光彩奪目的近義詞。

學(xué)生時(shí)代的我們經(jīng)常會(huì)寫(xiě)作文，生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過(guò)作文記錄下來(lái)。對(duì)于作文許多人都有不知如何下筆的感覺(jué)，優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫(xiě)出來(lái)的。那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫(xiě)好它呢？下面是小編整理出來(lái)的《今日作文: 光彩奪目的春天作文300字之三》，供大家參考，希望有用。

寒冷的冬天過(guò)去了，迎來(lái)了光彩奪目的春天。美麗的花朵綻開(kāi)甜蜜的笑容；柳樹(shù)在河邊梳頭；草地上鉆出了新的小草。大地萬(wàn)物復(fù)蘇！

“沙沙沙”，細(xì)細(xì)的春雨在空中起舞，她們是那么輕盈，那么歡樂(lè)。“呼呼呼”，涼爽的春風(fēng)吹著雨滴，雨滴斜著飄，一下左，一下右。燕子們穿著黑色的燕尾服從北方飛回來(lái)，她們停在電線上。電線成了五線譜，燕子成了音符，多么漂亮啊！嫩綠的小草正在和我們點(diǎn)頭；看著花朵甜蜜的笑容，蜜蜂也忍不住飛過(guò)去親了一口。

天空晴空萬(wàn)里，太陽(yáng)公公的光照亮大地。陽(yáng)光灑在草地上，小草舒舒服服地伸了個(gè)懶腰。小花抬頭看看天空，享受這美好的春天。真是：“勝日尋芳泗水濱，無(wú)邊光景一時(shí)新”啊！

春天猶如一幅光彩奪目的畫(huà)卷，里面的景物是那么生動(dòng)。我喜歡這幅畫(huà)卷。

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[優(yōu)質(zhì)寫(xiě)作] 作文：感激我的同學(xué)為題目的作文之三

小時(shí)候語(yǔ)文課我們經(jīng)常會(huì)寫(xiě)小作文，作文的內(nèi)容，來(lái)源于我們對(duì)生活的觀察。很多人對(duì)于寫(xiě)作文很是頭疼和迷茫，如果想把作文寫(xiě)好，自己肯定是要下功夫的。有沒(méi)有比較好的作文給我們參考呢？請(qǐng)您閱讀小編輯為您編輯整理的《[優(yōu)質(zhì)寫(xiě)作] 作文：感激我的同學(xué)為題目的作文之三》，希望您可以借鑒參考！

初三作文：感謝我的同學(xué)

我這一生最難忘的就是我在初中過(guò)生日的一個(gè)晚上。記得在七年級(jí)的那一天，那是我的生日。我每次過(guò)生日我的爸爸和媽媽都會(huì)給我買(mǎi)很多好吃的，不過(guò)這次，非常令我失望，我的爸爸和媽媽什么也沒(méi)給我準(zhǔn)備，好像壓根就忘了我的生日，這使我非常傷心。于是，我快速的吃完飯，騎上我的自行車(chē)飛快的奔向?qū)W校。到了學(xué)校，我就趴在桌子上，也不說(shuō)話。這使我的同學(xué)非常不適應(yīng)，因?yàn)槲以诎嗬锩看味己芑顫婇_(kāi)朗，喜歡開(kāi)玩笑，可是今天我卻截然相反。就這樣，一個(gè)下午終于熬過(guò)去了。下午放學(xué)，我在外面吃飯的時(shí)候，看見(jiàn)我的同學(xué)都匆忙吃完飯往學(xué)校趕去，我非常詫異。等到我吃飽飯回教室的時(shí)候，我走到教學(xué)樓下時(shí)，我發(fā)現(xiàn)就我們一個(gè)班的教室沒(méi)開(kāi)燈，我就想該不會(huì)是出什么事了吧，于是我飛快的跑到教室門(mén)口，一下子沖了進(jìn)去。這時(shí)，教室的燈一下子亮了起來(lái)，我們班的同學(xué)每人都拿著一個(gè)氣球。這時(shí)，我聽(tīng)到了我期望已久的歌：“祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)。。。。。。我當(dāng)時(shí)就留下了幸福的眼淚，我發(fā)誓，這是我聽(tīng)到的最好聽(tīng)最美麗的歌。我要感謝我的同學(xué)，給我過(guò)了一個(gè)與眾不同的生日，這個(gè)生日會(huì)讓我記憶終生，我是不會(huì)忘記這個(gè)生日的。

