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推薦作文: 敘事初二文章(篇二)

發(fā)表時間:2022-11-09

敘事作文600字范文初二。

在平時學習中寫作文是一件非常常見的事情,通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人寫作文時腦中一片混亂,為了寫好作文我們需要多加練習,在寫作文時要注意哪些方面呢?經(jīng)過搜索和整理,小編為大家呈現(xiàn)“推薦作文: 敘事初二文章(篇二)”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

生活中,有許多美的瞬間,都在我們的不經(jīng)意之間悄然流逝,歲月悠悠,百載千回,美竟如細沙般從指間一如竟逝的溜走,只有無盡的耐人回味.

——題記

一.“輕舞飛揚”

夕日落暉下,投下一個個俏麗的倩影。葉兒伴著微風輕輕吟唱,在空中翩然起舞,時而盤旋,時而上下飛舞,時而相互競逐的追趕著……,落葉在空中完成的此生中最后一支華爾茲,優(yōu)雅,妙曼而決然,無一絲后悔,在最后一次深情地凝望大樹,在生命的最后一刻盡情的演繹著那屬于自己的美,當葉兒悠悠然與大地“親密的接觸”后,落在芬香的泥土中,此生不在后悔,這一切都顯得是如此寧靜,如此安詳。那一瞬間,演繹了是如此完美的“落葉歸根,來時無口”呀!

又是一季秋,又是一場秋雨又是一場寒。又是一年無奈的微笑,又到秋風飄葉時。

落葉,真美!

二.近乎完美的“拋物線”

劃破如黑絲絨般的夜空,留下一道星痕,轉瞬即逝,給蒼穹留下了一道近乎完美的拋物線,也給人們留下了無暇的希望遺憾。耀著我的目,炫著我的心,美的瞬間使我心花怒放,頓時豁然開朗,我看到了希望之女那輕盈靈敏的舞步,讓人陶醉于其中,此時的我還看到了希望之光的多彩,我沉迷于其中,或許,流星之所以如此美麗,正是因為它的稍縱即逝吧!

流星終于再現(xiàn),多少日夜的等待,多少失望的淚水……我來到月色上空,與流星相擁,看到了你向我走來。

流星,真美!

三.雪之韻

你聽,灰色的天空落下的雪花在落地的一瞬間與冰面凝結在了一起,那扣人心弦的雪韻在心中久久回蕩,毫不亞于從心底深處發(fā)出壓積已久的震撼。一切物體的表面都覆蓋了一層不加修飾的白襖,遠處一渺渺的輕煙也淡淡流逝,一切都在過濾,一切都在升華,連人們的心靈也在凈化,變得純潔而美麗,雪有著無可比擬的溫馨和希望。[讀后感大全 DHb100.COm]

雪花,真美!

落葉是時間的見證,流星代表著一個故事的熙熙結束,雪花則是美好純潔的代表,它們演繹出生命的最后一瞬間的美,是如此的動人,正因為有了這些無數(shù)美麗的瞬間才構造了這如此完美的永恒。擁抱美麗,為的是收獲一份恬淡,感受一份幸福。看天光云影,測陰晴雨雪,也不必在乎難逾目力所及,因為目力所及之處,即為風光最美之地,美便俯拾皆是。悲傷時一份慰藉,失落時的一個微笑,孤單時的一聲問候……都能給予人美的享受。

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[推薦作文] 初二文章怎么寫


我們會將難忘的事寫進自己的作文,寫作文就是需要真情實感的表達內心的想法。很多人在寫作文時沒有思路,為了寫好作文我們要多閱讀好文章,吸取優(yōu)點。那么一篇作文要怎么才能寫好呢?以下是小編為大家收集的“[推薦作文] 初二文章怎么寫”相信能對大家有所幫助。

“你的帽子呢,你是來干什么的?”教官怒斥道,這是發(fā)生什么了,教官為何如此生氣?事情就發(fā)生在半小時前……

今天是軍訓的第一天,早上,同學們起床、刷牙、穿衣,吃飯,一切準備好以后,我們班排著長隊,伴著鳥語花香,來到了操場。本是滿心喜悅的,不多一會兒,軍訓開始了,本以為軍訓是一件輕松愉快的事,可是誰曾想:向右看,讓我脖子酸痛,站軍姿使我手腳麻木,全身僵硬。教官那無休止的命令,不斷響起的皮帶抽打人的聲音,以及那一聲聲刺耳口哨,讓人絕望……

