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作文范本: 無(wú)四年級(jí)寫(xiě)景作文(篇七)

發(fā)表時(shí)間:2022-09-03

四年級(jí)作文寫(xiě)景。

懂得寫(xiě)優(yōu)秀的高分作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的,通過(guò)寫(xiě)作文可以提高我們的表達(dá)能力。很多人寫(xiě)作文時(shí)都無(wú)從下筆,一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。有沒(méi)有比較好的作文給我們參考呢?下面是小編整理出來(lái)的《作文范本: 無(wú)四年級(jí)寫(xiě)景作文(篇七)》,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

一陣風(fēng)吹來(lái),風(fēng)箏飛上天空。旁人眼中它是如此的自在,孰不知它眼中的自在,不是系在一線之尖,而是解離羈絆,漸漸的隨風(fēng)飄遠(yuǎn)。有句話我很喜歡,城外的人總想進(jìn)城去,而城里的人卻想出去。一個(gè)人,總以為別人走得比自己好,其實(shí)你根本不懂他的腳步有多沉重。幸福不難,難的是能做到把物看輕,人與別人相視一笑時(shí),人可以去羨慕,可以去追求,但很難不去奢求。這樣,幸福便直接背道而馳。每個(gè)人有每個(gè)人的感動(dòng),或貧或富,或喜或悲,都不乏。對(duì)一些可有可無(wú)的奢侈享受,不去在意,一切會(huì)比想像的好。我說(shuō)過(guò),浮華注定煙消云散。把心放開(kāi),海闊天空。DSBj1.coM

世上固然沒(méi)有兩片相同的葉子,但其實(shí)每片葉都差不多。我經(jīng)常唱著,在痛苦快樂(lè)面前,我們都是平起平坐。有誰(shuí)沒(méi)有哭過(guò),請(qǐng)說(shuō)。

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作文收藏: 四年級(jí)故事作文(篇七)


相信大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文的內(nèi)容,來(lái)源于我們對(duì)生活的觀察。很多人看到作文題目時(shí)想不出怎么寫(xiě),一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。在寫(xiě)作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢?下面的內(nèi)容是小編為大家整理的作文收藏: 四年級(jí)故事作文(篇七),僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

很久很久以前,混沌的世界中有一位火人叫火邪,他既邪惡又自私,有一位冰人叫冰雅,他是一位善良的小生靈。原本火邪和冰雅是一對(duì)朋友,可是火邪卻不像表面上那樣善待冰雅。原來(lái)他早已蓄謀消滅冰雅。

一天下午,火邪用輕蔑的口吻對(duì)冰雅說(shuō):“我們來(lái)戰(zhàn)斗吧!誰(shuí)贏了誰(shuí)就擁有這一片土地,你敢不敢!”冰雅心想:我們各自的神力是有限的,消損太多,會(huì)對(duì)我們雙方不益。火邪試圖激怒冰雅,他故意說(shuō)一些話來(lái)刺激冰雅,嘲笑他神力沒(méi)有自己深厚,最終他的小伎倆成功了。

一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了,他們互不相讓?zhuān)虻煤芗ち遥盘炀乓惯^(guò)去了,仍然難分伯仲。這時(shí)候,一位有著他們都沒(méi)有的力量的巨人神出現(xiàn)了,他知道冰雅十分正義,于是賜予了冰雅無(wú)窮的神力抵抗火邪。最終,火邪輸了,喪失了力量。

火邪臨死前誠(chéng)懇地說(shuō):“我欣賞冰雅的正義,又嫉妒他,我現(xiàn)在是一個(gè)毫無(wú)戰(zhàn)斗力的生靈,即將灰飛煙滅。”此時(shí)的冰雅卻向巨人神祈禱,希望能和火邪一起守候這片土地。

巨人神說(shuō)道:只有你們兩個(gè)相親相愛(ài),這片土地才能繁衍出更多的生靈出來(lái)!冰雅和火邪聽(tīng)了巨人神的話,手牽手化作了火山和冰山,相牽的雙臂化生了溫泉。從此,生靈繁衍,生生不息。

