記敘文作文范文800字。

學習過程中寫作文是很平常的，作文，可以描寫身邊的細微事物，也可以大膽想象。缺少積累的人面對作文很難動筆，想要寫好作文，自己需要多看、多學、多寫。在寫作文時可以從哪些要點開始呢？以下是小編為大家精心整理的“教你寫作文: 她美了-記敘文作文800字(示范版)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

也許，只有垃圾桶旁的梧桐樹，見證了那一刻的美。

超市的安全出口走出一位調色板，將頭發(fā)染成峻冷的青色，全身都是閃著金屬光澤的拉鏈，和大小不一樣的口袋，黃色牛仔褲上的破洞大到整個膝蓋都露出來了

只小學日記見他很闊氣地將頭一甩，就把調色板一般的頭發(fā)甩到一邊去了，然后三步并兩步走到一臺自動售貨機前，熟練地在口袋里摸了一陣，便掏出一個銅板兒，看也不看就放進了投幣口，約莫著四五分秒鐘，自動售貨機就吐出一聽紅艷艷的可樂，隨手一摳，接著咕咚咕咚三大口，三下五除二，一瓶可樂就沒了!

后腳一抬，手一舉，做了一個超標準的投籃動作，可樂就在空中畫出了一道優(yōu)美的弧線，落到一旁的雜草叢中，與垃圾桶失之交臂

嗒嗒嗒!從出口中又走出來一個穿著時髦的女郎，只見她腳踏高跟鞋，手挽包包，光鮮亮麗地走到售貨機前買了一瓶礦泉水，邊走邊喝。走幾步，便擰開瓶蓋輕呷一口，似乎在慢慢享受，過來一會兒，礦泉水見底了，她便拿著空瓶子走向了垃圾桶，蹺著小拇指將空瓶子扔進了垃圾桶，呀她叫了一聲，那只小拇指頓時像亮翅的蜻蜓停在了空中，原來，那個空瓶子調皮地滾到了垃圾桶外，和那個小學作文可樂瓶一樣孤零零的躺在了雜草叢中，但她卻不想彎腰撿起來，只是嘖兒轉身走了，留下她裊裊婷婷的背影。

她，頭發(fā)蓬松，飽經(jīng)風霜的臉上，積蓄了幾十年的風風雨雨，彎曲的眉毛，仿佛兩道蛇形的深溝，橫貫在蒼白的腦門上，雙眼如彎鉤般犀利，黃到不能再黃的牙齒凹凹凸凸的，幾乎快脫落光了，兩只蒲扇似的大手，長滿了老繭，手背粗糙得像老松樹皮，裂開了一道道口子，頗有一些土里土氣的。

邁著蹣跚的步伐，朝垃圾桶走去，突然，她的腳步頓了頓，她看見了兩個塑料瓶，于是，見慣不怪的撿了起來，那兩個塑料瓶，被她握在手中，丟進了垃圾桶，只聽咚的一聲，塑料瓶在空中劃出一道優(yōu)美的弧線，落進了垃圾桶。

早已走遠的兩個不文明，回過了頭，時髦女郎的臉上飛出兩團紅暈，而調色板停下了一邊甩著的響指，立在風中。

嘩嘩嘩嘩風撥動了梧桐樹的枝丫，梧桐葉揮手桐樹道別，一片片一張張飄到了地上，仿佛在訴說誰是最美的人

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教你寫作文: (文章)門其實開著記敘文

相信大家都寫過作文吧，寫作文可以把自己當時的思想經(jīng)歷記錄下來。大家在寫作文時都覺得很苦惱，為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。那么一篇作文要怎么才能寫好呢？小編為此仔細地整理了以下內容《教你寫作文: (文章)門其實開著記敘文》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

那扇門，在漆黑如墨的灰暗中，遠遠地望著，看似一扇緊閉的大門，當你一步步往前走，向前探才會發(fā)現(xiàn)，那是一扇虛掩的大門，門其實開著。

——題記

瀑瀑的溪水演繹著動人的旋律，螢火蟲提著明燈舞步在溪面上。碧綠的田野上，一只只野蟶撲通跳入水中，柳絮被拂得飛騰，在月光湖面上掠過嬌姿。我拖著兩腮，臉頰的淚痕明顯，雙手緊緊抓著書包的帶子，遠遠地遠遠地望著那扇緊閉的家門，不敢往前走。童年是首美麗動聽的歌謠，又像安徒生筆下精彩的童話，我們在盡情演繹著。小時候在衣村，夜里漆黑得讓人恐懼，因此，媽媽總是再三囑咐我，如果在太陽下山前仍沒回家，她就會緊鎖家里的大門，將我棄之門外。一直以來，我也很好地遵守著這一約定。

