小學(xué)畢業(yè)寄語(yǔ)。

學(xué)習(xí)過(guò)程中寫作文是很平常的，堅(jiān)持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，很多人寫出來(lái)的作文都是千篇一律，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？請(qǐng)您閱讀小編輯為您編輯整理的《作文：小學(xué)畢業(yè)校長(zhǎng)的寄語(yǔ)范本篇一》，歡迎閱讀，供您參考。

你們好！

冬春疊易，歲月如梭，在你們順利完成學(xué)業(yè)，即將告別朝夕相伴的老師、學(xué)友和校園，踏上新的征程之際，我代表全校教職員工向你們表示熱烈地祝賀，祝賀你們又邁上一個(gè)新的人生歷程！

幾年前，你們攜著欣喜、希望與夢(mèng)想踏入了北京農(nóng)學(xué)院，開啟了人生最美麗的畫卷。

校園里，你們以炙熱的青春和滿腔的激情，銳意進(jìn)取，無(wú)悔追求，嘗盡梅花苦寒，寶劍磨礪！課堂上你們孜孜以求的身影仍然歷歷在目，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們揮汗如雨的英姿讓我心潮澎湃，社團(tuán)活動(dòng)中你們橫溢的才華讓我贊嘆不已，困難和壓力面前你們堅(jiān)強(qiáng)自信的面孔讓我久久不能忘懷！這些將永遠(yuǎn)被母校傳承和銘記！

校園里，你們?cè)?jīng)彷徨、猶疑和焦慮，學(xué)問(wèn)的壓力、就業(yè)的艱難、父母的嘮叨、友誼的挫折、愛情的迷離，一次次無(wú)情地考驗(yàn)著你們的膽氣。然而，正是因?yàn)闅v經(jīng)挫折和失敗的磨煉，才激蕩起你們的勇氣，脫盡你們的青澀和稚氣。你們從挫折和失敗中一次次站起，一次次向母校展示青春勇敢的航跡！

校園里，你們錘煉了思想，砥礪了意志，豐富了知識(shí)，增長(zhǎng)了才干，煉就了一雙搏擊風(fēng)雨、翱翔長(zhǎng)空的翅膀。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，現(xiàn)在你們將要離開母校去搏擊長(zhǎng)空，在社會(huì)這所大學(xué)校里繼續(xù)學(xué)習(xí)和錘煉，開創(chuàng)屬于自己的一片天空，我為此而感到驕傲和自豪，母校也將永載你們拼搏奮斗的足跡。

今天的分離是為了明天更好地相聚。無(wú)論你們走到哪里，無(wú)論你們身在何方，無(wú)論你們貧窮或富有、激情或平淡、成功或失敗、順利或挫折，母校會(huì)一如既往地關(guān)心、支持你們，永遠(yuǎn)做你們精神的家園和棲息地。

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭躍”。美好的前途墊鋪在你們腳下，光榮與夢(mèng)想展現(xiàn)在你們面前。希望你們?cè)谛碌念I(lǐng)域腳踏實(shí)地、刻苦鉆研、開拓創(chuàng)新，早日成為社會(huì)棟梁和國(guó)之重器，為中華民族的偉大復(fù)興而努力拼搏！

親愛的同學(xué)們，我永遠(yuǎn)愛你們，母校永遠(yuǎn)支持你們！

祝你們一路平安、一帆風(fēng)順！

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[推薦寫作] 作文：新生軍訓(xùn)寄語(yǔ)作文范本

我們經(jīng)常會(huì)將一些心事寫進(jìn)自己的作文，寫作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。很多人對(duì)于寫作文很是頭疼和迷茫，如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才好呢？經(jīng)過(guò)搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“[推薦寫作] 作文：新生軍訓(xùn)寄語(yǔ)作文范本”，大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡！

