我愛(ài)大自然作文。

根據(jù)學(xué)校的要求，學(xué)生需要懂得寫優(yōu)秀作文，作文，通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。很多人寫作文時(shí)都無(wú)從下筆，寫好作文我們要多讀多寫多練。那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢？以下是小編收集整理的“實(shí)用作文: 我和大自然有個(gè)約會(huì)小學(xué)文章(篇七)”，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

風(fēng)，很柔；太陽(yáng)，很明媚；心情，很快樂(lè)。一個(gè)涼爽宜人的日子，我拋開一切煩惱，走進(jìn)大自然，和大自然來(lái)了一場(chǎng)浪漫的“約會(huì)”。

我喜歡夏天的荷花，湛藍(lán)的天空，還有那夏天的驚雷。

來(lái)到南公園橋邊，低頭望去，一片綠油油的荷葉映入眼簾，“月色和雪色之間，這可謂是第三種絕色。”一個(gè)個(gè)荷花從荷葉間冒出頭來(lái)，將最美的姿態(tài)呈現(xiàn)給人們，粉嫩嫩的荷花如同一位害羞的姑娘，在陽(yáng)光的沐浴下才慢慢綻開笑顏。

綠油油的荷葉似乎將小露珠玩弄于手掌之間，小露珠想融入池塘，荷葉偏就不讓它下去，就這樣往往復(fù)復(fù)，露珠蒸發(fā)了，只剩下荷葉一人。

夏天的天空悠藍(lán)悠藍(lán)的，天空一碧如洗，似一顆藍(lán)寶石，窗邊遠(yuǎn)眺，云朵像是給天空帶上了一層神秘的面紗，甚是美麗。太陽(yáng)光溫和地灑向云朵，云朵泛著金光，如同天兵下凡擒妖的氣場(chǎng)，無(wú)比震撼。繼續(xù)向遠(yuǎn)望去，蔚藍(lán)的天空如同一望無(wú)際的大海，從淺到深，帶給人一種漸變的溫暖。

“轟轟……”夏天的驚雷無(wú)疑是最“著名”的，鏗鏘有力，短卻具有威懾力。這是天神的怒火，是對(duì)沒(méi)有人性之人的不滿，是對(duì)人們的一種警示。閃電和驚雷是一對(duì)合作伙伴，雷用來(lái)提醒，電用于懲罰，這是大自然贈(zèng)予它們的強(qiáng)大權(quán)力。

我與大自然的約會(huì)在荷花池里，在天空中，在驚雷里……

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實(shí)用作文: 大自然的聲音小學(xué)文章之四

時(shí)光煮雨，我們會(huì)將心事藏于筆尖。通過(guò)寫作文我們可以提高語(yǔ)言組織能力。很多人都不明白寫作文的思路，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢？下面是小編整理出來(lái)的《實(shí)用作文: 大自然的聲音小學(xué)文章之四》，相信您能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

大自然有許多美妙的聲音。大自然有時(shí)像小孩在給你背誦課文，有時(shí)像著名的音樂(lè)家在給你演奏。

當(dāng)我們聽?wèi)T了城市的喧鬧聲，是否能聽一下美妙的大自然的聲音。走進(jìn)大自然，我們一下子就進(jìn)入了風(fēng)伯伯的懷抱，風(fēng)伯伯用他溫柔的大手撫摸著我的臉。當(dāng)風(fēng)伯伯悠閑地走在森林中，樹葉就發(fā)出“沙沙”的聲音，當(dāng)樹葉大的時(shí)候聲音也大。春天，樹發(fā)芽了，擋不住風(fēng)，所以發(fā)出“呼呼”的聲音；夏天，森林茂密，發(fā)出“沙沙”的聲音；秋天，樹葉要落了，發(fā)出“嘩嘩”的聲音，所以說(shuō)風(fēng)伯伯是大自然的“風(fēng)琴家”。

大海是大自然的鼓手，“嘩嘩嘩”洶涌的波濤拍打著礁石，那聲音充滿力量，當(dāng)我們來(lái)到大海時(shí)，我們應(yīng)該把煩惱拋到九霄云外了，大海有時(shí)憤怒，有時(shí)溫柔，你聽：“嘩……嘩……嘩……”那聲音輕輕柔柔，好像在和沙灘說(shuō)悄悄話，我們?cè)诖蠛＠镉斡荆蠛＞蜁?huì)趁你不注意的時(shí)候把你送到岸邊。

