初中作文初中范文初中。

在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫(xiě)作文是一件非常常見(jiàn)的事情，寫(xiě)作文可以把我們想要表達(dá)的傳達(dá)給他人。很多人寫(xiě)出來(lái)的作文都是千篇一律，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。作文究竟怎么樣寫(xiě)才能將它寫(xiě)好呢？下面是小編為大家整理的“熱門(mén)作文: 離別初中作文”，大家盡管來(lái)參考，希望有所幫助。

三年的生活啊！大家一起追逐過(guò)，一起打鬧過(guò)，一起幻想過(guò)，一起哭泣過(guò)，一起歡樂(lè)過(guò)，一起分享過(guò)。也許初中的三年生活，就猶如晴澈天空下的云，另人向往，想永遠(yuǎn)留住，卻無(wú)法實(shí)現(xiàn)……

七月是一個(gè)離別的季節(jié)，也是一個(gè)流火的季節(jié)，我是一個(gè)剛剛中考完的初中生，坐在陌生的考場(chǎng)里考試，看著周?chē)粡垙埬吧哪槪腋械搅艘恢须x別的酸澀滋味。

大家在校的最后一天，處處彌漫著傷感，飄灑著不舍，大家都恍恍惚惚的問(wèn)道，為什么這么快就到了離別之際？？當(dāng)初第一次來(lái)到學(xué)校報(bào)到，第一次參加軍訓(xùn)，站在火熱的烈日下，大家都在想著怎么裝暈倒。但是，那都已經(jīng)成為回憶，世上有些事物是不能重來(lái)的，比如回憶，比如生命。大家只能珍惜。

初中的三年稍縱即逝，回想當(dāng)初大家在課堂上的昏昏欲睡，在為一道題出現(xiàn)歧異而爭(zhēng)吵，在遇人節(jié)的時(shí)候和老師們開(kāi)玩笑，把粉筆藏了，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的吶喊與拼搏，在足球比賽上奇跡般的獲得第一名，字藝術(shù)節(jié)上的合唱。每每想到這里，我就感到懷念，那是大家共同一起走過(guò)的青春時(shí)光，有大家的汗水，眼淚，拼搏，奮斗，吶喊。

也許時(shí)間真的是那么的不等人，大家眼睜睜的看著中考倒計(jì)時(shí)上的數(shù)字一天天變小，直到大家逐漸感受中考的來(lái)臨，感受這份離別的酸楚與戰(zhàn)斗的緊張。大家合影留念，為的是記下每一張大家曾經(jīng)共同生活過(guò)的笑容。我靜靜地仰望藍(lán)天，我曾經(jīng)在它的懷抱下生活了三年，那分眷戀，那分難忘。

在離別時(shí)我沒(méi)有哭，我認(rèn)為我很堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我站在主樓前，卻莫名的忍不住的流淚。我舍不得三年的母校，還有三年初中的感慨生活。

三年的生活啊！大家一起追逐過(guò)，一起打鬧過(guò)，一起幻想過(guò)，一起哭泣過(guò)，一起歡樂(lè)過(guò)，一起分享過(guò)。也許初中的三年生活，就猶如晴澈天空下的云，另人向往，想永遠(yuǎn)留住，卻無(wú)法實(shí)現(xiàn)。

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實(shí)用作文: 離別話題作文(寫(xiě)作示例)

我們會(huì)將難忘的事寫(xiě)進(jìn)自己的作文，通過(guò)寫(xiě)作文可以提高我們的表達(dá)能力。很多人在寫(xiě)作文時(shí)沒(méi)有思路，一篇好作文是很會(huì)拉近作者和讀者的距離。換做是你，你會(huì)怎么樣寫(xiě)作文呢？請(qǐng)您閱讀小編輯為您編輯整理的《實(shí)用作文: 離別話題作文(寫(xiě)作示例)》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)到了六年級(jí)下冊(cè)，再經(jīng)過(guò)短短的上課時(shí)間，就是升學(xué)考試，畢業(yè)考試，然后就要離開(kāi)小學(xué)，踏進(jìn)中學(xué)的殿堂。

一個(gè)人注定要進(jìn)入中學(xué)，接受更高一層知識(shí)的洗禮。可是為何就偏偏要離開(kāi)母校，是放棄?是離去?是背棄?是為了證實(shí)天下沒(méi)有不散的宴度?還是為了讓我們?nèi)W(xué)習(xí)新的知識(shí)呢?這可能是人生必須經(jīng)歷的挫折吧。可是為什么六年的時(shí)光即將遠(yuǎn)去?為什么一、二、三、四、五、六年級(jí)的足跡就將被抹去？

為什么這么快！我的付出就要不見(jiàn)了，我的辛勤就要不見(jiàn)了！還有我日復(fù)一日，年復(fù)一年走的上學(xué)的那條熟悉的路就要與我告別了。如果我的手指還粘著母校的泥土，換了以往的我，肯定早將它洗去，呆現(xiàn)在為何……只是默默地望著。是悲傷？是思念？可為什么心里有種難過(guò)的感受呢？是啊，我對(duì)母校的感情，不能說(shuō)厚得像塊磚，也不能說(shuō)薄得像片白紙。

再看看校園里那里五星紅旗，記得剛?cè)胄r(shí)，我曾面對(duì)它發(fā)過(guò)誓：我是共產(chǎn)主義接班人……母校，我即將離開(kāi)你哪！真想回到以前，可那只是一個(gè)夢(mèng)想。真懷念教室里的黑板、粉筆。是它們把我澆灌，傳授給我豐富的知識(shí)，真懷念教室里的課桌，眨眼，我已經(jīng)在它上面坐了六年。我現(xiàn)在終于知道朱自清為什么要寫(xiě)《匆匆》了。如今，日子也真的如同輕煙散去了，如薄霧被蒸融了。為什么我們必須選擇離開(kāi)？不該為母校留點(diǎn)什么嗎？所以，當(dāng)我離開(kāi)時(shí)，我要拿起掃帚把母校打扮得干干凈凈。我還要真心地對(duì)母校說(shuō)聲謝謝，不管我走到哪里，我都會(huì)記住我曾是大西街小學(xué)的學(xué)生，為我是大西街小學(xué)的學(xué)生感到驕傲、自豪。

