別了我的浮躁。

作文相信大家都寫過吧，寫作文可以讓我們更容易渡過獨(dú)處的時(shí)間。寫作文時(shí)常常被要求中心明確，一篇好作文可以引起大家的共鳴。那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢？為了讓你更好的運(yùn)用它，下面是小編精心為您整理的“[實(shí)用寫作] 作文：別了，曾經(jīng)的我之二”，僅供參考，希望能為您提供參考！

時(shí)光如流水轉(zhuǎn)眼間，我成了一名即將畢業(yè)的中學(xué)生，隨著年齡的增長，我開始變得叛逆，不再聽父母的話，總認(rèn)為自己所做的一切都是對的，可直到今天，我才恍然失措，我才發(fā)現(xiàn)自己竟有如此無知。

今天，12月6日，宣揚(yáng)了幾周的家長會終于如期而至，我早早地起床，對我這個(gè)陌生到從未聽說過的“善道文化公司”，我有著千奇百怪的想象，不言而喻的喜悅，有著滿心的憧憬。我穿上了那件并不華麗卻又充滿了愛的襯衫，邀上了爸爸來到學(xué)校，映入眼簾的是兩排紅彤彤的氫氣球，校園中多了些陌生而卻顯得并不疏遠(yuǎn)的面孔，通往禮堂的路上鋪上了一條紅毯，兩邊站著那些陌生的面孔，他們的熱情，讓我迫不及待地想要進(jìn)入禮堂中，不出我的想象，一個(gè)個(gè)大大的驚喜正在等待著我，禮堂中的氛圍，讓我不由自主地隨著音樂，人群嗨了起來，以前的我，就算再怎么鬧，也不會在這么多陌生人前表現(xiàn)得那么瘋，可今天，似乎周圍的一切都那么開心，我們拋下了一切不開心的事，跟隨著爸爸在一起開心地笑，開心地跳，開心地鬧。

剛開始，我以為我可以盡情地笑，盡情地瘋，隨意地放縱自己，可我似乎忘了今天的主題“成長心連心”，當(dāng)我坐下來，聽著主持人講的一個(gè)個(gè)感人的故事，看著那一段段感人的視頻回想起從前的點(diǎn)滴，想起我和爸媽頂嘴時(shí)，想起爸爸每次筋疲力盡回家時(shí)，想起每次我發(fā)脾氣時(shí)，我的眼淚它便不停地向外跑，而我卻只能縱容它不停地掉。

以前的我，總認(rèn)為所有的一切都是他們理所當(dāng)然要做的，每當(dāng)他們的決定讓我不順心時(shí)，我總是去埋怨他們，私底下去怒罵他們，每當(dāng)他們教育我時(shí)，總是去頂嘴，總認(rèn)為他們的思想太土，總認(rèn)為他們都是錯的，可現(xiàn)在我才恍然大悟，我錯了，回憶起那時(shí)，我才徹底明白，他們都是為我好，他們就算再苦，再累也會給我最好的，他們愛我甚至超過愛他們自己，他們是天下最好的父母，可我卻并不聽他們的話，總是去傷他們的心，總是……

對不起，我愛你們，可不知為什么，就算再怎么樣，我也總覺得對他們說一聲“我愛你”是那么艱難，我開不了口，我認(rèn)為這是件讓我臉紅，甚至丟臉的事，可今天，我不管什么丟不丟臉，我鼓足了勇氣，我登上了舞臺，我大聲敘說著我對他們之愛，我吶喊著——“爸爸媽媽我愛你們”，這時(shí)的我才明白，原來這并不難，并不丟臉，并不會讓我失去什么，而只是讓我的到了爸爸媽媽的更多的愛，原來說出來后竟別是一翻滋味在心頭“。當(dāng)我給爸爸洗腳，我才發(fā)現(xiàn)他的腳上的青筋是那樣參差不齊，當(dāng)我抬頭看他時(shí)，他給了我一個(gè)大大的微笑，這讓我看出他有多么地欣慰，因?yàn)樗暮⒆游议L大了，懂事了，可我卻在為了我從前做的一切而愧疚，而慚愧，我在不停地哭，可他卻拍了拍我的肩，他的眼神告訴我，不管我做錯了什么，他都不會怪我，他還是依舊那樣愛我。我緊緊地抱著他，扒在他那瘦弱卻又顯得那么寬大的肩膀上，我有著無比碩大的安全感，同時(shí)，我也深深地感覺到他欣慰感動及對我有著千絲萬縷的愛。

