六年級日記。

每個人的作文本都留下過自己美好的時光，在寫作文時，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。很多人對于作文的寫作總是很煩惱，優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫出來的。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？下面是小編特別整理出來的“[推薦作文] 作文：以成敗論英雄六年級日記其四”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

DsBj1.coM

以成敗論英雄

關(guān)云長，過五關(guān)斬六將，為劉備打下了蜀國的江山；武則天，武周朝的女皇帝，雖然享了40幾年的福，但廬陵王等人滅周興唐，把她從皇位上踢了下來；秦瓊在隋朝末年成為義軍的兵馬大元帥，幫助李淵滅了隋煬帝，建立起了赫赫有名的大唐帝國

先不說西方，光講講我們中國，就可以列舉出成千上萬的英雄們。在他們中，有的人出生顯貴，就像隋唐年間的羅成；有的卻是窮人家的孩子，就像劉備，曾在街頭買過草席。即使有些英雄們不走正道，十分兇殘，但他們也未必是狗熊！（就像當(dāng)年大殺功臣的朱元璋）從古至今，許多人都認(rèn)為，勝者為王，敗者為寇，但我卻不這么想。如果光靠結(jié)果來辨別事物或人的好壞，那肯定是得不到最真實的答案的。何況，所有的人都有有點(diǎn)與缺點(diǎn)、長處與短處，我們必須放開眼，尋找自己需要向別人學(xué)習(xí)的地方，也就是那些英雄們偉大的地方。

當(dāng)一棵植物快干死時，有個人及時為它澆了水。這時，這課植物心中，那個人就是它心中的小英雄。類似這種例子，世界上多得像天空中的星星一般，更何況，還有乾隆皇帝這樣的大牌人物呢！我希望，像以成敗論英雄這類話最好更快地從人們腦海里消失掉，讓地球成為一個聚滿英雄的世界。

dsbj1.com精選閱讀

[優(yōu)質(zhì)寫作] 六年級敘事作文其四

小時候語文課我們經(jīng)常會寫小作文，寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達(dá)出來。由于積累不多，許多人都不太喜歡寫作文，一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強(qiáng)的感染力。在寫作文時可以從哪些要點(diǎn)開始呢？小編收集并整理了“[優(yōu)質(zhì)寫作] 六年級敘事作文其四”，希望對您有一定的幫助。

樂符遇見五線，譜寫出優(yōu)美的樂曲；清風(fēng)遇見鮮花，傳遞撲鼻的花香。而在那個樓梯的轉(zhuǎn)角，我遇見了我一生的夢想。

在我上二年級的某一天，父母帶著我去報興趣班，可尋覓了好久，也沒有找到我感興趣的項目。

就在我們準(zhǔn)備打道回府時，我在那個轉(zhuǎn)角遇見了它。那是一扇木質(zhì)的小門，配上黃色的外表，令它更顯得不起眼，不過，門上鑲嵌著的四個大字“曉月書法”卻吸引了我，讓我不自覺的向門后那條神秘的走廊走去。

盡頭，是另外一個房間，一股淡淡的墨香，溢滿了房間，醞釀著，發(fā)酵著，在我的鼻尖跳躍。四周掛滿了以各種字體寫出來的毛筆字——古色古香的隸書、行云流水的行書、龍飛鳳舞的狂草，這些以黑色優(yōu)美線條和奇特筆法勾畫出來的字，一下子令我著迷，讓我沉醉其中。

“我想學(xué)這個！”我大聲喊出來。從此，我便開始了個漫長而又艱辛的書法之路。

我從來沒有想過原來漢字可以寫得這么美，我真正愛上了書法。小小的我，第一次對某件事產(chǎn)生了如此濃厚的興趣，每次去寫書法，總是十分專注甚至是忘我。有時忘了時間，拿起筆就不再放下，一站就是兩個小時，等到緩過神來時，腿卻已經(jīng)麻木了，稍微一動骨骼就會“啪啪”作響，但盡管如此，我對書法的熱愛并沒有減少，因為我的付出，都得到了回報，這也是我繼續(xù)前進(jìn)的動力。

時光荏茬，轉(zhuǎn)眼六年就過去了，我從一個年少無知的孩子，儼然成了一個小大人，聲音變了，也長高了許多，但是，我對書法的那顆熾誠之心卻從未改變。這六年，我經(jīng)歷了獲獎時的喜悅、上臺時的緊張和落選時的失落，這些都是我寶貴的經(jīng)歷。也許，在我遇見那扇門的一刻，這一切就早已注定，我人生中的目標(biāo)，也就在那次的相遇中定下。

