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作文閱讀: 老師,感謝您文章(一篇)
感謝您。
對于學(xué)生來說,掌握作文的寫作是非常重要的。作文,可以發(fā)揮學(xué)生的想象力,豐富情感。很多人在寫作文時沒有邏輯性,想要把作文寫好,是需要花費(fèi)一些心思和時間的。那么一篇作文要怎么才能寫好呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《作文閱讀: 老師,感謝您文章(一篇)》,僅供參考,大家一起來看看吧。

李老師是一位優(yōu)秀的班主任,她的微笑那么純摯,那么堅定,她的愛似明燈,為孩子指引方向,她似燃燒的燭炬,默默無聞,奉獻(xiàn)自己,為孩子們“知識之花”日漸繁茂,茁長成長!
記得有件事情一直讓我記憶猶新。那時候您剛接任三班班主任,分配座位,孩子主動找您說要和好朋友坐一起,您沒有拒絕,由于那樣怕傷孩子的心,您也沒有批評,只是微笑,呵呵,孩子回來說起這件事情是那么幸福而不是失望,微笑給了她很大的鼓勵,固然她沒能如愿以償,但從此您在她心中的位置是那么重要,有什么事情都想寫日記告訴您,那可是連媽媽都不給看的秘密哦!
還記得孩子生病掛水,您老是去關(guān)心她要沒關(guān)系,要不要回家休息,到家一定要給你發(fā)短信才放心,等等。孩子每每談到李老師,那顯著不僅僅是老師,那是比老師還親近的“大朋友”。您的話比“詔書”還重要,一句能頂家長十句,您才是“真的種子,善的信使,美的旗幟”!
海角天涯有盡處,只有恩師無限期。十二萬分的感謝您,李老師!
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推薦作文: 感謝您老師作文其八
身為學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)寫作,寫出好作文,寫作文可以讓我們和其他人進(jìn)行無聲的交流。寫作文時常常被要求中心明確,一篇優(yōu)秀的高分作文,背后肯定會反復(fù)推敲和修改。關(guān)于寫作文的格式有哪些需要注意呢?以下就是小編給大家收集整理的“推薦作文: 感謝您老師作文其八”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
“媽媽,洗腳!”--這是一則公益廣告。
看著那個小男孩為媽媽洗腳的畫面,思緒再一次輕輕地飄回到過去,那個被塵封了好久的記憶又被我翻了出來……
三年前的某一天。
“今天的課就上到這里。現(xiàn)在布置今天的作業(yè):
1回家為后父母倒杯熱水。
2晚上為爸爸或者媽媽洗一次腳。
3……好,同學(xué)們,下課!”
“不會吧?給爸媽?洗腳?哦--mygod!”
“倒杯水還行,洗腳?唉……這老師也真是的,哪根筋搭錯了,干嘛布置這種作業(yè)啊!”
“就是嘛,這也太奇怪了吧!”
大家你一言我一語地討論著今晚的“洗腳”作業(yè),是啊,老班今天布置的作業(yè)居然是要我們給爸媽洗腳?!呼!真是太不可理喻了!
晚上,我按照老師的要求完成了各科作業(yè),只剩“洗腳”作業(yè)了,哎呀,感覺有點(diǎn)怪怪的,總感覺給別人洗腳,總是有些不太自然。
你想啊,自己的收,拿著別人的腳又是搓又是揉的,能舒服嗎?啊,不敢再想下去了。可是作業(yè)總得完成呀!
苦思冥想了半天,還是為媽媽洗了腳,這可是我生平第一次為媽媽洗腳啊!
看著媽媽高興地笑著,我也只能勉強(qiáng)地向上牽動幾下嘴角,苦笑。也許在媽媽看來她的女兒長大了,懂事了吧!
三年后的今天,我似乎明白了,老班讓我們?yōu)楦改赶茨_的真正目的,現(xiàn)在想起當(dāng)時那些想法,發(fā)的牢騷,真的很可笑!
父母為我們不求任何回報的付出,我們卻從來不曾為他們做過什么,就連為他們洗一次腳都十分不愿意,真的很感激這位老師
是她讓我懂得了體諒父母,孝敬父母,關(guān)心父母……
使我明白了好多好多道理。謝謝您!我的老師!