今日寫(xiě)作: 五年級(jí)秋天的作文300字之三

相信身為學(xué)生，對(duì)于作文是非常熟悉的吧，作文，是我們內(nèi)心情感通過(guò)文字的一種方式。很多人在寫(xiě)作文時(shí)沒(méi)有思路，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？小編經(jīng)過(guò)搜集和處理，為您提供今日寫(xiě)作: 五年級(jí)秋天的作文300字之三，僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

與眾不同的秋天誰(shuí)說(shuō)秋天就一定是金黃的？在我眼中，秋天是綠色的。剛走進(jìn)校門(mén)，翠綠的榕樹(shù)挺立在鮮艷的五星紅旗旗桿左邊。而右邊則生長(zhǎng)著兩棵深綠色的黃桷樹(shù)。它們枝繁葉茂，幾乎擋住了整棟教學(xué)樓。在旗桿對(duì)面的花壇里，五棵小黃桷樹(shù)上竟綴滿了嫩綠的新葉。樹(shù)下的桂花開(kāi)放了，“金桂飄香”，到了樓上似乎都能聞到它那濃濃的甜香味。

誰(shuí)說(shuō)秋天就一定是涼爽的？在我眼中，秋天是寒冷的。

瞧，學(xué)生們已“全副武裝”投入了“嚴(yán)寒大戰(zhàn)”。一個(gè)個(gè)把毛衣、棉褲、手套、耳罩等冬天才使用的防寒用具全都用上了。

想想看，就連秋天都這么冷，那冬天該多恐怖呀！盡管這樣，他們還一個(gè)個(gè)當(dāng)起了“縮頭烏龜”，三個(gè)一群，兩個(gè)一伙地?cái)D在一起，用“企鵝式取暖法”來(lái)取暖。又由于秋季正是半期考試的時(shí)候，會(huì)不斷地迎來(lái)周考和月考，一旦到了考試，就成了我們班的6、7的“地獄時(shí)刻”。我們必須經(jīng)過(guò)嚴(yán)寒酷暑般的考驗(yàn)——搬桌子到走廊上去考試，不禁百感交集。“啊——啊——嚏！”糟糕，我感冒了！

哎，校園里那與眾不同的秋天喲！

今日作文: 有關(guān)高三作文之三

每個(gè)人的作文本都留下過(guò)自己美好的時(shí)光，通過(guò)寫(xiě)作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人對(duì)于作文的寫(xiě)作總是很煩惱，一篇好作文是非常吸引人心的。那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫(xiě)好它呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“今日作文: 有關(guān)高三作文之三”，相信對(duì)您有參考學(xué)習(xí)的作用。

我們能夠理解的，都是在這樣一種特殊情況下所作出的反應(yīng)。

所以一直以來(lái)，我們都在假想，自己變成一個(gè)非常善解人意的人。

那么多的情況對(duì)于我們來(lái)講，其實(shí)沒(méi)有什么意外。

假如我們從新開(kāi)起是就認(rèn)識(shí)的話，也許現(xiàn)在根本就不會(huì)有那么多的顧忌，那是在你們之間的相處過(guò)程當(dāng)中，會(huì)認(rèn)識(shí)更多的新朋友。

這是當(dāng)他們說(shuō)那些流言蜚語(yǔ)的時(shí)候，你不那樣在意不什么話都放在心里面去，就不會(huì)那么多的煩惱，因?yàn)橹挥心阍诤醯臅r(shí)候，他們的攻擊才會(huì)顯得特別有用。

不是在你沒(méi)有看到的時(shí)候那些人過(guò)著幸福的生活，他們可能只是通過(guò)嚴(yán)這樣一部戲，就找到了自己美好的歸宿。

家家戶戶可能都有著自己的爭(zhēng)吵，對(duì)不起，別人不能理解的'心酸。

可是不管怎樣，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，很多人都不知道了。

但是實(shí)際上在我們那些人根本就不能理解的狀態(tài)之下，很多人就不知道該怎樣去做出反應(yīng)。

就是在那些的情況下，你應(yīng)該做出符合自己身份的選擇和態(tài)度。

作文收藏: 春天寫(xiě)景文章之三

相信大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以讓我們和其他人進(jìn)行無(wú)聲的交流。很多人在寫(xiě)作文時(shí)沒(méi)有邏輯性，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。那么一篇優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)呢？下面是小編整理出來(lái)的《作文收藏: 春天寫(xiě)景文章之三》，希望您可以借鑒參考！