六年的執(zhí)著，六年的不棄，這一切的一切，都緣于那次美好的遇見。未來的路還很長，我也不知還會遇見哪些人、哪些事，但我一定會珍惜每一次的相遇。我相信，它們定會讓我的人生更加璀璨輝煌！

教你寫作文: 六年級畢業(yè)文章其四

每個人的作文本都留下過自己美好的時光，通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人對于作文的寫作總是很煩惱，一篇好作文是非常吸引人心的。那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“教你寫作文: 六年級畢業(yè)文章其四”，相信對您有參考學(xué)習(xí)的作用。

“開始的開始我們都是孩子最后的最后渴望變成天使……”，每當(dāng)唱起這首上一屆六年級譜寫的畢業(yè)歌，我總是情不自禁的流下眼淚，我已是六年級的學(xué)生了，就要面臨畢業(yè)，可我卻總是不想離開。

不想離開母校，不想離開這個熟悉的操場，更不想離開那和我打打鬧鬧的好伙伴，和我們的老師，可無論如何，天下沒有不散的宴席，正如歌中一樣：表示一樓到三樓的距離原來只有六年是啊，只有六年，這寶貴的六年！在一眨眼間飛逝而過，曾經(jīng)一張張熟悉的臉，一個個親切的名稱和呼喚就將離我遠(yuǎn)去，從此座位被重新編排，一張張熟悉的臉將被那些陌生的的臉龐代替，這叫我如如何不落淚？六年的盛情，在一瞬間變成記憶，宛若沒有一般。時間就像一把刻刀，把我們心上好的壞的都一刀刀抹去，留下的，只有心上那些模糊的傷痕讓我們?nèi)プ窇洝?/p>

就像歌詞里的：“當(dāng)某年在踏進(jìn)這校園會是那片落葉掉進(jìn)回憶的流年”當(dāng)我們分開，可能只有和朋友還聯(lián)系著，甚至連朋友都不在聯(lián)系，和當(dāng)日那熟悉的六五班牌都不在認(rèn)識，可當(dāng)你翻開同學(xué)錄時，你就會發(fā)現(xiàn)，無論你多忙你都會記得，你還有那么多曾經(jīng)真摯的小伙伴，和我們那歡樂的，無法重來的童年。就像歌中的：“悲傷一發(fā)寂寞噓唏痛的初體驗”無論如何，我都會恨那時間，是它讓我們那曾經(jīng)無可替換的童年流逝，這對痛的初體驗是多么沉重，沒發(fā)現(xiàn)任何征兆，你就要告別那六年的好伙伴，這是多么令人悲痛，我又一次唱起那首歌：

開始的開始我們都是孩子

最后的最后渴望變成天使

歌謠的歌謠藏著童話的影子

孩子的孩子該要飛到哪去

當(dāng)某天你若看見

滿街的本子還是課時練

當(dāng)某天再唱著

這首歌會是在那個角落

……

站起來，就像歌詞中的：畢業(yè)和成長的字眼格外扣人心弦擦干眼淚，成長的痛不算什么！

[優(yōu)質(zhì)作文] 六年級運(yùn)動會作文其四

在平時學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情，寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。很多人看到作文題目時想不出怎么寫，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。那么究竟該怎么寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？小編通過精心篩選，為您整理了“[優(yōu)質(zhì)作文] 六年級運(yùn)動會作文其四”，供大家參考。

×月×日星期×天氣×

今天是我校一年一度的運(yùn)動會，第一項是百米賽跑，隨著裁判員一聲哨響，隊員們像離弦的箭一樣向前沖去，他們互不相讓，紀(jì)圣越跑到一半路程的時候他們才逐漸拉開了距離，跑在了最前面，后面的同學(xué)緊追不舍，咬緊牙關(guān)拼命奔跑，毫不相讓。此時此刻，同學(xué)們的心也越來越緊張，生怕后面的同學(xué)追上。啦啦隊的同學(xué)都為他吶喊助威，終于遙遙領(lǐng)先了。30米、20米、10米……沖刺的時候到了，只見紀(jì)圣越越跑越快，好像有用不完的勁。啊，撞線了!終于獲得了冠軍。同學(xué)高興的又是蹦又是跳，整個賽場沸騰了。接下來是800米賽跑，比賽一開始，隊員們就互不相讓，你追我敢，勝利就在眼前了，跑在最前面的是陳麗娟，接下來是凱麗，沖啊！所有的隊員都沖刺了，但因為距離的差距，第1第2名都是我校隊員。

