初中初三作文提綱范文。

我們的作文乘載了年少的時光，作文，沒有固定的內容，都是每個人有感而發(fā)。很多人寫作文的時候沒有明確的思路，一篇好作文是非常吸引人心的。在寫作文時可以從哪些要點開始呢？小編特地為大家精心收集和整理了“「熱門作文」初三初中作文：“老馬”駕到(篇四)”，希望對您有所幫助！

名老馬者，系當?shù)匾恢幸龢虿?402班老班，小女之師也。予謂其中等身材搭一襲牛仔，獨展當代青年一畦風采;以中、英二國語言侃侃而談，一框眼鏡更顯風度翩翩。無水分其中，必攬學子青睞;無夸大之想，且談吾師印象。

引子

老馬非馬，卻又實乃一匹矯健戰(zhàn)馬兼睿智黑馬。

老馬不老，卻又經(jīng)驗充足，敢稱老馬識途。

提起老馬，思緒的分子就開始了無規(guī)則的搖曳運動。的確，老馬是大家理想的能夠打成一片的陽光派，也是能以一寸目光擊潰大家心中錯誤萌芽的師管嚴。喏，當老馬遇上這一群極品少年，當老馬駕到

老馬駕到，是知識界的狂歡集結號。

擔英語課的老馬不知從哪兒得來的訣竅，每每相約在他的課堂，便有神經(jīng)緊繃但享受其中的學習暖流迎上心頭。老馬將初中英語規(guī)劃的大樹體系為同學們做一解析，便開始了最細微的枝葉修理。Group work讓大家對合作的力量深有感觸，Rope-play的短劇表演更讓學習有意思的目標馥郁芬芳。開學第一課，老馬把可以主宰課堂的機會給了我，讓我用新學的交友phrases進行示范;國慶七天樂，老馬又布置任務勒令大家每人準備一則英文小故事，我又被老馬欽點開啟一段joke time。每一次在老馬的課堂上沖浪，都無疑是一次智慧與心靈的碰撞。

老馬駕到，是成長路上的萬縷歡笑。

一貫享有威懾力的上課鈴早已將嗨皮的校園施以恬靜的法術，卻不料在俺班掛了彩。瞧那一個班的智多星、黑旋風都樂樂呵呵競相登上擂臺，賞那莘莘學子活力爆棚都欲與天公試比高，當是時，聽聞有那一陣及時雨哦，看我軍壓軸司令正下發(fā)著新一期的戰(zhàn)略部署，火海刀山之間上演豪杰爭霸，瞬乎便躥到了座位上來。哈，都是逃兵!還有那邊真假諸葛開啟唾液紛爭，文縐縐的裁判正打算揭曉辯論王獎章花落誰家，這時候也都不約而同將戰(zhàn)場轉移至頁眉筆尖。嘿，還真機靈!五十五雙大眼睛聚焦老馬一人，紳士地清過嗓子后才開始秀將領風范：今天紀律不錯嘛，授予值日班長口頭表揚一次。這節(jié)課上自習，注意安排時間!

老馬駕到，道理與思考也一路小跑。

縱觀老馬教學之路，便覓得始終貫穿著把心狠下來的原則。正因如此，課堂上有我們全身心的投入，階段復習融合了我們百分百的精力，考場上也收獲了我們颯爽的風姿。倘若哪位同學暫時掉了隊伍，老馬就會送上免費的談話輔導，再附上一對一的目標啟航，還不忘連續(xù)的跟蹤報道。這樣的饕餮大餐，有時也讓我不免心生想望。老馬，你可知你那每一聲教誨，都點亮了同學們到下個成長驛站探個究竟的夢想星火?