酣恬的午時，蟬鳴喧鬧著，像是擁擠的`鬧市，煩悶的心情也更加陰沉，因為收到了一張不及格的測試卷。郁悶的心情像巨山壓得我喘不過氣。獨自走在回家的路上，鮮艷如火的紅霞肆意地涂鴉著天際，太陽拖著疲憊的身子緩緩下山。忽然耳邊響起了伙伴們的笑聲，他們拉著手走著跑著向游戲廳走。不知不覺我的心和步子也直勾勾地往里走，沒有半點猶豫，似乎也忘了早回家的那個約定。

不知過了多久，只知道代替那抹輕紗般的粉霞是一輪皎潔的圓月，月亮登上了漆黑的天邊，鉆石般閃亮的星星眨巴著眼睛。我愣愕地呆著，站在家門，都不敢向前踏一步。我多么害怕推開門發(fā)現(xiàn)緊鎖的門和門后媽媽陰冷的臉。就這樣，捧著群蛙的場，聽了一次演唱會。忽然被饑餓感所驚醒，我小心地探著，輕輕地推開門，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)門其實開著。燈光像溫曖的太陽充溢著房屋，飯桌上的碗筷也沒有動過，還擺著熱乎乎的飯菜。這時，母親慢慢走過來，什么也沒說，借著燈光，她那眼眶似乎還淌著兒滴淚。我小心地將試卷遞給她不敢望向她的眼睛。過了片刻，她細膩的雙手輕輕敷著我的額頭，并鼓勵我要加油努力。不知是誰開的口，我們便走向飯桌一起圍著吃飯了。那一刻的米飯很香軟，熱乎乎的。母親的臉上也掛著慈祥溫和。往外看，門還開著。

門后，是母親的等待，那是永遠不會關著的大門。也許一開始不懂，現(xiàn)在才慢慢懂得，關上的是對我可能遇到危險的警戒線，而另一扇門，其實開著，因為那是母親對我不竭的愛。

教你寫作文: 暴風雨記敘文范文

懂得寫優(yōu)秀的高分作文對于學生是非常重要的，寫作文可以讓我們更容易渡過獨處的時間。很多人在寫作文時沒有思路，一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強的感染力。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？下面是小編幫大家整理編輯的《教你寫作文: 暴風雨記敘文范文》，相信能對大家有所幫助。

天公就不作美，拿著閃電使勁往云里插，像一盞巨大的臺燈，把天空照得如同白晝

轟隆隆……一道閃電劃破天空，電閃雷鳴。

我剛剛下樓來玩，天公就不作美，拿著閃電使勁往云里插，像一盞巨大的臺燈，把天空照得如同白晝。嚇得我心驚膽戰(zhàn)，不敢再玩了，生怕被閃電劈到。眼看要下雨了，我只好悶悶不樂地往樓上跑。剛一到家，傾盆大雨就嘩啦啦地下起來了。我心想："我可真幸運，要是再晚一點回家，可就要變成落湯雞了。"

我走到陽臺上，好涼爽啊！風里夾雜著雨點打在我臉上，有一點疼。在我眼前，全都是密密麻麻的雨點，所有的景物都好像披上了一層紗。遠處的樓房也變得模糊不清了。過了一會兒，我覺得有些冷，就回客廳了。

媽媽正急急忙忙地關上窗戶。可她要關廁所窗戶時，卻打不開門了。我來到門前，門正在咯吱咯吱地搖晃，雖然沒上鎖，可我和媽媽合力才推開了門，嗚嗚嗚……狂風向我們吹來。抹布吹到地上了，牙刷掉到洗腳盆里了，擦手巾也掉到洗手池里了……媽媽趕緊關上了窗戶。我心想："這風的力量可真大，簡直就像一只看不見的手，使勁推著門。"暴風雨來得很快，去得也快。當我睡覺時，暴風雨已經(jīng)停了。

夏天的暴風雨總是這樣，趁你還沒察覺，就急匆匆地又來急匆匆地去。暴風雨可真像一個調皮的孩子，喜歡惡作劇，總是捉弄人們。

【熱門寫作】 高三記敘文(示范版)

作文上稚嫩的文字總是記載著青春的模樣，作文，可以表達自己內心看待某事物的想法和感情。很多人在寫作文時沒有思路，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。怎么才能寫出一篇優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編精心為您整理的“【熱門寫作】 高三記敘文(示范版)”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

我總是不停地做夢，夢中的夕陽美的不可言語，你與我一同觀賞，就似從來都不曾離開過。

——題記

“小唯，我們永遠守護著對方，彼此不離不棄，做永遠的好姐妹!”

