái)越恍惚，直到看不見(jiàn)。

外公離開(kāi)我們已二十四年了，外公忙碌的身影，和藹的笑臉，一直都深深的印在我的記憶里，從不曾健忘，也溶入外婆的血液里，深植于她的生命里。

2024作文推薦 關(guān)于人的作文：“免費(fèi)”的老師其六

語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫(xiě)作文，寫(xiě)作文可以防止我們忘記某件重要的事情。大家在寫(xiě)作文時(shí)都覺(jué)得很苦惱，為了寫(xiě)好作文我們需要多加練習(xí)，我們?cè)趧?dòng)筆寫(xiě)作文之前有什么好靈感呢？下面是小編幫大家編輯的《2024作文推薦 關(guān)于人的作文：“免費(fèi)”的老師其六》，相信您能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

我有一位“免費(fèi)”的老師，他長(zhǎng)得相貌平平，個(gè)子很高，留著一頭又短又稀少的頭發(fā)。最吸引人的便是那變化莫測(cè)的臉上長(zhǎng)著一雙鷹眼般的眼睛。有神的眼睛不時(shí)地閃爍著智慧的光芒。他就是——方老師。

方老師是一位數(shù)學(xué)老師，他每次上數(shù)學(xué)課，班級(jí)的同學(xué)們就會(huì)哈哈大笑。印象最深刻的一次是在周二的下午第二節(jié)課，方老師提著自己黑色的袋子，我們把這個(gè)黑袋子稱(chēng)作“保險(xiǎn)箱”。為什么這么叫呢?因?yàn)榇涌偸茄b著寫(xiě)滿公式的本子和他之前學(xué)生寫(xiě)得漂亮的作業(yè)。他拿出一本被翻得破舊的數(shù)學(xué)書(shū)，打開(kāi)投影開(kāi)始上課。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我們?cè)谝还?jié)課里學(xué)習(xí)到新的數(shù)學(xué)知識(shí)。

臨近下課時(shí)，方老師在黑板上出了一道整數(shù)除法的數(shù)學(xué)題，讓我們用豎式來(lái)計(jì)算。當(dāng)我正在思考時(shí)，班上的數(shù)學(xué)課代表站了起來(lái)說(shuō)：“老師，你知道答案嗎?”方老師回答：“老師當(dāng)然知道答案。”最后，方老師拿著課代表的作業(yè)一看，高聲夸獎(jiǎng)道：“嗯，做對(duì)了。”于是，方老師就像是風(fēng)一樣的速度從口袋里拿出一包糖給了課代表。這時(shí)有一位同學(xué)站起來(lái)，問(wèn)道：“方老師，糖不要錢(qián)嗎?”我也很疑惑，自言自語(yǔ)：“對(duì)呀?不要錢(qián)嗎?”方老師沒(méi)有回應(yīng)。方老師背著我們，小聲地說(shuō)道：“不用錢(qián)，免費(fèi)的。”我一聽(tīng)，心里不禁也想拿到一包糖，畢竟我可是班級(jí)里最喜歡吃糖的人。于是，我在老師出下一題算式時(shí)，立馬拿出筆開(kāi)始算，最后我也成功拿到了一包免費(fèi)的糖果。我開(kāi)心得手舞足蹈，一蹦三尺高。

這就是我的“免費(fèi)”老師，也是我們的數(shù)學(xué)老師。課堂上他帶給我們?cè)S許多多有趣的事，我們永遠(yuǎn)喜歡他。

2024作文推薦 關(guān)于梅花的作文350字其六

作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫(xiě)作文，堅(jiān)持寫(xiě)作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，很多人寫(xiě)作時(shí)總是一味的用華麗的辭藻堆積，寫(xiě)出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫(xiě)多練。在寫(xiě)作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開(kāi)始呢？下面是小編精心為您整理的“2024作文推薦 關(guān)于梅花的作文350字其六”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

春天來(lái)了，原本結(jié)冰的溪流，又唱著歌，奔跑著；無(wú)數(shù)的鳥(niǎo)兒從南方飛回來(lái)了，領(lǐng)頭的燕子叫著：“春姑娘來(lái)了！春姑娘來(lái)了！”迎春花，油菜花，桃花……都開(kāi)了，她們炫耀自己的美麗。驕傲的迎春花，大聲地叫道：“我可是春天的使者，你們都沒(méi)有我漂亮！”長(zhǎng)在迎春花旁的臘梅對(duì)迎春花說(shuō)：”迎春花你是很美麗，但是你太驕傲，應(yīng)該謙虛點(diǎn)兒……”話沒(méi)說(shuō)完，迎春花昂起高傲的臉，撇嘴道：“你這根干樹(shù)枝這么丑，就不要在我們這逞能，你沒(méi)有發(fā)言權(quán)。”于是，臘梅不再講話了。

