家信至爸爸范文700字。

寫好一篇作文對于學(xué)生是非常重要的，堅(jiān)持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，很多人都不明白寫作文的思路，所以說，寫作文是需要一朝一夕慢慢累積的。在寫作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢？小編通過精心篩選，為您整理了“教你寫作文: 祈光。【至蕾穎姐】作文700字其六”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

www.wz2.com.cn

不知道賀文已經(jīng)拖欠了多久，只是現(xiàn)在突然想到了你。 蕾穎姐。 你說，無論有多少人叫你蕾穎姐，你所知道的只有我和離，所承認(rèn)的也只有我們。 很感動(dòng)，尤其是在今天，不曉得為什么會(huì)發(fā)生這種事情，當(dāng)然只是我個(gè)人的。 蕾穎姐，其實(shí)當(dāng)我看見黛薇她們叫你蕾穎姐的時(shí)候，我有一種沖上去破口大罵的沖動(dòng)，不過我還是沒有，其實(shí)我只是不想，看見我一直以為我和離獨(dú)有的“蕾穎姐”這個(gè)稱呼或者說我們感覺到的你是別人不可以觸碰的。 我很自私，所以會(huì)有那么多人討厭我，因?yàn)槲也粌H自私，還執(zhí)著。你已經(jīng)中考結(jié)束了，在你的留言里，我感覺到你并不是考的特別好，但是相信自己，對不對？就像之前，你對我說的，相信自己，要好好的。 蕾穎姐，你和離，在我的空房子里，獨(dú)占著那個(gè)過去和現(xiàn)在分割的樓層。我欲向上，流戀不前。 蕾穎姐，我想說，不論時(shí)光多殘忍地讓我們把那個(gè)叫做友情的東西漸漸淡化，我也不會(huì)放過那最后一絲的證據(jù)。 蕾穎姐。其實(shí)我寫了賀文，手寫的賀文，題目叫做——永遠(yuǎn)不變不變的愛，至蕾穎姐。 但是我還是沒有打出來，并不是我懶，只是我沒有勇氣面對已經(jīng)是曾經(jīng)的文字和曾經(jīng)的心情。我老是熬夜，已經(jīng)不是乖寶寶了。我也不聽話。 悠一點(diǎn)也不乖。就是因?yàn)椴还植畔胍哉祭俜f姐的那個(gè)淡漠的位置。悠在哦，有沒有變，至少在蕾穎姐面前的沒變。 記得哦。 在最后，遲到得不知道多久了的賀文——至蕾穎姐。 生日快樂。天天快樂。 每年固定的結(jié)尾—— 愛你一萬年，甚至，久得我們都不知道過了過少年。

dsbj1.com精選閱讀

教你寫作文: 動(dòng)物園作文)其六

小時(shí)候語文課我們經(jīng)常會(huì)寫小作文，作文，通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o從下筆，寫好作文練習(xí)是非常重要的，優(yōu)秀的高分作文要怎么寫，需要注意哪些呢？小編特地為大家精心收集和整理了“教你寫作文: 動(dòng)物園作文)其六”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

在炎炎夏日里，偶爾有幾日清涼，使人感到非常恬靜。我就硬吵著媽媽帶我去動(dòng)物園玩。那天，我特地邀上大姑和他的小女兒一起打的前往動(dòng)物園。在車上，我們幾個(gè)人說說笑笑，不知不覺就到了動(dòng)物園大門口。買好門票，跟著三三兩兩的游人剛進(jìn)入園內(nèi)，就聞到了一股奇異的腥臭味，難聞極了。媽媽告訴我說：“園內(nèi)所有的動(dòng)物都是關(guān)在籠子里，吃、喝、拉、撒全在一處，動(dòng)物本身各有各的氣息，混合到空氣里，就是腥臭味了。”哦！原來是這樣，大家都開心地笑了。漫步鳥類區(qū)，我看到了良多漂亮的小鳥。有五顏六色的鸚鵡，還有張牙舞爪的老鷹和清脆動(dòng)聽的畫眉鳥……接著又來到了猛獸區(qū)，我看到那稱王稱霸的老虎、兇神惡煞的大棕熊和龐然大物的河馬。終于我到了猴山，看到了一只只乖巧可愛、活蹦亂跳的小猴子，