“莫失莫忘!”

記憶中那溫柔的聲音依舊縈繞在耳邊，你溫暖的笑顏歷歷在目，從來都沒有忘記那份誓言。

小時候我們是鄰居，是最好的朋友，我們形影不離，我們同病相憐，我們的命運隨著經(jīng)濟飛速發(fā)展而改變，我們很少體會到父母之愛，爸爸媽媽都在外地打工，掙著極少的工資養(yǎng)育著不小的家庭，于是我們學會了自我溫暖，我們缺少親情，但我們有友情，我們是比親姐妹還要親的姐妹。

每一個夜晚，你都不愿回家睡覺，你與我蜷縮在我家閣樓的小床上，冷清的月光從屋頂?shù)拇皯羯湓谖覀兙o握的雙手上，你說這樣我們可以做同一個夢了，我可以知道你在夢中所想的了。小莫，你就是這么的孩子氣，這么的天真。

白天，我們喜歡在山上玩，山里有條小溪，溪水是那么的清澈，可以看到底，每當陽光照射到溪水中，水底的鵝卵石折射出閃閃的光芒反射在你的臉頰上，那時的山，那時的水，那時的風，那時的云，不摻一絲雜質，是原始的純凈的美，就像我們的友誼。拾起一枚鵝卵石，刻上我們的名字，寫下不離不棄，將它送給你，你把它視為珍寶，珍藏在你的檀木盒中。

后來，你走了，隨著父母去城里，我真的很舍不得你，可你還是選擇了離去，聽說那個城市冷冷清清的，那里沒有小木屋，只有高樓大廈;那里沒有參天大樹，只有人植的道旁樹;那里沒有小溪流，只有公里里的小池塘;那里沒有渾然天成的大山，只有人為的假山。天空再也不澄澈，每天都呼吸著渾濁的空氣，我知道這真的不是你想要的生活。

臨走的時候，我沒有來送你，我知道你一定很難過，你曾說，我是你生命中的一束光，在你黑暗的世界里帶來光亮，可是，你卻離開了，我知道你是不想，又回歸黑暗里去的。

后來的后來，我們都不再聯(lián)系，也許你在怪我，也許我覺得愧疚。當我再一次聽到你的消息，我有多么的高興，那份悠悠的牽掛和綿綿的思念，有了游子回家般的感覺，可是隨著電話滑落在地之際，我剎時停止了呼吸，阿姨說你死了，在那場震撼全世界的地震中死了，你本可以逃過那場劫難的，可你為了那塊石頭，那塊見證著我們友誼的信物，你不顧一切的奔向搖搖欲墜的房屋，最終你沒能出來，你永遠走了。

眼淚像決了堤的湖水傾瀉在我的臉上，心谷是滿滿的雨季，看著穿梭而依然忙碌的人流，我叩問大地，大地啊!假設我們都生活在原始的森林，呼吸著帶晨露的空氣，假設我們都沐浴在陽光雨露親吻的小木屋里，假設人們都步行上班，假設人們都自己動手做簡單而可口的飯菜，假設少一些汽車的尾氣，假設少一些空氣的渾濁，假設……唉，如果人們都少一份所謂的世俗追求，如果人們多一份古人的寧靜致遠，多一份漁歌互答的閑適與愜意，你還會咆哮著怒吼嗎?

