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[作文借鑒] 作文:成長(zhǎng)路上,有你們真好1篇
有你們真好的句子。
時(shí)光煮雨,我們會(huì)將心事藏于筆尖。堅(jiān)持寫(xiě)作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感,我們平常寫(xiě)作文要立意準(zhǔn)確,不然就會(huì)跑題,一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。在寫(xiě)作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢?以下是小編收集整理的“[作文借鑒] 作文:成長(zhǎng)路上,有你們真好1篇”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
![[作文借鑒]
作文:成長(zhǎng)路上,有你們真好1篇](http://pic.w286.com/themsimg/20220621155205650.jpg)
青春就如一段夢(mèng)一樣的時(shí)光,我們漫步成長(zhǎng)的路上,一路都有夢(mèng),一路都有幻想;于是,在這夢(mèng)一般的年華里,我們伴隨著那些成長(zhǎng)路上的酸甜苦辣,肆意歌唱,肆意玩耍,同時(shí)也在慢慢地長(zhǎng)大。現(xiàn)在回想起來(lái),那些場(chǎng)景是多么讓人記憶深刻啊!
我在一年前的秋天,踏上了人生的一個(gè)新的征程:來(lái)到一所新的學(xué)校,開(kāi)始一段全新的初中生活。
雖然才開(kāi)學(xué)幾天,但里中的老師和同學(xué)都給我一種獨(dú)特的享受,讓我喜歡上了這里。很快,就迎來(lái)了我與新班級(jí)的第一個(gè)慶祝教師節(jié)的活動(dòng)。
時(shí)間緊迫,同學(xué)們給老師們準(zhǔn)備的大禮自然也沒(méi)有那么精美,但是,光是想想同學(xué)們和老師一同慶祝的場(chǎng)景,就已經(jīng)讓我們激動(dòng)不已。
來(lái)啦,來(lái)啦,老師們已經(jīng)再來(lái)教師的路上啦!擔(dān)任偵察兵的幾個(gè)同學(xué)早已遏制不住自己沖進(jìn)教室大叫起來(lái),等會(huì),等會(huì),很快就好。另幾個(gè)女同學(xué)急忙往桌上擺放禮物。而大部分的同學(xué)在座位上非常激動(dòng),有的還一直把頭往窗外看;近了,近了,老師已經(jīng)離教室還有幾步之遙了,先擋著門(mén),給老師一個(gè)驚喜!不知是誰(shuí)喊了一聲,就有幾名同學(xué)沖上前去用手擋住了門(mén),鐘老師也像個(gè)小孩子一樣,和我們開(kāi)始了拉鋸戰(zhàn),門(mén)外,老師笑著,叫著;門(mén)內(nèi),我們也同樣笑著,叫著,還跳了起來(lái);沒(méi)過(guò)幾分鐘,同學(xué)們?cè)阽娎蠋煹耐评T之下,只能打開(kāi)了門(mén)。呈現(xiàn)在她眼前的是四十七只五顏六色的千紙鶴被擺成心形放在桌上,其中還點(diǎn)綴著幾朵紙花,黑板上用彩色粉筆寫(xiě)上了祝老師節(jié)日快樂(lè)幾個(gè)大字。啊,我的眼前仿佛又看到了老師那雙快溢出淚水的眼睛。
接下來(lái)當(dāng)然是表演節(jié)目了,我們班的同學(xué)果真是多才多藝,有的表演跳舞,有的詩(shī)朗誦,有的和幾個(gè)人一起表演了一個(gè)小品更有兩個(gè)女生用手比劃著唱起了《感恩的心》,臺(tái)下的觀眾不知是誰(shuí)帶起了頭,也一邊鼓掌一邊唱了,先是一個(gè)人,兩個(gè)人,三個(gè)人,到最后全班都唱了起來(lái)。搖著身體,擺著頭,一首《感恩的心》就這樣唱完了,我們跑上去,跳上去,抱住了在場(chǎng)的所有的老師,就像是難民遇到自己的家人一般,沖上去,狠狠地,緊緊的抱住了。誰(shuí)又知道這群人當(dāng)時(shí)只一起相處了十一天呢?同學(xué)們抱了這個(gè)抱那個(gè),更有甚者抱住了一個(gè)老師就是不放手,被其他同學(xué)喊道快走啦,我也要抱老師!我站在那,看著看著也沖了上去啊,回想至此,我多么希望時(shí)光能再倒流一次,讓我再回到那時(shí)。
最后我們就在這樣的氛圍中,開(kāi)始靜靜的聆聽(tīng)鐘老師的感謝,鐘老師也唱了一首蒙古民歌,聽(tīng)著聽(tīng)著,我們的眼淚掉了下來(lái),而臺(tái)上臺(tái)下的老師卻在抹著眼淚中笑了。那首歌,真好聽(tīng)!DSbj1.cOM
直到現(xiàn)在,我還記得,語(yǔ)文老師在我寫(xiě)教師節(jié)活動(dòng)的作文本上寫(xiě)道:這次教師節(jié)令老師很感動(dòng),希望你們繼續(xù)努力!
看那秋葉又一次落下,轉(zhuǎn)眼間,一年過(guò)去了。又是一年的教師節(jié),我們這些人已經(jīng)從當(dāng)時(shí)剛來(lái)的懵懂新生也變成了初二級(jí)的大哥哥,大姐姐了,我們長(zhǎng)高了,變穩(wěn)重了,也成熟了,但在老師們的眼中,我們依舊是那個(gè)沒(méi)長(zhǎng)大的孩子。
一年了,在老師們的悉心教導(dǎo)下,我們一步一個(gè)腳印,奮勇?tīng)?zhēng)先,相親相愛(ài),一起創(chuàng)造了許多輝煌。而此時(shí)此刻,我又站在教室窗前,等待著老師的到來(lái),和我們一起慶祝教師節(jié)
當(dāng)時(shí)間老人把我們帶到未來(lái),回想曾經(jīng)的種種,那名為成長(zhǎng)的寶盒,無(wú)論何時(shí)被我們拿出來(lái),輕輕拍打在它身上的灰塵,打開(kāi),那人那年那月的那些事卻仍然歷歷在目,仿佛就發(fā)生在昨天。即使我們以后會(huì)分離,分班,畢業(yè),去不同的學(xué)校,有了不同的工作,但這份記憶會(huì)永遠(yuǎn)屬于這個(gè)集體中的每一個(gè)人,它是共同的寶物,永遠(yuǎn)都是!
