作為一名學生，寫好作文是非常必要的，作文，通俗來講就是撰寫文章。很多人寫作文時都非常迷茫，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？經過搜索和整理，小編為大家呈現“優(yōu)質作文：寫人物作文模板”，歡迎閱讀，歡迎收藏。

我的同桌是個girl，叫李佳欣。她有一雙圓溜溜的大眼睛，白得像牛奶的皮膚，還長著微微上翹的睫毛。

她呀，非常非常幽默，一說話，就能使人哈哈大笑呢！

記得有一次，體育課舉行了一個小小的接力賽，最后結果是我們隊輸了，隊員們都垂頭喪氣的。正在這時，李佳欣跳出來，用塑料普通話說：“別那么不高興，智者千慮，必有一失；愚者千慮，必有一得嘛。我們是智者，失敗了，他們是愚者，成功了一次，小小的失敗又代表不了什么，是吧。”大家聽了她那話，都大笑起來，臉上一個個都“陰轉晴”了，不高興的場面，一下子就打破了。

還有一次，同桌在下課的時候，很莊重地對我說：“李雨璇，我要給你講幾個我自創(chuàng)的搞笑句子。”“嗯！”我也很莊重地回答她，心里在想：玩什么把戲嘛！這時她說開了：

“欺負同學這件事，如果干得好，就叫有魄力。”

“扁人這件事，如果干得好，就叫主持正義。”

“掐人這件事，如果干得好，就叫按摩。”

……

除了她，大家都在笑，我們越笑，她就說得越起勁，別的組的同學不住地看我們，怎么笑得這么厲害？

看吧，這就是我的同桌。現在，她正在那兒講笑話呢，你不妨也來聽聽，絕對不白聽哦！

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[優(yōu)質寫作] 作文：人物作文：姑姑

大家接觸到作文的頻率是很高的，作文可以通過文字，讓我們感性思維更細膩。很多人寫作時總是一味的用華麗的辭藻堆積，寫好作文我們要多讀多寫多練。在寫作文時要注意哪些方面呢？小編特地為您收集整理“[優(yōu)質寫作] 作文：人物作文：姑姑”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

我有一個好吃的姑姑，她的名字叫雯捷．我姑姑的個頭不高，有著像鵝蛋的臉，炯炯有神的大眼睛和一張總是閑不住的“大嘴巴”，讓人感到雯捷姑姑永遠也長不大！

提起姑姑的好吃，那真是一點兒也不夸張，她要是看見我手里有好吃的，那她是絕對不會放過我的，所以，我的食物有一半就必須要“貢獻”給姑姑！所以每次我去奶奶家玩，為了防止那個“大嘴巴”發(fā)現我那些好吃的東西，我就把它們都藏了起來。盡管我藏得很隱蔽，可每次都能被姑姑發(fā)現！真沒辦法，哎！她的“大嘴巴”真好吃啊！只要讓她逮著就會一掃而光。

那天，我們到奶奶家后，我就抱著我最愛吃的櫻桃警惕的來到廚房，哎！真是冤家路窄，一進廚房就撞上了“大嘴巴”，真是倒霉透了。“大嘴巴”笑瞇瞇地看著我說：“小侄女，抱著什么好吃的，還神神秘秘的，”說著，她便伸著脖子把她那眼睛瞪得滴流圓并拉扯我手里的袋子，嘴里還不停地嚷嚷著：“給我看看，是什么好東西？看你這么小氣鬼，我平時可對你不錯！”沒有辦法，我只能苦笑著，慢慢地從袋子抓了幾個給了“大嘴巴”心里想著：這回想偷著吃點自己喜歡吃的東西都不行，沒想到又“貢獻了”我趕緊把她推到了客廳。回到廚房，我拿出一個碟子，把櫻桃放在里面接上水泡上，藏在了柜子里，回到房間脫衣服。

過了一會兒，我高興地來到了廚房洗櫻桃，卻發(fā)現櫻桃基本上都快被吃光了，我氣不打一處來，來到了“大嘴巴”的跟前：“姑姑，我剛才不

給你吃了嗎？怎么又吃了，真沒羞，我討厭你！只見姑姑一本正經的說：“剛剛的幾個櫻桃又少又小，哪有這些那么好吃！不信你嘗！”她居然像個主人一樣遞給我一顆，沒有辦法，又怕她再搶，就抓起碟子里僅有的幾個，飛快的跑了。身后傳來姑姑清脆的笑聲。這個“大嘴巴”姑姑呀，就是這樣一個人。

我的姑姑雖然好吃，但也有不少優(yōu)點，她熱情，樂于助人，性格開朗，那時的姑姑在我眼中是那么的可敬、可愛！

篇六：

【作文模板】爺爺了不起-人物作文700字怎么寫

寫好一篇作文對于學生是非常重要的，作文，通俗來講就是撰寫文章。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫，一篇生動感人的作文具有很強的感染力。那么一篇優(yōu)秀的高分作文要怎么寫呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《【作文模板】爺爺了不起-人物作文700字怎么寫》，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

從我懂事起，我就知道我的爺爺有一雙了不起的神奇大手：這雙手，可以修好我的玩具，可以做一把椅子、一個書架，甚至能拉得一首好二胡!我一直很不明白，那雙粗大的手，怎么能按得住那纖細的弦呢?

爺爺家里常常聚著一批粵劇發(fā)燒友，他們彈的、拉的、敲的、唱的都有。爺爺這時候就會拉起他心愛的二胡，悠揚幽怨的二胡聲一出來，我跟弟弟就被吸引過去了，就蹲在爺爺跟前，雙手托著腮幫，聽得如癡如醉，竟然忘了還可以坐下來的!看著那琴弦拉動，恍恍惚惚會想：是誰在發(fā)出聲音?那二胡琴里藏著誰?誰那么悲傷?往往一曲走完，節(jié)日日記另一曲又開始了，我也沒回過神來。

爺爺的二胡就是這樣拉得出神入化。有一年茂名市有個樂器演奏大賽，也不知道是誰慫恿他去參賽，還是他自己樂意去了的。結果輕松地拿了個冠軍，那些專業(yè)選手呢，哈哈，都在我爺爺后面!后來我發(fā)現，爺爺不僅會拉二胡，還會彈秦琴，會彈楊琴，拉大提琴有時候看著家里的那些樂器，不禁偷偷地想：爺爺還有什么是不會的呢?

去年中秋節(jié)，爸爸帶我們回爺爺那里過節(jié)。一進門，我就發(fā)現客廳的沙發(fā)椅那里放著一把黑亮的二胡，我覺得有點奇特，就仔細又看看，越看越覺得有哪里不對勁。

爺爺走過來，笑著說：這是個椰胡。

椰子?我疑惑地問。沒聽過有椰子琴呀，可仔細一看，不就是個椰子殼嘛!

是的。爺爺說，琴筒是我用一個海南老椰子做的。琴桿是老房子里一個柜子的柱子做的木材質地很好。

太神奇了!我讓爺爺拉給我聽聽，聲音很是悠揚而低沉。我仿佛聽到了海南的海風吹來，那是一種熱情的亞熱帶風情。還有哪一把二胡有這樣的魅力的?

大約一個月后，我又在爺爺家見到了一個神奇的樂器。那是一個用吳川南方月餅盒做的秦琴!我忍不住拿過來自己鼓搗一下，一彈奏太奇妙了!聲音古樸而洪厚。弟弟見了，從我手中要過去，胡亂拉了很久日記，還讓媽媽給他拍照留念。媽媽說，拿出去，可以給這個廠家做宣傳了。

這就是我的了不起的爺爺，他有一雙神奇的大手，我簡直想不出來他有什么是不會的。不知道下一次回家，我又會看到什么新奇的玩意呢?

