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[寫作分享] 高二高中作文:藏在便箋里的樂趣之三

發(fā)表時間:2022-09-09

高二讀后感作文-高中。

相信大家都或多或少接觸過作文吧,通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來。很多人看到作文題目時想不出怎么寫,好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫,需要注意哪些呢?以下是小編收集整理的“[寫作分享] 高二高中作文:藏在便箋里的樂趣之三”,僅供參考,大家一起來看看吧。

收拾舊書時,忽然從中散落幾張便箋,紛紛揚揚地灑落于地。我將它們撿起,原來是那年暑假寫下的計劃。那端正的字跡,映出堅定的光輝。思緒頓時化作紛飛的蝴蝶,載著時光,款款飛向那年夏天。

那個夏天期末考一結(jié)束,我便將暑假計劃詳細(xì)的寫下。隨著最后一筆的落下,我的內(nèi)心得到巨大滿足,總以為自己將擁抱一個充實、有意義的暑假,可事實卻并不如此。每天夜里燈光下的狂歡,早上卻醒在日上三竿。我頂著沉昏昏的腦袋,將光陰賣給一塊塑料板,整日在虛擬的世界里尋歡作樂,將喜怒哀樂都傾注于它。時間如輕紗,或指尖輕輕滑落,留下的,僅是自己在老師催交作業(yè)時的慌忙與凌亂。慌亂間,看見了自己曾羅列的計劃,愧疚之意頓生,剪斷了手機帶來的樂趣。沉思良久,我的手機趕出了視線之外,坐下來,默默地在便箋上寫下新計劃。

次日清晨,熹微的陽光透過窗戶輕輕散落在房間,微小的塵粒也在陽光里舞蹈。我坐在桌前,蘸著清新空氣與悅耳的鳥鳴,一步步地執(zhí)行著便箋上的計劃。光陰之手,一次次的掀開日歷,我的生活和學(xué)習(xí)也漸漸有條有理。我喜上眉梢,本以為修行將成,殊不知內(nèi)心剛?cè)计鸬牧一穑瑫槐涞乃疂驳没饻鐭熛?/p>

當(dāng)時,我正履行著與便箋的約定。以為即將完成任務(wù)時,一道突如其來的難題橫在我面前,阻擋了我前進的道路。我沉思良久,未果,便決定先做下一題,卻發(fā)現(xiàn)往后許多都是難題,仿佛眼前一座座高山拔地而起,等著我去翻越。幾番折騰下來,我疲憊不堪,于是休息了一番。可約定的時間終究還是來了。我坐在桌前,回憶起剛才在痛苦,遲遲不愿動筆。心底的聲音,是不想做的。這聲音催生出雜亂的藤蔓,纏繞著我掙扎的內(nèi)心。我猶豫著,莫名的燥熱從背后爬過,似萬千螞蟻啃食。當(dāng)我急躁時,忽然抬眼望,見那貼于墻上的便箋在陽光的映照下熠熠生輝。光輝里,自己奮不顧身落筆的堅決,一次次渴望改變的念頭,如浮光掠影。那堅定的字跡化作穿云利箭,刺破了所有猶豫,我迅速而穩(wěn)當(dāng)?shù)啬闷鹆斯P。

自此,再沒什么能阻止我在便箋上畫上勾了。在早晨,我可以在悅耳的鳥鳴中品一杯茶,靜賞睡醒后的城市的朝氣蓬勃。失寵的手機,也不再占據(jù)著我時間的全部。面對群里作業(yè)的催促,我也不再慌亂。在一次又一次的勾畫中,光陰漸漸拉起便箋的厚度,同時也拉起了我內(nèi)心的成就感。我也體會到:歸束自我,就是對自己負(fù)責(zé),就是認(rèn)真生活,只有這樣才能變得更優(yōu)秀,才能嘗到藏在生活里的樂趣里的樂趣。

我將這些便箋整理好,忽然覺得,每一張都充滿了份量,字里行間都溢出樂趣來。

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精選作文: 根 - 高二文章之三


相信作文大家都不陌生吧,在寫作文時,要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。很多人都認(rèn)為作文非常難寫,為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。關(guān)于寫作文的格式有哪些需要注意呢?以下是小編為大家精心整理的“精選作文: 根 - 高二文章之三”,歡迎閱讀,供您參考。

