三年級童話故事作文。

說到作文，相信大家都不陌生吧，堅持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感，我們常常需要以某個明確的題目寫篇作文，想要把作文寫好，是需要花費一些心思和時間的。那么，你在寫作文時有什么好主意呢？小編特地為您收集整理“實用作文: 童話故事文章三年級最新模板”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

要求：全面理解材料，可以從一個側(cè)面、一個角度構(gòu)思作文。自主確定立意，確定文體，確定標題；不要脫離材料內(nèi)容或其含意范圍作文，不要套作，不得抄襲。

我還記得，我第一次寫作文的時候不知如何下筆，是爸爸帶我去公園觀察，讓我把所見、所聞、所感都記了下來。后來每逢節(jié)假日爸爸總會抽空帶我去外面找題材，每當我寫完作文，爸爸總是我第一個讀者，讀完后給我提出了很多修改意見，然后鼓勵我：繼續(xù)加油!就這樣我在爸爸的精心呵護下，像一只學飛的小鳥，羽毛也日漸豐滿!

四年級期末的時候，我打算買一盆音樂跳跳草放松自己的心情，免得緊張得把知識都忘光了。

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[實用作文] 喜歡春天三年級文章最新范文

小時候語文課我們經(jīng)常會寫小作文，作文的內(nèi)容，來源于我們對生活的觀察。很多人都認為作文非常難寫，一篇優(yōu)秀的高分作文，背后肯定會反復推敲和修改。我們怎么樣才能提高自己的寫作水平呢？請您閱讀小編整理的《[實用作文] 喜歡春天三年級文章最新范文》，歡迎閱讀，歡迎收藏。

冬爺爺退休了，春姑娘邁著輕盈的腳步姍姍來到。她用手里的魔術(shù)棒一揮，小河里的冰融化了，嘩嘩地唱著動聽的歌，吸引了大人和小孩的嬉戲。柳樹長出了嫩葉，隨著春風四處飄蕩。小草悄悄地探出頭來窺視著這個美麗的世界。花園里百花齊放，真是一派生機盎然的景象啊!

在這春光明媚的日子里，我最喜歡放風箏了。我經(jīng)常跟著爸爸到廣闊的草坪上放風箏，那里放風箏的人可多了，草坪不時傳來一陣陣笑聲，各種各樣五六色的風箏在天空飄揚著，真是一個風箏的世界啊!剛開始學放箏的時候，我的風箏怎么也飛不起來，可我不氣餒，一次又一次地放，還是飛不上天，最后我垂頭喪氣地去問爸爸，爸爸笑著說：“你要邊跑邊放線，風箏就飛起來了。”聽了爸爸的話我又試了一下，風箏果真飛起來了，我高興極了!我的風箏隨著我對線的掌握，忽高忽低，忽遠忽近，多有趣啊!

春天，我最喜歡放風箏了，它總讓人感覺如此心曠神怡!

【實用日記】 “智多星”-三年級日記最新模板

作為一名學生，寫好作文是非常必要的，作文，通俗來講就是撰寫文章。很多人寫作文時都非常迷茫，一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。高分作文怎么寫才能讓人眼前一亮呢？經(jīng)過搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“【實用日記】 “智多星”-三年級日記最新模板”，歡迎閱讀，歡迎收藏。

今天，我們評“智多星”。

比賽：分辨雞蛋的生、熟，要完好無損，我們想出了四個辦法。

第一個辦法是：看雞蛋的顏色或濃或淡，方中銘上去認雞蛋的生、熟，他認為：熟的顏色會濃一些，生的顏色會淡一些，所以說：“王老師右手拿著的雞蛋是熟的，左手拿真的雞蛋是生的。”我認為:生的顏色會濃一些，熟的顏色會淡一些。

