觀察日記四年級(jí)。

許多學(xué)生都會(huì)被要求寫作文，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達(dá)能力。很多人由于積累不夠?qū)懽魑目偸菬o(wú)從下筆，一篇優(yōu)秀的高分作文具有很強(qiáng)的感染力。關(guān)于寫作文的格式有哪些需要注意呢？小編經(jīng)過(guò)搜集和處理，為您提供[熱搜日記](méi) 四年級(jí)每日一記范文，僅供參考，希望能為您提供參考！

今天，我們?nèi)ゴ河?。我跟媽媽、妹妹、?lè)樂(lè)、嬸嬸。出礦區(qū)大院，往東走，走過(guò)一片麥田，走過(guò)一片果園，又來(lái)到去年老師帶我們來(lái)過(guò)小土山。小土山變小。

我們?cè)诠麍@里挖野菜。春天最先長(zhǎng)出來(lái)原來(lái)是這些芨芨草。柳樹(shù)還沒(méi)有發(fā)芽，果樹(shù)也是光禿禿，就只有地上小草長(zhǎng)得滿處都是。這邊一顆，那邊一叢，綠油油，真可愛(ài)。

果樹(shù)剛剛剪枝，地上有一堆兒一堆兒樹(shù)枝。我們玩累，就坐在上面，后來(lái)干脆躺在上面。真舒服呵！我們一會(huì)兒一塊兒躺在一堆樹(shù)枝上，一會(huì)兒一人躺在一堆樹(shù)枝上。

野菜有滿滿一大袋，快到中午，我們慢慢地走回家。

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[熱搜日記](méi) 四年級(jí)每日一記：驚喜的發(fā)現(xiàn)（五）之二

寫好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的，寫作文可以把自己當(dāng)時(shí)的思想經(jīng)歷記錄下來(lái)。許多人都覺(jué)得作文很難下筆，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？下面是小編為大家整理的“[熱搜日記](méi) 四年級(jí)每日一記：驚喜的發(fā)現(xiàn)（五）之二”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

“唉——”我的鞋底因?yàn)椴人忍嗔?，所以脫膠了，鞋子的內(nèi)側(cè)出現(xiàn)了一道四厚米左右的口子。

怎么辦呀！我另外的兩雙旅游鞋和一雙跑鞋都洗了，還沒(méi)干。因?yàn)橄掠?，修鞋的爺爺也沒(méi)出來(lái)，我只好自己用膠粘了。

用白乳膠粘吧。用白乳膠粘剛開(kāi)始挺緊的，過(guò)了一會(huì)后，膠翹了起來(lái)，又過(guò)了兩秒“吧吧”兩聲，鞋底又開(kāi)了。剛才高興的心情也隨著“吧吧”兩聲而DOWN到了谷底。

我又改用美工膠水。

我用牙簽蘸了膠水，把牙簽伸到脫膠的面上，轉(zhuǎn)動(dòng)木棍把膠水涂上去，按緊。等膠水干了，我滴了幾滴水，一摸，怎么黏黏的了，仔細(xì)一看，原來(lái)美工膠水不防水，遇到水，膠就“化”了。

我用什么膠好呢？我著急極了。

我來(lái)到了花壇里，隨手扶到了樹(shù)干上，松手時(shí)我感到手上的肉好像被扯住了，一看，樹(shù)皮上流出了一些像水珠一樣的東西，我觀察了一會(huì)，發(fā)現(xiàn)這是樹(shù)膠。

樹(shù)膠可以粘鞋子嗎？于是，我找了幾種樟樹(shù)、松樹(shù)、楓樹(shù)等，最后發(fā)現(xiàn)槐樹(shù)的樹(shù)膠最黏，凝固性最強(qiáng)。

我用棉簽把樹(shù)膠均勻地涂在了脫膠面上。

干了后，我驚喜地發(fā)現(xiàn)這樹(shù)膠粘的很牢固，很美觀，還比較防水呢！我的鞋修好了！這樹(shù)膠可以廣泛地運(yùn)到我們的生活中去，我想。