我淚眼問蒼穹，小莫，在天堂的你還好嗎?小莫，你說我是你生命中的一束光，在黑暗中為你指引方向，可你知道嗎?你才是我的光，在我孤獨寂寞的童年里給我?guī)頊嘏野涯闵盥裨谛牡祝词闺x開也依舊不離不棄，人是換了一種方式而已。

我淚眼問蒼穹，蒼天大地啊!你可以將我心底的牽掛重現(xiàn)我的世界嗎?你還我一個癡心期盼，我們和你將永遠是朋友，因為你看，人們都在擠公交車，騎自行車，在自家菜園里揀最美味的佳肴。我們都明白，說是忘記，卻是為了更好的記憶，因為記憶是殘余的溫暖，因為我們都在唱行“低碳生活”。

教你寫作文:感謝的記敘文精選五篇

我們經(jīng)常會將一些心事寫進自己的作文，生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過作文記錄下來。很多人在寫作文時沒有邏輯性，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。哪些作文值得我們去學習和借鑒呢？下面是由小編為大家整理的“教你寫作文:感謝的記敘文精選五篇”，僅供可以為您提供參考。

感謝的記敘文(篇一)

“感謝明月，照亮了夜空，感謝朝霞，捧出了黎明，感謝春光，融化了冰雪，感謝大地，哺育了生靈……”每當我唱起這首《感謝你》就想起了我們班的班長。

那時，我有幸和班長一起去參加“小學生數(shù)學報競賽”，在比賽前期，班長的一舉一動讓我深受啟發(fā)。

下課鈴一響，我和其他同學一樣就被打了雞血，一窩蜂向教室門涌去，我被人流擠了回去。正想破口大罵，回頭一瞧，班長正穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)刈谝巫由希檬址隽朔鲅坨R，旁若無人地看起了數(shù)學報來。我頓時顏面掃地，是啊，同為參賽隊員，為何相差這么遠，我三步并作兩步跑到了位上，看起了數(shù)學報。

上數(shù)學課了，老師為了讓我們考出理想的成績，又怕影響到別的同學，把我們倆“轟”到了會議室。班長一到會議室就坐了下來，看他的數(shù)學報，我也看了起來。過不久，我便心煩意亂，東張西望。看了一會兒，我心想：哈！老師不在，可以放心地玩了。

我又蹦又跳地走到了班長身邊，他不屑地看了我一眼，我欲言又止，回到了位上。

“小學數(shù)學報競賽”終于開始了！我惴惴不安地走進考場，看了答卷，哈！我都會。我揮起筆，做完了試卷，信心滿滿地交了卷！

每當我想起這件事，我都會想好好感謝他一番。

感謝的記敘文(篇二)

對手是使我們不斷進步的人，也是我們應感激的人。生活中，如果沒有對手就像一盤菜里沒有了鹽一樣，索然無味。學習中，如果沒有了對手就是去了奮斗的目標，容易滋生驕傲的情緒，所以人生需要對手。

在五（二）班這個大家庭中，我我按設定我的對手是我的一位好朋友，她是xxx他看起來不是那么縐縐，但學習成績卻是與我不相上下。我們同窗三年，以前覺得她上課從來不舉手，總是坐在我后面默默無聞，也不上什么輔導班，還有點小貪吃。但是，這學期他好像變了一個人一樣，下課也不玩游戲了，依然在那奮筆疾書看見我的對手發(fā)生這么大的變化，我也不敢落后下課同他一起寫作業(yè)我們暗自較量著，各自都有了很大的提升。

這次我們終于盼到了一次考試，我大展身手的機會終于到了，果然不出我所料，老師說我這次，試卷前半面只扣了一分，只因句子少點了一個逗號。聽到這我說有點遺憾，但心里還是有暗暗竊喜。我心想我那么厲害肯定是全班第一了！這樣的好心情一直伴隨著我度過了一個下午，可當老師發(fā)卷子的時候第一個讀了xxx的名字，她是全班第一。頓時教室里響起了一片掌聲，那時我在想其實我覺得我拿99分也不是沒有可能，可老師一連讀了幾個名字中沒有我，老師說我考93分。我心里一震我心中略過了無數(shù)個問號“老師我不是扣了一分嗎？剩下的六分扣在哪里？。當我到臺上領卷子時定睛一看，作文不可思議的扣了六。呀！原來是六個錯別字扣的，一字一分，我的頭低下了，這次對手遠遠超過了自己我感到十分羞愧同時我也找到了自己的不足，下一次我會努力改正。

感謝你對手是你讓我的生活變得豐富多彩，是你讓我有了競爭的壓力，是你讓我懂得了競爭的意義！

感謝的記敘文(篇三)