謝謝你們給我的鼓勵，謝謝你們永遠(yuǎn)無微不至的關(guān)心，謝謝你們?yōu)槲腋冻龅囊磺校忂^去的我不懂事，未來的日子，我將用行動告訴你們，我永遠(yuǎn)是最棒的。

再次說聲：“我愛你們，你們辛苦了！”

同學(xué)們，青春的道路上有泥濘，成長中會遇到陰雨，在與命運(yùn)抗?fàn)幹胁粫嬗嘘柟馄照眨珶o須咀喪，無須憂郁，無須徘徊，下雨的日子會使人冷靜，烏云散去又會重見光明，曾經(jīng)的叛逆，無知都已只是曾經(jīng)，只要現(xiàn)在的我們醒悟了，告別從前，努力尋找新的自己，創(chuàng)造新的一切。感恩自己的父母為我們所做的一切，行動吧！

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[實(shí)用寫作] 作文：我的爸爸300字之二

對于學(xué)生來說，掌握作文的寫作是非常重要的。通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。寫作文時(shí)常常要出人意料，題材新穎，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？下面是小編特別整理出來的“[實(shí)用寫作] 作文：我的爸爸300字之二”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

我的爸爸，很愛我，他愛我勝過我愛他。

爸爸個(gè)子不高，中等身材，卻總是踮著腳尖敲地，對我和媽媽說:快看我的大長腿。十分搞笑，而我和媽媽總是嗤之以鼻！爸爸一笑挺可愛的，有兩個(gè)小酒窩，可惜我沒有遺傳到。我遺傳了大大的眼睛，像小扇子似的長睫毛。

爸爸很愛這個(gè)家，愛我們每一個(gè)人。他說，我是大愛，妹妹是二愛，一個(gè)手心捧一個(gè)人，要把我和妹妹捧在手上，成為掌上明珠。

爸爸很勤勞。每天晚上吃完晚飯，在我和媽媽學(xué)習(xí)的時(shí)候，就會拖地、洗衣為得是給我們創(chuàng)造一個(gè)好環(huán)境。

爸爸還是個(gè)樂天派。整天笑嘻嘻的，即使遇到了困難，也會笑著面對，而且還經(jīng)常開解我那小心眼的媽媽，爸爸說：媽媽這是關(guān)心則亂，所以我不能亂啊！

雖然有時(shí)，我老和爸爸對著干，但我是愛他的，因?yàn)槲抑溃挥性谒媲埃也拍苓@么的無所顧忌。我愛我的爸爸！

[實(shí)用寫作] 自我介紹的作文之二

大家接觸到作文的頻率是很高的，通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來。很多人寫作文時(shí)總是想到哪寫到哪，寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)。那么究竟該怎么寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？以下是小編為大家精心整理的“[實(shí)用寫作] 自我介紹的作文之二”，供大家參考，希望有用。

在一個(gè)藍(lán)色的垃圾桶里，幾個(gè)垃圾正在聊著自己將會怎樣、回收之后變成什么。我們一起來仔細(xì)聽聽吧！

報(bào)紙手舞足蹈地說：“我是主人看過扔掉的報(bào)紙，人們將我造成紙漿，然后用一臺臺機(jī)器給我穿上一件雪白的衣裳，還將我變得軟綿綿的，可愛極了！就這樣，我和同伴們個(gè)個(gè)都成了一卷卷潔白的衛(wèi)生紙啦！”