【作文模板】人物話題作文：我的母親如何寫

我們會將難忘的事寫進自己的作文，生活中一些難忘的經歷就可以通過作文記錄下來。很多人寫出來的作文總是干巴巴的，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當時的心情。那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢？下面是小編為大家整理的“【作文模板】人物話題作文：我的母親如何寫”，歡迎閱讀，供您參考。

忙碌的身影一直陪伴著我，從幼兒園、小學、初中甚至可以說是寸步不離，身影為我的成長忙碌著，為我的成績驕傲自豪，為我的憂愁而煩惱，為我蓋上一輩子，為我生病在醫(yī)院里奔走，為我在家里忙碌……仿佛永遠不用休息。

每當我回到家，他總會說：“你回來了？怎么這么晚？肚子餓了么？”我也總是應付似的回答了兩句，可是這些問候，早被我當作理所當然，也沒有去發(fā)覺里面的種子--愛的種子。

前幾天，我回到家，依舊那樣回答，讓我有點厭煩，但是我沒有多說什么，因為我覺得那樣是每一天都不可缺少的一道程序，早已習慣了，我回到房里在進門的那一刻，我眼角的余光揪到了那身影在廚房里，又是在忙碌，張羅著我們的晚餐，我呆了呆，步入房間的并帶上了門，坐在床沿上的我，心中有怪怪的感覺，酸酸的澀澀的，還有一些晶瑩物體，在眼眶中打轉，我知道那叫做淚，我很少流淚，因此，這種感覺更怪，晚上我躺在床上，突然見到了一個引子向我走來，步子很輕，怕驚醒了我，我出于朦朧狀態(tài)，但還能分辨出這影子，就是白天忙碌的身影手下的被子被她小心的抽動了，重新蓋在我的身上，我還是沒有動，我在享受這一刻的溫暖和濃濃的愛。

這身影就是我的母親，她白天在單位忙碌，下班在家里忙碌，晚上在我的床前忙碌，正是他的忙碌觸動了我。

優(yōu)質作文：人物的文章(篇四)

作為一名學生，寫好作文是非常必要的，作文，可以表達自己內心看待某事物的想法和感情。我們平常寫作文要立意準確，不然就會跑題，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。哪些作文值得我們去學習和借鑒呢？小編給大家整理了“優(yōu)質作文：人物的文章(篇四)”，希望您可以借鑒參考！

上午十點半，快近中午了，炎熱的太陽火辣辣地照著大地，以前吵吵鬧鬧的小貓小狗都不見了蹤影，只有一只守門的本地狗趴在樹陰下，不停地吐著舌頭，我準備到小區(qū)旁邊的飯店里燒幾個小菜，拿回家吃。剛走出家門口，一股熱氣迎面而來，不一會，全身就濕透了，汗流浹背。樹葉耷拉著，失去了往日的生機，空氣中沒有一絲風，知了拼命地叫著，小區(qū)門口的馬路上以前車水馬龍，是菜農們的風水寶地，各式各樣的菜琳瑯滿目。可如今卻失去了喧鬧聲，馬路上空無一人，偶偶有一輛奔馳轎車從馬路上飛馳而過，整個地球就像蒸籠一樣。

這時，我看見一個戴著草帽的老爺爺站在樹陰底下，古銅色的臉上，刻上了一道道深深的皺紋，從他那飽經滄桑的面孔上，我仿佛看到了他在田里辛勤勞作的情景。四下熱得很，老爺爺用他那粗糙的手，擦著汗，實在熱的不行了，老農摘下草帽，當扇子扇了起來，花白的頭發(fā)露了出來。他面前擺著一輛破舊的三輪車，上面放著許多新鮮的蔬菜：番茄、冬瓜，瞧！這青菜上還滾動著幾顆露珠呢！

等了半天，一個顧客也沒有，他顯得有些不耐煩了，干脆放下草帽，一只腳架在三輪車上，手往口袋里一翻，掏出一包香煙來。“啪”的點著了火，悠閑地抽了起來。這時，他看見一個老太太走來，一手撐著傘，一手摟著小孫子。他知道生意來了，便招呼到：“老大娘，快來看看，多么好的青菜啊！”老太太停下了腳步，端詳起來，挑剔地問道：“你這菜是批發(fā)的，還是自家種的？”老爺爺老實地回答：“自家種的吃不完，來城里賣賣看。”老奶奶左翻翻右翻翻，皺起了眉頭，說：“你這好象不新鮮嘛！”“新鮮，肯定新鮮！早上剛從地里摘的！你瞧！好多露珠呢！”老爺爺解釋道。老太太問：“你這菜多少錢？”老爺爺回答：“我賣一塊五，菜場里都賣兩塊呢！”老太太還想還價：“瞧你這菜，還長蟲子呢！沒打農藥吧”“怎么會打農藥呢！這都是種了自個吃，吃不光才來賣的！”他說。老奶奶說：“那就便宜點，一塊吧！”“一塊怎么行？！我賣一塊五已經很便宜了！”“走！孫子！咱不買了！”“算了，一塊三怎么樣？”“一塊二吧！”老爺爺硬著頭皮說：“好吧，一塊二就一塊二！”說著，麻利地從三輪車下面拿出一個塑料袋，把老太太挑中的菜放進去，在秤上稱了稱，“兩塊一，算你兩塊！”老奶奶付了錢滿意地走了。老爺爺嘆了一口氣。

這時，一個青年騎著自行車，在老爺爺面前停了下來，“大爺，你這菜怎么賣？”“一塊五一斤。”“啊？這么便宜？我全包了！”老爺爺趕緊拿出塑料袋，全裝了進去，稱了稱：“三塊。”年青人一手接過菜，一手從口袋里摸出三個硬幣，面帶微笑交給了老爺爺。騎著自行車走了。

老爺爺望著年輕人遠去的背影，欣慰的笑了。

寫人物幽默作文精選

編輯經過搜集和處理，為你提供寫人物幽默作文。對于學生來說，寫作文是家常便飯的事情，保存文字作品，就像保存住了一整個青春。一篇好作文是非常吸引人心的。歡迎你來品鑒本文！

寫人物幽默作文【篇1】

我有一個調皮的弟弟，他一天不搗亂一天就不開心!

有一天，我在寫作業(yè)時，弟弟突然跑進了我的房間說：姐姐，你看我。我轉身一看，啊!弟弟手里握著一大團紙，身上涂滿顏料，頭上還畫有一個王字。我一看，哈哈大笑起來，對弟弟說：等媽媽回來你就倒大霉了!弟弟花容失色對我說：那該怎么辦?話音剛落，媽媽就出現在弟弟的身后，接下來可想而知了，弟弟被媽媽大訓一頓，而我在旁邊幸災樂禍呢!可真是太好玩了!

還有一次，我和媽媽、弟弟在圖書館看書，看得正入迷呢，突然，傳來一陣哭聲，我初一作文慌忙來到媽媽身邊，看見弟弟正坐在地上哭，我一打聽，原來，弟弟要買玩具，而媽媽卻不給弟弟買，唉!弟弟故技重施，坐在地上大哭起來，我連忙把弟弟抱起來對他竊竊私語：不要鬧，不然，媽媽會對你不客氣的。不嘛，不嘛，我就要買!弟弟大叫起來。媽媽的心最終還是軟了，給弟弟買了一個小火車。弟弟你太厲害了吧!把媽媽的心都哭軟了。但我知道，不過多久，他一定不會再玩那個他哭來的玩具了。

果然，過了一個星期后，他又鬧著要買新玩具，我對他說：你上個星期買的小火車呢?不想玩了，不好玩。弟弟回答道。什么，不想玩了，那可是很貴的。媽媽生氣地說：不可能給買。這次弟弟真的不能再買玩具了，又傷心地哭了起來。

看吧，我能有這么一個調皮的弟弟，我覺得有點好玩，又有點煩，你覺得呢?雖然他很調皮，卻給我的生活帶來了許多樂趣，我愛我的弟弟。

寫人物幽默作文【篇2】

我有一個好朋友叫李昕，她特別幽默，愛和我們開玩笑。

一次，我、我媽媽、李昕、還有李昕媽媽我們四個人一起去游泳，我游呀游呀，渴了，可是沒帶水，就找到媽媽，我就對媽媽說：媽媽，我渴了，但是沒帶水怎么辦李昕也不等我媽媽開口，就振振有詞地說：你看，這游泳池里有那么多水，你怎么不喝呢我說：哪有游泳池里的水可以喝的她風趣地說：這里的水都是山泉水，不可以喝嗎我記得你家就是和山泉水的，水桶上還寫著：鼎湖山泉水呢!我媽媽在一旁了，忍不住哈哈大笑，我也笑得肚子疼。

還有一次，我們去惠州的良井，看到了一個小村的名字，叫：矮光村，我們在那里休息了一下，我和李昕爭論為什么這個村要叫矮光村。我問李昕：這里為什么要叫矮光村呢李昕說：可能是這里的人很高吧。我說：不對吧，這里的人應該很矮的。李昕說：那下車問問吧!我說：惠州人這時候都要睡覺的!李昕說：那我們再猜吧。李昕又說：依我看，那些人是很高的。我有些不服氣的反駁道：你看這里有一個矮字，這里的人一定很矮咯!這時，我覺得有點渴，就喝了一口水，含在嘴里，饒有興趣地聽李昕講，李昕故作一本正經地講：拜托，你會

不會分析的呀你看，小矮人都走光了，剩下的就是高的人啦!噗的一聲，我嘴里的水噴出來了，并大笑，坐在前排的媽媽回過頭來，哭笑不得地對李昕說：原來這就是矮光村的意思呀

李昕，她就是這么一個幽默大王!