不得不說(shuō),我的成長(zhǎng)路上,有你們,真好。
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【作文收藏】 作文:成長(zhǎng)的路上有書(shū)香1篇
寫(xiě)好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的,生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過(guò)作文記錄下來(lái)。寫(xiě)作文時(shí)常常要出人意料,題材新穎,一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。在寫(xiě)作文時(shí)要注意哪些方面呢?小編特地為大家精心收集和整理了“【作文收藏】 作文:成長(zhǎng)的路上有書(shū)香1篇”,供大家參考。
成長(zhǎng)路上,有許多的小事,這些小事,織成了人生的陽(yáng)光。
親人的呵護(hù)是成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光,父母的呵護(hù),使我們成長(zhǎng),教會(huì)我們?nèi)松牡览恚嬖V我們?nèi)绾卧谶@個(gè)世界上生存,讓我們學(xué)會(huì)生活的技能;讓我們多了一份能力。
師長(zhǎng)的教誨是成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光。老師告訴我們?nèi)绾巫鋈耍虝?huì)了我們知識(shí),把我們帶進(jìn)了知識(shí)的殿堂,讓我們的未來(lái)充滿了無(wú)限的可能,讓我們以后的生活充滿了希望。
同伴的啟迪是成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光,一個(gè)人不可以離開(kāi)自己的同伴,不可以沒(méi)有一個(gè)朋友。朋友會(huì)給你帶來(lái)很多的收獲。比如,有時(shí)朋友一句無(wú)意的話語(yǔ)可能點(diǎn)開(kāi)你的思路,朋友和你同心協(xié)力時(shí)你的壓力會(huì)減輕??人的一生離不開(kāi)朋友,朋友可以幫你挑戰(zhàn)困難,挑戰(zhàn)逆境,挑戰(zhàn)不可能。
書(shū)香的熏陶是成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光。如果說(shuō)父母是啟蒙,老師是引導(dǎo),同伴是幫助,那么閱讀就是改變。改變你的缺點(diǎn),改變你的性格,甚至改變一個(gè)人的一生。讀一本好書(shū),勝過(guò)與一位名人談話。正如培根說(shuō)的:讀書(shū)給人以樂(lè)趣,給人以光彩,給人以才干。所以,多讀好書(shū),可以讓人成長(zhǎng),讓人強(qiáng)大。
生活中的每件小事,都是成長(zhǎng)的證明。去珍惜他們吧!他們將代表你最好的回憶。
【作文參考】 作文:有家真好篇二
相信大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以提高人們的觀察力,聯(lián)想力和想象力。很多人寫(xiě)作文時(shí)都無(wú)從下筆,為了寫(xiě)好作文我們要多加閱讀別人的佳作。到底如何才能寫(xiě)一篇優(yōu)秀的高分作文呢?小編特地為大家精心收集和整理了“【作文參考】 作文:有家真好篇二”,僅供可以為您提供參考。
家,是我們的避風(fēng)的港灣,是我們心靈的寄托;家,是我們溫暖的歸宿。每個(gè)人都有自己的家,每個(gè)人也都會(huì)愛(ài)他們自己的家。
平時(shí),在我學(xué)習(xí)完一天的功課饑腸轆轆時(shí),奶奶就會(huì)給我準(zhǔn)備一桌的菜肴;每當(dāng)我在做奧數(shù)題遇到“攔路虎”時(shí),爺爺便會(huì)過(guò)來(lái)耐心地為我解題;媽媽不管在我的哪個(gè)方面,總是嚴(yán)格地要求我,活像是一個(gè)學(xué)校里的“督導(dǎo)員”,但我知道她其實(shí)是愛(ài)我的;爸爸雖然是個(gè)大忙人,天天都早出晚歸,但每天晚上都不忘跟我下一盤(pán)國(guó)際象棋來(lái)鍛煉我的棋藝。
記得在我幼兒園時(shí),我第一次接觸到國(guó)際象棋。為了鍛煉我的棋藝,爸爸特意買(mǎi)了一打國(guó)際象棋的指導(dǎo)書(shū)開(kāi)始“自學(xué)”。學(xué)好之后,開(kāi)始教我一些比較有用的戰(zhàn)術(shù)、給我講輕子和重子的用處、講如何在開(kāi)局取得優(yōu)勢(shì)……很快,我便了解了許多關(guān)于國(guó)際象棋的知識(shí),并開(kāi)始跟爸爸“切磋”起棋藝來(lái)。開(kāi)始總是百戰(zhàn)百敗,從沒(méi)贏過(guò)一回。但在一次次失敗中,我漸漸積累了經(jīng)驗(yàn),下棋逐漸熟練起來(lái)……
很快爸爸見(jiàn)我有了經(jīng)驗(yàn),便給我報(bào)考了國(guó)際象棋的十級(jí)考試。考試那天很快到了,那時(shí)正是七月,烈日當(dāng)空,炙烤著整個(gè)大地。爸爸騎著電動(dòng)車(chē)送我去考場(chǎng),一邊流著熱汗一邊跟我重復(fù)說(shuō)著重要的戰(zhàn)術(shù)……“請(qǐng)十級(jí)選手入場(chǎng)……”隨著廣播的響起,我緊張的來(lái)到了“戰(zhàn)場(chǎng)”,坐了下來(lái),與對(duì)手“交戰(zhàn)”起來(lái)……由于有爸爸的指導(dǎo)和一次次失敗積累起的經(jīng)驗(yàn),不出五分鐘,對(duì)方的王就“戰(zhàn)死沙場(chǎng)”,我獲得了勝利。就這樣,我連續(xù)贏了好幾盤(pán),成功晉級(jí)到了九級(jí)。我高興極了,便讓爸爸繼續(xù)報(bào)考國(guó)際象棋。于是,我憑著強(qiáng)大的實(shí)力,勢(shì)如破竹,九級(jí)、八級(jí)、七級(jí)都被我收入囊中……