這真是個(gè)驚喜的發(fā)現(xiàn)。

熱搜日記: 四年級(jí)每周一記其一

相信身為學(xué)生，對(duì)于作文是非常熟悉的吧，寫作文可以提高人們的觀察力，聯(lián)想力和想象力。大家在寫作文時(shí)都覺(jué)得很苦惱，為了寫好作文我們需要多加練習(xí)，優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來(lái)呢？小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《熱搜日記: 四年級(jí)每周一記其一》，還是希望可以對(duì)您有所幫助。

暑假里最開(kāi)心的就是捉蜻蜓了。

我和妹妹去唐劉小學(xué)捉蜻蜓，我們拿著網(wǎng)，罐子出發(fā)了。到了唐劉小學(xué)。

我們一人一個(gè)網(wǎng)開(kāi)始捉了，我看見(jiàn)一個(gè)飛的比較低的就慢慢地靠近，然后一捉，一只就捉到了。

再來(lái)看看妹妹這邊。妹妹可沒(méi)我機(jī)靈，妹妹看見(jiàn)一只蜻蜓就捉，到現(xiàn)在一只也沒(méi)捉著。我走過(guò)去說(shuō)：“妹，蜻蜓不是你這樣捉的，要慢慢捉!”妹妹聽(tīng)了又開(kāi)始捉，不一會(huì)兒，就捉到了好幾只蜻蜓。妹妹看我就捉了一只就舉起罐子向我炫耀。

我也繼續(xù)捉，不一會(huì)兒就趕上了我妹妹。

我們要回家了，我突然想到蜻蜓是號(hào)昆蟲專門吃害蟲的，我對(duì)妹妹說(shuō)：“我們把它們放了吧?！薄昂醚?”妹妹說(shuō)。

我和妹妹把罐子里的蜻蜓都放回去了。

今天真是一個(gè)快樂(lè)的一天。

月度日記精選 四年級(jí)每日一記最新范文

作為一名學(xué)生，懂得寫好作文是非常重要的，寫作文可以把我們想要表達(dá)的傳達(dá)給他人。寫作文時(shí)常常要出人意料，題材新穎，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會(huì)很細(xì)膩和委婉。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才好呢？為了讓你更好的運(yùn)用它，下面是小編精心為您整理的“月度日記精選 四年級(jí)每日一記最新范文”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

盼望已久的春運(yùn)會(huì)終于駕駛著馬車來(lái)，同學(xué)們的激情一觸即發(fā)。

當(dāng)鮮艷的五星紅旗在校園里緩緩升起時(shí)，周圍的空氣凝固。當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面是那樣的莊嚴(yán)肅穆！

比賽開(kāi)始，全場(chǎng)都是同學(xué)們的高聲吶喊，我作為一名運(yùn)動(dòng)員，面對(duì)這動(dòng)人的場(chǎng)面，我的心就像從身體中跳出來(lái)爆炸，我奔跑在四百米的跑道上，心中只想著“加快、加快，只要再快一步，勝利的希望就能實(shí)現(xiàn)，努力拼搏吧！終點(diǎn)就在眼前!”雖然我的嘴里干燥的冒煙兒，但正在自己要放棄的時(shí)候聽(tīng)到同學(xué)、老師的吶喊時(shí)，我情不自禁的加快速度，我雖然只得第三名，但我已經(jīng)心滿意足，因?yàn)檫@是我努力的結(jié)果。

從這次比賽中我懂得，個(gè)人的成功離不開(kāi)大家的激勵(lì)和支持。

小小日記: 四年級(jí)每日一記(篇三)

作為一名學(xué)生，寫一篇作文是很常見(jiàn)的，作文，是學(xué)生的一種寫作能力的練習(xí)。很多人寫出來(lái)的作文總是干巴巴的，好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。一篇優(yōu)秀的高分作文是怎么樣的呢？小編收集并整理了“小小日記: 四年級(jí)每日一記(篇三)”，相信您可以學(xué)習(xí)借鑒。