再見(jiàn)了，大西街小學(xué)；再見(jiàn)了，母校！

【熱門(mén)作文】 作文：難忘那一次離別作文750字

相信無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作中，我們都接觸過(guò)作文，通過(guò)寫(xiě)作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人對(duì)于作文的寫(xiě)作總是很煩惱，想要寫(xiě)好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫(xiě)。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)才能寫(xiě)出來(lái)呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“【熱門(mén)作文】 作文：難忘那一次離別作文750字”，僅供可以為您提供參考。

秋風(fēng)颯颯，落葉飄零。

清秋的涼爽襲來(lái)，盛夏的酷暑已伴著落葉埋入地中。光是那么的柔和，我伸出手探了探，卻是徒勞。

火車(chē)站前。

我看著她身邊的幾個(gè)旅行箱，默不作聲。那些旅行箱有些孤零零的，站在那兒不知所措。陽(yáng)光的角度正好，照射在她輕輕揚(yáng)起的衣角上。

“不打算說(shuō)些什么？”我戲謔地笑了笑，出聲問(wèn)道。

她抿著唇，垂下眼眸，一副難過(guò)的樣子。她抱了抱我，輕輕的說(shuō)了句：“這不會(huì)是永別。”我笑著，推開(kāi)了她，說(shuō)著：“沒(méi)事兒裝什么傷感，又不是不回來(lái)了，是吧？”“我，我也許……這是給你的。”她頓了頓，拿出了一個(gè)信封。

信封很精致，一看便知是她親手做的，我正欲拆開(kāi)時(shí)，她輕輕喚了聲，道：“先別拆，回去再看。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，盯著她看了一會(huì)兒。

她那張我見(jiàn)猶憐的臉上滿是說(shuō)不清道不明的的憂愁，不舍與傷心在此刻體現(xiàn)，從前青春洋溢的眼眸此刻已是微紅，膚色依舊白皙，碎發(fā)被風(fēng)吹到了額前。

我吹了吹它的碎發(fā)，在風(fēng)中揚(yáng)起一個(gè)完美的弧度，轉(zhuǎn)眼間又翩然落下，一如我們的時(shí)光。

“我不會(huì)記住你的。”我的語(yǔ)氣中帶著些冷然，站在風(fēng)里不去看她的眼睛，那一雙純凈不含一絲雜質(zhì)的眼睛。但我又悄悄瞥了她一眼。“我會(huì)的。”她頓了頓，站在我的身前，固執(zhí)地說(shuō)“但是我會(huì)記得你的。”語(yǔ)氣那么的堅(jiān)定，仿佛許下了什么諾言。我笑了一會(huì)兒，輕飄飄的一句散落在習(xí)風(fēng)中。

“不需要的。”

還有十分鐘火車(chē)就要開(kāi)走了。

我推著她上了火車(chē)。望著那一節(jié)車(chē)廂的某一個(gè)位置，我一直保持著一個(gè)明媚的微笑。待火車(chē)開(kāi)走時(shí)，臉上的笑卻是再也掛不住了。

我是明白的，她必須回老家去，而且，不會(huì)再回來(lái)了。這可能是我們之間最后一次相見(jiàn)了。風(fēng)大了些，我望向天空，似乎有些灰暗，眼前有些模糊，我眨眨眼，仍舊是模糊的灰暗，下雨了嗎？沒(méi)有，近視就是不好，看不清東西了。

我離開(kāi)了火車(chē)站，似乎耳邊還盤(pán)旋著火車(chē)站里微微的低泣聲。

風(fēng)輕揚(yáng)，揚(yáng)起了落葉，帶走了夏暑。

我看著地上那道頎長(zhǎng)的身影，有些孤單落寞。這又是誰(shuí)的影子呢？是一個(gè)暗自神傷的人，這個(gè)人，她有一個(gè)朋友，她們將永遠(yuǎn)不相見(jiàn)。

我相信的，你會(huì)回來(lái)的。

我輕輕搖了搖手上的信封，上面寫(xiě)著：時(shí)光不老，我們不散，即使老了我們也不散。

是的，我相信你。

熱門(mén)作文: 熟悉初中作文

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，通過(guò)寫(xiě)作文可以把我們心中的想法表達(dá)出來(lái)。有好多人都不喜歡寫(xiě)作文，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。換做是你，你會(huì)怎么樣寫(xiě)作文呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“熱門(mén)作文: 熟悉初中作文”，歡迎閱讀，歡迎收藏。

熟悉，不在于久久叨念的不變之詞，不在于心頭頻頻泛起的微黃回憶，只是似曾相識(shí)的一瞬，那種“熟悉”就會(huì)情不自禁地涌起。正是這種乍然而至的熟悉，才讓我們?cè)阼滂糁袥_破束縛，回歸自己的精神天地。