蟈蟈、百靈鳥是大自然的歌手，在草叢里邊蟈蟈在石頭上“蟈……蟈……”地叫著，石頭就是蟈蟈的舞臺(tái)。百靈鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地唱歌，那悅耳的歌聲，讓人聽著如癡如醉，不光是蟈蟈、百靈鳥是森林的歌手，還有許多的動(dòng)物都是大自然的歌手。

下雨了，黃豆粒一樣的雨滴“滴滴嗒嗒”的下來(lái)了，閃電劃過(guò)了天空。雷聲“轟隆隆”的響。

大自然還有許多美妙的聲音，等著細(xì)心的你去發(fā)現(xiàn)。

[實(shí)用作文] 神奇的大自然文章(篇七)

在語(yǔ)文課堂，寫作文相信對(duì)大家來(lái)說(shuō)都不陌生。寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。很多人都不明白寫作文的思路，一篇好作文是很會(huì)拉近作者和讀者的距離。你印象深刻的高分作文是哪一篇呢？小編特地為您收集整理“[實(shí)用作文] 神奇的大自然文章(篇七)”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

今天是二十四節(jié)氣的春分，久違的好天氣也不約爾至。看起來(lái)也許打這往后氣溫能有個(gè)明顯的回升，人們都盼望這樣的好天氣，“春分地皮干”，古語(yǔ)是這樣說(shuō)的。但是，今年有所不同，都快四月了溫度還很低，一股股寒流不斷地侵襲我們這里，讓人們難以琢磨老天的脾氣。到現(xiàn)在外面的積雪還沒(méi)化，白皚皚積雪覆蓋大地，人們看不到一點(diǎn)春的到來(lái)。

北方的天氣是這樣，而西南五省卻旱的出奇，百年不遇的大旱，人畜飲水都成了大問(wèn)題，假如說(shuō)，北方的大雪分給他們那里些，豈不是兩全其美嗎，我們即受不到雪害的威脅，同時(shí)也能解了干旱之圍。這樣的大好事“老天爺”和樂(lè)不圍那？這就是大自然，魔幻般的神奇，人類也很難把握。

作文參考： 我和春天有個(gè)約會(huì)作文450字

學(xué)習(xí)過(guò)程中寫作文是很平常的，通過(guò)寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人都不明白寫作文的思路，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢？請(qǐng)您閱讀小編輯為您編輯整理的《作文參考： 我和春天有個(gè)約會(huì)作文450字》，但愿可以給你帶來(lái)幫助。

春姑娘遲到了！從來(lái)都不是月的她在今年放了我的“鴿子”，她愣是像個(gè)老太婆一樣，磨磨蹭蹭的挨到了三月多才姍姍而來(lái)。春雨是春天的開場(chǎng)白。春姑娘打著節(jié)奏，讓小雨滴滲入大地，喚醒沉睡已久的大地媽媽。小雨滴們跳著勁爆的拉丁，舞著纏綿的芭蕾，那婀娜的舞姿引得雷公電母和烏云弟弟頻頻出來(lái)“欣賞”。

春姑娘有一雙巧手。她那雙巧手再配上她那精湛畫技和那五顏六色的調(diào)色板硬是把春天描繪得美輪美奐。

瞧，土地里冒出來(lái)的“小腦袋”，把冰雪的世界霎時(shí)間變得生機(jī)盎然。那點(diǎn)綴在其中紅的像火、白的似雪、黃的賽金、粉的似霞的花骨朵，更是別有一番意境。