題記:我問媽媽:為什我生在新疆這個地方?媽媽啞然。我又問:為什么我沒有生在江南?媽媽只得笑笑。

自小,父母總喜歡教我背詩。因為這能在佳節(jié)宴飲時,讓自己女兒站在親友面前,脆生生地背上幾首絕句,然后享受羨慕的目光。這點小虛榮心,哪個家長沒有?每年,我都很認(rèn)真地按照父母的意愿去做了。我只能說我背的聲音很大,其實我什么也不懂。

長大了的某一天,許是在放學(xué)的路上,許是在發(fā)呆的片刻。我忽然間發(fā)現(xiàn)那些詩詞有了色彩,它們壯麗,它們溫婉。一字一字連成句,繪出一幅幅別樣的山水人物。我開始去想,去讀那些詩。從聞郎岸上踏歌聲到可憐樓上月徘徊,瘋狂品味的過程中,我選擇了癡迷。我癡迷于詩,最終癡迷于詩后的故事,以及詩詞后的那個地方,江南。

流水戀著落花,一轉(zhuǎn)兩轉(zhuǎn)地繞過小樓,畫舫多穿梭于其間,采菱姑娘的歌聲還未停,高閣的信箋盈著暗香,酒旗下人聲鼎沸,多少才子和著韻腳又成一首詩。燕子低低地飛入堂前,巷子里誰家的門前可以瞥見一樹桃花。有人撐傘行過了板橋,送別的人隨手折下低拂的垂柳。

歷史的工匠為這里寫下了吳儂軟語,熏風(fēng)吹拂的多半是詩詞歌賦。地下長眠的那些文人,以精神潤澤這片土地。一朝又一朝,一年又一年。

低頭,我感到腳下的這片土地是多么得貧瘠,貧瘠到似乎仿佛只有大漠的黃沙和戈壁的亂石。除此之外,還有被掩埋的古戰(zhàn)場和已經(jīng)風(fēng)化的刀劍槍戟。我發(fā)問:為什么我生在這里,生在偏遠(yuǎn)的新疆?為什么我不生在江南?我想,我對這片土地,怕是有了厭惡之情。

前些日子,我聽到有人在說新疆的壞話。開始時還是無感,然而到后來每聽見一句都要痛心良久,恨不得狠狠剜一眼說這句話的人。洪流一次一次沖擊著我的思想,這才幡然悔悟

我扎在這片土地上的根是有多深!

我想起從前游歷蘇杭時,腦海中始終揮不去家鄉(xiāng)的殘影,我記起手指觸摸在回王宮墻上的坑洼時,指尖是怎樣的顫栗。扎根太久,以至于忘了這么多年我究竟是從哪里汲取的營養(yǎng)。我錯了,錯了,我的根就在這里,這里怎會讓我厭惡!

胡楊雖朽,仍然佇立著凝望落日與孤煙。樓蘭舞姬身姿曼妙,胡旋之舞僅在方寸之間。絲綢古道在風(fēng)沙下還有遺跡,駝隊寂寞的鈴聲蕩過了幾個世紀(jì)。我怎么就忘了呢?漫天黃沙下也會鑲嵌有綠洲,在肅殺的古戰(zhàn)場,將軍也曾聽過破陣的曲子。我怎么就忘了呢,塞雁都排成漢字的模樣,這里怎么會沒有詩!再次幡然悔悟,我本就是扎根在詩里。我選擇舒展枝葉去接受更多的雨露,卻未曾感到自己的根正在深入這片土地。我深知,這片土地固然不如江南肥沃,但我的枝與葉,我的所有,卻都是從這片土地開始。

秋去冬來,落雪的時候大概要到了罷。我的葉,我的枝,也許都要凋零。天地皚皚,大雪迷蒙,我將不再可嘆思緒的凋零我將會側(cè)耳去聽北風(fēng)的訴說,感受這土地下的點點溫情。

這是我的根。

[熱搜作文] 在我的世界里 - 高二作文寫作范例


作為學(xué)生的我們通常都會被要求寫作文,寫作文可以防止我們忘記某件重要的事情。對于作文,大家都有一些厭惡心理,一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時的心情。你最近有沒有寫的不錯的作文呢?小編特地為大家精心收集和整理了“[熱搜作文] 在我的世界里 - 高二作文寫作范例”,希望能為您提供更多的參考。