寫人物幽默作文【篇3】

說起調皮達人，非我們班的徐晨晨莫屬了。

有一次上科學課，我正在專心地聽講，這時，老師說：我們把活動手冊打開，完成第一道連線題!我打開科學活動手冊，拿起尺子，一個接一個地把線連了起來。正當我準備把尺子放到鉛筆盒時，我的手卻跟尺子緊緊地粘在了一起，怎么拔也拔不開了。徐晨晨卻在一旁哈哈哈地笑個不停，我覺得，這件事一定會和徐晨晨有關。我像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉，但我越急，尺子就越拔不開，好像在跟我作對似的。

我平靜了一會，又開始拔起來，這一次，我用盡了全身的力氣，臉漲得通紅，好似一團火在我臉上燃燒，最后在我費了九牛二虎之力后才把尺子拔下來，我頓時舒了口氣。看到我前面的囧樣，前后左右的同學都快笑瘋掉了，可我卻生了一肚子的氣。后來我才知道，粘我手的東西叫502膠水，可粘住所有的東西。這件事我不猜也知道是徐晨晨搗的鬼。

還有一次午休結束后，給我們打飯的老師讓我們靜坐一分鐘，有人動就加一分鐘，我們都靜坐著，努力保持不動，但是徐晨晨卻一點兒也不爭氣，一會兒拿起筆在紙上亂畫，一會兒把他所有的橡皮疊得高高的，再用嘴吹倒，再重新搭......徐晨鄴每動一次老師就給我們加一分鐘，最后總共加了十分鐘!我們一邊坐著，一邊用怨恨的眼神看著徐晨晨。一下課，我們都跑去責怪他，可他卻像個沒事人一樣，把大家的責備當耳旁風哎!真拿這個調皮蛋沒辦法。

看，這就是我們班的調皮達人，看了我的介紹，你是不是也覺得得他特別調皮?真希望他的調皮能改改，不能捉弄他人，做一個能給大家?guī)砜鞓返恼{皮蛋。

寫人物幽默作文【篇4】

如果要給我最喜歡的數學小花老師畫一副漫畫，那漫畫中的她一定是這樣的：一頭烏黑的齊肩長發(fā)，皮膚白白的，一張秀氣的瓜子臉，嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，鼻梁上架著一副黑框眼鏡，笑起來的樣子像陽光一樣溫暖而有力量，像花兒一樣甜美可愛。

我最喜愛她的地方，是她風趣幽默的講課方式，還有她那雙明亮的大眼睛不但漂亮，還是一雙善于觀察的火眼金睛。

每周一次的數學課，我都無比期待。她總是把干癟乏味的數學課講得生動有趣，所有的數學題就好像一個個有趣的笑話。一次課上，小花老師給我們講了雞兔同籠的另一種更直觀的解法：規(guī)則是每吹哨一聲，就抬起一只腳。我們分別扮演可愛的兔子和帥氣的雞。當吹響到第三聲哨的時候，帥氣的雞一屁股坐在地上，而可愛的兔子還紋絲不動的站在那里。這一幕，讓鴉雀無聲的教室變得歡樂起來。

小花老師的那雙火眼金睛可是名不虛傳的。記得一次行程問題的課上，要請大家來說下解題思路，我心里默念著千萬別叫我。但小花老師的眼睛迅速地捕捉到了我的心思，微笑著對我說：杜伯雄，你來回答這個問題。我緊張地站起來，漲紅了臉，不知所措，這時小花老師低聲細語地提示了我一些思路，我的腦子快速運轉著，結結巴巴地回答后，小花老師那雙大眼睛瞬間又有了些贊許的目光，那目光分明是在對我說：你說得真好，加油哦!

這就是我最喜愛的甜美可愛，風趣幽默的小花老師。

寫人物幽默作文【篇5】

在老師的不斷調整下，我下個星期的同桌從右邊的小文變成了左邊的小波，我和小波的關系挺不錯的，他愛看《火影忍者》，同時也是一個幽默搞笑的同學。

在上學期的時候，小波經常給我們講笑話，其中我覺得最好笑的笑話是幾個老外的笑話，我記得不太清楚，幾個老外都只穿著一條內褲，看到前面有幾個大泥坑，他們接二連三的朝著最大的泥坑里面跳，誰知泥坑很大很深，要不是小波告訴我是電腦上看到的，我都以為幾個老外已經歸西了呢!除此之外，他還講過很多好玩的笑話，爸爸和兒子的搞笑生活，爸爸和兒子回家，孩子調皮，不到一秒就撞柱子上面了我將小波稱之為笑話大王。

在這一學期中，小波比以前更加幽默了，下課的時候我和他講了一個笑話，他想了一會就編出了后續(xù)，而且更好笑了，我肚子笑的有點疼了，有時下課他玩嗨了后就像一只猴子一樣，蹦來蹦去。

這就是我這個搞笑幽默的同桌啦，雖然他的特點不是很突出，但是他的搞笑幽默讓他擁有了很多真心朋友!我愿結交這樣的朋友!

寫人物幽默作文【篇6】

世界上，每個人都有自己的性格與說話的方式。有的人一本正經;有的人和藹可親;有的人滑稽可笑……而他卻是一個外表嚴肅性格幽默的人。你想知道他是誰嗎?那就和我一起走進他的生活吧。

“那就是…青藏…高…原……”天哪，我真是快要崩潰了!你們聽聽這“天籟之音”，除了他還會是誰呢?每次我們全家看電視的時候，只要有人唱歌，他便會將電視聲音調小，然后“秀”出他那十分“動聽”的歌喉，有時媽媽受不了那聲音便對著他叫道：“唱成這樣了還這么大聲，你也不怕鄰居投訴啊!”這時他就會立即反駁道：“你懂什么，我的歌喉這么響亮，比電視里的人唱得好聽多了。”媽媽聽后也冷哼一聲，回房間去了。我正要開溜，誰知他突然轉向了我，臉上有著說不出的嚴肅，一雙明亮的眼睛死死地盯著我，我不自覺地退后了一步，心里想道：我最近沒干什么壞事啊，他這是怎么了，難道是吵不過媽媽，把氣撒到我身上?就在我胡思亂想的時候，他的臉突然變得比翻書還快，臉上的肉堆在一起，本來就不大的眼睛已經瞇成了一條縫，嘴邊帶著討好的笑容，我不禁打了一個寒戰(zhàn)。我怎么感覺背后吹過一絲涼風，有種不好的預感啊，果不其然，他諂媚地說道：“女兒啊，你今天很乖啊，作為獎勵，那就獻上一首我最喜歡的歌曲《天堂》給你吧。”我在心里不停的控訴：你要是開口唱，我就去天堂了!!可誰能聽到我的心聲啊，不一會兒，耳邊就傳來了殺豬般的嚎叫，我皺著眉頭，臉已經黑了一大半，看著他唱得漲紅了的臉，我欲哭無淚。趁著他唱得正忘情的時候，我立即以每分鐘100米的速度沖回房間，狠狠地關上房門，只留著他在外面不停地敲門。

唉，你們現在知道他誰了嗎?沒錯，他就是我那外表嚴肅卻內心幽默的老爸，如果你見到他，千萬不要因為他那嚴肅的外表而給騙了，千萬別忽略了他那嚴肅外表下的一顆火熱的心，唉，對于這個熱情的老爸，我除了無奈還是無奈……糟了!老爸又來了，我得先溜了，你們好自為之吧！