時(shí)間飛逝，繁花似錦的春天走了，酷熱難擋的夏天來(lái)了又走，天高云淡的秋天也過(guò)去了，天寒地凍的冬天終于來(lái)了。一夜之間，白雪鋪滿大地。放眼望去，只有臘梅在枝頭，傲然挺立。迎春花已經(jīng)調(diào)零了，她只剩下一堆樹(shù)枝。樹(shù)枝看見(jiàn)臘梅那美麗的花朵，散發(fā)著清香，她難受地看著眼前，似乎在自言自語(yǔ)：原來(lái)它不是一根干樹(shù)枝，它在這冰天雪地里比我更美……而臘梅似乎沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，看了看樹(shù)枝，繼續(xù)迎接風(fēng)雪……

關(guān)于春節(jié)除夕的作文其六

大家接觸到作文的頻率是很高的，寫(xiě)作文可以把我們想要表達(dá)的傳達(dá)給他人。寫(xiě)作文時(shí)常常要出人意料，題材新穎，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。在寫(xiě)作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢？下面是小編幫大家編輯的《關(guān)于春節(jié)除夕的作文其六》，大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡！

讀書(shū)筆記吧相關(guān)欄目推薦：“春節(jié)除夕的作文其六”。

關(guān)于除夕的文章（一）寫(xiě)除夕的作文

除夕，春節(jié)是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，中國(guó)人過(guò)春節(jié)那是別具一格的。

大年三十那天，我們穿上新衣服去奶奶家過(guò)除夕。上車(chē)后我透過(guò)玻璃窗往外看，平常人少的路口，一下子變得熱鬧異常。這是因?yàn)槿诵械赖膬蛇叾嗔嗽S多小販，有賣(mài)鞭炮的、賣(mài)對(duì)聯(lián)和賣(mài)窗花的。剛一進(jìn)小區(qū)，便看見(jiàn)家家戶戶張燈結(jié)彩，電線桿和伸縮門(mén)上都掛著小燈籠，家家戶戶貼對(duì)聯(lián)、掛燈籠、貼福字。

一進(jìn)奶奶家，爺爺就和爸爸聊起天兒，淡古論今，說(shuō)一一些春節(jié)起源的傳說(shuō)。這時(shí)，奶奶拿來(lái)一副對(duì)聯(lián)和兩個(gè)燈籠，媽媽和奶奶開(kāi)始掛燈籠、貼對(duì)聯(lián)，房間里一下子充滿了節(jié)r］的氣氛。到了下午，奶奶和媽媽開(kāi)始做飯，沒(méi)過(guò)多久，一股香氣撲鼻而來(lái)，我走過(guò)去，哇，滿滿一桌子全是我喜歡吃的菜，有雞、魚(yú)、排骨等，這些菜不禁讓我垂涎欲滴。爺爺舉杯說(shuō)道：“祝大家虎年好運(yùn)、財(cái)源滾滾！祝我孫子學(xué)習(xí)進(jìn)步！”我呵高興了，最后大家舉杯說(shuō)道：“虎年合家歡樂(lè)！”吃完飯，我們坐在電視機(jī)前觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，電視里有歌舞表演、雜技和小品，唱歌的人歌聲嘹亮，伴舞團(tuán)翩翩起舞、姿如燕飛。到廠夜里11點(diǎn)，媽媽、奶奶和爸爸開(kāi)始包餃子。我們這里有一個(gè)習(xí)俗，要在餃子里包一枚硬幣，誰(shuí)吃到了錢(qián)準(zhǔn)就是一年中的福星哦。包完餃子，我和爸爸出門(mén)去放鞭炮，天空中的禮花爭(zhēng)奇裝斗艷。鞭炮放完了，我們回家準(zhǔn)備吃餃子，這時(shí)，電視咀傳來(lái)倒計(jì)時(shí)聲：“5、4、3、2、1。咚！”我們送走了牛年，迎來(lái)了虎年，正所謂“辭lLl迎新”。爺爺端上一盆餃子．開(kāi)始吃餃子啦！我第一個(gè)開(kāi)吃，哇！這個(gè)餃子真美味呀！但是我沒(méi)有吃到錢(qián)，我義接二連三地吃了好幾個(gè)餃子，都沒(méi)有吃到，我有些灰心了，這時(shí)媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“再吃最后—個(gè)，別灰心。”我答應(yīng)了，突然我的牙被什么東西硌了一下．我吐出來(lái)，原來(lái)是錢(qián)，我太高興了，大叫大嚷道：“我吃到錢(qián)了，我吃到錢(qián)了！我還是一年中的福星哦，哈哈哈！”說(shuō)完奶奶遞給我一個(gè)紅包。吃完餃子我們就各自網(wǎng)房問(wèn)睡覺(jué)了。