但是,就在我得意之時(shí),由于運(yùn)氣不佳和實(shí)力不足,在考四級(jí)這個(gè)大坎兒時(shí)以0。5分差距與即將得到的四級(jí)稱(chēng)號(hào)失之交臂。大比分落榜的話還讓我好受一些,可是就因?yàn)檫@0。5分,讓我回到家沮喪無(wú)比,差點(diǎn)哭了出來(lái)。這時(shí),爸爸和媽媽都來(lái)安慰我,爸爸又說(shuō):“沒(méi)有跨不過(guò)去的坎,只有不足的勤奮!”聽(tīng)到這話,我心里好受了些。于是我重新振奮起來(lái),與爸爸再次“切磋”起來(lái),聽(tīng)爸爸將重要戰(zhàn)術(shù)……三個(gè)月后,我重新來(lái)到考試地點(diǎn),這一次,由爸爸親自送考,并在路上跟我講著戰(zhàn)術(shù),這樣的場(chǎng)景一如往年。終于,在一天的比賽之后,我終于湊滿了4分,成功晉級(jí)了。當(dāng)我看到升級(jí)的紅章之后,我高興得眼淚止不住地流下,不僅有高興,還有感激。因?yàn)橛辛藴嘏募遥也畔硎艿匠晒Φ南矏偂?/p>
當(dāng)我滿懷興奮地回到家,一桌豐盛的大餐以及媽媽、爺爺、奶奶微笑的面容,讓我的心瞬間融化了——有家真好!
[優(yōu)質(zhì)寫(xiě)作] 作文:爸爸有你真好(篇七)
相信大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以把自己的思想和想說(shuō)的話用文字表達(dá)出來(lái)。很多人寫(xiě)作文時(shí)腦中一片混亂,優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫(xiě)出來(lái)的。你會(huì)怎么開(kāi)始動(dòng)筆寫(xiě)一篇作文呢?為此,小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《[優(yōu)質(zhì)寫(xiě)作] 作文:爸爸有你真好(篇七)》,相信您能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。
周日清晨的第一抹陽(yáng)光透過(guò)窗簾撒在我的臉上,如同一個(gè)調(diào)皮的小精靈不斷跳動(dòng),秋風(fēng)擠進(jìn)窗縫跑入房間,把我的床當(dāng)作成了它縱橫的戰(zhàn)場(chǎng)。我蒙上被子,繼續(xù)昏頭大睡。
等到日上三竿,我才慢悠悠的起床,打開(kāi)冰箱找吃的,才想起昨晚已將家里饕餮盡空。正在發(fā)愁時(shí),家門(mén)被推開(kāi)了,定睛一看,爸爸矗立在門(mén)口,他一手扶腰,一手扶門(mén),黑色的風(fēng)衣上沾染了不少泥點(diǎn),左手的袖子上還開(kāi)了一朵大大的“泥漿花”。仔細(xì)一瞧,在這略帶寒意的深秋里,爸爸的頭發(fā)竟已全部濡濕,似乎還在向空中微微冒著陣陣白氣。爸爸大口大口喘著粗氣,略顯肥胖的肚子一起一伏。正當(dāng)我疑惑不解準(zhǔn)備詢問(wèn)爸爸時(shí),爸爸好像突然想起了什么,右手在口袋中小心翼翼地摸索著,像變戲法似的掏出一包豆?jié){和一個(gè)煎餅果子出來(lái),塞進(jìn)我的手里。
我一下子愣住了,看了看煎餅,是我嘴饞的那家店,每次去買(mǎi)都得開(kāi)車(chē),可前兩天媽媽把車(chē)開(kāi)回了漢中呀!爸爸不好意思的笑笑,搓了搓已經(jīng)略帶僵硬的手,說(shuō):“快吃呀,要不就涼了。”我摸了摸手中的煎餅果子,熱乎乎的像一個(gè)暖手袋。我問(wèn)爸爸:“你是怎么去買(mǎi)的?”爸爸瀟灑的一笑,不由挺起胸膛,略帶驕傲地說(shuō):“我怕你會(huì)餓到,找了輛小黃蹬過(guò)去的,來(lái)回才用了不到半個(gè)小時(shí),怎么樣,這就是我每晚散步健身的效果。”“那你的衣服……”“沒(méi)事兒,經(jīng)常不騎車(chē),生疏了,摔了一跤,不要緊。”我腦海中一下子浮現(xiàn)出爸爸左手把著車(chē)把,右手卻不忘時(shí)時(shí)刻刻護(hù)著風(fēng)衣口袋,低著頭,頂著寒風(fēng),雙腿奮力蹬著自行車(chē)的情景,可能他在摔跤時(shí),關(guān)心的并不是自己的衣服,而是口袋中的早餐。我心中一陣暖意涌起,打開(kāi)還略帶爸爸體溫的煎餅,一口下去,香味似乎從身體的每一個(gè)毛孔中散發(fā)出來(lái),讓人欲罷不能。雖然還是那熟悉的美味,但這次多了父愛(ài)這種調(diào)料,更讓人食指大動(dòng)。我一口接一口,像餓狼一般。看看爸爸,只見(jiàn)他笑容可掬地看著我狼吞虎咽。也許孩子開(kāi)心,父母也就跟著快樂(lè)吧。
寒露凝結(jié),陽(yáng)光初照,你已在路上飛馳。爸爸,有你真好。
【寫(xiě)作模板】作文:成長(zhǎng)路上的喜悅作文篇二
小時(shí)候語(yǔ)文課我們經(jīng)常會(huì)寫(xiě)小作文,通過(guò)寫(xiě)作文我們可以提高語(yǔ)言組織能力。很多人寫(xiě)作時(shí)總是一味的用華麗的辭藻堆積,一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)才能寫(xiě)出來(lái)呢?小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《【寫(xiě)作模板】作文:成長(zhǎng)路上的喜悅作文篇二》,僅供參考,歡迎大家閱讀。
在人生這跌宕起伏的青藏高原上。只要有淚水就有喜悅;只要有汗水就有喜悅;只要有失敗就有喜悅;只要我們還成長(zhǎng)著,我們就會(huì)有各種喜悅!