熟悉，承載著對(duì)家人的掛念。

提籠一曲煙尋月，天際眾星難舍親。拖著疲憊的身軀，轉(zhuǎn)徙于充斥著刀光劍影的江湖之中，我們每個(gè)人都已經(jīng)不堪重負(fù)，但當(dāng)回到家的懷抱中，望著親人關(guān)切的眼神，那份根深蒂固的熟悉仍會(huì)涌起，沖刷那已被塵俗侵染的心靈。望著已結(jié)霜鬢的父母，那佝僂前行的背影似曾相識(shí)，為了我們而頑強(qiáng)與歲月剝蝕抗?fàn)幍挠H人，總是在我們最需要的時(shí)候給以溫暖，喚醒那隨風(fēng)而去的記憶。每當(dāng)這時(shí)，這份熟悉便會(huì)滋潤(rùn)干涸的形骸，讓我們?nèi)鐕L醴酪。

熟悉，積淀著對(duì)友人的思念。

甘與君曲共繾綣，柑香一片醉亭邊。哪怕歷經(jīng)輾轉(zhuǎn)徘徊，嘗盡生死苦痛，友人再見(jiàn)時(shí)，那種熟悉而渴望傾訴的情緒會(huì)噴薄而出。攜手步入熟悉的深巷，似乎之前遭受的折磨也隨著飄逸的腳步遠(yuǎn)去了，哪怕再見(jiàn)已是鬢發(fā)盡白，只需對(duì)目相望，當(dāng)年月下共聆雨的熟悉場(chǎng)景也會(huì)漸漸浮現(xiàn)腦海，撫平那因命途多舛而結(jié)成的褶皺。傅說(shuō)與武丁再見(jiàn)已是數(shù)十載之后，但相逢瞬間的熟悉讓那數(shù)十載的苦痛都煙消云散了；陸抗和羊祜各事其主，卻結(jié)成了深厚的友誼，他們戍邊的孤獨(dú)也總會(huì)在彼此相贈(zèng)的熟悉的酒香中消失凈盡……這種源自心底的熟悉，敏銳地呼喚著曾與友人共度的美好時(shí)光，讓對(duì)月獨(dú)行的腳步多了一份相依的溫暖。

熟悉，蘊(yùn)蓄著對(duì)家園的依戀。

又見(jiàn)烏篷青紗籬籠，漁火通徹，奪目朱紅。故鄉(xiāng)，曾孕育了多少渴望報(bào)效國(guó)家的熱血志士。當(dāng)闖蕩天涯身回故土，那種似曾相識(shí)的熟悉便不由自主地涌起，給漂泊的心最好的慰藉。走在青石鋪成的小路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)似乎又看見(jiàn)微拂的綠柳，熟悉的感受讓劉禹錫心中的回憶慢慢蘇醒，“弱柳從風(fēng)疑舉袂，叢蘭裛露似沾巾”的感慨油然而生；輕披著蓑衣冒著梅雨渡江而去，看一江春水溶著素雪緩緩而行，熟悉的感受激起了張籍心中的漣漪，讓他寫(xiě)出了“長(zhǎng)江春水綠堪染，蓮葉出水大如錢(qián)”的傳世之作……源自心底的熟悉，輕輕地呼喚著對(duì)家園的殘?jiān)S記憶，讓漂泊游子內(nèi)心的抑郁得以排解。

因?yàn)槭煜ぃ寄畹靡源穑瘧嵉靡耘沤猓灰驗(yàn)槭煜ぃ覀冇辛丝晒┘耐械木窦覉@；因?yàn)槭煜ぃ覀內(nèi)松飞系拿恳徊剑捕甲兊脠?jiān)定了許多。

【作文模板】作文：離別的淚之五

對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，掌握作文的寫(xiě)作是非常重要的。作文的內(nèi)容，來(lái)源于我們對(duì)生活的觀察。很多人在寫(xiě)作文時(shí)沒(méi)有思路，如果想把作文寫(xiě)好，自己肯定是要下功夫的。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？請(qǐng)您閱讀小編輯為您編輯整理的《【作文模板】作文：離別的淚之五》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

“17號(hào)加油！17號(hào)加油！耶！我們羸了！”在夢(mèng)中，我回憶起開(kāi)校運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)我們班最興奮的場(chǎng)景，可現(xiàn)在回想起來(lái)，卻有一股淡淡的憂傷——今天，我們畢業(yè)了！

早上起床，宿舍里籠罩著一股別離的氣息。平常最愛(ài)說(shuō)話的同學(xué)哽咽著，大家都默默地干著手中的事，心有靈犀地不說(shuō)話。

時(shí)間似乎在與我們開(kāi)玩笑，想偷偷偷掉我們相聚的時(shí)光。大家靜靜吃完小學(xué)最后一餐早飯，排好最后一次路隊(duì)，參加第一次也是最后一次小學(xué)畢業(yè)典禮！

同學(xué)們都假裝著平靜，靜靜觀賞著臺(tái)上的表演。在臺(tái)上表演者輕輕唱著早已爛熟于心的《同桌的你》時(shí)，全班都哭了。我們都不約而同地想起了：圣誕節(jié)時(shí)跑到主任辦公室討要糖；運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)的一片熱血、一片激情；每一個(gè)課間同桌的打鬧；圍著“張飛”、“劉備”講故事；每一個(gè)無(wú)眠的夜晚朋友的陪伴。

我們都埋著頭，不愿去看臺(tái)上那一對(duì)表演的同桌，雖然我們?cè)缭缇突ハ喙膭?lì)同學(xué)要堅(jiān)強(qiáng)，可是當(dāng)看到相處短短的一年時(shí)光緩緩回放，誰(shuí)又會(huì)在意堅(jiān)強(qiáng)不堅(jiān)強(qiáng)呢？

同學(xué)們都默不作聲，任眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，任溫?zé)岬囊后w順著臉頰緩緩流下來(lái)。當(dāng)看到班級(jí)在南郊公園的照片時(shí)，幾個(gè)女生再也忍不住了，摟在一起“我們不要分開(kāi)好不好！我們永遠(yuǎn)是朋友，永遠(yuǎn)在六三班！”