春天來(lái)了！春天來(lái)了！

我連忙沖出家門(mén)，跑到草地上歡快地跳起舞來(lái)。我一邊跳，一邊說(shuō)：春天真美啊！

你看，小草從地下探出頭來(lái)，東看看西看看，它搖動(dòng)著身子，好像在說(shuō)：你看春天里小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著。樹(shù)木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，柳樹(shù)搖著綠色的長(zhǎng)辮子，迎風(fēng)起舞，真是青山綠水，花兒萬(wàn)紫千紅，真美啊！田野上，油菜花像一條金黃的毛毯，一株株油菜花像許多金黃的手，它們舉起手向我們打招呼：你們好，再見(jiàn)！道路兩旁的樹(shù)整整齊齊地著，樹(shù)葉和樹(shù)干合并起來(lái)，像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隧道，連小雨滴都穿不進(jìn)去。我們走在激起雨水的路上，啪嗒，啪嗒真好聽(tīng)！這就是春天的腳步吧！解凍的小溪叮叮咚咚，小魚(yú)一個(gè)接著一個(gè)地跳出水面，真像個(gè)運(yùn)動(dòng)員啊！

春天來(lái)了，春天來(lái)了！

冬眠的小動(dòng)物都醒了！你瞧，小鴨們一只只地跳進(jìn)了小溪，它們把水搞得叮叮咚咚。小狗和小烏龜正玩得歡呢！從南方飛回來(lái)的燕子嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。

啊，春天真美，我愛(ài)美麗的春天，我愛(ài)這美好的春光！

[作文借鑒] 話題文章300字之三

相信大家都或多或少接觸過(guò)作文吧，作文，沒(méi)有固定的內(nèi)容，都是每個(gè)人有感而發(fā)。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o(wú)從下筆，想要提高語(yǔ)文分?jǐn)?shù)，作文首先就要把握好。你最近有沒(méi)有寫(xiě)的不錯(cuò)的作文呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[作文借鑒] 話題文章300字之三”，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

今天是我們郊游的日子，目的地--鳳凰公園。

早上，在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍出發(fā)了。學(xué)校離鳳凰公園有很長(zhǎng)一段路程，而且我們是步行去的，可同學(xué)們一路上有說(shuō)有笑的，好像一點(diǎn)兒也不累似的。

到了公園，我們首先挑了一塊空地進(jìn)行野餐活動(dòng)，我看到芮浩佳帶了桌布，就叫了楊順杰和湯豐碩一起把桌布鋪好，然后把我們帶來(lái)的食物都放在中間，一起分享美味的食物，一起感覺(jué)著春天的氣息。

過(guò)了一會(huì)兒，老師又帶我們?nèi)チ舜a頭，讓我們近距離地看到了大輪船。接著老師又帶我們?nèi)タ纯兹福墒沁@孔雀園里以前是有很多孔雀的，可現(xiàn)在也不知道到哪兒去了？于是老師只好帶我們又去吃了會(huì)東西。過(guò)了一會(huì)，我往手表上一看，呀，不知不覺(jué)已經(jīng)10點(diǎn)半了!

正在這時(shí)，老師就叫整隊(duì)了，大家立即把隊(duì)伍排得整整齊齊，高高興興地跟著老師回家了。

【日記收藏】 春天來(lái)了日記400字之三

寫(xiě)好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，通過(guò)寫(xiě)作文我們可以記錄下重要的事情。很多人寫(xiě)作文時(shí)腦中一片混亂，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。關(guān)于寫(xiě)作文的格式有哪些需要注意呢？下面是小編特別整理出來(lái)的“【日記收藏】 春天來(lái)了日記400字之三”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

春天來(lái)了，春天來(lái)了，春天在哪里呢？我們帶著疑問(wèn)去尋找春天。

原來(lái)春天跑到了遺愛(ài)湖風(fēng)景區(qū)。看，桃花露出了笑臉，有火紅色的，有粉紅色的，還有白色的……漂亮極了。瞧，園藝工人正忙碌著，有的在植樹(shù)，有的在種花，還有的在給花草樹(shù)木整枝……。聽(tīng)，空中不時(shí)傳來(lái)一聲聲?shū)B(niǎo)叫，有時(shí)它們還頑皮的掠過(guò)湖面，激起一圈圈波紋。

原來(lái)春天躲進(jìn)了我們的校園。看，梧桐樹(shù)的枝桿上怎么長(zhǎng)了許多小疙瘩，走近一看，原來(lái)是一片片正待展開(kāi)的葉子。操場(chǎng)上的小草探出了頭來(lái)，嫩嫩的，綠綠的，可愛(ài)極了。路旁的樟樹(shù)像披上了一件件嶄新的衣裳。