接力運(yùn)動員們排著整齊的隊伍來到跑道前，準(zhǔn)備“發(fā)射”第一棒的是林鵬輝，他猶如猛虎下山，眼睛瞪得像銅鑼般大，一陣風(fēng)似的沖向我們，許毓原接過棒，以最快的速度與后面的同學(xué)拉開了距離……加油聲喊成一片，操場上頓時沸騰起來。最后一棒了，大家都把希望寄托在紀(jì)圣越身上，他身輕如燕，直奔終點(diǎn)……接下來是女子接力，俗話說“誰說女子不如男”這句話說的好，第一棒是慧慧，雖然距離拉的不好，但也領(lǐng)先一步，慧慧把棒交給了阿婷，她如風(fēng)似的沖了過去，遙遙領(lǐng)先……阿婷把棒剛交給曉純還沒來得及喘氣，曉純就已把棒交給了最后一棒----陳麗娟，她直沖終點(diǎn)，完成了隊員們的使命。

不管多少的第一第二，我們始終都要有一個信念：“友誼第一，比賽第二！”。世間沒有比友誼更珍貴……

[每日一記]六年級日記：美好冬天（三）其四

學(xué)生時代的我們經(jīng)常會寫作文，通過寫作文我們可以防止忘記重要的事情。很多人在寫作文時沒有邏輯性，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時的心情。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“[每日一記]六年級日記：美好冬天（三）其四”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級的美好冬天日記范文3

冬天來了，鳥兒走了，曾經(jīng)異常活躍的文字似乎也要冬眠了，慢慢地消失在記憶深處。

冬天來了，不知道是凜冽的北風(fēng)凍僵了曾經(jīng)的思維，還是冬日的暖陽倦怠了往日的情懷，每當(dāng)此時，我只愿靜看高遠(yuǎn)湛藍(lán)的天空那舒卷自由的云朵，聆聽片片落葉飛旋而下的旋律，和著風(fēng)兒蒼涼的呼嘯，感受一種涅槃的心緒。

冬天來了，這是我越來越喜歡的一個季節(jié)。無論大漠里上的寒風(fēng)怎樣扯著脖子嘶喊，攪亂心境，迷惑眼神，但心中總有一團(tuán)溫暖的篝火在燃燒，眼里總有一片青春的綠色在溫潤。那份縈繞在心靈深處的冬日情結(jié)怎么也揮之不去，那些普普通通的冬夜變得格外的溫馨和浪漫。雪花是天的精靈，惠澤大地的安琪兒，她可以掩埋一切，凈化一切，讓思緒在雪花飛舞的情境里自由飛揚(yáng);比起晶瑩剔透的雪花來，心花更是精神家園里最獨(dú)特最鮮活的生命，正是有了心與心的碰撞，才產(chǎn)生出如此絢爛的火花，正是因為心與心相互走通，才感受到如此迷人的情韻。

冬天來了，西伯利亞寒流不僅帶來了絲絲寒意，也驅(qū)散了往日的陰霾，從困惑和迷惘的漩渦里走出，看淡坎坷與挫折，正視荒蕪與喧囂，在一份淡定和從容中繼續(xù)自己的行程。就算自己是有些可笑和偏狹的理想主義者，就算自己是有些自閉和懦弱的一介書生，也要努力著擁有迎接一切艱難險阻的胸襟，自覺地承認(rèn)這個世界的不完美，所有的遺憾都應(yīng)該是生活的必然。做空頭評論家和無聊哲學(xué)家有百害而無一利，在自由的思想基礎(chǔ)上勇敢地行動，才是最恰當(dāng)?shù)摹Ｗ杂墒俏以福栽谝彩俏业淖非螅軖昝摼窦湘i和世俗羈絆，堅守一片屬于自己的精神領(lǐng)地，足矣。

冬天來了，夜越發(fā)漫長，但，溫馨寧靜的夜航船何嘗不是一種美麗的風(fēng)景。在寂靜中懷想，回味，咀嚼，思念，那些美好的故事會靜靜地沉淀在心海，蕩漾起澄澈的秋波……所有的一切都將化作塵封的老酒，歷久彌香!