全班都開(kāi)始號(hào)啕大哭，哭聲響成一片，感染了整個(gè)校園，體育館飄蕩著一種青春、熱血、離別的傷感。我們?cè)谶@個(gè)校園里生活了一年，每天里，呆在老師同學(xué)身邊比呆在父母身邊的時(shí)間還多。在學(xué)校我們就是一個(gè)大家庭，我們一起哭、一起笑，一起為成長(zhǎng)煩惱，校園的每個(gè)角落都有我們的回憶！我們的淚為回憶而流！

今天，我們畢業(yè)了。明天，我們都將向更加燦爛的明天！

【熱門(mén)寫(xiě)作】 初中作文其七

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，作文，通常考察學(xué)生們的日常事物和文學(xué)的積累程度。很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫(xiě)，想要寫(xiě)好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫(xiě)。在寫(xiě)作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“【熱門(mén)寫(xiě)作】 初中作文其七”，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

公元20xx年，我國(guó)有了用也用不完的資源。

一天，一支外星人偵察小隊(duì)來(lái)到了北京中央，發(fā)現(xiàn)這里地質(zhì)良好，資源豐富，便通過(guò)STP傳話機(jī)請(qǐng)求外星王支援部隊(duì)，準(zhǔn)備侵略北京，然后再稱霸地球!

過(guò)了一會(huì)兒，不可計(jì)數(shù)的外星小兵便來(lái)到了北京中央。看到的人幾乎暈倒了，只有一個(gè)看似像士兵的人慌忙的拿出通訊機(jī)，然后也請(qǐng)求主力幫忙，不一會(huì)兒，不計(jì)其數(shù)的士兵便來(lái)到了北京中央。兩支大部隊(duì)將整個(gè)北京塞得滿滿的。我軍拿出了隨身帶的AK-47朝敵軍發(fā)射，敵軍也拿出了堅(jiān)不可摧的防御盾，抵擋了攻擊。但還是有一部分外星小兵倒下了。這時(shí)，敵軍也發(fā)起了進(jìn)攻，我軍由于沒(méi)有防具，慘敗傷亡，但我軍不泄氣，用AK-47掃射敵人，由于子彈猛烈，外星小兵防不住，便倒下了。剩下的也就落荒而逃了。它們逃跑的時(shí)候長(zhǎng)嘆了一聲：“唉!地球人神機(jī)妙算，我軍真比不上他!”

看到外星小兵落荒而逃，我們高興極了。暈倒的人也起來(lái)了。大街上的歡樂(lè)與笑聲又回來(lái)了!

熱門(mén)作文: 初中寒假作文模板

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，作文，可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o(wú)從下筆，所以說(shuō)，寫(xiě)作文是需要一朝一夕慢慢累積的。哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“熱門(mén)作文: 初中寒假作文模板”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快。不知不覺(jué)間，一個(gè)多彩而快樂(lè)的寒假就在我眼前過(guò)去了，但我印象最深的是爺爺村敲鑼打鼓的情景。

在這一年的30號(hào)，到處洋溢著節(jié)日的氣氛，每個(gè)人的臉上都洋溢著喜氣。早飯后，爺爺帶我去村里的`橋上敲鼓。我一到那里，就發(fā)現(xiàn)鑼鼓隊(duì)剛剛把隊(duì)長(zhǎng)爺爺送走了。爺爺一到就出發(fā)了。

”戚龍被董噎住了...董噎住了“呵呵，真好！在我的心里，我隨著鼓聲節(jié)拍跳動(dòng)。我還是不滿意。一章結(jié)束了。哦，再做一次真好。我真的想再次對(duì)我的幸福感到滿意。我用期待的目光看著爺爺。爺爺似乎理解我的想法，又彈了一遍。“戚龍東噎，戚龍東噎……”越來(lái)越多的人來(lái)觀看。爺爺，他們也越敲越重，玩得越來(lái)越開(kāi)心。很快，第二次結(jié)束了。不幸的是，演奏小鑼的叔叔有事情要做，所以樂(lè)隊(duì)不能繼續(xù)演奏，旁觀者也不能。我該怎么辦？這時(shí)，爺爺說(shuō)，“我們家有接班人，來(lái)吧！孫女。去吧！”然而，我以前從未碰過(guò)這些鑼鼓。然而，爺爺總是說(shuō)拯救一個(gè)領(lǐng)域就像救火，所以我不得不咬緊牙關(guān)。我旁邊的一位老太太告訴我:“小姑娘，跟著節(jié)拍走，別緊張！”在我心里這才踏實(shí)點(diǎn)。

鑼鼓又響了。起初，我害怕跟不上節(jié)奏，不敢使勁打。我只是慢慢地思考我的心跳，仔細(xì)地聽(tīng)著節(jié)奏，因?yàn)槲液ε乱驗(yàn)樽约旱腻e(cuò)誤而擾亂大局。爺爺給了我一個(gè)鼓勵(lì)的眼神。很快，隨著我越來(lái)越熟練地掌握節(jié)奏，我放開(kāi)手腳盡情地演奏。鏗鏘的鑼聲和鼓聲似乎從我的心里發(fā)出。我完全沉浸在節(jié)日的鑼鼓聲中。

這是我快樂(lè)的寒假生活的一部分！今年新年我非常開(kāi)心！

寒冷季節(jié)的一天，媽媽帶我去單位值班。我在那里做完作業(yè)后，媽媽讓我先單獨(dú)去奶奶家，她會(huì)在課后去。這是我第一次走這么長(zhǎng)的路！我媽媽給我畫(huà)了一張路線圖，我懷著好奇興奮地出發(fā)了。