軍訓(xùn)，是山東師大二附中xx級(jí)初一學(xué)生邁入二附中的第一堂課，也是同學(xué)們?cè)诔踔须A段接受國(guó)防教育、組織紀(jì)律教育和艱苦奮斗教育的重要形式，它將為你今后三年的學(xué)習(xí)生活乃至未來(lái)的健康成長(zhǎng)打下一個(gè)良好而堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

軍訓(xùn)，對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)是一次有意義的挑戰(zhàn)，需要我們?cè)谏钌襄憻捵岳淼哪芰Γ枰覀凁B(yǎng)成嚴(yán)格遵守紀(jì)律的態(tài)度，需要我們處處體現(xiàn)不怕吃苦、敢打敢拼的精神。

軍訓(xùn)，對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)也是一次嚴(yán)峻的考驗(yàn)，但只要你穿上了迷彩裝，剛毅必將代替稚氣，堅(jiān)強(qiáng)必將戰(zhàn)勝懦弱，自立必將取代依賴。因?yàn)檐娪?xùn)期間，你，就是一名準(zhǔn)軍人。你就必須服從命令，聽從指揮，勇于拼搏，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

同學(xué)們，如果我們是一塊磚，那就應(yīng)該屬于巍峨的萬(wàn)里長(zhǎng)城，如果我們是一抹紅，那就應(yīng)該染遍祖國(guó)的萬(wàn)里山河。硬鐵百鍛，乃能鑄無(wú)價(jià)之鉆;厲兵千練，方可成威武之師。我們只有不畏艱險(xiǎn)，才可以傲立峰頂，我們只有不怕困苦，才可以百煉成鋼。

祝愿同學(xué)們?cè)诔踔须A段能以創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)方式、以豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)、以自覺自律的自主管理、以優(yōu)異的學(xué)業(yè)水平、以良好的精神風(fēng)貌為二附中增光添彩。

同學(xué)們，讓我們一起激揚(yáng)青春，放飛夢(mèng)想!

作文：我的校長(zhǎng)wps版

寫好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，作文，可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。我們常常要以某個(gè)明確的主題寫一篇作文，為了寫好作文我們需要多加練習(xí)，我們?cè)趺礃硬拍芴岣咦约旱膶懽魉侥兀肯旅媸切【幘氖占恚瑸槟鷰?lái)的《作文：我的校長(zhǎng)wps版》，供大家參考，希望有用。

一個(gè)學(xué)校的核心在哪？就是在于校長(zhǎng)的好壞。如果說(shuō)校長(zhǎng)好，那么學(xué)校就不用擔(dān)心了，如果校長(zhǎng)不好，后果將不堪設(shè)想。

我們學(xué)校的校長(zhǎng)在我看來(lái)他十分負(fù)責(zé)任，他每天都來(lái)到學(xué)校檢查，工作，我們也十分愛戴他。就如運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，他沒有校長(zhǎng)架子，甚至還參加了比賽。學(xué)校在他的管理下，呈現(xiàn)出一片欣欣向榮的景象，學(xué)校垃圾減少了，追趕打鬧的現(xiàn)象也正在變少。中午一到，校園中總會(huì)響起朗朗的歌聲，聽到這優(yōu)美的音樂，似乎一上午的勞累都無(wú)影無(wú)蹤了，心情也更加愉悅了。下課后，有時(shí)會(huì)碰到校長(zhǎng)，我們會(huì)抬頭問(wèn)好，校長(zhǎng)也會(huì)笑瞇瞇地回應(yīng)我們，這樣的態(tài)度似乎是對(duì)我們的一種肯定，瞬間使我們就干勁十足。以前下課，無(wú)疑就是寫作業(yè)，和朋友聊聊天，而現(xiàn)在活動(dòng)變多了，可以跳短繩，跳長(zhǎng)繩等等，即使我們?cè)跇巧希粗跻煌嫠＃闹幸彩珠_心，整個(gè)操場(chǎng)都生機(jī)勃勃，讓不禁人心曠神怡。我