冬天來了，站在季節(jié)的路口，止不住回頭張望，任曼妙的音樂在耳畔輕輕回響，任美麗的心事在指尖靜靜流淌，每一串靈動的文字都是心底深處汩汩流出的清泉，傾灑在那片獨(dú)有的家園。

“樹葉黃了，就要掉了，被風(fēng)吹了，找不到了，太陽累了，就要睡了，留下月亮，等著天亮，冬天來了，覺得涼了，水不流了，你也走了，音樂響了，讓我哭了，心亦丟了，還會痛嗎?”

冬天來了，這首歌剛好暗合了此時的心境。

作文分享： 我的好朋友六年級文章其四

相信作文大家都不陌生吧，作文，沒有固定的內(nèi)容，都是每個人有感而發(fā)。很多人寫作文時總是想到哪寫到哪，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會反復(fù)推敲和修改。在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《作文分享： 我的好朋友六年級文章其四》，但愿可以給你帶來幫助。

我曾有過許多好朋友，最讓我難以忘懷的是小學(xué)時的朋友——宋康。

他身高中等，頭上頂著一副蘑菇頭，最顯著的特點(diǎn)是面部表情，每次見到我，他嘴角向上揚(yáng)起，右眉也向上微微揚(yáng)起，又從嘴角吹起一點(diǎn)小風(fēng)，讓頭發(fā)向上飄起來，然后把雙臂大張，來一個大大的擁抱。

我還記得，六年級的那場足球賽，我沒有報名，而他報了名。我在觀戰(zhàn)區(qū)看見他奮力奔跑，揮汗如雨。我知道他是為了班級的榮譽(yù)。可惜這場比賽最后我們班輸了，但他告訴我：“沒事，下次，下次咱倆一塊報名。”但是誰知這竟是我們六年級最后一場球賽了。

我還記得，六年級的運(yùn)動會，我倆為了能在運(yùn)動會上發(fā)揮出超高的水平，相約每天早上在操場上跑步。每天6點(diǎn)，檢查完作業(yè)后，我們急匆匆地走向操場，在操場上跑步時，他居然還拿著手機(jī)放起了音樂，我跟他說，放音樂干嘛，關(guān)了吧。他說，放點(diǎn)音樂才有儀式感。他可真有意思。

運(yùn)動會那天，老師在400米項目時沒有選我而選了他，賽場上，他跑了第四名，我上前去安慰他，說：“別傷心，下次咱倆一塊跑。”是啊！我多希望有下一次，可這已經(jīng)是我們小學(xué)階段最后的運(yùn)動會了。

我們同年同月同日生，所以一起過生日。去年過生日的時候，他早早地來到學(xué)校，等我來了，送我一個永動珠。放學(xué)后，我給他買了一個游戲機(jī)，現(xiàn)在想想他送的禮物，應(yīng)該是希望我們的友誼永存。

上初中后，我們進(jìn)了不同的學(xué)校，就沒機(jī)會聯(lián)系了。我現(xiàn)在十分后悔，后悔當(dāng)初沒要他電話號和家庭住址。我現(xiàn)在多想問他一句話：“你過得還好嗎？”

日記推薦: 六年級生活日記之一

相信大家都寫過作文吧，作文的內(nèi)容，來源于我們對生活的觀察。很多人看到作文題目時想不出怎么寫，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。在寫作文時怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的日記推薦: 六年級生活日記之一，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

當(dāng)夏天的腳步已經(jīng)漸漸遠(yuǎn)去，留下一抹無奈的夕陽。人，永遠(yuǎn)賽跑不過時間。秋姑娘似乎已經(jīng)迫不及待，悄悄隱藏在我們身邊，他披著金*的連衣裙走向大地，做新季節(jié)的主人，千姿百態(tài)的人間也隨著季節(jié)的變化披上新的五彩斑斕的衣裳。我們盡情成長在一片藍(lán)藍(lán)的天空下，共享著秋天的美好歲月，頓時間，心曠神怡……

秋天是金*的代表；秋天，享受著收獲的喜悅；秋天，是最燦爛的季節(jié)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，一片金黃，我漫步其間，滋味流連忘返。秋天，他不像夏天那樣炎熱，更不像冬天那樣寒冷，它溫暖，犧牲自己，奉獻(xiàn)別人。

秋天的的田野是金黃的。放學(xué)后，我們幾個小朋友約好一起去田野里玩。睡在那稻谷鋪成的床上，把草當(dāng)作被子，貪婪地睡在上面，時不時，幾只小蟲子爬到衣服里，好癢。大家都尖叫起來，幾個瘦小的*大哭起來，最后，大家相互看一看，都哇哇大笑起來，一片片笑聲飛遍天涯海角，有時，連喜鵲也是我們的忠實觀眾，停在電線桿上一動不動，仿佛在看我們的精彩表演。我們一起在田野里做作業(yè)，大家相互討論，一個人講一個故事，在開“演唱會”。太陽落山了，你送我回家，我送你回家，有一首詩：“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”