塑料飲料瓶大聲喊著，好像生怕大家聽不見：“我被運(yùn)輸?shù)焦S去，然后洗了個(gè)舒服澡，變得干凈極了！人們又用新的飲料讓我喝飽，并放到超市售架上。嗬，我又成了小朋友們旅游購物時(shí)的焦點(diǎn)啦！我的生命可是用不完的喲！”

正在它們聊得盡興時(shí)，突然傳來了一陣哭聲。報(bào)紙轉(zhuǎn)頭一看，原來是一節(jié)廢舊電池，它邊哭邊說：“為什么我沒有再回收的用處，對大自然保護(hù)不好。”報(bào)紙溫柔地安慰它說：“你走錯路了，只要回到那間紅色的小屋里，對環(huán)境的保護(hù)用處就很大啦！廢舊電池不哭了，乖乖地回到了“家”。

大家說說，垃圾們的處理是多么有趣啊！

[實(shí)用寫作] 作文：抄襲可恥之二

小時(shí)候語文課我們經(jīng)常會寫小作文，堅(jiān)持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，很多人對于作文的寫作總是很煩惱，如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《[實(shí)用寫作] 作文：抄襲可恥之二》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

身為數(shù)學(xué)科代表的我，一看到黑板上的數(shù)學(xué)作業(yè)，就會第一時(shí)間地坐在位子上開始寫作業(yè)，但是這些題目實(shí)在是太簡單了，對我來說真是小Kiss，三兩下的功夫我就把他們給搞定了。

到了中午，我吃完了飯，就在位子上寫其他的作業(yè)。午休的時(shí)間到了，我這組的組長走了過來，看我在寫作業(yè)，就問我：你數(shù)學(xué)作業(yè)寫好了沒有啊？我聽了點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續(xù)寫我的作業(yè)。組長聽了，非常高興，對我說：那么你能不能借我looklook啊？我聽了，心里產(chǎn)生了許多的矛盾：如果我拒絕她的話，她會非常的失落，說不定會說我這樣般的小氣，但是我答應(yīng)她的話，被別人告發(fā)了，那么她就會扣掉班級個(gè)人分5分，而我要扣掉1分，我真是左右為難啊，不知道該怎么辦才好，拒絕會被人罵成小氣鬼，答應(yīng)卻怕被人告發(fā)。

我想來想去，終于支持了拒絕。我轉(zhuǎn)過了頭，對組長說：不行。組長又問：那我下午放你過英語聽寫這一關(guān)，這作業(yè)讓我抄一下好不好？還是不行，作業(yè)是老師布置的，應(yīng)該要自己思考，自己做，不應(yīng)該偷取別人的作業(yè)答案，所以你不管說些什么，我都拒絕你。

組長失望地坐到自己的位子上，埋頭寫作業(yè)。

拒絕別人有時(shí)候是很難說出來的。如果我不拒絕她的話，她以后還會去抄別人的作業(yè)答案，她的成績只有退步，沒有進(jìn)步。我的拒絕也是為她好。

實(shí)用作文: 我喜歡的歷史人物作文之二

在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情，寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達(dá)出來。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫，一篇好作文可以引起大家的共鳴。怎么寫出一片優(yōu)秀的高分作文呢？以下是小編精心整理出來的“實(shí)用作文: 我喜歡的歷史人物作文之二”，僅供可以為您提供參考。

中華文化悠悠五千年，在這漫長的發(fā)展歷程中，英雄人才輩出，秦皇漢武，唐宗宋祖，還有一代天驕成吉思汗……多少英雄縱橫天下，名垂青史，但是在這些人中我唯獨(dú)喜歡一代“奸”雄曹操。

曹操在中國的歷史上飽受爭議，有人說他陰險(xiǎn)狡詐，有人說他志向遠(yuǎn)大，也有人說打是亂世梟雄，還有人說他是一代奸雄。但是細(xì)細(xì)品味《三國》，體會曹操所處的時(shí)代，去更加忍辱地了解曹操產(chǎn)生由衷的敬佩之情。