在過(guò)去的一年中,我們中國(guó)人在流淚。從20xx年1月的南方風(fēng)雪大災(zāi),5月份的汶川大地震,那是一段中國(guó)人不想自然災(zāi)害屈服的歷史。在這歷史中我們流血,流汗,成長(zhǎng)的喜悅
每個(gè)人小的時(shí)候都希望自己快快長(zhǎng)大,因?yàn)檫@樣就可以無(wú)拘無(wú)束做許多自己想做的事情了。我也不例外,我想對(duì)于每個(gè)孩子,成長(zhǎng)應(yīng)該是喜悅的吧!
記得寒假里,由于工作原因,父母白天都不在家。所以有很長(zhǎng)一段時(shí)間都是我自己在家。
每天早上起來(lái),父母已經(jīng)上班去了。我飛快的洗漱完畢,漫不經(jīng)心地吃著早餐。每當(dāng)收拾著碗筷、洗刷著碗碟、看著光潔如新的餐具時(shí),心里會(huì)有股甜甜的感覺(jué)。
飛快地寫(xiě)完作業(yè),忽然發(fā)現(xiàn)屋子里被我弄得亂極了。書(shū)本、習(xí)題薄、報(bào)紙、衣物到處都是,床單垂到了地下……連忙把書(shū)本碼好;將床單抖一下,鋪在床上。然后拿來(lái)笤帚,“唰唰唰……”的聲音在屋里響起來(lái)。聲到之處,一片潔凈,不一會(huì)兒“垃圾大軍”就全被歸攏到了門(mén)口。我派出“鎮(zhèn)垃圾雙福將”——笤帚、收子。真不愧為“老將出馬,一個(gè)頂倆”,瞧!“垃圾大軍”被全部殲滅。
我又抄起拖把,用力拖擦。一會(huì)兒工夫,地面就泛起亮光。可是仔細(xì)一看,在墻角的旮旯里,還是“外甥打燈籠——照舅(照舊)”。眉頭一皺計(jì)上心來(lái),我使出法寶——抹布。三下五除二,呵,齊了!你看:幾個(gè)死角也發(fā)出了賊亮的光。
看著眼前窗明幾亮,井然有序的模樣。心底忽然又有股甜甜的激流在涌動(dòng)著,竟有種想笑的沖動(dòng)。“我是怎么了,竟有種吃了蜜的感覺(jué)?”心底不禁多了些疑惑。
晚上,父母回來(lái)了。看到這“翻天覆地”的變化,笑的眉眼都彎了。直夸我長(zhǎng)大了。
“長(zhǎng)大了,我長(zhǎng)大了嗎?原來(lái)我是長(zhǎng)大了哩!怪不得心里有股甜甜的感覺(jué)。”“哦我終于長(zhǎng)的了!”我開(kāi)心的笑了。
終于我知道了:原來(lái)成長(zhǎng)是喜悅的,成長(zhǎng)的感覺(jué)是甜甜的!
[作文分享] 有媽媽真好文章篇二
我們會(huì)將難忘的事寫(xiě)進(jìn)自己的作文,寫(xiě)作文就是需要真情實(shí)感的表達(dá)內(nèi)心的想法。很多人寫(xiě)作文時(shí)都非常迷茫,寫(xiě)好作文練習(xí)是非常重要的,我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩?xiě)好一篇作文呢?下面的內(nèi)容是小編為大家整理的[作文分享] 有媽媽真好文章篇二,供大家參考,希望有用。
“嗞……”校車(chē)終于到站了。我不由自主又張大嘴,打了一個(gè)哈欠,疲憊地走下校車(chē)。我都不知道自己還能不能走回家,可能走在路上時(shí),我就會(huì)睡著吧!心里想著,我感覺(jué)自己的眼皮變得越發(fā)沉重起來(lái)。這時(shí),我抬起頭時(shí),才猛然發(fā)現(xiàn),站臺(tái)旁的路燈下,有一個(gè)熟悉的身影站在那里,正是我親愛(ài)的媽媽。
“寶貝,你回來(lái)啦!”媽媽一邊說(shuō),一邊向我沖了過(guò)來(lái),“來(lái)來(lái)來(lái),把書(shū)包給我。”當(dāng)媽媽幫我卸下書(shū)包時(shí),我一下子感覺(jué)輕松許多。我坐到媽媽的電動(dòng)車(chē)后座上,媽媽遞來(lái)一個(gè)盒子,我半垂著眼皮,打開(kāi)時(shí)發(fā)現(xiàn),里面裝著我最?lèi)?ài)吃的葡萄和橘子,我的眼角滲出一些淚珠。
終于回到家了,我拖著自己的腿慢慢爬上樓,一進(jìn)家門(mén),就倒在沙發(fā)上閉上了眼睛,迷迷糊糊地聽(tīng)見(jiàn)了一句“寶貝,快去洗澡啊。”還有額頭上一個(gè)輕輕地吻。
我睡了一會(huì)兒,聽(tīng)見(jiàn)一陣聲音,醒了。原來(lái)是坐在旁邊的媽媽打了一個(gè)呵欠,我迷糊道:“媽?zhuān)悴凰瘑幔俊眿寢寭u搖頭,說(shuō):“我不累,不累。”我突然想起了什么,說(shuō)了一句:“媽?zhuān)液孟裼行I了。”媽媽聽(tīng)了,立刻站了起來(lái),說(shuō):“行,我給你去拿塊蛋糕來(lái)。”可是,當(dāng)媽媽拿了蛋糕走回來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉色有些難看。“媽?zhuān)阍趺戳耍俊蔽覇?wèn)道。“沒(méi)事,就是我今天晚上騎電動(dòng)車(chē)時(shí),不小心撞到路牙了。”今天晚上?騎電動(dòng)車(chē)?撞了?一連串的想法涌上了我的心頭,我瞪大眼睛,一定是媽媽想要急切地來(lái)接我而被撞著了,這都是我的錯(cuò)啊!