秋天的樹林也是金黃的。微風(fēng)姑娘輕輕一吹，樹葉落了下來，給大地鋪上了一層金*的地毯。我撿起那一片楓葉，夾在書里，那是一片無與倫比的書簽。我不得不驚嘆這夾在書頁里的神奇。遠(yuǎn)處一看，這是一處美麗的自然景觀，有長城的宏偉，有頤和園的妖嬈。對秋天總有一份說不出的留戀。古代有不少描寫秋天的詩：“長風(fēng)萬里送秋雁，對此可以酣高樓。”這是唐代詩人李白贊頌秋天的詩。

秋天的湖水是冰涼的，但是，也擋不住孩子們對秋天的熱情。我們中的有一些人，還是下去湖里游泳，在水中跳舞唱歌，把我們逗得哈哈大笑！秋，一個充滿生機(jī)的季節(jié)；一個充滿氣氛的季節(jié)；一個欣欣向榮的季節(jié)，更加絢麗多彩了……秋，你是豐收的證明；你是富饒的象征；你是歡樂的使者；你是絢麗多彩的代表。我要高聲贊揚(yáng)你——秋。

我愛秋天，更愛我多彩的世界！

日記推薦: 六年級每日一記：學(xué)游泳（六）之四

相信大家都或多或少接觸過作文吧，在寫作文時，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。有好多人都不喜歡寫作文，一篇好作文是非常吸引人心的。一篇優(yōu)秀的高分作文是怎么樣的呢？下面是小編精心為您整理的“日記推薦: 六年級每日一記：學(xué)游泳（六）之四”，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

今天是游泳訓(xùn)練的第二天，不過下午四點(diǎn)就開始下雷雨了，我們都有點(diǎn)擔(dān)心今天上不了游泳課，爸爸見到我這副寒酸樣，給我丟來了一句話：“風(fēng)雨無阻!”太好了，我一蹦三尺高。

游泳課是6點(diǎn)上課，可我們五點(diǎn)半就到游泳場了，因為教練說今天要學(xué)蛙泳。眼看雨越下越大，我不禁擔(dān)心起來，如果要游泳，會不會被淋成落湯雞呢?這時，教練來了，他讓我們跟著他來到泳池邊的涼棚里，只見涼棚里有好幾個斜的凳子，教練演示了一下，把整個身體搭在軟板上，腳來做蛙泳的腳動作，“勾，翻，蹬腳。”教練邊做邊喊。之后，教練讓我們做，輪到我時，我把身體搭在板子上，腳來回做了兩百個，心可難受了。教練終于讓我們下水了，他叫我們做呼吸，然后手里拿著一把鑰匙伸到水里叫我們一個一個看是什么。到我看了，我?guī)嫌剧R，睜開眼睛潛到水里看教練拿的是什么，結(jié)果教練伸出一個手，我馬上把頭伸出水面，說，是手，教練卻笑著說，是什么都沒有，我有點(diǎn)生氣。最后，教練給我發(fā)一個浮板，讓我做蛙泳腳練習(xí)，一直游到下課，唉，真累啊。

雖然很累，但是我很開心。

[日記參考] 寒假六年級日記精選

我們會將心事藏于筆尖，寫進(jìn)作文里。寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。寫作文時常常要出人意料，題材新穎，一篇好的作文可以感染人們，打動人們，我們應(yīng)該如何寫好一篇作文呢？請您閱讀小編整理的《[日記參考] 寒假六年級日記精選》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

我也有我的快樂。

我喜歡看書。每當(dāng)看到書中的人物傷心時，我也會黯然神傷；看到她們被害時，我恨不得打壞人一拳；看到她們開心時，我也喜出望外。書，把我?guī)У揭粋€浩瀚的天地，在那里，我和主人公一起上學(xué)、玩耍??十分快樂。

我喜歡和同學(xué)們一起玩游戲。課間時，走廊里便響起我們的歡笑聲。“抓人”、“三個字”、“醉鬼”、“紅綠燈”、“誰是臥底”??各種各樣的游戲應(yīng)有盡有，每一種都那么好玩，每一次玩都令我開懷不已。