老馬駕到

Now class begin!地道的英語掀開課堂的帷幕。

老馬好!恰如湖水上蕩起的一圈圈漣漪，一絲絲笑意游走與同學們的面頰之上。老馬駕到，有你真好。

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熱門作文: 初三遐想作文一篇

小時候語文課我們經(jīng)常會寫小作文，在寫作文時，要體現(xiàn)和表達自己的想法。大家在寫作文時都覺得很苦惱，一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。那么有哪些優(yōu)秀的高分作文是能給我們參考的呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“熱門作文: 初三遐想作文一篇”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

合上厚厚的書，關掉書桌上的燈，靜靜的倚在窗邊。都說在黑暗中的人們是最無助的，我想，現(xiàn)在的我就是這樣的吧！ 微的抬頭，發(fā)現(xiàn)月亮在黑暗之中顯得如此蕭條，冷清。呵！月亮也是一個無情的人吧。又或許，月亮本身是一個有情有義的神，只是看多了人間的恩怨，悲歡離合，勾心斗角，才變的如此冷漠無情。

還記得當初，爺爺也是拉著我的手這么說的……

忽的一怔，爺爺已去世多久？一年？兩年？三年？具體多久，我也記不清了，總之很久了，久到我都忘記了他的容顏，唯一清晰的是他那年邁而又鏗鏘有力的身影。曾多次徘徊于我們教室門口，每到這時，同桌的小伙伴就用特羨慕的'眼光看著我說：“你真好，每天都有你爺爺來接！”

我總是笑得合不攏嘴，待老師一宣布下課，我就會飛也似的跑到爺爺面前，重重的甜甜的叫上一聲：“爺爺！”過往的老師總是討論說：“喲！瞧這爺倆多幸福啊！”

你依然不語，只是笑著將我抱起，一步一步的跨出校門，我在你懷里顯得如此瘦弱不堪，而你的懷抱又是那樣的溫暖。

還記得是同樣的月，同樣的你和同樣的我，同樣的路，你挽起我的手，在月光下漫步，享受著月光浴，你說：嗮嗮月光浴會長命百歲的。我想，那時的你，應該是開玩笑的吧！

因為，為何你并未像你說過的那樣-----長命百歲呢？

狠狠的打了個冷戰(zhàn)，思緒瞬間飄回，抬表一看，已是凌晨三點了，裹了裹風衣，把窗戶關上。動作利索的溜上床，靜靜的躺著。其實，我是多么的希望，世界上是有鬼存在的，那么，我就可以見到爺爺了……

伴隨我入眠的，是耳邊刺耳的淚水打落的聲音，就像我對爺爺?shù)乃寄钜粯樱e聚在心里，忽的散開，便一發(fā)不可收拾……

親愛的月亮，能不能替我把思念帶到爺爺身旁？就對他說：我很想你！

推薦作文： 初三作文其四

每個人的作文本都留下過自己美好的時光，寫作文可以讓我們即使不說話也能表達自己的想法。很多人寫作文的時候沒有明確的思路，想要寫好作文，自己需要多看、多學、多寫。關于寫作文的格式有哪些需要注意呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“推薦作文： 初三作文其四”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

暑假離別的鐘聲已經(jīng)敲響，恍惚間，兩個月的美好時光已接近尾聲，只是在這一瞬間，我就要跨入初三的門檻，成為一名初三的學生。在初中，如果說初一是一個轉折，那何不說初三是另一個轉折呢？

我早有耳聞，物理和化學是很抽象化的學科。不止要想文科那樣死記硬背，還需要嚴謹?shù)倪壿嬎季S，學好物理化學的關鍵在于是否對物理化學有濃厚的興趣。為了學好物理和化學，我在暑假對物理化學產(chǎn)生了籠統(tǒng)的認識，雖然只是一目十行的閱覽，沒有精益求精的學習，但使我對物理化學并不是那么陌生，還產(chǎn)生了濃厚的興趣。我還發(fā)現(xiàn)，化學最有趣的是實驗，物理的奧妙在生活中存在著，影響著，每時每刻在我們身邊相伴著，變化著，只要我們保留著一顆勇于探索的心，物理和化學一定在你的成績中大添色彩。

初三，是兩級分化的嚴重時期，多少人在這個季節(jié)里掉隊，而又有多少人在這個季節(jié)脫穎而出。有多少人，在這個季節(jié)中流下了悔恨的淚水，而又有多少人試圖品嘗著生活的樂趣。有多少人整天生活在娛樂之中，而又有多少人汗灑于課本。有多少人在接到成績后埋頭啜泣，而又有多少人露出了欣慰的笑容。