[參考作文] 四年級(jí)春天作文范本


相信大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以把自己當(dāng)時(shí)的思想經(jīng)歷記錄下來(lái)。很多人對(duì)于作文的寫(xiě)作總是很煩惱,想要提高語(yǔ)文分?jǐn)?shù),作文首先就要把握好。我們?cè)趧?dòng)筆寫(xiě)作文之前有什么好靈感呢?下面是小編精心為您整理的“[參考作文] 四年級(jí)春天作文范本”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

春姑娘踏著輕盈的腳步,悄悄的走來(lái)了,她的白堡和林專(zhuān)門(mén)的春風(fēng),春雨,春雷,春光……

突然春雨從百寶盒里非得出來(lái),春姑娘發(fā)現(xiàn)了,趕緊去追趕春風(fēng)。

春風(fēng)吹到了桃樹(shù)上,把桃花染成了粉紅色,粉紅色的桃花像害羞的小姑娘臉,又想下雨的晚霞,滿樹(shù)的桃花映紅了和劉引紅了高山,映紅了人們快樂(lè)的心情。

聽(tīng)正宗政和柳樹(shù)或者悄悄話,說(shuō)著說(shuō)著,春風(fēng)就把柳葉染成綠色,劉葉綠碧綠碧綠的我想,彎彎的綠色眉毛之劉小鈺色的海帶,就像俺那多姿的少女,那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),春姑娘看了不禁想起了《詠柳》這首詩(shī)。

春風(fēng)鉆進(jìn)了油菜地里,把油菜花也成了黃色。油菜花在陽(yáng)光下的照射,晶燦燦的,他向大地,媽媽的金黃色皇冠也像一片黃色的海洋,還像金黃色的地毯呢。

春風(fēng)游的小河里,把小蝌蚪染成了黑色,一群小蝌蚪就像一個(gè)個(gè)小逗號(hào),郵箱發(fā)芽的黑豆跟像跳躍的音符。

春風(fēng)就像馬良手筆中的神筆,他去到哪里,哪里就會(huì)出現(xiàn)繽紛的色彩。

作文示范: 寫(xiě)景四年級(jí)文章精選一篇


作文相信大家都寫(xiě)過(guò)吧,在下定決心時(shí)就可以把自己當(dāng)時(shí)的心境用作文寫(xiě)出來(lái)。很多人對(duì)于寫(xiě)作文很是頭疼和迷茫,一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)才好呢?請(qǐng)您閱讀小編輯為您編輯整理的《作文示范: 寫(xiě)景四年級(jí)文章精選一篇》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

美是什么?美是明媚三月,大地那一片生機(jī)勃勃,萬(wàn)紫千紅的景象;美是黎明時(shí)分,太陽(yáng)從山巔緩緩露出微光,開(kāi)啟嶄新一天的瞬間;美是世間百態(tài),人們?cè)谏▓@里散發(fā)著各自芬芳 ……

我采擷著自然之美。

斑斕風(fēng)景,是美的一種表達(dá)方式。藍(lán)天白云,綠樹(shù)紅花,萬(wàn)紫千紅,鶯飛燕舞,怎能不令人陶醉?

四季給人們以美的饋贈(zèng)。春天從燕子的叫聲中飛來(lái),從解凍的'冰河中涌來(lái),處處唱著動(dòng)人的贊歌;夏天,驕陽(yáng)似火,濃密蔥郁的樹(shù)蔭展示著蓬勃的生命姿態(tài),如一個(gè)個(gè)迷人的感嘆號(hào);秋天,滿山紅楓如火似霞,似一幀幀斑斕的畫(huà)卷;冬天,潔白的雪給大地披上了圣潔面紗,如詩(shī)如幻。

我采擷著人性之美。

正如別林斯基所說(shuō):美都是從靈魂深處發(fā)出的。美,不僅僅是一道道迷人的風(fēng)景,更是人們心靈深處迸發(fā)的人性光輝。

麥苗凝聚的點(diǎn)滴汗水,難道不是美的濃縮?農(nóng)民伯伯酷暑烈日下辛勤耕耘,換得我們幸福的“盤(pán)中餐”。掃帚劃出的動(dòng)人弧線,難道不是美的描繪?清潔工人在晨曦夜風(fēng)中不辭辛苦,換得城市靚麗的風(fēng)景線。黑板灑下的粉筆屑,難道不是美的飛舞?老師在三尺講臺(tái)上默默奉獻(xiàn)自己的青春,用“春蠶吐絲”般的心血,換得萬(wàn)千桃李。

