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[優(yōu)質(zhì)作文] 季節(jié)初二文章一篇
初二作文。
學(xué)習(xí)過程中寫作文是很平常的,在寫作文時,要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。許多人在面對作文時很難下筆,一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢?下面是由小編為大家整理的“[優(yōu)質(zhì)作文] 季節(jié)初二文章一篇”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
![[優(yōu)質(zhì)作文]
季節(jié)初二文章一篇](http://pic.w286.com/themsimg/20220621154848353.jpg)
林xi和dream的“同桌生涯”開始了,他們的故事也開始了。
一節(jié)課終于結(jié)束后,林xi把頭轉(zhuǎn)向夢里,嚴(yán)肅地看著她。原來,夢里真的是一個校花,那么漂亮,留著整齊的劉海和大大的眼睛,看著她嚴(yán)肅的樣子,林xi驚呆了.“嘿,林xi,你在看什么?”“哦哦,沒什么。是的,你還記得那次你哭著跑出公園嗎?你打我了嗎?”“哦,好吧……”看著林夢,xi似乎看出他有一間密室。“哦,沒關(guān)系,不說也不疼。”
……
艱難的一天終于過去了。
“你好,林xi,你有空嗎?我有事要告訴你?”
“嗯,你自由了。”
“好吧,我們在梔子花樹下見。”
"梔子花樹,她會是那個女孩嗎?"林xi心想。
短暫的停頓后,林冉熙走向梔子花樹,一個女孩靜靜地站在樹下。后面真的好像…
夢轉(zhuǎn)過來,笑得像個招牌。“你來了!我只想告訴你那件事.那天,我和男朋友居然分手了。我每天都在梔子花樹下等一個人,就是他。他出國了。那天他回來,提出要和我分手,所以……”
“原來梔子花樹下的女孩真的是你。”
“你說什么?”
“哦,我經(jīng)常看到一個女孩靜靜地站在樹下。今天看你的背影像她,沒想到真的是你。”
“嗯!對了,我該回家了,再見!”
“再見”
林xi還在那里想著那個天使般的女孩.
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作文示范: 生活初二文章(篇一)
語文老師經(jīng)常會要求我們寫作文,作文,可以表達(dá)自己內(nèi)心看待某事物的想法和感情。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o從下筆,一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢?以下是小編為大家精心整理的“作文示范: 生活初二文章(篇一)”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。
平凡的世界,不平凡的生活。不一樣的人,不一樣的高度。——題記
一分鐘的時間,一分鐘的世界,不同的人的眼里是不同的。這一切都有一些人在看,在思考,他們總是用心看世界。而有些人這樣說他們:“他們都是不平凡的人,過著不平凡的生活。”他們也總是這么說:“我不過是滄海一粟,豈敢擅主沉浮。就算無法成就千古名績,也要瀟灑活過此生;就算無法名垂史冊,也要活得不平庸。”這種處事之道的豁達(dá)和精神,豈為常人所及?這,豈不是一種高度?
曾有智者說過:“真人不露相,露相非真人。”因此,沒有人敢妄稱己為真人。為此,做人,生活,就需要一個高度。為什么需要高度?原因馬上道來。
生活沒有了高度,也就是人沒有了思想,那樣的生活豈不如同行尸走肉。如果平庸無為,虛妄此生更是悲劇。平庸的度過一天又一天,卻不能理解生活,雖不能洞察真諦,但也要有自己的一套真理。
從古至今,名人趣事多不勝數(shù),不乏此例。
蘇軾,眾所周知,才華橫溢,歷史上少有的全才。卻被一貶再貶,貶至極點,陷入了無可挽回的境遇,過上了平凡生活,從此平凡一輩子。但是他卻沒有平庸一輩子。他沒有一味的傷痛,只當(dāng)是上天的一個玩笑。他看穿了世界,看透了人生。從此,他隱居世間,以樂觀豁達(dá)獨創(chuàng)一派,用豪放敘寫生活。這就是一種精神,對生活的認(rèn)識。這,就是一種高度。倘若無此高度,豈有“但愿人長久,千里共嬋娟”?豈能傳名于世間?豈能活得如此瀟灑?