這就是我們學(xué)校的校長(zhǎng)，是不是很負(fù)責(zé)？那你的校長(zhǎng)呢！

作文推薦: 小學(xué)畢業(yè)作文

對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，掌握作文的寫作是非常重要的。作文可以通過(guò)文字，讓我們感性思維更細(xì)膩。很多人對(duì)于作文的寫作總是很煩惱，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢？為了讓你更好的運(yùn)用它，下面是小編精心為您整理的“作文推薦: 小學(xué)畢業(yè)作文”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

在人生的道路上，曾經(jīng)跌倒過(guò)，在行進(jìn)的旅途中，也會(huì)一路風(fēng)雨，但只要生命繼承，就不要停下腳步，健忘行程。由于，有足跡見證我們的征程。

走過(guò)風(fēng)，走過(guò)雨，沿著生命的足跡回頭望望，幾許欣慰，幾多哀愁。有的人在風(fēng)雨中迷失方向；有的人在昔日的輝煌中忘乎所以；有的人在庸碌無(wú)為中不能自拔。但更多的人，無(wú)論擁有什么或失去什么，都不會(huì)健忘向前邁出一步，繼承留下自己貴重的足跡。

望著那深淺不一，高低不平的足跡，不妨沉思一番，是否鋪張了寶貴的時(shí)光？千里之行，始于足下，沒有那腳下的足跡，又怎能向理想靠近，更何談跟成功握手？鮮花和掌聲，從來(lái)不會(huì)賜賚那些守株待兔者，而只會(huì)饋贈(zèng)給那些風(fēng)雨無(wú)阻的前行者；空談口語(yǔ)，從來(lái)不會(huì)讓你夢(mèng)想成真，到頭來(lái)，只會(huì)留下：“白了少年頭，空悲切”的感嘆。之憂勇敢地邁出大步，才能找到通向成功的捷徑；只有勇敢的追求自我，才能書寫自己無(wú)悔的人生。

有力而自信的`足跡，需要有堅(jiān)強(qiáng)和無(wú)畏的氣勢(shì)，沒有堅(jiān)定的毅力，又怎能跨越前行路上的急流和險(xiǎn)灘？但是人生的足跡也需要辨明前進(jìn)的方向，不辨明方向的啟程無(wú)異于盲人瞎馬，不但會(huì)使你離目標(biāo)越來(lái)越遠(yuǎn)，甚至?xí)允Х较颍`入歧途。

高山擋不住洶涌的激流，海風(fēng)阻止不了前進(jìn)的航船，假如有一顆堅(jiān)韌的心，又何愁走不出一條光明大道！就算是世俗的城墻擋住了你萬(wàn)丈的豪情，但也決擋不住你鏗鏘的步伐；即使歲月的利劍擋住了你堅(jiān)強(qiáng)的軀體，但也決擋不住你渴想的信念。

也許你航行了終生也沒有到達(dá)彼岸；也許你攀登了一世，也沒有到達(dá)頂峰；也許所有的耕耘都沒有所獲；也許所有的汗水都白白揮灑…

但是敢為天下先的，一定是勇士，敢于面對(duì)失敗的，未必不是英雄。只要你邁開腳步，路就會(huì)在腳下延伸；只要你肯上路，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)誘人的風(fēng)景；只要你啟程，就會(huì)體會(huì)到跋涉的快樂。人生實(shí)在就是一個(gè)過(guò)程，奮斗了就問(wèn)心無(wú)愧，生命的足跡只有在一次次新的啟程中，才會(huì)有新的收成。

寫作范本: 初三畢業(yè)的作文(經(jīng)典版)

寫好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，作文，沒有固定的內(nèi)容，都是每個(gè)人有感而發(fā)。很多人寫作文的時(shí)候沒有明確的思路，優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫出來(lái)的。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢？小編收集并整理了“寫作范本: 初三畢業(yè)的作文(經(jīng)典版)”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

離考完試的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)了，輕松的心也變得越來(lái)越沉重了，好懷念上課的日子。每天上學(xué)都是我最開心的時(shí)間。

