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推薦作文: 其實不曾消逝初二文章800字其三
作為一名學(xué)生,懂得寫好作文是非常重要的,通過寫作文可以提高我們的表達(dá)能力。很多人寫作時總是一味的用華麗的辭藻堆積,一篇生動感人的作文具有很強(qiáng)的感染力。想要寫好一篇作文需要怎么做呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“推薦作文: 其實不曾消逝初二文章800字其三”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!

夢中模糊的記憶,開始清晰,其實它們不曾消逝。
題記
“卷地風(fēng)來忽吹散,望湖樓下水如天。”正如宋代大詩人蘇軾寫的,夏天的雨說下就下,夏天的夜說消逝就消逝。
又是一年夏夜。我倚在窗前,看著窗外的繁星,點點星光勾勒著一個又一個難忘的夏夜。那么靜謐,只有星與月在茫茫天際閃著光,好似我舊時的小村舍。
小時候的家,在家鄉(xiāng)偏僻的村舍中。
那時的我,成天和雞、貓玩,隨時進(jìn)出農(nóng)田。依稀記得,農(nóng)民們總是無奈說:“小孩子家家的,別壞了莊稼。”
現(xiàn)如今,只是一味說:“我家孩子成績”話呢已不是原話,不想也就罷了。讓他和夏夜消失在我心中吧!
以前夏夜,奶奶總要拿著小蒲扇,跟我細(xì)細(xì)講那牛郎織女的故事。
蟲鳴聲藏起來了,荷花也躲起來了。偶然有幾片樹葉落下,聲音變格外清脆。天與地,地與天。都靜下來,脫下厚重的面具,在故事中悄然入夢。
我假裝入睡,奶奶獨個兒喃喃說道:“牛郎織女,都快消逝嘍。”望著奶奶眼眸的黯淡,朝她的目光看去,喔,是新建的樓房。無知的我,好像明白了些什么
就在美好夏夜回家時,等著明兒再來。我們卻離家了,被迫搬到了高樓去。從此再也沒有看見那樣的夏夜,從此再也沒有牛郎織女的故事,只剩下奶奶說的消逝和我的嘆息。
正在我感嘆夏夜離開時,奶奶敲門而進(jìn),她戴著眼鏡,又拿著記憶中熟悉的小蒲扇,神神秘秘地說:“孫女走,咱們?nèi)は囊谷ァ!?/p>
跟著奶奶來到一個公園里,一進(jìn)入一股靜謐的感覺油然而生。小路是靜的,人們穿梭在鵝卵石小路上,不仔細(xì)聽,好像一點聲都沒有。就連活蹦亂跳的小孩子也擔(dān)心踩疼了小路似的,輕輕走在小路上,不愿發(fā)出聲響。
我感覺以前的夏夜離我越來越近。
奶奶找了片草地,我們盤腿而坐。夜,好靜,好美。白天喧囂不止的街道,繚繞耳邊的叫賣聲,車水馬龍的場景,此刻都化為烏有,歸于平靜。
天空中,閃爍的星星不知疲倦地點亮這漆黑而浪漫的黑夜,如水的月光毫無保留的傾瀉而下,風(fēng)從樹葉的縫隙間飄過,吹在人身上舒服極了。
夏夜回來了,而且變得更美了。
美的東西不曾消逝,只不過那雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛是否“打開”。法國作家巴爾扎克,寫作了一部長篇小說后,總是在心里說:“明天的面包已經(jīng)有了,精神也有了。”是啊,我們不能只尋找所謂更好的物質(zhì),應(yīng)該為精神上的向往而去發(fā)現(xiàn),這才是美的最高境界。
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推薦作文: 敘事初二文章(篇二)
在平時學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情,通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人寫作文時腦中一片混亂,為了寫好作文我們需要多加練習(xí),在寫作文時要注意哪些方面呢?經(jīng)過搜索和整理,小編為大家呈現(xiàn)“推薦作文: 敘事初二文章(篇二)”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
生活中,有許多美的瞬間,都在我們的不經(jīng)意之間悄然流逝,歲月悠悠,百載千回,美竟如細(xì)沙般從指間一如竟逝的溜走,只有無盡的耐人回味.