李清照,中國歷史上可謂是登峰造極的女文人。她的人生卻使后人感嘆千古。她從小就飽讀詩書,接受了中國文化這瓊漿玉液的澆灌。身為官宦人家的千金,卻能寫出這樣的詞句:“著碑銘德真陋哉,乃令神鬼磨山崖”這種氣勢與胸襟非常人可比。然而她卻面臨人生一道道的坎坷,這使她陷入愁境。最終落得“莫道不消魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”,她不得不用詩詞敘寫自己人生的遭遇,敘說自己對生命與生活的理解。“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。”雖然是愁,但確實真的理解與感悟,如此的詞句,其內(nèi)心的境界與高度可想而知。那種精神與心靈,怎么能說不是一種高度呢?
雷鋒,一個平凡士兵,卻聞名于全國。他感悟到的是價值,生命的意義。他做了一輩子,在平凡中做了不平凡的事。這種精神,不得不說它是一種心靈的高度。
總而言之,我認(rèn)為生活需要高度,并不是太高深,只要有對生活的認(rèn)識與感悟,明白自己生活的意義。不同的人,不同的追求,所以有不同的高度。
高度,需感悟,須用心。
高度,有,就好。
【作文收藏】 背影初二文章(篇一)
學(xué)生時代的我們經(jīng)常會寫作文,通過寫作文我們可以提高語言組織能力。很多人在寫作文時沒有邏輯性,多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。想要寫好一篇作文需要怎么做呢?小編收集并整理了“【作文收藏】 背影初二文章(篇一)”,希望能為您提供更多的參考。
背影是離去,背影是辛苦,背影是回憶,背影是熟悉。
——題記
我與姨夫已有一年未見,心中是無限的思念與懷戀。
從小在姨夫家長大的我,已深深把姨夫當(dāng)做了我的第二個父親。兒時,姨夫說帶我回自己的父母家,而我死活不肯,姨夫便把我連拖帶拽的弄上車,在車上的我更是哭鬧不得,一刻也不得安寧,但也隨著哭鬧到了父母家中,姨夫要走,我便死死的拽著他不肯他走,姨夫便把我抱起輕聲安慰,待我心情平復(fù)后,他緩緩離去,看著那熟悉的背影,眼淚不禁涌上眼眶,背影消失了,消失在我的眼淚中.......
那年冬天,想念姨夫的我,去了家中。此時,姨夫正在地里鋤草,我并沒有打擾他,只見姨夫拿著鋤頭,慢慢的鋤草,有力無力的往回拉,輕輕的蹲下,手拿向那草,緩緩地放入筐子中。這時,我又看見那熟悉的背影,眼淚便又一次涌上眼眶。姨夫干完活,朝回走,我趕緊擦拭了眼淚,向姨夫沖去,緊緊地抱住了他……
這天,還在姨夫家居住的我,突然發(fā)燒,外面刮著呼呼的風(fēng),姨夫穿上棉襖,毫不猶豫的背上我去診所,在風(fēng)中,姨夫邁著艱難的步伐走向診所,也許是太累了,也許是發(fā)燒的原因,我趴在姨夫的肩上睡著了。醒來時,躺在醫(yī)院病床上的我打著吊瓶,朦朧中又一次看到姨夫那熟悉的背影,那背影是高大的,溫暖的……
背影是分別中的離去,背影是勞作中的辛苦,背影是朦朧中的偉大,姨夫那熟悉的背影是那么的偉大而牢靠。那背影使我至今難以忘懷!
作文收藏: 初二文章400字大全一篇
懂得寫優(yōu)秀的高分作文對于學(xué)生是非常重要的,在下定決心時就可以把自己當(dāng)時的心境用作文寫出來。很多人都不明白寫作文的思路,一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才好呢?經(jīng)過搜索和整理,小編為大家呈現(xiàn)“作文收藏: 初二文章400字大全一篇”,僅供參考,大家一起來看看吧。
同學(xué)們,走天通知大家咱們要去心夢島嶼游樂園秋游,有那個同學(xué)沒有做好準(zhǔn)備!荷天秤說,當(dāng)然,既然是要秋游,就要寫一篇游記,大家都入團(tuán)了就說明大家已經(jīng)不是小孩子了,那么就寫1000字的游記吧。全班一片嘩然,梅雙子也在其內(nèi),最淡定的人就數(shù)梅雙魚了,誰讓她是這么一個天才學(xué)生的啊!