初三，這個神圣的季節(jié)，它見證了淚水和汗水流過的痕跡，它證實了苦盡甘來的汗水，它證明了努力之果的香甜。

初三，真情向往，我相信我一定會在那里打下一片屬于我的天地，在那里品嘗到辛苦勞作的果實，在那里自由縱橫在天地間，真正的感受到生活的美好。

初三，這個山花爛漫的季節(jié)，豐收的果實來自于揮筆灑下的汗水，幸福的朝陽來自于昔日的苦讀。我會在初三大放異彩。

[熱搜作文] 幸福文章初三(篇四)

懂得寫優(yōu)秀的高分作文對于學生是非常重要的，通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人寫作文時都無從下筆，多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？請您閱讀小編整理的《[熱搜作文] 幸福文章初三(篇四)》，還是希望可以對您有所幫助。

爸爸在我困難時幫助我，記得讀四年級的時候，我有一篇作文不會寫，你就耐心的教我，耐心的告訴我寫作文的方法。

點評：作為三年級的小學生，剛剛開始寫成篇的作文就能寫得結構完整、語言通順，把小兔子描寫的惟妙惟肖，說明小作者是一個細心觀察、熱愛生活的小朋友。希望你能再接再厲，勤加練習，寫出更多的優(yōu)秀作文！

還有一年就要畢業(yè)了一想到這，想到這件事，就會難過不已，誰會想離開這樣幸福的大家庭呢？

我在一天天長大，媽媽卻一天天衰老。媽媽，如果沒有您，我會像現(xiàn)在一樣有一個幸福美滿的家庭嗎？如果沒有您，將來我會長成參天大樹嗎？

三歲時為了提高我這方面的天賦，爸爸媽媽給我買了許多的作文書，并且每天晚上念給我聽，慢慢地，我就養(yǎng)成一種習慣，如果爸爸媽媽哪天不給我念，我還睡不著覺呢！

安徒生爺爺：您好！安徒生爺爺我每天都讀您的童話，我想給您說一下，您為什么把賣火柴的小女孩寫得那么可憐呀？每一次她看到一點幸福時，幸福總是假的。最后你還讓她凍死在大街上，她還那么小，而且還是一個女孩子。在《幸運的士兵》里面，那個士兵卻太幸運了他給一個巫婆辦事，他得到了很多錢和最豪華的房子，還死里逃生當上了國王。如果這是現(xiàn)實那他太幸運了。這對小女孩也太不公平了吧？但是，后來我才知道您的良苦用心。安徒生爺爺，從您的故事里，我學到了好多知識，謝謝您為我們小朋友寫了那么多美麗的童話。這些童話，不僅帶給我們許多快樂，而且讓我們懂得了很多的道理。幫助我們慢慢長大。安徒生爺爺，雖然您看不到我寫的信，但我依然感謝你。此致敬禮！

【寫作收藏】 初三作文：色彩人生作文(篇四)

時光煮雨，我們會將心事藏于筆尖。我們在寫作文時，可以靜下來認真思考事物。對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺，一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達會很細膩和委婉。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢？以下是小編為大家收集的“【寫作收藏】 初三作文：色彩人生作文(篇四)”相信能對大家有所幫助。

人本來就是一張白紙，需要后天的創(chuàng)作繪畫，最終才能成為五彩繽紛的圖畫，供人鑒賞。

誠信人生

對于交往，我選擇誠信。誠信是你通向成功的捷徑。在現(xiàn)代社會，不但在人交往需要信用，商業(yè)上也一樣。國中馳名集團海爾集團靠講信用，誠實待客因而取得成功。相反，一個不守信用的人能在社會上立足嗎？任何人都是公平的，對于每個人我們都需要誠信待之。