——題記
一.“輕舞飛揚”
夕日落暉下,投下一個個俏麗的倩影。葉兒伴著微風(fēng)輕輕吟唱,在空中翩然起舞,時而盤旋,時而上下飛舞,時而相互競逐的追趕著……,落葉在空中完成的此生中最后一支華爾茲,優(yōu)雅,妙曼而決然,無一絲后悔,在最后一次深情地凝望大樹,在生命的最后一刻盡情的演繹著那屬于自己的美,當(dāng)葉兒悠悠然與大地“親密的接觸”后,落在芬香的泥土中,此生不在后悔,這一切都顯得是如此寧靜,如此安詳。那一瞬間,演繹了是如此完美的“落葉歸根,來時無口”呀!
又是一季秋,又是一場秋雨又是一場寒。又是一年無奈的微笑,又到秋風(fēng)飄葉時。
落葉,真美!
二.近乎完美的“拋物線”
劃破如黑絲絨般的夜空,留下一道星痕,轉(zhuǎn)瞬即逝,給蒼穹留下了一道近乎完美的拋物線,也給人們留下了無暇的希望遺憾。耀著我的目,炫著我的心,美的瞬間使我心花怒放,頓時豁然開朗,我看到了希望之女那輕盈靈敏的舞步,讓人陶醉于其中,此時的我還看到了希望之光的多彩,我沉迷于其中,或許,流星之所以如此美麗,正是因為它的稍縱即逝吧!
流星終于再現(xiàn),多少日夜的等待,多少失望的淚水……我來到月色上空,與流星相擁,看到了你向我走來。
流星,真美!
三.雪之韻
你聽,灰色的天空落下的雪花在落地的一瞬間與冰面凝結(jié)在了一起,那扣人心弦的雪韻在心中久久回蕩,毫不亞于從心底深處發(fā)出壓積已久的震撼。一切物體的表面都覆蓋了一層不加修飾的白襖,遠(yuǎn)處一渺渺的輕煙也淡淡流逝,一切都在過濾,一切都在升華,連人們的心靈也在凈化,變得純潔而美麗,雪有著無可比擬的溫馨和希望。
雪花,真美!
落葉是時間的見證,流星代表著一個故事的熙熙結(jié)束,雪花則是美好純潔的代表,它們演繹出生命的最后一瞬間的美,是如此的動人,正因為有了這些無數(shù)美麗的瞬間才構(gòu)造了這如此完美的永恒。擁抱美麗,為的是收獲一份恬淡,感受一份幸福。看天光云影,測陰晴雨雪,也不必在乎難逾目力所及,因為目力所及之處,即為風(fēng)光最美之地,美便俯拾皆是。悲傷時一份慰藉,失落時的一個微笑,孤單時的一聲問候……都能給予人美的享受。
作文推薦: 敘事初二文章范例
作為一名學(xué)生,懂得寫好作文是非常重要的,寫作文可以鍛煉我們的文筆,提高表達(dá)能力。很多人寫作文時都無從下筆,一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時的心情。一篇優(yōu)秀的高分作文是怎么樣的呢?以下是小編精心整理出來的“作文推薦: 敘事初二文章范例”,但愿可以給你帶來幫助。
《我們的端午節(jié)》
“初一糕,初二粽,初三螺,初四桃,初五插艾……”每當(dāng)念起這些兒時的歌謠,我就會想起家鄉(xiāng)的端午節(jié)來。 五味草 家鄉(xiāng)在壺公山下。山上的草木青翠,瓜果飄香;山下綠水環(huán)繞,田野肥沃。在一片郁郁蔥蔥的枇杷樹邊,有著整齊的紅磚綠瓦。一派安靜和諧的鄉(xiāng)野村落,這就是我的家鄉(xiāng),也是明代狀元柯潛的故鄉(xiāng)。每年端午節(jié)來臨,我們便會挎上籃子和姐姐一起上山去采艾草,并配上石榴葉、枙子花等合為“五味草”。