[作文借鑒] 情感話題文章:感謝您,我的父親之三
在語文課堂,寫作文相信對大家來說都不陌生。作文,可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。很多人都認(rèn)為作文非常難寫,一篇好作文起碼要做好和讀者共情。那么一篇作文要怎么才能寫好呢?為了讓你更好的運(yùn)用它,下面是小編精心為您整理的“[作文借鑒] 情感話題文章:感謝您,我的父親之三”,但愿可以給你帶來幫助。
冰天雪地的冬天,是父母為我們?nèi)诨松磉叺谋屛覀兊纳钜廊蝗绱骸!}記
冬,一個對我們來說并不陌生的字眼,而在同學(xué)們眼中的“冬”必定是雪花滿天飛,我眼中的“冬”卻被一種溫暖的愛融化,變?yōu)榱藴嘏摹按骸薄?/p>
那是一個冰雪飄落的日子,在學(xué)校的某一角落中,我們班正在進(jìn)行著火熱的接力賽跑,操場中的吶喊聲,笑聲不斷的蕩漾在空中,反復(fù)循環(huán)著。雖說運(yùn)動能使人體的熱量散發(fā)出來,可是,零下幾度的天氣,就算額頭上出了汗,摸一摸也和涼水無異,同學(xué)們的手都凍得像個紅蘿卜似的,手指好像麻木的一樣,沒有什么反應(yīng)。我正和同學(xué)們訴苦“這鬼天氣,偏偏這時侯下雪……”說著說著,我聽到有人叫我,回頭一看,原來是爸爸,他的手中拿著一件棉衣,我仔細(xì)一看,好像是爸爸這幾天新買的,以前我從未見過。這時雪下的更大了,鵝毛般的雪花,從松樹上簌簌的往下落,一會兒房子上,地上都成了白茫茫的一片,天空也越來越暗,看看父親,臉上一點(diǎn)血色都沒有,再看看父親身上穿的棉衣,還是那件,一直沒有換過,眼淚在我的眼圈中打轉(zhuǎn),這時一種溫暖幸福的感覺涌上我的心頭,以后不管有多冷的天氣我也不會在害怕,因為有父母一直溫暖著我們,一直為我們帶來春日般的冬季。
我穿上了新棉衣父親也回家了,父親的背影映在我的心中,我永遠(yuǎn)不會忘記父親的背影是那么的悠遠(yuǎn)。
我在心中默默地對你說:“感謝您,我的父親”。
月度作文精選 感謝老師文章(一篇)
小時候語文課我們經(jīng)常會寫小作文,寫作文可以讓我們更容易渡過獨(dú)處的時間。寫作文時常常被要求中心明確,一篇好的作文可以感染人們,打動人們,最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢?經(jīng)過搜索和整理,小編為大家呈現(xiàn)“月度作文精選 感謝老師文章(一篇)”,相信對您有參考學(xué)習(xí)的作用。
鮮花感謝雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感謝天空,因為天空讓它飛翔;我感謝許多人……其中我最感謝的是我現(xiàn)在的語文老師——熊海彤。熊老師剪了一個蘑菇似的發(fā)型,眉毛黑黑的,潔白的瓜子臉上有一雙亮晶晶的大眼睛,瘦高的個頭,一笑起來就露出兩個深深的酒窩,還有一張能說會道的嘴巴。我最喜歡聽她說話了,什么都懂,什么都知道,她說的每一句話都讓我感到那么神奇,讓我明白了許多書本上沒有的知識。每當(dāng)同學(xué)們有不會的問題向她請教時,她都會用溫柔語氣慢慢的講,直到同學(xué)們懂了為止。但是,熊才能師也有嚴(yán)厲的時候。記得去年剛轉(zhuǎn)到育才實驗,我寫的字歪歪扭扭的,非常難看。熊老師就把我留下來,讓我重新寫。一直讓我把字寫工整、規(guī)范為止,老師才讓我回家。我當(dāng)時很恨老師,心想:不就是幾個字嗎?寫好寫壞不是一樣嗎?干嗎這么一遍一遍地寫,硬是把字寫規(guī)范,真是浪費(fèi)時間。熊老師仿佛看出了我的心事,耐心的說:“楊婧,你知道嗎?在考試的時候,語文錯一個字也許沒有什么,可是在數(shù)學(xué)題上,如果一個數(shù)字書寫不規(guī)范,就會把答案計算錯了,從而失去很多分。”聽了老師的一席話,我終于明白了她的用意。從那以后,我就像個一年級的小學(xué)生,天天堅持練字,無論寫什么作業(yè)都堅持把字寫工整,寫規(guī)范。熊老師又是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。因為熊老師的身體不好,所以總是生病。有一次熊老師生病了,她本應(yīng)該在家里好好休息,但是她卻堅強(qiáng)的來學(xué)校為我們上課,上課時她把健康的一幕給了大家,卻把痛苦留給了自已。老師是我們成長路上的引路人。老師教我們做事,教我們做人,引導(dǎo)我們走好人生之路。當(dāng)我們遇到挫折時,老師幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆;當(dāng)我們遇到困惑時,老師為我們指點(diǎn)迷津;當(dāng)我們因取得成績而驕傲?xí)r,老師及時點(diǎn)撥讓我們清醒。“捧著一顆心來,不帶半點(diǎn)根去。”這就是老師誨人不倦,無私奉獻(xiàn)的體現(xiàn)。指導(dǎo)老師:熊海彤