一個多小時的折磨,終于,教官松開了那可惡的嘴,給了十分鐘的休息。

揉肩、捏腿、捶腳、甩手,同學們終于長舒了一口氣,有些還開始講話:這位教官好兇啊,太嚴厲了!是啊,我從來就沒見過這樣的老師,連隊漸漸鬧哄起來,地上的影子也亂了……

“說什么說!”教官不知從何處冒了出來,“站起來!”全連鴉雀無聲,呆呆地望著教官,“我說什么沒聽見嗎?都給我站起來!”說著,教官三步并作兩步,向我們這走來。

大家立即站了起來,我低了低頭,一身冷汗。教官的影子就在身旁的地上,我咽了咽口水,偷偷轉過頭去,教官眼睛睜的大大的,死死的盯著我身旁那些還在講話的同學,滿臉通紅,伸出手向上抬了抬,用力的拍了那位同學的腦袋,“啪——”的一聲,全連安靜,靜得可怕;靜,得令人發(fā)慌,我的心抖了又抖……

全連的影子一點沒動,第一次那么整齊,那么“可怕”。

[推薦作文] 愛初二文章范文


學生時代的我們經(jīng)常會寫作文,寫作文可以提高人們的觀察力,聯(lián)想力和想象力。許多人寫出來的作文會有很多口水話,優(yōu)秀的高分作文是需要勤奮的練習才能寫出來的。優(yōu)秀的高分作文要怎么寫,需要注意哪些呢?經(jīng)過搜索和整理,小編為大家呈現(xiàn)“[推薦作文] 愛初二文章范文”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!

不知不覺中有愛的身影,愛在悄悄的綻放,愛在默默中傳遞。

在我們的生命長河中,有許多默默愛著我們的人,默默的為你做些什么。

在家里,有愛著你的親人;在學校,有愛著你的老師;在野外,有愛著你的朋友……

母愛是什么?母愛是一杯奶,越飲越濃。父愛是什么?父愛的偉大在于它不自卑,忍辱負重,他知道,別人的歧視都是暫時的。

師愛是什么?師愛是起步踏入夢想之門的第一步,是走向成功的起步點。

友愛是什么?友愛是在你傷心的時候給你安慰,在你孤獨的時候陪你玩耍。總之,友愛是陪你走向人生道路上的一部分。

愛,是沙漠中的一口井;愛,是雪地里的一把火;愛,是白天里的指南針;愛,是黑夜里的一盞燈;愛,是茫茫人海中的一個微笑……

用自己的光去照亮他人,用自己的心去溫暖他人。當自己遭遇不幸時,別人也會用自己的光照亮你。用真心去愛周圍的人,在別人感到幸福的同時,自己也感受到了幸福。

有人問:“愛是什么?”有的人說:“愛是在你遇到困難是保護你,在你痛苦時安慰你,在你提出任何要求時,答應你。”但我只能告訴你它是一雙手,一雙可以供獻的手。

[推薦作文] 多變的粉 - 初二文章1篇


我們的作文乘載了年少的時光,寫作文可以讓我們即使不說話也能表達自己的想法。很多人都不明白寫作文的思路,好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢?以下是小編精心整理出來的“[推薦作文] 多變的粉 - 初二文章1篇”,但愿對您的學習工作帶來幫助。

在我看來,粉色是一個很神奇的顏色,操控著我們多變的感情。

粉色幾乎占據(jù)了所有女孩兒的幼年,就連現(xiàn)在性子剛烈的我也不例外,若要在女生幼時最愛的顏色中排名,粉色必然毫無疑問地占據(jù)榜首。兒時,對粉色的喜愛理所當然,就與我所有的小伙伴一樣。大家都如出一轍地穿著各式各樣的粉色服裝、粉色鞋子、背粉色背包,甚至細到頭上的發(fā)飾都是粉嫩嫩的。我們將身邊所有的一切都渲染成了粉色來表達我們對粉色的喜愛。母親為自己買東西時,第一個毫不猶豫做下的選擇即是要粉色的。

如今回想起,也不清楚為何會喜愛粉色,而粉色就是那樣理所當然的充斥著那么多女生的幼年。細想,或許就同每個女生都有過一個公主夢般,想自己就是那童話故事的主角。而粉色正是這樣一個有童話色彩的顏色,也是不少公主裙擺上必然出現(xiàn)的顏色。粉色,標志著兒時的公主夢。

但隨著時間流逝,對粉色的感情逐漸消磨殆盡,不留下絲毫,甚至開始反感。粉色早已不是女生中的大勢,甚至已然難在女生的用品中尋見往日遍地的粉色。即便有誰哪日一時興起所穿戴的是粉色,也要被我們唏噓著調戲一番,滿臉鄙夷的嘲笑道:小粉紅誒。不知何時起,粉紅儼然成為了幼稚、小女生的代名詞。我們紛紛丟棄了過去粉色的物品,換上了其他個性的顏色,惶恐地將曾經(jīng)喜愛的粉色視為黑歷史,盡數(shù)埋沒。