初五這一天,家家戶戶門上都會插上艾草,據(jù)說艾草會鎮(zhèn)邪辟災(zāi)。當(dāng)然在我們看來,只要聞一離那清新又奇異的艾草的清香,對我們來說就是一件快樂的事情,所以每年我們都爭著到山上來,采下大片的艾草,也采下大片的快樂。當(dāng)然媽媽會用“五味草”給我們煮上好多的鴨蛋,據(jù)說小孩吃了還不咳嗽呢?而對我們小孩來說我們總是拿著心靈手巧的姐姐用五彩的毛線編的袋子,裝滿鴨蛋到處炫耀。吃過午飯,媽媽又會用“五味草”煮鴨蛋的水給我們洗澡,真是又香又舒服,整個夏天都不長痱子呢……
粽子和賽龍舟 在我們的記憶中,端午給人的印象除了玩就是吃。在端午節(jié)期間,我們除了可以吃上香噴噴的鴨蛋,還有讓人記憶深刻的粽子呢? 包粽子也是端午的保留節(jié)目之一。媽媽和阿姨總會買了好多的粽葉,用水少泡著,洗干凈碼好。粽子的餡一般是糯米,配上綠豆、紅棗等,煮熟。然后在媽媽和阿姨的一陣靈巧的忙碌之后,我們小孩便饞貓般圍著蒸籠轉(zhuǎn),等待粽子出籠的時刻的到來…… 長大了念書才知道,包粽子的習(xí)俗和我國歷史上的愛國詩人屈原有關(guān)呢?據(jù)說屈原跳入汨羅江后,群眾為了不讓水里的魚咬著詩人的身體便做了好多的粽子,扔到水里。這樣魚兒有的吃就不會傷害到詩人了。于是,為了保護(hù)并紀(jì)念這位偉大的愛國詩人,后來有了更為熱鬧的“賽龍舟”。我們村里沒有賽龍舟,但在黃石每年都會有這樣的熱鬧非凡的場面出現(xiàn): 在木蘭溪畔,人們早早地圍在岸邊,鑼鼓震天鞭炮齊鳴。水面,數(shù)支整齊的龍舟隊伍,衣裳鮮艷隨風(fēng)飄揚,小伙子們激情澎湃躍躍欲試。隨著一聲鑼響,各支隊伍爭相競發(fā),大家齊心協(xié)力,奮力爭先。這一刻,鼓聲、鞭炮聲人們的吶喊聲……湊成一片熱鬧非凡的畫面。
[推薦作文] 初二文章怎么寫
我們會將難忘的事寫進(jìn)自己的作文,寫作文就是需要真情實感的表達(dá)內(nèi)心的想法。很多人在寫作文時沒有思路,為了寫好作文我們要多閱讀好文章,吸取優(yōu)點。那么一篇作文要怎么才能寫好呢?以下是小編為大家收集的“[推薦作文] 初二文章怎么寫”相信能對大家有所幫助。
“你的帽子呢,你是來干什么的?”教官怒斥道,這是發(fā)生什么了,教官為何如此生氣?事情就發(fā)生在半小時前……
今天是軍訓(xùn)的第一天,早上,同學(xué)們起床、刷牙、穿衣,吃飯,一切準(zhǔn)備好以后,我們班排著長隊,伴著鳥語花香,來到了操場。本是滿心喜悅的,不多一會兒,軍訓(xùn)開始了,本以為軍訓(xùn)是一件輕松愉快的事,可是誰曾想:向右看,讓我脖子酸痛,站軍姿使我手腳麻木,全身僵硬。教官那無休止的命令,不斷響起的皮帶抽打人的聲音,以及那一聲聲刺耳口哨,讓人絕望……
一個多小時的折磨,終于,教官松開了那可惡的嘴,給了十分鐘的休息。
揉肩、捏腿、捶腳、甩手,同學(xué)們終于長舒了一口氣,有些還開始講話:這位教官好兇啊,太嚴(yán)厲了!是啊,我從來就沒見過這樣的老師,連隊漸漸鬧哄起來,地上的影子也亂了……
“說什么說!”教官不知從何處冒了出來,“站起來!”全連鴉雀無聲,呆呆地望著教官,“我說什么沒聽見嗎?都給我站起來!”說著,教官三步并作兩步,向我們這走來。