那雨過(guò)天晴的絢麗的彩虹折射出的光輝灑滿了小房子的玻璃，孩子們不再是“縮頭烏龜”一個(gè)個(gè)高興地臉都紅了，像熟透的紅蘋果似的。

小青蛙合唱團(tuán)找來(lái)小溪、小燕子等“音樂(lè)家”一起合奏了“春天交響曲”為春天的到來(lái)引吭高歌，惹得我們這些小孩子前去欣賞！

桃花正和風(fēng)兒吟詩(shī)作對(duì)，桃花本來(lái)就不勝酒力。可還是因?yàn)榇禾斓牡絹?lái)喝多了，臉上飄起了一朵朵“紅云”。

約完了會(huì)，春天也該和我揮手說(shuō)“拜拜”了。

一切，都落下了序幕！

實(shí)用作文: 大自然的文章其二

我們會(huì)將心事藏于筆尖，寫進(jìn)作文里。寫作文可以把我們想要表達(dá)的傳達(dá)給他人。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫不好作文，一篇好作文是非常吸引人心的。在寫作文時(shí)要注意哪些方面呢？下面是小編精心為您整理的“實(shí)用作文: 大自然的文章其二”，相信能對(duì)大家有所幫助。

和煦的春風(fēng)下，聆聽著柔和的音樂(lè)，喝著冰咖啡，與朋友漫步在林蔭小道，好不愜意。碧綠的柳枝隨風(fēng)飄揚(yáng)，唱著颯颯的歌曲，金燦燦的迎春花綻放笑容，桃花那迷人的粉嫩紅也讓人陶醉其中，鳥兒在枝頭友好的和鳴，人兒撐著烏篷船在波光粼粼的河面上自由飄蕩，這就是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)-春季，這是一個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)，孩子們也在快樂(lè)的玩耍著，布滿白云的天空中飛著各種各樣的風(fēng)箏，陽(yáng)光播撒在每一寸土地上，多么美。一切的一切，都是這春天的杰作，都是著春姑娘的杰作，漫步在這和煦的春季里，心情是多么美，多模的放松。

我渴望陶淵明描寫下的那個(gè)世外桃源，可是在這種情景下，又有哪里不是世外桃源呢，這么美這么美。只是希望這個(gè)世界上多有機(jī)上善于觀察的眼睛，多有幾只善于傾聽大自然美好天籟的耳朵吧，大自然給了我們無(wú)窮的精神享受，帶給我們歡樂(lè)，陶冶我們的情操，豐富我們的精神生活，所以我們要善待自然，保護(hù)自然，做大自然的朋友，美化自然，讓大自然魅力永存。

希望我們能夠攜手保護(hù)大自然，為大自然撐起一片天。

【作文收藏】 我和春天有個(gè)約會(huì)文章450字寫作范例

作文相信大家都寫過(guò)吧，寫作文可以讓我們和其他人進(jìn)行無(wú)聲的交流。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o(wú)從下筆，一篇好作文可以引起大家的共鳴。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“【作文收藏】 我和春天有個(gè)約會(huì)文章450字寫作范例”，希望能為您提供更多的參考。

“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙”陽(yáng)春三月，正是春游的好時(shí)光，我們?nèi)昙?jí)的小朋友正走在去梁祝文化主題公園春游的路上。瞧！同學(xué)們的臉上個(gè)個(gè)洋溢著歡快的笑容，我和小伙伴們手拉著手，春風(fēng)溫柔地吹過(guò)我們的臉頰，陽(yáng)光透過(guò)云層照射在我們的身上，春天的一切都是那么地美好。讓我們一起去探索春天吧。

不知不覺(jué)就來(lái)到了目的地梁祝文化主題公園。跨進(jìn)大門，我們先去了化蝶音樂(lè)廣場(chǎng)。噴泉隨著音樂(lè)節(jié)奏時(shí)不時(shí)劃出一道道美麗的弧線，那模樣美極了，好似一只蝴蝶在水面上翩翩起舞，一座雄偉的化蝶雕塑像矗立在水池中間，看得讓我如癡如醉。我真想化作一只小蝴蝶，與它們一起跳一首春天之歌。

第二站我們來(lái)到了梁山伯廟中的蝶藝館，里面陳列著各種各樣的蝴蝶標(biāo)本，我仿佛走進(jìn)了一個(gè)蝴蝶王國(guó)，里面的蝴蝶種類太多了，有最大的“金裳鳳蝶”、珍貴的“三尾鳳蝶”、迷人的“十八相送”和“蝶戀”。我們還觀看了影片“蝴蝶的一生”，讓我認(rèn)識(shí)了大自然的愛(ài)情使者“蝴蝶”的美麗一生，我真嘆服于大自然的多姿多彩。