我眼中的她

習(xí)性了把碰見看成因緣。當(dāng)我穿越在勞累的人群中時碰見了你,這是因緣,所以我們企望做一生的好朋友。

我和祎崽渡過了一個最愉快、最高枕無憂的初中時候。在那樣一段草長鶯飛、花香遍野的日子里,相互傾吐著本人的詭秘、苦惱、愉快、悲傷,然后一塊歡快大笑或淚流滿面。

祎崽是一個很聰慧的孩子,她明白怎么樣去奇妙地保護互相間的親善。

祎崽跟我都有一致的始末,我們都了解何如舍棄已經(jīng)遺失的,何如愛惜此刻具有的。

祎崽跟我不管誰的離開,都會互相掛牽/掛念。

祎崽是內(nèi)向型的女孩,我是外向型的女孩,但是我們一塊向往著從此的美好。

我想,我們上輩子肯定是要好的,才會讓我們這輩子的友誼連續(xù)。

她心中的我

初次發(fā)現(xiàn)小崔,我就在想,在她的身上,肯定有一個穿梭了千年的魂魄,不然,怎么會疏散出這樣的光后?

假如你在一樓,聽到五樓有人叫你,那萬萬即是小崔了,一點都不擴充,小崔即是那么一個嗓門大、天真心愛的女孩,在她眼前,你全面可以飾演一個成熟安妥的大姐姐形象。

我想,-簡單愉快的人也常常是最具難熬性質(zhì)的人。

小崔帶給我們的部分是一個萬萬的樂觀派,可說得上自由自在的那種。像我們這個年歲段的女孩,大多是比擬拘束的,她卻恰好不相信這一套,在我們眼前,不管啥時間,都樂得像長不大的孩子一般,這類天果真愉快,也污染給了我們每個人,有時我們也忍不住煩惱:她怎么那么多樂的份子呢?

說約略,前一秒鐘她在開懷大笑,后一秒鐘就闃然躲在一旁抹眼淚。由于她曾經(jīng)說過:憂慮與愉快分別,它是一種精神深處的傷口,直到闃寂無聲時,才可以闃然舔舐本人的傷口。

她還說:愉快是和他人瓜分的,悲傷是留給本人的。

小崔是一個具有兩重性質(zhì)的孩子,她無意地愉快又莫名地悲傷,她的點點滴滴總能在我心底融解成水,然后漸漸升騰起感激。

我想,我會從來屈從那四個字的愿為你拭淚。

[寫作分享] 高二作文時事范文


小時候語文課我們經(jīng)常會寫小作文,我們在寫作文時,可以靜下來認(rèn)真思考事物。寫作文時常常要出人意料,題材新穎,為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。那么究竟該怎么寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢?下面是小編精心為您整理的“[寫作分享] 高二作文時事范文”,相信您能找到對自己有用的內(nèi)容。

感動文作文900字篇1連著下了幾天的雪,大千世界已全部被白化了,零度以下的天氣,誰都想窩在被子里,麿麿磯磯半個小時才終于從被子里爬起來,發(fā)動摩托車行駛在固定的兩點一線上。

作文思清晰,,論據(jù)信手拈來,體現(xiàn)了作者閱讀廣泛,寫作功底深厚。文中引用的經(jīng)典名言貫穿。既有《》中的代表性語錄,又有名家林清玄的,更采擷了網(wǎng)絡(luò)上流行的風(fēng)景片為證。可見作者并非死讀書的孩子,相反,旁征博引,活學(xué)活用,所引材料相得益彰,整片文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),立意突出。堪稱考場作文的上乘之作。

另外你的來信還說到,希望多向你介紹幾位新朋友。我是這樣想的,我在作文網(wǎng)上有267篇作文,還收集了1185條摘抄。我希望你也能來,那里有很多熱愛寫作的朋友,有很多高年級的大哥哥大姐姐,他們都有很高的寫作水平,值得我們向他們學(xué)習(xí)。