作文推薦: 老師我愛您文章450字一篇
許多學(xué)生都會被要求寫作文,作文,是學(xué)生的一種寫作能力的練習(xí)。許多人都覺得作文很難下筆,一篇優(yōu)秀的高分作文,背后肯定會反復(fù)推敲和修改。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫,需要注意哪些呢?下面是小編幫大家整理編輯的《作文推薦: 老師我愛您文章450字一篇》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
是誰,幫助我成長?是誰生病了也給我們上課?是誰,鼓勵我自信?是老師,對,就是我們的班主任張老師。
每天早上,當(dāng)我們剛起床,您就來到了學(xué)校;中午,當(dāng)大家在品嘗美味的午餐時,你還在餐廳里陪伴著我們,有時還拿出手機(jī)給我們拍照,放到家長群,讓爸爸媽媽感受到我們吃午餐的香甜。
您非常關(guān)心我們成長。記得有一次,我看見一朵漂亮的大紅花,想摘下來給媽媽。我走過去彎下腰,伸出手摘下那朵漂亮的紅花。我高興地拿著花跑去找媽媽,在給媽媽送花的路上,我看見了您:張老師,早上好!。您也許看見了作文我手中的花,表情變得嚴(yán)肅起來,說:思彤,你手上的花是不是在學(xué)校摘的?是啊!我自豪地說,我要送給媽媽的。您嚴(yán)肅地說:我們?nèi)擞猩悄阍傧胍幌耄ㄒ灿猩。∪绻總€人摘朵花,那學(xué)校不就成了一個沒有顏色的世界了嗎?我慚愧地低下頭,紅著臉說:我知道了,以后不會再摘花了。
張老師,我現(xiàn)在才理解您當(dāng)時那么嚴(yán)厲地教育我是對我好。感謝您教育了我。教師節(jié)快到了,我要給您端上一杯茶,讓您潤潤嗓子,感謝您對我的教育。以后我會好好學(xué)習(xí),爭取用好成績來報答您。張老師,我愛您!
作文閱讀: 我的成長需要您文章800字一篇
時光煮雨,我們會將心事藏于筆尖。寫作文可以讓我們和其他人進(jìn)行無聲的交流。許多人寫出來的作文會有很多口水話,一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。哪些作文值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒呢?下面的內(nèi)容是小編為大家整理的作文閱讀: 我的成長需要您文章800字一篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
每個人的成長都需要一片天空,需要那顆明星照亮心靈,領(lǐng)悟啟明星檫亮眼睛,還有那顆最耀眼的明星照亮我成長的道路,那顆星星就是我的奶奶。
一副棕色的鏡框的眼睛架在您那細(xì)細(xì)的走穩(wěn)的鼻子上,透過鏡片是一雙溫柔的眼睛,您那特別的笑容總是充滿愛,溫暖著我的心靈小時候,你讓我懂得了愛別人。
夏天里,知了在樹上不停地叫著,似乎在抱怨這悶熱的天氣中午奶奶讓我去睡覺,說要給我講故事于是我乖乖地躺下了,奶奶講了兔媽媽和小白兔的故事,兔媽媽總是給小白兔很多愛與呵護(hù),讓小白兔懂得了很多道理,講完后,奶奶告訴我:我們要學(xué)會去愛別人,這樣他們會心純感激,人人心中都有感恩,就會有愛。所以你要多給予別人關(guān)愛。奶奶的話一直銘記在我心中,也一直是我的座右銘。奶奶,您是那顆愛的明星教會我關(guān)愛別人。
放學(xué)后,奶奶來接我,我一蹦一跳的牽著奶奶的手向家走去,一不小心撞一位老奶奶,他穿著不是很好,似乎是一個乞討老人,我急忙說對不起,奶奶問;你沒事吧?老奶奶只是搖了搖頭,奶奶立即掏出錢給那個乞討老人,那個乞討老人說了很多次謝謝。在路上我玩奶奶為什么,給他那么多錢呢?她好像沒有那么可憐。奶奶告訴我:他既然收了我的錢,肯定有什么需要,那我們?yōu)槭裁床粠椭亍_@樣他也會開心一點(diǎn)。你也該學(xué)會樂于助人,知道么?我點(diǎn)點(diǎn)頭。奶奶讓我學(xué)會了樂于助人,奶奶,你是那顆領(lǐng)悟的啟明星擦亮我的眼睛。
長大后,奶奶一直陪伴在我身邊,教會了我很多道理,一次奶奶看見我和媽媽頂嘴,把我牽了過來,問清楚事情后,告訴我:你的媽媽都是為了你好,你要學(xué)會理解他,他是最愛你的,你要有孝心。聽了奶奶的話我很愧疚。跟媽媽道了歉,奶奶你讓我懂得了應(yīng)有孝心,這是我必須做的。
您是我成長道路上不可或缺的,您是最亮的星,照亮我成長的道路,夜空中不能缺少最亮的星,成長不能缺少愛我的您。
奶奶我的成長需要您!