三國時(shí)期，天下大亂，詩句動蕩，諸侯爭霸，曹操能在其中占據(jù)一席之地，并且官渡之戰(zhàn)打敗袁紹，一若為強(qiáng)者，挾天子以令諸侯，稱為一方霸主，足見曹操的見才能，同時(shí)曹操還擁有一統(tǒng)天下的雄心壯志，一句“老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已”在三國時(shí)期，除了曹操和劉備，還有誰有這樣的雄心壯志。

我喜歡曹操更因?yàn)樗且粋€(gè)重情重義的人。有人說曹操陰險(xiǎn)狡詐，冷血無情。但我并不這樣認(rèn)為。曹操其實(shí)是一個(gè)很重情義的人，赤壁之戰(zhàn)中，曹操兵敗，逃到華容道，關(guān)羽為什么能放他走，還不是因?yàn)殛P(guān)羽佩服曹操重情義，想以此報(bào)恩。

的確，有時(shí)曹操會不顧情誼，不顧世人的反對，做一些奸邪的事，就像挾天子，但這些是出于政治目的是為了實(shí)現(xiàn)一統(tǒng)天下的愿望，這也是我最敬佩曹操的地方，他能夠把情義和國家利益分開，不能再情義和國家利益之間迷惘，也不會為了情義而葬送國家利益。

我喜歡曹操，因?yàn)樗莵y世中的英雄，有遠(yuǎn)大的鴻鵠之志，有勇有謀，重情重義，同時(shí)又不會受情義所制。他的能力，才智，謀略，成就都不亞于秦皇漢武，唐宗宋祖，是真正的一代天驕。

[實(shí)用寫作] 童年的樂園小學(xué)作文之二

許多學(xué)生都會被要求寫作文，寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達(dá)出來。很多人寫作文時(shí)都無從下筆，想要提高語文分?jǐn)?shù)，作文首先就要把握好。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[實(shí)用寫作] 童年的樂園小學(xué)作文之二》，希望能為您提供更多的參考。

在我的記憶中，有許多讓我感到快樂的樂園，但讓我至今難忘的，是守衛(wèi)著我們校園中的衛(wèi)士——校門口那棵平平凡凡的泡桐樹，泡桐樹陪伴了我們四年，和我們一起分享學(xué)習(xí)，生活中酸甜苦辣。

泡桐樹一年四季都會帶給我們快樂！

春天，泡桐樹的樹枝上冒出了小小的花朵，有的花兒開得特別旺，瞧，它們正露出笑臉，沖你微笑呢！有的花苞鼓鼓的，像一個(gè)個(gè)氣球，仿佛用什么東西一碰，就會破裂似的；有的還是花骨朵呢，幾天后，它們一定能開的如此茂盛。風(fēng)輕輕一吹，花兒飄落下來，男生們見了，跟著花兒跑，輕輕一躍，就把花兒抓住了，大大咧咧地吸著花蜜，甜在嘴里，更是甜在他們心里。有的男生沒抓到，垂頭喪氣又去尋找另一個(gè)目標(biāo)；女孩子們文文靜靜地站在樹下?lián)炱鸹▋海逶陬^上，帶著衣服上，可美麗好看啊！

夏天，泡桐樹枝繁葉茂，像一把綠色的大傘，染綠了半邊天，我們幾個(gè)躲在樹下乘涼，談笑風(fēng)生，圍著大樹又唱又跳，泡桐樹也不時(shí)向我們點(diǎn)頭微笑。下雨時(shí)，泡桐樹還會唱歌呢！聽“唰唰”仿佛是音樂家在演奏美妙的音樂，十分動聽，悅耳。我們躲在樹下，一滴水沒進(jìn)不來，可快活了！

秋天，泡桐樹的葉子黃了，飛落下來，像一只只翩翩起舞的蝴蝶一樣，充滿詩情畫意，幾個(gè)調(diào)皮的男生會緊緊抱著粗壯的樹干，和泡桐樹來個(gè)“親密接觸”泡桐樹總會樂呵呵的歡迎我們，用枝葉撫摸著我們，好像在說：“乖孩子，小心些，不要摔了！”