寫人物幽默作文【篇7】

我們六(1)班的男生沒有一個不調皮的'，原因是，我們班新轉來一位調皮大王——李政，在他的帶領下，男生們都由安分變得調皮了。

李政長著一雙滴溜溜轉的大眼睛，高高的額角，大大的耳朵，還有一張愛說俏皮話的嘴。

開學以來，每天下午上課之前都要開一個“十分鐘班隊主題會”。瞧，這又是李政搗蛋的好機會。班長陳萍走上講臺，只問了一句：“上課玩筆對不對？”臺下的男生就鬧開了鍋，紛紛向李政“請示”，是對還是不對？李政點點頭，一見頭領點頭，男生們便紛紛站起來說：“對！”班長問他們?yōu)槭裁矗麄兌奸_不了腔，卻呆呆地望著李政，希望他能說出好理由。

果然不出所料，李政慢慢地、好像有理由似的站起來，沉著鎮(zhèn)靜地說：“這個嘛，我自有我自己的看法。比如說吧，不用筆怎么寫作業(yè)？再比如說吧……”他連珠炮似的說了十幾個“比如說”。這時，我們女生也不甘示弱，七嘴八舌地叫起來：“上課玩筆怎么聽課！”“就是嘛，到時候看你怎么寫筆記。”李政雖然不服，但終于還是被我們說服了。看，他嘴里還嘀咕著什么呢。

接下來，陳萍又問：“如果下次再犯怎么辦？”李政立即舉起手來，他說：“罰我自殺。”唉，虧他想得出。陳萍說這個不算，另外想，他又來了個“罰我絕食三天。”陳萍無可奈何地搖搖頭，示意他坐下……

李政，就是這樣一個愛說、愛笑、愛鬧的人。不過，調皮大王也有認真的時候，如果學習上遇到什么問題，他也會撓撓頭皮，緊皺眉毛，苦苦研究，直到想通為止。最讓人佩服的是，他的學習成績十分好，有一次，還拿了雙百呢！

[優(yōu)質作文] 人物話題作文：父母的愛

相信身為學生，對于作文是非常熟悉的吧，作文，是學生的一種寫作能力的練習。很多人寫作時總是一味的用華麗的辭藻堆積，寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習。換做是你，你會怎么樣寫作文呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[優(yōu)質作文] 人物話題作文：父母的愛”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

“可憐天下父母心。”每位父母都希望自己的子女，能夠好好學習，長大有個好工作。我的父母也不例外。

為了我，爸爸操碎了心。整天忙里忙外，中午還得趕快給我做飯吃。然后，媽媽不上班了，就在家看著我，爸爸就輕松多了！媽媽也挺累的，天天在家做飯、洗衣服、打掃衛(wèi)生。雖然有時和媽媽斗斗嘴，但是心里還是很感激媽媽的。說大的，感謝媽媽給予我生命；說小的，感謝媽媽做飯、洗衣服、打掃衛(wèi)生……一些微不足道的事情。

爸爸好好上班，媽媽好好照顧家，我呢？好好上學。

什么都不要做，只要好好學習。我想報答父母。我覺得最好的感恩就是好好學習。

我的家不貧窮，但也不富裕。父母省吃儉用供我上學，我有什么理由不好好學習呢？所以呢？我只有好好學習，我不學習我干什么呢？

父母的心愿，做子女的我們應該要理解，不，是一定要理解。為了我們，父母可是勞累過度。只要我們做的每一件事、說的每一句話，讓他們開心，父母就會覺得很欣慰。

人物話題作文：伙伴模板

我們經常會將一些心事寫進自己的作文，作文，沒有固定的內容，都是每個人有感而發(fā)。很多人寫作文時腦中一片混亂，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會反復推敲和修改。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢？以下是小編精心整理出來的“人物話題作文：伙伴模板”，歡迎閱讀，歡迎收藏。

有些人，有些事，只存在于懷念里。那些我們以為會一輩子會相守的人或事，早已在時間的長河中漸行漸遠，恍惚間已經消失，只留下一抹回憶……

——題記

日落西山，斜長的影子劃過公路兩邊莽莽蒼蒼的樹林。千樹萬樹，于無風的岑寂中肅立西望。我正走在回家的路上，道路兩旁的樓房迅速后退，我不知道，我要去參加一場已落幕的葬禮……

雪花飛舞，狂風呼嘯著吹過我的臉頰，我顫抖著拉了拉衣服，腿也加快了頻率，一種不祥的預感在心底蔓延。一心想著快回家去，快回家去。

聽媽媽說時，心情似乎沒有曾經想象的那么悲傷，就像聽了一句類似于討論今天天氣的話一樣。看著雪白的世界，我以為我會大哭一場呢！可是使勁地擠了擠眼，竟一點淚意都沒有。也許是我曾想過今天的來臨，早就做好了心理準備；又或許是我根本不相信媽媽說的話，不信它已經離我而去。我想是后者吧，因為從那以后，我總時不時的問媽，是不是你把它賣了。

沒有大聲咆哮，亦不是低聲哭泣，只是平靜的，沙啞的問。

其實我知道，就算被賣了，也是死。在我們這兒，是不會有人買狗來養(yǎng)的，誰家想要只狗了，就向鄰居家討一只，在我們這兒，狗多的泛濫。被賣的狗只有一個下場，就是被殺掉賣肉，然后再被那些惡心的肉食主義者吃掉。可笑的是，雖說有些人看見殺肉吃的，會可憐那些動物（也包括我），但到了吃肉時卻一點感覺也沒有。

風車的葉輪不停的旋轉，生命的消逝從未停止。

它陪伴我整個童年，用自己的生命為我的童年畫上了華麗的句號。

記得當年我在前面奔跑，它在后面追。它總是追上我，一被追上我就賴皮的站在原地不動，看它迅疾的繼續(xù)往前奔。柔軟的毛發(fā)在太陽的照應下熠熠生輝，散發(fā)著迷人光澤；矯健的身姿，顯映著那個瘦瘦的棕色身影。似乎是察覺我不跑了，它停下腳步，回頭看看我，再舔舔身上的毛，朝我嗚嗚叫幾聲，似乎在給我加油，又像是在笑話我，我一生氣，扭頭就往回走，它跑回來，跟在我屁股后面，尾巴還一搖一搖的，怎么甩也甩不掉，像是在朝我顯擺，我朝它撇撇嘴，看它那得意的神色，不禁生氣的哼一聲，它就拿那雙烏溜溜的眼睛看著我，眼珠子還轉呀轉的，配上身后那天條尾巴，更嘚瑟了，哼……不就仗著比我跑得快嗎！

看著它，就有一種陽光的味道。

可現在，那個調皮的身影已不復當年，那個陪我度過整個童年的玩伴，在我剛要長大的時候，離去了……

秋天到了，窗外的樹葉再也承受不住寒冷，窸窸窣窣的都落了下來。

我不明白，樹葉的凋落究竟因為風的侵襲，還是樹的不挽留……

媽媽說，它死時正趴在我家的摩托車旁邊安靜的舔毛，不知怎么的突然狂叫，就站不起來了，四條腿還胡亂蹬，兩只大眼睛再也沒有了往日的靈動，一片灰寂，只有眼底深處還綻放著一絲光彩，我知道它那是在等我，那時對我的期盼，可我呢，我不知道在學校和哪個同學瘋玩呢，想到這里，一顆豆大的眼淚啪嗒一聲，滑落在鍵盤上，打破了我打字時旋律，淚水就像決堤一樣，再也攔不住……

何時倚虛幌，雙照淚痕干……

這場葬禮，我還是沒有趕上……

它堅持了幾分鐘就不動了。很難想象它死時的慘狀，就是不信，張口就說：“你們就是偷偷的把它賣了對不對！”

媽媽淡淡的看我一眼，沒有說話。

晚上我還偷偷地把弟弟叫到了我的房間，問他咱家的狗是怎么死的，是不是被媽媽賣了，他跟我有板有眼的說了那天的全過程，像說書一樣，神采奕奕。突然覺得弟弟好討厭。

不僅和媽媽一塊兒騙我，還一點兒也不知道悔改。

我不信，我全都不信，她們都是騙我的。

晚上，獨自躺在雙人大床上，眼下正是寒冬，可那深入骨髓的孤寂卻在一點點，一點點的，把寒冷排掉，自己擠進了我的心房……如果眼前有深不見底的懸崖，我想跳下去的話也沒什么可怕的，至少你可以聽到到跳落過程中耳邊刺耳的風聲，可以看到懸崖峭壁上的棱角，可以感受到懸崖的底部。如今我眼前確確實實有一個懸崖，可那是凄涼堆積的，你跳下去，迎接你的只是無盡的深淵，黑得令人發(fā)慌的深淵，沒有盡頭，沒有聲音，永遠無法墜落到崖底。那種思念，是純粹的。望著窗外的明月，還有這漂亮的星空，美得不切實際，許是上天可憐我，讓我欣賞這美景吧。可看著那一汪明月，心卻飄到了天國……