他們可淘氣了：有的規(guī)行矩步地坐著；有的在假山上竄來竄去；有的在向游客乞討。我正好手里有一根香蕉，便朝猴子扔過去，誰知香蕉還沒有落地，就被一只大猴子截住了，只見它像人一樣剝開皮，聞了聞，就一口塞進(jìn)口中，津津有味地吃起來。旁邊的幾只小猴子見它吃得這么香，都眼巴巴地望著我，好像在說：“我也要吃！”看著它們的那副饞樣，我無奈地聳聳肩，一攤雙手，做著鬼臉說：“對不起，我沒有了！”

剛說完，我猛然想到肚兜里還有糖，于是抓出一把，天女披發(fā)花般地?cái)S了過去吆喝著：“猴哥們，請吃糖！”猴子們一窩蜂地?fù)屘脸浴Ｎ乙姾镒拥哪７铝μ貜?qiáng)，就撿起一個(gè)還在冒煙的煙屁股，假裝吸了幾口，然后扔到一只小猴子的眼前。那只猴子見了，連忙用毛茸茸的小手撿起來塞進(jìn)嘴里，緊接著尖叫一聲丟掉煙直蹭嘴。這一下圍觀的群眾哄堂大笑，我更是笑得流出了眼淚。不知不覺，我們在動(dòng)物園逗留了大半天時(shí)間。因?yàn)槟荷珜⒔覀冎缓脩賾俨簧岬仉x開這些可愛的動(dòng)物們。

教你寫作文: 端午節(jié)的作文其六

學(xué)習(xí)過程中寫作文是很平常的，通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫不好作文，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。我們在動(dòng)筆寫作文之前有什么好靈感呢？以下是小編為大家精心整理的“教你寫作文: 端午節(jié)的作文其六”，相信能對大家有所幫助。

五月初五，是我們傳統(tǒng)的端午節(jié)。也是我最喜歡的節(jié)日。每到這一天，熟悉的兒歌總會(huì)回蕩在耳畔：“五月五，是端陽，門插艾，香滿堂，吃粽子，撒白糖，龍舟下水喜洋洋”。

過端午節(jié)家家戶戶都要包粽子。粽子要在端午的前一天下午包好。粽葉、竹葉還有裹粽子的菖蒲葉子要在鍋里煮一下。煮好的葉子不再青翠欲滴，而是變得結(jié)實(shí)柔韌。單是粽葉的香味就已經(jīng)讓人垂涎三尺了。

媽媽會(huì)包多種口味的粽子，糯米餡的、鮮肉餡的、蜜棗餡的、麥仁餡的、紅豆餡的……有時(shí)媽媽還會(huì)包雜糧餡的，就是各種米、各種豆、各種干果混合著包在一起，五顏六色的，像是一個(gè)小型的農(nóng)業(yè)展覽會(huì)。心靈手巧的媽媽包起粽子來是又快又有型，左手托著粽葉，右手撈起一把米，放在粽葉中間，箬葉的，媽媽會(huì)包成“磚頭形”、“元寶形”，竹葉的，媽媽會(huì)包成“三角形”都用細(xì)長的菖蒲葉子纏得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的，這樣煮出來的粽子才會(huì)緊致有彈性。

粽子要在大鍋里煮一夜。

端午節(jié)的早晨，會(huì)早早的被媽媽叫醒，媽媽要在我的手腕上裹五絲，就是用黑、白、紅、黃、綠五種顏色的絲線編織而成。洗臉?biāo)菋寢屩篝兆拥乃稚摹⑸l(fā)著粽子的香味，洗完臉上滑滑的。

待媽媽打開鍋蓋，滿屋都彌漫著粽子的清香，讓人聞了禁不住口水直流。我迫不及待地剝開粽子葉，撒上白糖，津津有味地吃了起來。甜甜糯糯的，真是讓人回味無窮！

每每這時(shí)，媽媽都會(huì)給我講屈原的故事，而我總是百聽不厭，懷著對屈原的敬仰，咀嚼著分外香甜的粽子，我更加喜愛端午節(jié)了。

教你寫作文: 喬遷太空之后作文700字

懂得寫優(yōu)秀的高分作文對于學(xué)生是非常重要的，生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過作文記錄下來。缺少積累的人面對作文很難動(dòng)筆，如果想把作文寫好，自己肯定是要下功夫的。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編為大家整理的“教你寫作文: 喬遷太空之后作文700字”，歡迎閱讀，供您參考。

在浩瀚的太空中，有一顆蔚藍(lán)的星球——地球。昔日，地球那秀麗的森林長發(fā)已像老人一般，變得不是枯黃就是脫落殆盡。地球已被人類污染了，很快就會(huì)滅亡。到時(shí)候，人類到哪住呀？對了，可以喬遷到太空上呀……