我按照媽媽給我畫(huà)的路線圖走到奶奶家。當(dāng)我來(lái)到街上時(shí)，天氣溫暖。我真的感覺(jué)像春天的三月。我愉快地走過(guò)三個(gè)十字路口，來(lái)到寨上橋。寨上橋橫跨濟(jì)運(yùn)河，從橋上往下看。隆冬時(shí)節(jié)，厚厚的冰面變成了一層薄薄的“迎春花冰”，讓人感覺(jué)春天悄悄來(lái)臨。

我從橋上走下來(lái)，來(lái)到下橋的拐角處。突然，我感到有什么東西站在我的腳上。往下看，我看到那是一個(gè)黑色的皮夾，上面滿是灰塵。我看著我的錢(qián)包，不知所措:是誰(shuí)丟的，還是我故意扔掉的？里面有很多錢(qián)嗎？里面有什么危險(xiǎn)嗎？你想撿起來(lái)嗎？......我猶豫了一會(huì)兒，還是彎腰撿起了錢(qián)包。我也沒(méi)有往里看，所以我把它包在紙里。我媽媽給我畫(huà)了一張路線圖，并把它放在我的書(shū)包里。

我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走到奶奶家。我邊走邊想:誰(shuí)丟了這個(gè)錢(qián)包？我應(yīng)該怎么處理這個(gè)錢(qián)包？

過(guò)了一會(huì)兒，爸爸下班了。了解情況后，他通過(guò)名片上的電話聯(lián)系了丟失錢(qián)包的阿姨。直到那時(shí)我們才知道錢(qián)包被小偷偷了。最初，錢(qián)包里有600元現(xiàn)金。一定是那個(gè)可惡的小偷拿走了現(xiàn)金，把銀行卡和購(gòu)物卡連同錢(qián)包一起扔掉了。

經(jīng)過(guò)我們家的努力，錢(qián)包歸還給了主人。阿姨非常感動(dòng)，一個(gè)勁兒地感謝我，一個(gè)勁兒地表?yè)P(yáng)我。聽(tīng)聽(tīng)別人的贊美，我的。我的心很快樂(lè)。

快樂(lè)的寒假生活就像天空中的星星一樣豐富多彩，其中一顆最明亮。回想起來(lái)，這顆星總是讓我開(kāi)心。

說(shuō)起新年的第一天，我起得很早，因?yàn)槲业觅N春聯(lián)。我必須先做這些“重要的事情”。我拿起已經(jīng)準(zhǔn)備好的春聯(lián)和虎皮貼紙，開(kāi)始貼上去。我?guī)Я思舻逗湍z帶。準(zhǔn)備工作就緒后，我迅速伸出我的“雞爪”，拿起對(duì)聯(lián)，拿出一個(gè)。這些東西就像天空中的星星。我用剪刀把膠帶剪下來(lái)，貼在門(mén)上，然后又貼了一條。然后掛上橫幅。看著我的“杰作”，我忍不住笑了:“我真是個(gè)天才！哈哈哈！”“天上的傻瓜！”突然，一把尺子狠狠打在我的額頭上。原來(lái)是我媽媽。她指著對(duì)聯(lián)說(shuō):“上下兩副對(duì)聯(lián)不對(duì)，對(duì)錯(cuò)了！””“相反？上下級(jí)聯(lián)盟應(yīng)該如何劃分？”我一臉迷惑。母親假裝很有學(xué)問(wèn)，說(shuō):“好吧，讓我告訴你。古人非常重視對(duì)聯(lián)中的“平”和“斜”，現(xiàn)在“平”是第一和第二個(gè)音，“斜”是第三和第四個(gè)音，一般上聯(lián)的最后一個(gè)詞是“斜”，下聯(lián)的最后一個(gè)詞是“平”哦，原來(lái)貼春聯(lián)還有很多要學(xué)的。我把頂級(jí)聯(lián)賽“三星高照片和平之家”和最底層聯(lián)賽“五福傅貴家庭”的兩個(gè)兄弟放錯(cuò)了地方。唉，我真是個(gè)傻瓜，連臉都丟了。下一滴眼淚很麻煩。我媽媽說(shuō)不允許撕掉這張紙。我費(fèi)了很大力氣才把對(duì)聯(lián)完整地撕下來(lái)。

接下來(lái)，我又在媽媽的指導(dǎo)下貼對(duì)聯(lián)了！我小心翼翼地拿起已經(jīng)準(zhǔn)備好的帶子，然后笨拙地把“三星強(qiáng)光安全屋”貼在右邊，用手輕輕弄平。嘿，頂級(jí)聯(lián)賽結(jié)束了！按照這種方法，下一屆聯(lián)賽的“五福傅貴家庭”將被貼好。然后把《財(cái)富與和平》的橫批貼好。哇。看著我的勞動(dòng)成果，我感到無(wú)比滿足！

這個(gè)寒假我不僅玩得很開(kāi)心，還讓我學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的知識(shí)，這真的讓我受益匪淺。

熱門(mén)作文: 微笑初中作文1篇

寫(xiě)好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，堅(jiān)持寫(xiě)作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，有些人在寫(xiě)作文時(shí)總是喜歡用許多空話，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)才能寫(xiě)出來(lái)呢？下面是由小編為大家整理的“熱門(mén)作文: 微笑初中作文1篇”，僅供可以為您提供參考。

笑，好久不見(jiàn)！親愛(ài)的老師，你已經(jīng)好幾天沒(méi)有對(duì)我笑了。

你知道嗎，當(dāng)你的眼睛盯著我的時(shí)候，我正在離開(kāi)。我是你心目中的好學(xué)生，好男孩。每次同學(xué)在你面前抱怨我，你總是說(shuō)“她是個(gè)好孩子，怎么能做這些事呢？”我被她誤解了。“每一個(gè)抱怨我的同學(xué)總會(huì)抱怨：“老師為什么這么護(hù)著她？嘿！“他們?cè)谡務(wù)摾蠋煴Ｗo(hù)我。我覺(jué)得我真的錯(cuò)了。