[寫作借鑒] 高三高中作文:永恒的精神之三


相信大家都寫過作文吧,寫作文可以讓我們更容易渡過獨處的時間。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o從下筆,一篇好作文切忌東拉西扯。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢?下面的內(nèi)容是小編為大家整理的[寫作借鑒] 高三高中作文:永恒的精神之三,供大家參考。

天下興亡,匹夫有責(zé),一句話,驚心動魂,一句話激勵著一代代仁人志士為之奮斗,也深深影響著中國人民憂國憂民的性格。

顧炎武是一位大思想家、大學(xué)問家,有非常強烈的愛國思想與高尚的民族氣節(jié)。面對明朝末年國家殘破的形勢,以及清朝統(tǒng)治者的殘酷鎮(zhèn)壓,他提出天下興亡,匹夫有責(zé)的口號,意思是:國家興衰存亡的大事,老百姓也有責(zé)任關(guān)心和參與。

顧炎武出生于江蘇昆山,從小就生長在名門望族的讀書人家,受到過祖父的教育指導(dǎo),他雖不注重考試,但十分熱愛讀書,特別是孫吳兵法《左遷》《史記》《資治通鑒》等有關(guān)歷史教育的史書,還廣泛學(xué)習(xí)許多知識:天文、歷史、地理、農(nóng)業(yè)、水利等方面。她的繼母王氏,是位勤勞樸實,很有修養(yǎng)的女性,白天紡紗織布,晚上在燈下看書,她經(jīng)常給顧炎武講歷史上仁人志士的愛國故事,對他有強烈的影響。

公元,1644年,他三十二歲時,崇禎皇帝自盡煤山,清軍南下,占領(lǐng)南京,接著,蘇州陷落,顧炎武與歸莊毅然參加太湖漁民與農(nóng)民組織的一支義軍,進攻被占領(lǐng)的蘇州府城,義軍進攻城內(nèi),但遭遇清軍的伏擊而失敗,顧炎武逃回昆山。

不久,清軍派來的昆山之縣,嚴(yán)厲督促民眾執(zhí)行剃發(fā)令,激起反抗怒火,民眾自發(fā)組織殺死清軍的知縣,推選了指揮官,關(guān)起城門,構(gòu)筑工事,準(zhǔn)備抵抗清軍。顧炎武與歸莊又參加了這次戰(zhàn)斗,面對人數(shù)眾多的清軍,昆山人民抵抗了二十多天又失敗了。顧炎武、歸莊都逃出了城,但他的四弟、五弟被清軍殺害,母親被砍斷一只手臂。她的繼母為抗疫清軍的暴行,絕食15天而逝世。親人的殉難,更堅定了他抗清的決心。

此后,他化名蔣山,扮著各種各樣的身份,走遍江南江北,秘密聯(lián)絡(luò)各地抗清力量,希望組織新的,抗清斗爭。顧炎武的活動受到清廷的密切關(guān)注,昆山有家大地主叫葉方恒,早已投靠清軍,他為霸占顧家的田產(chǎn),與顧家結(jié)下仇恨,葉方恒打聽到顧炎武在秘密活動,就在顧炎武回到昆山時,向官府告密,并私自將顧炎武抓到家里進行拷打、審問。經(jīng)過一番周折,才被釋放。釋放后顧炎武還是到處結(jié)識抗清義士,仍然沒有放棄抗清活動。

康熙二十一年, 顧炎武在山西曲沃,韓姓友人家,上馬時不慎失足,嘔吐不止,因此逝世,享年七十歲。直到去世,顧炎武都沒有忘記反抗清廷的斗爭,他有一首詩,《詠精衛(wèi)鳥》詩中是這樣寫的:我愿平東海,身沉心不改,大海無平期,我心無絕時!