此時的我,早已忘卻了兒時的公主夢,不再總想著扮可愛,開始有了自己的個性。那時鋒芒畢露的我,自認為已經(jīng)成熟,第一時間便將認為幼稚的粉色丟棄,開始追尋黑白等諸如此類的酷酷的顏色。粉色,從喜愛到拉黑名單。

可現(xiàn)今,慢慢的,我又不再那么討厭粉色。仔細一看,其實粉色并沒有那樣的土氣幼稚,不過是我們夸張的言語操控了心理罷了。其實,粉色是一種很淑女、溫馨且可愛的顏色,讓人看著很舒適。倘若將粉色幻想成一個動漫人物,一定是一個溫柔可人、小巧可愛的蘿莉。她笑著迎合惜愛她的人們,溫柔注視著謾罵她的人們。不再強烈地排斥粉色,重新接納了粉,這樣一個可愛的粉色。或許,再又不斷的成長中,我開始釋懷,淡然,學會不隨波逐流,重新認識了粉色,我重拾了她。

或許,是懷念過去天真爛漫的自己,懷念那時有著公主夢的感覺。成長,似乎就是如此,懂得的多了后,就開始丟棄過去不可能的夢,可在再成長的過程中,反而會懷念,回顧過去不真實的夢。就像一直至今對粉色的情感一樣,多變。

如此一想,對粉的情感,似乎亦標志了我的成長,青春期時多變的心理。不禁覺得粉格外親切。

多變的粉,這個顏色不是我的最愛,卻從始至終陪伴著我,見證了我的成長。那么,但愿我以后的人生也有她相伴,與她一樣,甜蜜溫馨,帶有童話色彩。

【作文收藏】 背影初二文章(篇一)


學生時代的我們經(jīng)常會寫作文,通過寫作文我們可以提高語言組織能力。很多人在寫作文時沒有邏輯性,多閱讀一些好的作品可以提高我們的寫作水平。想要寫好一篇作文需要怎么做呢?小編收集并整理了“【作文收藏】 背影初二文章(篇一)”,希望能為您提供更多的參考。

背影是離去,背影是辛苦,背影是回憶,背影是熟悉。

——題記

我與姨夫已有一年未見,心中是無限的思念與懷戀。

從小在姨夫家長大的我,已深深把姨夫當做了我的第二個父親。兒時,姨夫說帶我回自己的父母家,而我死活不肯,姨夫便把我連拖帶拽的弄上車,在車上的我更是哭鬧不得,一刻也不得安寧,但也隨著哭鬧到了父母家中,姨夫要走,我便死死的拽著他不肯他走,姨夫便把我抱起輕聲安慰,待我心情平復后,他緩緩離去,看著那熟悉的背影,眼淚不禁涌上眼眶,背影消失了,消失在我的眼淚中.......

那年冬天,想念姨夫的我,去了家中。此時,姨夫正在地里鋤草,我并沒有打擾他,只見姨夫拿著鋤頭,慢慢的鋤草,有力無力的往回拉,輕輕的蹲下,手拿向那草,緩緩地放入筐子中。這時,我又看見那熟悉的背影,眼淚便又一次涌上眼眶。姨夫干完活,朝回走,我趕緊擦拭了眼淚,向姨夫沖去,緊緊地抱住了他……

這天,還在姨夫家居住的我,突然發(fā)燒,外面刮著呼呼的風,姨夫穿上棉襖,毫不猶豫的背上我去診所,在風中,姨夫邁著艱難的步伐走向診所,也許是太累了,也許是發(fā)燒的原因,我趴在姨夫的肩上睡著了。醒來時,躺在醫(yī)院病床上的我打著吊瓶,朦朧中又一次看到姨夫那熟悉的背影,那背影是高大的,溫暖的……

背影是分別中的離去,背影是勞作中的辛苦,背影是朦朧中的偉大,姨夫那熟悉的背影是那么的偉大而牢靠。那背影使我至今難以忘懷!