我走在回家的路上時,身后傳來叫聲。救命啊!救命啊!人群不停地呼喊著。我用微弱的光亮看著身后。3,2,1。啊呀!雪崩啊!快逃快逃!還好我現(xiàn)在的位置離雪山不是很近,逃到了安全地帶。但是并沒有那么幸運。轟火山爆發(fā)了,火紅的熔巖滾落到地上,我趕緊爬上樹。呼龍卷風(fēng)來了。嘩下起了暴雨。我不知道發(fā)生了什么,但我知道200年前,有位科學(xué)家預(yù)言今天的災(zāi)難。這才知道今天發(fā)生的怪事。雨水漫過了我的膝蓋,我拿出包里的本子和筆,寫下了我生命中最后一篇日記可怕的一天。
熱搜作文: 初二文章素材篇一
時光煮雨,我們會將心事藏于筆尖。寫作文可以鍛煉文筆,提高寫作能力。有好多人都不喜歡寫作文,想要把作文寫好,是需要花費一些心思和時間的。高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢?小編經(jīng)過搜集和處理,為您提供熱搜作文: 初二文章素材篇一,相信對您有參考學(xué)習(xí)的作用。
今年高考作文全國Ⅰ卷、四川卷、陜西卷、江西卷等,是以當(dāng)年的大事件話題為作文題的。這幾個高考作文命題都有著“事件的共知性”、“立意的共識性”和“真情的共鳴性”等特點。綜觀考生作文,在思想深度、謀篇布局、語言表述等方面差異較大,而這又是時代感強(qiáng)的材料作文寫作水平高低的分水嶺。因此,在高考作文得分5要素的要求下,培養(yǎng)學(xué)生深度挖掘材料新意,選材、組材能力和語言表達(dá)能力,應(yīng)該成為作文教學(xué)的重點。
大年初一,洗漱后,全家大小去門外大路邊放鞭炮,預(yù)祝一年中去四方一定大吉大利。初一這天不上葷菜,食青菜、豆腐等素菜。這一天,店鋪關(guān)門到初六才開張,每個人都要在休息。而且,這天不能把垃圾倒掉,因為倒垃圾就是掃財。初二開始,親友間攜帶禮品互走訪“拜年”,一般至元宵節(jié)前結(jié)束,但初三為拜孝年。
隨著年齡的增長,伴著年級的升高,我不禁一點一點地愛上看書,也曾發(fā)生過竊讀的事例:一次,我正在上作文課,拿著一本《假如給我三天光明》這本書,全神貫注地看著,每幾分鐘我都要抬頭看一下老師有沒有來,如果來,便馬上認(rèn)真地看起來。但到寫作文的時候,不知道寫什么,便問了一下同桌,同桌把題目告訴了我,可內(nèi)容還是寫得一蹋糊涂。
熱搜作文: 我的老師初二文章一篇
小時候語文課我們經(jīng)常會寫小作文,在下定決心時就可以把自己當(dāng)時的心境用作文寫出來。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文,想要提高語文分?jǐn)?shù),作文首先就要把握好。我們應(yīng)該如何寫好一篇作文呢?小編給大家整理了“熱搜作文: 我的老師初二文章一篇”,希望能為您提供更多的參考。
在我的成長與學(xué)習(xí)之中,出現(xiàn)在我身邊的老師有不少。不過當(dāng)我回憶起他們的時候,我最難忘的有三位老師。
第一位老師是我的小學(xué)數(shù)學(xué)老師,數(shù)學(xué)老師是一個特別幽默的人,他身形較矮小,圓圓的大腦袋,大大的眼睛。數(shù)學(xué)老師的外貌特別具有欺騙性,明明已經(jīng)上了一把年紀(jì)的數(shù)學(xué)老師,可在我們看來偏偏卻就像是我們的大哥哥。可以說數(shù)學(xué)老師是我班上所有同學(xué)都喜歡的一位老師,每次見到數(shù)學(xué)老師的時候,我們都能感到很親切。而且幽默的數(shù)學(xué)老師,經(jīng)常能給我們講來不少的笑話,逗得我們?nèi)嗤瑢W(xué)都哈哈的笑個不停。這樣的數(shù)學(xué)老師,自然給我的小學(xué)時光帶來了很多數(shù)不盡的歡樂。