天下興亡,匹夫有責(zé),此天下興亡,不是指一家一姓王朝的興亡,而是指廣大中國人民生存和整個中華民族文化的延續(xù)。今年是抗美援朝勝利71周年,無數(shù)志愿軍,保家衛(wèi)國,參加抗美援朝戰(zhàn)爭,血染沙場,英勇犧牲,最終取得抗美援朝戰(zhàn)爭的偉大勝利。他們的犧牲精神,是顧炎武精神的延續(xù)。當(dāng)前,我們正在進行的抗疫戰(zhàn)爭并未結(jié)束,可敬可愛的白衣天使,舍小家,顧大家,奮力奔赴抗疫前線,為守護我們的生命安全無私奉獻(xiàn)。他們的奉獻(xiàn)精神,也是顧炎武精神的延續(xù)。

九月份我剛剛跨進初中的校門,前方的路還很長,我要珍惜先輩們創(chuàng)造出來的和平安定環(huán)境。銘記愛國主義精神,好好學(xué)習(xí),天天向上,長大以后報效祖國。

[實用作文] 青奧高二文章之三


我們的作文乘載了年少的時光,作文,可以描寫身邊的細(xì)微事物,也可以大膽想象。很多人寫作文時腦中一片混亂,一篇好作文能夠讓讀者感同身受。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“[實用作文] 青奧高二文章之三”,僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

“滴答、滴答、滴答”時間悄無聲息而又不可阻擋地走著,就如同20xx年的青奧會,帶著“分享青春、共筑未來”的號角聲,攜著奧林匹克的精神,一點一點向這座古老的城市———南京走來,向這群有著無限青春和活力的“青奧一代”走來,越來越近,越來越快!

(一)戰(zhàn)勝自我迎接青奧

“預(yù)備——跑!”作為我們班4×50M往返跑選手,我如離弦的箭沖了出去。在這次的運動會中,每一位同學(xué)都想取得好成績,為班級爭光,我也不例外。糟糕!我的腿似乎扭了一下,劇烈地疼起來,很快我就被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在“領(lǐng)頭羊”之后。腳踝的疼痛使豆大的汗珠在額頭上無力地淌著,耳邊同學(xué)們焦急的加油聲此起彼伏,軟綿綿的大腿卻早已不聽從“司令部”的命令,終點對于我來說可望而不可及。朦朧中,似乎劉翔哥哥向我疾速奔來,向我揮手,并用眼神鼓勵我。這充滿信任的眼神把我的斗志和激情瞬間點燃,奮斗的火焰在我心中熊熊燃燒。超越!超越!我內(nèi)心深處發(fā)出吶喊!于是,我似乎忘記了疼痛,加快奔跑的速度,拼盡全力向終點跑去。到達(dá)終點后,盡管成績不是令人那么滿意,但我畢竟拼搏過,奮斗過,戰(zhàn)勝了自我。

(二)古老南京換新顏

眾所周知,我們南京是一個有著悠久歷史的文化古都,她為了跟上時代的腳步,自從申辦青奧會成功后,一直在不斷改變自己。你看,為使觀眾能盡快到達(dá)青奧會比賽場館的“三大場館區(qū)”,南京已開始修建了地鐵3號線,地面上的城西干道也正在如火如荼地進行改造。而除此之外,可愛的.南京人尊老愛幼、互相幫助的品質(zhì)隨處可見。細(xì)心的你一定都發(fā)現(xiàn)了,現(xiàn)在就是爺爺奶奶也會說上幾句英文,能和老外打招呼呢!作為南京大家庭中的一員,我愛充滿文化氣息的“老”南京,更愛帶著青奧會“青春”的影子的新南京。

(三)綠色青奧

我曾經(jīng)看到過這樣一個鏡頭:放學(xué)了,一位媽媽給孩子買了一個冰棍,把冰棍袋隨地亂扔,孩子看見了,去撿起來,準(zhǔn)備扔到垃圾桶里,而媽媽卻說:“不要撿,臟。”試想一下,如果每個人都像這位媽媽的話,20xx年的南京一定是一副臟兮兮的畫面,每一位來南京參加盛會的客人都會失望而歸。我們怎樣才能讓環(huán)境變得干凈、優(yōu)美呢?那就要看我們自己了,我認(rèn)為只有從身邊的的每一件小事做起,不亂扔一張紙、一片果皮,并且以自己的行為影響周圍的朋友和家人,我們的“南京母親”才會變得美麗潔凈!才能以最優(yōu)美的環(huán)境,最燦爛的笑容,來迎接外賓!