最后那天里，老師也沒有講課，只是讓我們自己復(fù)習(xí)。其實(shí)那天，我連書都沒有看一下，一想到過(guò)幾天考完試，我們就要分開了，心就無(wú)法平靜下來(lái)

每一張同學(xué)錄，每一張簽名集，都在加重我的心。沉重的筆壓在手上，寫每一筆都是那么困難。

一筆，寫下我的傷心，一筆，寫下我的無(wú)奈，一筆，寫下我的思念，一筆，寫下我們的回憶。

中考是，我的心一直都很復(fù)雜，很反復(fù)。怕考不好，更怕分離。我一直都是最討厭分離的。以前朋友到外地讀書，只在假期回來(lái)。每一個(gè)開學(xué)的前夕，我都無(wú)法入睡，然后有沉淪到網(wǎng)絡(luò)中尋求安慰。可是天下無(wú)不散之筵席，我們終究還是要分開。

前些天，我們開了同學(xué)會(huì)。來(lái)了很多人，班里的“高級(jí)知識(shí)分子”都來(lái)了。我真的很后悔，那天我們多數(shù)男生都跑到附近的電子中心打電子了。我們應(yīng)該和大隊(duì)一起的，趁人齊好好玩，好好記住每一個(gè)人。

現(xiàn)在，成績(jī)出來(lái)了。我算是沒有失常。突然間很想知道同學(xué)的成績(jī)，卻又怕他們沒靠好。多么希望，秋天到來(lái)時(shí)，我們還是在同一條道路上趕時(shí)間。

每次上QQ，班里都有很多人在線，可是班里的群的氣氛并不活躍，這多多少少叫人傷心；大家這是怎么了？放假了，我們應(yīng)該好好聊的啊！我們的群給人感覺卻如此凝重。大家都很難過(guò)嗎？我們應(yīng)該讓回憶變得甜蜜才對(duì)的啊！我真的不想讓淚水伴隨著記憶。

過(guò)些日子就要回學(xué)校拿畢業(yè)證書了，應(yīng)該還有畢業(yè)典禮吧！很多人都說(shuō)，他們的畢業(yè)典禮里，無(wú)論男生女生，都哭得驚天動(dòng)地。不知道我們會(huì)不會(huì)“接力“，感動(dòng)校園。如果不哭，不知道會(huì)不會(huì)被罵。我已經(jīng)很就沒哭過(guò)了，長(zhǎng)大了，連淚水也都變得很吝嗇。

最后一次，我一定要好好走完這個(gè)學(xué)校，記下它的每一個(gè)角落。那個(gè)最喜歡的籃球場(chǎng)，那個(gè)一起跑步的田徑場(chǎng)，那個(gè)小小的公園，那些被我們掃過(guò)落葉的樹，那棟熟息的教學(xué)樓，那個(gè)出入無(wú)數(shù)次的大門……

[推薦作文] 關(guān)于畢業(yè)的文章：畢業(yè)隨想其一

作為一名學(xué)生，懂得寫好作文是非常重要的，通過(guò)寫作文我們可以防止忘記重要的事情。由于積累不多，許多人都不太喜歡寫作文，寫好作文的前提就是要多觀察、多動(dòng)手寫。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來(lái)呢？小編給大家整理了“[推薦作文] 關(guān)于畢業(yè)的文章：畢業(yè)隨想其一”，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

時(shí)光來(lái)也匆匆，去也匆匆，不知不覺，小學(xué)六年過(guò)去了，再過(guò)幾個(gè)月，我將踏入初中的大門，從一位光榮的少先隊(duì)員晉升成為共青團(tuán)員，也意味著，很少有機(jī)會(huì)再見到我那幫在一起生活了六年的同學(xué)們，想到這里，我思緒萬(wàn)千。

六年前，我那時(shí)還是個(gè)幼兒園畢業(yè)生，年少懵懂。那年讀書節(jié)，一個(gè)陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的下午，那時(shí)的六年級(jí)大哥哥大姐姐為我們戴上了少先隊(duì)旗的一角—紅領(lǐng)巾。從那時(shí)起，我就牢牢銘記在心我這個(gè)身份。