大家立即站了起來,我低了低頭,一身冷汗。教官的影子就在身旁的地上,我咽了咽口水,偷偷轉(zhuǎn)過頭去,教官眼睛睜的大大的,死死的盯著我身旁那些還在講話的同學(xué),滿臉通紅,伸出手向上抬了抬,用力的拍了那位同學(xué)的腦袋,“啪——”的一聲,全連安靜,靜得可怕;靜,得令人發(fā)慌,我的心抖了又抖……
全連的影子一點沒動,第一次那么整齊,那么“可怕”。
[推薦作文] 愛初二文章范文
學(xué)生時代的我們經(jīng)常會寫作文,寫作文可以提高人們的觀察力,聯(lián)想力和想象力。許多人寫出來的作文會有很多口水話,優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習(xí)才能寫出來的。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫,需要注意哪些呢?經(jīng)過搜索和整理,小編為大家呈現(xiàn)“[推薦作文] 愛初二文章范文”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
不知不覺中有愛的身影,愛在悄悄的綻放,愛在默默中傳遞。
在我們的生命長河中,有許多默默愛著我們的人,默默的為你做些什么。
在家里,有愛著你的親人;在學(xué)校,有愛著你的老師;在野外,有愛著你的朋友……
母愛是什么?母愛是一杯奶,越飲越濃。父愛是什么?父愛的偉大在于它不自卑,忍辱負(fù)重,他知道,別人的歧視都是暫時的。
師愛是什么?師愛是起步踏入夢想之門的第一步,是走向成功的起步點。
友愛是什么?友愛是在你傷心的時候給你安慰,在你孤獨的時候陪你玩耍。總之,友愛是陪你走向人生道路上的一部分。
愛,是沙漠中的一口井;愛,是雪地里的一把火;愛,是白天里的指南針;愛,是黑夜里的一盞燈;愛,是茫茫人海中的一個微笑……
用自己的光去照亮他人,用自己的心去溫暖他人。當(dāng)自己遭遇不幸時,別人也會用自己的光照亮你。用真心去愛周圍的人,在別人感到幸福的同時,自己也感受到了幸福。
有人問:“愛是什么?”有的人說:“愛是在你遇到困難是保護(hù)你,在你痛苦時安慰你,在你提出任何要求時,答應(yīng)你。”但我只能告訴你它是一雙手,一雙可以供獻(xiàn)的手。
[優(yōu)質(zhì)作文] 愛在初二文章
語文老師經(jīng)常會要求我們寫作文,作文,可以發(fā)揮學(xué)生的想象力,豐富情感。我們常常需要以某個明確的題目寫篇作文,想要寫好作文,自己需要多看、多學(xué)、多寫。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢?請您閱讀小編整理的《[優(yōu)質(zhì)作文] 愛在初二文章》,供您參考,希望能夠幫助到大家。
友愛如一道數(shù)學(xué)題,享受友愛正如解決題目,一切盡在“加減乘除”中。
——題記
“加”上自信
那年冬天,泰州市舉行演講比賽。當(dāng)我在緊張與畏懼中徘徊時,他微笑著朝我走來,圓圓的腦袋向右微斜頑皮地眨著右眼說:“演講就像眨眼這么簡單,面對觀眾就像我面對你這么容易。”
簡單的動作和語言,卻讓我覺得比表演還精彩,比歌聲還動聽。使我空蕩蕩的心變得滿當(dāng)當(dāng),自信澎湃胸膛,我覺得希望不再渺茫,成功就在前方!