這樣想著,我的眼中又有了幾滴淚水,媽媽?zhuān)瑳](méi)有了你,我會(huì)怎樣?媽媽?zhuān)辛四悖辛四銓?duì)我的愛(ài),有了你接過(guò)我書(shū)包的那雙手,有了你在我疲憊時(shí)的一個(gè)吻,有了你喊我的每一聲“寶貝”,有了你……有了你,真好!
[熱搜寫(xiě)作] 作文:成長(zhǎng)路上范本
說(shuō)到作文,相信大家都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的文筆,提高表達(dá)能力。我們常常需要以某個(gè)明確的題目寫(xiě)篇作文,想要提高語(yǔ)文分?jǐn)?shù),作文首先就要把握好。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫(xiě)呢?為了讓你更好的運(yùn)用它,下面是小編精心為您整理的“[熱搜寫(xiě)作] 作文:成長(zhǎng)路上范本”,相信您能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。
生活猶如石臼一般流暢地碾過(guò)時(shí)間,碾過(guò)生命。從孔中壓榨出來(lái)的透明的液體,是一種叫做成長(zhǎng)的經(jīng)歷。它使我收獲了喜與淚,在我的似水年華中蕩滌著小小的浪花,在我人生的大樹(shù)上留下了刻骨銘心的痕跡,承載著最厚重的色彩和文字。
——題記
盛夏,陽(yáng)光以一個(gè)很平靜的方式落滿腳邊,古老的鐘聲孤寂地響徹在我的耳畔。這個(gè)下午,我迎來(lái)了人生中的第一次分別。
親愛(ài)的周老師,如果沒(méi)有您。我將不會(huì)沉迷泰戈?duì)枴讹w鳥(niǎo)集》的別具一格,感嘆列夫·托爾斯泰《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》的氣勢(shì)奔騰,惆悵徐志摩《再別康橋》的依依惜別。一年級(jí)那個(gè)落葉翩飛的秋日,您攥著我肉嘟嘟的小手,踏進(jìn)了學(xué)校這個(gè)知識(shí)的海洋。那時(shí),我頑劣調(diào)皮,不諳世事,給您帶來(lái)了多少麻煩。每次,您總是用寬容和大方照亮我已蒙塵的心,拂去那顆幼小心靈上的塵埃。當(dāng)我從您的手中接過(guò)一百分的試卷,您眼里的喜悅讓我感覺(jué)老師是一個(gè)多么神圣的職業(yè)。今天,我才懂得您對(duì)我的關(guān)懷與支持。
不知不覺(jué),已恍恍惚惚的度過(guò)了五年。當(dāng)我得知您要調(diào)走的消息,不能陪伴我們走完小學(xué)生涯的最后一年,心中的悲傷和痛楚一齊涌上心頭。那大大的眼睛,高高的鼻梁,美麗的笑靨,將永遠(yuǎn)印在我的腦海中。打馬而過(guò)的舊時(shí)光,總有一種情感叫人淚流滿面,使我獲得成長(zhǎng)的歡樂(lè)與悲傷。
拿過(guò)成績(jī)單,捧著精致的獎(jiǎng)品,望著刻上了“愿你歷盡千帆,歸來(lái)仍是少年”的祝福鋼筆,我意識(shí)到離別的時(shí)刻漸漸來(lái)臨。教室里寂靜無(wú)聲,輕輕的啜泣聲勾起往日歡樂(lè)的畫(huà)面,五個(gè)春夏秋冬,有哭有笑。因?yàn)橐宦酚心悖冶悴辉賾峙隆J悄瑤裔溽嘣谥R(shí)的世界;是您,讓我行走在茁壯成長(zhǎng)之路;是您,教我領(lǐng)略人世間的悲歡離合。
道完別,踏出校門(mén),眼中噙滿了淚水。現(xiàn)在我才懂得:“不要失去才學(xué)會(huì)珍惜”的道理。操場(chǎng)旁的石榴樹(shù)開(kāi)出了小而飽滿的紅花,把校園裝飾得格外美麗。
“離別終有時(shí),重逢暫無(wú)期。”六月不是一個(gè)充滿悲歌的季節(jié),那里有潔白的梔子花在怒放,那里有明媚陽(yáng)光下綺麗的念想。“風(fēng)車(chē)在四季輪回的歌里它天天在流轉(zhuǎn),風(fēng)花雪月的詩(shī)句里我年年在成長(zhǎng)。”摩挲著回憶已泛黃的紙頁(yè),行走在鮮花鋪滿的道路。也許,今天是我人生中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),一節(jié)必修課。但青春需要一點(diǎn)一滴去感悟,成長(zhǎng)需要一次一次理解。悲傷只屬于過(guò)去,時(shí)間的腳步永遠(yuǎn)向前,向前。
[推薦寫(xiě)作] 作文:成長(zhǎng)路上作文其三
作為一名學(xué)生,懂得寫(xiě)好作文是非常重要的,作文,通俗來(lái)講就是撰寫(xiě)文章。我們常常要以某個(gè)明確的主題寫(xiě)一篇作文,一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強(qiáng)的感染力。您是否正在為寫(xiě)作文而發(fā)愁呢?下面是小編為大家整理的“[推薦寫(xiě)作] 作文:成長(zhǎng)路上作文其三”,相信您能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。