禮貌人生

對于社會，我選擇禮貌待人。尊人者，人尊之。不要認為你對人有禮，處處幫人，忍讓他人是大吃一虧。其實你是在自我升華。人都有一個共同點：別人如何對待自己，自己也會這樣對待他人，這是人類的自然反應。對人有禮，多說聲謝謝，不好意思，別人心里也不再跟你計較，自己心里也舒服些。

激昂人生

人生是美好的，上帝造就的一切是精彩的。對于生活，我毫不猶豫地選擇了激昂。對生活中的每一件事物都充滿激情，不停地去發(fā)現(xiàn)，勇敢地去創(chuàng)造，你會得到意想不到的收獲。不是嗎？阿基米德不是對浴盤益出的水充滿好奇而發(fā)現(xiàn)阿基米德原理嗎？愛迪生不是對多種材料充滿疑問而發(fā)明炭絲燈泡嗎？是的，我們要感激美好事物，我們不要放過發(fā)現(xiàn)的機會；對于生活，我們也不要放過每一次激昂的機會。

坦然人生

既然選擇了藍天，那么便無愧地做一朵飄逸的白云；既然選擇了高山，那么便無愧地一做一塊堅硬土石；既然選擇了海洋，那么更無愧地一做一滴清澈的海水。對于生活的一點一滴，不計較得失，那么你會生活得更加快樂。漁人坐了一天也沒有一條魚上釣，他也沒有因此而傷心，反而他開心。因為他欣賞到湖邊的一天的景色。飄不成風的瀟灑便函吹成風的浪漫；流不成海的寬廣便化成溪的涓涓。這是人生的坦然。

自信人生

天生我才必有用，對于任何事，我都對自己說一切皆有可能。于是我克服了種種困難。世界激勵大師約翰？庫堤斯每天對著鏡子說我是最棒的所以他成為世界今天的成功者。

放開胸懷，感人生的色彩吧！也放開胸懷，造就色彩人生。

熱門作文: 初三《三國演義》作文一篇

相信作文大家都不陌生吧，寫作文可以讓我們和其他人進行無聲的交流。很多人都不明白寫作文的思路，一篇生動感人的作文具有很強的感染力。怎么寫出一片優(yōu)秀的高分作文呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“熱門作文: 初三《三國演義》作文一篇”，僅供參考，希望能為您提供參考！

這個假期，我重溫了《三國演義》一書。因為我認為，一本好書，要一讀再讀，不能讀完一遍就丟棄。通過這次的閱讀，我有很多感觸。

三國演義，是我國古代四大名著之一。也是我國最早的一部長篇歷史小說。《三國演義》是羅貫中與元末明初寫成，講述了東漢末年和三國時期各路英雄復雜的政治和軍事斗爭。

東漢末年，天下大亂。曹操挾天子以令諸侯，孫權占據(jù)了江東，劉備打著匡復漢室的旗號，經(jīng)過多年與曹操和其他諸侯的戰(zhàn)爭，最后建立蜀國。從此，天下三分。分別為魏、蜀、吳三國。經(jīng)過多年之后，蜀國和魏國后繼無人，最后被魏國打敗。

《三國演義》描寫細致，刻畫出了許多優(yōu)秀的歷史人物。讀這本書，仿佛身臨其境。如善于用人的劉備，足智多謀的諸葛亮，有勇有謀的曹操等等。其中我最喜歡的就是諸葛亮這個人物。他有很高的智慧，而且對劉備“鞠躬盡瘁，死而后已。”《草船借箭》這一故事中，周瑜嫉妒諸葛亮的才智，想找個機會除掉他，就以軍中缺箭為由，讓諸葛亮三天造出十萬支箭。諸葛亮借來了船，在船上扎上草人。第三天半夜，諸葛亮把船行駛到離曹營不遠的江面上，一字排開，命令士兵擂鼓吶喊。因為有霧，曹操害怕中了埋伏，就命令放箭。就這樣，諸葛亮成功地拿到了十萬支箭。

忘記了在哪里聽到過這樣一句話：“合久必分，分久必合。”用著一句話來形容《三國演義》的歷史劇面最好不過了。這也許就是歷史不變的發(fā)展趨勢。《三國演義》書中的人物性格各異，有好有壞，讀過這本書后我大開眼界，里面有很多人物的品質值得我們學習。