又到了開學的時候，清晨的車站，待走的學子，送別的家長，為著平日冷清的車站添了幾分色彩。看著一步一回頭不舍離別的他們，想起自己的`那段往事，暗自發(fā)笑，我老了，不再是那個朝氣蓬勃的年紀。

20xx年，隨父親，來到這座小縣城，那時的自己剛到上初中的年紀，年齡不大，也不懂什么大道理，也不懂得好好學習，每日嬉嬉鬧鬧。因為不是在縣城上的小學，所以上初中沒學校會收留我。那時候還可以找好人際關系，所以記得特別深，開學第一天，父親帶我去的這座縣城最好的初中，找到了有點親戚關系的我的一個表叔，把我安排進了學校，也是在這學校，留下了最美好的記憶。

小學是在村里上的，學校條件不好，沒有電，教學設施師資條件落后，六個老師帶著一百多學生，老師們五個都是招聘的，正式的教師是學校唯一的專科畢業(yè)的老師，也是見識最多的老師，因為常粘著他，讓老師給我們將外面的世界，所以記憶特別深。小學，除了語文數(shù)學課本，其他的書籍很少很少，偶然有一本可以看得小人書，可以高興好幾天。

初一開學，發(fā)了好多課本，記得發(fā)了本英語書，新奇好久，外國文字，第一次見。因為除了語文數(shù)學其他課本原來一直沒見過，沒接觸過，所以期中考試一塌糊涂，一百二十分的試卷，記得自己數(shù)學考了五十幾，英語才三十來分，語文當時是班里最好的，閱讀和作文扣了八分，其他滿分。期中開完家長會，老爸回家打了一頓，記憶頗深啊，也是那次后在父親的指導下我的成績慢慢提升，初中后來的考試中，每次我都在班里前幾名，也不枉父親親自教導一番。

初中三年，認識了好幾個哥們，也明白了朋友的意義。上學時的自己，英語很差，同桌經(jīng)常幫我補習，教我識詞讀句，教我學習語法，那三年真的很感激，去年同學聚會，還笑著告訴同桌，沒有什么報答你的，只能以身相許。說是玩笑，其實真的感謝。

記得班主任姓劉，是個年輕漂亮的女老師，挺嚴肅的，經(jīng)常訓斥我們，都是我們不聽話，常常搗亂。有次和班里的幾個同學趁晚自習的空隙，十幾個人一起去河里捉魚，不知神奇的劉老師如何得知了，在教室門口等著我們，看見她滿臉的笑，我們知道完蛋了，沒想到老師只是訓導幾句，便讓我們離去，或許都是從我們的年紀過來的，寬恕了我們吧。第二天，劉老師告訴我們，那條河并不安全，縣城里處決死刑犯就在那，害怕好久，記憶猶新，不過劉老師說的是真的，以后再也沒有去過。有時候生病，老師常常問候，慈母般，去年春節(jié)，看望老師，還說起了那時淘氣的我們，想起還忍不住的笑，畢竟還是孩子。

車站里的學子，談笑風生，歡喜鬧鬧，說著學校種種快樂的事，而我只能回憶了。他們將踏上求學的路，我卻早已為人師表，站在三尺講臺，看我的學生繼續(xù)他們的故事，教導他們走出屬于自己的路。感謝那些年的擁有和陪伴，才有了記憶了的你我；感謝那些年教導我的人，才有了我教導我的學生的資本。愿還在求學的人，不忘陪伴你的那些年，那些人，一路歡笑，一路高歌，走向人生的殿堂。

感謝的記敘文(篇四)

關心他人是美好品德的一個方面。你關心過別人嗎？我關心過，而且經(jīng)常這樣做。就拿一次的事情來說吧：

那一天，我在餐廳吃好了午飯，看見大張怡的飯盒還在餐廳。她沒有來吃飯，怎么沒有來？有什么事情吧！我便幫她收拾好飯盒帶回了教室。

來到教室，我看見大張怡伏在桌子上呻吟。我急忙走過去。我看見她滿臉通紅，淚流滿面，頭發(fā)都弄亂了，還在不停地揉著肚子。我急忙問：“怎么了？出了什么事情？”“我好難受，好象得病了！”我看見她一邊說，一邊哭，都快哽咽了，眼淚還在“啪啪”地掉下來，好可憐呀！我連忙安慰她別急，別哭。同時我對她說我馬上去告訴老師，請老師來幫助你解決這一個問題。只是，你要先吃一些東西，免得餓壞肚子。旁邊的人勸我少去管她，免得被她的毛病傳染。這時，我看見她還是只搖頭，無聲地哭著。我就對旁邊的同學說：“我怎么可以不去管她？即使她的病要傳染，我也不怕！你們請走開，讓我一個人來！”我削了一只蘋果給她。她拿在手里不動。我沒有辦法了，只好趕緊去校醫(yī)室請來了校醫(yī)老師幫助她診斷了一下。老師給了一點藥，叫我通知她爸爸，讓她爸爸陪同去醫(yī)院請醫(yī)生看一看。我就又幫她去打了電話。