我真希望天天都是春節(jié)，因?yàn)榇汗?jié)能放鞭炮、吃餃子，春節(jié)給我?guī)?lái)了太多的歡樂(lè)。

關(guān)于除夕的文章（二）除夕碎筆

窗外的爆竹，聲聲響徹天邊，不絕于耳，不得不把電腦音量不斷加高，如此氣氛，新春佳節(jié)濃厚。

邊看春晚邊玩游戲，又及時(shí)地在微博里寫(xiě)下隨時(shí)觀看節(jié)目的感想，都說(shuō)一心不可二用，今晚卻一心三用了，可嘆可笑啊，過(guò)年么，就是高興，只要開(kāi)心，隨心所欲。

董卿的服飾每一件都漂亮，得體大方，發(fā)型也喜歡，成熟風(fēng)韻，談吐更覺(jué)得略勝一籌于其他主持人，沉穩(wěn)不失詼諧。

可愛(ài)的“三男孩“主持人，老畢、朱軍、李詠，貼民話語(yǔ)，調(diào)侃不斷。

宋祖英的臺(tái)風(fēng)沉穩(wěn)，不由贊嘆還得是歌唱家的風(fēng)格，經(jīng)久不衰。

小品的一句臺(tái)詞覺(jué)得經(jīng)典，記錄到微博里：其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單，別想著自己沒(méi)啥，要想著自己有啥。

黃宏說(shuō)的好，穿越劇，穿越不好，坑害的是幾代人！其實(shí)坑害幾代人的又何止是“穿越劇”呢？影射出的涵蓋太多的內(nèi)容了。

春晚三十年的經(jīng)典曲目，聽(tīng)著熟悉的老歌，歌聲依舊，歌手們卻已面容不是曾經(jīng)的年輕，時(shí)間是把鋒刃，刻上了歲月的痕跡在每個(gè)人臉龐。在記憶里深存的一些人，費(fèi)翔、李谷一、張明敏、蔡國(guó)慶、楊麗萍……幾十年后再看到，似曾看到了老朋友一樣親切，記得那首《我的中國(guó)心》，當(dāng)時(shí)在校園里風(fēng)靡一時(shí)，同學(xué)之間久久傳唱。

早些年沒(méi)有太多的娛樂(lè)，對(duì)春晚的期盼與觀看時(shí)的專(zhuān)注是現(xiàn)在無(wú)法比擬的，對(duì)于已經(jīng)連續(xù)二年沒(méi)看春晚的自己，xx年的除夕邊看春晚邊打除夕碎筆，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，時(shí)時(shí)與文字同在。

劉歡，永遠(yuǎn)給力！大氣磅礴，撐起中國(guó)歌壇的一片天籟之音。

新時(shí)期的農(nóng)民留給人的不僅僅敦厚的形象，樸實(shí)的話語(yǔ)，還有震撼的歌聲。

在好人一生平安中的祝福中，零點(diǎn)的指針已經(jīng)走向倒計(jì)時(shí)，新年的鐘聲即將敲響，過(guò)去的成功或失敗，喜悅或心酸都已過(guò)去，有一搭沒(méi)一搭看著春晚將要結(jié)束，吸引的便多看幾眼，沒(méi)興趣的便溜號(hào)，只要參與總比不看強(qiáng)，起碼還能寫(xiě)下一篇碎筆，鐘聲敲響，新年必須要做的事情---一路陽(yáng)光，快樂(lè)快樂(lè)再快樂(lè)！