[實用作文] 初三初中文章：獨特的語文老師(篇三)

作為一名學生，寫一篇作文是很常見的，寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。缺少積累的人面對作文很難動筆，寫好作文的前提就是要多觀察、多動手寫。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢？小編通過努力，整理了“[實用作文] 初三初中文章：獨特的語文老師(篇三)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干每當想起這句詩，我就不由得想起我的語文老師。

在我的心目中語文老師應該是一位賽若西施的美女，因為我小學時的語文老師就是一位大美女。我期盼著上語文課。進入初中的第一節(jié)語文課，進來的卻是一位個子中等，體型偏瘦，上身穿著一件潔白的、板板正正的襯衫，下身穿著一件褲縫筆直像刀刃一般的黑藍色西褲。頭發(fā)稀稀疏疏的，尤其是后腦勺那塊比別的地方頭發(fā)都要少，幾乎沒有了頭發(fā)，但修剪得很整齊，很明顯是剛剛理過了發(fā)。戴著一副黑色鏡框的眼睛，很時尚。白凈面皮，顯得很光滑，整體看來文質彬彬的。雖然和我想象中的語文老師有很大差距，但看到老師這樣的裝扮，并不是太反感。

開始上課了，他沒有直接講課文，而是用抑揚頓挫的聲調說：從今天起，咱們就要共同邁進初中語文的大門了，大門里面有很多金銀財寶，不知道大家愿不愿意和我一起去淘寶。我猛的一愣，哈哈!這老師挺特別啊!他頓了頓，環(huán)視了一下教室四周，慢條斯理的說：我再問大家一個小問題，你知道什么叫語文嗎?語文不就是讀讀背背的事嗎?我們嘁嘁喳喳地說。他用板擦敲了敲講桌，等我們靜下來說：語者，言吾話而成文也。說著在黑板上寫下了言和吾二字，那字體，漂亮極了，我覺得比龐中華的正楷還正楷，我都想急于讓他交給我學書法了。我們不知道他葫蘆里賣的什么藥。他笑瞇瞇的看著我們，停了一會說：語文這東西，就是要說自己想說的話，閱讀是把別人的話變成自己的話，寫作就是寫出自己想說的話，明白了嗎?這樣一講，我們似乎豁然開朗。真的是這樣嗎?

第二天，又該我們的語文課了。他沒有像以前的老師那樣打開教室里的多媒體，手里只拿著一本教科書，一走上講臺，將課本放在講臺上，緩緩地說：請大家打開課本，找到春這篇課文，先看看是誰寫的?你對他知道多少?一會找同學來說說。聽到命令，我們邊緊張地行動起來，生怕提問時出丑。這一環(huán)節(jié)剛一完成，老師又說：大家抓緊看看課文，看看誰能用最短的時間找出來這篇文章寫了那幾幅圖畫?就這樣，一節(jié)課總是帶著問題讓我們在課文里找來找去。你說神奇不神奇，一節(jié)課就這樣不知不覺地過去了，但我們還覺得余韻未盡。課下作業(yè)做的也很輕松，嘿嘿!跟著他學語文真好!

雖然和老師認識的時日還不算長，但他是我見到最獨特的老師之一了，我相信語文老師一定會帶領著我們走進語文的殿堂，尋找到更多的瑰寶，領略到中華文字無窮的魅力。

熱門作文: 初三作文如何寫

許多孩子都會將一些事情寫進作文，作文，沒有固定的內容，都是每個人有感而發(fā)。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫，一篇優(yōu)秀的高分作文是非常引人注目的。最近是否在尋找一些優(yōu)秀的高分作文呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《熱門作文: 初三作文如何寫》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