第二個方法：搖雞蛋，分出生、熟，葉浩然的神態(tài)很嚴肅，眼睛里閃著智慧的光芒，他先把左手的雞蛋放在耳邊搖，再把右手的雞蛋放在耳朵邊搖，堅韌不拔地說：“左手的雞蛋是生的，右手的雞蛋是熟的。”生的雞蛋是液體，生的雞蛋搖的時候會發(fā)出聲音，熟的是固體，熟的雞蛋搖的時候不會發(fā)出聲音，左手的雞蛋搖動起來發(fā)出“咚咚”的聲音。

第三個方法:摸雞蛋，謝凱爾說：“右手的雞蛋是生的，左手的雞蛋是熟的，他奶奶跟他說，熟的雞蛋光滑，生的雞蛋粗糙。”

第四種方法：轉(zhuǎn)雞蛋，生的慢一些，熟得快一些，生的像新生的舞蹈者;熟的像優(yōu)秀的舞蹈者。

生活中的事情真是多姿多彩！

[實用作文] 植物三年級文章范本

時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。寫作文可以讓我們和其他人進行無聲的交流。許多人寫出來的作文會有很多口水話，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。哪些作文值得我們?nèi)W習和借鑒呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的[實用作文] 植物三年級文章范本，僅供參考，歡迎大家閱讀。

世界上的花有很多，我喜歡色彩艷麗的牡丹，喜歡芬芳吐艷的月季，喜歡名貴文雅的君子蘭……可我最喜歡的卻是那不起眼的仙人掌。

仙人掌是熱帶植物，樣子像一個個手掌，故名仙人掌。它不畏酷暑，就這樣，它天天、月月、年年都要經(jīng)受著烈日的考驗，終于百煉成鋼，快活地生長著。

仙人掌不但有堅韌不拔的毅力，而且還能解除痛苦，是良好的中藥材。

記得小時候，我得了腮腺炎，臉腫得老高老高，還發(fā)燒了，真是疼痛難忍。后來，媽媽把家中的仙人掌剪下來幾片加上礬搗碎，貼在我臉上。幾天過去了，我的腮腺炎居然痊愈了，我可感謝它了。我不僅感嘆仙人掌的用途可真大呀！它不僅能供人觀賞，還能給人們治病，誰能不喜歡它。

啊！美麗又實用的仙人掌，多么令人欽佩啊！

[實用作文] 三年級大海作文

作為一名學生，寫好作文是非常必要的，寫作文可以讓我們和其他人進行無聲的交流。有些人在寫作文時總是喜歡用許多空話，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。我們在動筆寫作文之前有什么好靈感呢？以下是小編精心整理出來的“[實用作文] 三年級大海作文”，還是希望可以對您有所幫助。

10月21日星期日晴

今天早晨，我來到了作文班學作文。只見老師用手神秘地緊握拳頭，說：“讓你們來猜一猜，我手中拿的是什么東西？”頓時，全班就亂哄哄的，有的說是螞蟻，有的說是蚯蚓，還有的說是蝸牛，每一次，老師都搖頭否決。最后老師把手打開，只見老師手中握的是兩顆小東西。

這兩顆小東西呈棕褐色，兩頭有一些尖，像曬干的橄欖，表面布滿皺紋。用手捏一捏，硬邦邦的，我用盡全力也捏不碎它。我把一顆拿到鼻子前聞了聞，有一股怪怪的中藥味。

老師把其中一顆小東西放進水杯，倒入熱氣騰騰的開水，小東西馬上在水中活蹦亂跳的，像一只歡蹦亂跳的小白兔。等老師停止注水，它又安靜地浮在水面上，像個乖巧的小嬰兒。

泡了一會兒，只見那顆小東西的表皮慢慢綻開，露出一些毛茸茸的棉絮樣的東西。又過了一會兒，它越變越大，像一個羅漢果，又像一團茸球。杯子里的水也變成褐色的了。我們迫不及待地問老師這是什么東西。老師告訴我們，它是胖大海，是一味中藥，可以治咳嗽、失聲、喉痛。