冬天，泡桐樹不像春天那樣，一個(gè)妙齡少女，也不像夏天那樣，一身綠裝，更不像秋天有落葉的'陪伴，可我們依然在大樹身旁與它做伴，把每天的快樂，傷心，都告訴它與它一起分享吧！看，下雪啦，這時(shí)的泡桐樹就像個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的圣誕老人，樂呵呵地注視著在她身旁盡情玩樂孩童們，還時(shí)不時(shí)的灑下如煙如霧的雪沫，樂得我們的笑聲，歡呼聲響徹整個(gè)校園。

啊，校園的那棵充滿生機(jī)、充滿活力泡桐樹，是我童年的游戲的天堂，是我放飛心情的樂園，是我童年最美好的記憶！

[實(shí)用寫作] 作文：點(diǎn)亮生命的燈塔之二

小時(shí)候語文課我們經(jīng)常會寫小作文，通過寫作文可以提高我們的表達(dá)能力。有好多人都不喜歡寫作文，寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[實(shí)用寫作] 作文：點(diǎn)亮生命的燈塔之二》，相信對您有參考學(xué)習(xí)的作用。

浩瀚的宇宙無邊無際，遼闊又神奇；渺小的地球如一葉扁舟，孕育了我們的生命。然而生命是不完美的，生命的輪廓在黑暗之中是模糊的，因此，請點(diǎn)亮生命的燈塔，照亮生命的航程。

生命如一只小船，在人生的大海上顛簸。然而風(fēng)平浪靜的大海，時(shí)而又掀起狂風(fēng)大浪，當(dāng)夜晚降臨，該怎樣掌控它的方向？

為了平安到達(dá)生命的彼岸，請點(diǎn)亮生命的燈塔。生命是有意識的存在。有時(shí)，我們會面對挫折、失敗，因此，便失去了牽引生命的動力。然而生命是頑強(qiáng)的，人性的光輝照耀在生命的前方。英國的物理學(xué)家霍金，如果他被病魔打敗，如果他沒有勇氣在生命的軌道上走下去，如果他沒有點(diǎn)亮自己的燈塔，他又怎樣會有今天的成就和得以延續(xù)的生命？大家可想而知，在他身體大部分肢體不能運(yùn)動的情況下，仍借助幾根能動的手指坐在輪椅上工作，是需要一種怎樣的樂觀與堅(jiān)強(qiáng)。就這樣，他戰(zhàn)勝了死神，也迎來了事業(yè)的頂峰。人生旅途中，一片黑暗有什么要緊，只要彼岸在，燈塔在，就可以點(diǎn)亮燈塔，順利遠(yuǎn)航。

為了征服巨浪，請點(diǎn)亮燈塔。生命是一條充滿艱辛的路。一不注意，我們就會被石子和荊棘劃傷，但我們必須擦干血跡，勇敢走下去。山的高處住著老鷹和它的孩子，每當(dāng)小鷹的羽翼長得夠豐滿后，鷹媽媽便會將小鷹帶出巢，將它從高處摔下，這不是虐待它，而是為了讓它學(xué)會飛翔，作為一只鷹需要有一對強(qiáng)健的翅膀。如果小鷹無法在下降的過程中展開翅膀飛翔，它就可能摔死在山谷中。不經(jīng)歷艱難困苦，并決心去克服，生命就只能向狂濤巨浪低頭，燈塔也只能在黑暗中湮滅，永遠(yuǎn)也看不清前路。

點(diǎn)亮生命的燈塔，照亮前方的路，生活會更有意義。

[實(shí)用作文] 我的好朋友文章400字之二

作為一名學(xué)生，懂得寫好作文是非常重要的，寫作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。很多人寫作時(shí)總是一味的用華麗的辭藻堆積，一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強(qiáng)的感染力。我們應(yīng)該如何寫好一篇作文呢？下面是小編整理出來的《[實(shí)用作文] 我的好朋友文章400字之二》，希望能對您有所幫助，請收藏。

我有一個(gè)最好的朋友，常常在我傷心難過時(shí)安慰我，她的名字就是緯芹。她的外表真的很討人喜歡，因?yàn)樗幸活^又黑又長又迷人的頭發(fā)。臉型圓圓的，像一顆圓滾滾的小西瓜耶!而且她的身材也是胖胖的，像一只無尾熊一樣喔!另外，她有一個(gè)特點(diǎn)就是有一雙又大又閃亮的眼睛，像天上的星星呢!她還有一雙像猴子一樣靈巧的小手。她的個(gè)性真是好玩，因?yàn)橹灰嬗螒颍蜁荛_心，但是，如果不跟她玩游戲的話，她就會很生氣喔!