“神舟30號”把人類一批批地載上太空了，我也登上了夢寐以求的太空。呈現(xiàn)在眼前的是一個(gè)奇異、科技發(fā)達(dá)的世界。這里的房子真叫人眼花繚亂。房子不僅有蘋果形、獅子形、香蕉形……還有一些像樹木一樣的房子，像不倒翁的房子，非常別致。這些房子從外表看起來不太大，但當(dāng)你跨進(jìn)門的時(shí)候，呈現(xiàn)的是一片與眾不同的景象：里面寬敞明亮，格局是隨著個(gè)人性格而設(shè)，屋里有一個(gè)調(diào)節(jié)氣溫的設(shè)備，冬暖夏涼，簡直是一個(gè)世外桃源。這樣的設(shè)計(jì)也減少了人口多，地皮少的問題，房子的面積少了，住的房子就可以增加。

隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，昔日的自行車、摩托車、汽車、轎車，以及飛機(jī)、客船……早已被淘汰了，取而代之的是太陽能汽車。這種車既不浪費(fèi)汽油，又不會(huì)污染環(huán)境，而且里面裝有感應(yīng)器，當(dāng)別人快要撞到的時(shí)候，感應(yīng)器就會(huì)立刻發(fā)出信號，飛到上空，避免發(fā)生交通意外。感應(yīng)器還有另一種功能，就是當(dāng)有小偷想偷車的時(shí)候，感應(yīng)器馬上發(fā)出警告信號，通知主人,而且用磁器把小偷吸住，等警察來處理。這中汽車真的給人們帶來的很多方便。我們以前用的電再也沒用了，全都是用太陽能，這樣就減少了因漏電而發(fā)生爆炸了。

人類在太空里住得十分快樂，每天都過著無憂無慮、美好幸福的生活。在這里，再也沒有戰(zhàn)爭，是個(gè)和平的世界。

啊，這一切是多么的美好，人類繼續(xù)在太空上創(chuàng)建自己的家園，齊心協(xié)力把這個(gè)太空裝扮得更加繁榮，更加多姿多彩……

教你寫作文: 西紅柿炒雞蛋-日記作文450字其六

我們會(huì)將心事藏于筆尖，寫進(jìn)作文里。寫作文可以把我們想要表達(dá)的傳達(dá)給他人。由于思辨思維的能力不足，很多人都寫不好作文，一篇好作文是非常吸引人心的。在寫作文時(shí)要注意哪些方面呢？下面是小編精心為您整理的“教你寫作文: 西紅柿炒雞蛋-日記作文450字其六”，相信能對大家有所幫助。

今天我要給媽媽一個(gè)驚喜，偷偷給媽媽做一道菜西紅柿炒雞蛋。

我從冰箱里拿出三個(gè)雞蛋，然后把雞蛋打爛并把蛋液倒入碗里，用小勺子倒入適量的鹽，再加入一點(diǎn)水(聽媽媽以前說過加水是為了炒蛋嫩，口感好)，用筷子攪拌均勻。拿起一個(gè)西紅柿放在水龍頭下洗干凈，用刀將西紅柿切成不規(guī)則的樣子放在碗中等會(huì)兒用。

我把鍋放在灶上打開火，在鍋里倒入一點(diǎn)油，等到鍋里的油燒熱時(shí)，我把雞蛋倒入鍋中，看到雞蛋迅速鼓了起來，變的金燦燦的，像個(gè)太陽一樣。我趕緊拿起鍋鏟將雞蛋不斷翻炒。過了一會(huì)兒，雞蛋就炒好了，盛入碗中。在鍋里再放點(diǎn)油進(jìn)去，鍋熱后把西紅柿倒入鍋里，并用鍋鏟翻炒，看到西紅柿熟了，用鍋鏟把西紅柿壓碎，加入小半碗水燒開，西紅柿湯汁就做好了，把雞蛋倒入湯中大火燒開，一盤紅黃相映的西紅柿炒雞蛋就做成了，我聞了一下真是美味，我忍著沒有提前吃。

等到媽媽下班回到家中時(shí)，我把西紅柿炒雞蛋端出來，媽媽看到了說：寶貝，你真厲害，西紅柿炒雞做的這么好，我嘗嘗味道如何。媽媽夾了一塊放入口中，吃過后連連說：味道不錯(cuò)，很好吃呢，比上次做的要好。我聽后心里很高興，說明我的技術(shù)有長進(jìn)了。看到媽媽高興的樣子，我心里也美滋滋的，以后我還要做出更好的美味佳肴來讓媽媽品嘗。