作文閱讀: 我的老師文章(推薦一篇)
時光煮雨,我們會將心事藏于筆尖。寫作文可以讓我們即使不說話也能表達(dá)自己的想法。寫作文時常常被要求語言生動,內(nèi)容具體,一篇好作文是非常吸引人心的。你會怎么開始動筆寫一篇作文呢?小編經(jīng)過搜集和處理,為您提供作文閱讀: 我的老師文章(推薦一篇),供大家參考,希望有用。
老師怒不可遏,氣得七竅生煙。我面對的是冷墻,老師說是側(cè)墻思考!下課后,一群學(xué)生沖出教室,在球場上歡快地飛奔,喊了一聲好,我卻只能一個人面對墻壁,黯然神傷。
親愛的老師!我已經(jīng)知道我錯了,已經(jīng)很久沒有下課了。這次請見諒。我會按時交作業(yè)的!上課這么努力,你一定渴了。我為什么不沖杯熱咖啡來解渴呢?你不必努力改卷子。我考試沒考好。我以后火上澆油,再被你罵。想到這里,心情七上八下,皮皮的挫敗感真的站不住腳!
親愛的老師!記得期末的時候,你突然慷慨解囊,請全班同學(xué)喝思樂冰和炸雞排,還有幾杯清爽的思樂冰。讓我們拋開所有的煩惱和熱度吧!還有香脆可口的雞排,牙齒和臉頰上還有一股甜甜的味道!有時候上課的時候怕我們無聊,經(jīng)常講故事放松大家的心情,經(jīng)常讓我們都笑,讓我們振作起來!
我覺得你是全校最好最好最聰明的老師。連我媽都說你教學(xué)很認(rèn)真負(fù)責(zé)。很榮幸能教你!以上是我的肺腑之言。我每次都想告訴你這些畫,但是我太害羞了。老師!你聽到我的心了嗎?
老師,我真的愛你!請原諒我這次粗心的錯誤!
作文范本: 老師您辛苦了的文章(篇三)
我們的作文乘載了年少的時光,通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫,為了寫好作文我們不妨多看看別人的佳作。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才好呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“作文范本: 老師您辛苦了的文章(篇三)”,供大家參考。
老師教育學(xué)生做人做事的道哩,是一件神圣的工作。老師關(guān)心學(xué)生的學(xué)生的行為和生活,就像父母對待自己的子女一樣。因此在我的心目中,老師是十分偉大的。所以我有話要跟老師說。
是誰時時刻刻的糾正我們?是誰分分秒秒的教導(dǎo)我們?是老師。是那平時諄諄教誨的老師。老師,我最想對你說的話就是謝謝。謝謝你平時犧牲自己的時間來教導(dǎo)我們;謝謝你在我們不對的時候糾正我們;謝謝你陪我們在操場上曬太陽。除此之外,老師您不斷的教導(dǎo)我們數(shù)學(xué)體育等知識,讓我們從無知變到有知識的人。因此我最想對老師說的話還是謝謝。
再學(xué)習(xí)的過程中,有許多曾經(jīng)幫助與教導(dǎo)自己的老師。而在我的印象中最深刻的就是五年級的范老師,他常常為我們的學(xué)習(xí)態(tài)度不好,而為我們發(fā)脾氣,但是當(dāng)我們表現(xiàn)好時,而他就會用自己的錢去買獎品給我們。所以我覺得他是個認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,所以我要和他說謝謝。
講了那么多,其實只是想要跟你說:‘老師,您辛苦了!’希望我能用剩下不到一年的時間,好好的把數(shù)學(xué)學(xué)好!