春游，以大自然為書，以昆蟲植物為友，讓我又一次感受到美好的童年生活。我愛(ài)春游！

作文推薦: 大自然的聲音小學(xué)文章其八

作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫作文，寫作文可以把自己當(dāng)時(shí)的思想經(jīng)歷記錄下來(lái)。有好多人都不喜歡寫作文，優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫出來(lái)的。怎么寫出一片優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來(lái)的《作文推薦: 大自然的聲音小學(xué)文章其八》，僅供參考，希望能為您提供參考！

大自然有各種各樣的聲音，靜下心，慢慢地聆聽，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們正在滋潤(rùn)你的心靈。

在茂盛的森林里，你會(huì)聽到鳥在歌唱，時(shí)而婉轉(zhuǎn)，時(shí)而清脆，時(shí)而低吟，時(shí)而洪亮……像正孕育著動(dòng)聽的歌曲。風(fēng)沙沙地吹過(guò)，鳥鳴聲戛然而止。用心去感悟，仿佛聽到樹木生長(zhǎng)地“咯咯”聲，地下樹根舒展身體地“咔咔”聲，葉子吸收陽(yáng)光的“噓噓”聲。

“沙沙—沙沙—”那是什么聲音？沒(méi)錯(cuò)！正是風(fēng)刮樹葉，樹葉在伴奏。樹家庭和風(fēng)家庭歡聚一堂，在位新年敲聲鐘響而伴奏。啊！這是多么美妙的景象啊！

雨淅淅瀝瀝，飄飄灑灑。猶如根根晶亮的銀線，顆顆璀璨的珍珠。“滴答，滴答”美妙的音樂(lè)從此處誕生。它擁抱著青枝綠葉，滋潤(rùn)著一方青草，清洗著泥土里的雜質(zhì)。大雨“嘩嘩”下著，空氣中彌漫著泥土的芳香，花兒睜開了明眸，綻開了笑臉，草兒挺起腰，昂起頭，仿佛還在回想著雨中的音符。

一輪明月掛在皎潔的夜空中，將乳白色的光瀉進(jìn)了我的面龐上。悄吟的晚風(fēng)，送來(lái)了陣陣花香；低鳴的蟲兒開始了它們的音樂(lè)創(chuàng)作，蟬在樹上“悉悉”地叫著，像是前奏曲，蟋蟀在地上“窣喔”地唱著，像是協(xié)奏曲，鳥兒低吟大展身手，哼唱著旋律。個(gè)個(gè)都那么動(dòng)聽。

聽琴聲悠悠，枕著溫婉的詩(shī)緒，看幽深的夜空群星閃爍，淡淡的云朵隨風(fēng)飄去，幾多的悠閑和自由。大自然到處都有美妙的聲音，只需你用心聆聽！

[實(shí)用作文] 兒童熱愛(ài)大自然文章300字

大家接觸到作文的頻率是很高的，寫作文就是需要真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。有些人在寫作文時(shí)總是喜歡用許多空話，一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。那么一篇作文要怎么才能寫好呢？下面是小編幫大家整理編輯的《[實(shí)用作文] 兒童熱愛(ài)大自然文章300字》，大家盡管來(lái)參考，希望有所幫助。

深秋的一個(gè)早上，我和爸爸一起來(lái)到大自然玩。

我走進(jìn)大自然，一股濃濃的花香撲面而來(lái)，我仔細(xì)一看，哦，原來(lái)是一片盛開的菊花!

它香氣四溢，五彩繽紛，十分美麗。這時(shí)又傳來(lái)陣陣小鳥的歌聲。那清脆的歌聲令我陶醉。門前有一些奇特的草，組成了“大自然”三個(gè)大字。我繼續(xù)往前走，只見道路兩旁長(zhǎng)著一棵棵柑橘樹。樹上掛滿了紅橘，像小燈籠掛在枝頭。我從高低不平的小路走過(guò)來(lái)，小路旁有兩條延綿不斷的狹窄的鐵軌，鐵軌上開著一列小火車，是專門載乘客的，但是要收費(fèi)。

我跳上一條鐵軌，但是走不了多遠(yuǎn)，又掉下來(lái)。爸爸告訴我，先要伸長(zhǎng)雙手，掌握平衡，慢慢試著走。照爸爸教的方法，我走了很久。直到看見綠樹紅墻，才知道小路已走到盡頭，我又往回走，重看這些美麗的景物。