胖大海可真有趣。

【寫作模板】三年級童話作文之四

在學習時我們時常被要求寫作文，作文，通俗來講就是撰寫文章。我們平常寫作文要立意準確，不然就會跑題，想要把作文寫好，是需要花費一些心思和時間的。怎么寫出一片優(yōu)秀的高分作文呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的【寫作模板】三年級童話作文之四，供大家參考，希望有用。

猴媽媽讓6歲小猴去買食物，于是小猴就去動物超市買食物去了。

小猴來到了動物超市。呀！動物真多呀！小猴急急忙忙跑去食物架，可是一個壞人把小猴給抓了。當時壞人把小猴的眼睛擋住了，小猴看不見壞人長啥樣。但是小猴可以說話，于是他就大喊：“救命啊！”然后就被壞人帶走了。

猴媽媽聽說了，心里忐忑不安。她報了警。警察們來了，小狗警長不緊不慢地說：“小猴怎么丟的呀？能告訴我們嗎？我們一定幫您破案的！”猴媽媽著急地說：“謝謝你們。我家小猴去動物超市買食品，我只聽見呼救聲，好像是被壞人抓走的。”

猴媽媽隨著警察們來到了動物警察局。他們在監(jiān)控器上看，看到一個和小狗警長長得非常像的人影。大家都懷疑是小狗警長抓的，小狗警長卻有點難為情地說：“不可能！我都當了二十多年的警長，怎么可能抓一個未成年的小猴呢？”大家聽了，有的人相信，有的人根本就不相信。相信的人想：他是一名出色的警長，怎么能抓小動物呢？而不相信的人想：監(jiān)控器是這么拍的，那肯定是了。

大家把監(jiān)控器剛才的快速模式轉(zhuǎn)換成慢速模式，找到壞人的畫面，立刻暫停。大家全都仔仔細細的看著。一看，原來真是小狗警長！大家立刻向森林里官的人——大象告狀。大象來到動物警察局，批評小狗警長。小狗警長說：“對不起，大象王。因為《森林動物子民必定法規(guī)》第三十七條規(guī)定：十歲以下及十歲未成年動物禁止學習獨立。所以我把六歲小猴抓進了違規(guī)地牢。”大象看小狗警長知錯就改，就說：“那還不把小猴放出來還給小猴媽媽！”小狗警長嚇得臉都白了，慌慌張張地說：“好……好！我……我這就去！”說完就把小猴放出來了。

小猴終于見到自己心愛的媽媽了！因為小狗警長知錯就改，大象給他發(fā)了“勇于承認錯誤警長獎。”從此以后，森林里的動物們生活得更安寧了。

【作文模板】秋天三年級文章最新模板

在學習時我們時常被要求寫作文，寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達出來。有些人在寫作文時總是喜歡用許多空話，一篇好作文切忌東拉西扯。那么一篇作文要怎么才能寫好呢？下面的內(nèi)容是小編為大家整理的【作文模板】秋天三年級文章最新模板，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

秋天到啦！秋天到啦！葉子枯黃了，柏樹穿上厚厚的，油亮亮的衣裳，稻海翻起金色的波浪。

田野里，高梁成熟了。像一把燃燒的火把，站在那里翩翩起舞，好像在說：“我的舞蹈好看嗎？”田野里，稻海翻起金色的波浪，像給大地蓋上了一張地毯，好像在說：“地球爺爺您現(xiàn)在是不是暖和多了？”桔子樹上結(jié)滿了大大的桔子，像一盞盞小燈籠，擠來擠去的老把自己擠得紅彤彤的了，好像在爭著說：“我最甜！我最甜！你們都沒有我甜！”香蕉樹上長滿了又大又甜的香蕉，像一把把梳子，梳頭發(fā)呢？棉花叢中長滿了雪白的棉花，一團一團的，像給大地蓋上了雪白雪白的棉被，好像在說：“地球爺爺您現(xiàn)在還冷嗎？”蘋果樹上長滿了又大又紅的蘋果，像一個個紅紅的小臉蛋，好像在爭著說：“我最大！我最紅！我比你們都紅！我比你們都大！”