成長(zhǎng)讓我遍體鱗傷,而傷口上長(zhǎng)出的卻是翅膀。——題記
成長(zhǎng)路上,穿過(guò)荊棘,得以見(jiàn)彩虹;翻過(guò)高山,得以見(jiàn)星辰;越過(guò)大漠,得以見(jiàn)綠洲,我始終相信。
房間里,安靜得連一根針掉下來(lái)都聽(tīng)得見(jiàn),女孩心虛地縮縮手——她忘記如何彈奏了。“你還是換一首曲子吧。”古箏老師搖了搖頭,讓女孩下課了。回家路上,女孩看上去毫無(wú)表情,心情卻異常沉重,心海里波濤洶涌。回想起老師失望的目光,她要放棄嗎?要半途而廢嗎?不,她偏要執(zhí)著追求。每每聽(tīng)到她愈來(lái)愈快的琴聲,總是要等到夜已深了,手已酸了,在鄰居的投訴和父母千百次的催促下才肯罷休、睡覺(jué)。終于,再次回到琴房,見(jiàn)到老師驚異的目光與上揚(yáng)的嘴角。
她懂了,成長(zhǎng)中追求夢(mèng)想、不斷努力前進(jìn)的美好。
女孩靜靜地坐在喧鬧的教室里,考卷上鮮紅的數(shù)字令她不知所措,仿佛與世隔絕,全然不顧“外界”的變化。放學(xué)后,像蝸牛一樣慢吞吞地走回家,劈頭蓋臉便是一頓父母的批評(píng)與教導(dǎo),無(wú)聲的淚水在心中流淌。但她想過(guò)要就此罷休嗎?想過(guò)要碌碌終生嗎?不,她偏要提高自我,證明自己。每每聽(tīng)到她愈來(lái)愈朗朗上口的朗讀英語(yǔ),深夜刷一道道數(shù)學(xué)應(yīng)用難題,養(yǎng)成堅(jiān)持每天閱讀課外讀物的習(xí)慣……終于,再次進(jìn)入考場(chǎng),女孩收獲了同學(xué)們欽佩的目光、父母欣慰的笑容、老師甜美的表?yè)P(yáng)和自己越發(fā)膨脹的自信心。
她懂了,成長(zhǎng)中超越自我、戰(zhàn)勝自我的美好。
“不!你怎么一點(diǎn)也不了解我!”“我們是不是商量一下……”“我不聽(tīng)!走了。”“可……”女孩看著好友長(zhǎng)長(zhǎng)的背影,目送她的離開(kāi),卻沒(méi)有任何辦法。夕陽(yáng)下,女孩的心一派荒涼。她要結(jié)束這段友誼嗎?不,她偏要力挽狂瀾!女孩在課余主動(dòng)幫她講題,傾聽(tīng)她的煩惱,協(xié)調(diào)她與老師與父母的關(guān)系。終于,好友的心被融化了。她們又和好如初,歡聲笑語(yǔ),無(wú)話不談了。她們彼此像鏡子里的自己,一起攜手走過(guò)了青澀的時(shí)光,找回了樂(lè)觀與美好。
她懂了,成長(zhǎng)中退一步海闊天空、友誼地久天長(zhǎng)的美好。
把改變保存在回憶冊(cè)中,那個(gè)女孩便是我。
泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò),天空沒(méi)有鳥(niǎo)的身影但他已飛過(guò)。我想說(shuō),成長(zhǎng)的路上雖然沒(méi)有留下我一絲絲一縷縷的痕跡,但我已踏踏實(shí)實(shí)走過(guò)!
【作文參考】 作文:有家真好 月度范文精選
許多學(xué)生都會(huì)被要求寫(xiě)作文,通過(guò)寫(xiě)作文可以提高我們的表達(dá)能力。很多人在寫(xiě)作文時(shí)沒(méi)有思路,一篇好的作文可以感染人們,打動(dòng)人們,在寫(xiě)作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢?以下就是小編給大家收集整理的“【作文參考】 作文:有家真好 月度范文精選”,供大家參考。
家是我們?cè)谕饷媸芸嗔耍Wo(hù)我們的地方,家是我們?cè)谕饷媸艿絼e人的排擠,安慰我們的地方,人都有家,每個(gè)人的家都不一樣。
那天天氣很晴朗,空氣中還有一點(diǎn)兒薄荷的清香,我早早的起床看了一下我的日歷,原來(lái)今天是我的生日呀!我打扮好之后就坐在沙發(fā)上等待媽媽?zhuān)詾閶寢寱?huì)帶我出去玩,可沒(méi)想到媽媽卻給自己打扮好,就和小姨一起出去了。我生氣極了。我拿出手機(jī)一看,哇!我們班有好多人都約我出去玩。一下子我的壞心情又陰轉(zhuǎn)晴啦。我給媽媽打了一個(gè)電話說(shuō)我要出去玩,今天就不在家吃飯了,沒(méi)想到媽媽一下子就同意了。
來(lái)到小公園,人山人海的。我看到王恩茜她們了,她們把我眼睛蒙住,我很擔(dān)心我會(huì)摔跤,可是我又不好意思說(shuō)出來(lái)。