此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭……

其實我也知道，弟弟還那么小是不會騙我的，他有些字都吐不清，怎么會騙我呢？可不管過程怎樣，結果是不變的，它現在沒有陪在我的身邊，以后也不會了……

成長就是這樣，人世間有許多事情我們不能阻止，不能改變，只能默默接受現實，雖然過程無比艱辛，但使勁咬咬牙，就熬過去了。一昧的沉浸在痛苦之中是誰都不愿意看見的，包括那些早已不在的人。我們要重拾腳步，把生離死別變成我們成長的一部分。

清楚地記得它死時是在一個冬天。因為那個周一到學后，我和一個同學在衛(wèi)生區(qū)掃雪，雪密密匝匝地下著，剛掃完地上又積起一層，似乎有永不停歇的趨勢。回憶起了我的童年，記憶里的冬天也是這樣的，白雪皚皚。可是似乎缺少了一個伙伴，那天它在雪地里翻滾的模樣，還歷歷在目。轉眼間就不在了。忽然有些惆悵，才發(fā)覺冬天好冷，一陣涼風吹過，哆嗦了幾下，驀地轉頭，對那名同學說：“我告訴你一個秘密哦！”她疑惑的回過頭，問我：“什么秘密？”我抓住她的手，附在她耳邊輕輕的說：“我家的狗死了。”“什么？”她用驚訝的眼神看著我，像看精神病院里跑出來的的瘋子一樣，滿臉的不可置信，這算哪門子秘密啊？“我說，我家的狗死了！”不理會她有些鄙夷的神情，繼續(xù)掃雪。深深的呼了口氣，呼出的水蒸氣瞬間變成了白霧，有些朦朧……我又呼出了幾口氣，想要在空氣中吹出它的影像，可吹了又散，散了再吹，眼前仿佛有一只狗在雪地里奔跑，打滾，嬉戲，在呼喚我和它一起堆雪人，打雪仗，可轉眼一看，又什么都沒有了，還是一片白茫茫的天，一片白茫茫的地，哪有什么灰色身影，又有誰在這冰天雪地里玩耍。

我從未經歷過生離死別，更不知道那是什么滋味，也不想知道。初次感受，難免會有些難以接受，那些無法割舍的友情，在我的腦海里絮絮纏繞，久久不散……

樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待……

當生命的長河被戰(zhàn)神所割斷，一切便成了陰陽相隔，進入無限輪回。所有做過的事，所有憧憬的未來，所有美好的回憶，都已無意義。相遇或者不遇，我無法改變，亦不想改變。

我曾經很喜歡雪，或許是愛屋及烏，我也很喜歡有雪的冬天，看著漫天雪花，總有一種說不出的感覺，似是歡喜，又像夢幻，也可能是屬于少女情懷的一種想象，每下雪時，我都會趴在窗邊，看白色世界，看這純潔的世界。要是以前，我一定會出門打幾場雪仗，堆幾個雪人，然后拿著一把小花傘在雪地里臭美。可是現在，我不喜歡雪了，也不喜歡冬天了。

熟悉我的人都知道，我怕冷，極度怕冷。就是夏天下一場降溫的雨，我都會穿上一件厚厚的外套，甚至是羽絨服，或者躲在被窩里看小說，我喜歡看小說，可能是有些現實的東西太過空虛，太殘忍，需要用小說世界來寄托我的心靈。

如果了解我，你們也一定會知道，我嗜睡，在學校里總是最早睡的，最晚起的那個，還記得有一次我心血來潮，起來的特別早，結果到教室后發(fā)現只有我們宿舍的人。原來她們都被我誤導了，醒來時發(fā)現我已經起床了，以為多么晚了，急急忙忙地收拾好就到教室了，看著們一個個哈欠連天的模樣，我真是哭笑不得。可我在家里卻經常睡不著，漆黑的夜晚，繁華了一日的喧鬧，突然特別安靜，滲發(fā)著森森寒意，望著窗外的明月，總有一種孤獨從腳底開始蔓延，往上，冰凍住我的心，冒著一股股涼意。我想，就是從那以后我開始怕冷的吧。

冬天又要到了，看著樹上飄零著日漸稀少的樹葉，日益岑寂的村莊，我該怎么辦？

一周歲的時候，奶奶帶我到我們村后面的一戶人家玩兒，那個人奶奶跟我說我管她叫大娘，雖叫大娘，但她跟我是八竿子也打不著的親戚，只是鄰里之間表示表示尊重罷了。那是我第一次到那個大娘家，她家拴著一只特別大的狗，事后想起來，那應該是一只狼狗。身邊還有一窩小狗，才出生幾天，特別可愛。奶奶問我想要哪只，我挑了一只棕色的小狗抱回家，作為我的玩伴。

有人會說，一歲的是怎么會記得呢？其實我也很奇怪，但就是記得，我也不明白其中的奧秘。

于是帶著它，開始了我的童年。

我有幾個比我大十幾歲的哥哥姐姐，他們不是上學就是打工，爸爸媽媽基本上也不怎么在家，我轉過三次幼兒園，別說是什么玩伴了，連好多同學的名字我都沒有記住。要是沒有它，我想我的童年會少很多歡樂。

無意間，它撒播了一粒種子跌進了我的身體，沒有一絲喧囂，沒揚起一絲灰塵，以至于誰都不會發(fā)現它的存在。

小時候，也養(yǎng)過一只小貓。黑白相間，瘦瘦的，和它一樣烏黑的眼睛，很會捉老鼠，是我問鄰居家要的。那時我已經養(yǎng)了那只狗了，可是如果我不養(yǎng)它的話它就會被扔掉，我實在不忍心，就把它抱回家了。

貓的體格小，那時我家的狗就已經很大了，所以媽媽只讓貓進屋，狗不讓進。人們都說，狗和貓是上輩子的敵人，這輩子的冤家，可我家的狗特別乖，從來不和貓打架，它們和睦相處，有時還團結起來一塊欺負我，我這個主人一點也不受它們的尊重，唉，真是搬起石頭砸自己的腳啊。一那時我經常抱著小貓咪坐在床上一邊嗑瓜子一邊看電視，有時還給我家的狗撓撓癢，捉捉虱子，日子愜意得很。

我拼命搖頭，不肯送走任意一個。可能是貓老是進屋的緣故吧，聽媽媽的意思好像是要送走貓。后來爸爸就和我說，他老板家里有只特別漂亮的大白貓，胖胖的，特別可愛，說是要把我家的貓拿去和他換。我當時特別開心，因為我一直羨慕鄰居家的大白貓。這次可真是戳中了我的弱點了，一看到這件事有甜頭，我連連點頭。朝爸爸一頓亂夸。

可轉頭看見哪只黑不溜秋，總是欺負我的貓時，又反悔了，一個勁兒的跟爸爸說不要大白貓了。那幾天，貓一進屋，我就往外趕它，可它就是不聽話，總是往屋里跑，我就含著淚罵它，那天實在是逼急了，就踢了它一腳踢完之后，我就把自己關在我的小房間大哭了一場。可不管我怎樣努力，悲劇還是發(fā)生了。那天放學回家，發(fā)現我的貓不見了，問媽媽，媽媽說爸爸抱去和他老板換了。從那天以后，我就盼啊盼，左盼右盼，終于把爸爸給盼回來了，可是爸爸沒有帶回小貓來，迎接我的只有一個空空的白麻袋。后來爸爸和我說，他是用那根麻袋把小貓帶走的，下車時，他把那只貓丟棄在了車站，那只貓的生命里，終是沒有擺脫被丟的命運。窗外陽光明媚，卻照的我心寒。我沒吭聲，轉身就到屋里去了。