教你寫作文: (作文)初三，我來了作文其六

相信大家都寫過作文吧，作文的內(nèi)容，來源于我們對生活的觀察。很多人看到作文題目時(shí)想不出怎么寫，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。在寫作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的教你寫作文: (作文)初三，我來了作文其六，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

時(shí)光似水，眨眼間，我已經(jīng)初三了。

初一所發(fā)生的一切似乎就是昨天的事，可是一眨眼我卻成了初一初二的學(xué)姐，這讓我一時(shí)之間著實(shí)無法接受。進(jìn)入了初三，意味著許多。比如說，從今往后我再也不能像初一初二那樣肆無忌憚地在周末玩電腦了，作業(yè)的數(shù)量亦變成了初一初二的兩倍，作業(yè)難度更勝從前，而最最重要的便是中考。我們再也不能像初一初二時(shí)那樣抱著得過且過的心態(tài)，一次又一次地輕視那些月考、期末考了，因?yàn)樗鼈兌寂c我們的保送錄取成績息息相關(guān)。

猶記得小學(xué)時(shí)曾抱怨老師布置的作業(yè)太多，總讓人寫到八點(diǎn)，等到進(jìn)入初一作業(yè)寫到九點(diǎn)時(shí)，才想起小學(xué)的好，埋怨初一的老師。而現(xiàn)如今到了初三，仔細(xì)想想現(xiàn)在寫作業(yè)的時(shí)間，跟初一一比較，頓時(shí)又感慨萬分，這才想起初一時(shí)老師的好。

剛踏入中學(xué)時(shí)，就聽到父親說初三是如何如何的重要，如何如何的難，我偏不信，還曾揚(yáng)言道我一定給你拿個(gè)保送回來。現(xiàn)在回想起來才發(fā)現(xiàn)自己是有多么可笑。從初一到初三，不過兩年的時(shí)間，我的名次就掉了那么多，還談何保送呢？明明上課時(shí)老師講的題目都會(huì)，每次考試前也都有復(fù)習(xí)，課外雖未買習(xí)題練習(xí)，可是每個(gè)周末我都到網(wǎng)上的學(xué)習(xí)網(wǎng)站做題目的，但不知為何，每次月考總會(huì)考得很爛。

載有時(shí)間的紅色列車正在向我款款駛來，我沒有能力去阻止它前進(jìn)，我所能做的僅僅是在它到來之前，緊緊抓住手中的每一分每一秒用到學(xué)習(xí)中去。雖然前面兩年我的名次下降了不少，但我深信，我一定會(huì)在這最后關(guān)鍵的一年，扳回局勢的，至少我會(huì)盡最大的力量而為的！

初三，我來了！我一定會(huì)征服你的！

初三，我來了作文2

瞧，他來了。班里來了個(gè)新的實(shí)習(xí)老師。我來介紹介紹吧。論長相，說不上英俊瀟灑，貌若潘安，但也不至于說是賊眉鼠眼的。圓圓的腦袋，小小的眼睛，也許是因?yàn)樽焐蠜]毛辦事不牢的緣故，下巴還留著短短的胡須。有著虎背熊腰的身材，高個(gè)的身段。整體來說略顯成熟穩(wěn)重。

講性格，這老師似乎有些捉摸不透。怎么說呢？有時(shí)會(huì)顯得有些孩子氣（畢竟是新來的嘛），略帶稚氣。就如我們數(shù)學(xué)考試時(shí)是他監(jiān)考，我們在那里埋頭苦思冥想，大揮手筆，而他呢，卻在我們座位之間的狹窄之處進(jìn)行“蛙跳”練習(xí)，這一蹦、一跳、一轉(zhuǎn)身，繼續(xù)再來……這組動(dòng)作真是不符當(dāng)時(shí)考試嚴(yán)肅緊張的氛圍。唉，可謂是“大煞風(fēng)景”之舉。可有時(shí)他則是頗具老師的處事之風(fēng)。例如在自習(xí)課時(shí)，班級“打成一片”實(shí)是鬧市之景。實(shí)習(xí)老師立即擺出老師的架勢，從作業(yè)上著手準(zhǔn)備增加作業(yè)，這可是正中下懷，我們作為學(xué)生的最怕的就是作業(yè)多。于是班級的“火爆聲，吶喊聲”立即煙消云散。