我跟她是從幼兒園就在同一個(gè)班級上課，一直到一、二年級都是在同一個(gè)班上呢!而且我們還是住在同一條街上。我們曾經(jīng)還發(fā)生過一件非常好笑的事情，就是我們曾經(jīng)不小心拿錯對方的鉛筆，差一點(diǎn)就不跟對方說話、玩游戲了。

我們在周休日的時(shí)候，會一起騎腳踏車或玩游戲，我還會教她玩別的游戲呢!更棒的事，就是騎腳踏車比賽了!每天早上碰面時(shí)，還會一起互道早安!

雖然她現(xiàn)在已經(jīng)搬家了，可是我們還是希望彼此的友誼能繼續(xù)保持下去，當(dāng)一對非常要好的好朋友，或是希望五、六年級時(shí)，可以被分再同一班繼續(xù)當(dāng)好朋友。

[優(yōu)質(zhì)作文] 我曾經(jīng)歷過作文

寫作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過吧，生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過作文記錄下來。寫作文時(shí)常常被要求語言生動，內(nèi)容具體，一篇生動感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。在寫作文時(shí)可以從哪些要點(diǎn)開始呢？小編為了滿足您的需要，整理了“[優(yōu)質(zhì)作文] 我曾經(jīng)歷過作文”，希望能對您有所幫助，請收藏。

無厘頭的感傷，鋪天蓋地地襲來。周圍的一切都突然安靜了下來。足夠聽見自己心跳的聲音。我原本以為一切都很好，剖開心，才發(fā)現(xiàn)自己仍緬懷流連于昨日編織的夢幻中。回過頭，xx年了，我早已長大，可正當(dāng)我沿著人生道路奮勇向前時(shí)，時(shí)間早已把我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在后面，身后留下一串深深淺淺的腳印。我感覺自己就像一個(gè)孤獨(dú)的長跑手，憑借手中一盞微弱的燈，一路上披荊斬棘，奮勇向前卻一直達(dá)不到目的。我的夢想，希望和未來正在燈火闌珊處向我招手。那是一段遙遠(yuǎn)的路程，我迷茫而又困惑。累了，真想停下來休息休息。可是我不能，我得拼命向前趕，盡管我的努力被視為匍匐前進(jìn)。我要做JAY中的蝸牛，我要一步一步往上爬，在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛，小小的天能有大大的夢想，有一天，我有我的天。

我喜歡一個(gè)人時(shí)那種靜靜的感覺，就像幾米的漫畫里的那個(gè)一個(gè)人行走的女孩那樣，一直一直地走，走在大海邊，走在田野里，走在人生的每一段路上，總是那樣淡淡的，淡淡的。一個(gè)人的感覺，就像身后留下的那一串串腳印，清晰而又明朗。然后就在那種淡淡的情緒，淡淡的聲音里，靜靜地體會生命與生存。有一個(gè)人說過，公主把純情寫在臉上，巫婆把純情埋在心里。我們走在人生的道路上，都負(fù)著太多的深情，足以用來感動自己。每一個(gè)腳印都成為了記憶中美好的回憶。