所以,我說“友愛在‘加’中”。
“減”去煩惱
煩惱猶如云散后的縷縷陰霾,而友愛則似束束燦爛的陽光,為天空的蔚藍(lán)驅(qū)散陰霾,為朋友的快樂“減”去煩惱。
學(xué)生生涯多漫長,考試試卷做回答。考試成績是父母了解孩子學(xué)習(xí)情況的最好的途徑。可是無論優(yōu)良,媽媽總是送我一句“再接再厲”,但這句簡單而平淡的話卻使我對媽媽的愛產(chǎn)生了懷疑,從此,我為它煩惱,母女之間也就出現(xiàn)了一條不可逾越的鴻溝。
可是,你的出現(xiàn),你的理解,你那一句簡單而精煉的話“她換了另一種方式去愛你”使我靜下心來,仔細(xì)分析,認(rèn)真思考,重新感知母愛的無私、偉大。你我的友愛,捍衛(wèi)了一個家庭的溫暖和和諧。
所以,我說“友愛在‘減’中”
“乘”以抱負(fù)
“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”李白的豪情壯志溢于言表。當(dāng)我在浩瀚的海洋上漫無目的地漂流,你一語點醒夢中人。你告訴我:人生的起點與終點之間,線段最短。可是如果不早早定好終點,永遠(yuǎn)也找不到那條捷徑,也絕無法到達(dá)成功的彼岸。
在你的啟迪和指引下,我確定了我人生的終點,并“乘”著“理想號”毅然駛往西部,去完成自己的抱負(fù):獻(xiàn)身西部,振興中華。
所以,我說“友愛在‘乘’中”。
“除”以雜念
佛門圣地,講究心無雜念,而對于莘莘學(xué)子而言,所謂的雜念則是除學(xué)習(xí)以外的思想。當(dāng)這些邪惡的種子處于萌芽狀態(tài)時,你便挺身而出,毫不猶豫地為我摒棄了他們。
那時,我還小,正所謂“愛美之心,人皆有之”,無知的我也曾熱切地渴望穿一下耳環(huán),染一頭黃發(fā)……
這時,你義正詞嚴(yán),鄭重地告訴我:“心靈美才是真正的美。”我心頭一震,及時走出誤區(qū)。“友愛之水”為我洗滌心靈,“除”以雜念。
所以,我說“友愛在‘除’中”。
朋友,在友愛中解決難題吧!
——因為友愛就在“加減乘除”中。
[作文借鑒] 爬山游記初二文章(篇三)
小時候語文課我們經(jīng)常會寫小作文,在下定決心時就可以把自己當(dāng)時的心境用作文寫出來。對于作文許多人都有不知如何下筆的感覺,一篇優(yōu)秀的高分作文其感情表達(dá)會很細(xì)膩和委婉。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢?請您閱讀小編整理的《[作文借鑒] 爬山游記初二文章(篇三)》,歡迎您參考,希望對您有所助益!
寒假開始的第三天,我就拖著同學(xué)們?nèi)ヅ郎健8改覆环判模哺谖业暮竺妫榔涿皇恰皫臀夷脰|西。”、別以為我不知道,你們是不放心而已,那就來吧!
終于到了臺階前,我們一步一步地往上爬,一開始甚至有同學(xué)一路小跑上去,可是越走越累。漸漸地同學(xué)間拉開了距離,我也感覺到自己的腳沉重了起來。記得買這雙鞋子的時候沒有這么“重”啊?唉,想必是心理作用啦,誰讓我平時缺少鍛煉呢?
忽然身邊一個小小的身影跑過,定睛一看,是小波的小狗,連它也在欺負(fù)我啊!以為我爬不動了,故意在我前面跳來跳去。我總不能連狗也不如吧?鼓足勁兒堅持下去!我暗自給自己打著氣。同時,我把注意力轉(zhuǎn)移到路邊的風(fēng)景上,忽然發(fā)現(xiàn),在山上看自己的家鄉(xiāng),原來別有一種風(fēng)景!
一陣歡呼聲從前面?zhèn)鱽恚簹W,歐,歐……我驚訝地望著同學(xué),同學(xué)也是一臉的茫然。這時候,媽媽從后面走了上來,笑瞇瞇地看著我說:“我們已經(jīng)登上山頂啦!”是真的嗎?我抬頭向上看去,果然,山頂就在幾步之外,已經(jīng)有同學(xué)在向我們招手了。我真的登上山頂了!而且,我所擔(dān)心的筋疲力盡場景并沒有出現(xiàn)啊!
其實細(xì)細(xì)想來,我們的學(xué)習(xí)又何嘗不是一次登山之旅呢?每次開學(xué),拿著一本本新的教科書,我們就在老師的帶領(lǐng)下開始了知識山峰的攀登,如果只是為了登上山頂,那么我們就會學(xué)得很累,而且最后的成果也只是山頂?shù)摹暗酱艘挥巍保蝗绻梢员3至己玫膶W(xué)習(xí)心態(tài),培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在學(xué)習(xí)知識的過程中時刻去尋找著學(xué)習(xí)的樂趣,那么,登上山頂是早晚的事情,而且不會錯過沿路的風(fēng)景。
一次登山,付出的是體力,領(lǐng)悟的是樂趣。有空,讓我們一起去“登山”吧!