二年級(jí)時(shí)，我已經(jīng)可以熟練背出班里同學(xué)的學(xué)號(hào)。我記得很清楚，在那一個(gè)學(xué)年的某一天，同學(xué)田畦突然送給了我一張正方形黃色紙片，上面用印章印著“好朋友”三個(gè)字。從此，我們倆變成了好朋友。

三年級(jí)，數(shù)學(xué)龔老師成為了我們的班主任，并重新選舉了班委。我當(dāng)時(shí)是想推薦巢逸楷做勞動(dòng)委員，結(jié)果誤打誤撞讓自己變成了勞動(dòng)委員。從那以后，我每天中午要監(jiān)督值日生做值日，同學(xué)不能做值日時(shí)，我要頂替上。那年，我成了班里名副其實(shí)的“勞模”。也是三年級(jí)，我們班舉行了第一次親子活動(dòng)，去了德清，在那里我們玩無(wú)線電，挖紅薯，吃農(nóng)家菜……

四年級(jí)，我們班絕大多數(shù)同學(xué)參加了學(xué)校組織的實(shí)踐生活系列活動(dòng)學(xué)軍，我們?cè)诨爻栽谝黄穑≡谝黄穑瑢W(xué)在一起，玩在一起……這不僅增加了我們學(xué)習(xí)的趣味性，還提升了我們同學(xué)之間的深厚情誼。

每年的四月下旬，我們學(xué)校將會(huì)迎來(lái)一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，雖然我每屆運(yùn)動(dòng)會(huì)并不是次次參與，但我會(huì)為每一個(gè)參賽的同學(xué)加油鼓勵(lì)，雖然有時(shí)比賽成績(jī)并不如人意，但我會(huì)鼓勵(lì)自己再接再厲，畢竟，友誼第一，比賽第二。

小學(xué)六年生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有歡笑，有淚水，有煩惱，我會(huì)將這些永遠(yuǎn)珍藏，永不忘記。

[作文分享] 給校長(zhǎng)的一封信（一篇）

作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫作文，寫作文可以把我們想要表達(dá)的傳達(dá)給他人。很多人在寫作文時(shí)沒有思路，一篇好作文是很會(huì)拉近作者和讀者的距離。高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？小編為了滿足您的需要，整理了“[作文分享] 給校長(zhǎng)的一封信（一篇）”，還是希望可以對(duì)您有所幫助。

敬愛的校長(zhǎng)：

您好，我是六（9）中隊(duì)的一名學(xué)生，在這里我向您問(wèn)好。并想提幾條建議，也算是我這屆畢業(yè)生對(duì)我校的向往。

聽某些人傳聞，我們這屆學(xué)生走后學(xué)校會(huì)有很多改變，如操場(chǎng)橡膠化、餐廳自助化等，但我有一條建議，那就是閱覽室自由化。

雖然我們每大周有一節(jié)閱覽課，但是有些同學(xué)因還沒有看完那本書而下課卻郁悶至極，有時(shí)還常常想著下一次閱覽課是什么時(shí)候以至于上課時(shí)分心。首先您可以可以這樣做：

1、開放借閱功能，實(shí)現(xiàn)在外面同樣能看書的條件，實(shí)現(xiàn)移動(dòng)知識(shí)寶庫(kù)的思想。同樣要求同學(xué)們要好好地保管書，不準(zhǔn)借給別人閱讀，除非經(jīng)過(guò)閱覽室老師的允許。

2、閱覽室建立借閱圖書證，以便借閱的后可以咨詢一些關(guān)于圖書情況的事。這樣圖書既可以往外拿，也可以往里收了。

3、設(shè)定自由閱覽時(shí)間，在特定的時(shí)間里同學(xué)們可以自由進(jìn)出閱覽室，或借閱或閱讀。保證閱覽室所坐的凳子、用的桌子不破損也不丟失。同時(shí)要保證書也同樣不破損。