其老師還有一大特點(diǎn)，即是他的言語方面。風(fēng)趣幽默則是其一，每當(dāng)我們回答問題之后，考卷講評之時(shí)或表現(xiàn)極好之處，老師曰：“好，沒錯(cuò)就是這樣，不錯(cuò)不錯(cuò)。”或云“對，好極了好極了！”這些都是他的專用話語，當(dāng)然只差申請專利了。

以上幾點(diǎn)是我對實(shí)習(xí)老師的肖像，性格，語言經(jīng)研究后所得出來的結(jié)論。對了，還漏了一點(diǎn)。這位實(shí)習(xí)老師姓陳，不詳其名，我們尊稱他為陳老師。

初三，我來了作文3

誒，老兄。初三可要加油哦！我心里默念……初二的我想著如此。話說起來，初三，我有點(diǎn)懼怕它。怕它，為什么？初三，是關(guān)鍵的一年。我們就要踏上迎戰(zhàn)中考的道路。我感到壓力，也有點(diǎn)期待，更有點(diǎn)覺得不可思議！

初二，多么美好的時(shí)光啊！我們沒有什么懼怕，沒有什么擔(dān)憂，多么朝氣，多么活潑。在教室里，我們吵吵鬧鬧，也有時(shí)為作業(yè)還沒完成而趕忙趕工。在操場上！個(gè)個(gè)都興高采烈，為這還常常狂歡。拿起球，個(gè)個(gè)賽跑著跑向球場。有時(shí)下課了還一拖再拖不想離開。上課時(shí)，我們也有時(shí)走神，引來老師的注目，當(dāng)我們求知的目光也讓老師十分欣慰。下課后，我們喜歡把上課時(shí)未做完的題目做完，也會(huì)約上幾個(gè)好朋友一起去走廊聊聊天。哇！多想時(shí)光就此停止，或是再過一次初二。

但是，時(shí)光的腳步匆匆，我將面臨人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)——初三。

我想初三或許無聊：整天就是學(xué)習(xí)，奮進(jìn)拼搏，為了中考。唉！也會(huì)是十分讓人留念的吧：初三以后，我們將面臨高中，再也見不到這幫同學(xué)，也再也不能見到教導(dǎo)我們那些老師們！所以我更要好好珍惜這段時(shí)光！初三也會(huì)讓人充實(shí)：我們將要學(xué)習(xí)更多的知識，開拓我們的視野。唉，初三，讓我又喜又憂！

現(xiàn)在，也容不得我想太多了。我只想加油，想初三能過得更好。想中考考得如意就好！愿我們初三過的幸福，過得值！對得起我們?nèi)甑呐Γ?/p>初三，我來了作文4

夜深人靜，我坐在堆滿了各種試卷的'書桌前，聽著秒針“滴答滴答”地響著。終于，意志力架不住困意，只覺得眼前的習(xí)題漸漸模糊，便昏昏睡去，書中的筆也滾落到地上。

睡夢中，我睜開迷離的雙眼，此時(shí)，我正坐在班級里，望著金色門牌上“九年七班”幾個(gè)鮮紅的大字以及黑板上蒼勁有力的字跡——“中考百日誓師大會(huì)”，原來，中考離我們僅是咫尺之遙，校長的話在廣播中響起：“愿同學(xué)們能夠‘長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。’！為我校再創(chuàng)佳績，再造輝煌！”校長的話音剛落，班級里掌聲如雷。這時(shí)老師走上講臺(tái)，“同學(xué)們，你們?nèi)甑某踔猩罴磳⒔Y(jié)束，愿你們能以自己最好的狀態(tài)，在中考中考出佳績，你們有信心嗎？”“有！”響亮的聲音在小小的教師里回蕩。三年的努力和拼搏都將呈現(xiàn)于一紙?jiān)嚲砩希粗瑢W(xué)們臉上的自信滿滿，我也露出了一抹微笑，中考，還有什么可怕的呢？

轉(zhuǎn)瞬間，我又坐在了中考的考場上，我望見校外焦急等待的家長，看到教室里來回踱步的監(jiān)考老師，看到同學(xué)們或鎮(zhèn)定自若或手忙腳亂的答卷。我也靜下心來，審視起眼前的題目來，時(shí)間一分一秒的流逝，我的掌心也沁出了汗水。答完后，我又仔細(xì)再仔細(xì)地檢查了整張?jiān)嚲恚K于露出一抹滿意的微笑。秒針走了一圈又一圈后，“收卷！”監(jiān)考老師在教室前面大喊一聲，我將我三年的學(xué)習(xí)，積累，汗水連同著我的希望，隨著那張?jiān)嚲硪徊⑸辖弧５抑溃乙欢〞?huì)收復(fù)一份讓自己滿意的答復(fù)，不辜負(fù)任何人的期望。