美,蘊(yùn)藏在萬(wàn)事萬(wàn)物,每分每秒。“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,是唐詩(shī)華麗的美。“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,是宋詞智慧的美。嬰兒呱呱落地的啼哭,是生命降臨綻放的美。老人在公園石凳沉思的姿態(tài),是歲月沉淀的美。

花開(kāi)花落,云卷云舒,我感受著每一瞬朝霞的燦爛,每一片落葉的靜美。愿每個(gè)人,都能采擷到那片屬于你的美。

熱門(mén)作文: 春游四年級(jí)的作文(篇七)


說(shuō)到作文,相信大家都不陌生吧,在寫(xiě)作文時(shí),要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o(wú)從下筆,一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩?xiě)好一篇作文呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“熱門(mén)作文: 春游四年級(jí)的作文(篇七)”,但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

今天是一年一度的清明節(jié),老師帶著我們?nèi)ヌで唷?/p>

在路上,我們連蹦帶跳,高興地唱起了歌,眼前的一切告訴我們:春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇了。

我們來(lái)到度假村,剛一進(jìn)門(mén),仿佛來(lái)到了美麗的大花園,雪白的梨花、粉紅的桃花,還有許多不知名的花兒,她們各個(gè)爭(zhēng)奇斗艷、嫵媚多姿,看得真叫人如癡如醉。女同學(xué)禁不住花香的誘惑,紛紛伸出小手,輕輕地摘下一朵野花,聞一聞,那樣子真是讓人陶醉。我來(lái)到湖邊,清澈見(jiàn)底的湖水宛如一幅優(yōu)美的山水畫(huà),在湖邊走一走,怎能不令人心曠神怡?湖邊那一棵棵清秀的柳樹(shù),搖動(dòng)著碧綠的柳條,真像一位美麗的姑娘,梳洗著迷人的秀發(fā),展示著美麗的身姿,讓路過(guò)的人都為她而迷戀。我們來(lái)到香樟樹(shù)下面,一股大自然的清香撲鼻而來(lái)。桃花宛如小朋友粉嘟嘟的臉蛋,我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵桃花,穿著粉紅色的衣裳,站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹來(lái),我就翩翩起舞,粉紅的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng),桃花林里所有的桃花也都在舞蹈。風(fēng)過(guò)了,蝴蝶飛過(guò)來(lái),輕輕地告訴我小時(shí)候的趣事,百靈鳥(niǎo)用那明亮的聲音告訴我們“春天來(lái)了”。

前面是一片碧綠的草地,我情不自禁地跑上去,張開(kāi)雙臂擁抱著大自然,呼吸著新鮮的空氣。我索性躺下來(lái),陽(yáng)光如同媽媽溫暖的雙手溫柔地?fù)崦遥{(lán)天安詳極了……

[參考作文] 寫(xiě)景四年級(jí)作文300字300字


根據(jù)學(xué)校的要求,學(xué)生需要懂得寫(xiě)優(yōu)秀作文,寫(xiě)作文可以讓我們即使不說(shuō)話也能表達(dá)自己的想法。很多人都不明白寫(xiě)作文的思路,寫(xiě)出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫(xiě)多練。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢?下面是小編幫大家編輯的《[參考作文] 寫(xiě)景四年級(jí)作文300字300字》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

進(jìn)入我們學(xué)校的操場(chǎng),首先要穿過(guò)一條走廊。走廊兩側(cè)種著一些嫩綠的草,走廊的盡頭是幾棵威風(fēng)凜凜的樹(shù),我們學(xué)校的樹(shù)從來(lái)沒(méi)被砍過(guò),只是一些同學(xué)把葉子扯下來(lái),給我們學(xué)校減了幾分美麗。

我們的操場(chǎng)非常寬闊,有200米,中間有籃球場(chǎng)和羽毛球場(chǎng)。每天下課都會(huì)有數(shù)不清的學(xué)生在操場(chǎng)上玩呀玩,有的在捉迷藏,有的在互相追趕,有的則坐在地上玩小游戲。不過(guò),我們操場(chǎng)前面有一塊空地,空地上有一個(gè)4、5米高的升旗臺(tái),每周一或者是一些重大活動(dòng)時(shí),全校20xx多同學(xué)聚集在操場(chǎng)上唱隊(duì)歌,升國(guó)旗,異常莊嚴(yán)。我們每次的升旗儀式都有一個(gè)“國(guó)旗下的講話”環(huán)節(jié),是高年級(jí)的同學(xué)們做演講,接下來(lái)是我們的大隊(duì)輔導(dǎo)員徐老師或張老師進(jìn)行講話,我們都全神貫注的聽(tīng)著。

我們學(xué)校非常漂亮,歡迎大家來(lái)!