有了這些條件，同學(xué)們就可以在規(guī)定時(shí)間里盡情的閱讀了，同時(shí)也可以保證書不破、木不損、信不失了。希望你可以采納我的意見。

[寫作]作文：小學(xué)生新年寄語(yǔ)詩(shī)歌壹篇

作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫作文，寫作文可以把我們想要表達(dá)的傳達(dá)給他人。很多人對(duì)于寫作文很是頭疼和迷茫，所以說(shuō)，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來(lái)呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[寫作]作文：小學(xué)生新年寄語(yǔ)詩(shī)歌壹篇”，大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡！

新年到了，

我聽見小鳥飛來(lái)飛去在唱歌：

新年快樂!新年快樂!

我問(wèn)小樹，新年是什么?

小樹說(shuō)：

新年是長(zhǎng)出嫩嫩的樹葉。

我問(wèn)春風(fēng)，新年是什么?

春風(fēng)說(shuō)：

新年是把種子遍地撒播。

我問(wèn)鋼琴，新年是什么?

鋼琴說(shuō)：

新年是叮叮咚咚的音樂。

我問(wèn)老師，新年是什么?

老師說(shuō)：

新年是更美好的生活。

小鳥小鳥，

我知道了，

新年是無(wú)限的期待與歡樂!

飛進(jìn)新年的大門

領(lǐng)：大地，又迎來(lái)一個(gè)新春，

小樹，又增加一個(gè)年輪，

地球，繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)了一圈，

齊：新的的一年，向我們敞開大門。

領(lǐng)：請(qǐng)問(wèn)小樹，

根是不是扎得更深?

當(dāng)春風(fēng)吹拂大地的時(shí)候，

能不能給枝葉更多的養(yǎng)分?

甲：小樹說(shuō)，我的根須，

已經(jīng)在大地扎深;

我將向樹干、樹枝和樹葉，

輸送更多、更好的養(yǎng)分。

領(lǐng)：請(qǐng)問(wèn)大地，

怎樣迎接新春?

報(bào)春花會(huì)不會(huì)開得更鮮?

小蜜蜂會(huì)不會(huì)更加辛勤?

乙：大地說(shuō)，我將獻(xiàn)出，

繽紛的花朵，豐收的歌聲。

想信吧，報(bào)春花會(huì)更鮮艷，

小蜜蜂會(huì)把香甜的蜜獻(xiàn)給人們。

領(lǐng)：哦，還要問(wèn)你們，

可愛的紅領(lǐng)巾，

當(dāng)你跨進(jìn)新年的門坎兒，

想怎樣大步前進(jìn)?

丙：過(guò)去的一年，

曾經(jīng)那樣ji動(dòng)人心;

老師在我的成績(jī)冊(cè)里，

寫上新的優(yōu)和滿分。

在新的一年里，

我要?jiǎng)?chuàng)造性地學(xué)習(xí)本領(lǐng)。

像戰(zhàn)士攻下一個(gè)個(gè)碉堡，

我要向文化山勝利進(jìn)軍。

丁：過(guò)去的一年，

文明之風(fēng)吹遍城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村;

紅領(lǐng)巾衛(wèi)生街的美麗容貌，

正是我們勞動(dòng)的結(jié)晶。

在新的一年里，

我們要做精神文明的學(xué)生。

讓祖國(guó)高興地稱贊她的孩子;

人人都有一顆美麗的心。

戊：過(guò)去的一年，

少先隊(duì)活動(dòng)豐富又新穎，

《中國(guó)園地》上的小紅花呀，

又紅又艷，多么喜人。

在新的一年里，

決不愧對(duì)我們胸前的紅領(lǐng)巾;

要為它增添新的光彩，

不是用語(yǔ)言，而是用行動(dòng)。

甲：過(guò)去的一年，

我們和操場(chǎng)的感情越來(lái)越深。

打球、賽跑，個(gè)子長(zhǎng)高了一寸，

拔河、投擲，力氣增加了幾分。

在新的一年里，

我們要通過(guò)體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn);