不知道怎么回事，自從我生病之后火氣就變得特別大。

今天放學(xué)回家，我想吃鴨，可媽媽不讓我吃，說(shuō)：“禽流感特別嚴(yán)重，不準(zhǔn)我吃?！蔽揖蛯?duì)媽媽大吼大叫，她想說(shuō)話都被我打斷了。媽媽生氣了，沒(méi)有和我說(shuō)話了。這件事，我寫作業(yè)的時(shí)候都在想，可不知道為什么，火氣就是那么大。還有上次，爸爸進(jìn)來(lái)問(wèn)我作業(yè)寫好沒(méi)，我本想溫柔地回答：“快要寫好了?！笨墒?，媽媽在一旁念道：“寫快點(diǎn)，你不是說(shuō)作業(yè)不多嗎？怎么現(xiàn)在還沒(méi)寫好？”這時(shí)，我就發(fā)起脾氣來(lái)，大叫：“煩死了，快了嘛?！比缓?，“啪”的一聲把門給關(guān)了起來(lái)。就連我的同學(xué)徐冉也說(shuō)我這幾天脾氣變大了，這到底是怎么回事呢？

日記范文: 四年級(jí)每日一記：休業(yè)式之二

小時(shí)候語(yǔ)文課我們經(jīng)常會(huì)寫小作文，作文，是我們內(nèi)心情感通過(guò)文字的一種方式。很多人都認(rèn)為作文非常難寫，一篇生動(dòng)感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢？小編通過(guò)精心篩選，為您整理了“日記范文: 四年級(jí)每日一記：休業(yè)式之二”，供大家參考，希望有用。

今天老師叫我們來(lái)學(xué)校干什么呢?哦，原來(lái)是拿成績(jī)報(bào)告單，舉行休業(yè)式。

開(kāi)始，大家都來(lái)到操場(chǎng)，靜聽(tīng)校長(zhǎng)給我們上安全知識(shí)講座課。告訴我們放假后，要注意車禍、火災(zāi)、電源、煤氣等安全。小朋友們認(rèn)真地聽(tīng)，操場(chǎng)上一片寂靜。然后，回到教室。首先，老師布置寒假作業(yè)。接著老師宣布獲獎(jiǎng)名單，這時(shí)，我的心砰砰地跳個(gè)不停，心想，我能評(píng)上什么呢?我想：學(xué)科之星就能評(píng)上吧!隨著老師宣布的名字，我聽(tīng)到：劉承志，五星級(jí)少年，我簡(jiǎn)直不敢相信。同時(shí)，老師對(duì)我說(shuō)：“你要改掉上課講話的壞毛病?！蔽疫B忙說(shuō)：“我一定改掉上課講話的壞毛病?！苯又?，成績(jī)報(bào)告單發(fā)下來(lái)了，我打開(kāi)一看，眼睛都傻了，人也暈了過(guò)去，原來(lái)，我的數(shù)學(xué)只考了93分。

最后，老師說(shuō)：“誰(shuí)能留下來(lái)打掃衛(wèi)生?”我連忙舉起手說(shuō)：“我愿意留下來(lái)打掃衛(wèi)生?！庇谑牵液蛶讉€(gè)同學(xué)一起認(rèn)真地開(kāi)始打掃衛(wèi)生。有的擦玻璃、有的抹桌子、還有的掃地，不一會(huì)兒，教室被我們打掃的干干凈凈。

在回家的路上，我的心情既高興又傷心。高興的是我被評(píng)為五星級(jí)少年，傷心的是我的數(shù)學(xué)考得這么差。我決心下學(xué)期一定克服缺點(diǎn)，改正錯(cuò)誤，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答我的老師和爸爸媽媽!