寫(xiě)作范本: 四年級(jí)成長(zhǎng)的作文


我們會(huì)將心事藏于筆尖,寫(xiě)進(jìn)作文里。作文的內(nèi)容,來(lái)源于我們對(duì)生活的觀察。很多人都不明白寫(xiě)作文的思路,如果想把作文寫(xiě)好,自己肯定是要下功夫的。有沒(méi)有比較好的作文給我們參考呢?為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的“寫(xiě)作范本: 四年級(jí)成長(zhǎng)的作文”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小時(shí)候,我們是那么天真,那么的自由。小時(shí)候的我們,過(guò)得無(wú)比開(kāi)心,沒(méi)有學(xué)習(xí)的壓力,也沒(méi)有這么多的煩惱,小時(shí)候,就像是生在天堂,什么都不需要顧慮,只知道玩耍。而小時(shí)候的我們,卻總是想,為什么我還不長(zhǎng)大呢?小時(shí)候,總認(rèn)為長(zhǎng)大了,就可以做好多可以做的事,穿一些好看的衣服,也可以化妝了。

但是隨著時(shí)光是流逝,我慢慢的長(zhǎng)大了,才懂得成長(zhǎng)的苦惱。長(zhǎng)大的我們,有了學(xué)習(xí)的壓力,父母的期待,瑣事的煩惱,我們不像小時(shí)候那樣過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮了,我們有很多事情要做,要忙。

成長(zhǎng)給我?guī)?lái)了很多壓力。每一次上學(xué),在教室里要認(rèn)真的聽(tīng)課,還要完成一桌子的作業(yè),我們沒(méi)有時(shí)間出教室做體育活動(dòng),沒(méi)有時(shí)間可以在教室里安安心心的聊天。我們的作業(yè),學(xué)習(xí)壓力很大,每天只能悶在桌子上,手拿著筆不停地寫(xiě),手中拿著書(shū),眼睛不停地瞄看。長(zhǎng)大的我們,不像小時(shí)候那樣無(wú)拘無(wú)束,長(zhǎng)大的我們,漸漸的開(kāi)始懂事了。

成長(zhǎng)給我們帶來(lái)很多瑣事。小時(shí)候,父母會(huì)因?yàn)槲覀冞€小,我們不懂事,我們不會(huì)做,而不讓我們做家務(wù)。當(dāng)是長(zhǎng)大的我們,卻沒(méi)有理由推辭這一大堆的家務(wù)活,我們每天要幫父母做家務(wù),掃地,洗碗,洗衣服,拖地,煮飯等等,這些都成為我們不可推卸的瑣事。然而長(zhǎng)大的我們,只能忍著苦惱,一件件的擔(dān)任下來(lái)。

這就是成長(zhǎng)的煩惱,小時(shí)候,因?yàn)槲覀儫o(wú)知,所以不知道成長(zhǎng)給我們帶來(lái)的一些煩惱。現(xiàn)在長(zhǎng)大的我們,多希望能回到以前的小時(shí)候呢?但是時(shí)光不會(huì)倒流,成長(zhǎng)雖然給我們帶來(lái)了數(shù)不盡的苦惱,給我們?cè)鎏砹撕芏嗟呢?zé)任。但同時(shí),成長(zhǎng)讓我們變得成熟,懂事。

成長(zhǎng)的煩惱雖然很多,當(dāng)是我們可以一件件去接受。因?yàn)橐粋€(gè)人不可能不會(huì)成長(zhǎng),所以我們才需要學(xué)會(huì)接受,漸漸的,習(xí)慣了,就會(huì)變成一件很平凡的事情。小時(shí)候,我們總是渴望成長(zhǎng),想著長(zhǎng)大后可以做很多做不了的事,可卻不明白成長(zhǎng)后的我們,會(huì)有一大堆數(shù)不完的煩惱。