那天以后，我就老是聽到我家后面有貓的叫聲，跟媽媽說，媽，你聽，外面是不是有小貓在叫，是不是我的小貓自己跑回來了。媽媽罵我傻，可我跌跌撞撞的跑出去的時候，聲音又消失了，再一看，哪里有小貓的蹤影啊，不過是滿世蕭條罷了。

我一直在告訴自己，它只是不認識回家的路，回不來了罷了，它那么可愛，那么乖巧，一定是被哪個好心人收養(yǎng)了，現在在吃大魚大肉呢……

我的貓被送走后，媽媽又一度提議把狗也買掉，有時候家里來客人看到又瘦有老的狗后會開玩笑的跟我說把它殺掉吃狗肉。我這次吸取了教訓，態(tài)度非常堅決，從來沒給他們好臉色，讓他們想吃我的狗，這也就是我家的狗死后我懷疑被媽媽賣掉的原因。可千防萬防，我怎么也沒想到它會自己生病死掉。媽媽說它的尸體被一個拾荒的老頭撿走了，忽然發(fā)覺自己好無力，也許這就是命運……

我想，它在臨死的時候是在想我的吧，想再見我那得意的笑臉，一直到它堅持不住了，頹然倒地……

造化弄人，我連它的最后一面也沒見著。

我家的狗沒有名字，也沒有一直拴著，其實前幾年我們是拴著它的，可它總是掙開，再栓也麻煩，索性就隨它了。吃飯時就發(fā)出一種我們家鄉(xiāng)特有的吆喝，叫幾聲拐拐……嘖嘖……它呼----的就竄回家了，一邊喘著氣一邊朝我親昵的搖搖尾巴。然后我再拿出它吃的飯，放到狗盆里，它朝我汪一聲，似是表示感謝，最后就趴下頭歡天喜地的吃它的飯了。吃飽了還往我身上蹭蹭，特別滿足的樣子。我就會裝作滿臉嫌棄的走開，它就會跟在我屁股后面甩它那嚇人的大尾巴。其實在我家狗也沒有什么可口的飯菜的，它們都是吃我們的剩飯剩菜，有的話就給它吃點，沒有的話，就只有餓著了。沒次沒給它飯吃的時候，它都會在門外用尖銳的爪子扒著門，發(fā)出滲人的聲響，就像用長長的指甲在黑板上不斷劃一樣。我有時會偷偷拿出個煎餅來給它吃，可它太挑食了，基本上都不怎么吃，可能是看不上煎餅吧。一次我在大街上玩，看見它叼著一塊我剛剛扔給它的面包在排水溝旁邊刨土，覺得好奇，偷偷觀察了好久，才發(fā)現它在挖坑把面包埋進去，藏起來，我猜可能是留著以后再吃的吧。我想狗的生活也和人類一樣，有富裕貧瘠之分，它的生活與同類相比較，應該是很拮據吧。可，我有什么辦法呢。只希望，在天國，比在我家好。

它怕鞭炮聲。每當有人家結婚或者過年放鞭炮時，它總會在屋外嗥叫，還拼命地撓門，打雷時也是這樣。我不知道是不是所有的狗都這樣，還是只有它才會，但我能感受到它強烈的不安和恐懼。一向不進屋的它，在我打開門的一剎那，就有一道灰色的影子沖進了房間，躲在沙發(fā)的角落里瑟瑟發(fā)抖，揪著我的心……

十二月的雪花飄滿了整個世界，也飄到了我的心上，那一瞬間的涼意，讓我痛徹心扉，像撕開整個心臟一樣，沒有了知覺……

它是一只棕色的大狗，長相兇猛，其實很溫順，站起來也有一米多高吧。同學到我家來它都會熱情的舔舔人家，嚇得人家驚魂魄散。不過常來的朋友就不怕它了，還經常跟我一起逗它。

陽春三月，大地回暖，桃花盛開，到處都彌漫著清新的花香，迎著童年時期的歡樂笑聲，顯得格外清脆。

我和幾個好朋友在我家玩兒摸人。游戲規(guī)則很簡單，就是先石頭剪刀布，找出輸的人來。輸的人用圍巾什么的蒙上眼睛，其他人就開始跑，找隱蔽的地方躲起來，數到三之后就都不許動了，輸的那個再開始小心翼翼的挪動腳步，摸到人之后猜名字，最后猜對了輸的那個人摘下圍巾，后來就是被摸到的那個人再重復了。這是每個人童年時都玩過的游戲。我還記得當時有個人被蒙著眼睛，走著走著，“咣當”一聲，就踩到盆子里去了，盆子里滿滿當當的水，她整只鞋都濕透了，我們都哈哈的笑起來，笑聲圍繞在每個人上，溫暖的陽光沐浴在我身上，透出一股金黃……

游戲不得不中止，囑咐她回家換鞋后，我們又重新開始了。可這次更狗血，數到三后，我緊盯著輸的那個人的一舉一動，不敢發(fā)出一點聲音，生怕她到我這兒來。可她晃晃悠悠的走到了我家的狗那邊去，摸到了它的頭，還滿心歡悅，自信地說出了兩個字：“彥凱”。“噗”我們都笑噴了，彥凱是她弟弟的名字，也參加了這一場游戲。給她摘下眼罩后，我們笑的更放肆了，個個前仰后合，像我調侃同學一樣，笑的花枝亂顫。看著她通紅通紅的，像剛熟了的大西瓜的臉。我滿懷笑意的看了看她，又看了看我們家的狗，調侃的說：“恩，你們知道嗎，我們家的狗昨天剛化成人形。”

現在想想，也有些后怕，怕如果當時我家的狗咬了她怎么辦，我想，我是信任它的。

童年不留下我的痕跡，但我歡樂過。

其實它打起架來，也是一點都不含糊的。我們農村嘛，狗多，難免會因為各種原因打架，但我家的狗很聽話，一般不會和別人的家的狗打架，可是有一只狗除外。那是一只黃色的狗，體型不大，比我家的狗小多了，可是它更年輕，它還有一個時髦的名字：樂樂。它們倆像仇人似的，一見面就分外眼紅，打的難舍難分，發(fā)出可怕的嗚嗚聲。每當它們打架時，我都會站在旁邊大聲叫，喊我家的狗回來，看著它們互相撕咬，心疼得不得了，就像讓它們快別打了，想上前分開它們，卻又不敢，我小時候被別人家的狗咬過，還縫了好幾針，去醫(yī)院時，醫(yī)生說差點咬穿，我的右手從此留下了好多個丑陋的疤痕，手心的肌肉也極不協(xié)調。從此以后除了我家的狗，任何狗我都怕，哪怕只是剛出生的狗。我只好在旁邊焦急地喊，有時會回家拿一根又粗又長的棍子撥弄它們，可它們絲毫不受影響，無能為力的時候，我就跑到我的小房間里偷偷的哭，不忍心看著它們撕咬。往往我家的狗回來時，都在角落里舔著傷，我就恨透了那個樂樂，拿出些好吃的來喂喂我家的狗，自嘲我的無能。有時它會瘸上好幾天，我一直擔驚受怕，可農村去個正式醫(yī)院都要十幾里路，哪有什么獸醫(yī)院呢？一想到這兒，我的心就泛起一陣陣漣漪，攪動著淚水……

狗是有靈性的，只要聽得到，它們就可以清楚地分辨出自己主人的聲音。這樣就可以在聽到主人的吆喝后第一時間跑到主人身邊；狗還能聽見很遠的聲音。農村的墻頭很矮，晚上關大門也沒用，小偷一爬就爬進去了，白天都有大膽行兇的，有狗就好了晚上一有動靜就可以察覺到，然后提醒你啊；狗的嗅覺還非常靈敏，能準確的聞出各種味道，不然怎么會有警犬呢。它們的眼睛也特別好使，伸手不見五指的晚上總是能看見它那炯炯發(fā)光的眼睛視察著周圍的一切，保護著我們。還有啊，它們從不會迷路。我小時候總生病，記得那次我到離家兩公里的衛(wèi)生所去打針，它就一直跟著我，我一直擔心它不認識回家的路了，回不了家了。打了兩個多小時的吊瓶，煎熬了一個中午。終于回家了，推開門之前我是忐忑的，擔心那道灰色的身影。可推開門之后看著從家里竄出來的那抹灰色，我就笑了；最令我感動的是，它們不受誘惑。它們不像貓一樣，誰家的飯菜好吃就跟著誰家，它們會一直跟著一個主人，直至死亡。就像我和它一樣。人的一生可以養(yǎng)很多只狗，但狗的一生只有一個主人，哪怕主人死去，它們都不會另尋出路。它們忠誠，質樸，能干，是我最好的伙伴，我想它……