【寫作收藏】 作文:教師節(jié)感謝老師的勵志作文(一篇)
許多學(xué)生都會被要求寫作文,通過寫作文我們可以防止忘記重要的事情。許多人寫出來的作文會有很多口水話,寫好作文的前提就是要多觀察、多動手寫。在寫作文時要注意哪些方面呢?小編特地為大家精心收集和整理了“【寫作收藏】 作文:教師節(jié)感謝老師的勵志作文(一篇)”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
鳥兒感恩翅膀,是翅膀帶它飛上藍(lán)天;小草感恩陽光雨露,是陽光雨露潤澤津潤了它成長;人類感恩氧氣,是氧氣讓我們生存;我要感恩老師,是老師讓我走向知識的道路,打開聰明的大門。
老師像黑暗中的指路人,給我們指著一條光明正大的路;老師像一根燭炬,燃燒了自己,照亮了別人。
老師教會了我1、2、3,教會了我A、B、C,教會了我寫作文,教會了我畫畫、音樂、體育……
當(dāng)我一次次碰到困難,是老師向我伸出救援之手;當(dāng)我有不理解的地方,又是老師細(xì)心地給我解答;當(dāng)我做對了,老師鼓勵我、贊揚(yáng)我;當(dāng)我做錯了,老師教育我、開導(dǎo)我。
老師的微笑對我們布滿了關(guān)愛、布滿了慈愛,當(dāng)老師輕輕給我一個笑,我會感到如斯親切。
學(xué)生生病了,老師會十分著急;學(xué)生取得了好成績,老師會十分興奮。老師為了讓我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績,無論是夏天,仍是冬天都當(dāng)真地批改著試卷、批改著功課。老師為了讓同學(xué)們身體健康,盡量讓同學(xué)們留意衛(wèi)生,并在每兩、三個禮拜做一次教室消毒工作,這里面包含著老師多少愛呀!
有一次,我生病了,少上了一天課,老師利用體育課的時間給我補(bǔ)了課,才沒有耽誤到課程,我十分感謝感動老師。
我們要感謝老師,感謝老師對我們的付出。
我們要感謝老師,感謝老師給我們知識。
把我對老師的所有感謝匯集起來,匯集成一句平凡的話:“老師,謝謝你!”
月度作文精選 感謝文章一篇
每個人的作文本都留下過自己美好的時光,通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人對于作文的寫作總是很煩惱,一篇好作文是非常吸引人心的。那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢?為了讓您用的更省心,下面是小編整理的“月度作文精選 感謝文章一篇”,相信對您有參考學(xué)習(xí)的作用。
六年的小學(xué)生活生計很快就要過去了。在六年中,我結(jié)識了不少好朋友,感謝你們在我需要幫助的時候伸出了援助之手。其中,我最想對王葦說一聲:“感謝你,王葦!”
記得那次中午去奧數(shù)培訓(xùn)回來后,見老師講臺上堆著許多功課本,我就知道中午一定布置了不少功課。合法我想四處詢問功課時,你卻主動來到我身邊,俯下身,對我說:“你中午不在,老師布置了……”我連忙找出功課本,你又繼承說:“你做的時候要留意……”我連連點(diǎn)頭,心中涌起一陣陣被人關(guān)心的暖流。碰到了困難,你會細(xì)心地給我講解,不厭其煩。我想對你說:“感謝你,王葦!”
記得那節(jié)體育課,我跳繩的時候不小心摔倒了。你見了,忙跑過來,扶起我,對我說:“你站這兒別動,我去跟老師請假。”你請完假后,扶著我,一步一步地走向醫(yī)務(wù)室。到了醫(yī)務(wù)室,你讓我坐下,掀開我的褲管,仔細(xì)檢查我的傷口。“皮破了,還流了血,要消毒的。”說著,你嫻熟地從柜子中找出醫(yī)藥箱,又翻出紅藥水和棉簽,蘸了些藥水后,慢慢地涂在我的傷口上。我感覺傷口是涼絲絲的,心里卻是暖暖的`。現(xiàn)在想起,仍舊萬分打動。我想對你說一聲:“感謝你,王葦!”