過年更是我的快樂之一。除夕夜的那天晚上，吃著年夜飯，放著五顏六色的煙花，看著聯(lián)歡晚會，這真是種享受。那天晚上，飯桌上擺滿了豐盛的菜，有龍蝦，鮑魚，鴨片魚頭等，

色香味俱全，看得我直流口水，便快速夾起小塊魚肉，那味道真是稱得上人間美味，不一會兒，桌上的菜便一掃而空。接著先去樓下放煙花，隨著點(diǎn)燃的導(dǎo)火線，一陣“啪啪啪”的響聲傳入我的耳朵里，緊接著“嗖嗖嗖”地從箱子里射出一團(tuán)團(tuán)火焰，火焰在天空中綻放，一瞬間又立刻傾瀉下來，好似一場流星雨從天而降。鞭炮放完了，便坐在電視機(jī)前，春節(jié)聯(lián)歡晚會的每一個節(jié)目都深深地吸引著我，笑聲一陣連著一陣。我覺得這樣的生活更是一種快樂。哦，我明白了，快樂就是滿足自己的生活，做自己喜歡的事情，去體驗這中間的過程，這就是快樂！

日記精選: 六年級日記(篇二)

作為一名學(xué)生，寫好作文是非常必要的，寫作文可以讓我們和其他人進(jìn)行無聲的交流。有些人在寫作文時總是喜歡用許多空話，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢？以下是小編精心整理出來的“日記精選: 六年級日記(篇二)”，還是希望可以對您有所幫助。

“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。今天又是一年一度的清明節(jié)，祭拜祖先一直是我們中華民族一種優(yōu)良傳統(tǒng)。

早上，我跟爸爸媽媽一起去竹蒿山祭拜祖先。我們買兩束花，由白菊花、黃菊花、勿忘我、百合花、康乃馨、劍蘭、太陽花、小雛菊包裝成一束花。經(jīng)過漫長的一段時間，終于來到山上。我們?yōu)樽嫦炔迳匣ǎc(diǎn)燃蠟燭，開始燒香。

我突然發(fā)現(xiàn)，在我們旁邊的一個古墳?zāi)股希瑳]有人來為他插上花，也沒有燒紙錢的痕跡。我走到墳?zāi)古裕瑯O仔細(xì)地看一下墳?zāi)股系淖郑灰娚厦鎸懼霸?jīng)參加過潮汕平原游擊戰(zhàn)”。這是誰呢？為什么上面沒有刻他親屬和他的名字呢？一時之間連串的問號浮上我的心，“爸爸，這是誰的墳?zāi)寡剑俊蔽液闷娴貑枴！斑@是一位曾經(jīng)參加過潮汕平原游擊戰(zhàn)的一位光榮犧牲的烈士。”爸爸用嚴(yán)肅的語氣對我說道，“我們?yōu)檫@位烈士燒點(diǎn)紙錢吧。”我懷著十分虔誠的心情一邊燒著紙錢一邊在心里默默地說：“烈士，你為中華的倔起而犧牲自己寶貴的生命，用鮮紅的鮮血染紅我們的五星紅旗。我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，來報答先烈。”

時節(jié)的春風(fēng)輕盈吹著。我們也即將下山，墓地里留下我們對先人深深的懷念……

月度作文精選 我的六年級小學(xué)作文300字其四

寫作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過吧，通過寫作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來。對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會反復(fù)推敲和修改。有沒有比較好的作文給我們參考呢？小編為了滿足您的需要，整理了“月度作文精選 我的六年級小學(xué)作文300字其四”，還是希望可以對您有所幫助。

狂風(fēng)暴雨可以使花兒樹木變得七零八落，花殘葉敗，枝折花落；但小草們卻始終拿小草沒有辦法。小草們就是這樣平凡而又嫩小，默默地生長在這個世界上。

人們常常把小草當(dāng)作是弱小的象征。的確，小草很小，很弱，即使一滴小小的露珠都能將小草壓得低垂下去。但我喜歡小草，不僅僅是小草象征著春的到來，象征著新的開始，更重要的是小草那種令人敬佩的生命力。

小草不像大樹那樣高聳，那樣得意地在空中擺弄，但小草像大樹一樣向上，一樣蓬勃，一樣追求奮發(fā)的力量。小草更不像鮮花那樣艷麗多姿，有人欣賞，但小草像鮮花一樣純潔、芬芳。我喜歡去發(fā)現(xiàn)這平凡的小草，小草是大自然的選擇，小草具有頑強(qiáng)的意志和生命力。

我們做人難道不也應(yīng)該像小草一樣不怕阻力，努力向上嗎？