日記范文: 小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)每日一記其六

我們的作文乘載了年少的時(shí)光，通過(guò)寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來(lái)。很多人在看到作文題目時(shí)不知道該怎么寫，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢？為了讓您用的更省心，下面是小編整理的“日記范文: 小學(xué)四年級(jí)數(shù)學(xué)每日一記其六”，希望對(duì)您有所幫助！

在數(shù)學(xué)興趣課上，莊老師給我們帶來(lái)了一道有趣的題目：

在清朝乾隆年間，乾隆皇帝下江南游玩，遇到了一位老壽星。

一打聽(tīng)，這位老壽星已經(jīng)141歲了，乾隆皇帝便贈(zèng)了一聯(lián)給老人：花甲重開(kāi)，外加三七歲月。

乾隆皇帝要隨行的大臣紀(jì)曉嵐對(duì)出下聯(lián)，這可難不倒他，他的下聯(lián)是：古稀雙慶，更多一度春秋。

老師說(shuō)：“這一副對(duì)聯(lián)里，藏有一道數(shù)學(xué)題，請(qǐng)同學(xué)們算一算老人幾歲？”聽(tīng)了老師的話，我想，“花甲”是指60歲，“重開(kāi)”是指兩個(gè)60歲，“三七”是指二十一歲，上聯(lián)就是60times;2+21=141歲；古稀是指七十歲，“雙慶”是指兩個(gè)七十，“多一度春秋”也就是多一歲，下聯(lián)就是70times;2+1=141歲。原來(lái)，對(duì)聯(lián)中也藏有數(shù)學(xué)問(wèn)題呀！

其實(shí)，早在我國(guó)古代，文人們就常作對(duì)聯(lián)，以詠物喻事，而且很善于把一些數(shù)字嵌在對(duì)聯(lián)中，使對(duì)聯(lián)除了文學(xué)性、趣味性外，又增加了知識(shí)性。

[熱搜日記](méi) 四年級(jí)每日一記：我的新學(xué)期（二）篇一

作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫作文，生活中一些難忘的經(jīng)歷就可以通過(guò)作文記錄下來(lái)。很多人寫作文時(shí)都無(wú)從下筆，優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫出來(lái)的。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢？下面是小編幫大家編輯的《[熱搜日記](méi) 四年級(jí)每日一記：我的新學(xué)期（二）篇一》，大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡！

轉(zhuǎn)眼間，愉快的春節(jié)假期結(jié)束了，新的學(xué)期開(kāi)始了，放松的神經(jīng)又開(kāi)始緊繃起來(lái)，我們又要投入到“早上迎著月光上學(xué)，晚上伴著月光下學(xué)”的學(xué)習(xí)生活。

對(duì)寒假的生活我們是多么的留戀，同時(shí)對(duì)新學(xué)期的學(xué)習(xí)我們又是那么的期待。

新的學(xué)期，新的開(kāi)始，我和同學(xué)們又站在了同一條起跑線上，為了老師和父母的期望，不，是為了我們自己而去奮斗，我們又將在這里拉開(kāi)一場(chǎng)激烈的比賽。我想，大家都已在寒假里為自己充電，蓄足精力來(lái)迎接這新的挑戰(zhàn)。

“一年之計(jì)在于春”，現(xiàn)在，春天已經(jīng)近在咫尺了，我們要安排好新學(xué)期的生活，制定好合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

新的學(xué)期，我們都應(yīng)該確立一個(gè)奮斗目標(biāo)。如果上學(xué)期的成績(jī)比較理想的話，那么就要繼續(xù)努力，保持這種狀態(tài)并有所提升；如果上學(xué)期的成績(jī)不太理想的話，那么就要找找自己失敗的原因，及時(shí)的補(bǔ)上去。

只要我們努力，就會(huì)有收獲。

上學(xué)期已經(jīng)成為歷史，已經(jīng)成為我們美好的回憶，我們要努力做好現(xiàn)在的每一天，做到“天天有進(jìn)步，日日見(jiàn)成功”。

我們可要加倍努力喲，呵呵！

祝愿我的伙伴們和朋友們?cè)谛碌膶W(xué)期身體健康，天天開(kāi)心，勇達(dá)目標(biāo)！