打完電話，我又寸步不離地跟著她。她要上廁所了，我也陪著她去。我這樣跑來跑去，累得我滿頭大汗。回到教室以后，我就陪她聊天，叫她別哭，還講笑話逗她開心。

她爸爸來了，帶她上醫(yī)院去了。我才放心了。她在臨走的時候，激動地說：“謝謝你，小張怡！”我紅著臉說：“不用謝，小事一樁！你快去看病吧，祝你很快健康！”

感謝的記敘文(篇五)

老師的愛，打動一生；老師的教導，一生受益；他是我們人生道路上活力的源泉，生命的氣力。對于您，我敬愛的老師，有著千言萬語都說不完的感謝感動，這千言萬語匯成一句最樸實的話語:“老師，感謝您，您辛勞了！”

老師您叫我怎樣感謝您？當我們還處在懵懂時，您用你那慈母般的雙手，教我們

老師您叫我怎樣感謝您？當我們處在迷惘時，您化作方向標，給我們指引準確方向，老師您叫我怎樣感謝您？您為我們付出的太多太多，回報卻很少.....感謝您，我敬愛的老師！

老師，每次想到您，心里都有種說不清的感謝感動。天天，你總比我們來的還早，為了能讓我們學到更多的知識，天天當真的備課.精心設計每一堂課.批改每一次功課。老師，您為我們所做的一切我們都知道。我們也從心里感謝你，感謝您，我敬愛的老師！

記得有一回：班上有位同學由于摔跤把飯菜都打翻掉在地上了，同學們見了他的窘態(tài)，都哈哈大笑起來，您知道了連忙過去制止，那些同學見了您，不敢再說.再笑了，都各干各的去了，您又安慰了那位同學.并把自己的飯分了一半給他，老師謝謝您，您幸苦了！老師，不管我以后是蒼天的大樹，仍是矮小的灌木叢，我都會用生命的綠色祝福您，祝福敬愛的老師-----您。

教你寫作文: 生每日一記敘文之二

作為學生的我們通常都會被要求寫作文，堅持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內心情感，很多人寫作時總是一味的用華麗的辭藻堆積，寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。在寫作文時可以從哪些要點開始呢？下面是小編精心為您整理的“教你寫作文: 生每日一記敘文之二”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

今天是“爸爸節(jié)”。小猴老師要求回家后，每人給自己的爸爸送一件最好的節(jié)日禮物。

小熊回家后，想：“我給爸爸送什么禮物才好呢？”她想了好半天，忽然跳了起來，說：“有了，我要親手做一個紅蘿卜蛋糕和一張節(jié)日賀卡，送給爸爸。爸爸一定會說我是好孩子的。”接著，她就興沖沖地跑到蘿卜地里，拔了一個又紅又圓的蘿卜，把它背回家去了。

回到家里，小熊她用自己那雙靈巧的小手，用小刀精心地雕刻了起來。她在蘿卜上刻了一朵又一朵的小花，一面又一面的小旗，還在中間刻了“爸爸節(jié)日快樂”六個字。看！多像個紅紅的蛋糕！下一步，應該做一張節(jié)日賀卡了。

她拿起一張小紙板，先把紙板對折起來，然后在外面用彩色筆畫上各種美麗的圖案。接著，在紙板里面寫上一句祝福的話：“祝爸爸節(jié)日快樂！身體健康！萬事如意！”做完了這兩樣禮物，小熊的心里別提有多高興了咚！咚！咚！”有人敲門。小熊心里想：一定是爸爸回來了。她打開門一看，“爸爸！”是爸爸干活回來了，她高興地歡呼起來。她把爸爸請進屋，拿毛巾為爸爸擦汗。小熊高興地說：“爸爸，祝你節(jié)日快樂！”接著，又把節(jié)日賀卡送給了爸爸。