我聽到媽媽的聲音，仿佛來自天邊，“這孩子，怎么在這兒睡著了，現(xiàn)在嘴角還掛著笑，是夢見什么了？我一下子驚醒，不好意思地笑笑。

時(shí)光的輪軸輾轉(zhuǎn)，初三的大門已向我們緩緩打開，我們應(yīng)以最飽滿的態(tài)度迎接它的挑戰(zhàn)。

初三，我來了！

初三，我來了作文5

夏日的艷陽高照，渴望冷氣簾卷，在風(fēng)中迎來夏天……

時(shí)間……時(shí)常在背后推人一把，這一把，竟然讓我們?nèi)绱酥斓牟饺氤跞Ｓ鲆姵跞_始一段霞光蓳色的傳說初三，是一段尚未經(jīng)歷而又將經(jīng)歷開始的旅途，一段我完全陌生的征途。我不知道沿途的風(fēng)景是否仍會(huì)令我眷迷，也不知道在終點(diǎn)將有什么在等待著我，但我知道，在路上的我不會(huì)孤單，奮斗的堅(jiān)決定然不會(huì)僅是我一人，所以，如果是帆就選擇出海遠(yuǎn)航吧！

在我們的世界里，有著偉大的夢想，我們有著個(gè)人各自不同的方向，為此，我們要不斷前進(jìn)，不斷奮斗，或許在彼岸，就有著我們正在萌芽的天空，會(huì)有陽光盛開的天空為你綻放的勝利彩虹！

天空中沒有鳥的痕跡，但它已經(jīng)飛過。

那一枚太陽，因?yàn)楹谏旁拢龅瓱o光。

那一個(gè)春天，因?yàn)榫旁拢辉诠獠收杖恕?/p>

那一條希望之路，因?yàn)槌跞裢馇逦?/p>

那一扇成功之門，因?yàn)槌跞裢饨咏?/p>

打緊包袱，昂首闊步，振奮精神！我要說：“初三，我來了！”

初三，我來了作文6

我懷揣著忐忑的心情來與你相見，在這金秋九月。原本以為豐收的季節(jié)，但你提醒了我：沒有播種與耕耘，何來豐收與碩果？而初二仿佛還是昨日之事，今我卻就要在這落葉飄飄、果香彌漫的時(shí)節(jié)來與你一起肩并肩作戰(zhàn)，帶著幾分期許，同時(shí)有混雜著一些不知所措。

我來了，初三。我與你還不熟識，我的初來乍到改變不了你一貫冷酷的作風(fēng)。我當(dāng)然知道，你一定會(huì)毫不留情地把數(shù)百張白卷甩到我面前，還要要求百發(fā)百中、彈無虛發(fā)一張都不能落下。然后我就會(huì)愁眉苦臉地坐在桌前揮舞筆桿，留下如你所愿的答案。

我輕輕地向你走去，像位登門造訪的客人畢恭畢敬，你當(dāng)然不會(huì)擇優(yōu)款待我。剛?cè)腴T，你就帶我到操場跑了十圈八圈，作為你口中的“見面禮”。你冷酷地說要我練就耐力，讓我飛奔在800米跑道，讓我過體育這關(guān)。對，沒有你的威逼利誘，我沒有底氣沒有勇氣站在起跑線上蓄勢待發(fā)。你的良苦用心我懂，我心知肚明。

我大步大步地向你走去，卻似走向了壓力走進(jìn)重重艱難險(xiǎn)阻中。你這時(shí)就充當(dāng)著我的指路明燈，讓我在迷霧中明確方向，前進(jìn)中知道目標(biāo)。也許你就是如此亦正亦邪，偶爾麗陽高照，偶爾漫步陰霾。你即將帶我領(lǐng)略化學(xué)里奇妙的宏觀微觀世界，更進(jìn)一步了解生活中的物質(zhì)。你即將每天對我進(jìn)行訓(xùn)練，向前跑！迎著一切狂風(fēng)暴雨向前沖！加快，加快速度！