[實(shí)用作文] 大自然的哭訴作文篇一

寫好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，作文，沒(méi)有固定的內(nèi)容，都是每個(gè)人有感而發(fā)。很多人寫作文的時(shí)候沒(méi)有明確的思路，優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫出來(lái)的。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢？小編收集并整理了“[實(shí)用作文] 大自然的哭訴作文篇一”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

“唉！腰疼！”地球說(shuō)。

“地球老弟！你怎么了？是不是又難受了？唉~你以前身體很好，最近怎么得的？"火星說(shuō)。

“別提了！”地球痛苦地說(shuō)，“過(guò)去真的很好，但最近幾年，人們亂砍亂伐。不是！前幾天人類把我的樹拉走了很大一部分！現(xiàn)在又給我弄風(fēng)濕！哦，我現(xiàn)在又要去看醫(yī)生了。”大地哭了，哭聲里有怨恨，讓人心酸。

“啊？人不是說(shuō)要環(huán)保之類的！還說(shuō)大家要時(shí)刻關(guān)注自然！"話音剛落，另一個(gè)聲音傳了進(jìn)來(lái)

“朋友，請(qǐng)讓開，你在說(shuō)什么？我中毒了，我要去醫(yī)院！”水理論

“你病了嗎？水哥，誰(shuí)這樣折騰你的？”火星問(wèn)

“不是人類干的唄！現(xiàn)在他們的行業(yè)發(fā)展很快，所有對(duì)我身體有害的廢水和廢物都倒進(jìn)我嘴里了！前幾天！喔！"水也哭了。“我的幾十萬(wàn)小魚兄弟都死了！”

“老弟！還有很多不公平的事情！”大地早哭斷了喉嚨，嘶啞地說(shuō)：“人啊！該死的人類！他們有沒(méi)有說(shuō)規(guī)定什么，《森林保護(hù)法》？但是我的樹不能被保護(hù)！我全心全意為人類提供資源和生存空間，做出了那么多犧牲，我得到了什么？這就是我現(xiàn)在的樣子嗎？”大地憤怒地說(shuō)：“哎喲！好痛，我先去醫(yī)院了。”地球匆匆離去

“唉~人類為什么會(huì)這樣？這是自作自受！”火星嘆了口氣。

“什么？”突然，一個(gè)渾身臟兮兮的老人走了過(guò)來(lái)

“你是誰(shuí)？”火星問(wèn)

“什么？你不認(rèn)識(shí)我？咳嗽！咳，我是空氣！咳嗽！"

“空氣爺爺？你怎么能弄得這么亂？不要！是人類做的好事嗎？”火星問(wèn)]

“你怎么知道的？他們的工廠不斷排放污染的空氣，不停地咳嗽！唉~又是支氣管炎~”空氣無(wú)奈地說(shuō)。

“爺爺~我先送你去看專家。他的名字叫“關(guān)注自然”。聽說(shuō)很不錯(cuò)~！快走！”

火星抱著空氣，慢慢朝醫(yī)院走去！

后記：

伙計(jì)，伙計(jì)！請(qǐng)你注意地球好嗎？我們真的應(yīng)該清醒過(guò)來(lái)，希望以后的歲月里再也聽不到他們的哭聲！

實(shí)用作文: 我成功了小學(xué)文章

我們會(huì)將難忘的事寫進(jìn)自己的作文，通過(guò)寫作文可以提高我們的表達(dá)能力。很多人在寫作文時(shí)沒(méi)有思路，一篇好作文是很會(huì)拉近作者和讀者的距離。換做是你，你會(huì)怎么樣寫作文呢？請(qǐng)您閱讀小編輯為您編輯整理的《實(shí)用作文: 我成功了小學(xué)文章》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