“丁丁。”下課后，我像往常一樣逃課，我不知道為什么我的心會(huì)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地跳。

時(shí)間在我低頭的那一刻突然凝固了。老師絕望地看著我說(shuō)：“下課來(lái)我辦公室。”我看到她眼中的失望、絕望、悲傷，看到她之前對(duì)我的所有期望都破滅了。

“報(bào)告”我用顫抖的聲音喊道。老師點(diǎn)頭讓我進(jìn)去。老師去求其他老師回去上課。她轉(zhuǎn)向我說(shuō)：“你知道嗎？我從來(lái)不相信你的情況，直到我親眼所見(jiàn)。你在我心里是個(gè)多么優(yōu)秀聽(tīng)話的孩子，可你卻做了這樣的事。其他同學(xué)投訴你。我以為他們嫉妒你的謊言。但是你呢？你做這樣的事讓我失望。”我低著頭沉默了。我不知道該說(shuō)什么。我太傷害老師了。

我跑回家，深思，反思自己的錯(cuò)誤。我拿起筆寫(xiě)了一封“道歉信”，希望老師原諒我的錯(cuò)誤。我把每一個(gè)字都寫(xiě)在心里，刻在心里。

于是我拿著“道歉信”去找老師，老師只是瞥了我一眼，沒(méi)理我。我絕望了。不知道以后會(huì)怎么樣。

每次我看著你，你總是看著我搖頭，轉(zhuǎn)身，臉上帶著失望走掉。

我錯(cuò)了，老師。你能給我一個(gè)微笑嗎？

熱門(mén)作文: 母親初中作文最新模板

作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫(xiě)作文，通過(guò)寫(xiě)作文可以提高我們的表達(dá)能力。有些人在寫(xiě)作文時(shí)總是喜歡用許多空話，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。有沒(méi)有比較好的作文給我們參考呢？以下是小編收集整理的“熱門(mén)作文: 母親初中作文最新模板”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

奧斯特洛夫斯基曾告訴過(guò)大家“在這個(gè)世界上，我們永遠(yuǎn)需要報(bào)答最美好的人，這就是母親”。在中國(guó)，“孝”字當(dāng)先的大詩(shī)人陸游也曾吟過(guò)“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”這樣的千古名句。從此至今，那偉大、無(wú)私的母愛(ài)一直被人們所贊揚(yáng)，所歌頌。

我是一位新時(shí)代的青少年，我沒(méi)有老人們的那些感嘆人生的長(zhǎng)篇大論，也沒(méi)有中年人士的那些豪言壯語(yǔ)，作為一名風(fēng)華正茂的少年，我無(wú)愧于師長(zhǎng)，無(wú)愧于祖國(guó)，但，唯獨(dú)那一直讓我深愛(ài)的母親，我欠她的實(shí)在太多了。

小時(shí)候，我還在襁褓中時(shí)，是母親一份力一份心地將我呵護(hù)成長(zhǎng)；在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，母親臉上的欣喜之情難以言表；在母親替我佩帶上那用烈士鮮血染成的紅領(lǐng)巾時(shí)，她臉上、眼中的欣慰隨處可見(jiàn)；在母親手捧著我的小學(xué)畢業(yè)證書(shū)時(shí)，她的身軀微微顫抖，眸內(nèi)那喜悅的淚水隨著風(fēng)兒在打轉(zhuǎn)兒……在以后，在以后的以后，母親的余生同我的是緊密相連的，我也不愿與母親分離。

在風(fēng)兒的呼嘯中，我們拖著疲憊的身軀回到家中，那隨手遞去的熱茶，隨口一句的慰問(wèn)，那平平常常的一個(gè)動(dòng)作，那自然普通的一枚眼神。現(xiàn)如今細(xì)細(xì)思索而來(lái)，那些樸素簡(jiǎn)單的舉動(dòng)就似刻在了磐石上，今后任由風(fēng)吹雨打，卻不會(huì)消逝。

我想，我這一生虧欠母親的太多了，哪怕我長(zhǎng)大會(huì)成為一個(gè)光明磊落的后生，但我這一生，依然欠著我的母親。

熱門(mén)作文: 雪花初中作文其七

時(shí)光煮雨，我們會(huì)將心事藏于筆尖。通過(guò)寫(xiě)作文我們可以提高語(yǔ)言組織能力。許多人都覺(jué)得作文很難下筆，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫(xiě)作水平。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“熱門(mén)作文: 雪花初中作文其七”，歡迎閱讀，供您參考。

雪是大自然的兒女，雪是人間的精靈。冬天來(lái)了，雪花便姍姍而來(lái)，向人們傳遞冬的信息。

又見(jiàn)雪花飄，我喜歡雪。

清晨，我正在被窩里做美夢(mèng)呢，一陣寒風(fēng)從窗縫里擠了進(jìn)來(lái)。溜到了我暖和的被子里，我蜷縮著身子像一個(gè)小刺猬。媽媽走進(jìn)來(lái)了，叫醒我，說(shuō)：“下雪了，園園，快到外面看看去。”我用那冰冷的小手，揉了揉朦朧的睡眼，懶洋洋地爬了起來(lái)，推開(kāi)門(mén)，我被眼前的情景驚呆了，好大的雪，一棵棵大樹(shù)被厚厚的積雪壓得變成了碩大的“花”，說(shuō)樹(shù)像花再也形象不過(guò)了，看，樹(shù)枝披了下來(lái)像盛開(kāi)的九月菊。好多樹(shù)枝都被積雪壓折了，耳旁傳來(lái)嚓嚓的樹(shù)枝折斷的聲音。心里酸酸的，多好的樹(shù)呀，多可惜呀，幾年才長(zhǎng)這么大，一夜間就面目全非了。