推薦作文: 這樣的人讓我初二文章(篇三)
根據(jù)學(xué)校的要求,學(xué)生需要懂得寫優(yōu)秀作文,通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來。很多人對于寫作文很是頭疼和迷茫,一篇好作文起碼要做好和讀者共情。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫才能寫出來呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“推薦作文: 這樣的人讓我初二文章(篇三)”,但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。
“玥玥!”
“馬上!”
“玥玥——”
“我來了!”
“玥!玥!”
“我拿一下東西——”
你總是被催促著,面上慌亂,手上卻更快速的整理著東西。
班長總該是穩(wěn)重成熟些的吧,可你總是幼稚,慢半拍,感情細(xì)膩,性格又直,總讓人又愛又恨。猶記得開學(xué)初的語文課,我和你在講臺上聽寫,你用小拇指撐著黑板,一筆一畫地寫著,每一個筆畫都先頓筆,明明看上去很利落干脆,細(xì)品卻是更柔軟活潑。記得那時你寫得慢,我便倚在黑板邊頗有興趣地看你,你竟也轉(zhuǎn)向我,帶著點可憐:“你怎么寫的這么快!”明明比我高上許多,卻像一只直勾勾盯著別人手里胡蘿卜的兔子,可愛的像一支糖畫,甜是清甜,美也略帶青澀。你還是贏得了聽寫的勝利,而更不僅如此。
你當(dāng)上了班長,起初是不易的。你也會急,好幾次急得眼睛都紅了,無能為力了,我看著,你獨自站在臺上,不安地咬著唇,垂著眼簾,呆呆地盯著講臺。只是看你規(guī)規(guī)矩矩的站著,我就很難過,替你不滿和憤怒。
后來,我們成了朋友。可明明我們差距那么大,你是班長,是主科代表,是走在班級前頭的A段的人,而我只是個遲遲停留在D段、只望著你們的人。這卻絲毫不影響我們的友誼。你總是蹦蹦跳跳的,可對著責(zé)任,對著學(xué)習(xí)的時候,卻又安靜的像變了一個人似的。
在學(xué)習(xí)上,你也如往常一絲不茍,卻從不被人催促,而帶領(lǐng)著別人。你是“星月”,像月亮旁無數(shù)星星中的一顆,雖不是月亮那樣奪目、令人仰望的存在,卻閃著自己的光,獨一無二,也在黑夜中發(fā)光發(fā)亮,更令人向往。
你是認(rèn)真的人,對待學(xué)習(xí)的態(tài)度卻超乎“認(rèn)真”。用自己的方法背下了長篇英文文章;光榮榜上時時出現(xiàn)的你的名字;數(shù)學(xué)考試最先寫完,確診查到最后的人;后黑板上張貼的優(yōu)秀作文的作者……
我總喜歡和你并肩走著,就這樣漫無目的的走著,聽你生動的講著遇到的有趣的事,而嘴角含笑,靜靜地望著你的眼睛——你的眼睛總是明亮而閃爍的。每每望著你,就會想起黑夜中最純白的那顆星星。
[推薦作文] 初二文章期中(篇四)
語文老師經(jīng)常會要求我們寫作文,作文,通俗來講就是撰寫文章。很多人寫作文時總是想到哪寫到哪,一篇好作文起碼要做好和讀者共情。您是否正在為寫作文而發(fā)愁呢?小編特地為大家精心收集和整理了“[推薦作文] 初二文章期中(篇四)”,相信對您有參考學(xué)習(xí)的作用。
爸爸特別到,從我二年級開始的每個暑假寒假都必須擬定學(xué)習(xí)計劃,包括幾點起床,幾點做什么,二年級的暑假,被爸爸逼得每天寫作文,看圖說話,寫完后,爸爸給我寫范例,讓我照著學(xué)。
在下半學(xué)期中,我們繼續(xù)秉承上學(xué)期的優(yōu)秀工作經(jīng)驗,同時在保留原有的工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,積極謀求創(chuàng)新。