當我看著這本書時，眼淚情不自禁的落了下來。原來，我們的生活當中有這么多默默無聞的愛呀！

讓我印象最深的是一位女孩，她4歲時就開始照顧臥床不起的母親。十多年如一日的照顧她，用執(zhí)著和孝心點燃了母親的生命之火！而她卻說：“是母親給了我生命，我就有責任擔起照顧母親的重任，這是我做女兒的本分。”她愛她的母親，無論有多么艱辛，多么困難，都不會放棄她對母親的愛！

這讓我想到有一次，我在過馬路時看到一位老奶奶拄著拐杖，兩邊車輛來來往往，她站在那里非常著急。可是當時我趕著上課，于是猶豫了一會兒：如果上前攙扶，可能上課會遲到。如果不扶，不就沒有幫助長輩了嗎？正當我猶豫不決時，有一位小女孩跑到了那位老奶奶身邊，悄悄的和她說了些什么。便細心的望望兩邊車輛，輕輕的扶著老奶奶過了馬路。我望望那位女孩，羞愧的低下頭想：我應該要毫不猶豫的去幫助人。讓大家之間多一份關愛和友誼，這難道不也是一件非常愉快的事嗎？

我們?yōu)槭裁床话褠垠w現(xiàn)在對大人的孝順上呢：每天放學回家，一句“我回來了”會溫暖父母的心；父母下班回家，一杯熱茶會讓他們喜笑顏開；還有雙休日的早上為父母準備早餐，晚上為辛苦了一天的父母捶捶背……事雖小，卻在不知不覺間流露出人間純真的親情！

我們在愛中成長，也生活在愛中。長輩們愛過我們，我們也應該用自己點滴的愛去回報他們！如果人與人之間多一份關愛，那世界將會變得更美好！

【熱門作文】 初三滿分文章一篇

作為學生的我們通常都會被要求寫作文，作文可以通過文字，讓我們感性思維更細膩。對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺，想要提高語文分數(shù)，作文首先就要把握好。到底如何才能寫一篇優(yōu)秀的高分作文呢？小編為了滿足您的需要，整理了“【熱門作文】 初三滿分文章一篇”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

夜里雨聲，閑讀宋詞，聽北宋詞人晏殊淺吟：“燕子來時春社，梨花落后清明”。

翻過幾頁，又聽見晏殊第七子晏幾道嘆息：“舞煙眠雨過清明”。心里驀地一驚，春社已過，清明又至了。

清明既是節(jié)氣又是節(jié)日，古時也叫三月節(jié)，有20xx多年歷史 。“萬物生長此時，皆清潔而明凈。故謂之清明。”清明節(jié)后雨水增多，萬物由陰轉陽，吐故納新，一派春和景明之象。在現(xiàn)代人眼里，“清明”與掃墓 祭奠 的聯(lián)系則更緊密。這是因為，清明節(jié)前一天是寒食節(jié)。寒食相傳起于晉文公悼念介之推一事，后來，唐玄宗被這個>故事感動 ，于開元二十年詔令天下“寒食上墓”，且列為當時“五禮”之一。寒食與清明僅隔一天，為圖方面，人們干脆決定在清明掃墓，到明清時，清明掃墓更為盛行。新中國 成立后，人們也選擇 在這天祭掃烈士墓，緬懷 革命 先輩。“年年祭掃先人墓，處處猶存長者風。”歷來有掃墓的習慣 ，每到“清明”，家家戶戶的后代子孫就要攜帶酒食、果品、紙錢、鞭炮等到祖墳墓地，將食物供祭在祖先墓前，再將紙錢焚化，鳴炮祈禱，為墳墓培上新土，栽幾株鮮花或折幾枝嫩綠的新枝插在墳上，然后叩頭行禮祭拜，最后，還必須在墓前吃掉酒食才回家。年年清明都逢雨，那雨像漫天飛舞的淚花！也習慣了在清明節(jié)看雨、淋雨；如果哪一年破例遇上個大睛天，心，總覺得這個節(jié)不圓滿，有些殘缺。

也許，也只有這樣的情與景，才能給逝去的靈魂一絲慰藉吧！逝者已去不可追，請君珍惜 眼前人。清明墓碑前，無限的感傷將被抒發(fā)，祭祀者的淚珠將串成一段段濕漉的回憶 ，暖春的.微風抹不凈傷感人 的眼睛 。