“和青奧共成長”這是我們“青奧一代”的歡呼和宣言,我們每一位南京的孩子正以最飽滿的熱情和最真誠的祝福迎接20xx年青奧會的到來。讓青奧圣火盡快點燃吧,燃燒我們的激情,傳遞我們的夢想。

【作文收藏】 春天里的遐想文章之三


學(xué)習(xí)過程中寫作文是很平常的,寫作文可以把我們想要表達(dá)的傳達(dá)給他人。我們常常要以某個明確的主題寫一篇作文,一篇優(yōu)秀的高分作文,背后肯定會反復(fù)推敲和修改。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫,需要注意哪些呢?下面是小編幫大家編輯的《【作文收藏】 春天里的遐想文章之三》,僅供可以為您提供參考。

我在窗邊呼吸新鮮空氣,望著自家養(yǎng)的花,倍感親切,望著對面的大山——新長的樹苗已經(jīng)發(fā)芽,一片生機。這不是春的跡象嗎?

是啊,已臨近四月,立春早已到來,幾場清新的春雨對世人報道著,冬日那寒冷的空氣也已經(jīng)消融。早晨,輕輕的風(fēng)拂在臉上,帶來草地和樹葉混合的甜美味道;還有每日正午的陽光,照在大地上,特別溫暖!在這樣的環(huán)境下生活,還有什么會不滿足呢?

冬日里的大白菜,都吃膩了,現(xiàn)在,到了春天,又將會有多少的美食呀!想到這,口水都流出來了。冬日里,吃了就睡,睡了又吃,長胖是必然的,現(xiàn)在,到了這令人舒心的春季,就要好好的運動!周末的早晨,出去走走,騎騎自行車。既可以在空曠的馬路上觀望一棵棵大樹,又可以鍛煉身體,真是一箭雙雕!

陽光照耀,氣溫升高,衣服也將減少。幾個月的棉襖可是把我

累垮了。現(xiàn)在,終于能將衣服穿少點了。一年過去,個子長高了,就可以買新衣服。衣服上身,一年前的灰塵一掃而空,整個人輕飄飄的,格外灑脫。

時間過得真快,回首望去,看見了好好壞壞,看見了虧虧欠欠。卻發(fā)現(xiàn)還有三個月就要告別小學(xué),心里更是萬分不舍,一年過得快,何況只有三個月,一眨眼就過去了吧。我的淚毫不吝嗇的流了出來,滴在手上,也滴在心里。

媽媽說,高中和大學(xué)的朋友才是最珍貴的,但現(xiàn)在,小學(xué)也一樣舍不得啊,朋友的情感,是說斷就能斷的嗎?

現(xiàn)在的朋友可能以后就再也見不到了,記憶也可能會流失,就像這個春天可能記不得昨日的冬天一樣。

但我不想忘記他們……

月度作文精選 高中誠信的作文之三


許多學(xué)生都會被要求寫作文,在寫作文時,要體現(xiàn)和表達(dá)自己的想法。很多人寫作文時腦中一片混亂,一篇生動感人的作文具有很強的感染力。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢?下面是小編精心為您整理的“月度作文精選 高中誠信的作文之三”,相信能對大家有所幫助。

孔子說:“人而無信,不知其可也。”誠信是人類交往的基石,一旦失去了誠信,就像鳥兒失去了翅膀,樹木失去了主根,魚兒失去了尾巴……沒有了誠信,這個世界,就會亂成一套。

誠信是什么?怎樣才能做到誠信?

誠信是由“誠”、“信”兩個字組成的。“誠”指誠實、真誠,不弄虛作假;“信”指守信,講信用,誠懇待人。誠信就是要求我們待人處事要真實誠懇,做到言必信,行必果,一言九鼎,一諾千金。

有這樣一個故事,一位父親,要拆一個亭子,但他答應(yīng)了孩子,等孩子從學(xué)校回來再拆。可是,等孩子走后,工人們很快就將亭子拆掉了。孩子回來后,發(fā)現(xiàn)亭子不見了,很不開心,爸爸知道后,又請工人將亭子再造一遍,把孩子叫來后,對工人說:“現(xiàn)在,請你們把它拆掉。”

這位父親,他并不富有,但是卻在孩子面前實現(xiàn)了自己的諾言。

在我們的生活中,也有很多這樣的例子。有一次,我找朋友借了一本書,真的是愛不釋手。看完之后,都舍不得還給她了。正好,她又搬到外地去了,我完全可以不還給她,占為己有,可經(jīng)過我的反復(fù)思考,最后還是決定還給她,給她寄了過去。媽媽知道后,夸我是個誠信的好孩子。

花可以不結(jié)果,但不可以失去色彩;人可以不得志,但不可以失去誠信。是啊,人人希望誠信,人人需要誠信,人人播種誠信,人人收獲誠信!生命因誠信而高尚,生命因誠信而精彩;世界因誠信而和諧,世界因誠信而美好!誠信如此珍貴,我們應(yīng)該從我做起,與誠信攜手同行,與誠信共同成長!