我步子越來越小地走向你，邊回味著我與伙伴們快樂的時(shí)光，一切那么美好。離你越近就代表著每天生活的節(jié)奏就要加快，可能以前會(huì)是在宿舍里慢條斯理的穿衣刷牙洗衣，慢吞吞地削個(gè)蘋果啃順帶本雜志看。那么閑暇。以后可能就會(huì)是手忙腳亂地準(zhǔn)備，又急匆匆地往教室趕，晚上還要在臺(tái)燈下開夜車……。那么快的節(jié)奏。

我不敢向你走去，我害怕一年轉(zhuǎn)瞬即逝，我害怕離開這美麗的校園，我害怕與朝夕共處的同學(xué)分別！可有聚終有散，多少繁花滿枝，就有多少落葉凋零。當(dāng)一切開始的時(shí)候就應(yīng)做好結(jié)束的準(zhǔn)備。

長亭外，古道邊，芳草碧連天。

Believe。我輕輕地向你走來，將會(huì)帶走屬于我的一片云彩。你是一場賽跑，每個(gè)人都會(huì)拼盡全力。

克服心理的糾結(jié)，精神的恐懼，我準(zhǔn)備好了！初三，我來了！

初三，我來了作文7

有專家研究表明，初三年級的學(xué)生負(fù)擔(dān)主要來自心理負(fù)荷超載，他們的情緒處于焦慮與應(yīng)激狀態(tài)，心理負(fù)擔(dān)比學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)要大。關(guān)注孩子的心理健康，調(diào)整孩子的心態(tài)尤為重要。面對即將開始的初三生活，與其嘆一聲：“初三，來了！”不如斗志昂揚(yáng)地道一聲：“初三，我來了！”

樹立信心，鼓舞斗志，消除畏難情緒。

初中升高中的難度與高中升大學(xué)的難度相比有過之而無不及。正因?yàn)槿绱耍蠋熀图议L常念緊箍咒似的在孩子耳邊嘮叨。這些壓力歸根結(jié)底會(huì)變成孩子的壓力。當(dāng)壓力過大時(shí)，孩子會(huì)對學(xué)習(xí)、對升學(xué)望而生畏，也會(huì)對自己的學(xué)習(xí)能力產(chǎn)生懷疑，從而失去自信和斗志。

情緒是極易互相感染的，對于即將到來的這場考驗(yàn)與挑戰(zhàn)，家長要以積極的態(tài)度去面對。幫助孩子分析，找出他的優(yōu)勢，樹立信心。并引導(dǎo)孩子正確歸因，天道酬勤，只要全力以赴拼搏一番，一定會(huì)學(xué)有所獲。而且讓孩子明白過程比結(jié)果更重要。同時(shí)，也客觀地分析其薄弱，給其可行的建議和適當(dāng)?shù)膸椭ぐl(fā)他與困難作斗爭的勇氣。

有的家長喜歡這樣對孩子說：“再辛苦這一年，考上重點(diǎn)高中就好了！”其實(shí)，高中三年同樣是很辛苦的。但是，學(xué)習(xí)的過程何嘗不是一個(gè)累并快樂的過程呢？如果把學(xué)習(xí)當(dāng)做探險(xiǎn)或?qū)殻湍荏w驗(yàn)到更多驚喜和成功的快樂。所以，不妨有意培養(yǎng)孩子“學(xué)海無涯樂作舟”的心態(tài)。家長也要做終身學(xué)習(xí)的榜樣，構(gòu)建學(xué)習(xí)型家庭。耳濡目染中，孩子定能從學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)更多的樂趣。

放眼未來，保持三心，追求長遠(yuǎn)發(fā)展。

面對中招這場殘酷的戰(zhàn)爭，家長內(nèi)心的焦灼可以理解，但初三只是孩子成長中的一步，他以后的路還有很長。幫助孩子平穩(wěn)走過初三，需要家長保持三顆心：

一顆平靜心。進(jìn)入初三會(huì)迎來頻繁的考試，要讓孩子勝不驕敗不餒，家長就不要過分強(qiáng)調(diào)孩子的分?jǐn)?shù)，而是透過考試找問題，彌補(bǔ)漏洞，縮小差距。平靜地告訴孩子：一個(gè)人要贏得起，也要輸?shù)闷稹?/p>

一顆平常心。家長要正確地看待自己的孩子。不向孩子提過高的要求，保持正常的期望心理，接受孩子的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)看，力求穩(wěn)中進(jìn)步。

一顆恒心。家長要高屋建瓴讓孩子立長志，學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生存。只要持之以恒，終能成人成才。