原來(lái)春天走到了江堤上，一股淡淡的輕香撲鼻而來(lái)，放眼望處，一大片、一大片的油菜花爭(zhēng)相開(kāi)放，黃色的花像一幅畫(huà)卷沿著江堤向遠(yuǎn)方伸展。五顏六色的風(fēng)箏滿天飛舞，有的像蝴蝶，有的像燕子，還有的像大公雞……勤勞的人們忙著種各種各樣的蔬菜。

原來(lái)春天來(lái)到了赤壁公園，嫩綠的葉子把柳樹(shù)姑娘的辮子打扮得更加迷人了，公園里不時(shí)傳來(lái)人們的歡聲笑語(yǔ)，有的人在劃船、有的人在玩海盜船，還有的人在玩碰碰車(chē)……他們玩得開(kāi)心極了。

原來(lái)春天像一個(gè)跳動(dòng)的音符無(wú)處不在。

[作文分享] 我能行作文300字之三

許多孩子都會(huì)將一些事情寫(xiě)進(jìn)作文，寫(xiě)作文可以提高人們的觀察力，聯(lián)想力和想象力。寫(xiě)作文時(shí)常常被要求中心明確，一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強(qiáng)的感染力。我們?cè)鯓硬拍茏屪约簩?xiě)好一篇作文呢？下面是小編精心為您整理的“[作文分享] 我能行作文300字之三”，歡迎閱讀，歡迎收藏。

我們的校園樹(shù)葉蒼翠欲滴，十分悅目，花朵鮮艷奪目，芬芳醉人。在這個(gè)美麗的校園里，同學(xué)們關(guān)愛(ài)集體，誠(chéng)信友善，心中有他人，不僅同學(xué)如此，老師對(duì)學(xué)生也是鼓勵(lì)賞識(shí)，使學(xué)生有了更多的自信。

記得三年級(jí)時(shí)，學(xué)校要進(jìn)行手抄報(bào)的比賽，劉老師讓我們每人辦一張學(xué)雷鋒手抄報(bào)，我問(wèn)劉老師：“我可以不辦嗎？”“每個(gè)人都要辦，辦不好沒(méi)關(guān)系，只要盡力了就行”。聽(tīng)了劉老師的話，我對(duì)自己說(shuō)：“那就試一試吧。”

放學(xué)回到家，我上網(wǎng)查看“學(xué)雷鋒手抄報(bào)”，看到一張張漂亮的手抄報(bào)，心想：“這也太難了，我能做好嗎？”突然我想起了劉老師對(duì)我說(shuō)的話，信心倍增，參考別人的，再加上自己的創(chuàng)意，一張賞心悅目的手抄報(bào)終于辦好了。最終我得到了老師的夸獎(jiǎng)。

從此，“我能行！”一直伴隨著我前行，是劉老師的鼓勵(lì)讓我充滿了自信，我從心里感激劉老師。

月度作文精選 話題文章300字之三

相信無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作中，我們都接觸過(guò)作文，作文可以通過(guò)文字，讓我們感性思維更細(xì)膩。很多人寫(xiě)出來(lái)的作文都是千篇一律，想要提高語(yǔ)文分?jǐn)?shù)，作文首先就要把握好。那么一篇作文要怎么才能寫(xiě)好呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《月度作文精選 話題文章300字之三》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

踏是一種美好的享受；踏是一種放松的方式；踏是一種感受自然的機(jī)會(huì)！直到今天，我才知道春天的美麗。

細(xì)細(xì)的雨絲從天空沒(méi)有媽媽的懷抱中跑到一個(gè)人間，駐進(jìn)大地。我坐在自己柔弱卻又更加堅(jiān)強(qiáng)的小草上面，在欣賞以及它們已經(jīng)獻(xiàn)給需要我們的.禮物。你瞧，在柳樹(shù)枝葉的裝扮下，迎春花顯得是那么一種嫵媚。

春天是一個(gè)非常可愛(ài)的小姑娘，她走到學(xué)生哪里，哪里我們就會(huì)自己變得更加歡樂(lè)學(xué)習(xí)起來(lái)。她興高采烈地跑到青蛙以及旁邊，可愛(ài)的小青蛙快活地蹦起來(lái)，她又可以跳到柳樹(shù)旁邊，柳枝甩著新綠色的頭發(fā)……我被它們已經(jīng)深深地陶醉了！