人生 漫長的旅途不會停歇，宗脈的延續(xù)是一串加粗的省略號，老人的白發(fā)便是清明節(jié)最醒目的問號，孝順與贍養(yǎng)是唯一正確的選擇，是炎黃子孫對清明的最佳詮釋。讓孝敬之心日日在，堅持 善待自己 的父母與老人，在暖春四月的某個清明，立于拂起萬千愁緒的細風中，才不至于面對 死氣沉沉的墓碑，空余幽幽的哀嘆和無邊的自責，背負一團心冷在風里哀號盤旋。

“清明時節(jié)雨紛紛”，清明節(jié)這一天，細雨綿綿下個不停。渲染了迷蒙黯然的氣氛，給人帶來憂愁和悲傷。我和爸爸媽媽 因為思念 家鄉(xiāng) ，便一起到美麗 的鄉(xiāng)村 踏青。

一路上，春景明朗絢麗，生機盎然。讓我們倍受感染，我不禁低吟：“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。”奏的山村，千里大地花紅柳綠，鶯歌燕舞，郁郁蔥蔥的樹林綠遍了山陵和原野稻田里的水色映著天空的光輝，呈現(xiàn)出一片白色。山間到處鳴響著鳥兒歡快清脆的叫聲，蒙蒙的細雨如煙似云，輕輕地飄灑著，這真是“綠遍山原白滿川，

子規(guī)聲里雨如煙”啊！我們欣賞著美景，興致勃勃地前進著。這時，兩個天真爛漫的孩子映入了我們的眼簾，他們在路邊追逐打鬧，在和煦的東風中放起了風箏。“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”我吟誦詩句，這兩個活潑的孩子給美好的春天 平添了幾分生機。

“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。”我們走進農(nóng)家的花園，美麗的>景色讓我們驚嘆。小路兩旁開滿了鮮花，壓得花枝都彎下了腰。游戲的蝴蝶在花叢中時來時往，盤旋飛舞，依戀著不愿離去。自由自在的黃鶯在樹上發(fā)出嬌柔的鳴叫，聲音 是那么和諧 動聽，這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服。

我們又來到田野 ，真是“離離原上草，一歲一枯榮”。田野上長得茂盛的野草，每年一度枯榮，又一度繁榮，春風吹來，它們生機勃勃地生長著，充滿了生氣。“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊”。田野無邊無際，一陣清風吹過，草兒低伏下去，顯現(xiàn)出成群的牛羊，給靜寂的田野增添了無限樂趣！

今天 ，清明踏青讓我體會到了農(nóng)村簡樸而富有樂趣的生活，農(nóng)村是多么的美好，四月的鄉(xiāng)村，到處呈現(xiàn)著別樣的風景 。

夕陽的最后一抹余輝沉了下去。空氣異常的凝重，像積滿了灰塵的古屋，凝重、凄清、幽暗。微風在樹枝上纏繞著，像是淘氣的孩子，弄得早春的嫩葉瑟瑟發(fā)抖。一切都是濕漉漉的，擁擠的街道，門前的自行車，懸掛的條幅，還有那些表情凝重的人們。就像白居易《寒食野望吟》里說的那樣：“烏啼鵲噪昏喬木，清明寒食誰家哭。風吹曠野紙錢飛，古墓壘壘春草綠。

棠梨花映白楊樹，盡是死生別離處。冥冥重泉哭不聞，蕭蕭暮雨人歸去。”一切的一切都在想我們傳遞著一種清冷的氣息。

清明是中國農(nóng)歷二十四個節(jié)氣中第五個節(jié)氣。清明節(jié)在每年春天的四月四號到六號之間。這一天也是我們祭奠和緬懷逝去的親人 的日子。