當(dāng)孩子欲擠上這“千軍萬馬”要過的“獨(dú)木橋”，家長就要想盡一切辦法為孩子保駕護(hù)航，給他們拼搏的勇氣和力量。讓我們對即將到來的初三無畏地道聲：“初三，我來了！”

初三，我來了作文8

我平平凡凡，從未受過表揚(yáng)。

平凡的我，不知道怎么走到了初三，只知道，這條路好長好長。終于，我到了！

當(dāng)我再次走進(jìn)熟悉的學(xué)校，卻有了前八年所沒有的感覺。感覺很奇妙的歡喜，也難過。平凡的我在普通的班級里演繹著普通的角色。相貌平平的我，成績平平的我，做什么事都處于中間的我，突然感到了害怕，無助。

在逆境里，我不知道怎么拼過最后一年。直到有一天，我的數(shù)學(xué)老師找我談了一次漫長的對話，從她的話里，我看到了被隱藏的我自己，她說我是左腦比右腦發(fā)達(dá)，她說對于文課，永遠(yuǎn)都那么輕松，對于理科，總是慢半拍。她還說只要我肯努力一年，一定可以考上。雖然我不相信，但心里，不知道為什么好像什么都想通了。自那以后，我就變得自信起來了，面對人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我接受艱難和苦楚，勇敢走下去。

老師說的對，人，要為自己而活，即使明知道是錯(cuò)的，只要是自己最終的選擇，就不要后悔。經(jīng)過那次談話后，我變了，變的自信了，變得開朗了，變得成熟了。

初三，我來了，中考，等著我！！！

初三，我來了作文9

當(dāng)太陽沖破地平線，放射出萬丈光芒時(shí)，這是新的起點(diǎn)；當(dāng)一個(gè)嬰兒呱呱墜地，開始第一聲哭喊時(shí)，這是新的起點(diǎn)；當(dāng)我們踏上初三的列車，開始一年的奮斗旅程時(shí)，這也是新的起點(diǎn)！

或許，你會(huì)為過去的虛度光陰而悔恨不已——當(dāng)你在和同學(xué)打球時(shí)，時(shí)間在大汗淋漓中流走了；當(dāng)你在電腦前手舞足蹈地玩游戲時(shí)，時(shí)間在隨著游戲積分的增加而減少了；當(dāng)你沉浸在小說扣人心弦的情節(jié)時(shí)，時(shí)間在字里行間中溜走了……

春去秋來，四季交替不息，回首過去，盡管我們曾經(jīng)是如此的年少輕狂、懵懂，但是那些已成為記憶的卡片，儲(chǔ)藏在我們大腦的內(nèi)存里。我們不必終日把自己封鎖在昔日的過錯(cuò)中，也不必戀戀不息地抓著過去不放。看！我們正站在新的起跑線上，未來就在我們的前面。新的起點(diǎn)，意味著新的開始。我們要大聲地對自己說：“我已經(jīng)忘記了過去，我更期待我的未來！我相信，我一定能行！”。這樣，把過去輕輕地放下來，收拾好心情，我們就能以更嶄新的姿態(tài)，去迎接未來的挑戰(zhàn)。

上帝對于每一個(gè)人都是公平的。他給我們每位學(xué)子的初三時(shí)光也是相等的。我們沒有任何理由為“開始”而沾沾自喜，因?yàn)槲覀兌荚谕粋€(gè)起跑線上。只有誰能堅(jiān)持到最后，誰才能笑得最好。所以，我們首先要訂立一個(gè)明確恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。目標(biāo)是一個(gè)航標(biāo)，它能指引我們前進(jìn)的方向。其次我們應(yīng)該要珍惜每一分每一秒，去科學(xué)地合理安排時(shí)間、利用時(shí)間。懂得支配時(shí)間的人，就能事半功倍，而虛度時(shí)間的人，往往只能事倍而功半。我們還應(yīng)該以更多的興趣與耐性去與各科的文字、符號打交道，用毅力去戰(zhàn)勝一切的困難……

多少次孤燈相對，探索書山的蛛絲馬跡，多少次月滿西樓，暢游學(xué)海的浩瀚無垠。我們站在新的起點(diǎn)上，儲(chǔ)備能量，翹首未來；我們站在初三的起跑線上，默默耕耘，等待收獲。

要想搏擊蔚藍(lán)如洗的長空，我們要先成為雄鷹；要想無畏地迎接暴風(fēng)雨的洗禮，我們要先長成參天的大樹；要想通向未來之道，我們要先闖過初三！