我在作文書,看到了你寫的作文,我不禁感嘆道,你寫的真好!就是這本作文書使我們相識,我想,它應(yīng)該算是我們的友誼之橋吧!我真應(yīng)該好好感謝它。
重陽登高作文2每年農(nóng)歷九月九日,也就是重陽節(jié),在我們家鄉(xiāng)也叫做登高節(jié),到了這個節(jié)日我們都會組織一次登山活動,約上同學(xué)或者家人去爬山,這個活動已經(jīng)持續(xù)了好幾年了,慢慢的已經(jīng)變成了重陽節(jié)的習(xí)俗了,一方面可以鍛煉一下身體放松身心,另一方面還可以增進(jìn)彼此之間的親情或者友情。
老師像蠟燭,點燃自己照亮我們。他兢兢業(yè)業(yè)從教三十多年,他總是耐心的幫我們解決學(xué)習(xí)上的難題。他看我們的眼神總是充滿希望,上學(xué)期他和我們成了好朋友。期中考試粗心的我把橫折鉤寫成了橫折彎鉤,試卷發(fā)下來我差點哭了出來,他安慰我說:下次考試要細(xì)心檢查。在他的鼓勵下,期末語文我考了一百分。他就是我們敬愛的班主任許老師。
[實用作文] 幸福初二文章之三
在平時學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情,堅持寫作文可以培養(yǎng)我們的字和內(nèi)心情感,我們平常寫作文要立意準(zhǔn)確,不然就會跑題,多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。有沒有比較好的作文給我們參考呢?為了讓你更好的運用它,下面是小編精心為您整理的“[實用作文] 幸福初二文章之三”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
最近有些事情很忙,很亂,搞得自己有些太無助了。我急切的需要一些放松來調(diào)劑自己麻木的心情。
特意起的早了些,為的是去外面呼吸一下早晨清新的空氣,卻有了意想不到的收獲。
剛一出家門,清爽怡人的風(fēng)便與我撞了個滿懷。它是那樣的令人振奮吶。剛才的一絲倦怠也被趕了去。它是潮潮的,夾雜著晨露的濕潤;它是香香的,氤氳著稚菊的清香;它是嫩嫩的,充盈著嶄新的希望。
我從未發(fā)現(xiàn)早晨的微風(fēng)是那樣的輕盈。
一抬頭,一抹橘紅渲染了東方燦爛的云霞更是多添了幾許風(fēng)姿。但它的絢爛是不同于晚霞;晚霞是暮氣的,雖然妖嬈但卻過于搔手弄姿,像濃妝艷抹的T臺模特;朝霞卻是充滿朝氣的清新亮麗,像恬靜自然的少女。
朝霞的輕柔給予我一種蓬勃向上的希望,我從未注意彩云是會給人一種奮發(fā)向上的動力。
看看表已然六點兒多了,人們漸漸多起來了,人們有的已經(jīng)在樓下晨練,有的已買完早飯回家去,早市上人群也開始喧鬧起來。鳥兒停駐在垂柳枝頭上,樹的翠枝似乎變的嫩綠繁茂。
這真是一幅和諧多姿的圖卷啊,它開啟了又一個航程,它鋪開了又一幅美景,它揭開了又一頁嶄新的篇章。
或許在我們的心中,只有富貴榮華,錦繡前程,和那遙不可及的夢想才是幸福。卻忘卻了近在眼前的美好,像這個早晨,它的簡單,它的澄澈,它的清新,以前卻從未留意,其實幸福不是一輪滿月,它是被零散的群星散落在生活的角落中,只有用心去拾取,才能獲取幸福。其實這種散淡之間朦朧的美好,亦可讓你去感受人生中的點點滴滴的純真,去撫平瑣碎現(xiàn)實中一切的不如意。
在角落了或許也會發(fā)現(xiàn)屬于你的那一份幸福美麗。
[優(yōu)質(zhì)作文] 學(xué)會堅強(qiáng)初二文章)
我們經(jīng)常會將一些心事寫進(jìn)自己的作文,我們在寫作文時,可以靜下來認(rèn)真思考事物。由于思辨思維的能力不足,很多人都寫不好作文,寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。我們應(yīng)該如何寫好一篇作文呢?以下是小編精心整理出來的“[優(yōu)質(zhì)作文] 學(xué)會堅強(qiáng)初二文章)”,相信能對大家有所幫助。