春之美不止于此。。有春天的花在跳舞，有雨珠在唱歌，還有草在告訴我，花也在告訴我：春天是美麗的，春天比炎熱的夏天更迷人，秋天涼爽，冬天寒冷，歡迎感受春天。

彈簧的季節(jié)是春天。感到春天是一種特殊的感覺(jué)，事實(shí)上，美國(guó)和心靈之間！

[寫(xiě)作借鑒] 公園寫(xiě)景作文300字之三

根據(jù)學(xué)校的要求，學(xué)生需要懂得寫(xiě)優(yōu)秀作文，通過(guò)寫(xiě)作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來(lái)。很多人對(duì)于寫(xiě)作文很是頭疼和迷茫，一篇好作文起碼要做好和讀者共情。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫(xiě)才能寫(xiě)出來(lái)呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[寫(xiě)作借鑒] 公園寫(xiě)景作文300字之三”，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

今天，我和媽媽去美麗的流花湖公園玩。

我們一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)一個(gè)大花壇。花壇中間有三棵筆直的椰子樹(shù)，就像是在看守公署大門(mén)的三個(gè)士兵。椰子樹(shù)下面是綠油油的小草，草中間冒出一些不知名的小花，就像鋪了一塊花地毯。一陣微風(fēng)吹來(lái)，我就聞到了陣陣清香。這香味也把蜜蜂和蝴蝶引來(lái)了，它們正在花朵上翩翩起舞呢！

花壇前面就是湖了。湖中間有一個(gè)白色的建筑物——白宮。平靜的湖面就像一面鏡子，把旁邊的景物的倒影照得清清楚楚。調(diào)皮的小魚(yú)在水里吹了一個(gè)泡泡，就看見(jiàn)波紋一圈一圈蕩漾開(kāi)去。因?yàn)檫@里的背景很美，所以經(jīng)常有人在那拍婚紗照。

流花湖公園里的樹(shù)木郁郁蔥蔥，有披著綠辮子在河邊梳妝的柳樹(shù)姑娘，有高大的椰子樹(shù)，像士兵守護(hù)著流花湖，還有古老的榕樹(shù)，在給其它樹(shù)和自己的老朋友螞蟻講著古老的故事……

流花湖真美麗，我喜歡它！

[作文借鑒] 小學(xué)寫(xiě)人作文300字之三

寫(xiě)作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過(guò)吧，生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過(guò)作文記錄下來(lái)。很多人寫(xiě)作文的時(shí)候沒(méi)有明確的思路，一篇好作文是非常吸引人心的。在寫(xiě)作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢？以下就是小編給大家收集整理的“[作文借鑒] 小學(xué)寫(xiě)人作文300字之三”，希望能為您提供更多的參考。

我的表弟是一個(gè)馬后炮，上次我給他買(mǎi)了個(gè)玩具叫"蛋神奇蹤"，一上車(chē)我給他時(shí)，他就說(shuō):"我早就知道你會(huì)給我買(mǎi)這個(gè)。"我心里暗暗說(shuō)道："還真是個(gè)馬后炮！"

但有時(shí)候他也很聰明，我們捉弄他時(shí)，他沒(méi)辦法，就裝哭，真不愧是我的表弟，簡(jiǎn)直和我一個(gè)樣。

他生氣的時(shí)候，就象一頭憤怒的公牛，而我們就象一塊斗牛布，這只"牛"好象有使不完的力氣，圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我已經(jīng)跑得氣喘吁吁了,而他還精力十足。

如果他要是變聽(tīng)話了，那是比任何人都聽(tīng)話――有一次我跟他開(kāi)玩笑，讓他去自殺，他就以手當(dāng)?shù)叮瑏?lái)了個(gè)當(dāng)場(chǎng)"自殺"，讓我哭笑不得。

他有時(shí)候也很令人討厭，明明是男子漢，自己的事情自己做，可他偏偏讓他媽媽來(lái)做――比如說(shuō)去金三峽火鍋店，火鍋好了，他不去夾，讓他媽媽去夾，還說(shuō)："媽媽我要吃青菜，我要。"我可不會(huì)這樣，因?yàn)槲野謰審男【徒逃也荒芤蕾噭e人，所以我牢記在心，從不忘記，我跟我媽說(shuō)這事，我媽說(shuō)他還小，不懂事，那我希望他長(zhǎng)大了就不要這樣了。

他是一個(gè)可愛(ài)、天真的男孩，他的名字叫――黃暨楊。