這時正是漫長的寒冬過去了，絢麗多彩、生機盎然的春天蹦蹦跳跳地來到我們身邊。一會兒春風和煦地吹拂著我們的臉；一會兒春雨 淅淅瀝瀝地飄灑下來，使大自然格外的清明。

奶奶 說：“清明節(jié)是最富有詩意的節(jié)日。”我們翻閱了《少兒讀古詩》這本書，找到了唐代詩人韋莊的“滿街楊柳綠似煙，化做清明三月天。好似隔簾紅杏里，女郎繚亂送秋千。”的詩還有宋代詩人吳惟信的“梨花風起正清明，游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去，萬株楊柳屬流鶯。”的詩，還有唐代詩人杜牧寫的那首膾炙人口的《清明》：“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”這些詩都描繪了清明這個節(jié)日帶給人們是一般的精神享受，特別是杜牧把清明與“雨”緊緊地連在了一起是這種詩意達到了極致。

我喜歡過清明節(jié)是另有原因的：我終于有機會 到郊外擁抱春天。第一個機會是學校組織我們去春游 ，那時，師生將乘坐大巴車一路上欣賞這春天的美景來到風景如花的山上、草地上或湖邊柳樹下，盡情享受著春天的快樂 。第二個機會是和我們吳家的所有成員結伴掃墓，那時，我們會帶著鮮花、水果和糕點，祭奠吳家的祖先，我們排著隊在墓碑前鞠躬行禮，奶奶鞠躬的時候，喃喃地說：“爸爸媽媽，我們來看望你了”然后，我和表哥表妹們在山上追趕瘋跑，釋放我們的青春 活力，我們各自帶著自己喜愛的玩具，如跳繩、空竹、風箏等在山下的空地上各展現(xiàn)自己的“絕活”。直到聽見“我們走了！”一聲喊，我們就依依不舍的走向各自的車子，互相揮揮手，奔向同一個目的地——安樂園 餐廳。

在回程的車上我沉浸在不舍離去的心情中，奶奶卻和我耳語：“次活動可以叫掃墓，也可以叫踏青。我們把掃墓和踏青結合在一起了。

歸途中，我在想著明年的掃墓和踏青。一年一度的清明節(jié)是我小學 生活中不可忘懷的節(jié)日。

【熱門作文】 風初中作文之三

許多學生都會被要求寫作文，在寫作文時，要體現(xiàn)和表達自己的想法。很多人在寫作文時沒有邏輯性，一篇生動感人的作文具有很強的感染力。那么優(yōu)秀的高分作文我們究竟該如何才能寫好它呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“【熱門作文】 風初中作文之三”，歡迎閱讀，供您參考。

風，在別人眼中是一種很常見的自然現(xiàn)象，而在我的眼中，它卻表達出了一種情！

春風是輕柔的。他和那春生的小草互相挑逗嬉戲，顯得格外融洽。而我記得，我和他相識也是在這春意盎然的季節(jié)里。

“你好，我叫趙培旭，希望以后我們能夠成為好朋友，能夠互相幫助。”

夏風是歡快的。他踏著婀娜多姿的舞步，歡快的行走于人群之中，有時還撫摸一下人們的臉頰。我記得，在這夏風肆虐的時期，我和他的關系非常好，這是我們最快樂的時候！

“査林弟，走，一起去打球。”“査林弟，走，去做作業(yè)。”……

秋風是凄涼的。秋天里，秋風卷起一片又一片的枯葉，無情的帶走一個又一個即將凋零的生命。同時，也掠走了我的歡樂，把痛苦、孤獨留給了我。

“査林弟，你怎么能這樣，以后別和我說話了！”

冬風是寒冷的。它無形的奪走了萬物，也給那些僥幸存活的生命以沉重的打擊。

“査林弟，讓開，你不再是我的朋友了，請勿打擾！”砰，一聲清脆的心碎聲，讓我知道……所謂的友情不過如此，經(jīng)不起歲月的'洗禮，終將消失在人內心深處。

盡管他這么說，我們那一起闖過的歲月是永恒不變的事實。我現(xiàn)在雖然站在那空曠的操場上，受那可惡的冬風的嘲笑。但是，那隱藏在內心深處的信念，相信春天終會來臨的。

讓風慢慢的吹，等待春風再次襲來……