暑假時去姥姥家，他們家也有一只大狗，拴在廁所旁邊，上廁所時，我總是心驚膽站的，就怕它突然跳起來，啊嗚咬我一口，可是它根本就不搭理我，我覺得它是不會叫的，不然為什么我哪次去姥姥家它都不叫呢。可那天姥姥家來了個陌生人，它就“汪汪汪”的叫，把我好嚇，原來它會叫啊，它一發(fā)起兇來還很厲害啊，可是為什么它對我這么乖呢？看見那條朝我左右搖晃的大尾巴，突然明白了，有些晃眼，眼睛澀澀的，拼命忍住要奪眶而出的淚水，想起了被我埋在內心深處的一個身影……

想起了一句歌詞：越長大越孤單，越長大越不安。

它的與世長辭，隕落了我心中的太陽，使我的世界沒有了溫暖，失去了陽光，再不見那個歡快的笑聲，再不見那個愉悅的小人兒……

花自飄零水自流，一種相思，兩處閑愁。

十一年的壽命，對一只狗來說很長了，可對我來說，更像是一個站點，一個讓我不再有歡笑的站點，一個童年飛逝的站點，隨著它的消失，我的歡樂也越來越少。可是我告訴自己，要振奮，要有自己的夢想，悲傷又怎樣，生活，還要繼續(xù)。抬起腳，誓要為人生走出陽光之道。就像向日葵一樣，永遠朝著陽光。

它死后，我也跟媽媽提議過，想再養(yǎng)一只小狗，可媽媽不同意。想想也是，媽媽那么厭煩狗，怕狗便便弄臟了屋子，怕狗身上有菌，嫌喂狗麻煩，嫌吵，可是她的愛心呢，是被瑣碎的生活替代，還是讓歲月的年華磨滅，我想是現實壓迫。這些都不重要了，重要的是，我不想再養(yǎng)狗了，也無力。我只是不想再經受一次生死離別的痛苦。我告訴自己，從現在開始，不管你怎么被生活所壓迫，怎樣被現實所打擊，都要始終銘記，你不能退縮，你的身后還有很多人在支持著你，鼓著勵你……

現在，我身邊有很多知心朋友，說閨蜜也不為過，成績也越來越好了，雖然生活還是有很多不如意，但成長就是這樣，平靜的水面不叫大海，驚濤駭浪的洶涌才有滋有味。只有踏過荊棘，才能收獲長大的喜悅。不過我臉上的笑容比以前多了，愉快的心情充斥著我的生活，雖然冬天還是和以前一樣寒冷，但在我的心頭住上了一位春的女神，她把正能量源源不斷的輸送到我的血液里，讓我時時刻刻都像在春天一樣，溫暖著我的心房。

我想，冥冥之中都是它在保佑著我……

朋友，沒有死！青春，莫彷徨！花謝，種子在，撒播在我的腦海！

昨天上輔導班騎著電動車風塵仆仆地回來，轉彎到我家屋后時，在干凈的水泥路上發(fā)現了幾個小巧可愛的狗腳印，又回憶起了往事……水泥路剛剛鋪好時，水泥還未干，上面蓋著一層塑料薄膜，當時還不讓上去走路，可狗又不聽那套，尤其是我家那只調皮的，總是上去踩踩，跺跺，玩兒的不亦樂乎。

我家屋后的那條大街，承載著我滿滿的童年；湛藍的天空上，傳來一陣陣歡笑，縈繞在我耳邊；屋旁的那棵大樹上，是我好不容易求媽媽搭的秋千；屋前坎坷不平的小土路，是它在陪我跳橡皮筋，兒時的笑臉；村后面的的那塊田地，還有我們打滾的味道，不散；屋前的那個小花園，澆灌了我們的汗水，和滿懷期待……

再見它的腳印，仿佛又見那根大灰尾巴俏皮的跑過來，在電動車前面，一搖一搖……

明月裝飾了你的窗子，而你裝飾了我的夢！

風吹起花瓣如同破碎的繁華，天籟般的古樂詮釋靈魂的落差，躲在夢與記憶的深處，聽話與黑暗唱盡夢靨，唱盡繁華……

——后引

關于人物動作作文模板

考慮到你的需要，我們特地編輯了“關于人物動作作文”。每個人讀書時為了考試都會撰寫一些作文，作文都是我們自己內心思想感情的流露。好的作文是你好文筆的顯現。或許你能從中找到需要的內容！

關于人物動作作文 篇1

我的弟弟非常的淘氣，我姥姥的腿又一瘸一拐的，走路非常不利便，但我的弟弟仍是很淘氣：跑過來，又跑過去，偶爾又撞我姥姥一下。

由于姥姥的腿一瘸一拐的，所以，她走路時看起來一上、一下、一上、一下。

一天，由于姥爺有事出去了，所以姥姥自己在家里面看著弟弟。一會兒，弟弟搭完積木后要喝水，姥姥一瘸一拐的去給他倒水；一會兒，弟弟上完廁所后讓姥姥去沖廁所，姥姥又一瘸一拐的去了；一會兒，弟弟又要出去玩，可是姥姥正在做飯沒有時間陪弟弟出去玩，就說：“你自己先去玩吧！奶奶一會就下去。”弟弟倒也沒說什么，蹦蹦噠噠地跳下去了。由于姥姥沒有隨著弟弟，所以不放心，抽空閑忙的從廚房的窗戶里往外瞅一眼······

姥姥已經快70歲了，但她仍是為自己的兒女子孫們操心，真不收留易啊。

關于人物動作作文 篇2

這兩天，媽媽說讓我多吃飯，長身高，因為現在到了春天了，所以我每天晚上都會和我媽媽下去鍛煉。

我和媽媽先把運動工具都準備好，然后，我和媽媽快速走下樓梯，再跑到小廣場去鍛煉。我們先踢毽子，我們媽媽輪流踢毽子，你一下，我一下，但是能連續(xù)踢得次數不多。然后我再跳跳繩，我跳呀跳呀，跳了一會，咔嚓，繩子把我絆倒了。我又和我媽媽去打羽毛球，我先發(fā)球，我媽媽接住了，我往前一撲，又接住了 ，我們就這樣打了幾個來回，弄得滿頭是汗。

我又開始跑步了，我要繞著小廣場跑15圈，我呼哧呼哧的跑，嘴里大喘氣，最后我跑完了。我們要回家了，我艱難的爬上樓梯，我媽開門后我就把運動工具一丟，坐到沙發(fā)上休息了一會。

我休息后，開始做俯臥撐，我要做10個俯臥撐和30個仰臥起坐，我又趴下起來趴下起來做完十個。就開始做仰臥起坐，我抱著頭，起來躺下起來躺下，又做完了30個仰臥起坐。

這一天的運動就做完了，我要每天堅持，才能鍛煉好身體。

關于人物動作作文 篇3

前天的英語課上，Ｍis wang給我們布置了一個既特殊有好玩的作業(yè)：學做24頁的六個動作，誰做的多，加的分就多。學做動作？同學們都很好奇，急急忙忙翻開英語書，看到這幾個非常有趣的動作，我松了一口氣，開始洋洋得意起來：太簡單啦，小菜一碟！到時候我肯定加的分最高。

（一）動眉毛

實則不然，看起來容易，做起來可不如想象的那樣簡單哦！第一個動作是：動一只眉毛。我拿來鏡子，對照著，不是擠眼，就是聳鼻，但無論怎樣做，就是分不開這親如兄弟的兩條淘氣的眉毛。唉，剛開始就給了我一個“下馬威”，他們聯合在一起，共同抵擋我的“軟硬兼施”，要往上就統(tǒng)一往上，要往下就統(tǒng)一往下，怎么也分不開，說什么也不聽我的話。

“哎呀，我的眉毛小祖宗啊!求求你，放過我吧！”

“你說什么？不放！”

“哼，別高興得太早了。那我自己搞定你！”