我愛秋天，更愛秋天的田野！

[實用作文] 作文：三年級中秋節(jié)模板

說到作文，相信大家都很熟悉吧，寫作文可以幫助我們平復心情，讓自己冷靜思考。寫作文時常常被要求語言生動，內(nèi)容具體，其實，作文讓人讀起來有一種很舒服的感覺就行了。你會怎么開始動筆寫一篇作文呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[實用作文] 作文：三年級中秋節(jié)模板”，希望能為您提供更多的參考。

一年一度的中秋節(jié)又到了，放學給我們放了三天假，今天媽媽問我中秋節(jié)的來歷，我哪知道啊，我就打開百度搜一搜，我這才知道：每年農(nóng)歷八月十五日，是我國傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這是一年中八月為秋季的中期，十五是一個月當中的中間的日子所以被稱為八月十五中秋節(jié)。是團圓的日子。

中秋節(jié)吃月餅和端午節(jié)吃粽子，元宵節(jié)吃元宵一樣，是我國民間的傳統(tǒng)節(jié)日。

今年的中秋節(jié)，我們是和姑姑、叔叔、大爺、大娘一起過的節(jié)，我們?nèi)齻€小伙伴玩游戲，媽媽和大娘在廚房忙著做飯，媽媽做了好多好吃的。特別是媽媽做的唐錯排骨和辣子雞味道好極了，大人們邊喝酒邊聊天，而我們?nèi)诵『⒕烷_始各自做自己的事情。我玩電腦弟弟看電視，或打架。今天玩的很高興，但還是有點失落，因為姐姐沒和我們一起過節(jié)，媽媽看出我的心思就告訴我說：明年姐姐高中畢業(yè)了就可以和我們一起過中秋節(jié)了，今年中秋節(jié)沒月亮，還下著雨。我是第一次和這么多人一起過中秋節(jié)還是很開心的。

優(yōu)質(zhì)作文：三年級感恩文章最新模板

學習過程中寫作文是很平常的，寫作文可以把自己的思想和想說的話用文字表達出來。有好多人都不喜歡寫作文，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。換做是你，你會怎么樣寫作文呢？下面是小編精心為您整理的“優(yōu)質(zhì)作文：三年級感恩文章最新模板”，但愿可以給你帶來幫助。

在我們的成長過程中，有許多值得感謝的人和事、情和景。諄諄教誨我們的老師是我們最應該感謝的人，培育我們成長的父母是我們最應該報答的人。有時候在生活中遇到了挫折，發(fā)生了意外甚至經(jīng)歷了磨難。而我們的老師總是激發(fā)我們勇敢向前的動力，這使我們心存感激之情。

在課上，我們的老師非常嚴格，但在課下，老師就如同我們的朋友，與我們一起分擔問題，幫助我們學習。他們的教誨就如同一股神秘的動力，能使我們永遠向前，一個學期下來了，決定性的考試終于來臨，面對這次期末考試，我對自己充滿信心，但始終有些擔心，擔心自己會粗心，正在我擔心之時，監(jiān)考老師進來了，竟然是我的班主任郭老師，這頓時把我從擔心的心情中拉了出來，勇敢面對考試。最后當成績出來時，我非常緊張。聽著老師讀著一個有一個同學的成績，我為他們?nèi)〉煤贸煽兌械礁吲d，但對自己卻始終安不下心來。快了，快到我了，老師念到我的成績：95分。我說不出話來，心中像放下了一塊巨石，格外輕松。

我要感謝我的老師，感謝她對我的教誨，老師的付出，是我最大的收獲，我要收獲更多來回報他們。

使我們不忘教誨。