像小雄鷹在遼闊藍(lán)天飛翔，

我們要鍛煉出鋼骨鐵筋。

乙：過(guò)去的一年，

我們向共青團(tuán)靠攏，

困為離十歲入團(tuán)的年齡，

已經(jīng)越來(lái)越近。

在新的一年里，

我們更珍惜胸前的紅領(lǐng)巾。

當(dāng)我們因?yàn)槟隄M而摘下紅領(lǐng)巾，

又有金色的團(tuán)徽在胸前閃耀光明。

領(lǐng)：啊!回答得好呀，

祖國(guó)聽見了你們的聲音。

祖國(guó)說(shuō)：把眼光放得更遠(yuǎn)些吧，

二十一世紀(jì)中國(guó)的新主人!

甲：對(duì)!在金色陽(yáng)光照耀下，

我們要向二○一一進(jìn)軍。

乙：四個(gè)現(xiàn)代化要我們實(shí)現(xiàn)，

讓社會(huì)主義大廈高聳入云。

丙：我們今天努力創(chuàng)造，

正是為了明天獻(xiàn)身;

丁：我們今天學(xué)好本領(lǐng)，

明天才能建立功勛。

領(lǐng)：用勞動(dòng)的心血，

齊：灌溉一個(gè)又一個(gè)黃昏;

領(lǐng)：用勝得的預(yù)言，

齊：召喚一個(gè)又一個(gè)早晨。

領(lǐng)：爸爸媽媽微笑著說(shuō);

甲乙：好孩子!

領(lǐng)：老師高興的點(diǎn)頭說(shuō)：

丙丁：好學(xué)生!

領(lǐng)：老爺爺放心地說(shuō)：

齊：好接-班人!

領(lǐng)：啊!當(dāng)大地迎來(lái)又一個(gè)新春，

當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪，

齊：紅領(lǐng)巾像矯健的小雄鷹，

飛進(jìn)新年的大門!

2022作文推薦 小學(xué)畢業(yè)作文其六

懂得寫優(yōu)秀的高分作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，寫作文可以幫助我們平復(fù)心情，讓自己冷靜思考。很多人都認(rèn)為作文非常難寫，所以說(shuō)，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。在寫作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的“2022作文推薦 小學(xué)畢業(yè)作文其六”，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

這一天，有人為踏上新的初中生活生計(jì)而心生喜悅，有人為辭別恩師的恩情而感到悲傷，百感交集，它們?nèi)绾＠税闩拇蛑颐舾卸嗳醯男模覐?qiáng)忍住淚，卻在淚光中看到了后面恩師在向我們招手，而前方夸姣的明天在向我們走來(lái)……

——題記

鬧鐘打開兩百分貝的大嗓門，唱起令人無(wú)比醒目的goodmorningbaby，我睜開惺忪的雙眼，看窗外已是霞光萬(wàn)丈，便東倒西歪的起了床，喊上了同窗六年的摯友隨行，去迎接畢業(yè)的戰(zhàn)場(chǎng)。

一路上有些膽怯，一遍遍的在腦里過(guò)片子似的放完了模擬試卷上的成功秘笈，本應(yīng)有的是初生牛犢不怕虎的形象，氣貫長(zhǎng)虹不可阻擋的氣魄，怎落得如斯的境界，甚是傷感。吃著媽媽早上遞過(guò)還仍舊是熱騰騰的早飯，不禁想起了臨行前媽媽的話語(yǔ)，雖只是諸如把筆帶好，帶上牛奶，但是回想起來(lái)竟有一些陽(yáng)光的味道，熱熱的，暖暖的。再就是前幾天老師的叮嚀，她對(duì)我說(shuō)，我相信你會(huì)成功，祝你的前途更加燦爛，此時(shí)她蕩漾著一絲微笑，不由得讓人感到親切與敬畏。“唉好緊張呀!”摯友道到，“這萬(wàn)一有個(gè)三長(zhǎng)兩短可怎么辦呀。”我無(wú)語(yǔ)，但是有一種不可言狀的東西沉沉的壓住了我的心。“我但愿可以給我的母校畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。”我過(guò)了許久才說(shuō)。