精選作文: 關(guān)于包容的作文其六

語(yǔ)文老師經(jīng)常會(huì)要求我們寫(xiě)作文，通過(guò)寫(xiě)作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來(lái)。很多人都不明白寫(xiě)作文的思路，一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強(qiáng)的感染力。我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩?xiě)好一篇作文呢？下面是小編幫大家整理編輯的《精選作文: 關(guān)于包容的作文其六》，大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡！

俗話說(shuō)的好“海納百川，有收留乃大”。這句話曾經(jīng)被許多人談到，據(jù)我所知，它的正面意思是：海可以收留納百川，它的收留量大，可它的側(cè)面意思是說(shuō)：“在糊口中，人與人之間難免要產(chǎn)生矛盾，化解矛盾的寶貝，就是要學(xué)會(huì)包收留。”

包收留是對(duì)人格的尊重，即使是有錯(cuò)誤的人，在人格上也需要?jiǎng)e人的尊重。

我看到過(guò)這樣的一個(gè)片斷，那真是幸福的一家人！有人說(shuō)，一家四口人其樂(lè)融融，一天到晚有說(shuō)有笑。在這個(gè)城鎮(zhèn)里，這一家人被周邊的親戚朋友所羨慕。可是幸福的時(shí)光老是短暫的。

自從母親得了癌癥去世后，家里幸福的氣氛被破壞。孩子們沒(méi)了以前的活潑勁，父親看到孩子們需要媽媽的照顧，于是就給孩子們找了一個(gè)后媽?zhuān)倘缓⒆觽冇钟袐寢屃耍沁@個(gè)媽媽看中的是他爸爸揣在腰包里的錢(qián)，每天竟是想著，吃點(diǎn)啥？穿點(diǎn)啥？她一點(diǎn)也不關(guān)心孩子們，只是在爸爸

眼前裝的賢惠、善良，背后打孩子，罵孩子，還讓孩子們干粗活，洗衣、做飯、干家務(wù)，還讓他們吃剩飯，孩子們受盡苦頭，固然這樣的糊口環(huán)境，但是他們?nèi)允呛軋?jiān)強(qiáng)，面對(duì)糊口很有決心信念，他們堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)，最后有所成就，他們固然對(duì)后媽有些怨恨，但他們最后仍是成功的走出困境，他們?nèi)允呛苄⒕此@個(gè)狠毒的女人終極醒悟了，她后悔，她慚愧。

包收留是化解矛盾的寶貝。

人與人交往難免會(huì)產(chǎn)生矛盾。矛盾的根源往往是一件很小，很簡(jiǎn)樸的事，為了避免矛盾的深化，包收留是解決問(wèn)題的獨(dú)一途徑。

糊口中往往會(huì)與家人朋友產(chǎn)生不合矛盾，只要多一些包收留，少一些糾紛，那么，就會(huì)收成更多朋友，更多依賴(lài)，這不是很好嗎？

就讓包收留化解身邊的困難，去做一個(gè)幸福快樂(lè)的人。

精選作文: 開(kāi)封一日游作文其六

對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，掌握作文的寫(xiě)作是非常重要的。通過(guò)寫(xiě)作文我們可以記錄下重要的事情。很多人對(duì)于寫(xiě)作文很是頭疼和迷茫，所以說(shuō)，寫(xiě)作文是需要一朝一夕慢慢累積的。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？下面是由小編為大家整理的“精選作文: 開(kāi)封一日游作文其六”，大家盡管來(lái)參考，希望有所幫助。

午飯后，我和爸爸媽媽?zhuān)€有孫伯伯，齊伯伯一起來(lái)到開(kāi)封。我是第一次來(lái)這里，我們先去了包公祠，我看到了包公曾經(jīng)穿過(guò)的官服，還有懲辦犯人的“虎頭鍘”。

然后我們又來(lái)到了清明上河園，這里面可好玩了，我看到有將士的盔甲，我就鬧著要穿，媽媽就讓我穿上給我拍了幾張照片，我感覺(jué)戴著頭盔，可神氣了。

還有供人乘坐的羊羔，駱駝，馬車(chē)，爸爸給我選了一頭很高大的馬，我坐上在清明上河園里轉(zhuǎn)了一圈。

我們經(jīng)由一個(gè)繡樓前的時(shí)候，正好遇上小姐拋繡球，我覺(jué)得好玩，我也去搶繡球，這時(shí)候樓上的人叫著：“小朋友不要搶哦”從人群里出來(lái)的時(shí)候，

媽媽問(wèn)爸爸：“還有小孩搶繡球嗎?”