第二位是我現(xiàn)在的音樂老師,音樂老師的嗓音特別好聽,每次上音樂課的時候,教室里靜悄悄的,大家都屏息凝神的想聽音樂老師的哼唱。原本在之前,我是不喜歡唱歌的,對音樂也并沒有多大的興趣,可是在我聽過音樂老師的幾次哼唱后,我對音樂增加了不少的興致,漸漸地也就喜歡上了音樂。可以說是音樂老師改變了我對音樂原本的看法。
最后一位就是我的班主任了。自從上了初中之后,我的班主任老師就一直認(rèn)真負(fù)責(zé)的教導(dǎo)著我們。班主任老師關(guān)心著班上的每一位同學(xué),不管是我們的學(xué)習(xí)還是我們在學(xué)校里的生活,班主任老師都對我們投入了關(guān)心。我班的學(xué)習(xí)成績是就是在班主任老師時刻監(jiān)督之下,這才穩(wěn)步上升,腳踏實地的走過了每一個階段。現(xiàn)在我班的平均成績在同一年級里是數(shù)一數(shù)二的,班上的同學(xué)也都很用功,并且都全身心的投入在學(xué)習(xí)之中。我們都很感謝我們的班主任老師。
回憶我的老師,每一位老師都是那般的有特點。
[推薦作文] 初二文章期中(篇四)
語文老師經(jīng)常會要求我們寫作文,作文,通俗來講就是撰寫文章。很多人寫作文時總是想到哪寫到哪,一篇好作文起碼要做好和讀者共情。您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢?小編特地為大家精心收集和整理了“[推薦作文] 初二文章期中(篇四)”,相信對您有參考學(xué)習(xí)的作用。
爸爸特別到,從我二年級開始的每個暑假寒假都必須擬定學(xué)習(xí)計劃,包括幾點起床,幾點做什么,二年級的暑假,被爸爸逼得每天寫作文,看圖說話,寫完后,爸爸給我寫范例,讓我照著學(xué)。
在下半學(xué)期中,我們繼續(xù)秉承上學(xué)期的優(yōu)秀工作經(jīng)驗,同時在保留原有的工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,積極謀求創(chuàng)新。
我在作文書,看到了你寫的作文,我不禁感嘆道,你寫的真好!就是這本作文書使我們相識,我想,它應(yīng)該算是我們的友誼之橋吧!我真應(yīng)該好好感謝它。
重陽登高作文2每年農(nóng)歷九月九日,也就是重陽節(jié),在我們家鄉(xiāng)也叫做登高節(jié),到了這個節(jié)日我們都會組織一次登山活動,約上同學(xué)或者家人去爬山,這個活動已經(jīng)持續(xù)了好幾年了,慢慢的已經(jīng)變成了重陽節(jié)的習(xí)俗了,一方面可以鍛煉一下身體放松身心,另一方面還可以增進(jìn)彼此之間的親情或者友情。
老師像蠟燭,點燃自己照亮我們。他兢兢業(yè)業(yè)從教三十多年,他總是耐心的幫我們解決學(xué)習(xí)上的難題。他看我們的眼神總是充滿希望,上學(xué)期他和我們成了好朋友。期中考試粗心的我把橫折鉤寫成了橫折彎鉤,試卷發(fā)下來我差點哭了出來,他安慰我說:下次考試要細(xì)心檢查。在他的鼓勵下,期末語文我考了一百分。他就是我們敬愛的班主任許老師。
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