隨著咔咔地聲音，想知道意思嗎？這是我在還原魔方呢。 ——題記

今天我玩魔方還原了六個(gè)面，我由史以來(lái)的還原魔方的第一次成功了，我興奮不已！

最近我迷上了魔方，媽媽給我從網(wǎng)上買了一個(gè)魔方，就開始學(xué)習(xí)還原魔方，我從初史級(jí)的“魔方小站”上學(xué)習(xí)魔方，一開始不知道 是什么意思，就絞盡腦汁慢慢地熟悉了還原魔方，有的時(shí)候?qū)W著學(xué)著魔方的方位拼錯(cuò)了，媽媽鼓勵(lì)我“堅(jiān)持就是勝利者”做事要有耐性，如果不努力，總也收獲不了成功，我就堅(jiān)持地去學(xué)，漸漸地不看視頻都可以獨(dú)自完成了還原魔方，我還不斷地提高自己還原魔方的速度，第一次10分鐘、7分鐘、5分鐘、我現(xiàn)在的速度最好的成績(jī)可以達(dá)到3分20秒，雖然我的成績(jī)還不算太好，但我會(huì)繼續(xù)努力的。

還原魔方能訓(xùn)練數(shù)十種能力：眼力、耐力、手力、記憶力、空間判斷力、右腦能力、注意力、反應(yīng)速度等。玩魔方更是象征智慧和時(shí)尚的休閑活動(dòng)。

我終于成功了，學(xué)魔方就像學(xué)習(xí)一樣，持之以恒，就一定可以成功。

月度寫作精選 作文：我與美人魚有個(gè)約會(huì)精選一篇

說(shuō)到作文，相信大家都不陌生吧，通過(guò)寫作文我們可以提高語(yǔ)言組織能力。很多人寫作文的時(shí)候沒(méi)有明確的思路，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。那么究竟該怎么寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編精心為您整理的“月度寫作精選 作文：我與美人魚有個(gè)約會(huì)精選一篇”，希望對(duì)您有所幫助！

我來(lái)到海邊，赤著腳，零落的夕陽(yáng)滿世界亂跑，把一切熏染得暈黃。那雙嬌嫩的腳踩在還有凌角的沙礫上，一陣疼痛鉆入我的心里。但我知道，我所受的，遠(yuǎn)不如你。我尋找著，尋找著那象征著你的泡沫，一個(gè)海浪涌來(lái)，那些泡沫也漂蕩而來(lái)，我知道哪一個(gè)是你。

如果不是他，你或許還在海王國(guó)自由地翱翔，但是，他卻出現(xiàn)了。他在你滿十六歲的那夜，在海上航行著。船上，他正歡慶著，船下，你偷偷地望著他，那俊美的臉，讓你心動(dòng)。

要不是因那海浪，將他拋入了大海，你也不會(huì)因救他而愛(ài)上他。你是深海中的精靈，是海王國(guó)的公主，你有著傾城的美貌，有著動(dòng)人的歌喉，但為了他，你用你的聲音去換取那一切痛的開始。

你使用著那雙美得讓人心疼的腿，我知道，每踏一步，那會(huì)是多么的疼痛，你終如愿地在他身邊。

你那婀娜的舞姿、輕快的步伐，讓他的眼里只有你。為何你要強(qiáng)作歡笑呢？那是多么的艱辛。但是，你的王子，在最后還是糊里糊涂地愛(ài)錯(cuò)了別人。那些山盟海誓，已如那過(guò)眼煙云，隨之消逝。

你因得不到他的愛(ài)，最終將會(huì)死去，在王子結(jié)婚前一天，你的姐姐們?yōu)榱四阌盟齻兊慕鸢l(fā)換來(lái)了一把剪刀，你不忍心

突然，我叱異著，為何同樣的故事，我與同伴們聽到的結(jié)局是不一樣的。她們說(shuō)，最后，你死了，化作泡沫，不見了。

但是，童話的結(jié)局不都是王子與公主幸福地生活嗎？為什么我看到的結(jié)局卻是美人魚與王子快樂(lè)地生活呢？

我無(wú)語(yǔ)，如果真如他們所說(shuō)，那么，你最美的夢(mèng)像泡沫般碎裂，卻成就了童話里最做作的一頁(yè)。不，我不愿意，我更愿意的是我所看到的結(jié)局，善良在他人幫助之下，與邪惡斗爭(zhēng)，從而找回了她的幸福。

這一切是多么美好。

零落的夕陽(yáng)滿世界亂跑，把一切熏染得暈黃。我看見，你擺動(dòng)著你的尾巴，歡快地向我游來(lái)