熱門作文: 高中的作文600字之三


在平時學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情,作文,可以發(fā)揮學(xué)生的想象力,豐富情感。許多人在面對作文時很難下筆,一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢?小編收集并整理了“熱門作文: 高中的作文600字之三”,希望對您的工作和生活有所幫助。

微笑給人以力量;給人以溫暖;給人以快樂;給人以勇氣。微笑,那是陽光的味道。

走在街上,如果你看到一個人無時無刻都嘴角上翹,臉上掛著和煦的微笑,你會不會嘲笑他傻?他癡?也許你不知道,這種人獲得健康,活得樂觀,活得積極。他們用微笑面對生活,走進他們,你會聞到一股陽光的味道。

我曾看到過這樣一幅畫面——傍晚,夕陽褪色在天邊,太陽降到地平線時,只剩下一抹余暉。繁華的街道旁,一位老婦人坐在輪椅上,她的丈夫在后面慢慢的推著。兩位都是行動不便的老人,他們的臉上卻始終帶著微笑。當(dāng)他們用微笑面對眾人時,眾人也會還給他們微笑。看到這里,我不禁加快了腳步,想看一看到底是多么可愛的臉會有這么富有感染力的微笑。難以置信的是,這個老夫人竟然是個盲人,她的兩個眼窩深深地凹陷下去,那到底為什么別人向她微笑。她也會意地點點頭呢?

原來,這就是微笑的力量。

深夜,臨近考試,我自己還在埋頭鉆研復(fù)習(xí)題,老媽會輕移腳步來到我身邊,將一杯熱騰騰的牛奶輕輕的放在桌子上。她溫柔地?fù)嶂业念^說:“早點休息,別總熬夜,記得把牛奶喝了。”自始至終,她的臉上一直掛著親切的微笑。我手里握著那杯溫?zé)岬呐D套屑?xì)端詳著媽媽掛著微笑的臉,我聞到了幸福的微笑,心里仿佛流進了一道暖流。

微笑是常開不敗的花,微笑是溫暖人心的風(fēng),微笑是滋潤心田的雨。走在人生的路上,就要用微笑面對生活,用微笑為自己代言。

回想這十幾年的一個個片段,每天都會收到各種人給予的微笑。每天早上,面對鏡子,給你自己一個最美麗的微笑,在生活中,也給別人一個最美的微笑,你會聞到陽光的味道。

微笑是溫暖的。

實用作文: 高中作文之三


對于學(xué)生來說,掌握作文的寫作是非常重要的。通過寫作文可以提高我們的表達(dá)能力。有些人在寫作文時總是喜歡用許多空話,為了寫好作文我們需要多加練習(xí),最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢?下面是小編精心為您整理的“實用作文: 高中作文之三”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

當(dāng)我躲在柜子里哭的時候,誰會給一句安慰的話?當(dāng)我想找個人訴說那么多的難過的時候,誰會在旁邊陪我?當(dāng)我想逃離世界的時候,誰會告訴我這世界是多么的美好?沒有人,沒有一個人。偽裝的那么的堅強,只是不想,讓任何人看穿我的脆弱。以為每天嘻嘻哈哈,打打鬧鬧,就可以過得很開心,但是,這世界許多人和我一樣,撕開偽裝的包裝紙之后,來不及哭泣,新的一天又來了。

其實每個人的青春都是一樣的,為什么在別人看來卻是不一樣的呢?難道她的青春就是彩色,而我的青春就應(yīng)該是黑白色嗎?

不明白,做了那么多的努力沒有人認(rèn)可,為別人做了那么多事去沒有人說一句感謝的話,我不要回報,我只要那么一個肯定的微笑,難道,那一個肯定的微笑也很難嗎?

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