爸爸笑著說(shuō)：“那你要問(wèn)你的兒子了，你兒子搶的很起勁呢!”

媽媽問(wèn)我：“你搶繡球干嘛呀，豈非你要和那個(gè)小姐結(jié)婚嗎?”

不是呀，我只是覺(jué)得好玩嘛!

我們經(jīng)由了一個(gè)“鬼屋漂流”的時(shí)候，我鬧著要坐，媽媽不讓說(shuō)人太多還要排隊(duì)，但我堅(jiān)持要坐，還鬧著不走，沒(méi)辦法媽媽就買(mǎi)票陪我，我和媽媽坐在一個(gè)大木盆里，順著水流往前漂流，進(jìn)去之后，我才知道可怕，那鬼哭狼嚎的聲音，鬼道里黑黑的，有良多用布做成的人趴著，掛著……我嚇得哇一聲哭起來(lái)了“我不玩了，我要出去，我要出去”，媽媽安慰我：“都是假的，兒子，我們現(xiàn)在回不去，只能順著水流往前到了出口就可以了，你也大聲叫，這樣可以緩解恐驚”我就牢牢抱著媽媽?zhuān)舐暤慕兄^(guò)了十來(lái)分鐘我們就出來(lái)了。爸爸問(wèn)我：“兒子，好玩不?”我大聲回答：“不好玩，我再也不要坐了”。

轉(zhuǎn)完清明上河園，我和爸爸媽媽一起去開(kāi)封第一樓吃了灌湯包，就回鄭州了。

[推薦作文] 關(guān)于七夕的文章)其六

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，作文，可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o(wú)從下筆，所以說(shuō)，寫(xiě)作文是需要一朝一夕慢慢累積的。哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[推薦作文] 關(guān)于七夕的文章)其六”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

七夕節(jié)，傳說(shuō)風(fēng)聞它是來(lái)自一個(gè)傳說(shuō)故事，七夕節(jié)無(wú)非是我國(guó)有浪漫色彩的節(jié)日了。我不清晰是不是每一個(gè)愛(ài)情故事都應(yīng)該有一個(gè)凄美的結(jié)局，它才會(huì)被眾人永遠(yuǎn)的傳誦，永遠(yuǎn)的記住。

但是往往那些凄美的愛(ài)情故事老是收留易被人們提起，也許愛(ài)情真的是這個(gè)世界上最夸姣的東西，所以大家都愿意聊它，像七夕情人牛郎織女的愛(ài)情故事，像白娘子和許仙的故事，還有國(guó)外的梁山伯與祝英臺(tái)，每一個(gè)能經(jīng)得起時(shí)間考驗(yàn)而流傳下來(lái)的故事，在人們心里刻下了深深印痕的，都是那一篇篇凄美的傳說(shuō)。

[優(yōu)質(zhì)作文] 作文：關(guān)于冬天的作文其六

時(shí)光煮雨，我們會(huì)將心事藏于筆尖。寫(xiě)作文可以讓我們和其他人進(jìn)行無(wú)聲的交流。許多人寫(xiě)出來(lái)的作文會(huì)有很多口水話，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的[優(yōu)質(zhì)作文] 作文：關(guān)于冬天的作文其六，僅供參考，歡迎大家閱讀。

春天來(lái)了，今天這場(chǎng)春雨，分明就聽(tīng)到春姑娘在向我們呼喚，踏著稍顯有些急促的腳步來(lái)到大地。

望著窗外淅淅瀝瀝下個(gè)不停的小雨，心里有一種舒服的感覺(jué)，也許是因?yàn)槲野职质情_(kāi)電站的，雨下得越多，爸爸賺的錢(qián)就越多。更多的是，我天生就對(duì)雨有一種特殊的感覺(jué)，特別是春雨，雖然下得很少，但對(duì)于農(nóng)民來(lái)說(shuō)，卻是很珍貴，正所謂春雨貴如油。

雖然下了一場(chǎng)雨，但氣溫卻驟然下降了十幾度，使人們不得不穿上厚厚的棉衣。這卻沒(méi)有符合春天氣候溫暖的特征，也許這是春姑娘跟大家開(kāi)的小玩笑吧吧，因?yàn)樗肋h(yuǎn)是那么活潑可愛(ài)。

盡管氣溫依然寒冷，可周?chē)木拔飬s暴露了她的行蹤。我家旁邊的枯樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)出了葉子，那葉子半透明的，好漂亮啊，嫩嫩的，仿佛一不小心就會(huì)掉下來(lái)。