我又重新“振作”起來，挖空心思、絞盡腦汁，眉頭一皺計上心來：有了！我一個眼睛閉，一個眼睛睜，一個眉毛下榻，另一個眉毛上翹，不就行了嗎!哈哈，我成功了！

（二）動耳朵

再來看第二個動作：動一只耳朵。這個動作得全憑自己的感受，只可意會不可言傳。我使勁想著，用心做著，誰知，耳朵沒動，鼻子、眼睛、嘴巴、眉毛卻都跟著湊熱鬧。我實在拿他們沒辦法，只好請教“大師”——高翔來教我“動耳神功”。果然是老師啊，跟我一點都不一樣，他的耳朵動，其他地方一動不動。他讓我用手摸著他的耳朵來感受一下。啊，我突然來了“靈感”，在我的不懈努力下，一只耳朵竟然奇跡般的動了動。第二個動作也大功告成了！

（三）聳鼻子

第三個動作最簡單：聳鼻子。我撅起小嘴，翹起眉毛，眼睛瞪得圓圓的，鼻子張得大大的。好一個現代版的“豬八戒”！

（四）右手從背后摸左手

第四個動作也不在話下：右手從背后摸左手。我學過舞蹈，這是練功中一個基本動作，平時的舞蹈課上經常練習，我最拿手。不僅如此，我還能摸到手腕呢！

（五）左手吃飯

第五個動作是用左手吃飯。我拿起兩支筆做筷子，準備夾一個粉筆頭，竟然熟練地夾上了好一會兒！哈哈，這可是我第一次賞識呀！牛吧！

（六）左叉右刀

第六個動作是：左叉右刀。我吃過幾次西餐，對這種方法很熟悉，得心應手就輕而易舉地做成了！

呵呵.......，六個動作我都學會了，等著老師加分嘍！

關于人物動作作文 篇4

暑假里，最有趣的活動，就是捉知了。雄知了會吱吱地叫，像吹笛子一樣，又好聽，又好玩。白天捉知了，要準備一根細長的竹竿，在竹竿頭上粘些蜘蛛網。再準備一個裝知了的小籠，就可以去捉了。當你走進樹林的時候，知了的叫聲從四面?zhèn)鱽恚阋屑毜芈犚幌拢缓箜樦曇舻矫艿臉淙~或枝梢上去找。找到以后，要小心地把竹竿伸到知了的背上，粘住知了的翅膀，知了就飛不掉了。

晚上捉知了，比白天更有趣。不過，晚上捉知了要跟著大人才行。我常常跟著爸爸，在沒有月亮的晚上去捉。在靜靜的夜晚，我們常帶一個燈籠，爸爸爬上樹，用力搖樹身，樹葉、樹枝也跟著動起來。知了被驚得飛起來。但是在黑暗里，它們看不出方向，就飛往有燈光的地方，撲，撲地落下來。這時候，我就拿著小籠，一只一只地往籠里放。一個晚上，可以捉幾十只哩!

關于人物動作作文 篇5

我和媽媽在節(jié)假日的時候去了北京，俗話說得好：“不到長城非好漢”我和媽媽去北京當然要去爬長城了。

媽媽買好了門票，準備開始爬長城。一開始，長城的路是平的，媽媽大步向前走著，神采奕奕，一點都不累。可是越往上走長城的路就開始傾斜了，媽媽馬上就進入了爬山的狀態(tài)，不一會兒，媽媽變氣喘吁吁。長城的路越來越陡，腳下的路恨不得立起來，變成一堵墻。媽媽抓住長城上的扶手，一點一點的往上爬，一邊爬嘴里一邊說著：“長城這么陡，爬起來都困難，古代的人是怎么修的啊？”媽媽的速度不斷地減慢，走走停停，最后直接停了下來，休息片刻，媽媽再次出發(fā)。因為是節(jié)假日，去爬長城的人格外的多，整個長城都站滿了人，人群慢慢地移動著，一點一點的往前挪。媽媽抬頭看了看前方筆陡的路和蜿蜒的長城，倒吸一口冷氣，用紙擦去額頭上的汗珠。

正所謂“上山容易下山難”，爬長城也是如此，下長城是雖然不用用力，但是必須慢慢地走，否則就容易摔倒。媽媽用手抓住長城上鐵的扶手，一小步一小步地往下移，用蝸牛般的速度前進著小學生作文，生怕一不小心摔倒了。不一會，媽媽的手心就出了汗。媽媽看看下面的路，喘了一口氣，繼續(xù)往下走。我想這時媽媽一定后悔沒有坐纜車了。過了許久，我和媽媽終于從長城上下來了，媽媽回頭望望長城，有些自豪，又有些興奮。

回到賓館，媽媽撲到床上，說著：“還是床比較舒服。”

關于人物動作作文 篇6

上課了，王老師面帶笑容地對同學們說：今天我們做一個小實驗。說著，她從講臺桌上拿起一根鐵絲，鐵絲上吊著兩根線，兩根線距離是5厘米。兩根線的底部各系著兩個乒乓球。王老師說：誰能把乒乓球吹到兩邊去?同學們紛紛舉手，王老師先叫一個力氣最小的郭華同學到講臺桌前面試一試。只見他鼓足了氣使勁一吹，乒乓球沒有到兩邊去，卻往中間跑。哎!郭華勁太小，我們來試試!我們來試試!教室里沸騰起來了。同學們一邊說著，一邊高高地舉起手。王老師叫大力士景躍同學來試試。只見他邁著穩(wěn)健的步子來到講臺前，定睛看了看乒乓球，然后往后退了一步，猛吸一口氣，腮幫子鼓鼓的，臉漲得通紅，向前一邁腿，撲得一聲，一股氣從嘴里噴出來，沖向小小的乒乓球。好大的勁呀!我情不自禁地說。可是，那乒乓球好像跟他作對似的，不住兩邊去，徑直向中間跑。同學們都愣住了，這是怎么回事呢?

這時，班里有名的小博士謝輝站起來說：這是因為嘴吹出來的氣流快，壓力小，周圍的氣流慢，壓力大，周圍的氣流把乒乓球壓到中間去。所以乒乓球不往兩邊去，往里跑。同學們聽了他的話連連點頭。

多么有趣的小實驗呀!我從中又懂得了一個科學道理。

[優(yōu)質作文] 作文：寫楓樹作文模板

許多孩子都會將一些事情寫進作文，通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復下來。很多人寫作時總是一味的用華麗的辭藻堆積，想要提高語文分數，作文首先就要把握好。有沒有比較好的作文給我們參考呢？下面是小編為大家整理的“[優(yōu)質作文] 作文：寫楓樹作文模板”，希望對您有一定的幫助。

土地上，從此，那顆老楓樹有了火一般的心臟

那棵老楓樹不知有多少年紀了，樹桿有幾合抱粗，無論春秋都別有風趣。春天，它綠色的葉片剛剛抽出，在柔密的春雨中，那葉兒綠得發(fā)亮，綠中透黃，像翡翠玉石雕成的，頗有些碧玉妝成的清新氣質。

秋日，楓樹便換成了一頭紅發(fā)，那火紅的葉片如一團團熊熊火焰融于烈焰，消于晨曦，似乎想把深秋的寒風，烘成暖融融的微風。稍一陣秋風，三四片楓葉，如幾只蝴蝶，飄然而落，伏在我的肩上。落紅不是無情物，化作春泥更護花，耳畔傳來一句詩。

我看去，一個穿著運動服的人坐在樹下擺著棋盤，他，是欽。

怎么，來一盤?我問。

來就來，誰怕誰!欽笑著。

面對著我的同學，我的棋友，我總是讓他先下。圍棋之所以分黑白，代表日月陰陽，宇宙八卦。而在這楓樹下賽棋，心永遠是靜的，但友誼卻像楓葉如烈火般燃之不滅。

呵，你又輸了。欽笑道。

輸贏不是問題，我們下棋，只是為了放松，不是嗎?我想問。

是啊，不過以后我們再也不能放松嘍!

原來，欽成績優(yōu)異，從五年級跳級上初一了，他來，是道別的。我苦笑了，告別之際，還要來下棋，你是多迷棋呀!

許多年過去了，欽沒有再來，楓葉則一如既往地變紅了，似乎它也在等待著什么。

去年秋天，我又來到了楓樹下，秋風又起，楓葉沙沙地低語。我側耳凝聽，這是欽給我的留言嗎?