作文范本: 語(yǔ)文作文四年級(jí)一篇


小時(shí)候語(yǔ)文課我們經(jīng)常會(huì)寫(xiě)小作文,通過(guò)寫(xiě)作文我們可以提高語(yǔ)言組織能力。很多人寫(xiě)作時(shí)總是一味的用華麗的辭藻堆積,一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)才能寫(xiě)出來(lái)呢?小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《作文范本: 語(yǔ)文作文四年級(jí)一篇》,僅供參考,歡迎大家閱讀。

于是超超飛到了莉莉(班上嗓音也不是很好的語(yǔ)文課代表)身邊變成了美麗可愛(ài)的音符精靈甜甜

早上,早早地來(lái)到了學(xué)校,戴好紅領(lǐng)巾,穿上整齊的校服,我校五年級(jí)學(xué)生就這樣集體出發(fā)了,沒(méi)想到我們竟然徒步去烈士陵園掃墓,天哪!不敢想象,像我這樣的城市孩子一直嬌生慣養(yǎng),竟然徒步走了兩個(gè)多小時(shí)的路,這是我才想起以前***烈士的辛苦,他們每次去前線打仗,都要走好幾里的路,而我們走兩個(gè)小時(shí)就累得上氣不接下氣了,那他們豈不更累?就這樣,我堅(jiān)持走到了烈士陵園。

我最喜歡看漫畫(huà)書(shū)。從一年級(jí)開(kāi)始,媽媽給我定了《父與子》,里面有許多的笑話。我常常與大家一起分享這些笑話,讓大家捧腹大笑,因而,同學(xué)們還送我一個(gè)‘一逗千人笑’的美名。媽媽載我去上學(xué)我也會(huì)坐在車(chē)上給媽媽講笑話。在吃飯時(shí)我也是不時(shí)蹦出來(lái)一兩個(gè)笑話,來(lái)活躍一下氣氛,我想我幽默應(yīng)該與看這些漫畫(huà)書(shū)有很大的關(guān)系吧。

[參考作文] 作文400字四年級(jí)范本


相信身為學(xué)生,對(duì)于作文是非常熟悉的吧,作文,是學(xué)生的一種寫(xiě)作能力的練習(xí)。很多人寫(xiě)作時(shí)總是一味的用華麗的辭藻堆積,寫(xiě)好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)。換做是你,你會(huì)怎么樣寫(xiě)作文呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[參考作文] 作文400字四年級(jí)范本”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

聽(tīng)完爸爸的敘述,我非常的震驚,怎么可能呀?100只小倉(cāng)鼠只有9只能夠平安的活到壽終。并且這9只中還未必一生幸福!

課堂上,老師遲遲未來(lái),我和他在課上玩了起來(lái),沒(méi)有想到,我們這玩得開(kāi)心,老師突然進(jìn)來(lái)了,我們被叫了出去,但我們并沒(méi)傷心那年,我們上四年級(jí)。

在我經(jīng)歷的事情中,就像天上的繁星閃耀在我心頭,伴我度過(guò)每一個(gè)快樂(lè)的日子。在這些事情中,讓我對(duì)我印象最深刻的是我在讀一年級(jí)的時(shí)候。

研究生求職面試自我介紹篇8尊敬的各位老師,大家早上好,今天能夠在這里參加面試,我感到十分榮幸.我叫***,中共預(yù)備黨員。平時(shí)喜愛(ài)讀書(shū)和運(yùn)動(dòng)。2008年6月畢業(yè)于南華大學(xué)文法學(xué)院,獲學(xué)士學(xué)位。2009年考入南華大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院,攻讀社會(huì)醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生事業(yè)管理專(zhuān)業(yè)碩士學(xué)位,研究方向衛(wèi)生法學(xué)。通過(guò)本科四年以及研究生三年的學(xué)習(xí)生活,使我具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ)知識(shí)和較強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力,在20xx年榮獲校研究生“乙等獎(jiǎng)學(xué)金”。同時(shí),通過(guò)擔(dān)任學(xué)生干部,培養(yǎng)了我的組織能力和協(xié)調(diào)能力,在20xx年榮獲南華大學(xué)“優(yōu)秀研究生干部”。讀研期間分別在《中國(guó)衛(wèi)生政策研究》、《中國(guó)醫(yī)療前沿》等雜志上發(fā)表論文4篇。以上經(jīng)歷增強(qiáng)了我的科研能力,并在衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法與衛(wèi)生法律法規(guī)方面積累了一定的知識(shí)。我相信我有能力勝任本工作,并為之而努力。懇請(qǐng)大家給我一個(gè)機(jī)會(huì),謝謝!