“祝你生日快樂(lè),祝你生日快樂(lè)…”我的耳邊伴著生日歌,我一睜開(kāi)眼睛,就看見(jiàn)了小姨和媽媽。我一下子就明白了,原來(lái)王恩茜和媽媽她們已經(jīng)串通好了,難怪媽媽一下子就同意我來(lái)小公園玩。她們讓我轉(zhuǎn)身。我看見(jiàn)桌子上有可口的飯菜,有美麗的蛋糕,還擺放著幾套餐具呢。這時(shí)小姨告訴我,這些菜都是媽媽親手為我做的,那個(gè)大蛋糕也是媽媽親手做的,我的心里一下子暖暖的。
家很重要。家中有親人,給我關(guān)懷與關(guān)愛(ài)。家是那樣美好。
[作文借鑒] 作文:我有一個(gè)好媽媽1篇
對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),掌握作文的寫(xiě)作是非常重要的。作文可以通過(guò)文字,讓我們感性思維更細(xì)膩。很多人對(duì)于作文的寫(xiě)作總是很煩惱,一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢?為了讓你更好的運(yùn)用它,下面是小編精心為您整理的“[作文借鑒] 作文:我有一個(gè)好媽媽1篇”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
我的下午跟別人都有不同,我提前都把老師發(fā)的作業(yè)很早就做完了,每天上午我起來(lái)看看書(shū),看一會(huì)電視帶著弟弟妹妹玩,等媽媽收拾完家里給我們做中午飯。
等吃完飯,我讓媽媽休息一會(huì),媽媽每天看著我們幾個(gè)是很累的,每天除了要給我輔導(dǎo)作業(yè)還要給我們洗洗衣服,給全家人做好飯等著我們回來(lái)就能吃上飯,媽媽是我們家最辛苦的一個(gè)人,我愛(ài)我的媽媽。
到了下午我的媽媽就帶著我們幾個(gè)到廣場(chǎng)上玩,雖然我們?cè)趶V場(chǎng)上可以隨便玩,但是媽媽還是擔(dān)心我們,怕我們摔著磕著一直跟在我們的身后,真是一個(gè)辛苦的媽媽。
月度寫(xiě)作精選 作文:成長(zhǎng)路上的趣事(篇一)
許多學(xué)生都會(huì)被要求寫(xiě)作文,寫(xiě)作文可以把自己的思想和想說(shuō)的話用文字表達(dá)出來(lái)。很多人寫(xiě)作文時(shí)都無(wú)從下筆,想要提高語(yǔ)文分?jǐn)?shù),作文首先就要把握好。我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩?xiě)好一篇作文呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來(lái)的《月度寫(xiě)作精選 作文:成長(zhǎng)路上的趣事(篇一)》,希望能為您提供更多的參考。
成長(zhǎng)的意義永遠(yuǎn)不會(huì)被猜到。從思緒的另一端遙遠(yuǎn)望去,無(wú)限的期望讓人想起童年的一系類(lèi)的趣事。
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,爸爸坐飛機(jī)回到了家。我疑惑不解的問(wèn):“爸爸什么是飛機(jī)?”爸爸回答說(shuō):“飛機(jī)是一種交通工具,等你以后長(zhǎng)大你就知道啊!”可我認(rèn)為飛機(jī)就是會(huì)飛的雞。于是,我以光速到外婆家,叫外婆幫我抓一只雞。
我拿著公雞,興高采烈地奔回了家,一路上,天空萬(wàn)里無(wú)云,小草也為我歡呼;小花也為我微笑;大樹(shù)也為我喝彩。
到家后,我迫不及待的想做“飛雞”。于是我立即跳到公雞身上,頓時(shí),公雞被我壓得有氣無(wú)力,它用炯炯有神的眼睛目不轉(zhuǎn)睛的盯著我。可我卻毫不知情。
我們僵持了許久,我使勁的打它。終于,公雞展開(kāi)了他那如太陽(yáng)一般大的翅膀載這我急速飛著。在一個(gè)大幅度的轉(zhuǎn)彎時(shí),它急速扇動(dòng)翅膀,這時(shí),我的心怦怦直跳:該不會(huì)撞上吧!轉(zhuǎn)彎,轉(zhuǎn)呀!快…。快……快撞上了!終于,我們躲過(guò)了這一劫。可俗話說(shuō):“躲得了和尚躲不了廟。”我們立馬撞了上了飯桌。我從它背上摔了下了,它用鋒利的嘴巴用勁地啄我,疼得我嚎啕大哭。這是我原本的好奇心立馬轉(zhuǎn)化為了怒火,我開(kāi)始不停的追它,可它速度太快了根本追不上。于是,我站在床上,它卻不停地奔跑,當(dāng)它跑到我前面我便用烏鴉坐“飛雞”,只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲,我摔啦一個(gè)大跟頭,心想:算了,還是讓大人來(lái)抓吧。最后,爸爸把公雞抓了起來(lái)。
不確定的事情不要去做,要想弄清楚情況再去做,否則后果非常嚴(yán)重!