悄悄地，悄悄地，夜幕拉上了。緩緩地，緩緩地，月亮船起航了。飄浮的云朵做帆，閃爍的星斗為伴，沒(méi)有一點(diǎn)喧鬧，沒(méi)有一絲猶豫，只是海浪依舊澎湃，泡沫也已遠(yuǎn)去，你和王子在世界的另一端，幸福地生活著。

實(shí)用作文: 我愛(ài)媽媽小學(xué)文章范文

懂得寫優(yōu)秀的高分作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。由于積累不多，許多人都不太喜歡寫作文，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？小編給大家整理了“實(shí)用作文: 我愛(ài)媽媽小學(xué)文章范文”，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

我最喜歡的人，就是我的媽媽。

寒假里的一天，我在家里做作業(yè)。剛做了一會(huì)兒，鄰居小朋友就叫我出去玩，我馬上跑了出去。我在外面玩得很開心，把時(shí)間都忘了。等我回到家，爸爸媽媽已經(jīng)下班回家了。我輕輕叫媽媽，媽媽好像沒(méi)有聽見，理也不理我，對(duì)爸爸卻有說(shuō)有笑，我想為什么媽媽對(duì)我不理不睬，對(duì)爸

爸卻很開心，我很難過(guò)。我最害怕媽媽不跟我說(shuō)話了，比媽媽罵我?guī)拙溥€害怕。吃飯的時(shí)侯我忍不住問(wèn)媽媽：為什么在生我氣的時(shí)候?qū)Π职诌€有說(shuō)有笑的。媽媽說(shuō)：因?yàn)榘职肿约旱氖露甲龅煤芎茫易约捍饝?yīng)的事卻老是做不好，所以才不理我。

今后我一定要把自己的事都做好，因?yàn)槲蚁矚g媽媽每天都高興，我不愿看見媽媽生氣的樣子。

實(shí)用作文: 荷花小學(xué)文章

說(shuō)到作文，相信大家都不陌生吧，通過(guò)寫作文可以提高我們的表達(dá)能力。很多人寫作文時(shí)都非常迷茫，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。想要寫好一篇作文需要怎么做呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“實(shí)用作文: 荷花小學(xué)文章”，相信能對(duì)大家有所幫助。

荷花是水生植物。它春天播種，夏天開花，秋天收獲。荷花無(wú)論生長(zhǎng)在清水中還是淤泥中，總是高挑美麗。

夏天是荷花盛開的季節(jié)。看，那些小蓮花還沒(méi)開，可愛(ài)的蜻蜓就停在了它們身上，就像看守荷塘的衛(wèi)兵。開放的蓮花有各種各樣的顏色和姿勢(shì)。有些是白色的，有些是粉色的，有些是深紅色的。這些花有的三三兩兩地依偎在一起，有的交頭接耳，有的不理任何人，一個(gè)人發(fā)呆，而有的像一個(gè)熱情的詩(shī)人，看著天空，也許是在構(gòu)思一些富有想象力的詩(shī)歌。

樹葉展開前，像是我們經(jīng)常吃的蛋卷，打開后，卻像是保護(hù)荷塘魚蝦免受風(fēng)雨的小雨傘。經(jīng)常去摘來(lái)玩，帶回家給爸爸蒸肉或者煮荷葉粥。這些綠葉非常漂亮，上面有蠟一樣的東西。水無(wú)法穿透它們，但它們變成了美麗的小珍珠。這些小珍珠在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。它們非常漂亮！微風(fēng)一吹，珍珠就會(huì)翩翩起舞。

秋天的時(shí)候，荷花已經(jīng)枯萎了，葉子也枯萎了，但是這個(gè)時(shí)候，蓮子和藕已經(jīng)成熟了。蓮子是心血的果實(shí)。他們的心雖苦，卻是清熱解毒的良藥。蓮子是很好的食物，蓮子燉雞是很好的補(bǔ)品。藕，哦，我很喜歡。紅花蓮藕叫紅花蓮藕，可以燉著吃；白花蓮藕叫白蓮藕，可以炒，也可以涼吃。不管怎么吃，都是那么好吃！

中國(guó)，日本，韓國(guó)，韓國(guó)，斯里蘭卡的荷花都是伴隨著神，仙，佛的，身上沾了很多神仙的魂魄。是不是這樣，我不知道，爸爸也說(shuō)不準(zhǔn)。不過(guò)，這并不影響我對(duì)蓮花的喜愛(ài)。