雪下得很大，像鵝毛，但沒(méi)有鵝毛那么溫柔。雪花好奇地奔到了我的身上、頭發(fā)上、鼻子上，是不是想看看我長(zhǎng)得漂亮不漂亮？我怕不怕冷？小雪花“點(diǎn)綴著”萬(wàn)物，但不知怎的，它們失去了往日的優(yōu)雅，仿佛一個(gè)個(gè)發(fā)怒的貓，給世間萬(wàn)物一些顏色看看，那斷了的樹(shù)枝是最好的證明。

它們給大地蓋上了一層厚厚的棉被，給房子穿上了并不溫暖的銀裝。雪落在樹(shù)上，聚集到一塊，一團(tuán)團(tuán)，就像松鼠的大尾巴，蓬松松的，沉甸甸的。有的小樹(shù)承受不住雪的壓力，從樹(shù)上落了下來(lái)。馬路上更加難走了，又是雪，又是水。每一個(gè)人的鞋都像是有了魔法，腳踩到馬路上，發(fā)出咯咯的響聲，稍不留心就得來(lái)個(gè)倒栽蔥。

大雪過(guò)后，太陽(yáng)姐姐從陰云中跑了出來(lái)，照在了萬(wàn)物上。地上的雪，像無(wú)數(shù)顆小星星，閃著光芒。好奇的小孩像笨拙的小企鵝跑了出來(lái)，在路旁打雪仗，堆雪人，滑冰。給冰冷的人間增添了些許溫暖。歡聲笑語(yǔ)又回蕩在耳邊。

我愛(ài)雪，因?yàn)檠嵃谉o(wú)瑕。

我愛(ài)雪，因?yàn)檠Ыo人們的歡樂(lè)比痛苦多。

我愛(ài)雪，我衷心的希望雪和我們永遠(yuǎn)是朋友。

【熱門(mén)作文】 風(fēng)初中作文之三

許多學(xué)生都會(huì)被要求寫(xiě)作文，在寫(xiě)作文時(shí)，要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。很多人在寫(xiě)作文時(shí)沒(méi)有邏輯性，一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫(xiě)好它呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的“【熱門(mén)作文】 風(fēng)初中作文之三”，歡迎閱讀，供您參考。

風(fēng)，在別人眼中是一種很常見(jiàn)的自然現(xiàn)象，而在我的眼中，它卻表達(dá)出了一種情！

春風(fēng)是輕柔的。他和那春生的小草互相挑逗嬉戲，顯得格外融洽。而我記得，我和他相識(shí)也是在這春意盎然的季節(jié)里。

“你好，我叫趙培旭，希望以后我們能夠成為好朋友，能夠互相幫助。”

夏風(fēng)是歡快的。他踏著婀娜多姿的舞步，歡快的行走于人群之中，有時(shí)還撫摸一下人們的臉頰。我記得，在這夏風(fēng)肆虐的時(shí)期，我和他的關(guān)系非常好，這是我們最快樂(lè)的時(shí)候！

“査林弟，走，一起去打球。”“査林弟，走，去做作業(yè)。”……

秋風(fēng)是凄涼的。秋天里，秋風(fēng)卷起一片又一片的枯葉，無(wú)情的帶走一個(gè)又一個(gè)即將凋零的生命。同時(shí)，也掠走了我的歡樂(lè)，把痛苦、孤獨(dú)留給了我。

“査林弟，你怎么能這樣，以后別和我說(shuō)話了！”

冬風(fēng)是寒冷的。它無(wú)形的奪走了萬(wàn)物，也給那些僥幸存活的生命以沉重的打擊。

“査林弟，讓開(kāi)，你不再是我的朋友了，請(qǐng)勿打擾！”砰，一聲清脆的心碎聲，讓我知道……所謂的友情不過(guò)如此，經(jīng)不起歲月的'洗禮，終將消失在人內(nèi)心深處。

盡管他這么說(shuō)，我們那一起闖過(guò)的歲月是永恒不變的事實(shí)。我現(xiàn)在雖然站在那空曠的操場(chǎng)上，受那可惡的冬風(fēng)的嘲笑。但是，那隱藏在內(nèi)心深處的信念，相信春天終會(huì)來(lái)臨的。

讓風(fēng)慢慢的吹，等待春風(fēng)再次襲來(lái)……

【作文參考】 五年級(jí)文章 離別文章壹篇

我們會(huì)將難忘的事寫(xiě)進(jìn)自己的作文，我們?cè)趯?xiě)作文時(shí)，可以靜下來(lái)認(rèn)真思考事物。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言生動(dòng)，內(nèi)容具體，寫(xiě)好作文的前提就是要多觀察、多動(dòng)手寫(xiě)。高分作文怎么寫(xiě)才能讓人眼前一亮呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《【作文參考】 五年級(jí)文章 離別文章壹篇》，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

在小學(xué)生活的這六年里,我們哭過(guò)笑過(guò),或許這些記憶會(huì)因?yàn)槲覀兊碾x別而漸漸淡忘,曾經(jīng)小學(xué)的生活是多么美好啊!操場(chǎng)上你追我趕,盡情地?fù)]灑歡樂(lè)的汗滴;在教室里一起快樂(lè)的學(xué)習(xí),彼此探討交流著書(shū)本里的黃金屋和顏如玉。

六年了,我們從老師那獲取了一生受用的知識(shí)和許多做人的道理.老師，您是勤勞的園丁,呵護(hù)著我們成長(zhǎng),我們?cè)趺茨芡浤慕逃髂?數(shù)學(xué)老師的專注用心，語(yǔ)文老師的風(fēng)趣幽默，無(wú)不是我心頭永遠(yuǎn)的牽掛，與相處六年的各位老師離別了,要說(shuō)不傷心誰(shuí)會(huì)信呢?