[作文借鑒] 成長(zhǎng)話題作文:方正做人,圓夢(mèng)人生1篇
學(xué)習(xí)過(guò)程中寫(xiě)作文是很平常的,通過(guò)寫(xiě)作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來(lái)。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求中心明確,一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。我們?cè)趺礃硬拍芴岣咦约旱膶?xiě)作水平呢?下面是小編精心收集整理,為您帶來(lái)的《[作文借鑒] 成長(zhǎng)話題作文:方正做人,圓夢(mèng)人生1篇》,供大家參考。
不以規(guī)矩不能成方圓,人生在世,就為這一句所追求的真善美而圓。
做人難,稍不注意,就會(huì)造成一失足成千古恨。方方正正地做人,才不枉活一世。行的正走得直,做人圓滑,這才是人生的最高境界。
古人說(shuō)修身齊家治國(guó)平天下,這句話對(duì)于做人一點(diǎn)都不為過(guò)。宋代初的宰相趙普素有“半部論語(yǔ)治天下”,就是按照孔子的《論語(yǔ)》而循序漸進(jìn),成為一朝一人之下萬(wàn)人之上的宰相。因《論語(yǔ)》讓趙普懂得了如何做人,如何治家,如何治國(guó)。所以我認(rèn)為作為一名中國(guó)人應(yīng)該多讀《論語(yǔ)》,從中悟出這做人的道理,方正做人,你的人生會(huì)畫(huà)出一個(gè)圓滿的句號(hào)。
中國(guó)功夫博大精深,有“坐如鐘,站如松,臥如弓,行如風(fēng)”之說(shuō)。做人也是這樣,作為職場(chǎng)的一員工,你應(yīng)做到你的言談舉止,才不失你的身份,你的人生職場(chǎng)的光環(huán)。方正做事,方正做人,為人處世圓滑,職場(chǎng)中,你才會(huì)站穩(wěn)腳跟,職場(chǎng)才會(huì)有你的一席之地,你的人生也會(huì)變得五光十色。奧,原來(lái)方正做人是你的談吐舉止,你的生態(tài)姿勢(shì)。
打過(guò)太極的人都知道太極陰陽(yáng)圖,有陰有陽(yáng),陰陽(yáng)并存。正如道教中所說(shuō)“以柔克剛,剛?cè)岵?jì)”。這就是是生存之道,險(xiǎn)種求進(jìn),險(xiǎn)中求富貴。譬如曹操的7萬(wàn)人打敗了號(hào)稱(chēng)70萬(wàn)大軍的袁紹,這是中國(guó)歷史上最著名的以少勝多的官渡之戰(zhàn)。為人處世之道都離不開(kāi)柔和剛、弱和強(qiáng)、退與進(jìn),方正做人之道也離不開(kāi)這些。
任何成功的事情或成功的人生都必須懂得柔韌與剛強(qiáng)。列如,在職場(chǎng)中,與人與人之間的交談中,就會(huì)用到,話語(yǔ)太輕,人們會(huì)不理不睬的,話語(yǔ)太重,人們不會(huì)服從,很有可能會(huì)發(fā)生語(yǔ)言或肢體上的沖突。所以,作為職場(chǎng)的一員這說(shuō)話是很有學(xué)問(wèn)的,很有講究的。所以這說(shuō)話就如同打太極一樣,時(shí)而陰時(shí)而陽(yáng),時(shí)而弱時(shí)而強(qiáng)。人生方正,處世圓,人生會(huì)精彩。奧,原來(lái)方正做人是你的柔剛的個(gè)性,為人處世的能力。
你知道“水滴穿石”的故事嗎,道理就在其中,人生的哲理就在其中。水能有多大的難耐,居然能夠把石頭穿了么?是的,水是沒(méi)有多少能力,但它貴在堅(jiān)持,持之以恒,日日夜夜,年年歲歲,若干年后,石頭被這不起眼弱小的東西—水,給滴穿了。水是柔的,石頭是剛的,以柔克剛這也需要堅(jiān)持,人生也需這樣的堅(jiān)持。沒(méi)有笨拙的人,只有勤奮與不勤奮的人,只有堅(jiān)持與不堅(jiān)持的人。你做到了,才會(huì)受人崇拜,你做到了,人生才會(huì)圓夢(mèng)。奧,原來(lái)方正做人是你的長(zhǎng)期堅(jiān)持的動(dòng)作,長(zhǎng)期不懈的努力。
“上善若水,水利萬(wàn)物而不爭(zhēng)……”這是老子所悟出的人生哲理。這上善若水是人生的境界,是方正做人的境界。水,造福于萬(wàn)物,滋養(yǎng)于萬(wàn)物,卻不愿與萬(wàn)物爭(zhēng)高下,這才是最為謙虛的美德。放下高傲,放下身段,細(xì)心請(qǐng)教才使自己得到更多的學(xué)問(wèn),得到更多的人士對(duì)于你的賞識(shí)。謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。僅僅滿足于腳下這片學(xué)問(wèn)的草地,是得不到發(fā)展的。因?yàn)槟闶沁@井底之蛙,更本看不到外面的世界是如何精彩的。這塊草地始終會(huì)有吃完啃完的一天,謙虛才是你邁向更為廣闊的草地,從而得到更多的養(yǎng)分來(lái)發(fā)展自己。奧,原來(lái)方正做人是你的謙遜的結(jié)果,你的細(xì)心的結(jié)果。
“天人合一”、“天圓地方”亦是人生哲理。人生的真善美包含了這些哲理。通過(guò)自身修養(yǎng)充分發(fā)揮人的本性,圓融才能通達(dá)。水像一面鏡子,照著大地的真善美。水亦能載舟亦能覆舟,大自然的一切皆為定數(shù)。人生在世信命但不認(rèn)命,一切都會(huì)因所謂的命而改變。俗話說(shuō)“三十年河?xùn)|三十年河西”,有喜有悲、有苦有樂(lè)、有進(jìn)有退,這才是人生。當(dāng)你陷入危機(jī)時(shí),當(dāng)你陷入困惑時(shí),因當(dāng)盡快找到迷失的方向,要知道先可退避三舍,保存實(shí)力,才可再一次成功。
人生中沒(méi)有退路,只有前進(jìn)。有退路的只是為了保存實(shí)力,見(jiàn)機(jī)前進(jìn)。有的人是盲目的前進(jìn),像只蒼蠅一樣的亂飛。在這中情形下,你只能倒退,大丈夫能屈能伸,哪有爬不過(guò)去的山,趟不過(guò)去的河流。
人到屋檐下不得不低頭,為了保存實(shí)力,為了生存,只能臥薪嘗膽,等待機(jī)會(huì)。
沒(méi)有最好,只有更好。方正做人為的是圓夢(mèng)人生,圓夢(mèng)人生為的是方正做人。
一種姿勢(shì),一語(yǔ)驚人,一份堅(jiān)持,一次謙虛,會(huì)圓你人生的夢(mèng)!
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