很小的時(shí)候，我就在心底埋下了一顆希望的種子。長大后去周游全世界，讓自己的腳印遍布世界的每個(gè)角落。曾經(jīng)幻想著有這樣一個(gè)地方，蜿蜒的微笑擁抱著山丘，溪流跟著風(fēng)唱起歌。遠(yuǎn)方的風(fēng)車在遠(yuǎn)距離訴說著幸福的深秋。我們一起手牽著手走過那鐘滿麥芽糖的山坡真想能像田園詩人一樣解讀眼前的生活。可是隨著時(shí)間的推移，小小的希冀似乎越來越遙遠(yuǎn)。我想，總有一天，它會破碎成美麗的泡末，空虛地添滿我的世界。而我不會失落，畢竟我曾經(jīng)擁有過這樣一段美好而又甜美的夢。小小的泡末也能在陽光下反射出耀眼的光芒。而人生的旅途上，我們所經(jīng)歷過的許多事情，高興的，傷心的，也都為我們的人生添上了絢麗的色彩。

我們就這樣在對未來的美好憧憬和對往事的熱切留戀中漸漸長大了。就讓我們對青春多保留一份欣喜與感動吧，去回頭看看身后那一串串腳印，畢竟我們曾經(jīng)經(jīng)歷過。

因?yàn)榻?jīng)歷，我們成長，雖然不能重覓，綠草油油繁華的時(shí)光，我們也將不在悲哀，反而在將來的歲月里，更加懂得珍惜和完滿！

[實(shí)用寫作] 作文：開在心中的花之二

我們會將難忘的事寫進(jìn)自己的作文，寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達(dá)出來。寫作文時(shí)常常被要求中心明確，如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。那么，你在寫作文時(shí)有什么好主意呢？以下是小編為大家收集的“[實(shí)用寫作] 作文：開在心中的花之二”希望能對您有所幫助，請收藏。

自我升入六年級，作業(yè)變多，功課也變多，時(shí)間也安排得更緊了。不過，不知從何時(shí)開始，我養(yǎng)成了一個(gè)壞毛病：每次做作業(yè)、看書、學(xué)習(xí)時(shí)，只要聽到外面有一點(diǎn)聲音，我都要停頓一下。日積月累下，媽媽開始有意見了。

她對我說：“你每次寫作業(yè)，外面有一點(diǎn)聲響你就出來，這作業(yè)怎么做得完？從今天起，你要改掉這個(gè)壞毛病。”我答應(yīng)了。

說得簡單，作者可難了。我試圖通過把門關(guān)上來減少外面?zhèn)鱽淼穆曇簟５珮窍乱廊粋鱽砺曇簦晃矣职汛皯粢碴P(guān)上，但樓下的聲音依舊……經(jīng)過幾次毫無用處的試驗(yàn)后，我依然改不掉這個(gè)壞毛病。媽媽也用了不少方法，但也沒什么用處，還是“竹籃打水一場空”。

一天，我正在房間寫作業(yè)，突然，門口一陣腳步聲，我下意識地看過去，原來是媽媽來了。她讓我陪她出去散個(gè)步，我覺得有點(diǎn)奇怪：她剛才不是還讓我做作業(yè)嗎？但我還是答應(yīng)了，便陪媽媽去樓下散步。

走到一半，走進(jìn)東湖公園，此時(shí)正是夏天，滿池的荷花正開放著，媽媽說道：“真是太美了！”

放眼望去，一片美麗的荷花呈現(xiàn)在我們眼前，陣陣香氣撲鼻而來。那荷花正立在湖面上，有的還含苞待放，有的則已經(jīng)開放了，它就像一個(gè)美麗的少女，正在荷葉上嬉戲，把東湖點(diǎn)綴得格外美麗。

正欣賞著美景，媽媽說：“我想著一個(gè)詞語‘出淤泥而不染’，正好用來形容荷花。”又說：“荷花為什么那么美呢？是因?yàn)樗鼪]有被淤泥所污染。人為什么成功呢？是因?yàn)樗麤]有受外界的干擾。這就是今天我?guī)銇砜春苫ǖ哪康摹！?/p>

一席話讓我明白了這個(gè)道理，也讓人深思。不久，我重新寫起了作業(yè)，真像媽媽說的那樣，只要想到荷花，就不會受到干擾了。因此，我每次坐在桌前都想起那朵花，那朵開在我心中的花，永不被污染的花。