今日作文: 端午節(jié)四年級(jí)作文(篇七)


我們的作文乘載了年少的時(shí)光,寫(xiě)作文可以讓我們即使不說(shuō)話也能表達(dá)自己的想法。很多人都不明白寫(xiě)作文的思路,好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫(xiě)呢?以下是小編精心整理出來(lái)的“今日作文: 端午節(jié)四年級(jí)作文(篇七)”,但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

我喜歡的節(jié)日有很多,但我最喜歡的是端午節(jié)。這個(gè)節(jié)日不但離我的生日近,也是愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原的祭日。端午節(jié)時(shí),我們可以看龍舟、吃粽子。

母親帶著我去看龍舟,當(dāng)時(shí)的情形可熱鬧了!四面響起了咚咚的鼓聲,比賽開(kāi)始了,河面上有紅的、黃的、藍(lán)的、綠的龍船,四條龍船伴著鼓聲越劃越快。再看觀看的人們,人們有的急得好像油鍋上的螞蟻,有的正在瘋了似的喊加油,還有的激動(dòng)地跳起了舞。這時(shí),所有人幾乎什么煩惱都忘掉了,伴著鼓聲越飄越遠(yuǎn),消失得無(wú)影無(wú)蹤。

回到家,我們開(kāi)始了包粽子行動(dòng)。我先用兩張葉片疊在一起,加入糯米、花生……包成三角體,用細(xì)繩纏緊。口味有很多種,有蛋黃的、肉松的、火腿的……真想每個(gè)味都嘗嘗。粽子不但味道多而且形狀也多,有橢圓形、斧頭形……真讓人眼花繚亂。

端午節(jié)能吃上美味的粽子,又能看精彩的龍舟比賽,真是樂(lè)趣無(wú)窮!

寫(xiě)作范本: 四年級(jí)上學(xué)期作文篇二


作為一名學(xué)生,寫(xiě)好作文是非常必要的,寫(xiě)作文可以讓我們更容易渡過(guò)獨(dú)處的時(shí)間。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求語(yǔ)言生動(dòng),內(nèi)容具體,寫(xiě)好作文練習(xí)是非常重要的,我們?cè)趺礃硬拍芴岣咦约旱膶?xiě)作水平呢?為此,小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《寫(xiě)作范本: 四年級(jí)上學(xué)期作文篇二》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

記得小學(xué)的時(shí)候,要開(kāi)學(xué)了,因?yàn)楹芫脹](méi)打掃,所以教室灰塵特別多,根本就不是人呆的地方,我們就開(kāi)始動(dòng)員大掃除,我還沒(méi)開(kāi)始勞動(dòng),就被一年級(jí)的老師“拐”到了一年級(jí)去打掃去了!

不過(guò),漸漸地我們習(xí)慣了。不知不覺(jué)以經(jīng)兩年了,一天老師告訴我們他下學(xué)期不教我們了,六年級(jí)他要去中心小學(xué),而那邊的老師會(huì)來(lái)教我們。當(dāng)時(shí)我不知道該喜還是該憂,放學(xué)時(shí),我和兩個(gè)伙伴一起去老師辦公室和他告別。劉老師從來(lái)沒(méi)有那么溫柔過(guò),我們聊了一會(huì)兒,出來(lái)時(shí)居然掉了幾滴眼淚。不過(guò)我們知道今天是老師教我們的最后一天。

我原來(lái)以為會(huì)有很多人鼓勵(lì)我,可是我的作文成了很多人的笑柄,同桌笑我:你呀,就該好好讀書(shū),別連個(gè)及格都考不上,還想當(dāng)警察,做夢(mèng)去吧!我想回他一句話:我可以的!卻怎么也說(shuō)不出來(lái),可能是我連自己都戰(zhàn)勝不了吧!,

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