花圃里，粉紅的月季在春風(fēng)的吹拂下綻開(kāi)了笑臉，猶如害羞的少女亭亭玉立，一片絢麗多姿。嫩綠的小草頂破泥土，淘氣地?cái)[動(dòng)著小腦袋，貪婪地吮吸著貴如油的春雨。許多透亮的雨珠在綠草上滾動(dòng)。白色的粉蝶翩翩起舞，時(shí)而停在一朵花瓣上，時(shí)而又撲扇著翅膀飛了起來(lái)。

一年又一年，故鄉(xiāng)的春天喲，你樸素、浪漫、新鮮、永恒。你永遠(yuǎn)與我們心中一個(gè)美麗動(dòng)人的童話。

[寫(xiě)作模板]作文：小學(xué)教育敘事故事其六

學(xué)習(xí)過(guò)程中寫(xiě)作文是很平常的，寫(xiě)作文就是需要真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。很多人寫(xiě)作文時(shí)都無(wú)從下筆，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。怎么才能寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編為大家整理的“[寫(xiě)作模板]作文：小學(xué)教育敘事故事其六”，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

課堂是靜態(tài)的物質(zhì)存在，因?yàn)橛辛藘和@活生生的生命，才煥發(fā)出無(wú)限的生機(jī)充滿著成長(zhǎng)的氣息。生命的價(jià)值在于它是一種活力的存在，是一個(gè)有尊嚴(yán)的個(gè)性的存在。學(xué)生只有在寬松的氛圍中，才會(huì)展現(xiàn)自己的內(nèi)心世界，才會(huì)勇于表現(xiàn)自我，個(gè)人的主觀能動(dòng)性才能得到發(fā)揮。

【案例】

絕不輕言放棄

在開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天的一節(jié)科學(xué)課上，為了檢測(cè)學(xué)生課前預(yù)習(xí)的情況，我用開(kāi)課之初的兩分鐘抽了幾個(gè)學(xué)生回答上節(jié)課主要內(nèi)容。真是不看不知道，一看嚇一跳，居然有個(gè)孩子呆若木雞，根本無(wú)法回答，他叫柯剛。其他的學(xué)生都能準(zhǔn)確回答坐下了，只有他一直立在那里，看得出來(lái)眉宇間有幾分惶恐。其余的學(xué)生已經(jīng)開(kāi)始唏噓，面對(duì)這樣的孩子，一時(shí)我實(shí)在有些意外，都六年級(jí)的學(xué)生了，怎么會(huì)差到這般境地?!但面對(duì)的又是一個(gè)鮮活的生命，畢竟是我課堂上的一個(gè)學(xué)生，我能就這樣讓他坐下么?或許之前他就無(wú)數(shù)次地灰溜溜地坐下去了，因?yàn)榇螖?shù)的增多，也讓他認(rèn)定自己是個(gè)不能自拔的差生，心中恐怕早就種下了破罐子破摔的種子，還談什么主動(dòng)學(xué)習(xí)!沒(méi)準(zhǔn)曾在學(xué)生甚至老師的心中就早已將他放棄作為一個(gè)老師，看到這樣的情景，我越想越可怕，得救他，不能讓他就地毀滅。我思忖著的同時(shí)不自覺(jué)地將威嚴(yán)的目光投向了臺(tái)下唏噓的學(xué)生，一時(shí)教室里安靜得出奇。我輕輕走近孩子，生怕因?yàn)槲业慕z毫粗魯而挫傷了他然后和藹地對(duì)他說(shuō)：你昨天肯定是有什么事沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)，現(xiàn)在請(qǐng)你看看這個(gè)同學(xué)是怎么回答的。我手指著旁邊一個(gè)學(xué)生回答一次。能回答了么?我試探著問(wèn)他，他很膽怯地點(diǎn)了點(diǎn)頭，若有所悟地回到原位，同學(xué)們都用專(zhuān)注的眼神看著他沒(méi)想到，還是答錯(cuò)了!唏、唉孩子們實(shí)在忍不住地又一次不耐煩起來(lái)!你還別不信，在大山里的孩子，在偶爾一個(gè)班級(jí)，還真藏著這樣的學(xué)生：他們塵封著自己的心靈，緊閉著雙唇，一雙呆滯的眼睛黯然無(wú)光，成天唯一能見(jiàn)的就是他們孤零零地蜷縮在教室的角落，幾乎不為人知，同伴們對(duì)他的不作為早已習(xí)以為然我心一陣酸疼，努力地克制住自己的情感，再一次用嚴(yán)肅的目光掃視一遍教室，看大家都靜下心來(lái)了，才語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道：孩子們，柯剛是我們的同班同學(xué)，幫助他學(xué)習(xí)，幫助他趕上我們，你們說(shuō)是不是我們每一個(gè)同學(xué)的責(zé)任?是!孩子們?cè)谖艺嬲\(chéng)的感召下，一下子自覺(jué)了。然后我回頭用手撫摩著柯剛，俯身對(duì)他說(shuō)：你一定行的，要堅(jiān)信自己，老師和同學(xué)們?cè)俳o你一次機(jī)會(huì)，請(qǐng)你過(guò)來(lái)再聽(tīng)聽(tīng)這個(gè)同學(xué)的回答，這次肯定能答對(duì)!可能這是他之前從未享受過(guò)的待遇，一時(shí)間我仿佛覺(jué)察出了他眉宇間的一絲神采，只見(jiàn)他自信地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我分明能感覺(jué)到他回答得是那樣的認(rèn)真，同學(xué)們聽(tīng)得是那樣的專(zhuān)注，都用激勵(lì)的目光看著他，真誠(chéng)地期待著他的成功他答好了，真的全對(duì)!此時(shí)我沒(méi)出聲，沒(méi)來(lái)得及說(shuō)話，教室里就自發(fā)地爆發(fā)起了熱烈的掌聲，這是同學(xué)們?cè)醋詢(xún)?nèi)心真誠(chéng)的祝福!柯剛禁不住濕潤(rùn)了眼眶，這是因喜而泣啊!在隨后的日子里，我發(fā)現(xiàn)柯剛愛(ài)做作業(yè)了，上課也開(kāi)始專(zhuān)心了，有一次還主動(dòng)幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生呢