此時(shí)，坐在考場(chǎng)的我朦朧中看見了萬(wàn)馬飛躍要爭(zhēng)渡獨(dú)木橋躍上龍門之圖，我攥緊了拳頭，繼承的答著題，努力地?cái)D過(guò)那千軍萬(wàn)馬，到達(dá)自己理想的彼岸。

六年來(lái)不就是為了這一天?我緘默沉靜，積蓄渾身力氣，掙開這身蟬衣，向錦繡而理想中的藍(lán)天飛去。

后記：

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。整理時(shí)一股清香沁入了我的心，陪伴我走出了這畢業(yè)的戰(zhàn)場(chǎng)，朦朧中隱約看見夸姣的明天正向我們走來(lái)。

作文分享： 三年級(jí)芒種作文范本篇二

在語(yǔ)文課堂，寫作文相信對(duì)大家來(lái)說(shuō)都不陌生。在下定決心時(shí)就可以把自己當(dāng)時(shí)的心境用作文寫出來(lái)。很多人看到作文題目時(shí)想不出怎么寫，為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢？以下是小編精心整理出來(lái)的“作文分享： 三年級(jí)芒種作文范本篇二”，大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡！

早晨，我還在熟睡中。突然，一陣急促的敲門聲響起，我蹭地一下坐了起來(lái)，不耐煩地沖向門口：“誰(shuí)呀?”空氣靜悄悄的。我疑惑中打開了門，大聲喊道：“誰(shuí)這么不懷好意，在周末的清早來(lái)敲門……”還是靜悄悄的沒人回答。咦?誰(shuí)放的小箱子?放我家門口?給我的?一連串的問(wèn)題讓我好奇地打開了來(lái)路不明的小箱子。箱子里放著一本書，上面寫著“芒種”。芒種?我自語(yǔ)道：“芒種不就是種芒果嘛!”突然箱子說(shuō)話了：“你答錯(cuò)了，等你弄明白了再回來(lái)吧”說(shuō)著，一道白光閃過(guò)，我還來(lái)不及吃驚和害怕就到了一個(gè)陌生的地方。

引入我眼簾的，麥子香香，農(nóng)民們忙著收小麥、種玉米，沒一個(gè)閑著的。“快去干活!別傻站著!”我驚訝地發(fā)現(xiàn)，我已換上農(nóng)裝，左手拿著鋤頭。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我飛似的跑向田地，用鋤頭鋤地，“你拿錯(cuò)農(nóng)具了。應(yīng)該拿鐮刀!割小麥!”站在一旁的老農(nóng)民笑著對(duì)我說(shuō)。神奇的事情發(fā)生了，一道光把我手中的鋤頭變成了鐮刀，我右手舉起彎月亮似的鐮刀去割小麥，就這樣金燦燦的小麥在大家的努力下收割完成了。老農(nóng)民又笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在該拿起你的`鋤頭播種秋熟作物了。”我拿著一袋種子，扛著鋤頭，跟在老農(nóng)身后來(lái)到播種田地，發(fā)瘋似的揮一鋤頭埋一粒種子，不一會(huì)兒，我滿頭大汗地將一袋種子就播種完成了。

突然，眼前的景象消失了，那個(gè)聲音再次響起：“芒種是干啥的?”我回答道：“收夏熟作物，種秋熟作物，是收獲和播種的時(shí)節(jié)，這就是芒種。”說(shuō)完，那道白光把我?guī)Щ亓思遥渥永锒嗔艘粡堊謼l：歡迎你圓滿完成任務(wù)回家!

從那以后，箱子再也沒帶我去別的地方，真懷疑我那時(shí)在做夢(mèng)，但那刺痛的臉頰很真實(shí)，門后的鋤頭更真實(shí)。