【作文模板】中秋節(jié)記敘文(示范版)

懂得寫優(yōu)秀的高分作文對于學生是非常重要的，作文可以通過文字，讓我們感性思維更細膩。很多人對于作文的寫作總是很煩惱，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《【作文模板】中秋節(jié)記敘文(示范版)》，歡迎您來這里參考。

“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺？”“但愿人長久，千里共嬋娟”一年一次的中秋節(jié)又到來了。中秋節(jié)是一家團圓的佳節(jié)，每年在中秋節(jié)賞月、吃月餅、博餅是必不可少的。可惜今年的中秋節(jié)，臺風“莫蘭蒂”帶著滿滿的敵意正面襲擊著泉州市。

今天凌晨，我在一陣吵雜聲中驚醒，窗戶外風起云涌，狂風夾著滂沱大雨，像無數(shù)的戰(zhàn)士拿著炸彈襲擊著大地。在外公的催促中我不安的入睡。

早晨，我一覺醒來，馬上跑到陽臺，望著樓下一片狼藉，到處是淤泥，落葉殘枝，馬路上一輛貨車被掀翻了，公路兩旁的樹被臺風連根拔起，連廣告牌也折斷了，我的心一下子沉到了谷底，臺風的危害實在太大了，他給我們造成了巨大的經(jīng)濟損失。

然而，我還是低估了臺風“莫蘭蒂”的破壞力。臺風的預警信號已經(jīng)解除了，但是雨還下著，雨點像箭似地側飛，撐著雨傘不是被吹飛就是變了形狀。聽外公說:“暴雨下得又大又久，弄得許多房屋倒塌，名勝古跡“安平橋公園”受到破壞。農田被沖毀，城市的有些地勢低的已經(jīng)變成汪洋大海，許多人會被困，后果不堪設想。”

晚上，我盼望著月亮可以出來，終于到了晚上，我向窗外一看，竟然還是陰天，沒有月亮，雖然沒有賞到月亮，但我愿普天之下的人都節(jié)日快樂，能團團圓圓，健健康康地生活。我希望明年可以過上個充滿人圓月圓，喜慶豐收的中秋節(jié)。

今年的中秋節(jié)真是令人難忘啊。

教你寫寫作: 葡萄記敘文

作為一名學生，寫好作文是非常必要的，通過寫作文可以把我們心中的想法表達出來。很多人對于作文的寫作總是很煩惱，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。那么究竟該怎么寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？下面是小編為大家整理的“教你寫寫作: 葡萄記敘文”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

在我家的小院里，種著一株葡萄樹，它是在我五歲那年，外公種下的。

開始，爸爸媽媽和我日夜精心照料著它。堅持了一個多月，我們就有些不耐煩了，既不澆水，又不施肥，日日夜夜的就漸漸淡忘它了。一天，外公外婆又要回來了，我們擺好桌椅，整理了房間，迎接前來做客的外公。外公在家溜達著，突然想起了那棵葡萄樹，緊接著快步走向院子朝著那堆爛藤子走去……然后又出來嚴肅地對我們說：“葡萄藤怎么光禿禿的?葉子呢?還有，我好象叫你們搭一個葡萄架的，架子呢?”我和爸爸媽媽都一愣一愣的……

從此，我們有像剛剛拿到葡萄一樣細心栽培，還搭了一個葡萄架子，這樣一來，年復一年，我家的葡萄越長越茂盛，一年春節(jié)，外公又來做客，第一件事就是“檢查”我們家葡萄的種植情況，結果還算滿意，我們也樂滋滋的。

又是一年，夏天到了，我們家的葡萄居然結出了美味可口的果實來，這么多年，我們一家人只想讓它外觀良好，給外公一個交代，從來沒有想過有一天能吃上葡萄，今天說什么也得大飽口福，于是，媽媽端著一個盤子、我提著一個帶子、爸爸抓著一個杯子，我們“全體出動”，一起比賽摘葡萄，之后，我們分別吃到了酸甜的葡萄，感覺不錯!

我家的葡萄是漂亮的，它給我們家增添了許多樂趣;我家的葡萄是甜的，它讓我們得到了勞動的成果;我家的葡萄是酸的，它使我們一家人受到了生活上的啟迪：不要輕易忘記一件小事，它的存在能使你得到--一份耕耘，一份收獲……