【反思】

在我們的教學(xué)過(guò)程中，難免會(huì)遇到這樣的兒童，作為我們老師，一定不要輕言放棄!我們的放棄，很可能注定孩子一生的放棄，甚至淪落!我們的教育一定要真正做到為了一切孩子，為了孩子的一切，一切為了孩子!

生命的美麗在于它的不可重復(fù)性，在于它的獨(dú)特性。世界上沒(méi)有兩片完全相同的葉子。每個(gè)學(xué)生都是一個(gè)獨(dú)立的生命個(gè)體，生命個(gè)體間的各個(gè)方面都充滿著差異，科學(xué)課堂教學(xué)就是要將這種差異作為一種教學(xué)資源，創(chuàng)造條件展現(xiàn)學(xué)生豐富多彩的個(gè)人世界。我們不應(yīng)該把兒童看作未完成的作品，然后按照成人自己的人生預(yù)設(shè)去塑造他們，也不應(yīng)該從成人的精神需要出發(fā)去利用兒童，而應(yīng)該從兒童自身的原始生命欲求出發(fā)去解放和發(fā)展兒童。可以說(shuō)，有什么樣的兒童觀就有什么樣的科學(xué)教學(xué)。尊重兒童，尊重兒童的個(gè)性，并且從兒童的來(lái)關(guān)照我們的教學(xué)，是改造我們科學(xué)課堂的起點(diǎn)。

要真正改掉一個(gè)壞習(xí)慣可真不容易，要真正挽救一個(gè)沉淪的孩子更不是件容易的事。課堂，呈現(xiàn)的應(yīng)該不僅僅是鮮花，還應(yīng)該有花開(kāi)的聲音，課堂最美的聲音是學(xué)生生命里拔節(jié)的聲音!科學(xué)課也具有強(qiáng)烈的人文精神，的確，科學(xué)課的目的就在于解放人，充實(shí)人，提升人。科學(xué)教學(xué)，給予學(xué)生的應(yīng)該不僅僅是科學(xué)知識(shí)與能力，更重要的是在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，讓學(xué)生獲得真切的成長(zhǎng)體驗(yàn)，書(shū)寫(xiě)自己的人生軌跡。課堂，應(yīng)該充盈情感的力量。科學(xué)教學(xué)需要我們走進(jìn)學(xué)生的心靈，確立生命意識(shí)，給學(xué)生以人文關(guān)懷，使科學(xué)教學(xué)充滿生命的活力!