陽光斜斜地照在我的臉上,暖暖的感覺。風(fēng)有些大,刮得樹枝往返搖動,站在大風(fēng)吹動的街道上,來往的車輛那么匆匆忙忙,四周的一切好像靜止了下來。
我不知為什么糊口有良多的事情需要去解決,一些意料之外的事有那么繁復(fù)。從天天的醒來,我開始學(xué)著習(xí)慣變累的感覺。淡淡的,糊口開始變得淡淡的,我也習(xí)慣了沒有習(xí)慣的感覺。我很但愿時間能夠停一會兒,我真的累了。
我知道每個中學(xué)生在別人眼里都是那么令人羨慕,有無盡的未來與活力,只有學(xué)習(xí),天天輕松地學(xué)習(xí)罷了。我也明白自己真的很幸福,可我仍是很累,真的不想繼承裝下去了。我老是安慰自己,說自己很快樂,可真正的煩惱還會來,我知道自己不會一直快樂下去。也許,一些事情是需要被迫著的。一段文字,也許不讓自己結(jié)束,它永遠(yuǎn)不會有整潔的段落。一些事,不逼著自己去遺忘,也許永遠(yuǎn)都忘不掉。我一次又一次地挾迫自己忘掉煩惱,卻在學(xué)者遺忘的那一刻扔掉了堅強(qiáng)和但愿。
藍(lán)灰色的天空那么浮泛,像太陽留下的一潭淚水。我喜歡仰望天空,也許僅僅是去學(xué)著看到陽光。我習(xí)慣了仰望天空,也許只有這樣我才會感觸感染到暖和。我知道,縱使在簡樸的初二已經(jīng)想要拋卻,也要學(xué)著去執(zhí)著和尋找但愿。未來,要學(xué)會堅強(qiáng)。
[作文收藏]初二文章推薦一篇
身為學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)寫作,寫出好作文,作文的內(nèi)容,來源于我們對生活的觀察。很多人寫作文時腦中一片混亂,一篇好作文是很會拉近作者和讀者的距離。優(yōu)秀的高分作文是怎么樣寫的呢?小編通過努力,整理了“[作文收藏]初二文章推薦一篇”,僅供可以為您提供參考。
十三年了,我從一個一無所知的小男孩,小幼嬰變成一個活潑的大男生。我不再是可以玩玩鬧鬧的小學(xué)生了,我已成長為一名正在花季的青年。小時的無知和天真已在我心中褪去,那份最美好的回憶,我也只能藏在心底。那美好又夢幻的六一;那一雙雙天真可愛的眼睛;那最鐵最帥的六個人;那讓我拿起又放下的畢業(yè)照;那讓我揮之不去的小學(xué)生活已經(jīng)離我越來越遠(yuǎn)......
十三年來,我來到荊州市最好的中學(xué)----荊州實驗中學(xué)。花季的我,展開一面新的畫卷。可是在花開的最盛的時候,傷害也悄悄地來臨了。實中的一次考試,讓我明白了----成功與失敗看似很遙遠(yuǎn),其實就在一瞬間。
十三年來,這次考試是考得最差的一次。第一次數(shù)學(xué)的應(yīng)用題我只對了一題,計算拿了10幾分;第一次在一瞬間錯了幾題,把0寫成6,把3看成5.第一次語文沒做幾道題,第一次在考試中非常緊張。這次考試使我明白了:如果你不認(rèn)真、馬虎、沒有一個好的心態(tài),那么成功就會遠(yuǎn)遠(yuǎn)的逃離你,失敗就會貼在你的試卷上。
這次,培優(yōu)班也沒上,奧數(shù)班也不理我。我在家里很傷心,每天都在苦苦地學(xué)習(xí),沒辦法,誰叫我馬虎呢?我真該死啊!
不過事情很快有了轉(zhuǎn)機(jī),我還是被陳老師推薦到培優(yōu)班去。陳老師您放心,我在培優(yōu)班里我一定會好好學(xué)習(xí)的!在我的花受到了傷害的洗禮,要凋謝時,是陳老師救了我!
龔李翔,沒關(guān)系,站起來,別害怕,你的花季還是像彩虹一樣五彩繽紛!
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