還記得一次數(shù)學(xué)考試,我只考90分,被華老師叫去辦公室批評得很慘。從辦公室出來,我一臉沮喪。這時,送功課的你看見了我,問道:“怎么啦?”我把苦惱告訴了你,你笑著說:“不要緊,一次考差了沒關(guān)系,我考的分?jǐn)?shù)比你還要低幾分呢!”我抬頭看著你,你又繼承說:“只要當(dāng)真一點(diǎn),一定能拿高分的。我們一起努力。”這激勵的話語讓我重燃決心信念,在后來的學(xué)習(xí)中,我們常常一起探討數(shù)學(xué)標(biāo)題問題。我想對你說:“感謝你,王葦!”
朋友,是一個可以盡情傾訴的對象,是會第一時間來幫助你的人,是你可以依賴可以信任的人。感謝你,我的朋友王葦,我們是永遠(yuǎn)的好朋友!
【寫作模板】感謝老師作文1篇
說到作文,相信大家都很熟悉吧,寫作文可以把自己當(dāng)時的思想經(jīng)歷記錄下來。很多人寫作文的時候沒有明確的思路,一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。我們應(yīng)該如何寫好一篇作文呢?下面是小編為大家整理的“【寫作模板】感謝老師作文1篇”,歡迎您參考,希望對您有所助益!
我已經(jīng)六年級了,在小學(xué)生活的六年里,各位老師在我童稚的心靈下撒下了美好的種子,使我健康成長,懂得許多知識,許多做人的道理.然而,影象最深的老師還是李老師.
五六年級她是我的班主任.五年級的時候,我的成績一落千丈,六年級的時候,她把我從深谷里拉了出來,從歪途里拉了出來,重新走入正途;五年級時,我次次考試都讓她失望,但她卻一如既往地批評我,和我講道理;五年級時,我是多么的憎恨李老師,整天批評我,多沒面子啊!到了六年級,我走入正途的時候,我是多么覺得多么幸運(yùn),俗話說:能被別人批評是一種幸運(yùn).我覺得我真的錯怪李老師了.
六年級是,一次數(shù)學(xué)考試,我做錯了好幾道.不是我不會,是粗心的錯.李老師把我叫到級室,語重心長地對我說:"你這個大老粗,次次考試都粗心,怎么不細(xì)心一點(diǎn)啊!"我底下頭,滿臉通紅.老師又說:"你這個壞朋友一定要和絕交,語文和英語也是這么粗心的.一定要徹底改掉這個壞毛病."然后,她托住我的手,拍了3下."你應(yīng)該受到處罰."老師說.這3下有著非凡的意義,它使我刻骨銘心,每次考試時,這3下敲醒警鐘,要我細(xì)心地做.別說3下,就是30下我也心甘情愿.
啊!園丁__李老師,在深夜里還在燈下批改做也,備課,不注意休息,時常患上病來.但是您還是不放心,怕耽誤了我們的學(xué)習(xí)時間,就帶病來上課.您這種為別人著想得多,為自己著想的少的精神多么值得我們學(xué)習(xí)啊!我要贊美李老師您,歌頌?zāi)捍盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰類始干.這句名詩最適合用在你的身上了.老師,我感謝您.老師,您辛苦了.
[優(yōu)質(zhì)寫作] 作文:老師我想對您(篇一)
學(xué)習(xí)過程中寫作文是很平常的,堅持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感,寫作文時常常要出人意料,題材新穎,好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢?小編給大家整理了“[優(yōu)質(zhì)寫作] 作文:老師我想對您(篇一)”,希望您可以借鑒參考!
下學(xué)期我們就要上五年級了!可是您卻不教我們了!您管了我們一個學(xué)期!卻要走了!只剩這個假期了。
在您的的課堂上,同學(xué)們都能找到感覺。您也總帶我們我們玩游戲,雖然您有時候嚴(yán)了點(diǎn)兒,可我知道您都是為我們好啊!
您在課堂上讓我們玩開火車,角色扮演,誰最快這些游戲我們可喜歡了,如果我們表現(xiàn)的好您會給我們發(fā)糖,發(fā)巧克力,發(fā)您親自做的東西,我覺得我們班是整個年級最快樂的一班,那都是因為您啊!
說不定下學(xué)期來個比您還兇的老師那我們就完了,肯定會天天被吵!如果來個比您還溫柔的老師,那我們一定不會忘了您的!
過完這個假期我們就見不著了!石老師謝謝您!
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