[優(yōu)質作文] 學會堅強初二文章)


我們經(jīng)常會將一些心事寫進自己的作文,我們在寫作文時,可以靜下來認真思考事物。由于思辨思維的能力不足,很多人都寫不好作文,寫出優(yōu)秀的高分作文需要多讀多寫多練。我們應該如何寫好一篇作文呢?以下是小編精心整理出來的“[優(yōu)質作文] 學會堅強初二文章)”,相信能對大家有所幫助。

陽光斜斜地照在我的臉上,暖暖的感覺。風有些大,刮得樹枝往返搖動,站在大風吹動的街道上,來往的車輛那么匆匆忙忙,四周的一切好像靜止了下來。

我不知為什么糊口有良多的事情需要去解決,一些意料之外的事有那么繁復。從天天的醒來,我開始學著習慣變累的感覺。淡淡的,糊口開始變得淡淡的,我也習慣了沒有習慣的感覺。我很但愿時間能夠停一會兒,我真的累了。

我知道每個中學生在別人眼里都是那么令人羨慕,有無盡的未來與活力,只有學習,天天輕松地學習罷了。我也明白自己真的很幸福,可我仍是很累,真的不想繼承裝下去了。我老是安慰自己,說自己很快樂,可真正的煩惱還會來,我知道自己不會一直快樂下去。也許,一些事情是需要被迫著的。一段文字,也許不讓自己結束,它永遠不會有整潔的段落。一些事,不逼著自己去遺忘,也許永遠都忘不掉。我一次又一次地挾迫自己忘掉煩惱,卻在學者遺忘的那一刻扔掉了堅強和但愿。

藍灰色的天空那么浮泛,像太陽留下的一潭淚水。我喜歡仰望天空,也許僅僅是去學著看到陽光。我習慣了仰望天空,也許只有這樣我才會感觸感染到暖和。我知道,縱使在簡樸的初二已經(jīng)想要拋卻,也要學著去執(zhí)著和尋找但愿。未來,要學會堅強。

作文示范: 生活初二文章(篇一)


語文老師經(jīng)常會要求我們寫作文,作文,可以表達自己內心看待某事物的想法和感情。很多人由于積累不夠寫作文總是無從下筆,一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。那么一篇優(yōu)秀的高分作文究竟該怎么寫呢?以下是小編為大家精心整理的“作文示范: 生活初二文章(篇一)”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

平凡的世界,不平凡的生活。不一樣的人,不一樣的高度。——題記

一分鐘的時間,一分鐘的世界,不同的人的眼里是不同的。這一切都有一些人在看,在思考,他們總是用心看世界。而有些人這樣說他們:“他們都是不平凡的人,過著不平凡的生活。”他們也總是這么說:“我不過是滄海一粟,豈敢擅主沉浮。就算無法成就千古名績,也要瀟灑活過此生;就算無法名垂史冊,也要活得不平庸。”這種處事之道的豁達和精神,豈為常人所及?這,豈不是一種高度?

曾有智者說過:“真人不露相,露相非真人。”因此,沒有人敢妄稱己為真人。為此,做人,生活,就需要一個高度。為什么需要高度?原因馬上道來。

生活沒有了高度,也就是人沒有了思想,那樣的生活豈不如同行尸走肉。如果平庸無為,虛妄此生更是悲劇。平庸的度過一天又一天,卻不能理解生活,雖不能洞察真諦,但也要有自己的一套真理。

從古至今,名人趣事多不勝數(shù),不乏此例。

蘇軾,眾所周知,才華橫溢,歷史上少有的全才。卻被一貶再貶,貶至極點,陷入了無可挽回的境遇,過上了平凡生活,從此平凡一輩子。但是他卻沒有平庸一輩子。他沒有一味的傷痛,只當是上天的一個玩笑。他看穿了世界,看透了人生。從此,他隱居世間,以樂觀豁達獨創(chuàng)一派,用豪放敘寫生活。這就是一種精神,對生活的認識。這,就是一種高度。倘若無此高度,豈有“但愿人長久,千里共嬋娟”?豈能傳名于世間?豈能活得如此瀟灑?

李清照,中國歷史上可謂是登峰造極的女文人。她的人生卻使后人感嘆千古。她從小就飽讀詩書,接受了中國文化這瓊漿玉液的澆灌。身為官宦人家的千金,卻能寫出這樣的詞句:“著碑銘德真陋哉,乃令神鬼磨山崖”這種氣勢與胸襟非常人可比。然而她卻面臨人生一道道的坎坷,這使她陷入愁境。最終落得“莫道不消魂,簾卷西風,人比黃花瘦”,她不得不用詩詞敘寫自己人生的遭遇,敘說自己對生命與生活的理解。“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚。”雖然是愁,但確實真的理解與感悟,如此的詞句,其內心的境界與高度可想而知。那種精神與心靈,怎么能說不是一種高度呢?

雷鋒,一個平凡士兵,卻聞名于全國。他感悟到的是價值,生命的意義。他做了一輩子,在平凡中做了不平凡的事。這種精神,不得不說它是一種心靈的高度。

總而言之,我認為生活需要高度,并不是太高深,只要有對生活的認識與感悟,明白自己生活的意義。不同的人,不同的追求,所以有不同的高度。

高度,需感悟,須用心。

高度,有,就好。

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