小學(xué)生活是像一個(gè)電梯,慢慢把我們送往更高的地方,我們到了終點(diǎn)時(shí)我們卻不舍離去,但是鳥(niǎo)兒的家是天空，它終要高飛;魚(yú)兒的家是大海，它終要遨游;我們少年兒童志在遠(yuǎn)方，為了祖國(guó)和未來(lái)，我們終要再次起航。再見(jiàn)了，我心愛(ài)的母校!

與朋友們?cè)谝黄饡r(shí)間是快樂(lè)的,和老師們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間是充實(shí)的。再過(guò)幾個(gè)月就不能像現(xiàn)在一樣,想到這里，我不禁淚如斷珠。時(shí)間啊，請(qǐng)暫緩你匆匆的腳步吧，讓我和老師、同學(xué)們好好地認(rèn)真地彼此珍惜、回味這短暫而美好的時(shí)光。

離別這兩個(gè)字太讓人傷感,既然離別無(wú)法避免，讓就當(dāng)是成長(zhǎng)的一部分吧。正如《桃花心木》這篇課文中的小樹(shù)那樣，我們要學(xué)會(huì)自己尋找水源，我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立成長(zhǎng)。立志去做那百年的大樹(shù)、祖國(guó)的棟梁。

帶著不舍，帶著留戀，也帶著憧憬。我要輕輕的呼喚：母校、老師、同學(xué)們，在我的人生道路我感恩你們的相伴相隨，再多的不舍我終要遠(yuǎn)行!老師曾告訴我們，我們還有詩(shī)和遠(yuǎn)方

【熱門(mén)作文】 盼望初中作文寫(xiě)作范例

寫(xiě)好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，通過(guò)寫(xiě)作文可以提高我們的表達(dá)能力。寫(xiě)作文時(shí)常常要出人意料，題材新穎，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。在寫(xiě)作文時(shí)要注意哪些方面呢？下面是小編整理出來(lái)的《【熱門(mén)作文】 盼望初中作文寫(xiě)作范例》，歡迎您來(lái)這里參考。

我們盼望著這樣的老師：給老師們送一句諺語(yǔ)：嚴(yán)師出高徒

（如：數(shù)學(xué)老師(高老師)我希望您以后對(duì)我們這些學(xué)生嚴(yán)格一點(diǎn)，抓緊一點(diǎn)，不要那么放松學(xué)生。）

1、懂得自己學(xué)科的理論和教育理論，忠誠(chéng)自己心智的事業(yè)。

2、有能力在自己的角落成就事業(yè)，敢做敢當(dāng)負(fù)責(zé)任，能善于理性思考。

3、站在改革前沿，捧著一顆心，點(diǎn)亮上萬(wàn)人。

4、當(dāng)學(xué)生沒(méi)有信心時(shí)，能喚起他們的力量，能及時(shí)捕捉學(xué)生的創(chuàng)造，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造的'火花。

5、做真正的老師，浸潤(rùn)孩子的心田，燦爛孩子的天空。

6、對(duì)學(xué)生嚴(yán)格，不得一點(diǎn)疏忽；對(duì)課堂紀(jì)律要認(rèn)真；上課廢話少一點(diǎn)；上課內(nèi)容的質(zhì)量要保證！

7、對(duì)學(xué)生該罰就罰，該獎(jiǎng)就獎(jiǎng)；有責(zé)任心。

剛?cè)岵?jì)，德才兼?zhèn)洹Ｔ诠降那疤嵯拢瑩Q位思考，因人制宜，因事制宜；先教學(xué)生做人，其次才是增長(zhǎng)學(xué)識(shí)。

不同程度的學(xué)生，有不同的教育策略，即因材施教。讓每個(gè)人都不虛度學(xué)習(xí)時(shí)光，量力而行，學(xué)得其所。

教師要牢記，師愛(ài)是需要用行動(dòng)去表達(dá)的。教師要抓住一切適宜的機(jī)會(huì)，有時(shí)不妨張揚(yáng)一些傳遞愛(ài)的信息，盡力用口頭語(yǔ)言、體態(tài)語(yǔ)言、具體行動(dòng)等多種方式傳遞自己對(duì)學(xué)生的喜愛(ài)及關(guān)注，真誠(chéng)的微笑、友好的問(wèn)候、親切的目光、賞識(shí)的舉動(dòng)、積極的傾聽(tīng)、平等的交流等等都是我們表達(dá)師愛(ài)的最好選擇。

作為優(yōu)秀教師首先要胸懷寬廣，胸有大志，要有“不以物喜，不以己悲”的曠達(dá)胸襟，要有正確的窮達(dá)觀，“達(dá)則兼濟(jì)天下，窮則獨(dú)善其身”，生活可以清貧，但道德的追求必須是高品位的，這一點(diǎn)很重要。因?yàn)榻處煿ぷ鞯膶?duì)象是活生生的人，對(duì)學(xué)生道德的教育需要老師用高尚的人格去熏陶，去感染，教師可以不是名人、專家，但必須是道德靈魂高尚的人，這樣才能為學(xué)生的發(fā)展，打下良好的根基。其次熱愛(ài)自己的職業(yè)，以從事的職業(yè)為榮，肯為其奉獻(xiàn)。三是不斷思考和研究，如何把自己的職業(yè)做好，做得有特色，教師的職業(yè)是富有創(chuàng)造性的職業(yè)，小則可以成名，大則可以成家。四是有扎實(shí)的業(yè)務(wù)基礎(chǔ)。五是掌握教育教學(xué)藝術(shù)。